第一篇：高中講文明樹新風黑板報

舉止文明，禮貌待人;講究衛生，美化羊城;開拓奮進，愛崗敬業;誠實有信，遵章守法;尊長愛幼;關心社區，互愛互助!修身律己，做文明人!下面小編帶給大家的是高中講文明樹新風黑板報：

高中講文明樹新風黑板報圖片一

高中講文明樹新風黑板報圖片二

高中講文明樹新風黑板報圖片三

四個健壯的、看起來滿腹經文的大人物站在分明寫著母子上車處的地方排隊。是他們不識字嗎?看起來不像。瞧瞧站在最前面的那個人。肚子微微鼓起，好似某個單位的重要領導。第二個人看起來更貴族出身，難道連小學一、二年級就學習的簡單漢字也不認識嗎?第三個人一看便知是某位名牌大學的教授，而且看起來很有可能是叫品德的。難道——他給學生講的道理全是——抄來的?就算抄，也并非一般的抄，有誰會抄了那么多遍而連抄的什么都不知道。第四個人嘛，看樣子不是醫生就是富翁，算了，就說他是醫生吧，這種人怎么可能成為富翁?就算是醫生估計頂多也只會打針吧。噢，不對，說醫生也把他說得太高了，他，很有可能是某國派來的特務，專來影響我國社會風氣的吧!他以為戴了一個口罩就讓人看不出他內心的丑惡嗎?再看看那母子，估計還有急事，到母子上車處來排隊，結果一看，母子上車處比普通上車處的人還要多。氣也無奈，這些“假文盲”心里是黑暗的，眼睛自然是什么也看不見。不管此路為誰開，先來者先上，后來者一邊去，不管你究竟是何人。始終是他們行事的原則。

雖然此漫畫為1989年之物，但它所描寫的事物卻是百年猶在的。雖然已經過去了20多年，但它所描寫的事物，臭味依然飄浮，而且越來越濃，逐漸延伸到每一個角落。在今天的社會中，人人都知道講文明，講誠信，講道德才會讓自己的事業有所成就，可究竟這樣做的有幾個人呢?小型食品廠為了讓他們的食品賣的時間更長，搞起了“三無”食品，而且食品中含有許多有害物質，讓原本無害的食品成為所謂的“垃圾食品”。還有我們日常用的許多一次性紙杯的制作過程讓人聽了，到朋友家都不敢喝水了。據說有許多制紙杯的廠家為了降低成本，做紙用的是或許含毒的工業廢料，紙上的一層薄膜大多數是用過的針管制成的。

如今，一股比戰爭更可怕的污氣正在我們周圍擴散，眾多地方都散發著他的臭氣。戰爭只不過是久而停之，停而無事，而它呢，將會讓進化了幾百萬年的人類重新爬行。只要有它在，我們的文明就難以前進，甚至倒退。我希望，華君武的認識成為人類共同的認識，讓我們將今天共同的認識成為永恒的原則，讓我們拉著文明沖刺!

第二篇：講文明樹新風(黑板報資料

————《精神文明建設資料》

講文明樹新風

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

◎注重我們的禮儀 什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首 先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。]要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！樹立講文明懂禮儀的社會風尚 我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優秀的傳統美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學說中，禮為天下先，強調以禮治國、以禮治家。從古至今，涌現出不少文明禮儀、素養極高的人，像孔融、周恩來等。隨著市場經濟的發展，社會的進步，人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。在當今迎奧運，開展講文明禮儀的宣傳活動中，應該繼承和弘揚傳統文化，養成文明禮儀規范，爭做文明的北京市民，建立一種全新的社會風尚。① 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文 明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

②一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。

③古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

第三篇：小學《講文明樹新風》黑板報內容

禮儀的內涵

禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。注重我們的禮儀 什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。禮儀的重要性

首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。] 怎樣養成良好的文明習慣

每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我們應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。

第四篇：講文明樹新風

鄭州市第二十中學

2014年“講文明，樹新風”黑板報的通知

各年級、各班:

為了加深學生文明的認識和理解，并形成長期講文明的氛圍，我校精心組織舉辦了一期“講文明，樹新風”的主題黑板報評比活動。通過開展這樣的活動，讓全體師生樹立講文明的優良傳統和作風，養成良好的學習習慣和工作作風。具體事宜通知如下:

一、主題: 講文明，樹新風”

二、板報要求:主題鮮明,內容豐富,文字簡練,版面設計美觀、工整、有創意,圖文并茂、切合主題。

三、評選辦法:4月18日下午,校團委將組織各團總支評委團對各班黑板報分級進行認真評比打分,分年級評出一、二、三等獎。

四、獎懲辦法：各獲獎班級將在文明班評選加分中一等獎3分；二等獎2分；三等獎1分。

五、公布結果：2014年4月19日上午。

鄭州市第二十中學

2014年4月10日

鄭州市第二十中學

2014年“講文明，樹新風”黑板報的方案

一、指導思想

為了進一步培養增強學生的文明素養，引導廣大學生增強民族自豪感，樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，加深學生文明的認識和理解，并形成長期講文明的氛圍，我校精心組織舉辦了一期“講文明，樹新風”的主題黑板報評比活動。通過開展這樣的活動，讓全體師生樹立講文明的優良傳統和作風，養成良好的學習習慣和工作作風。

