第一篇：成語古詩試題

東恩中學藝術節

成語古詩趣味大賽

第一部分：成語世界（共50分）

一．成語打假（10分）

請你找出每個成語中的一個錯別字，打上圓圈，再在括號內寫上正確的字 直言不違（）2 人言可危（）

蕭歸曹隨（）4 自出心才（）5急風勁草（）6金屋藏驕（）

怨聲栽道（）8余音鳥鳥（）9 彈冠相請（）10再接再勵（）二．成語數字（10分）

寫出帶頭的字是從一至十的數字的成語，例如：一帆風順 二子學弈。“兩”可與“二”通用，已經舉例的不得再用。

一 ＿＿＿ 二 ＿＿＿ 三 ＿＿＿ 四 ＿＿＿ 五＿＿＿ 六 ＿＿＿ 七 ＿＿＿ 八 ＿＿＿ 九 ＿＿＿ 十＿＿＿

三．成語生肖（10分）

填寫出以十二生肖名為最后一個字的成語十個。（寫對10個即得滿分，多對也不加分）

＿＿＿鼠 ＿＿＿牛 ＿＿＿虎 ＿＿＿兔 ＿＿＿龍

＿＿＿蛇 ＿＿＿馬 ＿＿＿羊 ＿＿＿猴 ＿＿＿ 雞

＿＿＿狗 ＿＿＿豬

四．成語身體（10分）

用身體某一部位或器官的名稱填充下列成語，例如：感人（肺）俯

一＿＿了然 劈＿＿蓋腦 瞠目結＿＿ 嗤之以＿＿ 望人項＿＿

卑躬屈＿＿ 沁人心＿＿ 肝＿＿相照 口蜜＿＿劍 唇＿＿相依

五．成語猜謎（10分）

根據下列謎面，猜出成語謎底，寫在每條橫線上

1此曲只應天上有＿＿＿＿ 2手機不能掉水里＿＿＿＿

3拿筷子吃飯 ＿＿＿＿ 4十五個吊桶往井里打水＿＿＿＿ 5很多人拿雞蛋砸槍 ＿＿＿＿ 6矮子兵跟小人國軍隊打仗＿＿＿＿ 7用衣服帽子也能逮住野獸＿＿＿＿

8牛羊豬狗賽跑，牛豬狗都氣喘的不的了，羊卻沒有喘氣＿＿＿＿

9十羊蹲茅坑，九只蹲在自己的羊圈里，而有一只卻蹲到豬圈里了＿＿＿＿ 10不必說一二，也不必道五六七八九十 ＿＿＿＿

第二部分：古詩天地（共50分）

一．古詩配對（10分）

請給左邊各詩句選擇右邊相應的詩句，在其后面括號里寫上所選句子的代號

1千門萬戶瞳瞳日（）A 芙蓉向臉兩邊開

2三山半落青天外（）B 一片冰心在玉壺 3 荷葉羅裙一色裁（）C 富貴于我如浮云 4洛陽親友如相問（）D 總把新桃換舊符 5丹青不知老將至（）E 二水中分白鷺洲 6衛青不敗由天幸（）F 一川碎石大如斗 7校尉羽書飛翰海（）G 李廣無功緣數奇 8輪臺九月風夜吼（）H 一日看盡長安花 9 嶺樹重遮千里目（）I 單于獵火照狼山 10春風得意馬蹄疾（）J 江流曲似九回腸

二．古詩十色（10分）

請寫出分別帶有表示色彩的“紅黃藍白黑青紫碧綠蒼”字樣的古詩句各一句 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7＿＿＿8＿＿＿

9＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三．古詩名花（10分）

在下列詩句中填出代表各種花名的一個字

1去年今日此門中，人面 ＿＿花相映紅。2五月＿＿ 花照眼明，枝間時見子初成。3 風吹＿＿ 花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。4 借問____花何處落，風吹一夜滿關山.5 ＿＿花香里說豐年，聽取蛙聲一片。6玉容寂寞淚闌干，＿＿花一枝春帶雨。7 燕山＿＿大如席，片片吹落軒轅臺。8 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕____花 9有三秋桂子，十里＿＿花。10人哭人歌芳草地，乍晴乍雨 ＿＿ 花天。四．古詩百鳥（10分）

選擇下列合適的鳥名，將其代號填入各詩句當中

A 黃鸝 B 白鷺 C黃鶯 D 燕子 E 飛鴻 F鴛鴦 G 杜鵑 H 鸚鵡 I 烏鵲 J伯勞 1月明星稀，＿＿南飛。2 ＿＿ 東去燕西飛，未登程先問歸期。3綠楊枝上囀＿＿，紅杏梢上掛酒旗 4 香稻啄余＿＿ 粒，碧梧棲老鳳凰枝 5 ＿＿瓦冷霜花重，翡翠衾寒誰與共。6其間旦暮聞何物，＿＿泣血猿哀鳴。7．人生到處何所似？應似＿＿ 踏雪泥。8＿＿來時新社，梨花落后清明。9西塞山前 ＿＿飛，桃花流水鱖魚肥。10 打起____兒，不叫枝頭啼。五.古詩美酒（10分）請寫出你所熟悉的帶酒字的古詩詞曲單句10句.1 2 3 4 4 6 7 8 9 10

＿

參考答案： 第一部分 成語世界

一．1違--諱 2危--畏 3歸--規 4才—裁 5急—疾 6驕—嬌 7栽—載 8鳥—裊 9請—慶 10勵—厲

二．一蹴而就 兩面三刀 三顧茅廬 四面楚歌 五花八門 六神無主

七巧生煙 八面玲瓏 九死一生 十全十美（只要符合要求即可）

三． 膽小如鼠 氣壯如牛 生龍活虎 守株待兔 葉公好龍

打草驚蛇 懸崖勒馬 順手牽羊 殺雞儆猴 呆若木雞

飛鷹走狗 形同狗豬（寫對十個即可得滿分，多對不加分）

四．（略）

五．1不同凡響 2機不可失 3膾炙人口 4七上八下 5槍林彈雨 6短兵相接 7衣冠禽獸 8揚眉吐氣 9抑揚頓挫 10說三道四

第二部分 古詩天地

一．D．E．A．B．C．G．I．F．J。H。

二．（略）

三．桃 榴 柳 梅 稻 梨 雪 桂 荷 杏

四．I.J.A.H.F.G.E.D.B.C.五．（略）

第二篇：古詩 成語積累 試題

古詩 成語積累 試題、成語部分（共24分）

（一）按要求寫出下列成語（8分）

1、含有動物名稱的：

葉公好龍、_虎假狐威、聞雞起舞、馬到成功、2、表示知識淵博的：才高八斗、博覽群書、博學多聞 博大精深、博古通今、學富五車、學貫中西、博學多才

3、填成語

爸爸是個博學多聞（有學問）的人，他 博覽群書（看書多），常常 一目十行（看書快），讀書甚至使他 廢寢忘食（不吃不休息）

4、用一個字寫出下列成語的共同點

肅然無聲 悄無聲息 萬籟俱寂 鴉雀無聲（靜）

極目遠眺 屏息凝視 東張西望 親眼目睹（看）

各抒己見 議論紛紛 暢所欲言 自言自語（說）

豁然開朗 恍然大悟 茅塞頓開 靈光乍現（想）

興高采烈 手舞足蹈 眉開眼笑 笑逐顏開（樂）

5、一語雙關

熱愛人民的總理

江蘇和浙江的部分地區特別富裕。

炒肉絲

目前，中國正在舉辦（08）年（29）屆奧運會而積極努力，中國體育健兒勇于拼搏，請寫出幾位奧運冠軍并寫出其從事的項目。

李寧 體操 鄧亞萍 乒乓球 伏明霞 乒乓球

用重音符號標出重讀的關鍵詞。（一個季度就生產了500臺影碟機，這句話至少有兩種解釋。）

1、生產的太少了：一個季度就生產了500臺影碟機。

2、生產的太多了：一個季度就生產了500臺影碟機。

（二）給下列成語找出相對應比喻意思的成語（8分）

一箭雙雕（一石二鳥）飛蛾投火（以卵擊石）

水落石出（柳暗花明）畫蛇添足（狗尾續貂）

虎頭蛇尾（頭重腳輕）掩耳盜鈴（一葉障目）

過河拆橋（卸磨殺驢）螳臂擋車（蚍蜉撼樹）

（三）照樣子，成語接龍（8分）

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ??

