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臺(tái)階閱讀答案

時(shí)間:2019-05-15 14:03:45下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《臺(tái)階閱讀答案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《臺(tái)階閱讀答案》。

第一篇:臺(tái)階閱讀答案

導(dǎo)語(yǔ):去煙灰時(shí),把煙槍的銅盞對(duì)著青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。以下是小編為大家分享的臺(tái)階閱讀答案,歡迎借鑒!

臺(tái)階

我們家的臺(tái)階低!

父親又像是對(duì)我,又像是自言自語(yǔ)地感嘆。這句話(huà)他不知說(shuō)了多少遍。

在我們家鄉(xiāng),住家門(mén)口總有臺(tái)階,高低不盡相同,從二三級(jí)到十幾級(jí)的都有。家鄉(xiāng)地勢(shì)低,屋基做高些,不大容易進(jìn)水。另外還有一說(shuō),臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。鄉(xiāng)鄰們?cè)谝黄鸪3蚍Q(chēng):你們家的臺(tái)階高!言外之意,就是你們家有地位啊。

父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位,父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。但他日夜盼著,準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋。

臺(tái)階旁栽著一棵桃樹(shù),桃樹(shù)為臺(tái)階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里,能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去,卻搖不散父親那專(zhuān)注的目光。這時(shí),一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。

父親磨好了刀。去煙灰時(shí),把煙槍的銅盞對(duì)著青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。

冬 天,晚稻收倉(cāng)了,春花也種下地,父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒,二為賣(mài)錢(qián),一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半,得一元五角。那時(shí)我不知道山有多遠(yuǎn),只 知道雞叫三遍時(shí)父親出發(fā),黃昏貼近家門(mén)口時(shí)歸來(lái),把柴靠在墻根上,很疲倦地坐在臺(tái)階上,把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來(lái),壘在門(mén)墻邊。一個(gè)冬天下來(lái),破草鞋堆 得超過(guò)了臺(tái)階。

父親就是這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿(mǎn)了幾次,門(mén)口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺(jué)得可以造屋了,便選定一個(gè)日子,破土動(dòng)工。

閱讀答案:

1.閱讀第一~三段,回答問(wèn)題。(4分)

(1)把這句話(huà)他不知說(shuō)了多少遍改為這句話(huà)他說(shuō)了好多遍好不好?為什么?

(2)這兩個(gè)段落表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點(diǎn)?

2、選段中加點(diǎn)的專(zhuān)注的目光表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點(diǎn)?(4分)

3、說(shuō)說(shuō)畫(huà)線(xiàn)的句子里壘字的含義?(4分)

4、父親為蓋新房準(zhǔn)備了大半輩子,這說(shuō)明了什么?表現(xiàn)了作者什么樣的感情?(5分)

參考答案:

1.(1)不好。原句更能突出父親重復(fù)這句話(huà)的次數(shù)多,更能表明這是父親的一塊心病。(2)好強(qiáng),有自尊心。

2.非常羨慕高臺(tái)階的人家,向往著自己也能蓋起這樣的房子。

3.生動(dòng)地表現(xiàn)出父親穿壞的草鞋之多,他為了建房付出了艱苦的勞動(dòng)。

4.農(nóng)村的生產(chǎn)力還很落后。表現(xiàn)出對(duì)艱苦生活的農(nóng)民的同情。

第二篇:臺(tái)階課后練習(xí)題答案

授課教師:史老師

課前播放《愚公移山》歌曲

師:同學(xué)們,“愚公移山”的故事流傳了幾千年,愚公不畏艱苦、堅(jiān)忍不拔的精神影響了一代又一代的中國(guó)人今天我們要學(xué)習(xí)的小說(shuō)《臺(tái)階》中的主人公——父親,血管中也流淌著愚公精神現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這位農(nóng)民父親的生活(出示課件:臺(tái)階 板書(shū):臺(tái)階)

師:這是我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)

(出示課件:

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、整體感知,把握情節(jié)

2、分析父親形象,體會(huì)作者感情

3、理解父親、熱愛(ài)父親)

請(qǐng)這位同學(xué)讀一遍(一生讀)請(qǐng)坐大家明確了嗎?

生:明確了

師:我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下作者

(出示課件:

作者簡(jiǎn)介:李森祥,當(dāng)代作家代表作有小說(shuō)集《臺(tái)階》等其小說(shuō)以農(nóng)村、軍營(yíng)兩大生活為主要題材,塑造出一系列農(nóng)民的質(zhì)樸形象作品充滿(mǎn)對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情其藝術(shù)特色是文字簡(jiǎn)潔、善抓細(xì)節(jié) 中央電視臺(tái)熱播過(guò)的《天下糧倉(cāng)》,李森祥便是該劇的策劃)大家齊讀一遍

生齊讀

師:對(duì),塑造了一系列農(nóng)民形象,擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)了嗎?(出示課件:你能讀準(zhǔn)字音嗎,凹凼涎水 著落摻水舀米尷尬莊稼茬)誰(shuí)能讀準(zhǔn)這些詞?(生讀老師隨之出示正確答案)全部正確,預(yù)習(xí)得很好大家齊讀一遍小說(shuō)已經(jīng)讀過(guò)了,你能按要求復(fù)述課文嗎?

(出示課件:整體感知,把握情節(jié)

一、請(qǐng)?jiān)囍鴱?fù)述這個(gè)故事要求講清:

1、父親為什么要蓋高臺(tái)階的新屋?

2、父親是怎樣準(zhǔn)備造高臺(tái)階新屋的?

3、新屋造好了,父親怎么樣了?)

生1:父親總覺(jué)得我們家的臺(tái)階低因?yàn)榕_(tái)階低,屋主人的地位就低,所以父親日夜盼著造一棟高臺(tái)階新屋父親準(zhǔn)備了大半輩子,撿來(lái)磚、瓦、屋基卵石,往一個(gè)黑瓦罐里塞角票高臺(tái)階新屋終于造好了,父親卻老了,身體也累垮了

師:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,思路清晰請(qǐng)坐(出示課件:請(qǐng)用一句話(huà)概括故事情節(jié)句式:誰(shuí),干了什么,結(jié)果怎樣)請(qǐng)大家用一句話(huà)概括故事情節(jié),用這個(gè)句式:誰(shuí),做了什么事,結(jié)果怎樣

生2:父親用大半輩子的時(shí)間造了一棟有高臺(tái)階的新屋,新屋造好了,父親老了,累垮了

師:語(yǔ)言很流暢,概括性很強(qiáng)這就是父親的故事

我們看到的父親,是兒子筆下的父親,兒子用他的眼觀察父親,用他的心理解父親那么兒子筆下的父親是個(gè)什么樣的人呢??jī)鹤佑质菓阎鯓拥母星榭坍?huà)父親的呢?讓我們細(xì)讀課文,感悟父親(出示課件:分析人物,體會(huì)感情)我們剛才認(rèn)識(shí)作者時(shí),知道了作者擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)本文也是這樣,兒子的筆觸及到了父親的全身,對(duì)父親進(jìn)行了全方位的描寫(xiě)比如老師印象最深的是父親的那雙腳板請(qǐng)同學(xué)們翻到第5段,我們一起來(lái)品讀父親的腳請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,聽(tīng)老師讀,讓父親的腳在你的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)(師有感情地朗讀,突出了“寬大”“裂著許多干溝”“干

溝里嵌著許多泥土”“洗不干凈的”“沙子多”“要了個(gè)板刷刷拉刷拉地刷”“都也是黃幾幾的,是泥土的顏色”)父親的腳是什么樣的?

生1:有許多泥沙,洗不干凈

生2:裂著許多干溝

生3:是黃幾幾的生4:寬大

師:透過(guò)這些干溝、泥沙、還有黃幾幾的顏色,你看到了什么?

