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關于交友的古詩或成語

時間:2019-05-15 14:51:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于交友的古詩或成語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于交友的古詩或成語》。

第一篇:關于交友的古詩或成語

形容交友的故事和成語小編已經為大家整理好了,各位,我們大家一起看看下面哦!

關于交友的古詩

萬兩黃金容易得,知心一個也難求——曹雪芹

山河不足重,重在遇知已——鮑溶

大丈夫處世處,當交四海英雄——《三國志——蜀書——劉巴傳》

君子上交不謅,下交不瀆——《周易》

路遙知馬力,日久見人心——《元曲選——爭報恩》

相知無遠近,萬里尚為鄰——張九齡

一貴一賤交情見——駱賓王

君子上交不謅,下交不瀆——《周易》

今日樂相樂,別后莫相忘——曹植

相識滿天下,知心能幾人——馮夢龍

人生所貴在知已,四海相逢骨肉親——《雁門集》

合意友來情不厭,知心人至話投機—— 馮夢龍

二人同心,其利斷金——《易系辭上》

嬰其嗚矣,求其友聲 ——《詩經小雅》

樂莫樂兮新相知——屈原

刎頸之交——《漢書.諸葛豐傳》

知音世所稀—— 孟浩然

少年樂相知,衰暮思 故友——韓愈

海內存知已,天涯若比鄰 ——王勃

與朋友交,言而有信——《論語》

同是天涯淪落人,相逢何必曾相識——白居易

莫愁前路無知已,天下誰人不識君——高適

刎頸之交——《漢書——諸葛豐傳》

以財交者,財盡則交絕;以色交者,華落而愛渝——《戰(zhàn)國策》

禮尚往來——《禮記——曲禮》

真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳奧斯特洛夫斯基

先人而后己——《禮記》

世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽——西塞圖

友正直者日益,友邪柔者日損——《薛之情公讀書錄交友》

鐘子期死,伯牙終身不復鼓琴——《漢書》

順利時結交朋友,逆境中考驗朋友——拉丁諺語

朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼——莎士比亞

相識滿天下,知心能幾人——馮夢龍?zhí)一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤畎?/p>

同心而共濟,始終如一——(宋)歐陽修

關于交友的成語

擇交而友、鳳友鸞交、至交契友、清交素友

第二篇:中國古人交友成語

我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。古人重“仁義禮智信”,為人追求“不以物喜,不以己悲”的境界,“知書識禮”、“通情達理”方是為人之正道,故其識人亦如此。這套方法歷經千年,至今仍有重要的價值,不但可用于識人,也是用來自省的鏡子。下面是小編幫大家整理的中國古人交友成語,希望大家喜歡。

傾蓋如故

【解釋】偶然結識的新朋友卻像友誼深厚的舊故交一樣。

【出處】漢·鄒陽《獄中上書自明》:“語曰:‘白頭如新,傾蓋如故。’何則?知與不知也。”

心照神交

【解釋】心照:心里了解;神交:忘形之交。心意投合,相知有素的友誼。

【出處】晉·潘岳《夏侯常侍誄》:“心照神交,惟我與子。”

刎頸之交

【解釋】刎頸:割脖子;交:交情,友誼。比喻可以同生死、共患難的朋友。

【出處】《史記·廉藺相如列傳》:“卒相與歡,為刎頸之交。”

莫逆于心

【解釋】心中沒有抵觸。指情感一致,心意相投。

【出處】先秦·莊周《莊子·大宗師》:“三人相[]視而笑,莫逆于心,遂相與為友。”

親密無間

【解釋】間:縫隙。關系親密,沒有隔閡。形容十分親密,沒有任何隔閡。

【出處】《漢書·蕭望之傳贊》:“蕭望之歷位將相,藉師傅之恩,可謂親昵亡間。及至謀泄隙開,讒邪構之,卒為便嬖宦豎所圖,哀哉!”