1、握手言歡 —→（歡聲笑語）—→（語無倫次）—→（）—→（）

2、人一己百 —→（）—→（）

—→（）—→（）

6、熟悉你的語文老師嗎？請用三個或三個以上的成語說說他（她）給你的印象。

二、常用語部分（共24分）

（一）照樣子，寫出你平時積累的名人名言（4分）

例：好好學習，天天向上。——毛澤東

1、______________________________________________________________

2、______________________________________________________________

3、______________________________________________________________

4、______________________________________________________________

（二）將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來（10分）

出其不意——（攻其不備）翻手為云——（）

福無雙至——（）撿了芝麻——（）

智者千慮，終有一失——（）

（一波未平）——一波又起

（成事不足）——敗事有余

（食之無味）——棄之可惜

（前無古人）——后無來者

（不入虎穴）——焉得虎子

（二）把下列歇后語的后半部分填出來（10分）

貓哭耗子——（）太陽底下點燈——（）

泥菩薩過河——（）狗咬呂洞賓——（）

豬鼻子里插大蔥——（）太平洋的警察——（）

大姑娘上轎——（）起重機吊雞毛——（）

水中撈月——（）千里送鵝毛——（）

三、古詩文部分（共22分）

（一）填寫下列古詩和古文句子的上句或下句（10分）

1、隨風潛入夜，_______________________

2、南朝四百八十寺，_______________________

3、遙望洞庭山水色，_______________________

4、世人若被明月累，___ 春去秋來老將 至____________________

5、老吾老以及人之老，_______________________

6、_______________________，風雪夜歸人。

7、書到用時方恨少_，是非經過不知難。

8、______________，天下誰人不識君。

9、_______________，映日荷花別樣紅。

10、_______________，朋友相處心連心。

（二）按要求填寫下列表格（12分）

作者 朝代 題目 名句

白居易 唐 《憶江南》

王冕 明 《墨梅》

于謙 明 《石灰吟》

蘇軾 宋 《水調歌頭》

（明月幾時有）但愿人長久，千里共嬋娟

杜甫 唐 《望岳》 會當凌絕頂，一覽眾山小

文天祥 宋 《過零丁洋》 人生自古誰無死，留取丹心照汗青

四、課內外閱讀部分（共30分）

（我國古代神話故事還有許多，如：《＿精衛填海＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。

（二）《三顧茅廬》寫的是______________________________________________________，它選自我國古典文學四大名著之一的《_______________________》，書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。

其余三部名著是：

1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。

（三）請在下面歇后語的括號內填上歷史故事或神話傳說中的人物：

1、（愚公）的居處——開門見山

2、（林沖）誤闖白虎堂——單刀直入

3、（孫武）用兵——以一當十

4、（曹操）敗走華容道——不出所料

5、（孔明）大擺空城計——化險為夷

6、（包公）斷案——鐵面無私

7、（孫猴）七十二變——神通廣大

8、（諸葛亮）草船借箭——滿載而歸

二、破折號的用法。

① 解釋說明；②表示意思轉折；③表示聲音的延長。

（1）這是一年的最后一天——大年夜。（2）

（2）街上飄著一股烤蛾的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。（3）

（3）那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。（1）

（4）聯合國在它成立50周年前夕，得到了一份珍貴的生日禮物——由12億中國人民贈送的巨型青銅器——“世紀寶鼎”。（）

（5）孩子雖然不算多——只有兩個。（）

三、課文感知與理解。

（一）卜算子

詠梅

毛澤東。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

（1）根據詞補充完整。

（2）《詠梅》是一首詞。其中，次詞牌名是，題目是。這首詞，是毛澤東讀了 朝 的詠梅詞以后寫的。

（3）說說下；列句子寫了梅花的什么特點，贊揚了梅花怎樣的品格。

1、已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

2、待到山花爛漫時，她在叢中笑。

（4）解釋加點的詞語。

1、猶有花枝俏。

猶 花枝 俏

2、待到山花爛漫時，她在叢中笑。

她 叢中笑 爛漫

（二）（1）“百川東到海。少壯不努力。”這幾句詩選自《 》，這是一首樂府詩，作者借 來比喻光陰之匆匆易逝，勸勉世人要。從中，你體會到。

（2）“萁在，豆在。本自，何太急？”詩句選自曹植的《 》，詩人以 作比喻，控訴做了皇帝的哥哥曹丕對自己和其他兄弟的。

（3）

出塞

王昌齡

秦時明月，萬里長征。

但使龍城飛將在，不教胡馬。

1、根據古詩內容，將詩句補充完整。

2、“塞”的意思是，“但使”的意思是 ；“教”的意思是 ；“龍城飛將是指”

“胡馬”是指。

3、《出塞》是一首。詩人從寫景入手，“ ”這句詩勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景色；從“ ”這句詩使人聯想到戰爭給人們帶來的災難，從中可以體會到詩人 的情感。后兩句詩表達了詩人希望。、下列對聯各詠的是誰？

1、一門父子三詞客，千古文章四大家。（）

2、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（）

3、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（）

4、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（）

九、你知道下面的慣用語是什么嗎？

1、把在團體中起主導的人喻為（）

2、把足智多謀的人喻為（）

3、把接待賓客的當地主人喻為（）

4、把公堂臺階下受審的囚犯喻為（）

5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（）

7、把世故圓滑的人喻為（）

8、把沒有專業知識的外行人喻為（）

9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（）

十、數字猜成語：

12345609（）1256789（）

1+2+3（）333 555（）

3.5（）5 10（）

9寸+1寸=1尺（）

六年級古詩詞競賽卷

級______姓名_______成績______

一、讀詩句，猜猜謎：

1、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

猜一建筑材料（）

2、“一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。”

猜一動物（）

二、請與古人對詩句。

1、東邊日出西邊雨，2、飛入尋常百姓家。

3、九曲黃河萬里沙，4、，人跡板橋霜。

5、童孫未解供耕織，6、我勸天公重抖擻，7、，沒在石棱中。

8、，北風吹雁雪紛紛。

9、，樹陰照水愛晴柔。

10、春潮帶雨晚來急。

四、古人常睹物吟詩，盛贊大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢？請任選下面這些景物中的3樣賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。

六、給下面這些詩句補上相應的地名：

1、不識（）真面目，只緣身在此山中。

2、遙望（）山水色，白銀盤里一青螺。

3、（）邊野草花，（）口夕陽斜。

4、羌笛何須怨楊柳，春風不度（）。

七、在括號里填上動物或植物名。

1、故人西辭（）樓，煙花三月下揚州。

2、西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。

3、枯（）老樹昏（），小橋流水人家。

4、亂花漸欲迷人眼，淺（）才能沒（）蹄。

5、兒童急走追（），飛入（）無處尋。

6、泥融飛（），沙暖睡（）。

7、柴門聞（）吠，風雪夜歸人。

8、（）外（）三兩枝，春江水暖（）先知。

9、（）才露尖尖角，早有（）立上頭。

10、童孫未解工耕織，也傍（）陰學種（）。

11、江晚正愁余，山深聞（）。

12、留戀戲（）時時舞，自在嬌（）恰恰啼。

七、按詩意填空：

1、翁卷的《 》以白描手法寫江南農村的景象，前兩句著重寫景：、、、、寥寥幾筆就把水鄉 時節特有的景色勾勒了出來。后兩句寫，畫面上主要突出在水田 的農民形象，從而襯托出勞動的緊張、繁忙。前呼后應，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。