生1:父親非常辛勞

生2:總?cè)サ乩锔苫睿_才是泥土的顏色

生3:家里貧窮

師:對(duì),品讀父親的腳,我們讀懂了父親的辛勞、貧窮(出示課件:示例:品讀

第5段,父親的腳,我讀懂了父親的辛勞、貧寒板書(shū):辛勞)請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)品讀父親,從對(duì)父親的細(xì)節(jié)描寫(xiě)中,讀懂父親遇到問(wèn)題可以和同桌交流我們有三分鐘的時(shí)間(學(xué)生專(zhuān)心品讀,師巡視)

師:讓我們從腳打頭打量父親,老師品讀的是父親的腳,哪位同學(xué)接著品讀?可以用這樣的句式來(lái)表達(dá)(出示課件:品讀第段,父親的,我讀懂了父親的)

生1:我品讀的是第2段,父親的準(zhǔn)備“父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的他今天從地里撿回一塊磚,明天可能又撿進(jìn)一片瓦,再就是往一個(gè)黑瓦罐里塞角票一年中他七個(gè)月種田,四個(gè)月去山里砍柴,半個(gè)月在大溪灘上撿屋基卵石,剩下半個(gè)月用來(lái)過(guò)年、編草鞋”從這可以看出父親的辛勞

生2:父親準(zhǔn)備了大半輩子,最后卵石堆得小山般高,瓦罐里的角票滿(mǎn)了幾次說(shuō)明父親很執(zhí)著,堅(jiān)持不懈

師:對(duì),堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔(板書(shū):堅(jiān)韌)

生3:我品讀的是第19段,父親的額頭“那時(shí)已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏晃破了便滾到額頭上,額頭上一會(huì)兒就滾滿(mǎn)了黃豆大的露珠”父親天沒(méi)亮就起床了,說(shuō)明他很辛勞

師:嗯,辛勞(板書(shū):辛勞)

生4:要造高臺(tái)階了,父親很期待、很興奮

師:嗯,有道理

生5:我品讀的是第21段,父親的兩手“許多紙筒落在父親的頭上肩膀上,父親的兩手沒(méi)處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是他仿佛覺(jué)得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些,無(wú)奈,他的背是駝慣了的,胸?zé)o法挺得高因而,父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑”表現(xiàn)了父親不知道怎么辦才好

師:為什么不知道怎么辦才好?

生6:很多人看他,他不好意思

師:這一段還描寫(xiě)了父親的什么?

生7:還描寫(xiě)了父親的背和胸他的背駝了,說(shuō)明他長(zhǎng)期辛勞,把背累駝了

師:有道理,還有沒(méi)有別的理由?駝慣了的只有他的背嗎?挺不高的只有他的胸嗎?

生8:他老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位,父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位,突然被很多人關(guān)注,他不習(xí)慣

生9:這一段還寫(xiě)了父親的笑,也表現(xiàn)了父親長(zhǎng)期不受人尊重,突然被很多人關(guān)注時(shí)的不習(xí)慣

師:是的臺(tái)階低,意味著經(jīng)濟(jì)地位低下,父親由此形成了自卑心理,這種自卑心理長(zhǎng)期存在,難以一下子消除,父親身上有著中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑(板書(shū):謙卑)

生10:我品讀的是第22段,父親的腰“我親眼看到父親在用手去托青石板時(shí)腰閃了一下我就不讓他抬,他堅(jiān)持要抬抬的時(shí)候,他的一只手按著腰”這表現(xiàn)了父親不服老

師:不服老,不甘人后,特別要強(qiáng)(板書(shū):要強(qiáng))還有一段寫(xiě)到了父親的腰,誰(shuí)品讀這一段?

生11:第28段也是寫(xiě)父親的腰“有一天,父親挑了一擔(dān)水回來(lái),噔噔噔,很輕松地跨上了三級(jí)臺(tái)階,到第四級(jí)時(shí),他的腳抬得很高,仿佛是在跨一道門(mén)檻,踩下去的時(shí)候像是被什么東西硌了一硌,他停頓了一下,才提后腳那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng),便“嘎嘰”地慘叫了一聲,父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺(tái)階上我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開(kāi)我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂幔∥抑缓米屧谝贿叄锤赣H把水挑進(jìn)廚房里去廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲,我和母親都驚了驚,但我們都盡力保持平靜等父親從廚房出來(lái),他那張古銅色的臉很像一塊青石板父親說(shuō)他的腰閃了,要母親為他治治母親懂土方,用根針?lè)呕鹕蠠粺诟赣H閃腰的部位刺九個(gè)洞,每個(gè)洞都刺出鮮紅的血,然后拿出舀米的竹筒,點(diǎn)個(gè)火在筒內(nèi)過(guò)一下,啪一聲拍在那九個(gè)血孔上第二天早晨,母親拔下了那個(gè)竹筒,于是,從父親的腰里流出好大一攤污黑的血”從中看出了父親老了,身體垮了

師:“我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開(kāi)我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂幔 边@一句中一個(gè)感嘆號(hào)為什么不用問(wèn)號(hào)?

生12:這句話(huà)不是問(wèn)句,父親肯定他能挑動(dòng),用感嘆號(hào)表現(xiàn)了父親不服老的強(qiáng)烈感情

師:還有一個(gè)破折號(hào)

生13:用破折號(hào)表示聲音的延續(xù),是因?yàn)楦赣H擔(dān)水很累了,所以說(shuō)話(huà)不連貫 師:你能不能讀出這不連貫和不服老來(lái)?

生13讀,感情不太強(qiáng)烈

生14讀:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂幔?/p>

師:“我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開(kāi)我——(示意生15讀)生15:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都——挑不——?jiǎng)訂幔。ㄒ驗(yàn)閿嗑溴e(cuò)誤,引起一片笑聲)

師:(有感情地讀)不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂幔?duì),不服老,要強(qiáng)

由腳讀到頭,我們讀出了這樣的父親(示意板書(shū))分析人物形象除了可以分析對(duì)這個(gè)人的描寫(xiě),還可以從他所做的事上來(lái)分析父親一生做得最大的事是什么?從中可以看出他是個(gè)怎樣的人?

生1:父親用一生的時(shí)間造了一個(gè)高臺(tái)階,從中可以看出他的不畏艱難、堅(jiān)忍不拔

師:這不就是可貴的愚公精神嗎?

父親就是這樣一位農(nóng)民,他就是用要強(qiáng)、堅(jiān)韌、辛勞但又?jǐn)[脫不了的骨子里的謙卑造起了他的高臺(tái)階

師:小說(shuō)塑造了一位農(nóng)民父親的形象,為什么用“臺(tái)階”做題目呢?(出示課件:研讀課文,探究主題小說(shuō)為什么以“臺(tái)階”為題?)

生1:臺(tái)階是父親的理想

生2:臺(tái)階是父親的追求、向往

師:臺(tái)階是小說(shuō)的線(xiàn)索、是父親的追求、是父親的向往、是父親的理想、是父親的尊嚴(yán)、是父親一生的精神寄托高臺(tái)階造成了,父親得到了他想要的幸福生活了嗎?

生:沒(méi)有

師:從哪可以看出來(lái)?

生1: “父親閑著沒(méi)什么事可干,又覺(jué)得很煩躁以前他可以在青石臺(tái)階上坐幾個(gè)小時(shí),自那次腰閃了之后,似乎失去了這個(gè)興趣,也不愿找別人聊聊,也很少跨出我們家的臺(tái)階偶爾出去一趟,回來(lái)時(shí),一副若有所失的模樣”說(shuō)明他并不高興 師:“若有所失”是什么意思?

生1:好像失去了什么東西

師:失去了什么東西?

