第一篇:寫景抒情的優美散文三篇
導語:月上枝頭。世界已安靜下來。身處這片遼闊的洞庭湖水域之中,遙望遠處落水洲灘溝港縱橫蘆蕩深幽。以下是小編為大家分享的寫景抒情的優美散文,歡迎借鑒!
幻·江南
(一):
琴音從窗戶外面透進來,像洇透那薄薄的窗紙。伸手推開古雅精細的木雕窗,琴音就迎面撲過來,撞在懷里,嚶嚶地低泣。
對面樓臺,紅木的坐椅上,直坐著暗灰色旗袍裹身的清清女人。女人懷中抱著一把琵笆,琴弦像從窗外的細細雨絲里扯下一把,緊緊地拉張在這琴身。粉嫩纖細的手指在這雨絲上撥撥劃劃,就撥劃出幾響綿密沉郁直墜人心的凄冷之音。女人端端坐著,雙目凝視著遠方,像懷念著誰,又像是低怨著誰。
女人身后立著位白衣男子,男子目光迷離,像被這琴音深深打動,垂手肅立的畫般模樣,看了直叫人心疼。那琴聲越來越密,越來越沉,重重疊疊地摞在心頭,像給心上了鎖,憋悶的人心慌。無形的網一層層蓋下來,捆得人動彈不得。有要呼喊的,喉頭卻干澀的厲害。
忽然一陣清清越越的簫聲在頭頂劃過,像是無邊暗夜上劃過的一道流星。那高而遠的音色,一下子又將人拉到仙境,脫了這悲苦凡俗的世界。是白衣男子,唇邊不知何時多了一支洞簫,洞簫玉制,白里透紅的溫潤。相較男子蒼白的嘴唇,竟更多幾分顏色。修長的玉指輕按簫洞,那些出塵入云的小鳥,便爭相從指縫里擠出來,沖向天空,像支支小巧沖宵的羽毛。玉指輕靈的起伏,仿佛手指上系著通往天國的線,一拉一扯間,傳遞著天國的訊息。
而琴聲也雜進來,悲傷的情感像不斷積聚的愁云,一點點將脫凡的天國罩住。那簫聲在四面圍攏的云中掙扎,不脫幽雅的格調,忽地一氣竄高,將那云穿出一個透光的窟窿。
兩股力交纏在一齊,一個慘苦,一個空無。誰也吞不下誰,誰也蓋不住誰。最后交交雜雜,繁混在一團,將聽的人個個震傻。根根琴弦,仿如精鋼利刃,在女人好端端的手上,憑添出些許刀痕。而那溫潤的玉簫,也絲絲地吸著男子精血,棄下一張勝雪蒼白的臉。
曲已畢,而韻無窮。胸中被滌蕩得干干凈凈,似屋宅外晾曬出一片潔白的被單,干干爽爽地隨風輕揚。
燕子披一身黑衣,俊巧地穿窗而入,又從那邊飛出去,急向下掠,仿要一頭扎進這煙云繚繞的湖水里。那燕一掠而入白煙,不見了蹤影。低頭細看,全化做一尾一尾游魚,在水面不深處張揚著烏黑的背脊。幾尾游魚時聚時散,忽地一條長線甩過來,啪地釘在湖中。是有人揮竿釣魚,魚兒不避不散,反而一扭身都聚過來。釣魚人并不提竿,只右手在空中揮揮劃劃。是了,他是在從這些魚游走的姿態中,領悟書法的筆意。也許,數百年前,書法大家在這湖心泛舟,隨性在湖面走筆,那些橫豎撇捺、點折彎勾,就都從紙面上拆散了游走下水,化成這一尾尾墨脊靈性的魚兒了。
那些一次次在湖中暈染的墨水,就像次第開放的蓮花,等待有心有靈的后世文人,到這湖邊來采摘。而那筆走龍蛇的氣、的神,就這樣藉著這江南水鄉,一代代流傳下去。
湖后面是一座蔥蔥竹林,竹林中又不時響起清脆的聲響。本就極靜的世界,添了這脆響,卻襯得更靜了。而微風動竹,筆挺的翠意要淌下汁水。大平靜中又潛藏了不平靜,那隨風颯颯而動的竹葉,像是錚錚做響的劍氣。
隨那聲音遣步入林,滿目的綠意暢人胸懷,而那隱隱約約的劍氣,又隨著不斷的脆響,凝成肅殺的威勢。幾片葉子落地,又隨風卷起,像是纖手一指,指給我一盤未下完的棋局。棋局未完,而下棋的人卻已然不見,留下一座空落落的林子,和一盤永不完結的棋。
不遠的林外,傳來“空空”的聲音,漸漸弱下去,最后聽不大到,是竹蒿點水的聲響。那船似是遠去了,載著我的心,還有我的江南之夢。
落葉飄零
(二):
葉飄零,花魂散,悲涼剎那間,瑟瑟寒風伴。冷霜襲,綠夢殘,落寞紅顏怨,無奈秋致遠。
秋天里的你寂寞嗎?
不然你的目光
為何帶著一絲幽怨與哀憐,你在向我昭示著什么?
佇立于冷風中,感受秋的寂寥,目視以前的綠意----如今的枯黃,無語地、悠然地隨風翩然落于紅塵之中。閉上眼睛,來全身心地去感受你,感受那來自自然又回歸自然的偉大與灑脫,還有那一種深深的不愿舍棄的愛......愛——有愛不孤單,想——只有想才倍感寂寞。明明是深愛,卻無法表達;明明明白要放下,卻又不甘心就此離開。是對生命的留戀?還是以前的美麗讓人緬懷明明明白是煎熬,卻又躲不開;明明明白無前路,心卻早已收不回來。輕輕俯身輕拾起枯葉一片,撫摸你蒼涼的傷口葉脈,和你一齊來品味人生,一齊感受對生命的熱愛。以前的一切是那么自然,是那么簡單,又是那么讓人留戀。我愿意為這份單純樸素的飄零而惋嘆,更愿意為這種生命的情操與胸懷而淚落。
你----一片小小的落葉,卻蘊含著世上最簡單的愛,用平凡的一生寫就生命的亮麗,演繹著生命的歸向,宛如一首哲理詩。花飄離,暗香留,香消風起雨后,無人來嗅。你的愛在告訴我走下去,即使心在燦爛中燃盡,愛也會在灰燼中重生,用笑容為自己送行,即使情如落葉般消盡,而愛的清香卻永遠彌新。
風中的落葉,凝結著淡淡的思愁!如火中的飛蛾,追求著片刻的溫暖!
