第一篇：古詩 成語積累 試題

古詩 成語積累 試題、成語部分（共24分）

（一）按要求寫出下列成語（8分）

1、含有動物名稱的：

葉公好龍、_虎假狐威、聞雞起舞、馬到成功、2、表示知識淵博的：才高八斗、博覽群書、博學多聞 博大精深、博古通今、學富五車、學貫中西、博學多才

3、填成語

爸爸是個博學多聞（有學問）的人，他 博覽群書（看書多），常常 一目十行（看書快），讀書甚至使他 廢寢忘食（不吃不休息）

4、用一個字寫出下列成語的共同點

肅然無聲 悄無聲息 萬籟俱寂 鴉雀無聲（靜）

極目遠眺 屏息凝視 東張西望 親眼目睹（看）

各抒己見 議論紛紛 暢所欲言 自言自語（說）

豁然開朗 恍然大悟 茅塞頓開 靈光乍現（想）

興高采烈 手舞足蹈 眉開眼笑 笑逐顏開（樂）

5、一語雙關

熱愛人民的總理

江蘇和浙江的部分地區特別富裕。

炒肉絲

目前，中國正在舉辦（08）年（29）屆奧運會而積極努力，中國體育健兒勇于拼搏，請寫出幾位奧運冠軍并寫出其從事的項目。

李寧 體操 鄧亞萍 乒乓球 伏明霞 乒乓球

用重音符號標出重讀的關鍵詞。（一個季度就生產了500臺影碟機，這句話至少有兩種解釋。）

1、生產的太少了：一個季度就生產了500臺影碟機。

2、生產的太多了：一個季度就生產了500臺影碟機。

（二）給下列成語找出相對應比喻意思的成語（8分）

一箭雙雕（一石二鳥）飛蛾投火（以卵擊石）

水落石出（柳暗花明）畫蛇添足（狗尾續貂）

虎頭蛇尾（頭重腳輕）掩耳盜鈴（一葉障目）

過河拆橋（卸磨殺驢）螳臂擋車（蚍蜉撼樹）

（三）照樣子，成語接龍（8分）

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ??

1、握手言歡 —→（歡聲笑語）—→（語無倫次）—→（）—→（）

2、人一己百 —→（）—→（）

—→（）—→（）

6、熟悉你的語文老師嗎？請用三個或三個以上的成語說說他（她）給你的印象。

二、常用語部分（共24分）

（一）照樣子，寫出你平時積累的名人名言（4分）

例：好好學習，天天向上。——毛澤東

1、______________________________________________________________

2、______________________________________________________________

3、______________________________________________________________

4、______________________________________________________________

（二）將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來（10分）

出其不意——（攻其不備）翻手為云——（）

福無雙至——（）撿了芝麻——（）

智者千慮，終有一失——（）

（一波未平）——一波又起

（成事不足）——敗事有余

（食之無味）——棄之可惜

（前無古人）——后無來者

（不入虎穴）——焉得虎子

（二）把下列歇后語的后半部分填出來（10分）

貓哭耗子——（）太陽底下點燈——（）

泥菩薩過河——（）狗咬呂洞賓——（）

豬鼻子里插大蔥——（）太平洋的警察——（）

大姑娘上轎——（）起重機吊雞毛——（）

水中撈月——（）千里送鵝毛——（）

三、古詩文部分（共22分）

（一）填寫下列古詩和古文句子的上句或下句（10分）

1、隨風潛入夜，_______________________

2、南朝四百八十寺，_______________________

3、遙望洞庭山水色，_______________________

4、世人若被明月累，___ 春去秋來老將 至____________________

5、老吾老以及人之老，_______________________

6、_______________________，風雪夜歸人。

7、書到用時方恨少_，是非經過不知難。

8、______________，天下誰人不識君。

9、_______________，映日荷花別樣紅。

10、_______________，朋友相處心連心。

（二）按要求填寫下列表格（12分）

作者 朝代 題目 名句

白居易 唐 《憶江南》

王冕 明 《墨梅》

于謙 明 《石灰吟》

蘇軾 宋 《水調歌頭》

（明月幾時有）但愿人長久，千里共嬋娟

杜甫 唐 《望岳》 會當凌絕頂，一覽眾山小

文天祥 宋 《過零丁洋》 人生自古誰無死，留取丹心照汗青

四、課內外閱讀部分（共30分）

（我國古代神話故事還有許多，如：《＿精衛填海＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。

（二）《三顧茅廬》寫的是______________________________________________________，它選自我國古典文學四大名著之一的《_______________________》，書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。

