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講文明樹(shù)新風(fēng)

時(shí)間:2019-05-14 20:39:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:講文明樹(shù)新風(fēng)

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

第二篇:講文明樹(shù)新風(fēng)

鄭州市第二十中學(xué)

2014年“講文明,樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào)的通知

各年級(jí)、各班:

為了加深學(xué)生文明的認(rèn)識(shí)和理解,并形成長(zhǎng)期講文明的氛圍,我校精心組織舉辦了一期“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓全體師生樹(shù)立講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作作風(fēng)。具體事宜通知如下:

一、主題: 講文明,樹(shù)新風(fēng)”

二、板報(bào)要求:主題鮮明,內(nèi)容豐富,文字簡(jiǎn)練,版面設(shè)計(jì)美觀、工整、有創(chuàng)意,圖文并茂、切合主題。

三、評(píng)選辦法:4月18日下午,校團(tuán)委將組織各團(tuán)總支評(píng)委團(tuán)對(duì)各班黑板報(bào)分級(jí)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比打分,分年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、獎(jiǎng)懲辦法:各獲獎(jiǎng)班級(jí)將在文明班評(píng)選加分中一等獎(jiǎng)3分;二等獎(jiǎng)2分;三等獎(jiǎng)1分。

五、公布結(jié)果:2014年4月19日上午。

鄭州市第二十中學(xué)

2014年4月10日

鄭州市第二十中學(xué)

2014年“講文明,樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào)的方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步培養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)生的文明素養(yǎng),引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,加深學(xué)生文明的認(rèn)識(shí)和理解,并形成長(zhǎng)期講文明的氛圍,我校精心組織舉辦了一期“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓全體師生樹(shù)立講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作作風(fēng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)我校開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng) ”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),特成立本活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):劉東田

副組長(zhǎng):花林闊 蘇俊霞 成 員:各班班主任

三、活動(dòng)原則

1、以學(xué)生為主體,重在參與。在開(kāi)展活動(dòng)期間,教師要尊重學(xué)生,突出學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位。要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,能力得到鍛煉。

2、以活動(dòng)為主線,重在實(shí)踐。要把思想道德教育的主要內(nèi)容融合貫通到有計(jì)劃、有目的的一系列實(shí)踐活動(dòng)中,使學(xué)生體驗(yàn)、感悟和認(rèn)同講文明、樹(shù)新風(fēng),并身體力行,達(dá)到知與行的統(tǒng)一。

四、活動(dòng)安排:

開(kāi)展“講文明,樹(shù)新風(fēng)”主題黑板報(bào)

鄭州市第二十中學(xué) 2014年4月

鄭州市第二十中學(xué)

“講文明,樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào)活動(dòng)

工作簡(jiǎn)報(bào) 2014年第4期

鄭州市第二十中學(xué)

鄭州市第二十中學(xué)

“講文明,樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào)活動(dòng)

4月份,全校開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳,自古以來(lái),中國(guó)以“文明之都,禮儀之邦”聞名于世,講文明重禮儀,是中華民族偉大美德。自改革開(kāi)放以來(lái),城市的建設(shè)日新月異,高樓大廈比比皆是,作為一個(gè)中國(guó)人是可以何等的自豪?古人云:不學(xué)禮,則無(wú)以立;人無(wú)德,則事不成,說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

4月18號(hào)學(xué)生全部完成黑板報(bào),并體現(xiàn)了做文明之人的決心,具有教育意義,教育全校學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

鄭州市第二十中學(xué) 2014年4月

鄭州市第二十中學(xué)

2014年“講文明,樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào)總結(jié)

一.“講文明、樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào)宣傳:

4月份,全校開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳,自古以來(lái),中國(guó)以“文明之都,禮儀之邦”聞名于世,講文明重禮儀,是中華民族偉大美德。自改革開(kāi)放以來(lái),城市的建設(shè)日新月異,高樓大廈比比皆是,作為一個(gè)中國(guó)人是可以何等的自豪?古人云:不學(xué)禮,則無(wú)以立;人無(wú)德,則事不成,說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。二.“講文明、樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào)紀(jì)實(shí):

4月中旬給全校學(xué)生布置任務(wù):回家查找“講文明、樹(shù)新風(fēng)”資料,并且把感受最深的,具有教育意義的以黑板報(bào)形式完成。三.“講文明、樹(shù)新風(fēng)”總結(jié):

4月18號(hào)學(xué)生全部完成黑板報(bào),并體現(xiàn)了做文明之人的決心,具有教育意義,教育全校學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

鄭州市第二十中學(xué) 2014年4月

第三篇:講文明樹(shù)新風(fēng)

講文明 樹(shù)新風(fēng) 爭(zhēng)做當(dāng)代文明中職生倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

學(xué)校是我家,文明靠大家。為更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在我校形成“講文明、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)做當(dāng)代文明中職生”的良好氛圍,我校團(tuán)委向全校發(fā)出倡議:

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

一、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,爭(zhēng)做文明學(xué)生,把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì)。

二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì),上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車(chē)上學(xué)、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

三、遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學(xué)按時(shí)回家,做到有事請(qǐng)假。

四、語(yǔ)言文明,不罵人、不說(shuō)臟話、大話、假話,倡議用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

五、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)校園的花草,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。

