第一篇：新生兒年終總結

年底到了，各位職場人都有工作總結要寫。那么新生兒年終總結怎么寫呢？下面請看小編帶來的新生兒年終總結！

新生兒年終總結

120XX年的工作也將接近尾聲。回顧一年來的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強，團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下，在同志們的互相幫助下，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，現將本人20XX年工作總結匯報如下:

一、思想道德方面

熱愛祖國，熱愛醫院，熱愛科室，擁護中國共產黨。積極參加科室組織的政治理論學習，認真深入學習科學發展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養，完善自己的政治基礎。積極參加科室組織的專科理論知識學習，認真學習做好筆記，為工作服務病情觀察提供理論指導。

二、臨床工作方面

作為一名專科護士，已經工作了25年，做為新生兒科科資歷最深年紀最大的老護士，無時無刻都在高標準、嚴要求自己，堅持理論聯系實際，堅持批評與自我批評，堅持崗位職責和護理理念。一年來，始終牢記‘全心全意為人民服務’的宗旨，對工作認真負責，對領導尊敬服從，對同事團結愛護，對患兒呵護倍加，并克服一切困難，圓滿完成科室指派的各項特護任務，得到領導和同志們的肯定和認可。

本人擔任科室的院感護士，在科主任、護士長領導下進行工作。督促本科室人員嚴格執行無菌技術操作、消毒隔離制度和手衛生規范。對本科室空氣、物體表面、醫護人員手、使用中的消毒液、無菌物品等，按規定進行監測，對監測結果進行分析，資料保存備查。對疑有醫院感染病人，督促有關醫護人員留取標本宋檢驗科做病原學監測和藥敏試驗。熟悉掌握消毒隔離知識，對于發生的院內感染病例，指導并監督本科護理人員和衛生員等采取隔離措施，做好標準預防，防止造成院內感染流行。

發生院內感染爆發流行時，協助專職人員進行流行病學調查，提出有效控制措施并積極投入控制工作。配合護士長做好衛生員的管理。對本科醫護進行預防、控制醫院感染知識的培訓。本人還承擔著科室答詢護士一職，家長們焦急的目光，聽著孩子們無助的哭聲、痛苦的呻吟，我一直耐心細心的為她們解答各種問題，滿腔熱情地對待每位患兒家屬，把患兒家屬的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為患兒家屬提供方便。

以上是本人2012年的工作總結，希望在今后的工作生活中，各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。今后努力的方向:隨著創三甲的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，在新的一年里，我將更加勤奮的工作，認真學習各項政策規章制度，努力提高文化素質和各種工作技能，使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫院的發展做出更大更多的貢獻。

新生兒年終總結

2xxx年是我院在新的務實型領導班子領導下的關鍵年頭，對醫各科室提出了新的更高的要求，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰。兒科將一如既往地堅持增強自主創新能力，著力加快改革開放，貫徹領導意圖，繼續深入開展醫療管理年和醫療質量管理效益年活動，切實解決群眾病痛，不斷將兒科各項工作推向前進。

一、堅持“以患者為中心”的服務理念，切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發點，也作為檢驗我們的標準，圍繞便捷、高效、優質、低價切實可行患者做實事。

二、狠抓“醫療質量”強化規章制度建設。全面落實醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程首診醫師負責制、醫療質量專項檢查制度以提醫療質量。

三、強化科室文化建設，倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神，努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

四、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設及教書育人等任務。要按照教學大綱，落實教學計劃，安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質量上出現的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫院領導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研，爭取出成果。

五、爭取搞好兒科病房，不斷進步。

本人，年7月畢業于醫學專科學院臨床醫學專業，于1月至今在朱陽鎮醫院內兒科實習。在實習過程中，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研內兒科專業知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內兒科疾病的診療過程。現將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下:

一、端正工作態度，熱情為患者服務。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規范化，技能服務優質化，基礎靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風.二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業技術水平。

參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎操縱，能規范書寫各類文書，并能做好內兒科常見病的診療。在工作中，發現題目能認真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業學習，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發展出謀劃策，希看明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

以上是我的工作總結，在過往的近一年里，要再次感謝院領導、護士長.帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持.過往的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務。