其余三部名著是：

1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。

（三）請在下面歇后語的括號內填上歷史故事或神話傳說中的人物：

1、（愚公）的居處——開門見山

2、（林沖）誤闖白虎堂——單刀直入

3、（孫武）用兵——以一當十

4、（曹操）敗走華容道——不出所料

5、（孔明）大擺空城計——化險為夷

6、（包公）斷案——鐵面無私

7、（孫猴）七十二變——神通廣大

8、（諸葛亮）草船借箭——滿載而歸

二、破折號的用法。

① 解釋說明；②表示意思轉折；③表示聲音的延長。

（1）這是一年的最后一天——大年夜。（2）

（2）街上飄著一股烤蛾的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。（3）

（3）那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。（1）

（4）聯合國在它成立50周年前夕，得到了一份珍貴的生日禮物——由12億中國人民贈送的巨型青銅器——“世紀寶鼎”。（）

（5）孩子雖然不算多——只有兩個。（）

三、課文感知與理解。

（一）卜算子

詠梅

毛澤東。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

（1）根據詞補充完整。

（2）《詠梅》是一首詞。其中，次詞牌名是，題目是。這首詞，是毛澤東讀了 朝 的詠梅詞以后寫的。

（3）說說下；列句子寫了梅花的什么特點，贊揚了梅花怎樣的品格。

1、已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

2、待到山花爛漫時，她在叢中笑。

（4）解釋加點的詞語。

1、猶有花枝俏。

猶 花枝 俏

2、待到山花爛漫時，她在叢中笑。

她 叢中笑 爛漫

（二）（1）“百川東到海。少壯不努力。”這幾句詩選自《 》，這是一首樂府詩，作者借 來比喻光陰之匆匆易逝，勸勉世人要。從中，你體會到。

（2）“萁在，豆在。本自，何太急？”詩句選自曹植的《 》，詩人以 作比喻，控訴做了皇帝的哥哥曹丕對自己和其他兄弟的。

（3）

出塞

王昌齡

秦時明月，萬里長征。

但使龍城飛將在，不教胡馬。

1、根據古詩內容，將詩句補充完整。

2、“塞”的意思是，“但使”的意思是 ；“教”的意思是 ；“龍城飛將是指”

“胡馬”是指。

3、《出塞》是一首。詩人從寫景入手，“ ”這句詩勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景色；從“ ”這句詩使人聯想到戰爭給人們帶來的災難，從中可以體會到詩人 的情感。后兩句詩表達了詩人希望。、下列對聯各詠的是誰？

1、一門父子三詞客，千古文章四大家。（）

2、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（）

3、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（）

4、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（）

九、你知道下面的慣用語是什么嗎？

1、把在團體中起主導的人喻為（）

2、把足智多謀的人喻為（）

3、把接待賓客的當地主人喻為（）

4、把公堂臺階下受審的囚犯喻為（）

5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（）

7、把世故圓滑的人喻為（）

8、把沒有專業知識的外行人喻為（）

9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（）

十、數字猜成語：

12345609（）1256789（）

1+2+3（）333 555（）

3.5（）5 10（）

9寸+1寸=1尺（）

六年級古詩詞競賽卷

級______姓名_______成績______

一、讀詩句，猜猜謎：

1、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

猜一建筑材料（）

2、“一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。”

猜一動物（）

二、請與古人對詩句。

1、東邊日出西邊雨，2、飛入尋常百姓家。

3、九曲黃河萬里沙，4、，人跡板橋霜。

5、童孫未解供耕織，6、我勸天公重抖擻，7、，沒在石棱中。

8、，北風吹雁雪紛紛。

9、，樹陰照水愛晴柔。

10、春潮帶雨晚來急。

四、古人常睹物吟詩，盛贊大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢？請任選下面這些景物中的3樣賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。

六、給下面這些詩句補上相應的地名：

1、不識（）真面目，只緣身在此山中。

2、遙望（）山水色，白銀盤里一青螺。

3、（）邊野草花，（）口夕陽斜。

4、羌笛何須怨楊柳，春風不度（）。

七、在括號里填上動物或植物名。

1、故人西辭（）樓，煙花三月下揚州。

2、西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。

3、枯（）老樹昏（），小橋流水人家。

4、亂花漸欲迷人眼，淺（）才能沒（）蹄。

5、兒童急走追（），飛入（）無處尋。

6、泥融飛（），沙暖睡（）。

7、柴門聞（）吠，風雪夜歸人。

8、（）外（）三兩枝，春江水暖（）先知。

9、（）才露尖尖角，早有（）立上頭。

10、童孫未解工耕織，也傍（）陰學種（）。

11、江晚正愁余，山深聞（）。

12、留戀戲（）時時舞，自在嬌（）恰恰啼。

七、按詩意填空：

1、翁卷的《 》以白描手法寫江南農村的景象，前兩句著重寫景：、、、、寥寥幾筆就把水鄉 時節特有的景色勾勒了出來。后兩句寫，畫面上主要突出在水田 的農民形象，從而襯托出勞動的緊張、繁忙。前呼后應，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。

2、唐代詩人 在詩《樂游原》中以一句“ ”表現出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。

3、《游園不值》的作者是（）代詩人（）。這首詩贊美了（）。詩中描寫景色的名句是

4、《曉出凈慈寺送林子方》的作者是（），這首贊美了（），詩中描寫景色的著名句子是

5、《飲湖上初晴后雨》的作者是（），本詩描寫了（）的美麗景色，廣為流傳的詩句是。

七、引用古詩名句，往往能起到很好的勸誡效果。當遇到下列情景，用上哪一句詩最為恰當呢？

1、教育人要積極向上，好上加好：。

2、說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：。

3、教育節約糧食，珍惜農民勞動成果：。

4、教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：。

5、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：。

八、認真品讀《村居》一詩，并將這首詩改寫成優美的散文。

村 居

清 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童放學歸來后，忙趁東風放紙鳶。

古詩專項訓練

1、寫詩題

(1)李白的詩有：

(2)王維的詩有：(3)杜甫的詩有：

(4)陸游的詩有：(5)蘇軾的詩有：

(6)白居易詩有：

2、寫出作者及詩題

（1）送別詩有:（2）有季節特征的詩有：

春： _________ ________ 夏：_________ __________ 秋： _________ ________ 冬： _________ _________（3）與月亮有關的詩有：