生1:生活的動(dòng)力

生2:“我就陪父親在門(mén)檻上休息一會(huì)兒,他那顆很倔(juè)的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒(méi)動(dòng),那極短的發(fā),似剛收割過(guò)的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)”說(shuō)明父親老了

生3:從第27段,父親一級(jí)一級(jí)往下挪臺(tái)階,可以看出他不習(xí)慣高臺(tái)階的新屋 生4:雖然他造起了高臺(tái)階的新屋,但他骨子里的謙卑并沒(méi)有消失,他的地位并沒(méi)有提高

師:對(duì)父親追求了一輩子的幸福生活并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)六七十年代,當(dāng)時(shí)有許多農(nóng)民像父親一樣,再勤勞、再堅(jiān)韌、再要強(qiáng),也無(wú)法徹底改變命運(yùn),得到幸福這是他們自己的原因嗎?

生:不是

師:那是什么造成的?

生:當(dāng)時(shí)的社會(huì)、時(shí)代

師:對(duì),小說(shuō)表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的呼喚:農(nóng)民渴望改變落后面貌,結(jié)束貧窮的生活(出示課件:小說(shuō)通過(guò)塑造“父親”這一形象,歌頌了我們民族拼命硬干、堅(jiān)忍不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,同時(shí)發(fā)出了時(shí)代的呼喚:農(nóng)民渴望改變落后面貌,結(jié)束貧窮的生活)

師:父親的故事講完了父親是一部書(shū),父親是一支歌,父親是一首詩(shī)老師把父親寫(xiě)成了一首詩(shī),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谠?shī)中再次感悟父親(老師深情朗誦詩(shī)歌《父親》 出示課件:父親

我的父親

你喜歡坐在臺(tái)階上遠(yuǎn)望

你喜歡把那煙槍在青石板上敲響

搖來(lái)?yè)u去的柳樹(shù)枝啊

總也搖不散你那專(zhuān)注的目光

我的父親

你那古銅色的臉

你那黃幾幾的腳板

你額頭上那豆大的露珠

你那從春忙到冬的身影

是兒心中最美的畫(huà)卷

我的父親啊

你滿(mǎn)掛著的笑容為什么在九級(jí)臺(tái)階筑起的鞭炮聲中尷尬

我的父親啊

你的背已經(jīng)駝了幾千年

你把你的胸膛挺高一些吧

我的父親

你挺直的腰板為什么擔(dān)不起一擔(dān)水

你倔強(qiáng)的頭顱為什么埋在膝蓋間

我知道你的夢(mèng)想

三級(jí)的臺(tái)階到了九級(jí)

我的父親啊

怎么了

——你老了)

(學(xué)生表情凝重,有些學(xué)生小聲地跟老師讀)

師:父親老了,是滄桑的歲月把父親變老了,是兒女的成長(zhǎng)把父親催老了總有一種情深藏在我們的心中,那就是對(duì)父親的愛(ài),今天,請(qǐng)你把對(duì)父親的深情表達(dá)出來(lái)吧(出示課件:請(qǐng)你為父親寫(xiě)一首小詩(shī),來(lái)抒發(fā)你對(duì)父親的深情……)(學(xué)生認(rèn)真思考,老師巡視)

師:我們請(qǐng)同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)的詩(shī)

生1:我的爸爸從我小的時(shí)候,您就很少在家,我眼中的您,是凌晨匆匆出門(mén)的背影,是深夜回來(lái)的摩托車(chē)爸爸,為了這個(gè)家,您太辛苦了,謝謝您 師:女兒對(duì)爸爸的感激之情感人至深

生2:父親不知從何時(shí)起,您額頭上有了深深的皺紋,你兩鬢有了蒼白的頭發(fā),您的雙手變得那樣粗糙,您的腰板不再筆直——我知道您是為了誰(shuí),我知道,您一定是為了誰(shuí)!(朗誦得非常動(dòng)情,以至于有些哽咽了)

師:從你動(dòng)情地朗誦和哽咽中,我們聽(tīng)到了父女情深

想想你的背影,我感受到了堅(jiān)韌;凝望你的目光,我看到了愛(ài)心家里有老有小,你手里捧著歡笑,再苦再累,你臉上掛著溫馨……是啊,這就是我們的父親,我們深?lèi)?ài)著的父親請(qǐng)同學(xué)們把自己寫(xiě)的小詩(shī)送給父親,把你的深情告訴給父親吧!

第三篇:九年級(jí)語(yǔ)文《臺(tái)階》作業(yè)及答案

一、注音

凹()凼()硌()涎()水 揩()嘎()

黏()撬()籌()劃 過(guò)癮()尷尬()

唿()嗒 熬()住 憋()住 門(mén)檻()

二、研讀下面材料,寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。

斑馬有色彩對(duì)比強(qiáng)烈的黑白條紋,在非洲大草原上,這身打扮實(shí)在是太顯眼了,這使他們很容易成為獅子、土狗之類(lèi)的食肉類(lèi)動(dòng)物的攻擊目標(biāo)。而且,就是吃肉的獅子和土狗,也有著與環(huán)境匹配的保護(hù)色。

在非洲大陸,有一種可怕的昆蟲(chóng)——舌蠅。動(dòng)物一旦被舌蠅叮咬,就可能會(huì)染上“昏睡病”——發(fā)燒,疼痛,神經(jīng)紊亂,直至死亡。科學(xué)家研究的結(jié)果,舌蠅的視覺(jué)很特別,一般只會(huì)被顏色一致的大塊面積所吸引。對(duì)于有著一身黑白相間條紋的斑馬,舌蠅往往是視而不見(jiàn)的。斑馬的條紋正是在這種情況下。自然選擇、優(yōu)勝劣汰的結(jié)果。在進(jìn)化過(guò)程中,斑馬的選擇雖然使它有更多的被捕獵的風(fēng)險(xiǎn),但也使它成功地躲掉昏睡病的困擾,使它們的群體不斷地發(fā)展壯大起來(lái)。現(xiàn)在,斑馬已經(jīng)成為非洲大草原上數(shù)量最多的動(dòng)物之一。

三、閱讀

(一)①父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的。他今天從地里撿回一塊磚,明天可能又撿進(jìn)一片瓦,再就是往一個(gè)黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道,但他做得很認(rèn)真。②于是,一年中他七個(gè)月種田,四個(gè)月去山里砍柴,半個(gè)月在大溪灘上撿屋基卵石,剩下半個(gè)月用來(lái)過(guò)年、編草鞋。

③大熱天父親挑一擔(dān)谷子回來(lái),身上淌著一片大汗,顧不得揩一把,就往門(mén)口的臺(tái)階上一坐。他開(kāi)始“磨刀”。“磨刀”就是過(guò)煙癮。煙吃飽了,“刀”快,活做得去。

④臺(tái)階旁栽著一裸桃樹(shù),桃樹(shù)為臺(tái)階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里,能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去,卻搖不散父親那專(zhuān)注的目光。這時(shí),一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。

⑤父親磨好了“刀”。去煙灰時(shí),把煙槍的銅盞對(duì)著青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。

⑥冬天,晚稻收倉(cāng)了,春花也種下地,父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒,二為賣(mài)錢(qián),一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半,得一元五角。那時(shí)我不知道山有多遠(yuǎn),只知道雞叫三遍時(shí)父親出發(fā),黃昏貼近家門(mén)口時(shí)歸來(lái),把柴靠在墻根上,很疲倦地坐在臺(tái)階上,把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來(lái),壘在墻邊。一個(gè)冬天下來(lái),破草鞋堆得超過(guò)了臺(tái)階。

⑦父親就這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿(mǎn)了幾次,門(mén)口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺(jué)得可以造屋了,便選定一個(gè)日子,破土動(dòng)工。

1.“父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的”,“漫長(zhǎng)”有多長(zhǎng)?他都做了哪些準(zhǔn)備?