在寒冷中飄落,在雪的懷抱里晶瑩。靜靜地諦聽那隔山踏雪的腳步聲,滑過寧靜,是那么親切,又是那么遙遠。多么渴望你能把腳步停留,多么期望再現你往日的溫柔......情愿與你一齊化做泥土,化做風,盤旋在來時的路上。
深巷里的野菊花
(三):
就是開放在深巷,我才看見了寂寞的野菊花。除了野草以外,還有的就是清冷的石板,碎石,少許的泥土,而它卻是悄然開放。除了眾多的綠色以外,就只是這么的一朵黃色的花。
那里沒有人走過,石板上看不到塵土的模樣。我只是偶爾飄過那里,我要走過的巷弄也是前面的地方,即使我也是要過去,也不會走近它。我看見了它,就蹲了下來,我想仔細地看看,是什么樣的品種,竟然如此有蠻勁,開放在冷落的巷弄。
我蹲在那個地方仔細地端詳著,一株沒有什么特色的野草,綠的葉子也就幾片,但是頂上一朵黃色的花朵卻是在告訴我,她正開著花呢。放眼再看看四周,我看見了一幢古老房屋的門口。門是緊閉著的,上面的鐵鎖好像已經有了蛛網纏著,肯定是生銹了,肯定是很長時間沒有打開門了。怪不得這株野菊花能夠開放在路的中央,亭亭玉立的是一個孤傲的女人。
我在那里蹲了很久時間,旁邊走過一位老人。影子告訴我,他是一個年過古稀的老人。他走到了我的身邊,想看看我在看什么。
“孩子,你在看什么啊?”老人的語氣很溫和。這是一個慈祥的老人,拄著一根拐杖,那種咔嘰的中山裝,腳上是布鞋。我望望他,“伯伯,我在看這朵花。”我回過頭來,擔心老人是不是會笑話我。
“哦,什么花啊?”老人很認真地蹲下來,那種傾斜的姿勢告訴我,他很不容易。我趕快站起來說:“伯伯,您慢些!我讓你看看!”
“不要緊的,我老了。這么深的巷弄里,居然還能開花?呵呵!”老人順著我手指的方向看去。“不錯,一株不錯的野菊花。很有精神,不容易啊”老人囁嚅著。
我側著身子,想看到老人的眼神是怎樣的。“巷弄不是很寬,能夠看出來,那里的地面比較潮濕,有了野菊花生長的環境。但是陽光呢?”我環視著四周說。
“喏”,老人的手一指他的那一側。我驚訝地看見,墻上居然有陽光。我沒有想到老人居然明白我在找陽光,我仔細地看著那陽光,已經是下午了,西斜的陽光是透過對面石頭窗欞照過來的。只要一份陽光,只要一份雨露,生命就有了,我不禁釋然了。
“這株野菊花,不容易啊!”我對這老人說。
“是啊,不容易。這條巷弄很少有人走,這間房有好多年沒有人住了,這條路也沒有人走了。……”老人或許是說快了一些,有些氣喘。
我仔細地端詳著野菊花,好讓老人有口喘氣的機會。“多美啊,一朵小小的花瓣。它和別處的菊花一樣的光彩”我對老人說。
“不錯,它畢竟是花啊。是花,總是要開放的。”老人跟著我站了很久的時間,好像不感覺累的樣貌,一向在跟我說這株深巷的野菊花。
“如果有人走過,人們是不是會注意她呢?”我問起了一個意外的問題。老人好像頓了一下說:“或許會避開她,或許會踩掉她”。
老人看來是一個有文化的人,說的話邏輯性很強。“但是像你這樣的關注這株野菊花的人,可能不會多”。
我納悶了:“為什么?”
“這條弄我走了很多年,打那邊的出口閉好以后,我就沒有進去過。那時那里都是種菜園的人經過,人們才不會去注意這株野草呢,更何況這不是什么名貴的花卉”老人對著我分析著。
“是花,就要開放。您這話說得太好了,”我對老人說。“年輕人,你是工作的吧。工作中肯定會遇到困難,千萬不要消沉。即使你的工作是最不引人注意,必須要相信自己,你總有被發現的一天。就像這株野菊花一樣。”
我的臉紅了,好像老人猜中我的內心一樣。這是一個飽經滄桑的老人,有著豐富的人生經驗。我答應著,我又仔細的看著這株花。
“它會開花,就會結籽嗎?”我問道。“可能很難啊,沒有足夠的陽光。它一向在爭取陽光,但是也不必須,”老人跟著我分析著。
“那里沒有人經過,就是帶給了安全的環境。相信它會開放的很美!”老人補充著說。
我笑了,我懂得了老人的意思。盡管我沒有跟老人說起什么,但是他明白我們這些年輕人跟他有著共同的人生遭遇,所以他的提醒對我是一筆寶貴的財富。
這時,巷弄里吹來一陣風。這樣的風是寒冷的,我對老人說:“伯伯,這風冷。我們走吧。”
老人點點頭,和我離開了巷弄口。在拐彎的地方,他站住了。他說了這樣的一句話:這菊花是最耐寒的,這樣的風對他沒有影響。一個經歷的風霜考驗的人,是能夠承受任何的職責的。
此時,我最后明白。這巷弄的野菊花為什么這么艷麗,有機會就要爭取,千萬不要浪費了大好的青春時光。生活的道路沒有一帆風順的,坎坷是正常的,只要你有準備,有著用心向上的念頭,那么短暫的一瞬間又有何妨?
我這時和老人作別,我祝愿他保重。老人笑笑了,和我握了握手,額頭上的一縷白發散落下來了,他并沒有注意。他和我這時都是很自然的回望那深巷里面,明天這株野花是不是還是這個樣貌已經無所謂了,只要已經展現過了,就已經足夠。
第二篇:寫景抒情的優美散文(本站推薦)
抒情散文是注重表現作者的思想感受,抒發作者的感情的散文。以下是小編為大家分享的寫景抒情的優美散文,歡迎借鑒!