（4）與流水有關的詩有：

（5）與戰爭有關有：

（6）描寫某種植物的詩有：

（7）思念家鄉及親人的詩有：

3、按要求寫詩句。

（1）描寫山水的有關詩句：

（2）歌頌情誼的有關詩句：

（3）反映科學哲理的有關詩句：

（4）反映邊疆將士的有關詩句：

（5）表現愛國主義的有關詩句：

二、補充詩句

1、（），后不見來者

2、（），悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小

6、明月幾時有，（）。

7、隨風潛入夜，（）。

8、生當作人杰，（）。

9、海內存知己，（）。

10、少壯不努力，（）。

11、本是同根生，（）。

12、誰知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（）。

14、誰言寸草心，（）。

15、青山遮不住，（）。

16、欲窮千里目，（）。

17、但愿人長久，（）。

18、十指不沾泥，（）。

19、國破山河在，（）。20、百川東到海，（）。

21、感時花濺淚，（）。

22、大江東去，（）。

23、人有悲歡離合，（）。

24、山重水復疑無路，（）。

25、春花秋月何時了，（）！

26、問君能有幾多愁？（）。

27、黃沙百戰穿金甲，（）。

28、勸君更盡一杯酒，（）。

29、粉身碎骨全不怕，（）。30、南朝四百八十寺，（）。

31、獨在異鄉為異客，（）。

32、桃花潭水深千尺，（）。

33、不知細葉誰裁出，（）。

34、莫愁前路無知己，（）。

35、天蒼蒼，野茫茫，（）。

36、青箬笠，綠蓑衣，（）。

37、橫看成嶺側成峰，（）。

38、畢竟西湖六月中，（）。

39、等閑識得東風面，（）。40、遺民淚盡胡塵里，（）。

41、問渠那得清如許，（）。

42、竹外桃花三兩枝，（）。

43、欲把西湖比西子，（）。

44、東邊日出西邊雨，（）。

45、路人借問遙招手，()。

46、洛陽親友如相問，（）。

47、綠陰不減來時路，（）。

48、蔞蒿滿地蘆芽短，（）。

49、（），人間能有幾回聞。50、（），西湖歌舞幾時休。

51、（），巴山夜雨漲秋池。

52、（），八千里路云和月。

53、（），留取丹心照汗青。

54、（），一枝紅杏出墻來。

55、（），立根原在破巖中。

56、（），路上行人欲斷魂。

57、（），一行白鷺上青天。

58、（），只緣身在此山中。

59、（），煙花三月下揚州。60、（），早有蜻蜓立上頭。

61、（），西出陽關無故人。62、（），欲飲琵琶馬上催。

63、（），不教湖馬度陰山。64、（），疑是銀河落九天。

65、（），五千仞岳上摩天。66、（），飛入菜花無處尋。

67、（），春風送暖入屠蘇。68、（），隔江猶唱后庭花。

69、（），獨愴然而涕下。70、古道西風瘦馬，夕陽西下，（）。

古詩趣味小練習：

1．填顏色：

(1)＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌撥清波。(2)＿＿日依山盡，＿＿河人海流。

(3)日暮＿＿山遠，天寒＿＿屋貧。(4)兩個＿＿鵬鳴＿＿柳，一行＿＿鷺上＿＿天。

(5)一年好景君須記，最是橙＿＿桔＿＿時。

2．填數字：

(1)不知細葉誰裁出，＿＿月春風似剪刀。(2)故人西辭黃鶴樓，煙花＿＿月下揚州。

(3)飛流直下＿＿尺，疑是銀河落＿＿天。(4)朝辭自帝彩云間，＿＿里江陵＿＿日還。

(5)碧玉妝成＿＿樹高，＿＿條垂下綠絲絳。

3．填植物：

(1)離離原上＿＿，一歲一枯榮。(2)人間四月勞菲盡，山寺＿＿花始盛開。

(3)借問酒家何處有，牧童遙指＿＿花村。(4)遙知兄弟登高處，遍插＿＿少一人。

(5)月落烏啼霜滿天，江＿＿漁火對愁眠。

下邊所選古詩句中，每句都有一個動物名，請你把它們填出來。

1．柴門聞()吠 2．千山()飛絕

3．射人先射()4．不是養()人

5．牧童騎()6.意欲捕鳴()7．處處聞啼()8．但愛()美

9．兩個()鳴翠柳 10．一行()上青天

11．兩岸()聲啼不住 12．故人西辭()樓

13．月落()啼霜滿天 14．添得()四五聲

15．早有()立上頭 16．怕得()驚不應人

復習成語 根據要求填成語

最大的嘴（）最 長 的腿（）

最大的手術（）最荒蕪的地方（）

2、成語接龍（填上適當的字，使成語首尾相連，并仿寫一組）。

暗無天（）新月（）想天（）門見（）

低聲下（）象萬（）軍萬（）到成（）

（）（）（）（）

2、學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！

寫出反映人物優秀品質的成語：（）（）

寫出AABC式成語：（）（）

寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（）（）

寫出形容很專心的四字詞語：（）（）

1、按要求寫成語。（至少寫三個，多寫一個加0.5分，每小題可加1分）

⑴、寫出帶有“風、雨”這兩個字的成語__________________________________ ⑵、寫出與實現自己理想相關的成語 _____________________________________