2、唐代詩人 在詩《樂游原》中以一句“ ”表現出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。

3、《游園不值》的作者是（）代詩人（）。這首詩贊美了（）。詩中描寫景色的名句是

4、《曉出凈慈寺送林子方》的作者是（），這首贊美了（），詩中描寫景色的著名句子是

5、《飲湖上初晴后雨》的作者是（），本詩描寫了（）的美麗景色，廣為流傳的詩句是。

七、引用古詩名句，往往能起到很好的勸誡效果。當遇到下列情景，用上哪一句詩最為恰當呢？

1、教育人要積極向上，好上加好：。

2、說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：。

3、教育節約糧食，珍惜農民勞動成果：。

4、教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：。

5、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：。

八、認真品讀《村居》一詩，并將這首詩改寫成優美的散文。

村 居

清 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童放學歸來后，忙趁東風放紙鳶。

古詩專項訓練

1、寫詩題

(1)李白的詩有：

(2)王維的詩有：(3)杜甫的詩有：

(4)陸游的詩有：(5)蘇軾的詩有：

(6)白居易詩有：

2、寫出作者及詩題

（1）送別詩有:（2）有季節特征的詩有：

春： _________ ________ 夏：_________ __________ 秋： _________ ________ 冬： _________ _________（3）與月亮有關的詩有：

（4）與流水有關的詩有：

（5）與戰爭有關有：

（6）描寫某種植物的詩有：

（7）思念家鄉及親人的詩有：

3、按要求寫詩句。

（1）描寫山水的有關詩句：

（2）歌頌情誼的有關詩句：

（3）反映科學哲理的有關詩句：

（4）反映邊疆將士的有關詩句：

（5）表現愛國主義的有關詩句：

二、補充詩句

1、（），后不見來者

2、（），悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小

6、明月幾時有，（）。

7、隨風潛入夜，（）。

8、生當作人杰，（）。

9、海內存知己，（）。

10、少壯不努力，（）。

11、本是同根生，（）。

12、誰知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（）。

14、誰言寸草心，（）。

15、青山遮不住，（）。

16、欲窮千里目，（）。

17、但愿人長久，（）。

18、十指不沾泥，（）。

19、國破山河在，（）。20、百川東到海，（）。

21、感時花濺淚，（）。

22、大江東去，（）。

23、人有悲歡離合，（）。

24、山重水復疑無路，（）。

25、春花秋月何時了，（）！

26、問君能有幾多愁？（）。

27、黃沙百戰穿金甲，（）。

28、勸君更盡一杯酒，（）。

29、粉身碎骨全不怕，（）。30、南朝四百八十寺，（）。

31、獨在異鄉為異客，（）。

32、桃花潭水深千尺，（）。

33、不知細葉誰裁出，（）。

34、莫愁前路無知己，（）。

35、天蒼蒼，野茫茫，（）。

36、青箬笠，綠蓑衣，（）。

37、橫看成嶺側成峰，（）。

38、畢竟西湖六月中，（）。

39、等閑識得東風面，（）。40、遺民淚盡胡塵里，（）。

41、問渠那得清如許，（）。

42、竹外桃花三兩枝，（）。

43、欲把西湖比西子，（）。

44、東邊日出西邊雨，（）。

45、路人借問遙招手，()。

46、洛陽親友如相問，（）。

47、綠陰不減來時路，（）。

48、蔞蒿滿地蘆芽短，（）。

49、（），人間能有幾回聞。50、（），西湖歌舞幾時休。

51、（），巴山夜雨漲秋池。

52、（），八千里路云和月。

53、（），留取丹心照汗青。

54、（），一枝紅杏出墻來。

55、（），立根原在破巖中。

56、（），路上行人欲斷魂。

57、（），一行白鷺上青天。

58、（），只緣身在此山中。

59、（），煙花三月下揚州。60、（），早有蜻蜓立上頭。

61、（），西出陽關無故人。62、（），欲飲琵琶馬上催。

63、（），不教湖馬度陰山。64、（），疑是銀河落九天。

65、（），五千仞岳上摩天。66、（），飛入菜花無處尋。

67、（），春風送暖入屠蘇。68、（），隔江猶唱后庭花。

69、（），獨愴然而涕下。70、古道西風瘦馬，夕陽西下，（）。

古詩趣味小練習：

1．填顏色：

(1)＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌撥清波。(2)＿＿日依山盡，＿＿河人海流。

(3)日暮＿＿山遠，天寒＿＿屋貧。(4)兩個＿＿鵬鳴＿＿柳，一行＿＿鷺上＿＿天。

(5)一年好景君須記，最是橙＿＿桔＿＿時。

2．填數字：

(1)不知細葉誰裁出，＿＿月春風似剪刀。(2)故人西辭黃鶴樓，煙花＿＿月下揚州。

(3)飛流直下＿＿尺，疑是銀河落＿＿天。(4)朝辭自帝彩云間，＿＿里江陵＿＿日還。

(5)碧玉妝成＿＿樹高，＿＿條垂下綠絲絳。

3．填植物：

(1)離離原上＿＿，一歲一枯榮。(2)人間四月勞菲盡，山寺＿＿花始盛開。

(3)借問酒家何處有，牧童遙指＿＿花村。(4)遙知兄弟登高處，遍插＿＿少一人。

(5)月落烏啼霜滿天，江＿＿漁火對愁眠。

下邊所選古詩句中，每句都有一個動物名，請你把它們填出來。

1．柴門聞()吠 2．千山()飛絕

3．射人先射()4．不是養()人

5．牧童騎()6.意欲捕鳴()7．處處聞啼()8．但愛()美

9．兩個()鳴翠柳 10．一行()上青天

11．兩岸()聲啼不住 12．故人西辭()樓

13．月落()啼霜滿天 14．添得()四五聲

15．早有()立上頭 16．怕得()驚不應人

復習成語 根據要求填成語

最大的嘴（）最 長 的腿（）

最大的手術（）最荒蕪的地方（）

2、成語接龍（填上適當的字，使成語首尾相連，并仿寫一組）。

暗無天（）新月（）想天（）門見（）

低聲下（）象萬（）軍萬（）到成（）

（）（）（）（）

2、學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！

寫出反映人物優秀品質的成語：（）（）

寫出AABC式成語：（）（）

寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（）（）

寫出形容很專心的四字詞語：（）（）

1、按要求寫成語。（至少寫三個，多寫一個加0.5分，每小題可加1分）

⑴、寫出帶有“風、雨”這兩個字的成語__________________________________ ⑵、寫出與實現自己理想相關的成語 _____________________________________

