第一篇:好書推薦優(yōu)秀手抄報(bào)
手抄報(bào)是做一張海報(bào),各位同學(xué)們?cè)趺礃又谱魍扑]書的手抄報(bào)?我們看看下面哦!
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)——題記
德國(guó)詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就等于與一位高尚的人對(duì)話。”我們青少年在閱讀的文學(xué)名著時(shí),就是在與一位文學(xué)大師對(duì)話,縱觀古今,橫跨中外,好書,已成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F的財(cái)富。
永恒的經(jīng)典中國(guó)古典四大名著,讓我們充分領(lǐng)略,學(xué)習(xí)和繼承中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的精髓;
笛福借《魯賓遜漂流記》讓我們懂得了什么是開拓進(jìn)取,也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心;
馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我們見證了一個(gè)男孩子的成長(zhǎng)歷程;
而海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會(huì)我們要懂得珍惜生命,懂得自強(qiáng)不息…… 不同國(guó)家,不同年代,不同作者,他們的每一部作品都是作者畢生的結(jié)晶,人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。這些站在人類思想巔峰的大師們通過這些偉大的著作,和我們進(jìn)行著親切愉悅的對(duì)話……
我認(rèn)為閱讀是迷人的,它可以讓我們開拓視野,領(lǐng)路和吸收別人的精彩。我在閱讀中,其書中的人物讓我明白了做人的道理:《綠山墻的安妮》讓我明白了,不論是在學(xué)習(xí)還是為人處事,同樣的錯(cuò)誤絕不犯第二次,待人要平等,對(duì)任何事物都要感恩;
讀完《紅舞鞋》,讓我明白了,無論身處何境,都要始終如一保持著一顆善良勇敢的心;
讀完《鬼狗》,讓我明白了,人和動(dòng)物是平等的,應(yīng)當(dāng)互相尊重與愛護(hù)……一本好書可以讓我們的心靈得到洗禮,它具有奇妙的構(gòu)思,清新的詞句,離奇的情節(jié)。在潛移默化之下讓你的文學(xué)修養(yǎng)得到了升華,如同那黃昏炊煙裊裊,可以讓你在掩卷沉思之際,忍不住回味咀嚼,感受其中綿綿無盡的美感。
同學(xué)們,讀好書,與好書做朋友!讓蓓蕾初放的花季,在書香,書色,書聲,書情中更美麗,更迷人!
第二篇:小學(xué)好書伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)
書本給我們講到聞所未聞,見所未見的人物、情感、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每本書都在孩子面前打開了一扇窗戶,為大家分享了好書伴我成長(zhǎng)手抄報(bào),一起來看看吧!
好書伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖片
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閱讀重要性
一、聽課的專注力與理解能力不在同一個(gè)水平線上