2.如何理解下列語(yǔ)句。

(1)父親坐在綠陰里,能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去,卻搖不散父親那專(zhuān)注的目光。

(2)一個(gè)冬天下來(lái),破草鞋堆得超過(guò)了臺(tái)階。

3.從第⑥段中的加點(diǎn)語(yǔ),分析父親的辛苦。

4.選文表現(xiàn)了父親怎樣的精神?

5.父親的準(zhǔn)備過(guò)程是艱苦的。它的根源是什么?為什么?

(二)于是,我們的家就搬進(jìn)新屋里去。于是,父親和我們就在新臺(tái)階上進(jìn)進(jìn)出出。搬進(jìn)新屋的那天,我真想從臺(tái)階上面往下跳一遍,再?gòu)南峦咸槐椤H欢赣H叮囑說(shuō),泥瓦匠交代,還沒(méi)怎么大牢呢,小心些才是。其實(shí),我也不想跳。我已經(jīng)是大人了。

……

好久之后,父親又像問(wèn)自己又像是問(wèn)我:這人怎么了?

怎么了呢,父親老了。

1、新臺(tái)階上磕煙灰,為什么“磕了一下,感覺(jué)手有些不對(duì)勁”?

2、有人對(duì)坐在新臺(tái)階上的父親問(wèn),晌午飯吃過(guò)了嗎?父親回答沒(méi)吃過(guò)。為什么父親回答錯(cuò)了呢?

3、父親推開(kāi)我說(shuō)“不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不動(dòng)嗎!”的含義是什么?

4、為什么“我和母親都驚了驚”,卻還要“盡力保持平靜”?

5、為什么父親“回來(lái)時(shí),一副若有所失的模樣”?

6、歸納這幾段文字的思想內(nèi)容。(20字以?xún)?nèi))

7、一生的追求是什么?他是一個(gè)什么樣的人?你怎么看這個(gè)人物?受到什么啟發(fā)?

8、中如何描寫(xiě)“我”的行動(dòng)?“我”是一個(gè)怎樣的人?

臺(tái)階作業(yè)紙答案

一、略

二、會(huì)有完美無(wú)缺的選擇,而只有更有利于自己生存發(fā)展的選擇,盡管這種選擇也有弊端。(或揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好地發(fā)展。)

三、(一)

1.“漫長(zhǎng)”指他準(zhǔn)備了大半輩子。“塞角票的瓦罐滿(mǎn)了幾次,門(mén)口空地上鵝卵石堆得小山般高”,從建房需要的經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)即建材上進(jìn)行了準(zhǔn)備。

2.(1)父親抽煙時(shí)專(zhuān)注地望著別人家高高的臺(tái)階,他羨慕、向往,也在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備,爭(zhēng)取能早日造起高臺(tái)階的新屋,像人家一樣氣派,叫人羨慕。

(2)這一句從側(cè)面表現(xiàn)出父親在冬天的勞動(dòng)量,用父親穿破的草鞋的高度來(lái)說(shuō)明父親的千辛萬(wàn)苦,說(shuō)明建造新房不容易。

3.“鳴叫三遍”出發(fā),“黃昏貼近”歸來(lái),說(shuō)明了父親出外一天勞動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng);“很疲倦”描寫(xiě)父親的神態(tài),表現(xiàn)他勞累的程度;“磨穿了底”說(shuō)明他走路之多、之遠(yuǎn)。4.父親具有愚公移山的精神和堅(jiān)忍不拔的精神。

5.根源在于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)落后。父親的現(xiàn)金收入的來(lái)源是砍柴,起早貪黑,砍一天柴,才得一元五角,許多建材是撿來(lái)的。他的積累是如此艱難,歸根到底是因?yàn)檗r(nóng)村的經(jīng)濟(jì)極端落后。

(二)1、由于臺(tái)階是水泥抹的面,不經(jīng)磕,所以他就感到手有些不對(duì)勁。另外“臺(tái)階”是地位的標(biāo)志,保護(hù)臺(tái)階就是保護(hù)自己的地位。

2、故意回答錯(cuò)了,這是父親身上有著傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑。住新房、吃飽喝足,不是顯得傲慢了嗎!

3、反映了父親是一個(gè)非常要強(qiáng)的人。

4、“我”和母親為了照顧父親的自尊心,盡量不擴(kuò)大父親閃腰的影響。

5、父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命;一旦不能勞動(dòng),就失去了這一切,所以感到若有所失。

6、父親把屋造好了,人也老了,身子也垮了。

7、高臺(tái)階。勤勞、善良、老實(shí)厚道。父親在實(shí)現(xiàn)了最高的追求后,內(nèi)心失落,不踏實(shí)了。人活著要不斷地追求。

8、”把挑水的活包了,陪父親在門(mén)檻上休息,聊天。“我”是一個(gè)孝順父親、理解父親痛苦的孩子。

第四篇:臺(tái)階作文

那一刻,我邁上新臺(tái)階

人生漫漫,每分每秒,我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。

鼓勵(lì),助你跨上臺(tái)階第一步。

公園里,一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級(jí)臺(tái)階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走到臺(tái)階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來(lái),來(lái),自己到媽媽這邊來(lái)。”寶寶撅起嘴巴,眼睛紅紅的,委屈地快要哭起來(lái)了。年輕的媽媽見(jiàn)狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開(kāi)。無(wú)奈的寶寶只好手腳并用,進(jìn)攻那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺(tái)階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階:人生 的第一層臺(tái)階,最艱難,但卻是最重要,從這級(jí)臺(tái)階開(kāi)始,你的攀登開(kāi)始了。

臺(tái)階開(kāi)始延伸,在每一個(gè)努力攀登的人腳下。

“加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!堅(jiān)持就是勝利。”運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長(zhǎng)的3000米,是一層又高又大的臺(tái)階,運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠,盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺(jué),但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的毅力,運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層高大的臺(tái)階,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

臺(tái)階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠(yuǎn)延伸。

一位失業(yè)的年輕人,到過(guò)大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無(wú)所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒(méi)有放棄。他在撿垃圾的過(guò)程中,不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾最大的優(yōu)化配置,并不斷設(shè)計(jì)理想的方案,在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終,他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司,開(kāi)創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒(méi)有停止攀登,而是讓自己人生臺(tái)階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。

臺(tái)階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類(lèi)始終在攀登一層一層臺(tái)階,追求更高的自己。

時(shí)光中,是否有令你受益的良言?是否有感觸頗深的事物?你可知?dú)q月不僅僅在流逝,它還精細(xì)雕琢著周?chē)娜恕D憧芍诹鹘饸q月中還有那些道德高尚的人散發(fā)馨香,在啟迪人邁上新臺(tái)階的同時(shí),永久保鮮。在奶奶家還沒(méi)搬離鄉(xiāng)村時(shí),我的假期經(jīng)常在綠蔭蟬鳴中度過(guò)。記得最深的一年春天,說(shuō)是春天,實(shí)際當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近夏季了,各色的野花漫山,頭頂?shù)娜展庖部偸菬崃摇?/p>

小孩子總是閑不住的,我不甘心任時(shí)光在屋中度過(guò),就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人,無(wú)兒無(wú)女,聽(tīng)奶奶說(shuō)是在三年前來(lái)到這里定居的。他有時(shí)會(huì)照顧、帶領(lǐng)我游戲。一次跟他下田時(shí),覺(jué)得有趣的我也想嘗試,趁他不注意拿著工具學(xué)他的樣子把莊稼邊的雜草除掉。這項(xiàng)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,有好幾次我都摔到地上。“這樣會(huì)弄臟你衣服的。做什么事之前都應(yīng)有些準(zhǔn)備啊!”老人慈祥、渾厚的聲音在我耳邊響起,他沒(méi)有像其他大人一樣呵斥我停下來(lái),而是繼續(xù)耐心、十分認(rèn)真地向我傳授“要領(lǐng)”。其實(shí)現(xiàn)在想想對(duì)一個(gè)不到十歲的孩子講“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”有意義嗎?相信大多數(shù)人都一定很不屑。可又是什么讓我至今對(duì)老人、對(duì)他的話(huà)念念不忘呢?或許老人教給我的是一份態(tài)度,一份認(rèn)真,一個(gè)邁上人生高地的基礎(chǔ)。

黃昏貼近,老人領(lǐng)著身邊的小孩走在蜿蜒的小路,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老、美麗的傳說(shuō):“海神是位美麗的姑娘,她每天在最

后一滴露菡發(fā)與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面,用熠熠光輝感染、喚醒她的子民??”