⑶、春回大地，到處充滿生機，望著滿園的春色，你想到的成語有： _________________________________________________

2、成語接龍（填上適當的字，使成語首尾相連，并仿寫一組）。

暗無天（）新月（）想天（）門見（）

低聲下（）象萬（）軍萬（）到成（））（）（）（）

2、學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！

寫出反映人物優秀品質的成語：（）（）

寫出AABC式成語：（）（）

寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（）（）

寫出形容很專心的四字詞語：（）（）

五、同學們，你們看了不少的課外書，積累了不少的知識，看看下面的題目會做嗎？（把答案的序號填在括號內）

1、李逵這一形象出自（）

A、《水滸傳》B、《封神演義》C、《隋唐演義》D、《西游記》

2、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（）

A、泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D、華山的壯觀景象

B、3、下面哪個故事不是三國故事（）

A、赤壁大戰B、草船借箭C、三顧茅廬D、負荊請罪

4、“李杜文章在,光芒萬丈長”中的“李杜”指的是（）

E、A、李白和杜牧B、李商隱和杜牧C、李白和杜甫D、李商隱和杜甫

六、精彩的回憶。

1、小學六年中你們已經背誦了不少詩詞了，想必你們一定記憶猶新吧，下面請你默寫出一首詩或詞，并寫清它的作者是誰，并說說這一作品表達了怎樣的思想感情。

2、從你積累的古詩中選描寫四季特征的古詩，任選兩句寫下來，并在詩后標清寫的是哪個季節。

3、時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，許多人并沒有意識到它的寶貴，用你所知的名人名言勸告他們一下吧！

4、你還積累了哪些諺語、歇后語，各選你最喜歡的一條寫下來,并試著說說你對它的理解。

1、按要求寫成語。（至少寫三個，多寫一個加0.5分，每小題可加1分）

⑴、寫出帶有“風、雨”這兩個字的成語__________________________________ ⑵、寫出與實現自己理想相關的成語 _____________________________________

⑶、春回大地，到處充滿生機，望著滿園的春色，你想到的成語有： _________________________________________________

2、根據要求，寫詩句。（至少寫一句，多寫一句加1分，每小題可加1分）

⑴寫內心愁苦的：_________________________________ ⑵含有數字的：___________________________________ ⑶描寫冬天的:____________________________________

三、語言運用。（3+4+2+2+4+5=20分）

1、新鮮（描寫空氣的）___________________________（描寫人和事的）__________________________

2、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意，看看你能讓每一句生出幾種詩情。例：小溪匆匆走下山崖。

陽光 _________________大海。

黃昏_________________ 村莊。

春天_________________ 小鴨。

月光__________________樹梢。

3、想一想，這些廣告好在哪兒。

莊重一身，吉祥一生??（莊吉西服）穿奧康，走四方??（奧康皮鞋）

你能嘗試自己設計一個廣告詞嗎？試試看，你一定很棒！

商品名稱：______________廣告創意詞：_____________

4、某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母接到信后，用了不同的標點符號來停頓，結果一個笑一個哭。讀了后笑了，是因為這么讀： ____________________________

讀了后哭了，是因為這么讀：____________________ 回答者：水玲瓏雪試用期 一級

一箭雙雕（一石二鳥）飛蛾投火（以卵擊石）水落石出（柳暗花明）畫蛇添足（狗尾續貂）虎頭蛇尾（頭重腳輕）掩耳盜鈴（一葉障目）過河拆橋（卸磨殺驢）螳臂擋車（蚍蜉撼樹）

評論者： 蘹≈訫ゆ鯖試用期 一級

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當萬紫千紅的春天到來的時候，柳綠桃紅，春光明媚。然而，每當這時，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草雖然微小，但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神！寒冬剛過，小草便發出了嫩芽。無論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪里有春風，哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。

小草一生，綠化大地，默默無聞裝點著人的生活，給人類帶來了生命，帶來了幸福。它將一生獻給了大地，但是它從來沒有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要贊美小草頑強的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻的品格的人。

思考：

（1）寫出下面詞語的近義詞。

堅強（）裝點（）

（2）寫出下列詞語的反義詞。

微小（）寒冬（）

（3）本文的敘述順序是（）

A、按事情發展順序 B、按方位變化順序

C、按時間順序 D、按事件內容

（4）找出文中描寫景色的四字詞語，照樣子寫幾個（至少5個）

（5）文中哪句話給你印象最深，抄寫下來。并說說自己的理由。

（6）給文章選擇一個恰當的中心思想。（）

A、本文贊揚了小草無私奉獻的生命力。

B、文中贊揚了小草奉獻的精神。

C、表達了作者敬愛具有小草精神的人。

（7）以前你學習或背誦過描寫小草的詩句或文章嗎？請在下面的橫線中寫出來。并結合內容談自己的感受。

古詩：

一、閱讀下面唐詩，完成第1小題。

江樓夕望招客 白居易

海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。

燈火萬家城四畔，星河一道水中央。

風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜。

能就江樓銷暑否？比君茅舍較清涼。

〔注〕此詩寫于長慶三年詩人任杭州刺史的次年。江樓，也稱望海樓。

1、蘇軾說“白公晚年詩極高妙”，“‘風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜’，此少時所不到也”。你認為這兩句詩高妙嗎?為什么?(限50字以內)

二、閱讀下面一首唐詩，完成后面的2-3題。

孤雁 杜甫

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。

誰憐一片影，相失萬重云。

望盡似猶見，哀多如更聞。

野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。

2、古人有“一詩之眼”與“一詩之骨”的說法：“詩眼”，指詩中最能表現情感意味、精神內涵的“詞(字眼)”；“詩骨”，指詩中處于核心地位、起統率作用的“句”。上面這首杜詩，其“詩眼”是 ；其“詩骨”是