一個(gè)在小學(xué)之前已經(jīng)大量聆聽過繪本故事的孩子,與缺失共讀經(jīng)歷的孩子相比,擁有更強(qiáng)的專注力,更容易跟上課堂節(jié)奏;長(zhǎng)期聽故事的經(jīng)驗(yàn),有助于提高孩子的聽力理解能力,從而使得孩子更容易領(lǐng)會(huì)老師的講述,更容易消化吸收所學(xué)知識(shí),這是毋庸置疑的事實(shí)。要知道,聽、說、讀、寫,是學(xué)習(xí)任何一門語言的規(guī)律,而只有親子共讀才能夠給孩子提供規(guī)律不間斷的聽覺體驗(yàn),并且能夠滿足孩子充分探討的需要,由此可見,親子共讀無可替代。
二、識(shí)字水平與詞匯量不可同日而語
在這里,要特別聲明,親子共讀并不以識(shí)字為目的,但是孩子會(huì)在耳濡目染中自然而然地認(rèn)識(shí)很多字、積累豐富詞匯。值得一提的是,親子共讀過程中詞匯的積累,是在反復(fù)討論并充分理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上不著痕跡吸收進(jìn)來的,這些詞匯孩子往往掌握的非常牢固,并且能夠靈活運(yùn)用,舉一反三。記得兒子很小的時(shí)候,和小朋友們一起去天塔游玩,天塔的高度引起孩子們的驚嘆,“真高呀”、“好高啊”、“太高了”,稚嫩的童音此起彼伏,兒子卻指著天塔興奮地喊:“看!高聳入云!”頓時(shí)引來周圍家長(zhǎng)們關(guān)注的目光。其實(shí),凡是堅(jiān)持親子共讀的家長(zhǎng)都會(huì)有很多類似的經(jīng)歷,生活中不常見的書面詞匯已經(jīng)變成孩子語言的一部分,而這些不僅僅使他比同齡的孩子更富于表達(dá)力,更會(huì)成為他日后語文學(xué)習(xí)的基石。
三、想象力和寫作能力不是同一個(gè)層次
閱讀是資源不斷累積的過程,正所謂厚積薄發(fā)。入學(xué)前數(shù)年來的親子共讀為孩子儲(chǔ)備了豐厚的資源,可供孩子在思考、語言和寫作中自由提取。而一個(gè)沒有閱讀基礎(chǔ)的孩子,即使他資質(zhì)聰穎,也會(huì)受制于資源的有限,無法聯(lián)想得更廣更遠(yuǎn)。“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是資源匱乏才導(dǎo)致孩子寫作能力低下,請(qǐng)不要等到孩子面對(duì)作文頭痛不已的時(shí)候,才想起課外閱讀的重要性。
好書推薦
《希特勒傳:從乞丐到元首》
約翰·托蘭著,郭偉強(qiáng)譯
《希特勒傳——從乞丐到元首》是普利策獎(jiǎng)得主、“二戰(zhàn)”參與者約翰托蘭的經(jīng)典人物傳記作品,以大量真實(shí)的檔案、書信、訪談為讀者展示了一個(gè)全面的希特勒,內(nèi)容詳實(shí)豐富,使讀者能夠深入這位戰(zhàn)爭(zhēng)狂人不為人知的內(nèi)心世界,而且在書中,對(duì)希特勒的軍政生涯和個(gè)人生活有著全面、完整、生動(dòng)的記述。從希特勒的家族秘事到希特勒的自殺之謎,本書中都有詳盡的、以材料和史實(shí)為依托的解釋。
《J.M.庫(kù)切傳》
J.C.坎尼米耶 著,王敬慧譯
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、布克獎(jiǎng)、耶路撒冷獎(jiǎng)得主J.M.庫(kù)切唯一正式授權(quán)傳記;70年跨度、16部手稿、被歪曲的事實(shí)、被隱秘的歷史,首次全面公開。他極少拋頭露面,不愿接受媒體采訪,也從不公開談?wù)撟约海@一次,庫(kù)切坦然地把他的人生全部交給了他所信任的傳記作家坎尼米耶——這不僅是一部傳記,也是一個(gè)全球范圍內(nèi)少見的出版事件。本書的意義,或許并不在于我們得到了此前不為人知的細(xì)節(jié),而是在于我們終于明白庫(kù)切為什么不愿談?wù)撟约骸?/p>
《吉爾傳:我的青春》
溫斯頓S.丘吉爾著,蔡玳燕譯
作為一個(gè)有遠(yuǎn)見的人、一個(gè)政治家、一個(gè)歷史學(xué)家和一個(gè)口才最好的反對(duì)納粹德國(guó)的演說家,溫斯頓 S.丘吉爾是20世紀(jì)最偉大的人物之一。在這本自傳中,丘吉爾回憶了他的童年、他的學(xué)校、他在南非的“布爾戰(zhàn)爭(zhēng)”中擔(dān)任戰(zhàn)地記者以及他初涉政壇成為議員的故事。本書不僅僅讓讀者對(duì)這個(gè)偉大人物有了一個(gè)了解,而且正如丘吉爾自己所寫的一樣,是“一個(gè)逝去的時(shí)代的縮影”