春思
(一):
春天是萬物萌生的季節,是清純的季節,播種的季節。桃花映面,綠樹抽芽。你說,春天是生命的搖籃。
應對綠樹紅花,掬一捧溪水,總會想起厲雪酷冬,冰凍風寒;想起迎風霜挺立的樹,破冰行駛的船,幾經寒徹方有這燦爛的春天。
你看,冰雪融化著,它推著水波歌唱,歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來到了平野山川;花兒更艷了,草兒更鮮了,它們明白自己的幸福是因為有了冬的洗禮,冬的戰斗,冬的犧牲;它們在生長中吸收了冬的堅毅,冬的清純,冬的血液。
置身在這春光絢麗的隊列里,哪能不熱愛這播種的季節。站在梅花從中,必須會情不自禁的思考,想一些什么呢?
也許想春的廣柔,人們只有努力付出包括汗水與智慧,它回報的禮品方會更多。春天是嚴肅的,一陣陣春風把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹綠。春天是勤勞的,人們如果不抓緊耕耘,一年中只有嘆息。春天是明媚的,它同陽光一齊燦爛,讓笑聲悠遠悠長。
春天又是短暫的,人們務必抓緊這完美的時光,準備一年的基礎,相反,秋季會變成對你的審判。因此,明媚的春天是多么寶貴。
從春天的播種,想到未來的耕耘,只有拉緊時間的手,不停頓,用心改造荒蕪的土地,種植優等的禾苗,再經過夏天的管理,不怕未來沒有好的收獲……這,正是萬物萌生的春季的氣質,是朋友們思索的源泉。
最美的風景是什么
(二):
“有樹的地方就有家,”這是流傳在北方鄉村的俗語。在我的家鄉,所有的村莊都長滿了樹,從遠處看,除了一片茂密的樹林,你根本想象不到那里是村莊。在北方,走進村莊,其實也就是走進了樹林。因為,沒有樹的地方,就沒有村莊的存在。
很難想象,沒有樹的村莊,是多么的荒涼。那怕是大漠,只要有村莊,就會有樹。就連莊戶人家,如果房前屋后沒有種幾棵樹,村人就會說:這家人呀,太懶了,門前連棵樹也長不起來。
在鄉村人的觀念里,樹與村莊是密不可分的。人們把樹看的很重,他們認為,沒有樹的村莊,那里肯定人丁不旺,村莊就沒有生機。而沒有樹的莊戶人家,家道是會敗落的。
北方的鄉村,不僅僅每個村子里都長滿了樹,而大多的村子里,都有一棵樹王。樹王務必是歷經歲月滄桑洗禮,樹齡在百年以上,否則就沒有封王的資格。樹王一般都是掛有果實的樹種,像銀杏樹、核桃、梨樹之類的品種,象征著一個村子人丁興旺,子孫盈門。
在我的印象中,我們村子里的樹王,是一棵槐樹,樹很老,樹干上長滿了粗糙的裂痕,很容易讓人想起一張飽經風霜的老人的臉。至于為什么選取一棵槐樹而不是銀杏或梨樹做樹王,那里面還有一個插曲呢!據說,我們村是個移民村,祖籍山西洪洞縣,當時移民來此時,在洪洞縣的老槐樹下集合后,來到了我們此刻的居住地。大概是為了紀念吧,家家戶戶都在自家門前種了一棵槐樹。這棵被封為樹王的槐樹,就是當年種下的其中一棵。
樹是村莊的標志,當你去一個陌生的村莊,不明白村莊的位置,人們就會告訴你:向前走,過條小河,轉過一個山嘴,看見一片樹林就到了。如果你去某戶人家,村人也會說:村西邊,兩層樓房,門前有棵歪脖子柿樹的那家。看看,樹在鄉村人心中的位置。
最能體現樹與村莊親密關系的是夏天。炎熱的夏天,樹綠的濃密,樹冠遮天蔽日,為村人帶給最佳的歇息乘涼的場所。人們帶著勞作后的汗水,坐在樹陰下乘涼,身上的汗水立馬會被化解而去,頓時渾身涼爽。更多的時候,人們坐在樹下,或打撲克、下棋娛樂;或是閑話麻桑、聊些奇聞軼事。在樹下,鄉鄰之間的距離拉得很近,那么的親切。
在鄉村,沒有樹的村莊是不可想象的,不要說人無法承受,鳥也不來筑巢。一個沒有鳥的村莊,那將是多么的寂寞!因此,人們對鳥來不來村莊筑巢,往往與村莊里樹的多少聯系在一齊。其實,在鄉村人的眼里,樹是村莊的風景,而鳥是點綴風景的最美的亮色。說透了,一個村莊的組成,就是人、樹、鳥的完美和諧。
“只有綠樹生長的地方,才能誕生美麗的家園。”在北方,在我的家鄉,凡是有人居住的地方,就長滿了各種各樣的樹;而凡是長滿綠樹的地方,就是人們居住的村莊。因此,當我寫下這些文字時,我的心中,對樹充滿了尊敬。
石頭上的樹
(三):
見到這棵樹時,我驚奇地瞪大了眼睛,這是一棵長在石頭上的樹。一個突兀光滑的石柱上長著一棵青翠欲滴的松,猶如一個人獨自撐著一把傘,置身于美麗的風景中。石頭上的樹,像是一幅畫,不同的是,樹本身是真實的。
樹就站在我的面前,鮮活、生機勃勃,充滿生命的活力。健壯的松枝上,根根松針堅挺向上,飽含著對生命的渴望,顯示著向生命的挑戰。
我不明白,這棵樹是如何長在光禿禿的石頭上的。也許,是從飛鳥的嘴里墜落的,也許是從昆蟲的身上遺留下來的,或是隨風飄落而來的。巧合的是,這粒種子留在了石頭上;更為巧合的是,石柱的上面有一捧土,種子就落在這捧土上,在它萌芽的季節,下了一場雨。于是,種子就發芽了,它把細小的根扎在土壤里,由樹苗變成了小樹。成了小樹的松,為了生存,表現出無法理解的力量,它把根扎進石頭內,使石頭一塊快地裂開,在堅硬的巖石上殺出一條血路,將根須延伸到土壤里,吸取營養,最終在石頭上安了家。
我被我想象中的松樹所感悟,在感動中我走進了這棵樹。樹高約七八米,寬約三四米,遮蔭半畝有余,可供數十人乘涼,而那個石柱子,直徑三米,高但是丈,如此巨大的樹冠,石柱何以承受如此之重呢?