⑶、春回大地，到處充滿生機，望著滿園的春色，你想到的成語有： _________________________________________________

2、成語接龍（填上適當的字，使成語首尾相連，并仿寫一組）。

暗無天（）新月（）想天（）門見（）

低聲下（）象萬（）軍萬（）到成（））（）（）（）

2、學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！

寫出反映人物優秀品質的成語：（）（）

寫出AABC式成語：（）（）

寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（）（）

寫出形容很專心的四字詞語：（）（）

五、同學們，你們看了不少的課外書，積累了不少的知識，看看下面的題目會做嗎？（把答案的序號填在括號內）

1、李逵這一形象出自（）

A、《水滸傳》B、《封神演義》C、《隋唐演義》D、《西游記》

2、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（）

A、泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D、華山的壯觀景象

B、3、下面哪個故事不是三國故事（）

A、赤壁大戰B、草船借箭C、三顧茅廬D、負荊請罪

4、“李杜文章在,光芒萬丈長”中的“李杜”指的是（）

E、A、李白和杜牧B、李商隱和杜牧C、李白和杜甫D、李商隱和杜甫

六、精彩的回憶。

1、小學六年中你們已經背誦了不少詩詞了，想必你們一定記憶猶新吧，下面請你默寫出一首詩或詞，并寫清它的作者是誰，并說說這一作品表達了怎樣的思想感情。

2、從你積累的古詩中選描寫四季特征的古詩，任選兩句寫下來，并在詩后標清寫的是哪個季節。

3、時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，許多人并沒有意識到它的寶貴，用你所知的名人名言勸告他們一下吧！

4、你還積累了哪些諺語、歇后語，各選你最喜歡的一條寫下來,并試著說說你對它的理解。

1、按要求寫成語。（至少寫三個，多寫一個加0.5分，每小題可加1分）

⑴、寫出帶有“風、雨”這兩個字的成語__________________________________ ⑵、寫出與實現自己理想相關的成語 _____________________________________

⑶、春回大地，到處充滿生機，望著滿園的春色，你想到的成語有： _________________________________________________

2、根據要求，寫詩句。（至少寫一句，多寫一句加1分，每小題可加1分）

⑴寫內心愁苦的：_________________________________ ⑵含有數字的：___________________________________ ⑶描寫冬天的:____________________________________

三、語言運用。（3+4+2+2+4+5=20分）

1、新鮮（描寫空氣的）___________________________（描寫人和事的）__________________________

2、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意，看看你能讓每一句生出幾種詩情。例：小溪匆匆走下山崖。

陽光 _________________大海。

黃昏_________________ 村莊。

春天_________________ 小鴨。

月光__________________樹梢。

3、想一想，這些廣告好在哪兒。

莊重一身，吉祥一生??（莊吉西服）穿奧康，走四方??（奧康皮鞋）

你能嘗試自己設計一個廣告詞嗎？試試看，你一定很棒！

商品名稱：______________廣告創意詞：_____________

4、某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母接到信后，用了不同的標點符號來停頓，結果一個笑一個哭。讀了后笑了，是因為這么讀： ____________________________

讀了后哭了，是因為這么讀：____________________ 回答者：水玲瓏雪試用期 一級

一箭雙雕（一石二鳥）飛蛾投火（以卵擊石）水落石出（柳暗花明）畫蛇添足（狗尾續貂）虎頭蛇尾（頭重腳輕）掩耳盜鈴（一葉障目）過河拆橋（卸磨殺驢）螳臂擋車（蚍蜉撼樹）

評論者： 蘹≈訫ゆ鯖試用期 一級

我來評論 查看所有評論>> 其他回答 共 1 條 閱讀：閱讀與思考：

當萬紫千紅的春天到來的時候，柳綠桃紅，春光明媚。然而，每當這時，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草雖然微小，但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神！寒冬剛過，小草便發出了嫩芽。無論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪里有春風，哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。

小草一生，綠化大地，默默無聞裝點著人的生活，給人類帶來了生命，帶來了幸福。它將一生獻給了大地，但是它從來沒有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要贊美小草頑強的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻的品格的人。

思考：

（1）寫出下面詞語的近義詞。

堅強（）裝點（）

（2）寫出下列詞語的反義詞。

微小（）寒冬（）

（3）本文的敘述順序是（）

A、按事情發展順序 B、按方位變化順序

C、按時間順序 D、按事件內容

（4）找出文中描寫景色的四字詞語，照樣子寫幾個（至少5個）

（5）文中哪句話給你印象最深，抄寫下來。并說說自己的理由。

（6）給文章選擇一個恰當的中心思想。（）

A、本文贊揚了小草無私奉獻的生命力。

B、文中贊揚了小草奉獻的精神。

C、表達了作者敬愛具有小草精神的人。

（7）以前你學習或背誦過描寫小草的詩句或文章嗎？請在下面的橫線中寫出來。并結合內容談自己的感受。

古詩：

一、閱讀下面唐詩，完成第1小題。

江樓夕望招客 白居易

海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。

燈火萬家城四畔，星河一道水中央。

風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜。

能就江樓銷暑否？比君茅舍較清涼。

〔注〕此詩寫于長慶三年詩人任杭州刺史的次年。江樓，也稱望海樓。

1、蘇軾說“白公晚年詩極高妙”，“‘風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜’，此少時所不到也”。你認為這兩句詩高妙嗎?為什么?(限50字以內)

二、閱讀下面一首唐詩，完成后面的2-3題。

孤雁 杜甫

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。

誰憐一片影，相失萬重云。

望盡似猶見，哀多如更聞。

野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。

2、古人有“一詩之眼”與“一詩之骨”的說法：“詩眼”，指詩中最能表現情感意味、精神內涵的“詞(字眼)”；“詩骨”，指詩中處于核心地位、起統率作用的“句”。上面這首杜詩，其“詩眼”是 ；其“詩骨”是

3、在頷聯、頸聯和尾聯中任選一聯，聯系全詩，說說是如何表現詩意的?(4分)。

三、閱讀下面一首詞，完成4-5題。

天仙子

《水調》數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。

4、“云破月來花弄影”這一名句歷來為人所愛好、欣賞，其原因是

5、評價這首詞的風格。（不超過20個字。）

答：

四、閱讀下面兩首元曲小令，回答第6小題。

（甲）天凈沙?秋思 馬致遠

枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

（乙）天凈沙?秋 白 樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。

6、兩首小令在表現手法上的共同之處是。

五、閱讀下面宋詞，完成7-8題。

南鄉子 蘇軾

梅花詞和楊元素

寒譽滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下

坐，驚飛，踏散芳英落灑卮。

痛飲又能詩，坐客無氈醉不知。花謝酒闌春到

也，離離，一點微酸已著枝。

[注]這首詞是蘇軾任杭州通判時（1074年初春），與杭州知州楊元素的唱和之作。

7、填空：這首“梅花詞”凡56言，竟不見，但通篇透露著 的訊息，稱得上“不著一字，盡顯風流”。

8、簡答：“花謝酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝”，在寫法上有什么特點？它與上片起首“寒譽滿疏籬，急抱寒柯看玉蕤”有什么聯系？。

六、閱讀下面宋詞，回答第9小題：

西江月 阻風三峰下 張孝祥

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽，放起鱗鱗細浪。明日風回更好，今宵露宿何妨？水晶宮里奏霓裳，準擬岳陽樓上。

注：這首詞是張孝祥由潭洲（今湖南長沙）改官離開湖南時，途經黃陵山下，遇風阻所作。

9．簡要分析本詞上片運用的修辭手法及其作用

七、閱讀下面一首唐詩，然后完成第10小題。

江 雪 柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

10、簡要歸納這首詩的藝術特色。

①

②

③

八、閱讀下面一首唐人七絕，完成11題。

觀祈雨 李約

桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。

朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。

11、這首詩在表達技巧和語言方面有哪些突出的特點？試作簡要賞析。

答：。

九、比較閱讀下面兩首詩歌，完成12小題。

賈生 李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

賈生 王安石

一時謀議略施行，誰道君王薄賈生。

爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿。

12、在表達方式上，兩首詩有何不同？

十、閱讀下面一首詩，然后回答第13題。

尋隱者不遇 賈島

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

13、賈島是以“推敲”兩字出名的苦吟詩人。一般認為他只是在用字方面下功夫，其實他的“推敲”不僅著眼于錘煉字句，在謀篇構思方面也同樣是煞費苦心的。此詩就是一個例證。請指出這首詩的特點是什么？并具體談談你對此詩的理解。

答：。

十一、14.從藝術特色評析下面這首唐詩。(不超過150字)初春小雨 韓 愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

評析：

十二、閱讀下面一首詞，然后回答15題。

清平樂 村居

辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

15、“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。你同意此說嗎?為什么?