這些故事,帶著畫(huà)意,又是詩(shī)情,使我神往,使我微笑。多年過(guò)去,奶奶家早已搬離恬靜的鄉(xiāng)村,老人也只能成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。可是,不會(huì)忘記,不會(huì)忘記他質(zhì)樸真摯的話(huà)語(yǔ),不會(huì)忘記他帶給我的啟發(fā)與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新臺(tái)階。

(二)徐晴

夜深了。

我一個(gè)人躲在房間里,想著英語(yǔ)老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),我很難過(guò)。“徐晴的英語(yǔ)學(xué)的不是特別好,她屬于很笨的那一種,所以你們家長(zhǎng)應(yīng)該多幫助她學(xué)好英語(yǔ)。”英語(yǔ)老師這樣說(shuō)。

我學(xué)的很笨?不可能啊?我一直覺(jué)得我英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)啊?一定是英語(yǔ)老師沒(méi)看出我的天賦。我很自戀地想。

我雖然這樣想,但腦海卻浮現(xiàn)出了一張張剛剛上了九十,九十一、二分的考卷。不對(duì),肯定是我很粗心,才沒(méi)拿高分。但又想起了那次英語(yǔ)競(jìng)賽。我預(yù)賽才得了68分,連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)。

這是因?yàn)?? 唉,沒(méi)有什么借口了。

我很難過(guò)。看來(lái)我真的很笨,我的英語(yǔ)確實(shí)是學(xué)不好了。我給自己下了這樣的結(jié)論。我像一下子墜入了谷底,心情非常沉重,失去了往日的自信和堅(jiān)定。挫敗的公雞是什么樣子的呢?大概就是我這樣的吧。我隨手拿起了桌子上的一本書(shū)。我很喜歡讀書(shū),書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說(shuō):“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

最后,哲人說(shuō):“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!”

我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。花生之所以沒(méi)辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰志窮是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼

續(xù)努力,爭(zhēng)取在英語(yǔ)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

那一刻,我邁上了新臺(tái)階。

(三)王蕊

在那大雪紛飛的時(shí)候??

在閑暇時(shí),我喜歡凝望窗外的美景,看那些美文佳作,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的曲調(diào)??而此時(shí),外面正可謂“上下一白”,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),一片銀白的世界、一個(gè)祥和的天地??

突然間,想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候??有這樣一家人,每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候,他們都會(huì)一起玩一個(gè)游戲,名字叫做“我們的分享”。起初看到這個(gè)名字還覺(jué)得奇怪,后來(lái)漸漸懂得了它的含義。嗯,的確是“我們的分享”,在圣誕節(jié)這個(gè)美好日子里,寄出錢(qián)物,和其他人共同分享快樂(lè)。而收到禮物的,是“在

感恩節(jié)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)火雞的老太太”、“大冬天全家人都病著,沒(méi)有暖氣,在寒冷中度過(guò)節(jié)日”的等等,那些需要幫助的人們。而圣誕節(jié)中“我們的分享”不再是個(gè)游戲了,圣誕節(jié)的意義成為了更重大的使命?? 讀完文章的那一刻,我長(zhǎng)舒了一口氣!原來(lái),除了我自己的世界——還有別人的世界。而別人的世界里,也存在著他們的幸與不幸??我開(kāi)始反思自己!每天生活在忙碌之中的我們,是否留意了你身邊的人,又是否了解他們的處境?只有自己在幸福之中,難道這就足夠了嗎?

或許,在圣誕節(jié)的那天晚上,你正在溫暖的家中,享受著美味的食物,沐浴親情,或許,就真的有人享受不到那些溫暖,還在忍受著風(fēng)雪的“洗禮”!

哦!正是這篇文章的魅力!引發(fā)了我的思考——真正的意義,在于“分享”!用你的愛(ài)心感化你周?chē)心切┬枰獛椭娜耍M管你的力量是微薄的。哪怕是

一句善意的鼓勵(lì),一個(gè)信任的眼神,甚至一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,都能夠給予別人勇氣、信心!請(qǐng)不要吝嗇這些極易辦到而又美好的東西!

這一刻,我的精神似乎進(jìn)行了一次洗禮,心靈似乎更加的富有正義感,情操似乎也受到陶冶??這種“高升”、“邁上人生新高地”的感覺(jué)久久回味。那一刻,我邁上了新臺(tái)階

既然在這一刻走上了跑道,那一刻,就沖向了終點(diǎn)。

校運(yùn)會(huì)在不經(jīng)意間離我們?cè)絹?lái)越近,接著便總想起自己報(bào)的800米,心里就緊張起來(lái)。我借著中午的空閑時(shí)間和同學(xué)練起長(zhǎng)跑,意料之中的慢使我的心中的壓力更多了。很快,800米跑就開(kāi)始了,我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,站在了起跑線(xiàn)上。我清清楚楚地聽(tīng)到了自己的心跳正在迅速加快,可是又感覺(jué)很輕松愉快。必須專(zhuān)心認(rèn)真!我這樣告訴自己。

秋日的風(fēng)吹的很慢,就像一只手,輕輕的撫摸著發(fā)絲。秋日的陽(yáng)光照得很輕,感覺(jué)不到炎熱,反倒更加清涼。而此時(shí)我的情無(wú)法與秋景相連,跑道上的汗水與緊張的氣氛快要將我吞噬。必須專(zhuān)心認(rèn)真!我告訴自己的腿。

我的神經(jīng)因那突然的槍聲而猛得抽動(dòng)。搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì),稍稍放慢腳步,保存體力。雙腿機(jī)械的擺動(dòng)著,先前的秋景只是幻想吧?陽(yáng)光太狠毒,一顆顆汗水從臉頰猛然劃落,跑道在熾熱中升溫。跑啊!跑啊!不到4分鐘就能結(jié)束了!我是后悔了么?不!一定不是!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開(kāi)大步向前跑,別人的歡呼聲淹沒(méi)了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍,我在拼搏,那一刻,我一躍過(guò)終點(diǎn)。我并未勝利,但我跑完了800米。我突破了自己,超越了自己,正如邁上了一層新的臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力,實(shí)力證明了我自己。正是那一刻,躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)的渴望

已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階,我已站在上面,尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。只是一瞬間的跨越,我看到了拼搏著的自己,正在風(fēng)中磨煉自己的心靈。

第五篇:臺(tái)階讀后感

臺(tái)階讀后感[精品9篇]

臺(tái)階讀后感1

《臺(tái)階》我想大概是有這么幾層含義的:

父親只是一介農(nóng)民,他沒(méi)什么文化造詣,空有一身勁兒,也就想著趁自己年輕,用自己的價(jià)值來(lái)?yè)Q取在村中的地位,可他換來(lái)的卻是舒適的新房和只增不減的自卑,或許我們看到的是“勞動(dòng)人民最光榮”,但在他的眼里,卻可能還是認(rèn)為自己是社會(huì)最底層人民以及對(duì)子女做得少之又少的愧疚,而這樣來(lái)看,在挑水一事當(dāng)中,父親沖“我”發(fā)火,也并非僅限于他認(rèn)為自己老了,而還包含著他覺(jué)得自己連給子女做“挑水”這件小事的能力都沒(méi)有了,這是源自父親對(duì)子女的情感。