站在樹下,聽著呼嘯的山風,看著隨風搖擺的樹冠,總有一種樹要倒下來的感覺。然而,樹卻終不見倒。當我來到石柱前一看,不覺啞然失笑,難怪樹迎風挺立。原先,石柱上纏滿了盤根錯節的根,有的扎進石縫中,有的沿石柱而下深深地扎進泥土中,環繞在石柱上的根,結成了一張疏密有致的網,將石柱緊緊地纏繞,凝聚著強大的力量,支撐著身體,使自己伸直了腰,昂起了頭。
我再次為這棵樹感動,不是樹的高大挺拔拔,而是從這棵樹上,我感到了生命的偉大。
第三篇:抒情寫景的散文
很多時候,我們不太想直白地表達我們的情感,會借助景物來抒發我們的感情,以下是小編跟大家分享抒情寫景的散文,希望對大家能有所幫助!
篇一:夜來香
秋夜無眠。
平靜而深沉的夜色閃爍著點點星光,清風徐徐,皎潔的月光朦朧著靜寂的花園,所有的生靈滿懷愜意的滿足,進入了夢婆的仙鄉,只有我,睜著企盼的眼睛,守望著不眠的心靈,顫栗著羞澀的愛情,等候著你輕柔的足音踏響我心的柔情。
或許,你從來就沒有注意過我。喧囂的塵世中,我孤寂的生命,原本不是為了炫耀一時的璀璨,只為了生命的美麗;在漫長的歲月中,靜靜地守候,只為“緣”,只為愛的相知。
月影婆娑,我靜靜地綻放,只為你的親睞。
我含羞的眼睛,瞥見你既驚且喜的眼神,端視著我的不曾改變的容顏,你伸出大而厚的溫暖的雙手,輕輕撫摸我的纖弱的哀憐;我的愛顫抖著晶瑩的淚珠爬上眼簾,任你溫熱的嘴唇親吻我的含羞的愛戀。
聆聽秋夜的絮語,我的愛沉醉在幸福的幻夢中。我不曾想到愛的迷境中的霜重露寒,忘記了給我的愛覓一個美麗的港灣。醒來的心靈,黯然遙見你匆匆的背影已遠,留下一段似曾有過的愛戀讓我去猜,去揣測人世間的“緣”。
清晨的霞光中,你匆匆的步履踏響去時的路。一臉的感傷,一臉的惆悵,神情落寞地再次來到我的身旁。而我的最后的一滴情淚也已被曉風炙干,又到哪里去尋找那最初的相遇的熱切的情感呢?
明凈的秋日的天空,鋪展一片深邃的藍,我亭亭玉立的容顏,依舊是不曾受傷的圓滿。花開,只為愛的美麗;花開,只為“緣”的契合;花開,只為深深的相知和眷戀。
篇二:寄春書
一夜江南雨,雨里輕輕煙,我是檐下聽雨人,端坐三季,只為等待一場春的輪回。看庭前遍綠,簾外桃紅,我舐毫吮墨,小字慢書,微瀾心事落薄錦,但求青鳥傳音,酬你越過闃寂冬日捎來的滿目琳瑯。
一歲芳華春始發,陌上綴錦,堤畔凝翠,這定是你為我捎來的心香瓣瓣。你知紅塵中,我彳亍獨行,你知斜陽外,空落一樹香雪。闌干十二曲,東風吹徹,你知我多么向往你的江湖。
若說夏的江湖是泛舟品荷,秋的江湖是南山訪菊,冬的江湖是圍爐話酒,你的江湖就是青瓷問茶。不染嘈雜紛爭,遠離風霜刀劍,不徐不疾,你一抬腕一點水,就將酥潤小雨化作絲縷清芬。綠水噙香,細筆描摹的青花里一蕩一漾,茶煙輕揚,溫潤了方輿九州,亦溫潤了我苦守三季的憔悴。
到底不曾辜負等待,你是這樣暖,只消二三海棠,七八桃李,一把垂柳,就把春色點點釀就,紛紅亂紫,繚撥了人間寂寞,明亮了我的心神眉宇。你的暖是我今生不可割舍的眷戀,日月山川,只愿隨你載茶于江湖,蟄寢于星辰,既已與你相逢,哪怕此后枳棘充路,又有何懼?迢迢天涯,愿與浪跡。
十里春風,縱馬搖鈴,你說要贈我羽衣,邀我共舞霓裳。一瞬間,空林衰草不再荒蕪,萬里同晴。羅袖臨風,攏一把飛紅,那是你傾倒于我掌心的溫柔;約指叮咚,收一握金縷,那是你書寫于我眉心的約定。執此一諾,鏤心銘肺,自是不能忘,自當不相負。三生三世亦覺太淺,六道輪回里循環往復,永無轉移。滄海知云意,你拔劍長嘯,遞響林樾;夕露沾羽衣,我抹琴挑弦,展味低徊。人間多少緣劫,有你共一曲,再不問寒暑炎涼。
也曾與你微有芥蒂,也曾與你肝膽相違。曾怨你讓“林花謝了春紅,太匆匆”;曾怨你“風光冉冉東西陌,幾日嬌魂尋不得”;更曾怨你“落花飛絮茫茫”。獨懷一點憂患,暗生幾多愁傷,我在遠離你的角落里自憐自嘆。你含笑不語,不多言,也不解釋。你是如玉君子,溫和謙恭。你只是輕輕落下幾行好雨,滋潤我枯竭的心河;你只是緩緩吹起幾絲柔風,溫暖我日漸冰冷的熱情;你只是借一彎春山靜月,照進我的孤獨,托起我藏于內心深深處無人知曉的夢。
你說,再多的言語不及懂得二字,我是多么慶幸有你懂得。你染紅了春桃,并非為了給我雙頰熏染胭脂;你剪綠了垂柳,并非為了給我雙眉賜畫螺黛;你挑黃了金鐘,并非為了給我額首貼上花鈿。你知我不愛濃艷,于是你在山水間潑墨留白,繪一番錯落疏散的恬淡畫意,雅致別趣。你借唐宋的風華給我送來“一汀煙雨杏花寒”;你借明清的雅懷贈我“畫樓春早,一樹桃花笑”。知我唯你,而你卻說,世間只有我懂你。
伯牙揮手,子期辯音,人生得一知己足矣,與你今世同懷,再無憾。春風渡口,你為我水湄湔衣,烹茶度厄。落英繽紛處,與你共坐花裀,你拈一朵輕紅,我以為你要簪在我的鬢間,而你嘴角微揚,亦無語,只將輕紅細細佩于我的衣襟。三魂為你滯,七魄為你蕩,一段銘心,情一往而深,生生死死皆由你。