不分彼此

【解釋】彼:那,對方;此:這,我方。不分這個和那個。形容關系密切,交情深厚。

【出處】宋·陳亮《謝安比王導論》:“一切以大體彌縫之,號令無所變更,而任用不乏其人。”

手足之情

【解釋】手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【出處】唐·李華《吊古戰(zhàn)場文》:“誰無兄弟,如足如手。”宋·蘇轍《為兄軾下獄上書》:“臣竊哀其志,不勝手足之情。”

雙宿雙飛

【解釋】宿在一起,飛在一起。比喻相愛的男女形影不離。

【出處】宋·尤袤《全唐詩話》卷六:“眼想心思夢里驚,無人知我此時情。不如池上鴛鴦鳥,雙宿雙飛過一生。”

水乳交融

【解釋】交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結合十分緊密。

【出處】宋·釋普濟《五燈會元》卷十七:“致使玄黃不辨,水乳不分。”

同氣連枝

【解釋】比喻同胞的兄弟姐妹。

【出處】南朝梁·周興嗣《千字文》:“孔懷兄弟,同氣連枝。”

相知恨晚

【解釋】相知:相互了解。認識太晚了。形容新交的朋友十分投合。

【出處】《史記·魏其武安侯列傳》:“兩人相引為重,其游如父子然。相得甚歡,無厭,恨相知晚也。”

相依為命

【解釋】互相依靠著過日子。泛指互相依靠,誰也離不開誰。

【出處】晉·李密《陳情表》:“臣無奶奶,無以至今日;奶奶無臣,無以終余年。母孫二人,更相依為命。”

心心相印

【解釋】心:心意,思想感情;印:符合。彼此的心意不用說出,即可互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

【出處】《六祖大師法寶壇經》:“吾傳佛心印,安敢違于佛經。”《黃蘗傳心法要》:“迦葉以來,以心印心,心心不異。”

形影不離

【解釋】象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經常在一起。

【出處】清·紀昀《閱微草堂筆記》卷二:“青縣農家少婦,性輕佻,隨其夫操作,形影不離。”

一見如故

【解釋】故:老朋友。初次見面就象老朋友一樣合得來。

【出處】《左傳·襄公二十九年》:“見子產,如舊相識。”

以上就是小編為大家準備的中國古人交友成語,希望能夠幫助到你們。

第三篇:成語、古詩 -

古詩文默寫

1、李商隱《無題》中運用美麗的神話來表達自己的美好愿望的詩句是:

2、蘇軾《水調歌頭》中表達作者美好祝愿的句子是:

3、《泊秦淮》中作者運用曲筆諷刺那些終日醉生夢死、不關心國事的人的詩句是:

4、《使至塞上》一詩中寫景的名句是:

5、《水調歌頭》中表達詞人豁達胸襟的詩句是:

6、《論語》十則中,孔子認為有一句可以拿來作為終生遵守的準則是:

7、孔子主張君子應成人之美,其原話是:

,小人反是。

8、孔子心目中君子的標準是:。

9、辛棄疾《菩薩蠻 書江西造口壁》中極寫戰(zhàn)爭給人民帶來沉重苦難的詩句是:

。詞中直接表明詞人心跡的句子是:

10、《聞官軍收河南河北》中的頷聯(lián)是:

。表現詩人迫不及待、歸心似箭心境的詩句是:

11、古代詩人常常借景抒情,表達心境,如《滁州西澗》中的:

。《菩薩蠻 書江西造口壁》中的。而李清照卻采用設問、借代、擬人手法寫出風雨后花葉的神采:

12、《使至塞上》中描寫邊塞情勢的句子是:

13、《無題》中運用比喻,曲折豐富地表達兩個有情人之間生死不渝的愛情的句子是:

。以景渲染、烘托兩個有情人離愁別緒的句子是:

14、《水調歌頭》中直接問天的句子是:

。直接問月的句子是:

15、《論語》十則中孔子認為對待先進和落后的正確態(tài)度是:。

16、《論語》十則中告訴我們要有遠大的抱負,并憑堅強的意志云實現理想的句子是:

17、《滁州西澗》中以飛轉流動之勢,襯托閑淡寧靜之景的詩句是:

18、《約客》中用對偶寫景,道出黃梅時節(jié)的夜晚,鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是:

19、晏殊《浣溪沙》中被譽為“天然奇偶”的句子是:

。20、《水調歌頭》中道盡千載離人之心的詩句是:

21、為了比喻無可抵抗的潮流或無法抗拒的決心,我們可以引用辛棄疾《菩薩蠻》中的 “

,”的詩句來表示。

22、《泊秦淮》中貼切傳神地勾畫秦淮河兩岸朦朧冷清景象的詩句是:

23、《無題》中寫離別后的擔心,含有兩人要各自珍重意思的詩句是:

24、《使至塞上》中在寫景敘事中傳達出幽微難言的內心情感的詩句是:

25、《聞官軍收河南河北》中描寫家人欣喜若狂、打點行裝的詩句是:

26、《約客》中將作者等客不至的心境刻畫得生動形象的詩句是:

27、《浣溪沙》中與劉希夷《帶悲白頭翁》“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的意境大體相似的詞句是:。

28、曾子認為,每天應該從以下三個方面反省自己:

29、《浣溪沙》中蘊含景物依舊,而人事全非的懷舊之感的詞句是:。30、《如夢令》中景色迷人,樂不思“宿”的句子是:。

31、李商隱的《無題》中的詩句“_ ___ __ ______,___________ ____”運用雙關,富含哲理,我們也常用它贊美教師的奉獻精神。

32、《使至塞上》中________ ___,____ __________兩句即景設喻,以物自比,敘事寫景,一石二鳥。

33、《使至塞上》一詩暗示邊疆戰(zhàn)事吃緊,戒備森嚴的詩句是。

34、《使至塞上》寫出自己出使經歷的語句:。

35、李商隱在《無題》中抒寫濃郁的離別之恨的名句是:。抒寫纏綿的相思之苦的名句是:。設想對方傷感久別的種種情景的詩句是:。通過傳說找到慰藉自己的途徑,表達了自己情感的詩句是:。

36、涇流之大,兩涘渚崖之間。

37、《水調歌頭》中表現了作者對人生際遇變化不定的哲理性認識,反映了作者豪放、達觀的襟懷的是:。寫作者對著明月發(fā)問的句子是:。描寫月光,勾畫自己孤寂難眠的形象的句子是:。“此事古難全”里的“此事”是指:。

38、晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》:詞人由景觸情,由自然規(guī)律的變遷更替,透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連,流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是:。

39、蘇軾在《水調歌頭》中描寫月光流轉的名句是:。

成語復習

一、解釋下列成語。

妙手偶得:

未雨綢繆()(): yǐ()馬萬言: 無稽()之談: 不可名狀: 深居簡出: 充耳不聞:

龍盤虎jù(): 舍身求法: 溫文而雅: 涸轍之魚: 三人成虎: 濟濟一堂:

二、選擇題。

明確成語誤用的原因有:望文生義,褒貶顛倒,范圍不當,邏輯脫節(jié),句式不合,敬謙錯位,詞性誤用。

1、下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是()

A.創(chuàng)造的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索。....B.某些部門稍一放松,那些制假造假的地下工廠又如雨后春筍一般興旺起來。

....C.我們班的語文科代表學寫散文一舉便成功,他已在校刊上發(fā)表了好幾篇散文,真是妙手..偶得啊!..D.任何不稱職的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不見這種有奇特功能的衣服。....

2、下列句子中加點成語正確的一項是()A、這次藝術節(jié)辦得栩栩如生,全校師生交口稱贊。

....B、執(zhí)法部門要善于虛張聲勢,是假冒偽略產品無藏身之地。

....C、老師的點評,使我茅塞頓開:“啊,這篇文章還有這么深的內涵“。

....D、我們每年都在家鄉(xiāng)植樹,現在,那里的樹已是鱗次櫛比。

....