二、領導小組

為切實加強我校開展“講文明樹新風 ”活動的領導，特成立本活動領導小組。

組長：劉東田

副組長：花林闊 蘇俊霞 成 員：各班班主任

三、活動原則

1、以學生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學生，突出學生在活動中的主體地位。要充分調動全體學生參與活動的積極性和主動性，動員和引導全體學生參與活動，使學生在活動中受到教育，能力得到鍛煉。

2、以活動為主線，重在實踐。要把思想道德教育的主要內容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學生體驗、感悟和認同講文明、樹新風，并身體力行，達到知與行的統一。

四、活動安排：

開展“講文明，樹新風”主題黑板報

鄭州市第二十中學 2014年4月

鄭州市第二十中學

“講文明，樹新風”黑板報活動

工作簡報 2014年第4期

鄭州市第二十中學

鄭州市第二十中學

“講文明，樹新風”黑板報活動

4月份，全校開展了“講文明、樹新風”宣傳，自古以來，中國以“文明之都，禮儀之邦”聞名于世，講文明重禮儀，是中華民族偉大美德。自改革開放以來，城市的建設日新月異，高樓大廈比比皆是，作為一個中國人是可以何等的自豪？古人云：不學禮，則無以立；人無德，則事不成，說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有學好禮節，有好的道德品質，才能在社會上立足，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

4月18號學生全部完成黑板報，并體現了做文明之人的決心，具有教育意義，教育全校學生的學習應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有學好禮節，有好的道德品質，才能在社會上立足，我們才能真正做到愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

鄭州市第二十中學 2014年4月

鄭州市第二十中學

2014年“講文明，樹新風”黑板報總結

一．“講文明、樹新風”黑板報宣傳：

4月份，全校開展了“講文明、樹新風”宣傳，自古以來，中國以“文明之都，禮儀之邦”聞名于世，講文明重禮儀，是中華民族偉大美德。自改革開放以來，城市的建設日新月異，高樓大廈比比皆是，作為一個中國人是可以何等的自豪？古人云：不學禮，則無以立；人無德，則事不成，說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有學好禮節，有好的道德品質，才能在社會上立足，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。二．“講文明、樹新風”黑板報紀實：

4月中旬給全校學生布置任務：回家查找“講文明、樹新風”資料，并且把感受最深的，具有教育意義的以黑板報形式完成。三．“講文明、樹新風”總結：

4月18號學生全部完成黑板報，并體現了做文明之人的決心，具有教育意義，教育全校學生的學習應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有學好禮節，有好的道德品質，才能在社會上立足，我們才能真正做到愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

鄭州市第二十中學 2014年4月

第五篇：講文明樹新風

講文明 樹新風 爭做當代文明中職生倡議書

親愛的同學們：

學校是我家，文明靠大家。為更好地優化學習生活環境，在我校形成“講文明、樹新風、爭做當代文明中職生”的良好氛圍，我校團委向全校發出倡議：

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

一、尊敬師長，孝敬長輩，尊重他人，團結同學，互相幫助，爭做文明學生，把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。

二、衣著整潔，儀態大方。餐廳吃飯要排隊，上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規則，注意交通安全。

三、遵守紀律，維護公共秩序，不遲到，不早退，不曠課，放學按時回家，做到有事請假。

四、語言文明，不罵人、不說臟話、大話、假話，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。

五、愛護學校公共設施和公共財物，愛護校園的花草，愛護校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜果皮殼，不亂擲食品包裝袋。

六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動和淫穢制品

七、珍惜時光，奮發圖強，合理科學利用網絡資源，遠離網吧，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

八、男女同學，自尊自愛，適度交往，舉止文明，言行得當。

九、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。不斷提高自身素質，樹立良好的精神面貌。

十、增強集體榮譽感，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時時想著為學校爭光，做學校文明小使者和宣傳者。

我們中職生正處于人生中最為關鍵的探索形成時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質和社會行為，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設，那我們縱然擁有了科學文化知識和一技之長，于人于己于社會又有何用？“德才兼備謂之圣人，德才兼無謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人；凡取人之術，若無圣人君子而予之，寧予愚人，勿予小人。何哉？君子挾才以為善，小人挾才以為惡。”所以，我們應該嚴于律己，不做才勝德的小人，而要努力成為一個“德才”和諧發展的人。只要我們從思想上高度重視，有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領中職校園新風貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我；就一定能成為一個“德才”和諧發展的人，一個合格的當代中職生。

親愛的同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，共創文明校園，展示當代中職