可惱東君太薄情,終于還是要揮手作別,回首昔日,山泉溪林,有蛺蝶翩躚,有雙燕徘徊,我的心事開始反復零亂,畢竟難留,畢竟匆匆,畢竟逝水向東流。錦繡良辰容易拋,東風吹老了楓江蘭徑,只是無奈。萬重花落,芳意屬誰家?楊柳濛濛吹飛絮,柔腸寸斷。
當然依依,定然不舍,你碾碎一把落紅,鄭重在我的心口鈐上一枚朱紅小印——“花落春猶在”。恰如一語點醒夢中人,我的心下豁然明朗,誰說春歸去就了卻了韶華?“無數心花發桃李”,你不會遠離,你從未走遠。與你紅塵外相視對笑,明心見性,胸中云夢了然,扯一朵閑云舞婆娑,春心永駐。
篇三:清明話茶
一場鋪天蓋地,席卷大江南北的冷空氣的襲擊,使貴州“小江南”湄潭的春天似乎來得要晚一些,清明節快到了,茶葉才冒出點點新芽,“茶鄉湄潭”的氣息便呈現在人們眼前。
通過一雙雙纖纖玉手,茶的內涵茶的文化茶的藝術便展現在我們眼前。湄潭翠芽、雀舌、毛峰、栗香……透過清澈的玻璃器皿,被雪凝消毒殺菌的新茶異常清馨。
隨著溫熱的湄江泉水滲進茶杯,茶葉緩緩散開,春天的綠色便盡顯在眼前。茶香姑娘的優雅、端莊、大方,在淡淡的情趣中,讓我們了解了茶文化的歷史、美學、禮儀,在謙、敬、和、美的茶德精神中,對和諧和美感悟其中。
香氣慢慢散開來,在流淌著古箏樂曲的茶樓里,陣陣香氣撲鼻而來,彌漫著融進三五成群親切的聚會中,每間小茶室的氛圍更加濃厚起來。
品茶讓人沉靜,尤其是清明的茶,茶香令人陶醉。
一壺清香的茶,濃釅的茶,讓人品出春天的韻味,品出了自己需要的人生……
品清明的茶,就是品春天。
第四篇:抒情寫景散文節選
小編一直很喜歡秋天,總覺得再也沒有哪個季節能和情緒如此親近,和小編一起來看看下文關于抒情寫景散文節選,歡迎借鑒!
篇一抒情寫景散文節選
一場秋雨一場寒。幾陣秋雨過后,秋的氣息便很濃了。
選一處秋日的郊野,順著一條彎彎長長的小徑拾級而上,一步一種美麗。
金桂的幽香穿過陽光,迎面而來。或許,過不了多久,滿樹的霜葉就會紅了欲語還羞的臉,層次分明的在風中招搖。樹下,間或有淡淡的紫色小花在掩面竊笑。。。太多讀也讀不完的色彩充盈著雙目,這樣的秋是歡欣的。
然而,在絢麗的背后卻能捕捉到“漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓”的黯然與清冷,盡管無聲無息。
那應該是一處古城墻的盡頭,殘垣斷壁,蔓草叢生。還應該有低沉蒼勁的塤聲如影相伴,若有若無。可總覺得秋色與暮色的雙重悲涼太過滄桑,我不大能承受。
我還是喜歡潮濕的空氣里彌散的淡淡愁怨。樹樹秋聲,山山寒色,讓人生出一點點的感慨來:有沒有一種秋聲可以和誰相互注釋,有沒有一種山色又可以和誰輾轉印證呢?
更多的時候,我喜歡在一個有陽光的傍晚,漫步于小城的林蔭下。讓風恬靜地梳理揚起的絲絲縷縷,把甜蜜和哀傷清晰地分辨,又混合著挽起凝重的身影,在夕陽的描繪下和秋思一般委婉。一片落葉,打著旋兒作著最后的演出,飄向遠方而終究歸于平靜。遠方的天空下,是否也有落葉跳著蝴蝶的舞蹈?是否也會有誰于同一時分縈繞著相似的感懷呢?
這樣的時候,最適合做著懷念故友的清夢了。
一只鳥兒,以一道優美的弧線穿過空空的暮色,沒入視野,有半闋熟悉的陌生的詩詞,糾纏上唇間。其實,我何嘗懂什么詩詞啊,只是獨立于黃昏,給千絲萬縷的意念找一個虛無的、聊以慰籍的枝柯罷了。
篇二抒情寫景散文節選
秋意略濃,當生命之光抽走樹葉的最后一絲靈魂時。它無悔,無悔于這一載短暫的旅途——它虛弱地向下飄去——這是一場葬禮,亦是臨行的感恩。
——題記
已步入深秋,天氣微涼,清晨,草葉上還殘存著幾點零星的露珠。那些渴望溫暖與美麗的生命早已遷走,即使是長居于此的動物們也備足了糧食,為一個漫長的春暖花開的夢作準備——河畔靜靜的,只有河水泛著漣漪的呢喃。
我凝視著河岸的那棵樹,那棵書寫著滄桑的樹,一剎那,我竟覺得時間已將它遺忘。
遠征于此的風悄悄地掠過,幾片泛黃的暮葉飄落,它們無聲地舞蹈著——旋轉跳躍。不知是否有人觀察過,每一片葉子飄落的時候總會上下舞動,就好似它矛盾的心一般。它對這個大千世界持以深深的不舍。它決定了,緩緩向樹根投去,毫無掛念。一片葉子從脫落至落地只需要7秒鐘的時間。
它親切地吻著樹根,吻著它的母親——養育它的母親。
陽光射在它周邊的沙土上,激起幾抹塵埃,想為它進行一次簡簡單單的葬禮。“葉落終歸根”這話想必是不錯的。在它無悔落地的一瞬間,我感動了。
那種“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神使我感動。葉亦如此,那我們人呢?平日里有多少人曾有惠于我們,我們感覺到了嗎?即使有所察覺,我們去加以行動了嗎?
在生命走到了盡頭時,落葉選擇了用自己的身軀為生它養它的根系提供營養,為來年暖陽中的新生命做出貢獻。它的生命是短暫的,但卻是有價值的。
那個落葉報根的場景久久在我的腦海里徘徊不去,那個令人感動的瞬間。
葉長葉落只是沿著大自然規定的軌道行事罷了,也學有的人會這么想——但是,造物者不會沒有理由地造一樣東西。在某個方面,我們是否不如落葉了呢?