3、在頷聯、頸聯和尾聯中任選一聯，聯系全詩，說說是如何表現詩意的?(4分)。

三、閱讀下面一首詞，完成4-5題。

天仙子

《水調》數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。

4、“云破月來花弄影”這一名句歷來為人所愛好、欣賞，其原因是

5、評價這首詞的風格。（不超過20個字。）

答：

四、閱讀下面兩首元曲小令，回答第6小題。

（甲）天凈沙?秋思 馬致遠

枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

（乙）天凈沙?秋 白 樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。

6、兩首小令在表現手法上的共同之處是。

五、閱讀下面宋詞，完成7-8題。

南鄉子 蘇軾

梅花詞和楊元素

寒譽滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下

坐，驚飛，踏散芳英落灑卮。

痛飲又能詩，坐客無氈醉不知。花謝酒闌春到

也，離離，一點微酸已著枝。

[注]這首詞是蘇軾任杭州通判時（1074年初春），與杭州知州楊元素的唱和之作。

7、填空：這首“梅花詞”凡56言，竟不見，但通篇透露著 的訊息，稱得上“不著一字，盡顯風流”。

8、簡答：“花謝酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝”，在寫法上有什么特點？它與上片起首“寒譽滿疏籬，急抱寒柯看玉蕤”有什么聯系？。

六、閱讀下面宋詞，回答第9小題：

西江月 阻風三峰下 張孝祥

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽，放起鱗鱗細浪。明日風回更好，今宵露宿何妨？水晶宮里奏霓裳，準擬岳陽樓上。

注：這首詞是張孝祥由潭洲（今湖南長沙）改官離開湖南時，途經黃陵山下，遇風阻所作。

9．簡要分析本詞上片運用的修辭手法及其作用

七、閱讀下面一首唐詩，然后完成第10小題。

江 雪 柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

10、簡要歸納這首詩的藝術特色。

①

②

③

八、閱讀下面一首唐人七絕，完成11題。

觀祈雨 李約

桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。

朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。

11、這首詩在表達技巧和語言方面有哪些突出的特點？試作簡要賞析。

答：。

九、比較閱讀下面兩首詩歌，完成12小題。

賈生 李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

賈生 王安石

一時謀議略施行，誰道君王薄賈生。

爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿。

12、在表達方式上，兩首詩有何不同？

十、閱讀下面一首詩，然后回答第13題。

尋隱者不遇 賈島

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

13、賈島是以“推敲”兩字出名的苦吟詩人。一般認為他只是在用字方面下功夫，其實他的“推敲”不僅著眼于錘煉字句，在謀篇構思方面也同樣是煞費苦心的。此詩就是一個例證。請指出這首詩的特點是什么？并具體談談你對此詩的理解。

答：。

十一、14.從藝術特色評析下面這首唐詩。(不超過150字)初春小雨 韓 愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

評析：

十二、閱讀下面一首詞，然后回答15題。

清平樂 村居

辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

15、“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。你同意此說嗎?為什么?

十三、閱讀下面一首詩，然后回答16-17題。

春 日 秦 觀

一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。

有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。

16、這是一首寫景小詩。作者將花草置于一種特定的情境中來寫，請簡要地描寫這一情境。

答：。

17、有人認為“含”“臥”二字最有表現力，請說說它們的表達效果。

答：。

十四、閱讀下面一首詩，然后回答18題。

蜀中九日登高 王勃

九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。

人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？

[注]那：奈何，為什么

18、前人在評價這首詩時說：“‘人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來’，讀之，初似常語，久而自知其妙。”你認為這兩句妙不妙？為什么？

答：。

十五、閱讀下面一首詩，然后回答19題。觀 獵 王維

風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過新豐市，還歸細柳營。

回看射雕處，千里暮云平。

19、這首詩頷聯中“疾”“輕”二字用是極為微妙傳神。你對此是怎樣理解的？全詩塑造了一個什么樣的狩獵的將軍的形象？

答：。

十六、閱讀下面一首詩，然后回答20-21題。

從軍行七首（其五）王昌齡

大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。

前軍夜戰洮河北，已報生擒土谷渾。

20、這首詩的前兩句描寫的內容是什么？后兩句表現了唐軍的什么精神？

答：。

21、這首詩中描寫戰爭的手法加以簡要分析。

答：

十七、閱讀下面兩首詩，完成22題。

詠 柳 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

詠 柳 曾 鞏

亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。

解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。

22、兩首詩雖然寫法不同，但都抓住了柳枝的特點

展開聯想，請分析兩位作者各抓住了柳枝的什么特

點，而由此聯想到了什么。

答：。

十八、閱讀下面一首詩，然后回答23題。

出塞二首（其一）王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

23、有人推獎此詩是唐人七絕壓卷之作，乃是平凡之中見妙處，而妙就妙在“秦時明月漢時關”，試分析這句詩的妙處。

答：。

十九、閱讀古詩，回答24-25題。

金陵酒肆留別 李白

風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。

金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。

請君試問東流水，別意與之誰短長?

24、有人說，一個“香”字用得極佳。請你說說“佳”在何處？

答：。

25、試簡析最后兩句所運用的修辭手法及其作用

第二篇：五年級成語歇后語古詩名句積累試題

五年級成語歇后語古詩名句積累試題

一、我能將詞語補充完整（42分）

（）云（）霧 出乎（）料 美味佳（）毋（）置疑 欣喜（）狂 五彩斑（）排山（）海 夜以（）日 玲瓏（）透 斬釘（）鐵（）耳欲聾（）（）不休

失魂落（）鷹（）雄立（）（）不絕 浮想聯（）（）心瀝血 水（）石穿

鳳（）龍祥

抑揚頓（）（）人心魄 中流（）柱 再接再（）

力挽狂（）

引入（）途 筋（）力盡（）斷絲連 安然無（）

（）（）多姿（）苗助長（）采眾長

（）小失大

輕重（）置 其（）自現（）（）起舞 風()露()耳聽為()眼見為()()()滿目（）然神傷 如（）如（）響（）行云 垂頭（）氣

二、我會按要求寫成語（20分）

1.成語中含有意思相近的字：__________ __________ __________ __________ __________ 2.含有褒義的成語：__________ __________ __________ __________ __________ 3.AABC ：__________ __________ __________ __________ __________ 4.ABAB ：__________ __________ __________ __________ __________