《溫柔之歌》(2016年法國(guó)龔古爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品)
蕾拉斯利瑪尼 著,袁筱一譯
《溫柔之歌》是蕾拉·斯利瑪尼所著的關(guān)于一個(gè)保姆殺死了她照看的兩個(gè)孩子的小說。榮獲2016年龔古爾文學(xué)獎(jiǎng)。小說在獲獎(jiǎng)之前已經(jīng)成為享譽(yù)法國(guó)的暢銷書。故事靈感源自真實(shí)案例。“嬰兒已經(jīng)死了”,這個(gè)從結(jié)局起筆的小說包含了對(duì)當(dāng)代生活的細(xì)膩分析。女性生存的艱辛、小人物的命運(yùn)、愛與教育觀念、支配關(guān)系與金錢關(guān)系,被一一揭示。作者冷峻犀利的筆觸中滲透著隱秘的詩意,揭示著優(yōu)雅生活表象和秩序之下,那巨大而復(fù)雜的黑洞。
《他們眼望上蒼》
佐拉尼爾赫斯頓著,王家湘譯
哈萊姆文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的作品之一;展現(xiàn)女性意識(shí)覺醒和自我救贖的天才之作;美國(guó)大學(xué)必讀文學(xué)經(jīng)典。《奧普拉脫口秀》主持人奧普拉溫弗莉與普利策獎(jiǎng)得主艾麗絲沃克最愛的小說。十六歲的珍妮向往幸福的愛情,希望自己的人生如梨花般綻放。然而經(jīng)歷了三次失敗的婚姻,珍妮逐漸意識(shí)到,女人的生命價(jià)值是無法寄托于男人和婚姻之上來實(shí)現(xiàn)的,第三任丈夫的死使珍妮最終掙脫了依附于男性之上的生命軌跡。
第三篇:唯美精簡(jiǎn)一本好書的手抄報(bào)
多讀書,讓書成為你的智慧之源;讀好書,讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。世界讀書日,讓我們共駕探索之舟,暢游書海,獲取知識(shí)寶藏!這里給大家分享一些關(guān)于一本好書的手抄報(bào),供大家參考。
一本好書的作文1
在一個(gè)晴朗的周末,一對(duì)父子去買好書。他們來到新華書店里,里面有成千上萬本書,他們東瞧瞧,西看看,最后,服務(wù)員給他們介紹了一本名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書,服務(wù)員一直都在夸這本書,有時(shí)候說:“這本書比一般的書勝過一百倍,一千倍,一萬倍,現(xiàn)在只剩下最后一本了,而且還是大甩賣,原價(jià)18元,現(xiàn)在只賣8元,8元啊!走這路過。千萬不要錯(cuò)過。”父親聽了,心想:這本書有那么好看嗎?于是,便買下了這本書。
在回家的路上,兒子就迫不及待的翻看書本的第一頁,兒子一邊走,一邊看,爸爸也跟了過來,想看個(gè)究竟,爸爸看著看著就入了迷,連他最喜歡抽的煙也不抽了,煙灰把爸爸的衣服燙了個(gè)洞都不知道,真有趣。
父子倆回到家里時(shí),兒子還在看書,爸爸和兒子馬上就成了“書呆子”,爸爸口渴了,他去燒開水,但是爸爸的眼睛還是望著書,最后,水漫到了爸爸的腳上,爸爸還不知道,直到水壺發(fā)出了警報(bào),爸爸才清醒過來,看來書呆子就是書呆子啊!
時(shí)間過得飛快,馬上就到了洗澡的時(shí)間,爸爸懇求兒子到浴室來一起看書,兒子答應(yīng)了。爸爸捧著書走到浴室里,到了浴缸前,爸爸忘了脫衣服,就跳進(jìn)了浴缸,衣服都被打濕]。爸爸傻得真可愛。
一本好書,讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切,難道這書里竟會(huì)藏著一支有魔法的水晶校會(huì),這書會(huì)讓普通的一對(duì)父子變成“書呆子”,書可真神奇!