篇三抒情寫景散文節選
打開窗戶,清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來,那意蘊仿佛詩歌般凝練優雅。我要三分易安的婉約,三份東坡的豪邁,三分陶潛的淡泊,三分李白的曠達,三分納蘭的心緒,湊成何等的愜意,再來傾聽這自然的雨聲。
春雨,清新而不嫵媚,纖小而不失豪邁,綿綿瀟瀟,她像一位文靜的傾訴者,訴說春的幽遠和煦;夏雨,像是一輛奔騰著的汽車,他的豪爽令人贊嘆,又像是一片驚世駭俗的佳作美文,千古流芳。而秋雨,像是一個充滿凄怨的小姑娘,令人愛憐,讓人舍不得她的幽美。
秋雨,悄然無聲的飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲,密密地斜織著,凄涼幽怨早已顯露出來,她的雨簾是那樣的密,為天地間掛上了一道珠簾。
秋雨滴滴答答地從天空降落到人間,落到青石板上,順著石塊流淌譜出了一首神秘幽遠的傳世樂章,恬淡素雅,返璞歸真,歡暢的音調給人以余音繞梁,三日未絕的感嘆。
秋雨帶來了豐收的喜悅,雨淅淅瀝瀝地下著,地上的花果,稻田貪婪的吸收著秋雨的露水,秋雨用它的露水毫無保留地滋潤了大地萬物。稻田上,田野里,農民伯伯們歡樂的笑容感染了我,更讓我感謝了秋雨,他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野,整個夏天都在耕田,施肥,澆灌,到了秋天,他終于能品嘗到豐收的喜悅,正如辛棄疾在詩中寫道:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。而這一切,都是秋雨的功勞,她將自己的露水無私的奉獻給了大地。
秋雨是那么的纏綿,凄涼,她推開了秋天的大門,預示著我們:秋天已經來到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子,葉兒欲追尋她的足跡,隨風飄落,在空中不停的舞動,給人以靜靜的遐想和沉思。
秋雨渲染了一幅靜秋雨韻圖,秋天的大地上原本是那樣的喧鬧,但是在經過秋雨的洗禮后,一切都是那樣的靜,更加顯示出了秋雨的韻味,靜秋雨韻,凄涼淡雅
篇四抒情寫景散文節選
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然遐思。
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然遐思。當你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上,你會真正感受到秋天的風景,原來如此美麗。
霧仙子悄悄地降下人間,織了一張柔曼的白紗,拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會驚奇的發現小草的黃色外套上又點綴著大大小小的白色的花,原來這是霜的功勞。雖然平凡,但樸實,令人神往。
弱水消瘦,水上幾只浮萍,伶仃地漂來漂去。也許是迷失了方向尋不到它自己的家。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優雅與莊重。那石塊上噙含著古老的淚水,偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴,伴著瑟瑟的清音,這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉,輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮,那么耀眼。細細地聽著腳下傳來的聲音,很柔軟,很好聽。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。如果你想跑幾步,那么你會看到兩旁地樹木快速的掠過,周圍極其空曠,但落葉還是紛紛揚地灑落下來,心中是那么地坦然與輕松。那些快樂而等待采摘的果實是秋天的精靈。
皓月當空,冰冷的月光傾灑到人間,不知此時廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那么可望而不可及,走到窗邊,窗臺上像鋪一層白紗,那么可愛,那么美麗。一切都渡上了一層銀紗,美的冰涼!
河面上就像跳動著銀魚,活潑而漂渺。一陣風吹來,一切都隨之晃動,朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音,不經意地,那種安祥。若你閉上雙眼,夢,快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來越寒了。
秋天如此美麗,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨。秋的精靈,秋的靈魂迸發到了極致。一切的一切,寂靜而凄涼。秋,如此的美麗。
第五篇:抒情和寫景散文課外閱讀
抒情和寫景散文課外閱讀期末復習指導與訓練
一、散文分類
散文有廣義、狹義之分。廣義散文,是指詩詞以外的散體文章;狹義散文,則專指同詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁。根據表達方式側重點不同,一般把散文分作寫人敘事散文、寫景抒情散文和議論性散文三類。
二、散文的特點
“形散神不散”。閱讀散文時,要透過“形”抓住“神”,體會作者所要表達的思想情感,要抓住文章的結構和線索(文脈),要注意欣賞優美的語言。
三、散文閱讀一般方法
1、要理出作品選擇了哪些材料,中心思想是什么。
2、看“形”和“神”的“結合點”是什么。
3、看作者組織材料的順序,選擇了怎樣的角度。
4、品味散文的語言。
四、考點分析
1、把握文章內容,概括文章主題。
找到文中的中心句和暗示主題的提示語、關鍵詞語,從中概括文章主題;
2、理清文章脈絡,把握順序。
(1)線索。線索是作者選擇材料脈絡或描寫、記敘的脈絡。根據文章中心需要,可以以物為線,以事為線;可以以人為線,以情為線;也可以以時間為線,以地點為線。找線索的方法:一要注意文章標題;二要注意文中反復出現的詞語、句子;三要特別注意文中的議論抒情,因為散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。
(2)順序。形式(1),連續的材料或幾個段落或詞語能否調整順序?為什么?形式(2),從原文中抽出一句話或幾個詞語,讓你放回文中可以選擇的幾個地方。
3、品味語言。
(1)字詞含義:①考慮文章或段落的主題;②根據詞語前后句的內容、含義來推斷。(2)詞語妙用:①解釋詞語的含義;②表達作用,要結合語境、主題、作者的感情、景物、人物性格、特殊的表達效果或在結構上的作用來回答;③體現詞語的準確性或生動性。
(3)哲理性語句的深層含義:關鍵要抓住中心詞,體會詞語的深層含義和雙關意義。(4)句子作用:①結構上,應從總領全文、承上啟下、前后照應、為下文作鋪墊、推動情節發展、點題、總結上文等作用的角度去分析。②內容和主題上:點明主旨,深化主題。
(5)語言綜合賞析:A、用詞之美。B、修辭之美。如:比喻使語言生動形象;擬人使事物人格化、生動化、形象化;排比使語言更有氣勢、感情強烈;對比突出其中一個;對偶使語句形式整齊、音韻鏗鏘;反問態度鮮明,加強語氣,強烈抒情等。C、句式之美。
4、表達方式的作用。
(1)描寫的作用:重點是景物描寫對表達作者或人物思想感情的作用,人物描寫主要是外貌、神態、動作、語言、心理,有關細節描寫的地方,突出人物的思想性格。
(2)議論、抒情的作用:往往是揭示文章的主題或和抒情結合在一起。
5、表達技巧。
①表達方式:記敘(順敘、倒敘、插敘)、描寫(人物描寫、景物描寫、環境描寫;直接描寫-正面描寫、間接描寫-側面描寫等)、抒情(直接抒情、間接抒情;借景抒情、托物言志、先抑后揚等)、議論、說明。②寫作手法:對比、象征、鋪墊、烘托、襯托、渲染、借景抒情、托物言志、先抑后揚側面描寫、欲揚先抑、卒章顯志、動靜結合、虛實相生等。
③結構手法:線索、過渡、照應、詳略、設置懸念、曲折迭宕、一波三折等。
④修辭手法:比喻、擬人、夸張、對偶、排比、反復、反問、設問、引用、通感等。
6、題目的作用。
(1)把握象征意義;(2)語帶雙關;(3)作者感情的出發點;(4)概括文章的主要內容;(5)文章線索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引讀者、新穎等。
7、發展性考題。