三、我會用下列詞語說話（8分）1.藕斷絲連――

2.頂天立地――

3.念念不忘――

4.滾瓜爛熟――

四、我會把下列詩句補充完整（10分）悠悠天宇曠，_____________。

_________________, 無邊絲語細如愁。風一更，雨一更________________。

________________, 每逢佳節倍思親。山外青山樓外樓，_______________。__________________,西出陽關無故人。春草明年綠，____________。

__________________,山色空蒙雨亦奇。清明時節雨紛紛，________________。__________________,為誰辛苦為誰甜。

五、我會把下列歇后語補充完整（10分）

畫蛇添足―― 外甥打燈籠―― 鐵打的公雞―― 上鞋不用錐子―― 千里送鵝毛―― 四月的冰河――

拔苗助長―― 隔著門縫吹喇叭―― 貓哭耗子 ―― 雞蛋碰石頭――

六、我會根據意思寫成語（10分）

自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。（）形容十分惦念，放心不下。（）

餓得肚子直叫（）處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位。（）跟過去一樣。（）

七、我會做成語接龍游戲。(可以用上一個成語最后一個字的音作為下一個成語的開頭)（16分）氣象萬千――（牽腸掛肚）――（）――（）――（）――（）――（）――（）――（）

八、我會按要求完成下列各題 1.成語部分：(20分)描寫談吐的成語：_________ _________ _________ _________ ___________ 描寫眼睛的成語:__________ __________ _________ _________ __________ 描寫悲傷的成語:_________ _________ _________ _________ _________ 描寫勇敢的成語:________ ________ _________ __________ _________ 2.名人名言:(24分)關于愛國的名句：_______________________。______________________。_______________________。______________________。

關于友誼方面的名句：__________________。_______________________。_____________________。___________________。

關于珍惜時間的名句：______________________。___________________。________________________。_____________________。

關于勤奮的名句：_______________________。_____________________。_______________________。______________________。3.古詩部分：（24分）

蘊涵思鄉之情的詩句：__________,____________。_____________,______________。__________,____________。_____________,______________。

抒發愛國之情的詩句：__________,____________。_____________,______________。

__________,____________。_____________ ,______________。表現朋友之間深厚情誼的詩句：__________,____________。_____________,______________。__________,____________。_____________,______________。

描寫樹木的詩句：___________,____________。_____________,______________。__________,____________。_____________,______________。

第三篇：成語古詩試題

東恩中學藝術節

成語古詩趣味大賽

第一部分：成語世界（共50分）

一．成語打假（10分）

請你找出每個成語中的一個錯別字，打上圓圈，再在括號內寫上正確的字 直言不違（）2 人言可危（）

蕭歸曹隨（）4 自出心才（）5急風勁草（）6金屋藏驕（）

怨聲栽道（）8余音鳥鳥（）9 彈冠相請（）10再接再勵（）二．成語數字（10分）

寫出帶頭的字是從一至十的數字的成語，例如：一帆風順 二子學弈。“兩”可與“二”通用，已經舉例的不得再用。

一 ＿＿＿ 二 ＿＿＿ 三 ＿＿＿ 四 ＿＿＿ 五＿＿＿ 六 ＿＿＿ 七 ＿＿＿ 八 ＿＿＿ 九 ＿＿＿ 十＿＿＿

三．成語生肖（10分）

填寫出以十二生肖名為最后一個字的成語十個。（寫對10個即得滿分，多對也不加分）

＿＿＿鼠 ＿＿＿牛 ＿＿＿虎 ＿＿＿兔 ＿＿＿龍

＿＿＿蛇 ＿＿＿馬 ＿＿＿羊 ＿＿＿猴 ＿＿＿ 雞

＿＿＿狗 ＿＿＿豬

四．成語身體（10分）

用身體某一部位或器官的名稱填充下列成語，例如：感人（肺）俯

一＿＿了然 劈＿＿蓋腦 瞠目結＿＿ 嗤之以＿＿ 望人項＿＿

卑躬屈＿＿ 沁人心＿＿ 肝＿＿相照 口蜜＿＿劍 唇＿＿相依

五．成語猜謎（10分）

根據下列謎面，猜出成語謎底，寫在每條橫線上

1此曲只應天上有＿＿＿＿ 2手機不能掉水里＿＿＿＿

3拿筷子吃飯 ＿＿＿＿ 4十五個吊桶往井里打水＿＿＿＿ 5很多人拿雞蛋砸槍 ＿＿＿＿ 6矮子兵跟小人國軍隊打仗＿＿＿＿ 7用衣服帽子也能逮住野獸＿＿＿＿

8牛羊豬狗賽跑，牛豬狗都氣喘的不的了，羊卻沒有喘氣＿＿＿＿

9十羊蹲茅坑，九只蹲在自己的羊圈里，而有一只卻蹲到豬圈里了＿＿＿＿ 10不必說一二，也不必道五六七八九十 ＿＿＿＿

第二部分：古詩天地（共50分）

一．古詩配對（10分）

請給左邊各詩句選擇右邊相應的詩句，在其后面括號里寫上所選句子的代號

1千門萬戶瞳瞳日（）A 芙蓉向臉兩邊開

2三山半落青天外（）B 一片冰心在玉壺 3 荷葉羅裙一色裁（）C 富貴于我如浮云 4洛陽親友如相問（）D 總把新桃換舊符 5丹青不知老將至（）E 二水中分白鷺洲 6衛青不敗由天幸（）F 一川碎石大如斗 7校尉羽書飛翰海（）G 李廣無功緣數奇 8輪臺九月風夜吼（）H 一日看盡長安花 9 嶺樹重遮千里目（）I 單于獵火照狼山 10春風得意馬蹄疾（）J 江流曲似九回腸