一本好書的作文2
今天我向大家推薦一本好書,它的名字就叫《淘氣包馬小跳》系列。它是由中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《青年作家》雜志社副編審楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的兒童小說系列。里面描寫了許多詼諧幽默,好玩有趣的故事,還蘊(yùn)涵著深刻的教育道理。書里面把我們小孩子的心思、行為、動(dòng)作描寫得繪聲繪色,給了我回味無窮的感覺。
主人公馬小跳就是一個(gè)活潑、淘氣又很有個(gè)性的小學(xué)生,他和我們是同齡人,通過讀他的故事,不僅使我開懷大笑,還讓我懂得了許多知識(shí)和道理。我喜歡那有時(shí)對(duì)馬小跳好有時(shí)對(duì)馬小跳壞的《貪玩老爸》,喜歡那會(huì)變魔術(shù)的《轟隆隆老師》,喜歡那呆頭呆腦的《苯女孩安琪兒》,喜歡那又聰明又調(diào)皮的《四個(gè)調(diào)皮蛋》,喜歡那對(duì)馬小跳好又老愛記馬小跳過錯(cuò)的《同桌冤家》,喜歡那馬小跳最愛的《天真媽媽》,喜歡那五歲就開始學(xué)巴蕾的《漂亮女孩夏林果》,喜歡那“新新人類”《丁克舅舅》。我讀了這一套叢書后,也對(duì)我們學(xué)生之間發(fā)生的事有了新的認(rèn)識(shí)。
我特別羨慕很多人,羨慕馬小跳的活潑可愛,羨慕他有貪玩老爸,寶貝媽媽,我羨慕聰明的路曼曼,她竟能和那么好玩的馬小跳同桌,我羨慕張達(dá)的勇氣,唐飛的可愛,毛超的機(jī)靈等等。
我每次看楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳”都給我?guī)順O大的樂趣,我希望這套書能和大家一起分享,請(qǐng)大家和我一樣來喜歡這套書,閱讀這套書吧!
第四篇:小學(xué)生好書推薦手抄報(bào)圖
小學(xué)生好書推薦手抄報(bào)圖
篇一:小學(xué)生故事畫報(bào)115A4讀書卡電子小報(bào)成品,好書推薦手抄報(bào)模板,書香滿園快樂讀書簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)生語文讀后感板報(bào)
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班級(jí)
姓名
母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕
下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼
崽,但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽,死
于暴風(fēng)雨中。它一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望
把自己的后代培養(yǎng)成狼王,正是因?yàn)檫@
個(gè)愿望是紫嵐死去的丈夫黑桑的心愿。
但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它一次次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入
老年。最后,它只能把希望寄托在女兒
所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全,它
與一只以前吃掉自己兒子的,想吃掉自
己狼孫的金雕同歸于盡了。
一位狼群中最美的母狼,一位在與
獵狗搏斗中生下五只狼崽的母狼,為了
自己孩子的未來她不惜一切代價(jià)。為了能
讓幼崽成活下來,她去養(yǎng)鹿場(chǎng)偷小鹿,不料
被大白狗發(fā)現(xiàn),在與大白狗的搏斗中她生下了五