第二則是老師提到的間歇性失落,父親在造成新屋后又為什么尷尬且失落呢?因?yàn)樗嬲硎艿幕蛟S不是房子建好后的成果,不在于他為子女提供的平臺(tái),那些都只是他認(rèn)為自己有責(zé)任去做的,可真正讓他體會(huì)到自己價(jià)值,讓他感到充實(shí)的在于半輩子一磚一瓦的積累,在于他雖然疲憊卻每天都精神滿(mǎn)面的日子,在于他每天清晨都把地砌好,然后對(duì)著成果滿(mǎn)意的微笑,可真正當(dāng)他完成的'時(shí)候,他卻覺(jué)得自己最享受的時(shí)光已經(jīng)逝去了,文章中在描寫(xiě)父親檢查新臺(tái)階的時(shí)候很細(xì)致,他每隔幾天都會(huì)去檢查,這樣頻繁的次數(shù)是因?yàn)樗胝湎ё约哼@最后一點(diǎn)勞動(dòng)的時(shí)光。

第三則是來(lái)自于曾經(jīng)生活的回憶,父親如果沒(méi)有兒女,或許不會(huì)這樣急于修建新屋,因?yàn)樵?jīng)的三塊三百斤重的青石板是他磨破了草鞋一口氣扛回來(lái)的,青石板雖沒(méi)有水泥舒服,卻是幾十年經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的記憶。那時(shí)光里有父親磕煙斗的場(chǎng)景,有我從小就乖乖坐在那里的場(chǎng)景,還有還有太多父親曾經(jīng)習(xí)慣了的“舒適”。

作者說(shuō)父親一生都憨厚老實(shí),沒(méi)有什么地位上的追求,可他沒(méi)有地位上的追求僅限于他是一個(gè)個(gè)體。如今他是一位父親,便不能再凡事都如從前,他要為自己的后輩做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,他犧牲了自己太多,來(lái)貢獻(xiàn)給自己的家庭。

他為什么失落了呢?

或許不僅僅因?yàn)樗狭恕?/p>

臺(tái)階讀后感2

李森祥的《臺(tái)階》描寫(xiě)的是一個(gè)勤勞誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民形象。一個(gè)父親一生中最大的愿望就是造一座高臺(tái)階的房屋。父親經(jīng)過(guò)大半輩子的努力,終于造了一座高臺(tái)階的房屋。房子造好了,父親也老了。

這是六七十年代典型的農(nóng)民形象。勤勞、淳樸、善良,不僅要求能溫飽,而且有自己的追求。父親的追求就是擁有一座高臺(tái)階的房屋,因?yàn)楫?dāng)?shù)赜幸粋€(gè)說(shuō)法,臺(tái)階高房屋的主人地位就高。現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望啊,但卻耗去了父親大半輩子的心血。

讀了這篇文章讓我感觸最大的'就是感恩。對(duì)父親感恩,對(duì)社會(huì)感恩。每個(gè)人都有自己的父親,他們?yōu)榱俗约旱募遥簧量鄤诶郏瑹o(wú)聞,直到老去。父親的幸福似乎就在勞動(dòng)中,父親的幸福寄托在兒女的健康成長(zhǎng)中。可憐天下父母心,一生只為兒女活。但是現(xiàn)在的不少孩子卻不能夠理解父母的辛勞,常常以自我為中心,趁著年輕盡情享受,把所有煩惱留給父母。

如果說(shuō)感恩父母很多人還能夠理解,但談到感恩社會(huì)不少人不屑一顧。雖說(shuō)中國(guó)目前還存在這樣那樣的問(wèn)題,但我們也應(yīng)該看到,我們的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,人民的生活水平日益提高。這是我們辛苦勞動(dòng)的結(jié)果,也是也是政府執(zhí)政理念的進(jìn)步。在父親那個(gè)年代,老百姓幾乎沒(méi)有任何福利,種地要繳費(fèi),看病沒(méi)醫(yī)保,孩子上學(xué)要交學(xué)費(fèi),沒(méi)有養(yǎng)老金,正因?yàn)檫@樣才有文中的父親追求大半輩子只是造一座高臺(tái)階的房屋。

雖然現(xiàn)在的父親沒(méi)有文中的父親那么辛苦了,但是他們對(duì)兒女的心卻永遠(yuǎn)不變;雖然現(xiàn)在的社會(huì)制度還存在這樣那樣的問(wèn)題,但它會(huì)越來(lái)越完善。無(wú)論對(duì)于父母還是對(duì)社會(huì)我們都應(yīng)該心存感恩之心。

臺(tái)階讀后感3

幾節(jié)臺(tái)階,卻記敘了父親的大半輩子。一位樸實(shí)的農(nóng)民,卻因這幾個(gè)臺(tái)階,一個(gè)極樸實(shí)的愿望操勞了大半輩子。乍讀,一個(gè)農(nóng)民坐在青石板上,嘎嘎嘎地對(duì)著青石板敲煙槍的銅盞的形象映入腦海,揮之不去的還有那高高的九級(jí)水泥臺(tái)階上,一位駝背的老農(nóng)民迷惘地看著高高的水泥的臺(tái)階。

細(xì)讀,為什么父親要修高高的臺(tái)階?為什么父親老得如此之快?臺(tái)階修好后,父親為什么又很少出家門(mén)?作者用樸實(shí)的語(yǔ)言,娓娓道述了父親的大半生,他讀懂了父輩的艱辛?父親悠悠地坐在青石板上敲煙槍的銅盞,起早貪黑地去砍柴、賣(mài)錢(qián),一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)€蓋房用的瓦片、石頭,以及到最后不習(xí)慣高高的'水泥的臺(tái)階,這無(wú)疑都說(shuō)明了父親的質(zhì)樸,農(nóng)民特有的樸實(shí)。我不禁想到了今天的社會(huì),還有幾人保存了那份樸實(shí)?一幅樸實(shí)的鄉(xiāng)村畫(huà)面,令今天不少人憧憬。因?yàn)闃銓?shí),所以父親的愿望也十分簡(jiǎn)單,修一座好房子,建高高的臺(tái)階。父親為此操勞,一個(gè)勤勞、樸實(shí)的農(nóng)民形象躍然紙上。為了維持生計(jì),父親不得不如此辛苦,父親的辛酸,我們一點(diǎn)一滴清晰地感覺(jué)到。然而,同樣是因?yàn)檫@份難得地樸實(shí),在新房子高高的水泥臺(tái)階修好后,父親卻無(wú)法享受高臺(tái)階帶來(lái)的快樂(lè)。樸實(shí)的農(nóng)民就是這樣,無(wú)法習(xí)慣那曾為很多人追求的高高在上的感覺(jué),水泥臺(tái)階卻成了父親心理的一堵墻。今天,沒(méi)有幾個(gè)人不追求高位,父親的樸實(shí)不值得我們好好想想嗎?父親操勞了一輩子,卻又什么都沒(méi)有真正意義上的得到。農(nóng)民的辛酸把我的心揪起,但環(huán)境不同,注定那是我讀不懂的辛酸。

整篇文章中,作者用樸實(shí)的筆調(diào)講述了樸實(shí)的父親的樸實(shí)的故事,父親帶著他的樸實(shí),艱難地踩著堅(jiān)硬地石塊一步步走過(guò)來(lái),悠悠的青石沒(méi)了,只有樸實(shí)依在,我真的好向往樸實(shí)、純凈無(wú)暇的鄉(xiāng)村,靜靜地享受嘎嘎嘎在青石板上敲煙槍的銅盞的樸實(shí)之樂(lè)。樸實(shí)之樂(lè),人生大樂(lè)趣!