3、對下列加點詞語在句子中的含義,理解不正確的一項是()A、有些人寧愿循規(guī)蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯用心智去研究和思考,以改進方法,提高....工作效率。(在這里是遵守規(guī)矩的意思)

B、許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度,這并非杞人憂天。(此處比喻不必要的....憂慮)

C、海洋中尚未被我們充分利用的生物,其巨大潛能不言而喻的。(此處指眾多海洋生物的潛....能是無法用語言來形容的)

D、為了給失學的孩子籌建“希望小學:他嘔心瀝血。(此處形容費盡心思)....

4、下列句子中,加點的成語使用正確的一項是()

A.剛學做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調料,吃起來讓我們覺得味同嚼蠟。....C.我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察,袖手旁觀是不能得到知識的。....D.李琪經常為孤寡老人做好事,他的事跡真是罄竹難書。....

5、下列句中加點的成語使用正確的一項是()

A、在西南地區(qū)遭遇了60年不遇的特大旱災之際,李明一家人又是捐錢,又是捐物,真可謂B.晚自習課上,老師又教了我們一種思路,重蹈覆轍地將這道題做了一遍。....大方之家!....B、有人以為,細節(jié)無關緊要,其實細節(jié)常常決定成敗,一個細節(jié)的疏忽有可能造成不堪設...想的后果。.C、中央領導多次親臨玉樹災區(qū)視察,指示地方政府盡早做好重建工作,確保災區(qū)人民生活安居樂業(yè)。....D、居高不下的房價已成為影響人們生活質量的沉重負擔,人們要求平抑房價的呼聲也一直不絕如縷。....

6、下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是()A、無數革命先烈為了民族解放和人民幸福浴血奮戰(zhàn),前仆后繼,給我們留下了寶貴的精神....財富。

B、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,國內二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡繹不絕。....C、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。....D、隨著醫(yī)療體制改革的深入和人們健康意識的增強,民營醫(yī)療機構如雨后春筍般涌現。....

7、下列加點詞語使用不正確的一項是()

A、200多年來,世界各國數以萬計的探險家不畏冰山阻擋,不畏風暴嚴寒,前仆后繼地奔....赴南極,進行科學考察。

B、自然科學領域中有許多不可思議的神秘現象,正等著科學家們去破解。....C、課文里的詩意童年令我們心馳神往。....D、“倡導全民讀書,打造書香鋼城”的活動在我市開展得如火如荼。....

8、下列各句中加點的詞語,使用不恰當的一項是()

A、現在想來,才感覺到母親情感的豐富,如果沒有母親生在現在,有機會成為一名教員,必定是一個循循善誘的良師。

....B、在“增強防控意識,預防甲型H1N1流感”主題班會上,小王同學說得頭頭是道,左右逢...源,老師和同學聽了贊嘆不已

.C、五四新文化運動之新,就在于前所未有地開拓和改變了中國知識界和青年一代的意識范....疇和思維格局。

D、作為動車組始發(fā)站的連云港火車東站主體結構改造已經完成,港城人民翹首以待的高速....動車組也將在年內開通。

9、下面句子中成語使用正確的一項是()

A、一個同學一下課就追著老師問問題,同學們在一旁議論:有的說是勤學好問,有的說是不恥下問。

....B、李明興沖沖跑回教室向同學們報告:“這次物理考試,大家的成績都很好,不及格的只是鳳毛麟角。”

....C、“王教授,久聞您的大名,今天聽到您這么精彩的演講,我們真是三生有幸!”

....D、小明同學站起來說:“郭老師剛才那番話拋磚引玉,下面我來說說我的想法。” ....