十三、閱讀下面一首詩，然后回答16-17題。

春 日 秦 觀

一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。

有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。

16、這是一首寫景小詩。作者將花草置于一種特定的情境中來寫，請簡要地描寫這一情境。

答：。

17、有人認為“含”“臥”二字最有表現力，請說說它們的表達效果。

答：。

十四、閱讀下面一首詩，然后回答18題。

蜀中九日登高 王勃

九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。

人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？

[注]那：奈何，為什么

18、前人在評價這首詩時說：“‘人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來’，讀之，初似常語，久而自知其妙。”你認為這兩句妙不妙？為什么？

答：。

十五、閱讀下面一首詩，然后回答19題。觀 獵 王維

風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過新豐市，還歸細柳營。

回看射雕處，千里暮云平。

19、這首詩頷聯中“疾”“輕”二字用是極為微妙傳神。你對此是怎樣理解的？全詩塑造了一個什么樣的狩獵的將軍的形象？

答：。

十六、閱讀下面一首詩，然后回答20-21題。

從軍行七首（其五）王昌齡

大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。

前軍夜戰洮河北，已報生擒土谷渾。

20、這首詩的前兩句描寫的內容是什么？后兩句表現了唐軍的什么精神？

答：。

21、這首詩中描寫戰爭的手法加以簡要分析。

答：

十七、閱讀下面兩首詩，完成22題。

詠 柳 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

詠 柳 曾 鞏

亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。

解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。

22、兩首詩雖然寫法不同，但都抓住了柳枝的特點

展開聯想，請分析兩位作者各抓住了柳枝的什么特

點，而由此聯想到了什么。

答：。

十八、閱讀下面一首詩，然后回答23題。

出塞二首（其一）王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

23、有人推獎此詩是唐人七絕壓卷之作，乃是平凡之中見妙處，而妙就妙在“秦時明月漢時關”，試分析這句詩的妙處。

答：。

十九、閱讀古詩，回答24-25題。

金陵酒肆留別 李白

風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。

金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。

請君試問東流水，別意與之誰短長?

24、有人說，一個“香”字用得極佳。請你說說“佳”在何處？

答：。

25、試簡析最后兩句所運用的修辭手法及其作用

第三篇：成語、古詩 -

古詩文默寫

1、李商隱《無題》中運用美麗的神話來表達自己的美好愿望的詩句是：

。

2、蘇軾《水調歌頭》中表達作者美好祝愿的句子是：

。

3、《泊秦淮》中作者運用曲筆諷刺那些終日醉生夢死、不關心國事的人的詩句是：

。

4、《使至塞上》一詩中寫景的名句是：

。

5、《水調歌頭》中表達詞人豁達胸襟的詩句是：

。

6、《論語》十則中，孔子認為有一句可以拿來作為終生遵守的準則是：

。

7、孔子主張君子應成人之美，其原話是：

，小人反是。

8、孔子心目中君子的標準是：。

9、辛棄疾《菩薩蠻 書江西造口壁》中極寫戰爭給人民帶來沉重苦難的詩句是：

。詞中直接表明詞人心跡的句子是：

。

10、《聞官軍收河南河北》中的頷聯是：

。表現詩人迫不及待、歸心似箭心境的詩句是：

。

11、古代詩人常常借景抒情，表達心境，如《滁州西澗》中的：

。《菩薩蠻 書江西造口壁》中的。而李清照卻采用設問、借代、擬人手法寫出風雨后花葉的神采：

。

12、《使至塞上》中描寫邊塞情勢的句子是：

。

13、《無題》中運用比喻，曲折豐富地表達兩個有情人之間生死不渝的愛情的句子是：

。以景渲染、烘托兩個有情人離愁別緒的句子是：

。

14、《水調歌頭》中直接問天的句子是：

。直接問月的句子是：

。

15、《論語》十則中孔子認為對待先進和落后的正確態度是：。

16、《論語》十則中告訴我們要有遠大的抱負，并憑堅強的意志云實現理想的句子是：

。

17、《滁州西澗》中以飛轉流動之勢，襯托閑淡寧靜之景的詩句是：

。

18、《約客》中用對偶寫景，道出黃梅時節的夜晚，鄉村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是：

。

19、晏殊《浣溪沙》中被譽為“天然奇偶”的句子是：

。20、《水調歌頭》中道盡千載離人之心的詩句是：

。

21、為了比喻無可抵抗的潮流或無法抗拒的決心，我們可以引用辛棄疾《菩薩蠻》中的 “

，”的詩句來表示。

22、《泊秦淮》中貼切傳神地勾畫秦淮河兩岸朦朧冷清景象的詩句是：

。

23、《無題》中寫離別后的擔心，含有兩人要各自珍重意思的詩句是：

。

24、《使至塞上》中在寫景敘事中傳達出幽微難言的內心情感的詩句是：

。

25、《聞官軍收河南河北》中描寫家人欣喜若狂、打點行裝的詩句是：

。

26、《約客》中將作者等客不至的心境刻畫得生動形象的詩句是：

。

27、《浣溪沙》中與劉希夷《帶悲白頭翁》“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的意境大體相似的詞句是：。

28、曾子認為，每天應該從以下三個方面反省自己：

。

29、《浣溪沙》中蘊含景物依舊，而人事全非的懷舊之感的詞句是：。30、《如夢令》中景色迷人，樂不思“宿”的句子是：。

31、李商隱的《無題》中的詩句“_ ___ __ ______，___________ ____”運用雙關，富含哲理，我們也常用它贊美教師的奉獻精神。

32、《使至塞上》中________ ___，____ __________兩句即景設喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。

33、《使至塞上》一詩暗示邊疆戰事吃緊，戒備森嚴的詩句是。

34、《使至塞上》寫出自己出使經歷的語句：。

35、李商隱在《無題》中抒寫濃郁的離別之恨的名句是：。抒寫纏綿的相思之苦的名句是：。設想對方傷感久別的種種情景的詩句是：。通過傳說找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：。

36、涇流之大，兩涘渚崖之間。

37、《水調歌頭》中表現了作者對人生際遇變化不定的哲理性認識，反映了作者豪放、達觀的襟懷的是：。寫作者對著明月發問的句子是：。描寫月光，勾畫自己孤寂難眠的形象的句子是：。“此事古難全”里的“此事”是指：。

38、晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》：詞人由景觸情，由自然規律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是：。

39、蘇軾在《水調歌頭》中描寫月光流轉的名句是：。

成語復習

一、解釋下列成語。

妙手偶得：

未雨綢繆（）（）： yǐ（）馬萬言： 無稽（）之談： 不可名狀： 深居簡出： 充耳不聞：

龍盤虎jù（）： 舍身求法： 溫文而雅： 涸轍之魚： 三人成虎： 濟濟一堂：

二、選擇題。

明確成語誤用的原因有：望文生義，褒貶顛倒，范圍不當，邏輯脫節，句式不合，敬謙錯位，詞性誤用。

1、下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A．創造的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計劃的探索。．．．．B．某些部門稍一放松，那些制假造假的地下工廠又如雨后春筍一般興旺起來。

．．．．C．我們班的語文科代表學寫散文一舉便成功，他已在校刊上發表了好幾篇散文，真是妙手．．偶得啊!．．D．任何不稱職的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不見這種有奇特功能的衣服。．．．．