第二篇：新生兒科學習總結

瀘州醫學院新生兒科學習總結

2010年6月13日-20日我到瀘州醫學院新生兒科進行了為期6天的學習，受益匪淺 總結如下：

1.了解了新生兒病室的合理建筑布局。新生兒科相比其他臨床科室建筑布局方面有很的不同，強調合理利用空間，合理布局，必須做到潔污區域分開，功能流程合理，符合醫院感染預防與控制的有關規定。如患兒進入通道與醫務人員通道分開，從不同的通道進入，醫務人員入口處有更衣室，消毒洗手間，換好工作服洗手后方可進入病房。病房、洗嬰室、配奶室分開，普通病房隔離病房分開，合理規范。

2.瀘醫新生兒病室有良好的消毒隔離措施。配備了必要的清潔和消毒設施，入口處有消毒洗手間，每個房間內至少有1套洗手設施、干手設施或干手物品，洗手設施為非手觸式。每天有專門護工，負責擦暖箱和各種儀器、各種消毒液的更換，奶嘴的消毒，每個新生兒暖箱有一套免洗消毒液。護理人員操作前洗手，每接觸一次新生兒均用免洗消毒液消毒雙手。患兒出院后每個暖箱及床單元用含録消毒液擦拭，用三氧消毒機進行終末消毒。

3.新生兒科護士上班期間精神面貌都很好。護士上班是統一著裝，穿工作服、工作褲、專用護士鞋，戴護士帽。醫護人員工作時間都把手機調在振動，根本聽不到手機鈴聲，也沒有人接聽私人電話，都是各司其職。她們只有總務護士記賬、主班護士處理醫囑和護理班護士寫護理記錄坐下來，其他班幾乎都沒坐下來，總是在不停地巡視。

4.嚴格執行各項規章制度及操作流程。每一個班次、每一個人都必須把事情做完，清清爽爽地交完班，輕輕松松的下班。交接班時，對每一個患兒逐一進行床頭交接班，這絕不是走形式，而是認真地進行。每一個班次都要檢查全身皮膚情況、顏色、皮疹、紅斑，有無紅斑破潰，是否需要處理。每日輸液前有一名護士專門檢查留置針是否良好，有無回血，有無滲漏，局部皮膚有無紅腫。她們護理人員較多，實行周排班制度，每天的排班是彈性化的，隨時可以調配護士充實到需要的班次和崗位。根據情況，合理分配人員，在工作最繁忙的時候保證護士的人力。她們的工作分工十分明確，有清晰便捷的服務和工作流程。比如：迎接新患兒入院的工作流程，先抱到沐浴室，對患兒進行全身檢查，更換統一嬰兒服，帶手圈，測肛溫，稱體重，穿紙尿褲，安排床位。晨間治療護理分成三辦（沒辦兩組）進行，一辦管治療（輸液打針抽血），一辦管護理（沐浴、病情觀察如大便性狀，皮膚，精神狀態），一辦配奶喂奶并記錄進奶量，這樣使整個工作條理更清楚，她們的每位護士都能按照流程操作并自我檢查工作是否符合規范。

6.她們在實習生教學和規范化培訓方面有一整套教學程序，從思想到理論到操作，每一階段該完成那些有固定的考核辦法。每月一次培訓，從理論到操作嚴格要求，人人達標，完不成的必須完成后才能進入下一階段。教學全以多媒體教學方式進行，考試實行人機對話，機動選題防止作弊現象，真實反映每位護理人員的理論知識水平。

7.護理文書方面，她們的各種執行單不入病歷。書寫護理記錄時按病危病人記錄，準確記錄出入量。但記錄液體時根據醫囑的輸液速度，書寫一組簽一組字，與臨床治療完全分開進行。

8.新生兒病室有完善的管理制度和各項工作流程，制定成冊，放于辦公室常學習，并作為新護士入科必學、必熟悉的項目。

第三篇：新生兒死亡評審總結

新生兒死亡評審總結報告

為了保證母嬰健康和生命安全，提高新生兒的醫療保健水平，降低新生兒死亡率，及時了解和掌握新生兒死亡現狀、死因結構及動態變化規律。我縣于2011年11月9-10日嚴格按照《甘肅省新生兒死亡評審規范》對今年的7例新生兒死亡進行了評審。通過組織專家和相關人員對死亡新生兒病例的診斷、治療、轉診、喂養及護理等環節進行系統回顧和分析，發現在管理和技術方面存在的問題，提出了有針對性的干預措施。