只狼崽,當(dāng)時(shí)天下起了大雨,紫嵐等大白狗走后,在大雨中把一只只新生的狼崽往回銜,不料,第五只狼崽被凍死了,饑餓難忍的紫嵐忍痛把這只死狼崽吞了下去。她要培養(yǎng)出一只狼王!誰知,在奪取王位的過程中她的孩子們一個(gè)個(gè)走了。
我看完了這本書,心里萬分惋惜,可憐的藍(lán)魂兒,多么優(yōu)秀的小公狼在媽媽溫暖懷抱中死去了。這本書讓我想起了“弱肉強(qiáng)食”,在動(dòng)物界中,弱的會(huì)被欺辱,強(qiáng)的視為王者,但這都需要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是激烈的、殘酷無情的。
看來,《狼王夢(mèng)》帶給我們的感受太多,站在不同的角度,有不同的看法,從《狼王
夢(mèng)》中我還讀出了蘊(yùn)含在字里行間中偉大的母愛。母愛是偉大的!如果你也想了解這
個(gè)故事的具體內(nèi)容,建議你也
閱讀吧!也許你還會(huì)
有其它更深刻
的感悟。狼雖然是兇殘的食肉獸,卻也有著強(qiáng)烈的母愛。紫嵐還是頭一次懷孕,它像包括人類在內(nèi)的大自然所有的雌性動(dòng)物一 樣,當(dāng)小寶貝在自己的體內(nèi)淘氣 地踢蹬蠕動(dòng)時(shí),它體會(huì)到了 一種即將做母親的幸福 感和神秘感,也為還 沒出世的小寶貝的 命運(yùn)深深地?fù)?dān) 憂。它憂慮寶貝 是否能平安出 世,還有自己是 否有足夠的奶 水把寶貝哺育得健壯;憂慮寶貝是 否能避免諸如獵人、虎豹、野豬和金雕這類天敵的 襲擊。狼雖然是尕瑪 兒草原的精英,是森 林的強(qiáng)者?? 篇三:親子讀書卡我爸爸98A4讀書卡電子小報(bào)成品,好書推薦手抄報(bào)模板,書香滿園快樂讀書簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)生語文讀后感板報(bào)
讀書最重要的是氣氛,每天下班回家吃完晚飯以后,我跟孩子圍坐在桌旁,開始看書,白天的時(shí)間總是忙碌而喧鬧,只有晚上回到家,跟子豪聚在一起,享受寧?kù)o溫馨的時(shí)光。
每次在閱讀一個(gè)嶄新的繪本之前,我都沒有做功課,沒有閱讀關(guān)于這個(gè)繪本的專家解釋,繪本對(duì)于我和子豪而言,都是新的,我跟孩子一起感受故事中的美好與啟
迪。我經(jīng)常會(huì)跟孩子說的一句話是:“咱們一起看完 這個(gè)故事,也許答案就出來了!”通過一個(gè)個(gè)精彩 的繪本故事,我跟孩子一起成長(zhǎng),一起開心地大 笑,一起悲傷??
我選擇了一些
情景簡(jiǎn)單的繪本給 他看,比如《我爸爸》,從 第一頁,“這是我爸爸,他真的
很棒”再接著看,爸爸背后的墻上貼著一幅畫著太陽的畫,從幼稚和簡(jiǎn)單的描繪中,可以解讀:爸爸在寶寶的心目中,就像太陽一
樣溫暖,嘻嘻?? 再往后看,圖文并茂的描繪了一幅,他什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,爸爸叉著腰,大 面,一樣多,還是爸爸招牌式的笑容,睡衣是爸爸標(biāo)志性的睡衣,孩子看到這樣隨意的組合形象,更加能激發(fā)他的興趣,從圖畫的描繪中感受到孩子更愛爸爸,爸爸愛孩子的美好情感,嘻嘻?? 最后畫面中出現(xiàn),孩子的手伸在爸爸的胸前,小太陽又出現(xiàn)在爸爸的睡衣紐扣上,爸爸露出慈祥的笑容和溫柔的目光,這樣的畫面,在翻到最后,他也愛我,永遠(yuǎn)愛我,爸爸把我緊緊的摟在懷里,這是一幅多么溫馨的畫面!
班級(jí)
姓名
第五篇:優(yōu)秀古風(fēng)手抄報(bào)
略讀有咖啡椰奶之醇厚,細(xì)品有菊花綠茶之清香。這就是古風(fēng)的味道。以下是“優(yōu)秀古風(fēng)手抄報(bào)”,希望能夠幫助的到您!