2、下列句子中加點成語正確的一項是（）A、這次藝術節辦得栩栩如生，全校師生交口稱贊。

．．．．B、執法部門要善于虛張聲勢，是假冒偽略產品無藏身之地。

．．．．C、老師的點評，使我茅塞頓開：“啊，這篇文章還有這么深的內涵“。

．．．．D、我們每年都在家鄉植樹，現在，那里的樹已是鱗次櫛比。

．．．．

3、對下列加點詞語在句子中的含義，理解不正確的一項是（）A、有些人寧愿循規蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯用心智去研究和思考，以改進方法，提高．．．．工作效率。（在這里是遵守規矩的意思）

B、許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態度，這并非杞人憂天。（此處比喻不必要的．．．．憂慮）

C、海洋中尚未被我們充分利用的生物，其巨大潛能不言而喻的。（此處指眾多海洋生物的潛．．．．能是無法用語言來形容的）

D、為了給失學的孩子籌建“希望小學：他嘔心瀝血。（此處形容費盡心思）．．．．

4、下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）

A．剛學做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調料，吃起來讓我們覺得味同嚼蠟。．．．．C．我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，袖手旁觀是不能得到知識的。．．．．D．李琪經常為孤寡老人做好事，他的事跡真是罄竹難書。．．．．

5、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A、在西南地區遭遇了60年不遇的特大旱災之際，李明一家人又是捐錢，又是捐物，真可謂B．晚自習課上，老師又教了我們一種思路，重蹈覆轍地將這道題做了一遍。．．．．大方之家！．．．．B、有人以為，細節無關緊要，其實細節常常決定成敗，一個細節的疏忽有可能造成不堪設．．．想的后果。．C、中央領導多次親臨玉樹災區視察，指示地方政府盡早做好重建工作，確保災區人民生活安居樂業。．．．．D、居高不下的房價已成為影響人們生活質量的沉重負擔，人們要求平抑房價的呼聲也一直不絕如縷。．．．．

6、下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（）A、無數革命先烈為了民族解放和人民幸福浴血奮戰，前仆后繼，給我們留下了寶貴的精神．．．．財富。

B、今年是世界反法西斯戰爭勝利60周年，國內二戰題材圖書的出版和銷售絡繹不絕。．．．．C、富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。．．．．D、隨著醫療體制改革的深入和人們健康意識的增強，民營醫療機構如雨后春筍般涌現。．．．．

7、下列加點詞語使用不正確的一項是（）

A、200多年來，世界各國數以萬計的探險家不畏冰山阻擋，不畏風暴嚴寒，前仆后繼地奔．．．．赴南極，進行科學考察。

B、自然科學領域中有許多不可思議的神秘現象，正等著科學家們去破解。．．．．C、課文里的詩意童年令我們心馳神往。．．．．D、“倡導全民讀書，打造書香鋼城”的活動在我市開展得如火如荼。．．．．

8、下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（）

A、現在想來，才感覺到母親情感的豐富，如果沒有母親生在現在，有機會成為一名教員，必定是一個循循善誘的良師。

．．．．B、在“增強防控意識，預防甲型H1N1流感”主題班會上，小王同學說得頭頭是道，左右逢．．．源，老師和同學聽了贊嘆不已

．C、五四新文化運動之新，就在于前所未有地開拓和改變了中國知識界和青年一代的意識范．．．．疇和思維格局。

D、作為動車組始發站的連云港火車東站主體結構改造已經完成，港城人民翹首以待的高速．．．．動車組也將在年內開通。

9、下面句子中成語使用正確的一項是（）

A、一個同學一下課就追著老師問問題，同學們在一旁議論：有的說是勤學好問，有的說是不恥下問。

．．．．B、李明興沖沖跑回教室向同學們報告：“這次物理考試，大家的成績都很好，不及格的只是鳳毛麟角。”

．．．．C、“王教授，久聞您的大名，今天聽到您這么精彩的演講，我們真是三生有幸！”

．．．．D、小明同學站起來說：“郭老師剛才那番話拋磚引玉，下面我來說說我的想法。” ．．．．

10、下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是（）A、“嫦娥一號”于10月24日晚成功發射，舉國人民彈冠相慶，共同感受偉大祖國的繁榮富．．．．強。

B、3月10日，俄羅斯部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會，大家義憤填膺，嚴厲聲討陳．．．．水扁近期的“臺獨”言行

C、國慶促銷活動中，家用電器一馬當先、頻繁降價，強力提升了市民的消費積極性，原本瀕臨滯銷的數字彩電一下子成為炙手可熱的商品。．．．．D、參加了今年中考作文閱卷的張老師深有感觸地說：現在學生的作文水平令人擔憂，很多文章語句不通、表意不明、層次不清，文不加點的低分作文也越來越多。．．．．

11、下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）

A．剛學做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調料，吃起來讓我們覺得味同嚼蠟。．．．．B．晚自習課上，老師又教了我們一種思路，重蹈覆轍地將這道題做了一遍。．．．．C．我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，袖手旁觀是不能得到知識的。．．．．D．李琪經常為孤寡老人做好事，他的事跡真是罄竹難書。．．．．

12、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）A、足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當其沖的運動員喝彩，為落后者加油．．．．鼓勁。

B、孩子應該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要評頭論足。．．．．C、宋老師針對班上學生學習成績良莠不齊的現狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效．．．．果。D、“執政黨的黨風問題，是有關黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽，而是及時地向全．．．．黨敲響了警鐘。

13、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A、西方詩歌很難譯得形神兼備，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。．．．．B、因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是恨一的一次對朋友失約，對此我一直耿耿于懷。．．．．C、“神來”、“頓悟”，不是自然的水到渠成，而是經過千錘百煉之后，必然會產生的瓜熟蒂．．．落。．D、他在選擇高考志愿的第一志愿學校時，既想報清華大學，又想報北京大學，總是見異思．．．遷。．

14、下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（）

A、掌握自然規律以前，人們往往認為沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科學知識以后，人們便可以把這種光怪陸離的現象解釋清楚。．．．．B、賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事．．．．卻被當成了不起的大事。

C、由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災的隊員往往突然會走投無路，但他們克服了常人難以．．．．想象的困難，及時趕到目的地，開展救援工作。D、連云港地理區位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰略．．．．樞紐，在促進區域協調發展中將發揮巨大作用。

15、下面句中加點的詞語使用恰當的一項是（）

A、目前家電市場硝煙彌漫，空調降價大戰一觸即發。

．．．．B、在學習遇到困難的時候，我們要善于虛張聲勢把大家的自信心樹立起來。

．．．．C、日本軍國主義所發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難，可是日本文部省卻別出．．心裁地一再修改日本中學歷史教科書，掩蓋戰爭罪行。

．．D、聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營救。．．．．

16、下面句中，加點的成語使用恰當的一項是（）A、中國足球隊首次征戰世界杯，各種新聞媒體連篇累牘，競相報道，佳作紛呈。．．．．B、西部大開發將改變“孔雀東南飛”的狀況，使西部地區的潛在優勢有了出人頭地的一天。．．．．C、那教練是個減肥專家，他的理論讓小李茅塞頓開。．．．．D、有的學生無視學校金科玉律，迷戀網上游戲聊天，實在令人擔憂。．．．．

17、下列句子中加點的成語，使用不恰當的一項是（）A、廣州旅游業發展如日中天，帶動了相關行業的興起和發展，所謂“贈人玫瑰，與人同香”。．．．．B、廣東洛溪鎮這個彈丸之地，曾憑借著開發者獨有的眼光和實力，創造了中國房產的輝煌。．．．．C、我們不贊成為了應付考試想出一些投機取巧的辦法，但在學習上確是有一些比較省力的．．．．方法。D、今年又是一個豐收年，孩子們在曬谷場上盡情嬉戲，進退維谷的環境是他們開心的樂園。．．．．