二．古詩十色（10分）

請寫出分別帶有表示色彩的“紅黃藍白黑青紫碧綠蒼”字樣的古詩句各一句 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7＿＿＿8＿＿＿

9＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三．古詩名花（10分）

在下列詩句中填出代表各種花名的一個字

1去年今日此門中，人面 ＿＿花相映紅。2五月＿＿ 花照眼明，枝間時見子初成。3 風吹＿＿ 花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。4 借問____花何處落，風吹一夜滿關山.5 ＿＿花香里說豐年，聽取蛙聲一片。6玉容寂寞淚闌干，＿＿花一枝春帶雨。7 燕山＿＿大如席，片片吹落軒轅臺。8 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕____花 9有三秋桂子，十里＿＿花。10人哭人歌芳草地，乍晴乍雨 ＿＿ 花天。四．古詩百鳥（10分）

選擇下列合適的鳥名，將其代號填入各詩句當中

A 黃鸝 B 白鷺 C黃鶯 D 燕子 E 飛鴻 F鴛鴦 G 杜鵑 H 鸚鵡 I 烏鵲 J伯勞 1月明星稀，＿＿南飛。2 ＿＿ 東去燕西飛，未登程先問歸期。3綠楊枝上囀＿＿，紅杏梢上掛酒旗 4 香稻啄余＿＿ 粒，碧梧棲老鳳凰枝 5 ＿＿瓦冷霜花重，翡翠衾寒誰與共。6其間旦暮聞何物，＿＿泣血猿哀鳴。7．人生到處何所似？應似＿＿ 踏雪泥。8＿＿來時新社，梨花落后清明。9西塞山前 ＿＿飛，桃花流水鱖魚肥。10 打起____兒，不叫枝頭啼。五.古詩美酒（10分）請寫出你所熟悉的帶酒字的古詩詞曲單句10句.1 2 3 4 4 6 7 8 9 10

＿

參考答案： 第一部分 成語世界

一．1違--諱 2危--畏 3歸--規 4才—裁 5急—疾 6驕—嬌 7栽—載 8鳥—裊 9請—慶 10勵—厲

二．一蹴而就 兩面三刀 三顧茅廬 四面楚歌 五花八門 六神無主

七巧生煙 八面玲瓏 九死一生 十全十美（只要符合要求即可）

三． 膽小如鼠 氣壯如牛 生龍活虎 守株待兔 葉公好龍

打草驚蛇 懸崖勒馬 順手牽羊 殺雞儆猴 呆若木雞

飛鷹走狗 形同狗豬（寫對十個即可得滿分，多對不加分）

四．（略）

五．1不同凡響 2機不可失 3膾炙人口 4七上八下 5槍林彈雨 6短兵相接 7衣冠禽獸 8揚眉吐氣 9抑揚頓挫 10說三道四

第二部分 古詩天地

一．D．E．A．B．C．G．I．F．J。H。

二．（略）

三．桃 榴 柳 梅 稻 梨 雪 桂 荷 杏

四．I.J.A.H.F.G.E.D.B.C.五．（略）

第四篇：五級成語歇后語古詩名句積累大賽試題

一、完成成語：（）云（）霧 出乎（）（）美味佳（）毋（）置疑 欣喜（）狂 五彩（）（）排山（）海 夜以（）日 玲瓏（）透 斬釘（）鐵（）耳欲聾（）（）不休 失魂落（）（）立（）群（）（）不絕 浮想聯（）（）心瀝血 水（）石穿

鳳（）龍祥 抑揚頓（）（）人心魄 中流（）柱 再接再（）

力挽狂（）引入（）途 筋（）力盡（）斷絲連 安然無（）（）（）多姿（）苗助長（）采眾長（）小失大 輕重（）置 其（）自現（）（）起舞 風（）露（）耳聽為（），眼見為（）（）（）滿目（）然神傷 如（）如（）響（）行云 垂頭（）氣 一五一（）