(1)仿寫。要讀懂題旨要求,抓住關鍵詞語思考。(2)談感受。關鍵是①能準確讀懂原文的含義和作者的思想情感;②要有自己明確的觀點;③答題時,語言要流暢。(3)續寫。【閱讀演練】
窗前的樹(張抗抗)
我的窗前有一棵樹。
那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹干與三層的陽臺相齊,碧綠而茂密的樹葉部分正對著我的四樓的窗戶。
坐在我的書桌前,一樹濃陰收入眼底。從春到秋,由晨至昏,任是著意的或是不經意抬頭,終是滿眼的賞心悅目。
那樹想必已生長了多年。我們還沒有搬來的時候,它就站立在這里了。或許,我還沒出生的時候,它就已成為一棵樹了。就因為它的緣故,我們曾真心希望能擁有這個單元的一扇窗。后來果真如愿,我們從此天夭享受著它的清涼與恬靜,很是滿足,很覺幸福。
洋槐在春天,似乎比其它的樹都沉穩些。楊與柳都已翠葉青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星點點的一層隱綠,悄悄然絕不喧嘩。又過了些日子,忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞,又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當它張開翅膀躍躍欲飛時,薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽臺,你的精神為之一振,你的眼前為之一亮,頓時整個世界都因此燦爛而壯麗:滿滿的一樹雪白,裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。
便設法用手勾一串鮮嫩的槐花,一小朵一小朵地放進嘴里,如一個圣潔的吻,甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下,心也香了。洋槐開花的日子,是我們的槐花節。
槐花開過,才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙,便也文思靈動起來。那時的文字,就有了些許輕松。
夏日的洋槐,巍巍然郁郁蔥蔥,一派的生機勃發。驕陽下如華蓋蔽日,烈焰下送來陣陣清風。夏日常有雨,暴雨如注時,偏愛久久站在窗前看我的槐樹——它任憑狂風將樹冠刮得東歪西倒,滿樹的綠葉呼號猶如一頭發怒的雄獅,它翻滾,它旋轉,它顫栗,它呻吟。曾有好幾次我以為它會被風暴折斷,閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見它的樹干卻始終巋然。大雨過后,它輕輕抖落身上的水珠,那一片片細碎光滑的葉子被雨水洗得發亮,飽含著水分,安詳而平靜。
那個時刻我便為它幽幽地滋生出一種感動,自己的心似乎也變得干凈而澄明。雨后清新 的濕氣縈繞書桌徘徊不去,我想這書桌會不會是用洋槐木做成的呢?否則為何它負載著沉重的思維卻依然結實有力。
洋槐給我一春一夏的綠色,到秋天,艷陽在樹頂涂出一抹金黃,不幾日,窗前已被裝點得金碧輝煌。秋風乍起,金色的槐樹葉如雨紛紛飄落,我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切,它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊,是一個必然,一種整合,一次更新。它們一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己還原給自己。他們需要休養 生息,一如我需要忘卻所有的陳詞濫調而尋找新的開始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹,我并不怎么覺得感傷和悲涼——我知道它們明年還會再回來。
冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無遮擋,向我展示它的挺拔與驕傲。或許沒人理會過它的存在,它活得孤獨,卻也活得自信,活得瀟灑。寒流搖撼它時,它黑色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂,指揮著風的合奏。樹葉落盡以后,樹權間露出一只褐色的鳥窩,肥碩的喜鵲啄著樹枝喳喳歡叫,幾只麻雀飛來飛去到我的陽臺上尋食,偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過,時喜時悲地營造出一派生命的氣氛,使我常常猜測著鳥們的語言,也許是在提醒著我什么。雪后的槐樹一身素裹銀光璀璨,在陽光還未及融化它時,真不知是雪如槐花,還是槐花如雪。
四季的洋槐便如一幅幅不倦變幻的圖畫,鑲入我窗口這巨大的畫框。冬去春來,老槐衰而復榮、敗而復興,重新回來的是原來那棵老槐;可是,我知道它已不再是原來的那棵槐樹了——它的每一片樹葉、每一滴漿汁,都由新的細胞、新的物質構成。它是一棵新的老槐樹。
年復一年,我已同我的洋槐度過了六個春秋。在我的一生中,我與槐樹無言相對的時間將超過所有的人。這段漫長又真實的日子,槐樹與我無聲的對話,便構成一種神秘的默契。
1、請用簡潔的語言概括洋槐在一年四季的不同特征。(4分)
2、從文中提供的信息看,你覺得洋槐最可貴的品質是什么?(3分)
3、作者寫夏日的洋槐,為什么要著力寫暴風雨中的洋槐?(3分)
4、自選角度品析下列語句。(3分)
“雪后的槐樹一身素裹銀光璀璨,在陽光還未及融化它時,真不知是雪如槐花,還是瑰花如雪。”
5、從洋槐的身上,你獲得了怎樣的生活啟示?樹的家族較大,你最敬佩的是什么樹?請談談你的理由。(5分)
閑讀梧桐
梧桐就在我們住的那幢樓的前面,在花圃和草地的中央,在曲徑通幽的那個拐彎口,整日整夜地與我們對視。
它要比別處的其他樹大出許多,足有合抱之粗,如一位“偉丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長發,披肩掩面,甚至遮住了整個身軀。我猜想,當初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長,后來,或許因為環境規劃需要,被砍伐了;或許就是它本身的素質好,頑強地堅持下來。它從從容容地走過歲月的風雨,高大起來了。閑來臨窗讀樹已成為我生活中的一部分了。
某日,母親從北方來信:寒潮來了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼風嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢里驚醒,聽到那冷雨滴落空階如原始的打擊樂。于是無眠,想起家信,想起母親說起的家譜,想起外祖父風雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生兩袖清風獻給桑梓教育事業,放棄了幾次外聘高就的機會。然而,在那史無前例的歲月里,他不愿屈從于非人的折磨,在一個冷雨的冬夜,飲恨自盡。我無緣見到他老人家,只是在小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說畫師的技藝有多高,只是堅信那雙眼睛是傳了神的。每次站到他跟前,總有一種情思嬗傳于我,冥冥之中,與我的心靈默默碰撞。
浮想聯翩,伴以風雨大作,了無睡意,就獨自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發現,天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯覺,根本就沒有下雨,只有風,粗暴狂虐的北風。這時,最讓我“心有戚戚”的便是不遠處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓,承受著一份天邊的蒼涼。陣風過處,是葉葉枝枝互相簇擁顫起的呼號,時而像俄羅斯民謠,時而像若有若無的詩歌。不知怎的,外祖父的遺像又驀然浮上眼簾,似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達,但也有蔭庇一方的坦蕩。
次日醒來,紅日滿窗,竟是大晴。
惦念的是那一樹黃葉。推開窗欞,讀到的樹,竟是一個顯山露水的甲骨文字。沒有昨日那遮天蔽日的葉子,剩下的是虬枝挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰,無法再幻作一只鳥,向那棵樹飛去了。這一夜的風呵,就凋零了滿樹的生命!而風又奈你其何,墜落的終要墜落,無須挽留,你還有一身傲骨與春天之前的整個冬季抗爭!