10、下列各句中,加點的詞語使用恰當的一項是()A、“嫦娥一號”于10月24日晚成功發(fā)射,舉國人民彈冠相慶,共同感受偉大祖國的繁榮富....強。

B、3月10日,俄羅斯部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會,大家義憤填膺,嚴厲聲討陳....水扁近期的“臺獨”言行

C、國慶促銷活動中,家用電器一馬當先、頻繁降價,強力提升了市民的消費積極性,原本瀕臨滯銷的數字彩電一下子成為炙手可熱的商品。....D、參加了今年中考作文閱卷的張老師深有感觸地說:現在學生的作文水平令人擔憂,很多文章語句不通、表意不明、層次不清,文不加點的低分作文也越來越多。....

11、下列句子中,加點的成語使用正確的一項是()

A.剛學做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調料,吃起來讓我們覺得味同嚼蠟。....B.晚自習課上,老師又教了我們一種思路,重蹈覆轍地將這道題做了一遍。....C.我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察,袖手旁觀是不能得到知識的。....D.李琪經常為孤寡老人做好事,他的事跡真是罄竹難書。....

12、下列句中加點的成語使用正確的一項是()A、足球比賽正在緊張地進行,在場的觀眾不時地為首當其沖的運動員喝彩,為落后者加油....鼓勁。

B、孩子應該干、可以干的事情,要讓他們自己去干,父母不要評頭論足。....C、宋老師針對班上學生學習成績良莠不齊的現狀,講課時注意因材施教,收到了理想的效....果。D、“執(zhí)政黨的黨風問題,是有關黨的生死存亡的問題”,這不是危言聳聽,而是及時地向全....黨敲響了警鐘。

13、下列句中加點的成語使用正確的一項是()

A、西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)洌硇陨衔乙回炠澩覍崳欢殡S忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。....B、因為臨時有事,我未能去黃浦碼頭為他們送行,第一次也是恨一的一次對朋友失約,對此我一直耿耿于懷。....C、“神來”、“頓悟”,不是自然的水到渠成,而是經過千錘百煉之后,必然會產生的瓜熟蒂...落。.D、他在選擇高考志愿的第一志愿學校時,既想報清華大學,又想報北京大學,總是見異思...遷。.

14、下列各句中加點的詞語,使用不恰當的一項是()

A、掌握自然規(guī)律以前,人們往往認為沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科學知識以后,人們便可以把這種光怪陸離的現象解釋清楚。....B、賈里弄不懂,為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視,而一些不值得一提的小事....卻被當成了不起的大事。

C、由于山體滑坡,奔赴汶川抗震救災的隊員往往突然會走投無路,但他們克服了常人難以....想象的困難,及時趕到目的地,開展救援工作。D、連云港地理區(qū)位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰(zhàn)略....樞紐,在促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展中將發(fā)揮巨大作用。

15、下面句中加點的詞語使用恰當的一項是()

A、目前家電市場硝煙彌漫,空調降價大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

....B、在學習遇到困難的時候,我們要善于虛張聲勢把大家的自信心樹立起來。

....C、日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災難,可是日本文部省卻別出..心裁地一再修改日本中學歷史教科書,掩蓋戰(zhàn)爭罪行。

..D、聽到有兒童落水了,正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營救。....

16、下面句中,加點的成語使用恰當的一項是()A、中國足球隊首次征戰(zhàn)世界杯,各種新聞媒體連篇累牘,競相報道,佳作紛呈。....B、西部大開發(fā)將改變“孔雀東南飛”的狀況,使西部地區(qū)的潛在優(yōu)勢有了出人頭地的一天。....C、那教練是個減肥專家,他的理論讓小李茅塞頓開。....D、有的學生無視學校金科玉律,迷戀網上游戲聊天,實在令人擔憂。....

17、下列句子中加點的成語,使用不恰當的一項是()A、廣州旅游業(yè)發(fā)展如日中天,帶動了相關行業(yè)的興起和發(fā)展,所謂“贈人玫瑰,與人同香”。....B、廣東洛溪鎮(zhèn)這個彈丸之地,曾憑借著開發(fā)者獨有的眼光和實力,創(chuàng)造了中國房產的輝煌。....C、我們不贊成為了應付考試想出一些投機取巧的辦法,但在學習上確是有一些比較省力的....方法。D、今年又是一個豐收年,孩子們在曬谷場上盡情嬉戲,進退維谷的環(huán)境是他們開心的樂園。....