一板一（）

一言一（）

一舉一（）

一來一（）

一唱一（）

一厘一（）一心一（）

一（）一樣

一寸光陰一寸（）

一（）一夕

一干二（）

一（）二去

一（）二白

一差二（）一（）二白

一清二（）

一不做二不（）

一刀兩（）

一舉兩（）

一波（）折

一隅（）反

一唱（）嘆

一歲（）遷 一而（），再而（）

一日不見，如隔（）秋

二、給下列歇后語選擇正確的后半部分。

三、猜成語：

孕婦走獨木橋----（）A存心不良（存心不量）

紙老虎——（）

A裝腔作勢 父親向兒子磕頭--（）B無法無天（無發無天）

無底洞——（）

B深不可測 禿子打傘-----

（）C鋌而走險（挺而走險）

木偶戲——（）

C外強中干 空棺材出葬-----（）D豈有此理（豈有此禮）

留長發——（）

D置之不理 脫了舊鞋換新鞋--（）E目中無人（木中無人）

零存整取——（）

E一帆風順

碗底的豆子-----（）F歷歷在目（粒粒在目）

彈無虛發——（）

F一模一樣 賣布不帶尺-----（）G改邪歸正（改鞋歸正）

禁止叫好——（）

G源遠流長 啞巴吃黃蓮-----（）H有苦難言

大雪飄飄——（）

H原形畢露 秀才遇著兵-----（）I有去無回

說到做到——（）

I度日如年 光棍佬教仔-----（）J摸不著頭腦

發票未蓋章——（）

J言之無物 財到光棍手-----（）K有理說不清

不關水龍頭——（）

K無獨有偶 盲人吃湯丸-----（）L心中有數

二四六八十——（）

L放任自流 丈二和尚-----

（）M便宜莫貪

缺貨通知單——（）

M言行一致 山頭上吹喇叭---（）N名（鳴）聲遠揚

最長的一天——（）

N不足為憑 腳板上釘釘---

（）O鬼要

沖洗出的照片——（）O天花亂墜 前有狼后有虎---（）P難熬

從鏡內看自己——（）P妙不可言

水煮石頭---

（）Q進退兩難

黃河之水天上來——（）Q百發百中 閻王爺嫁女——

（）R寸步難行

輕舟已過萬重山——（）R積少成多

四、完成歇后語：

1、畫蛇添足――

2、外甥打燈籠――

3、鐵打的公雞――

4、上鞋不用錐子――

5、千里送鵝毛――

6、雞蛋碰石頭――

7、拔苗助長――

8、隔著門縫吹喇叭――

9、貓哭耗子 ――

10、四月的冰河――

11、二郎神放屁――

四、寫成語：

1、自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。（）

2、形容十分惦念，放心不下。（）

3、餓得肚子直叫（）處在高處，俯視下面。

4、形容處于有利的地位。（）

5、跟過去一樣。（）

6、非常小心。（）

五、我會把下列詩句補充完整：悠悠天宇曠，_____________。_________________, 無邊絲語細如愁。風一更，雨一更________________。________________, 每逢佳節倍思親。山外青山樓外樓，_______________。__________________,西出陽關無故人。春草明年綠，____________。__________________,山色空蒙雨亦奇。清明時節雨紛紛，________________。__________________,為誰辛苦為誰甜。五嶺逶迤騰細浪，________________。青山處處埋忠骨，________________。枯藤老樹昏鴉，______________。鳥宿池邊樹，________________。讀書破萬卷________________。

六、用下列成語各造一句話： 1.藕斷絲連――2.頂天立地――3.念念不忘――4.滾瓜爛熟――

5、氣象萬千

七、我會做成語接龍游戲。(可以用上一個成語最后一個字的音作為下一個成語的開頭)（16分）氣象萬千――（牽腸掛肚）――（）――（）――（）――（）――（）――（）――（）

二、我會按要求寫成語（20分）

1.成語中含有意思相近的字：__________ __________ __________ __________ 2.含有褒義的成語：__________ __________ __________ __________ __________ 3.AABC ：__________ __________ __________ __________ __________ 4.ABAB ：__________ __________ __________ __________ __________

八、我會按要求完成下列各題 1.成語部分：(20分)描寫談吐的成語：_________ _________ _________ _________ ___________ 描寫眼睛的成語: __________ __________ _________ _________ __________ 描寫悲傷的成語: _________ ________ _________ _________ _________ 描寫勇敢的成語: ________ ________ _________ __________ _________ 2.名人名言:(24分)關于愛國的名句：_______________________。______________________。關于友誼方面的名句：__________________。_______________________。關于珍惜時間的名句：______________________。___________________。關于勤奮的名句：_______________________。_____________________。3.古詩部分：（24分）

蘊涵思鄉之情的詩句：__________,____________。_____________,______________。抒發愛國之情的詩句：__________,____________。_____________,______________。

表現朋友之間深厚情誼的詩句：__________,____________。_____________,______________。描寫樹木的詩句：___________,____________。_____________,______________。

5、成語接龍：妙不可言——言而無信（言不由衷、言傳身教、言歸于好、言過其實、言談舉止）——信口開河（信誓旦旦、信手拈來、信馬游疆）_________、_________、_________、_________

四、成語故事比賽（可以分類進行，如歷史人物類、寓言故事類等）

猶豫不決

金碧輝煌

囫圇吞棗

風餐露宿（）

通宵達旦

買櫝還珠

安然無恙

沒精打采（）

情不自禁

天衣無縫

興高采烈

不計其數（）

愚公移山

興致勃勃

洶涌澎湃

自作自受（）

忐忑不安

功無不克

垂頭喪氣

精兵簡政（）

溢彩流光

沁人心脾

等量齊觀

音容笑貌（）

讀句子時重音的不同所表達的意思也不同。請將意思相對應的句子用線連起來。（4分）別人可能去。

明天我不去展覽館。明天不去，可能其他時間去。

明天我不去展覽館。明天絕對不去。

明天我不去展覽館。可能去其他地方。

明天我不去展覽館。

第五篇：小學生關于讀書的成語和古詩積累

一、關于讀書的成語

1.表示書讀得多成語：

博覽群書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸、博古通今、汗牛充棟、才高八斗、讀書破萬卷

2.表示“精讀”書的成語：

咬文嚼字、含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韋編三絕、舉一反

三、瑯瑯上口

3.表示“泛讀”書的成語：

一目十行、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀花、觀其大略、浮光掠影

4.表示讀書刻苦的成語：

廢寢忘食、手不釋卷、通宵達旦、夜以繼日、鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、孜孜不倦、十年寒窗、勤學苦練、寒窗苦讀、臥薪嘗膽

二、關于讀書的古詩

《今日歌》 明 文嘉

今日復今日，今日何其少。今日又不為，此事何時了。

人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。

《雜詩》 陶淵明

盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。

《勸學》 唐 顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

《書院》 宋 劉過

力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。

《金縷衣》 唐 杜秋娘

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

《明日歌》 明 文嘉

明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

《雜詩》 晉 陶淵明

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

《長歌行》 漢代民間詩歌 青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。