18、下列加點詞語使用不當的一句是（）

A、深南大道車來車往川流不息，兩旁高樓鱗次櫛比，好一派現代都市景象。

．．．．B、在深圳書城的讀者見面會上，攜《那小子真帥》而來的韓國作者又掀起一陣洶涌的“韓流”，令少男少女們觸目傷懷、激動不己。

．．．．C、又是六月丹荔飄香的時節，顆顆鮮紅的荔枝含笑枝頭，盡態極妍，向人們展示著它的甜．．．．美和芳香。

D、在清理拆除違法建筑的過程中，一些地方“梳”而不“理”，留下的殘垣斷壁很煞風景，更．．．．為嚴重的是一些被拆的窩棚又在原地紛紛建了起來。

19、下列加點的詞語運用不恰當的一項是（）A、我在各位老師面前談學習經驗，實在是班門弄斧。．．．．B、這篇駁斥陳水扁臺獨言論的文章，義正辭嚴，刊稱不刊之論。．．．．C、他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳濡目染，所以他也愛好音樂。．．．．D、這次竟選，他作了充分的準備，演出那天，他剛粉墨登場，就受到工人們歡迎。．．．．20、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A、脫離實際，憑主觀想象制訂實施方案，這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎？ ．．．．B、有些同學寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。．．．．C、微雕藝術家別樹一幟，能在一根頭發一樣細的東西上，得心應手地隨意雕刻。．．．．D、便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發生在城市里的不文明．．．．現象，令人氣憤。

第四篇：古詩成語歸類

六年級成語、古詩集錦

成語歸類

描寫人的品質：

平易近人

寬宏大度

冰清玉潔

持之以恒

鍥而不舍

廢寢忘食

大義凜然

臨危不俱

光明磊落

不屈不撓

鞠躬盡瘁

死而后已 描寫人的智慧：

料事如神

足智多謀

融會貫通

學貫中西

博古通今

才華橫溢

出類拔萃 描寫人物儀態、風貌：

憨態可掬

文質彬彬

斗志昂揚

意氣風發 描寫人物神情、情緒：

悠然自得

眉飛色舞

呆若木雞

喜出望外 描寫人的口才：

能說會道

巧舌如簧

出口成章

語驚四座 來自歷史故事的成語：

三顧茅廬

鐵杵成針

負荊請罪

精忠報國 描寫人物動作：

走馬觀花

歡呼雀躍

前俯后仰

奔走相告 描寫人間情誼：

恩重如山

深情厚誼

志同道合風雨同舟 說明知事曉理方面：

循序漸進

日積月累

學無止境

學海無涯 來自寓言故事的成語：

自相矛盾

濫竽充數

葉公好龍

亡羊補牢 描寫事物的氣勢、氣氛：

無懈可擊

銳不可當

鋪天蓋地

勢如破竹 形容四季特點：

春寒料峭

春意盎然

春風化雨

驕陽似火

秋高氣爽

秋色宜人 形容繁榮興盛景象：

濟濟一堂

熱火朝天

高朋滿座

如火如荼

博大精深 風度翩翩 威風凜凜 喜笑顏開 垂頭喪氣 能言善辯 娓娓而談 望梅止渴 手不釋卷 扶老攜幼 跋山涉水 手足情深 赤誠相待 溫故知新 滴水穿石 畫龍點睛 畫蛇添足 雷厲風行 氣貫長虹 春暖花開 暑氣蒸人 冰天雪地 門庭若市 蒸蒸日上 集思廣益 相貌堂堂 容光煥發 神采奕奕 無動于衷 滔滔不絕 妙語連珠 完璧歸趙 懸梁刺股 手舞足蹈 前赴后繼 形影不離 肝膽相照 勤能補拙 發奮圖強 刻舟求劍 掩耳盜鈴 震耳欲聾 萬馬奔騰 滿園春色 烈日炎炎 寒氣襲人 萬人空巷 欣欣向榮 1

舉一反三 落落大方 神采奕奕 欣喜若狂 勃然大怒 伶牙俐齒 口若懸河 四面楚歌 鑿壁偷光 促膝談心 張牙舞爪 血濃于水 生死相依 笨鳥先飛 開卷有益 守株待兔 買櫝還珠 驚心動魄 如履平地 春華秋實 秋風送爽 寒冬臘月 座無虛席 川流不息

描寫美的景和物：

美不勝收

蔚為壯觀

富麗堂皇

金碧輝煌

玉宇瓊樓

美妙絕倫

巧奪天工

錦上添花

粉妝玉砌

別有洞天 描寫山水美景：

錦繡河山

高聳入云

水天一色

波光粼粼

湖光山色

重巒疊嶂

山明水秀

高山流水

白練騰空

煙波浩渺 描寫花草樹木：

繁花似錦

綠草如茵

郁郁蔥蔥

古樹參天

萬木爭榮

百花齊放

花團錦簇

萬紫千紅

桃紅柳綠

綠樹成蔭 描寫日月風云：

大雨如注

滂沱大雨

銀裝素裹

皓月千里

晨光熹微

云霧迷蒙

風清月朗

春風化雨

暴風驟雨

風馳電掣 帶有近義詞的成語：

興國安邦

翻山越嶺

百依百順

背井離鄉

長吁短嘆

道聽途說

丟盔棄甲

調兵遣將

甜言蜜語

眼疾手快 帶有反義詞的成語：

東倒西歪

南轅北轍

前赴后繼

前俯后繼

左推右擋

承前啟后

舍近求遠

揚長避短

棄舊圖新

優勝劣汰 AABB式：

鬼鬼祟祟

熙熙攘攘

戰戰兢兢

兢兢業業

沸沸揚揚

勤勤懇懇

踉踉蹌蹌

原原本本

形形色色

口口聲聲 AABC式：

奄奄一息

念念不忘

空空如也

源源不絕

姍姍來遲

面面相覷

面面俱到

振振有辭

竊竊私語

息息相關 十二生肖成語：

膽小如鼠

對牛彈琴

殺雞嚇猴

如狼似虎

守株待兔

狗急跳墻

葉公好龍

畫蛇添足

呆若木雞

人仰馬翻

[動物成語]

杯弓蛇影

狗急跳墻

甕中捉鱉

兵荒馬亂

順手牽羊

蠅頭微利

噤若寒蟬

懸崖勒馬

混水摸魚

龍盤虎踞

包羅萬象

車水馬龍

九牛二虎

老態龍鐘

[數字成語]

一絲不茍

五湖四海

九死一生

百家爭鳴

千山萬水

千辛萬苦

獨樹一幟

五體投地

十萬火急

十拿九穩

百聞不如一見 [含反義詞的成語]

天昏地暗

前因后果

生離死別

一無所有

改邪歸正

輕重緩急

博古通今

鋪天蓋地成

表示比喻的成語

料事如神

揮金如土

勢如破竹

如日中天

門庭若市

鐵證如山

如雷貫耳

巧舌如簧 表示夸張的成語

膽大包天

一目十行

千鈞一發

一瀉千里

一字千金

怒發沖冠

百發百中

一日三秋 描寫心理的成語

忐忑不安

心驚肉跳

心神不安

心猿意馬

心慌意亂

膽戰心驚

心急如焚

心花怒放 指說話的成語

口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談 花言巧語

心情高興的成語

眉開眼笑

捧腹大笑

眉飛色舞

談笑風生

笑容可掬

手舞足蹈

興高采烈

喜上眉梢 描寫友情的成語

肝膽相照

親密無間

情同手足

志同道合榮辱與共

風雨同舟

海誓山盟

情深似海

描寫英雄人物的成語

一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮定自若 化險為夷

描寫情況緊急的成語

千鈞一發 刻不容緩 迫不及待 十萬火急 火燒眉毛 燃眉之急

“想”的成語苦苦地想（苦思冥想）靜靜地想（靜思默想）想得周全（深思熟慮）想得混亂（胡思亂想）想得厲害（浮想聯翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（癡心妄想）想得離奇（異想天開）想了又想（朝思暮想）