18、下列加點詞語使用不當的一句是()

A、深南大道車來車往川流不息,兩旁高樓鱗次櫛比,好一派現代都市景象。

....B、在深圳書城的讀者見面會上,攜《那小子真帥》而來的韓國作者又掀起一陣洶涌的“韓流”,令少男少女們觸目傷懷、激動不己。

....C、又是六月丹荔飄香的時節(jié),顆顆鮮紅的荔枝含笑枝頭,盡態(tài)極妍,向人們展示著它的甜....美和芳香。

D、在清理拆除違法建筑的過程中,一些地方“梳”而不“理”,留下的殘垣斷壁很煞風景,更....為嚴重的是一些被拆的窩棚又在原地紛紛建了起來。

19、下列加點的詞語運用不恰當的一項是()A、我在各位老師面前談學習經驗,實在是班門弄斧。....B、這篇駁斥陳水扁臺獨言論的文章,義正辭嚴,刊稱不刊之論。....C、他爸爸是樂隊指揮,媽媽是歌唱家,平日耳濡目染,所以他也愛好音樂。....D、這次竟選,他作了充分的準備,演出那天,他剛粉墨登場,就受到工人們歡迎。....20、下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是()A、脫離實際,憑主觀想象制訂實施方案,這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎? ....B、有些同學寫的作文,文不加點,字跡潦草,閱讀這樣的文章,真叫人頭疼。....C、微雕藝術家別樹一幟,能在一根頭發(fā)一樣細的東西上,得心應手地隨意雕刻。....D、便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明....現象,令人氣憤。

第四篇:中國人交友成語

希望在今后的日子里,我能和我的朋友們互相幫助,一起學習,共同努力,你知道哪些成語關于交友的呢?以下是小編為您整理的中國人交友成語相關資料,歡迎閱讀!

中國人交友成語

【白頭如新】:白頭:頭發(fā)白了;新:新交。指交朋友彼此不能了解,時間雖久,仍跟剛認識一樣。

【背故向新】:棄絕多年的朋友,而同新結識的人來往。指結交朋友不為友誼,只圖勢力。

【不敢高攀】:不敢跟社會地位比自己高的人交朋友或結親戚。

【杵臼之交】:杵:舂米的木棒;臼:石臼。比喻交朋友不計較貧富和身分。

【丹之所藏者赤】:比喻交朋友必須謹慎選擇。

【明月清風】:只與清風、明月為伴。比喻不隨便結交朋友。也比喻清閑無事。

【攀高枝兒】:指跟社會地位比自己高的人交朋友或結成親戚。比喻人想往高處攀。

【清風朗月】:比喻不隨便結交朋友。也比喻清閑無事。同“清風明月”。

【清風明月】:只與清風、明月為伴。比喻不隨便結交朋友。也比喻清閑無事。

【善與人交】:善于與別人交朋友。

【以文會友】:會:結交。指通過文字來結交朋友。

交友格言警句

人格都是平等的,面對名位顯赫的朋友,要保持自尊,面對名位一般的朋友,要保持謙遜。

在朋友面前過于謙恭或過于自信,都會損害友情。

要善于辭令,但力戒空話。

關于友情的表達,使人感覺到比讓人聽到更為可貴。

審視友人,眼界要寬;剖析自己,標準要嚴。

誰要求沒有缺點的朋友,誰就會沒有朋友。

為友人分心,得友人真心。

只有將對朋友的羨慕變?yōu)榧钭约旱膭恿Γ拍艹蔀閺娬卟⒌玫接讶司粗亍T笧閯e人的危難擔擾者乃得真正的快樂。

一生榮華富貴,不如一個推心置腹的朋友。

財富不是永久的朋友,朋友才是永久的財富。

友誼的表示不在言詞而在心意,友誼的基礎不在金錢而在忠誠。

商品有價情無價,金錢、友誼不相容。

友人的安慰雖不能使你的命運改變,但能使你內心平靜。

已經忘卻的不復存在,留在記憶中的不會消失。

放飛那支心底的歌吧,讓哽咽的音符在夢中飄散芬芳。

天時不如地利,地利不如人和。

酒肉朋友好找,患難之交難逢。

第五篇:和交友有關的成語

引導語:想必大家日常接觸過的成語都不少,那么期中哪些是和交友有關的呢?接下來是小編為你帶來收集整理的和交友有關的成語,歡迎閱讀!