圖一:優(yōu)秀古風(fēng)手抄報(bào)
圖二:優(yōu)秀古風(fēng)手抄報(bào)
圖三:優(yōu)秀古風(fēng)手抄報(bào)
優(yōu)秀古風(fēng)手抄報(bào)內(nèi)容:古風(fēng)的味道作文
“有匪君子,如切如磋,如琢如磨”,如此短小的十二字不僅精煉地描繪出了古代書生的“禮”“賢”之風(fēng)貌,而且讀時(shí)朗朗上口,不禁搖頭晃腦,頗有之乎者也的情趣。
我崇尚古風(fēng)并不是著眼于古代制度,而是陶醉于舊時(shí)風(fēng)韻。
自從教科書里加有文言文后就開始迷戀上了古風(fēng)。在休閑娛樂之時(shí),總會(huì)拿上手機(jī),或者坐在電腦前,津津有味地翻看著古風(fēng)吧里所發(fā)表的文章,詩詞。以同樣的姿勢(shì)可以保持整個(gè)上午或下午,毫不厭煩。每當(dāng)看到某些精彩有味道的詩詞時(shí)總會(huì)不自禁地多讀上兩遍,然后把它刻在腦海里,這樣便又多了一點(diǎn)“儒生”的感覺。霎時(shí)間便心曠神怡,怡然自得。
畫畫是一種心靈的陶醉,看畫是一種視覺的享受!
這一點(diǎn)在中國(guó)畫上尤其突出。中國(guó)畫是以毛筆作畫,色彩卻不因只有墨的黑而單調(diào)乏味。古代的作畫名人可以將這顏色發(fā)揮擴(kuò)展到令人吃驚的多種色彩,一幅作品上濃淡之色的對(duì)比,竟高達(dá)十種百種。中國(guó)畫沒有西洋畫抽象難懂,而是大多數(shù)以寫實(shí)為主。如一座高聳入云的山,在崖邊長(zhǎng)著幾株松樹或者是一片竹林細(xì)畫到每片竹葉上。顏色有濃有淡,呈現(xiàn)出一種自然、瀟灑的筆風(fēng)。如果還能聞到墨香,那就更加有親入此景的幻覺。
要說古風(fēng),是萬不能不講古代的服飾的。
男子,第一印象就是一個(gè)髻上面一支簪,長(zhǎng)衫到腳底,袖口大得可以裝人,手里一把時(shí)而打開時(shí)而合攏的折扇。年齡稍微大一點(diǎn)的,還留有一撮胡須,不停地捋著。儒雅、智慧、有氣度。
女子,更不用說。細(xì)長(zhǎng)烏黑的頭發(fā)盤成千萬種藝術(shù)的云鬢,用綢緞做成的裙外蒙著一層金燦燦的蠶絲。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺拖到一兩米的身后。可謂是富麗堂皇,仙氣逼人。
古城,更是富含著古代的氣息。
想象一下,在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,你坐在一家客棧,靠著窗臺(tái)上,上一壺綠茶,任由思緒飄飛。待茶水在口里打一個(gè)旋,正對(duì)陽光,瞇著眼,此時(shí)心里定百感交集。
古風(fēng)——舊時(shí)的風(fēng)尚。認(rèn)真地體味能讓人忘記塵俗煩惱,拋卻困倦感傷,能讓人心靈變得寧?kù)o澄澈,能讓生活變得閑適自得。
古風(fēng)是一種欣賞,一種享受,一種沉醉……它籠罩著一層若隱若現(xiàn)的迷霧。想看,卻看他不清。而那種夢(mèng)幻般的藝術(shù),又逼我眼簾。想觸,卻相隔太遠(yuǎn)。而那股神秘的“氣質(zhì)”又引我遐想。
有微微的儒雅,有淡淡的哀傷,那是歷史的傳承發(fā)展,是時(shí)代的神韻激蕩!