臺(tái)階讀后感4

父親說(shuō)他的腰閃了,要母親為他治治。母親懂土方,用根針?lè)呕鹕蠠粺诟赣H閃腰的部位刺幾個(gè)洞,每個(gè)洞都刺出鮮紅的血,然后用舀竹筒,點(diǎn)個(gè)火在筒內(nèi)過(guò)一下,啪一聲拍在那幾個(gè)血孔上。第二天早晨,母親拔下了那個(gè)竹筒,于是,從父親的腰里流出了好大一灘污黑的血。

這以后,我就不敢再讓父親挑水。挑水由我包了。父親閑著沒(méi)什么事可干又覺(jué)得很煩躁。以前他可以在青石臺(tái)階上坐幾個(gè)小時(shí),自那次腰閃了以后,他似乎失去了這個(gè)興趣,也不愿找別人聊聊,他就很少跨出我們家的臺(tái)階。偶爾出去幾趟,回來(lái)時(shí),一副若有所失的'模樣。

我就陪父親在門(mén)檻上休息一會(huì)兒,他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒(méi)動(dòng),那極短的發(fā),似剛收割過(guò)的茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)。

好久之后,父親又像問(wèn)自己又像是問(wèn)我:這人怎么了?

怎么了呢,父親老了。

——摘自李森祥《臺(tái)階》

感受:我覺(jué)得,人有時(shí)不可以太要強(qiáng)。太要強(qiáng)了,失望的頻率也會(huì)比常人高,當(dāng)自己的能力不如往常時(shí),總會(huì)有明顯的失落感,使自己心情不悅。文中的父親,往常總是不服老,但自從閃了一次腰后,“我”便不讓父親挑水了,父親也總覺(jué)得少了什么。這也是人生的無(wú)奈。我們總說(shuō)命運(yùn)掌握在我們自己手中,但事實(shí)上,生命中總有些事是我們無(wú)法掌控的,比如文中的父親老了,對(duì)于這些事,我們應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),并在現(xiàn)實(shí)中找到解決問(wèn)題的最好方法。另外,這篇文章也寫(xiě)出了作者對(duì)父親的愛(ài),單是一句“怎么了呢,父親老了。”就寫(xiě)出了作者為父親老了而感到的傷感。

臺(tái)階讀后感5

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想是十分重要的。然而,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)韌不拔的努力最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想是一件受人尊敬的事。課文《臺(tái)階》中的父親就是這樣的一個(gè)人。(這是你的'看法,但文章并不是想表達(dá)父親很幸福,你的看法與主旨不符)

父親一生的夢(mèng)想就是建一棟有高臺(tái)階的新屋。因?yàn)樵谵r(nóng)村有一個(gè)說(shuō)法:房子的臺(tái)階高就意味著這一家人地位高。父親不想被鄉(xiāng)鄰看不起,于是他就用大半輩子的辛苦努力來(lái)攢錢(qián),撿磚瓦,準(zhǔn)備蓋房。就這樣,父親一年中十二個(gè)月除了過(guò)年的半個(gè)月在休息,其它的時(shí)候都是起早貪黑為實(shí)現(xiàn)自己比重夢(mèng)想而奮斗。

終于,父親一角一角錢(qián)地掙,一塊一塊磚地?fù)欤偹銛€夠了建新屋的資金。他和請(qǐng)來(lái)的工人一起高高興興地把新屋和臺(tái)階建了起來(lái)。讓全家搬進(jìn)了新屋,過(guò)上了嶄新的生活。

我非常佩服文中父親愚公移山一般的毅力和他為夢(mèng)想而努力的勁頭。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我也有著這樣的經(jīng)歷。

我的夢(mèng)想是考上八十高中,當(dāng)然不只是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我需要付出很多的努力。其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否就在于一次中考,但是要想在大考中取得勝利,就必須把功夫下在平時(shí)。我初一時(shí)的成績(jī)不是特別理想,學(xué)習(xí)方法也是漏洞百出。那時(shí),我也不止一次地懷疑過(guò)自己那最初的夢(mèng)想,但最后也不難發(fā)現(xiàn),只要有方向地努力就一定會(huì)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,現(xiàn)在我已經(jīng)逐步形成了自己

的學(xué)習(xí)方式。每天有雷打不動(dòng)的四項(xiàng)內(nèi)容:背單詞,背古詩(shī),讀作文選并做摘抄,預(yù)復(fù)習(xí)。我已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)多月了,收效甚微。但是我相信如果我一直這樣做,在不久的將來(lái),我就一定能伸出雙手去擁抱近在咫尺的夢(mèng)想!(這段聯(lián)想應(yīng)該寫(xiě)自己的生活,而不應(yīng)該是別人的事)

在生活中,每個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,人才有了前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。讓我們都插上夢(mèng)想的翅膀,在人生的高空中展翅翱翔!

臺(tái)階讀后感6

《臺(tái)階》一課中,父親覺(jué)得自家的臺(tái)階低,望著人家高高的臺(tái)階,羨慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一棟有高臺(tái)階的新屋。父親體壯如牛,吃苦耐勞,他相信自己的力量,他下定決心,開(kāi)始漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備。他終年辛苦,準(zhǔn)備了大半輩子,積銖累寸,終于造起了有九級(jí)臺(tái)階的新屋,一輩子的心愿得以實(shí)現(xiàn),心頭的喜悅真是無(wú)法形容。房子蓋成了,父親卻老了。文中有一段話(huà)“父親閑著沒(méi)什么事可干,又覺(jué)得很煩躁。以前他可以在青石臺(tái)階上坐幾個(gè)小時(shí),自那次腰閃了以后,似乎失去了這個(gè)興趣,也不愿找別人聊聊,也很少跨出我們家的臺(tái)階,偶爾出去一趟,回來(lái)時(shí),一副若有所失的模樣。”父親究竟失去了什么?這種若有所失的心理該如何理解?在上課前,我真擔(dān)心養(yǎng)尊處優(yōu),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們體會(huì)不到。可事實(shí)證明我的擔(dān)心完全是多余的,孩子們的.發(fā)言令人感動(dòng),我不得不佩服他們的善解人意,體貼入微。請(qǐng)聽(tīng)孩子們的發(fā)言:

(1)父親一貫辛苦勞累,砍柴、擔(dān)谷、抽煙、拾磚撿瓦、挑水,生活很有規(guī)律,可他現(xiàn)在忽然無(wú)事可做,覺(jué)得空虛無(wú)聊。

(2)父親一輩子渴望贏得別人的尊重,現(xiàn)在房子蓋好了,臺(tái)階高了,他一下子沒(méi)有生活目標(biāo)了,覺(jué)得沒(méi)奔頭,沒(méi)勁。

(3)父親干了一輩子,年輕時(shí)三百來(lái)斤的青石板一下子背三趟,還沒(méi)覺(jué)得花了太大的力氣,如今連水也挑不動(dòng)了,他失去了生機(jī)、活力,覺(jué)得自己沒(méi)用了,每?jī)r(jià)值了。我親愛(ài)的孩子們呀,難得你們?nèi)绱松平馊艘狻N也挥上肫鹆酥熳郧濉侗秤啊分械脑?huà)“父親少年出外謀生,獨(dú)立支持,干了許多大事,哪知老境如此頹唐!”兩位老父親如此的相似,再想想自己年邁的父親,為家庭為生活又何嘗不是含辛茹苦,任勞任怨?還有那些為社會(huì)為家庭奉獻(xiàn)了一輩子的老人,在老境頹唐之時(shí),他們內(nèi)心的失落有多少人能夠理解和體會(huì)呢?關(guān)愛(ài)老人吧,讓他們?cè)谑デ啻骸⑹セ盍Α⑹ソ】抵畷r(shí),得到一些溫暖吧!...