莫逆之交

出自《莊子.大宗師》:“三人相視而笑,莫逆于心,遂相與為友。”指非常要好或情投意合的朋友。

原文記述:“子祀、子興、子梨、子來四人相語曰:‘孰能以無為首,以生為脊,以死為尻(kāo,屁股),孰知生死存亡一體者,吾與之友矣。’四人相視而笑,莫逆于心,遂相為友。

戰(zhàn)國時期,哲學家莊子講到子祀、子興、子犁、子來四人交談說:“誰能以無為頭腦,以有為脊背,以死為屁股,知道死生存亡為一體就可以成為朋友。”四人相視而笑,覺得莫逆于心,就相互結為好朋友

知音之交

出自《列子.湯問》,傳說伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。“高山流水”來比喻知己或知音。

伯牙彈琴,鐘子期聽他彈奏。剛彈琴時表現出攀登大山的志向,鐘子期說:“彈琴彈得真好啊!好像泰山一樣高大。”而過了一會兒,琴聲表現出了隨流水常進不懈的志向,鐘子期再一次說:“彈琴彈得真好啊!好像長江黃河一樣激蕩。”鐘子期死后,伯牙摔破琴,拉斷弦,終身不再彈琴,認為世上再沒有值得為之彈琴的人了。不是只有彈琴像這樣,賢德的人也這樣。即使是有賢德的人,如果不以禮相待,賢德的人如何盡忠呢?這就如同駕馭不好,良馬也不能跟隨他跑千里遠一樣。

管寧割席

出自《世說新語.德行十一》,用來比喻朋友間的情誼一刀兩斷,中止交往,或中止與志不同、道不合的人為朋友。

管寧和華歆同在園中鋤草,看見地上有一片金,管寧仍依舊揮動著鋤頭和看到瓦片石頭一樣沒有區(qū)別,華歆高興地拾起金片而后又扔了它。曾經,他們同坐在同一張席子上讀書,有個坐著有圍棚的車穿著禮服的人剛好從門前經過,管寧還像原來一樣讀書,華歆卻放下書出去觀看。管寧就割斷席子和華歆分開坐,說:“你不是我的朋友了。通過管寧、華歆二人在鋤菜見金、見軒冕過門時的不同表現,顯示出二人德行之高下。

杵臼之交

杵臼之交出自《后漢書.吳佑傳》。原文:“時公沙穆來游太學,無資糧,乃變服客傭,為佑賃舂。佑與語大驚,遂共定交於杵臼之間。”意思是交友不嫌貧賤。

東漢時期,有一個窮苦好學的讀書人,名叫公沙穆。而經過一段時間的刻苦讀書,總認為自己所學有限,就想進入京城太學繼續(xù)深造。公沙穆家中窮困,沒有那麼多錢作為他入太學學習的費用。於是,公沙穆到一位吳佑的富戶家做舂米工人。而吳佑曾任齊相、長史等官職。有一天,公沙穆正在舂米,吳佑來到他的身邊,吳佑見公沙穆舉止斯文有禮,根本不像做粗工的人,便和他攀談起來。言談中,吳佑發(fā)現公沙穆學識淵博,很有見解。吳佑不顧彼此貧富懸殊,便和他在杵臼前成為朋友。在封建社會,貧富縣殊,等級森嚴。一個富豪能夠屈尊降貴與一個窮苦讀書人交朋友,是件難得之事,因此被傳為一段佳話。