六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動(dòng)和淫穢制品

七、珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

八、男女同學(xué),自尊自愛(ài),適度交往,舉止文明,言行得當(dāng)。

九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立良好的精神面貌。

十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,牢固樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時(shí)時(shí)想著為學(xué)校爭(zhēng)光,做學(xué)校文明小使者和宣傳者。

我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)和社會(huì)行為,如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)和一技之長(zhǎng),于人于己于社會(huì)又有何用?“德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼無(wú)謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;凡取人之術(shù),若無(wú)圣人君子而予之,寧予愚人,勿予小人。何哉?君子挾才以為善,小人挾才以為惡。”所以,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,不做才勝德的小人,而要努力成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人。只要我們從思想上高度重視,有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)中職校園新風(fēng)貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,一個(gè)合格的當(dāng)代中職生。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)文明校園,展示當(dāng)代中職

第四篇:講文明樹(shù)新風(fēng)

金沙衛(wèi)生院開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)方案

我院開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以胡錦濤講話為指導(dǎo),集中精力辦好作用大、影響大、讓群眾滿意的實(shí)事,推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)更加扎實(shí)深入地開(kāi)展,為改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞實(shí)現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高公民素質(zhì)的總體要求,集中解決文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)四個(gè)方面存在的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。解決言談舉止不文明問(wèn)題,要著力糾正言行粗野,缺乏禮貌,不遵守規(guī)則,不愛(ài)護(hù)公物等行為,在全社會(huì)形成良好風(fēng)尚。治理環(huán)境衛(wèi)生,提高服務(wù)質(zhì)量,要著力解決“生、冷、硬、頂、推”現(xiàn)象,打擊醫(yī)療活動(dòng)中的“假、冒、偽、劣”行為,推動(dòng)規(guī)范服務(wù)和文明服務(wù)。整頓醫(yī)療衛(wèi)生秩序,要著力看病難看病貴問(wèn)題。

三、實(shí)施步驟

從1月至12月整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段。

第一階段,從1月中旬至6月末。主要任務(wù)是部署動(dòng)員,營(yíng)造氛圍,組織戰(zhàn)役。工作目標(biāo)是形成聲勢(shì),把干部職工發(fā)動(dòng)起來(lái),在解決

文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題上取得初步成效,形成講禮貌、講衛(wèi)生、整潔有序的新氣象

第二階段,從7月份至11月末,主要任務(wù)是擴(kuò)大戰(zhàn)果,延伸范圍,把活動(dòng)引向深入。工作目標(biāo)是,鞏固前一階段成果,在解決四個(gè)方面突出問(wèn)題上取得看得見(jiàn)的成效。大力倡導(dǎo)開(kāi)展健康有益的群眾文化活動(dòng),提倡文明科學(xué)的生活方式。

12月,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)持續(xù)抓好這項(xiàng)工作作出部署,把群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入。

四、工作要求

(1)抓好工作重點(diǎn)。集中力量抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)窗口兩個(gè)重點(diǎn)部位,突出抓住創(chuàng)建活動(dòng)、道德教育、輿論宣傳、質(zhì)量管理四個(gè)重要工作環(huán)節(jié)。(2)充分依靠群眾,為群眾謀利益,實(shí)事辦好,好事辦實(shí)。動(dòng)員和引導(dǎo)群眾自愿參與、自覺(jué)行動(dòng)、自己動(dòng)手,從我做起、從身邊做起、從一言一行做起、從遵規(guī)守紀(jì)做起。(3)自始至終貫穿思想道德教育,提高公民素質(zhì)。(4)要同已經(jīng)開(kāi)展的各種群眾性創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),把講文明樹(shù)新風(fēng)的目標(biāo)要求貫穿于各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)之中。

(5)精心設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),探索和創(chuàng)新活動(dòng)形式,增強(qiáng)活動(dòng)的感召力。

(6)切實(shí)加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮管理部門(mén)的職能作用。(7)扎實(shí)工作,持之以恒,重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效,嚴(yán)禁形式主義。(8)健全規(guī)章制度,使解決幾個(gè)方面突出問(wèn)題的工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、經(jīng)常化。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

這次活動(dòng)要在院領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,文明委指導(dǎo)協(xié)調(diào),職能部門(mén)各負(fù)其

責(zé)。各科按照統(tǒng)一部署,從本地實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)和突破口,定出階段性目標(biāo),提出具體措施,認(rèn)真抓好落實(shí)。

第五篇:講文明樹(shù)新風(fēng)

“做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生”演講稿 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)3年級(jí)1班的吳俊達(dá),今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。

春風(fēng)送暖,菜花飄香,我們又迎來(lái)了新的一年,新的一學(xué)期。俗話說(shuō)“新年新氣象”,同學(xué)們!我想問(wèn)問(wèn)大家,作為一個(gè)文明社會(huì)的少先隊(duì)員,我們是不是該展現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢?是的!我們就應(yīng)該做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!大家都知道,我們中國(guó)是人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到當(dāng)代雷鋒郭明義、從身殘志堅(jiān)學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶??,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!是的,作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!

但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

是的,哪就是在學(xué)校,我們爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)們和睦相處,同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)班集體,為班集體爭(zhēng)光等等。

在家里,我們要爭(zhēng)做一個(gè)好兒女,要尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),應(yīng)虛心接受,不發(fā)脾氣,不頂撞長(zhǎng)輩;家里來(lái)了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。

在公共場(chǎng)所,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難人,時(shí)時(shí)處處為別人著想等等。是的,養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

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