臺(tái)階讀后感7

《臺(tái)階》是一篇反思地方文化的小說(shuō),描寫(xiě)的是落后的地方文化中的人生悲途。

小說(shuō)中的父親就是這樣,由于自家的臺(tái)階低,總感到低人一等,這種長(zhǎng)期的心理文化壓抑,使他“地眉順眼”地過(guò)了一輩子,言語(yǔ)木訥,少言寡語(yǔ),形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因?yàn)槿绱耍赣H就把一生的追求目標(biāo)鎖定在要蓋一座高臺(tái)階的新屋上。由于貧窮,這座九級(jí)臺(tái)階高的新屋,讓父親一年到頭,不得適閑,撿磚拾瓦,抱土背石,用十二月的汗雨和泥,用六月的.血霜壘屋。為一草一木而拼搏,為一卵一石而奔命,春夏秋冬,腳不連地,數(shù)十年如一日。屋蓋成了,臺(tái)階壘起來(lái)了,而父親卻老了,身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年,一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。這座九級(jí)臺(tái)階高的屋就成了父親的人生坐標(biāo),就是父親生命的終點(diǎn)。

我們家的臺(tái)階低,父親為了造臺(tái)階而每天努力。

在父親的生命里,勞動(dòng)就是生命,父親現(xiàn)在為了這個(gè)家操勞了一輩子,已經(jīng)沒(méi)有在干活的力氣了。

是一篇反思地方文化的小說(shuō),描寫(xiě)的是落后的地方文化中的人生悲途。

小說(shuō)中的父親就是這樣,由于自家的臺(tái)階低,總感到低人一等,這種長(zhǎng)期的心理文化壓抑,使他“地眉順眼”地過(guò)了一輩子,言語(yǔ)木訥,少言寡語(yǔ),形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因?yàn)槿绱耍赣H就把一生的追求目標(biāo)鎖定在要蓋一座高臺(tái)階的新屋上。由于貧窮,這座九級(jí)臺(tái)階高的新屋,讓父親一年到頭,不得適閑,撿磚拾瓦,抱土背石,用十二月的汗雨和泥,用六月的血霜壘屋。為一草一木而拼搏,為一卵一石而奔命,春夏秋冬,腳不連地,數(shù)十年如一日。屋蓋成了,臺(tái)階壘起來(lái)了,而父親卻老了,身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年,一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。這座九級(jí)臺(tái)階高的屋就成了父親的人生坐標(biāo),就是父親生命的終點(diǎn)。

臺(tái)階讀后感8

讀了《苦難是躋身優(yōu)秀的臺(tái)階》,深刻體會(huì)到成功的來(lái)之不易,要不得走捷徑的思想,必須一步一個(gè)腳印,是勤奮加毅力的結(jié)合。

比如我們喜歡的運(yùn)動(dòng)員,在比賽中得到了金牌,我們只看到他們認(rèn)真地比賽,殊不知,他們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中要付出多少汗水、努力,這是我們所不知道的,只是側(cè)面從他們口中得知 :身上有多少傷痛,一直在訓(xùn)練……成功是來(lái)之不易的,承受的壓力是很大的,且必須要用堅(jiān)韌的毅力去克服所有困難,來(lái)不得一點(diǎn)走捷徑的思想,必須腳踏實(shí)地!

我們這邊有考不上大學(xué)的學(xué)生補(bǔ)課班,他們?cè)诒容^狹小的空間中,埋頭苦讀,克服夏季的炎熱,冬季的`嚴(yán)寒,潛心讀書(shū),不會(huì)被外界干擾,支撐他們走下去得理由:要走出去,要考上理想的學(xué)校。通過(guò)讀書(shū)改變生活!更有甚者,有的學(xué)生已經(jīng)考上了本科,只是因?yàn)閷W(xué)校不是自己理想的,他放棄了,再次拼搏,直到自己考上心中理想的學(xué)校為止!看著他們?nèi)绱说呐Γ覀冊(cè)跄芊艞壞兀课覀冊(cè)跄懿幌ЦD兀?/p>

我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿(mǎn)毅力和無(wú)限智慧!即使現(xiàn)在我們生活條件不錯(cuò),但我們不能沒(méi)有學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力,讓自己懶散!

我們可以創(chuàng)造比較艱難的環(huán)境,按照計(jì)劃來(lái)生活:第一、早睡早起,把握能休息的每一分鐘;第二,當(dāng)天任務(wù),當(dāng)天完成,不拖拉;第三、學(xué)會(huì)記筆記,可以按部就班地做事;第四、有戰(zhàn)勝難題的決心、信心;第五、讓自己的生活過(guò)得簡(jiǎn)單點(diǎn);第六、以考上名校為目標(biāo);第七、深信能有好的職業(yè)來(lái)養(yǎng)家。

每個(gè)人都在為自己的未來(lái)不懈努力,如果我們自覺(jué)自制力、控制力差,我們可以用條框來(lái)規(guī)范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發(fā)人的動(dòng)力、毅力。我們只能不停地奮斗,才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的,讓我們期待最終成功的喜悅吧!

臺(tái)階讀后感9

李森祥的《臺(tái)階》,使我真正地體會(huì)到,父親這個(gè)詞的深刻。

文中的父親是努力的,并且十分要強(qiáng)的。或許,原來(lái)的舊臺(tái)階更適合那一家人,也或許,父親當(dāng)初就不應(yīng)總想著換個(gè)新房子、新臺(tái)階。他原本以為,家里的`臺(tái)階低,就意味著地位低,所以變得自卑。當(dāng)他終于有能力砌高臺(tái)階時(shí),他卻不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí)自己老了。

到了最后,想信父親會(huì)懷念當(dāng)年的舊臺(tái)階,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榱?xí)慣在哪兒了。

當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)父親老了時(shí),是看出父親已直不起腰。而父親卻怎么也不肯服老。他就是太要強(qiáng),其實(shí)人生在世,不必要一定要做到最好,如果后果達(dá)不到自己的預(yù)期,那么失落感同樣也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。而人生,也總有像文中這樣:明明換了新臺(tái)階,卻高興不起來(lái)的無(wú)奈。

即使如此,我同樣感覺(jué)父親十分偉大,他的樸實(shí)深深感動(dòng)了我,也正是這一點(diǎn)一滴的積攢,難能可貴的樸實(shí),才使父親無(wú)法享受高臺(tái)階的快樂(lè)。或許,是因?yàn)樵綐銓?shí)的人,越無(wú)法追求高高在上的生活。

父親為了那個(gè)新家操勞了大半輩子,最后,卻并不快樂(lè),并不習(xí)慣,而換來(lái)的,只是原來(lái)能背三百斤的青石板的身子,變成了連水都提不動(dòng)身子。這難免有些心酸!

在許多時(shí)候,我們都會(huì)為自己定下一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),而這些看似動(dòng)力的源泉,在我的眼里,卻是難以?huà)昝摰氖`,它們會(huì)阻礙我們前進(jìn),所以,請(qǐng)不要做過(guò)多的規(guī)劃,不要像文中的父親一樣。因?yàn)槿松牡缆窂潖澱壅郏乱幻氩恢獣?huì)發(fā)生什么。讓我們的人生順其自然吧!

轉(zhuǎn)過(guò)身,看看文中的父親,再回頭看看自己的父親。比較之下,都是差不多的,他們的內(nèi)心,總是希望能變得更好。所以,為了自己的父親不要?jiǎng)诶圻^(guò)度,現(xiàn)在就不要讓他為我們擔(dān)心,為這個(gè)家操心。讓他在還算美好的日子里,享受一些溫暖吧!

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