刎頸之交

出自《史記.廉頗藺相如列傳》:“卒相與歡,為刎頸之交。”比喻可以同生死、共患難的朋友。

戰(zhàn)國時,趙國宦者令纓賢的門客藺相如,受趙王派遣,帶著稀世珍寶和氏璧從邯鄲出發(fā)出使秦國。他憑著智慧與勇氣,完璧歸趙,得到趙王的賞識,封為上大夫。后來,秦王又提出與趙王在澠池相會,想逼迫趙王屈服。藺相如和廉頗將軍力勸趙王出席,并設巧計,廉頗以勇猛善戰(zhàn)給秦王以兵力上的壓力,而藺相如憑三寸不爛之舌和對趙王的一片忠心使趙王免受屈辱,并安全回到邯鄲。之后趙王為了表彰藺相如,就封他為上卿,比廉頗將軍的官位還高。這下廉頗可不樂意了,他認為自己英勇善戰(zhàn),為趙國拼殺于前線,是第一大功臣,而藺相如只憑一張嘴,居然官居自己之上。

廉頗很不服氣,就決心要好好羞辱他一番。藺相如聽到這個消息,便處處回避與廉頗見面。到了上朝的日子,就稱病不出。有一次,藺相如有事出門在回車巷遇到廉頗。廉頗就命令手下用各種辦法堵住藺相如的路,最后藺相如只好命令回藺相如府。廉頗就更得意了,到處宣揚這件事。藺相如的門客們聽說了,紛紛提出要回家,藺相如問為什么,他們說:“我們?yōu)槟鍪拢且驗榫囱瞿莻€真正崇高的君子,可現在您居然對狂妄的廉頗忍氣吞聲,我們可受不了”藺相如聽了,哈哈一笑,問道:“你們說是秦王厲害還是廉頗將軍厲害?我連秦王都不怕,又怎么怕廉頗呢?秦國現在不敢來侵犯,只是懾于我和廉將軍一文一武保護著趙國,作為趙王的左膀右臂,我又怎能因私人的小小恩怨而不顧國家的江山社稷呢?”廉頗聽說后,非常慚愧,便袒胸露背背著荊條到藺相如府向藺相如請罪。從此,他們便成了同生死共患難的好朋友,齊心為國效力。

膠漆之交

出自《后漢書.獨行列傳》膠和漆,是兩種最具黏性的東西,感于心,合于行,親于膠漆,昆弟不能離。故把志趣相投、親密無間的朋友稱為膠漆之交,形容朋友之間深厚不移的友情,古時就有“膠漆自謂堅,不如雷與陳”之說。

陳重,字景公,豫章宜春人。年輕時與同郡雷義結為知交。兩人一起研讀《魯詩》、《顏氏春秋》等經書,都是飽學之士。太守張云聞陳重之名,嘉許他的德才品行,舉薦他為孝廉,陳重要把功名讓給雷義,先后十余次向太守申請,張云不批準。第二年,雷義也被選拔為孝廉,兩人才一起到郡府就職。同事中有一小吏家遭變故,舉債負息錢數十萬,債主天天上門索討,小吏跪求暫緩,仍無法通融,欲訴諸官府,陳重得知后,便私下替他還債。小吏感恩戴德,登門拜謝,陳重若無其事地說:“這不是我做的,也許是與我同姓名的人代你償還的吧!”始終不談自己的恩德。有一次,一個同事告假回鄉(xiāng),忙中穿錯了別人的一條褲子回去。失主懷疑是陳重拿走,陳重也不置申辯,而去買了一條新褲賠償他。直到回鄉(xiāng)奔喪的同事歸來,才真相大白。陳重與雷義兩人同時官拜尚書郎,雷義因為代人受罪,被免職。陳重也以身體有病為理由,辭職一同還鄉(xiāng)。后來陳重復出,任細陽縣令,頗有政績,舉措標新立異;又升任會稽郡太守,因為姐姐去世守喪,辭官離職;后又被司徒征召,官拜侍御史,卒于任上。

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