于是,我讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韶華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧。服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開花落,好一種從容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝、悲哀起他屈從天命的無奈、悲哀起那個年代里的人們。
又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響,親切地叩擊著耳鼓。俯目望去,一個紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑,那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻,我的窗臺上,撲進一闕蓬松的陽光,灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上。
6、文章中作者讀到的梧桐的外形特點是:。(不超過10個字)梧桐內在的精神特征是:
7、作者看到風中的梧桐想起了外祖父,并感到兩者之間“有種無法言喻的契合”。請結合全文談談梧桐與外祖父的相同與不同?(6分)
相同:
不同:
8、文章尾段中寫輕盈歡快的紅衣女孩的用意是: 寫落葉似乎是在為女孩“伴奏”,這樣寫要表達的意思是: 寫“陽光”灑在舊書上,“舊書上”意在表明:
9、本文描寫風中的梧桐,運用了什么修辭方法?起到了怎樣的表達效果?試舉例分析。答案:
1.春天的洋槐既隱綠又不喧嘩,在清風中花香怡人;夏日的洋槐任憑狂風將樹冠刮得東歪西倒,它的樹干卻始終巋然;秋天的洋槐秋風乍起時,金色的葉子如雨飄落;冬天的洋槐,赤裸全身而一無遮攔,展示它挺拔與驕傲。評分:共4分。每個要點1分。2.洋槐可貴的品質是沉穩、樸實和堅強。評分:共3分。每個要點1分。3.暴風雨中的洋槐更能顯示出堅強不屈的性格,表達了作者對洋槐的贊美之情。
4.此句運用了回環的手法,細膩地描寫了雪后洋槐銀裝素裹的美麗姿態,給讀者展示了一幅美妙的畫卷,使人有如臨其境之感。
5.示例:做人應像洋槐那樣樸實、堅強,為實現自己的人生理想而不懈奮斗。松樹傲雪挺立,永葆綠色(楊柳柔軟飄逸,用自己生命的綠色裝扮春天)。
6、外形:高大挺拔,枝繁葉茂(“身軀高大,樹冠繁茂”亦可)內在:服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風雕雨蝕、花開花落的從容淡泊的大度。
7、相同:①不求巨臂擎天的聞達,但也有蔭庇一方的坦蕩。②都經歷了“暴風”的吹打。
不同:梧桐有順從、糊涂的一面;外祖父卻缺少從容淡泊的大度(每點2分)
8、紅衣女孩:“風暴”過后,新生命還會充滿活力。
伴奏:表現前輩對后代的托舉和祝福。
陽光、舊書:應以正義必勝的信心去看待歷史和生活(以上各題,意思對即可)
9、文章描寫風中的梧桐,運用了擬人和比喻的修辭方法,形象地傳達出了梧桐與風暴抗爭的堅忍與深沉。
答案:
1.春天的洋槐既隱綠又不喧嘩,在清風中花香怡人;夏日的洋槐任憑狂風將樹冠刮得東歪西倒,它的樹干卻始終巋然;秋天的洋槐秋風乍起時,金色的葉子如雨飄落;冬天的洋槐,赤裸全身而一無遮攔,展示它挺拔與驕傲。評分:共4分。每個要點1分。2.洋槐可貴的品質是沉穩、樸實和堅強。評分:共3分。每個要點1分。3.暴風雨中的洋槐更能顯示出堅強不屈的性格,表達了作者對洋槐的贊美之情。
4.此句運用了回環的手法,細膩地描寫了雪后洋槐銀裝素裹的美麗姿態,給讀者展示了一幅美妙的畫卷,使人有如臨其境之感。
5.示例:做人應像洋槐那樣樸實、堅強,為實現自己的人生理想而不懈奮斗。松樹傲雪挺立,永葆綠色(楊柳柔軟飄逸,用自己生命的綠色裝扮春天)。
6、外形:高大挺拔,枝繁葉茂(“身軀高大,樹冠繁茂”亦可)內在:服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風雕雨蝕、花開花落的從容淡泊的大度。
7、相同:①不求巨臂擎天的聞達,但也有蔭庇一方的坦蕩。②都經歷了“暴風”的吹打。
不同:梧桐有順從、糊涂的一面;外祖父卻缺少從容淡泊的大度(每點2分)
8、紅衣女孩:“風暴”過后,新生命還會充滿活力。
伴奏:表現前輩對后代的托舉和祝福。
陽光、舊書:應以正義必勝的信心去看待歷史和生活(以上各題,意思對即可)
9、文章描寫風中的梧桐,運用了擬人和比喻的修辭方法,形象地傳達出了梧桐與風暴抗爭的堅忍與深沉。