“多”的成語

觀眾多（座無虛席）貴賓多（高朋滿座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才濟濟）兵馬多（千軍萬馬）事物多（林林總總）色彩多（五彩繽紛）類別多（千差萬別）困難多（千辛萬苦）話兒多（滔滔不絕）讀書多（博覽群書）見識多（見多識廣）變化多（千變萬化）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色）花樣多（五花八門）帶有“看”“看”的近義詞的成語

見多識廣 望而生畏 察言觀色 一視同仁 一覽無余 高瞻遠矚 坐井觀天 舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼

帶有“龍”字的成語

生龍活虎 龍爭虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍驤虎步 畫龍點睛 龍潭虎穴 龍躍鳳鳴 車水馬龍

讀書學習

神情專注 學而不厭 學無止境 專心致志 日積月累 似懂非懂

六年級古詩集錦

一、春景詩

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。--宋 葉紹翁 《游園不值》 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。--唐 杜牧《江南春》 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。--唐 賀知章《詠柳》

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。--唐 韓愈《早春》

二、夏景詩

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。--宋 楊萬里《小池》

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。--宋 楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》

梅五黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。曾畿

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（蘇軾）

三、秋景詩 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。--唐 張繼《楓橋夜泊》 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。--唐 杜牧《山行》 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。--唐 白居易《暮江吟》

四、冬景詩

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。--唐 柳宗元《江雪》

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。--劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

--岑參 吹燈窗更明，月照一天雪。（袁枚）

五、愛國詩

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。--宋 文天祥《過零丁洋》 三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。--宋 陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》 死去元知萬事空，但悲不見九州同。--宋 陸游《示兒》

國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金，白頭搔更短，渾欲不勝簪。--唐 杜甫《春望》 黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）生當作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）

四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。--丘逢甲《春愁》

六、山水田園詩

山：

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。--唐 李白《獨坐敬亭山》 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾）會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）

水：

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。（朱熹）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅（白居易）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。（劉禹錫）山水：

日照香生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。--李白《望廬山瀑布》 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。--唐 李白《望天門山》 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蘇軾）田園：

晝出耘田夜積麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑蔭學種瓜。(范成大<四時田園雜興>)故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。--唐 孟浩然《過故人莊》

人閑桂花落, 夜靜春山空。月出驚山鳥, 時鳴春澗中。--唐王維《鳥鳴澗》

七、送別詩 千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。--唐 高適《別董大》 渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。--唐 王維《送元二使安西》 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。--唐 王昌齡《芙蓉樓送辛漸》 長安陌上無窮樹，唯有垂柳管別離。（劉禹錫）又送王孫去，萋萋滿別情。（白居易）

八、友情詩

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。--唐 王維《送元二使安西》 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。--唐 王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

海內存知己，天涯若比鄰。唐--王勃《送杜少府之任蜀州》

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。--李白《贈汪倫》

九、思鄉詩

床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜。舉 頭 望 明 月，低 頭 思 故 鄉。李 白《靜夜思》 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。--王維《九月九日憶山東兄弟》 春風又綠江南岸，明月何時照我還？《泊船瓜洲》

君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？--王維《雜詩》

十、動物詩：

百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽，不及根本林間自在啼。--宋歐陽修《畫眉鳥》

不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。--唐 羅隱《蜂》

十一、描寫鳥的詩：

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。--杜甫《絕句》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。--張志和《漁歌子》

十二、托物言志詩

我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。--元 王冕《墨梅》 咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。--清 鄭燮《竹石》

千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。--明 于謙《石灰吟》

十三、邊塞詩

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。-唐 王翰《涼州詞》 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。-唐

王昌齡《出塞》。

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。-唐王之煥《涼州詞》

林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。--唐 盧綸《塞下曲》

十四、描寫月亮的詩 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。--李白

《靜夜思》

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。--李白

《古朗月行》 海上生明月，天涯共此時。--唐 張九齡《望月懷遠》

春花秋月何時了，往事知多少？（李煜）明月松澗照，清泉石上流。（王維）大漠沙如雪，燕山月似鉤。（李賀）

野曠天低樹，江清月近人。（孟浩然）

十五、寓理詩

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。--唐 顏真卿《勸學》 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。--宋 蘇軾《題西林壁》

欲窮千里目，更上一層樓。（王之煥）

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

百川東到海，何時復西歸？

問渠哪得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）

十六、惜時

百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。--漢樂府民歌《長歌行》 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。--《明日歌》 莫等閑，白了少年頭，空悲切--岳飛《滿江紅》

根據你的積累填空

1、書讓我們在華美的詩詞中漫步：領略文天祥“人生自古誰無死，”的愛國情操；懂得朱熹“問渠哪得清如許？ ”的人生哲理；享受孟浩然“開軒面場圃，”的怡然自得。

2、：《送孟浩然之廣陵》是 詩，這類詩還有 ； 《示兒》是 詩，這類詩還有 ；《九月九日憶山東兄弟》是 詩，這類詩我還知道有。

3、泛舟西湖，恰逢蒙蒙細雨，不禁讓人想到詩句。

4、又逢中秋，我國在美國的許多留學生涌起了思念家鄉、思念親人的情感，進行了一次別開生面的聚會。主持人引用了兩句詩。

大家分別引用了李白的詩，蘇軾的詞，王安石的詩，杜甫的詩句。

俗話說：當局者迷，旁觀者清。宋代詩人（）的《題西林壁 》中的詩句“（）”講的就是這個道理。

（3）《春夜喜雨》一詩中，從聽覺的角度寫出春雨特點的兩行詩句是。

第五篇：“春天”成語、古詩

描寫“春天”成語大全

春暖花開 春風送暖 春風拂面 春意盎然百花盛開 大地回春

萬物復蘇 萬木爭春 萬象更新萬紫千紅陽春三月 乍暖還寒

風和日麗 和風細雨 鳥語花香氣象萬千欣欣向榮 鶯歌燕舞

春光明媚 鳥語花香 春風拂面春意昂然春光融融 春暖花開

滿園春色 東風送暖 大地回春雪化冰消春風宜人 春回大地

萬物復蘇 春和景明 鶯歌燕舞百花盛開柳暗花明 草長鶯飛

含苞欲放 花枝招展 陽春三月春寒料峭姹紫嫣紅 春光滿面

春暖花開 春風送暖 春風拂面春意盎然百花盛開 大地回春

萬物復蘇 萬木爭春 萬象更新萬紫千紅陽春三月 乍暖還寒

風和日麗 和風細雨 鳥語花香氣象萬千欣欣向榮 鶯歌燕舞

春光明媚 鳥語花香 春風拂面春意昂然春光融融 春暖花開

滿園春色 東風送暖 大地回春雪化冰消春風宜人 春回大地

萬物復蘇 春和景明 鶯歌燕舞百花盛開柳暗花明 草長鶯飛

含苞欲放 花枝招展 陽春三月春寒料峭姹紫嫣紅 春光 描寫春天的古詩

陽春布德澤，萬物生光輝----------漢樂府古辭《長歌行》 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀--------唐 賀知章《詠柳》 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都------唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。-----------宋?蘇軾《惠崇春江晚景二首》

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春--------宋?朱熹《春日》 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風.------南宋 志南和尚《絕句》 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。------白居易〈〈錢塘湖春行〉〉

月出驚山鳥，時鳴春澗中。--------王維《鳥鳴澗》

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。--------韋應物《滁州西澗》