一、我縣新生兒死亡現狀概述

今年我縣共有15例新生兒死亡，評審7例，均為農村戶籍，縣人民醫院死亡4例，鄉衛生院死亡1例，婦幼保健站出生2例，轉入縣級醫院而死亡。其中新生兒出生窒息3例，呼吸衰竭2例，新生兒顱內出血1例，新生兒敗血癥1例。創造條件可避免死亡4例，不可避免死亡3例。

二、新生死亡評審發現的主要問題

我縣對發生在本轄區內的7例新生兒死亡病例進行了評審。其中新生兒出生窒息占主要原因，新生兒呼吸衰竭次之。由此可見提高新生兒的出生搶救是我們的工作重中之重，在農村不僅要加強孕產婦系統管理，防治胎兒宮內窘迫、提高新生兒窒息搶救能力，同時還要進一步提高住院分娩率，以減少和降低出生窒息的發生和死亡。進一步提高圍產兒、新生兒醫療保健服務水平和

服務質量，減少新生兒死亡。

三．干預措施

1.加強提高新生兒窒息復蘇的搶救水平，定期進行舉辦新生兒窒息復蘇的培訓班。以提高醫療水平。

2.加強醫院管理，改善醫療環境。

3.加強新生兒病區管理，減少新生兒病房內人員流動。4.大力宣傳科普知識，做好健康宣教。附件：

1.兒童死亡報告卡

2.醫療保健機構新生兒死亡調查表 3.新生兒死亡評審分析報告 4.死亡新生兒相關產、兒科病例

二0一一年十一月十日

第四篇：新生兒窒息復蘇培訓總結

汕頭市第三人民醫院2017新生兒復蘇培訓工作總結

新生兒窒息是導致全世界新生兒死亡、腦癱和智力障礙的主要原因之一，為進一步降低新生兒窒息發生率、死亡率和傷殘率，推廣新生兒窒息復蘇最新技術，我院領導非常重視新生兒復蘇培訓工作，2017年我院兒科主任參加了全國新生兒復蘇培訓班，并取得師資資格。送一名兒科醫生參加了新生兒復蘇培訓班，并考核合格。2017-05-20,我院舉辦了新生兒復蘇培訓班，此次培訓班以模擬操作為主的復蘇技術，重視臨床操作技能及團隊配合能力的提高，強化對復蘇后新生兒的護理和醫學隨訪，全院共有27人參加，收到了醫護人員的熱烈反響為我院加強新生兒建設起到了積極作用。我院將以此為契機，加快醫生、師資力量培養，把我院新生兒中心建設成有能力有擔當充滿活力的科室。

汕頭市第三人民醫院

2017-11-09

第五篇：2014新生兒復蘇培訓總結

××縣2014年新生兒復蘇項目培訓總結

為降低新生兒窒息發病率和病死率，提高基層醫務人員新生兒復蘇技術和應急救治水平,認真貫徹落實《中國疾病預防控制中心婦幼保健中心關于做好2014年新生兒復蘇項目的函》的精神，7月15日至16日，衛計委在縣人民醫院舉辦了兩期新生兒復蘇項目培訓班，全縣各醫療機構產科、兒科、麻醉科、助產士共261名醫務人員參加了培訓。

此次培訓由婦幼保健所承辦，邀請參加過省、市級新生兒復蘇師資培訓的8名產兒科專家，以案例模擬操作為主，采取“以考代訓”的方式授課。××醫院××院長在上午講解新生兒復蘇原理、最初步驟、正壓通氣、胸外按壓以及氣管插管和藥物應用等理論知識，理論知識培訓結束后分小組分組模擬演練，由每位專家帶領學員進行操作訓練，并將二級以上醫院和鄉鎮、一級醫院人員進行搭配分組。專家老師認真示范講解，大家積極參與操作。操作訓練結束后分兩人一組，按照復蘇流程逐個進行嚴格的操作考核。專家及學員們認真嚴謹，積極操作，力爭能達到“每次分娩時有1名熟練掌握新生兒復蘇技術的醫護人員在場”的要求。

此次新生兒復蘇技術培訓，對各院醫務人員的新生兒復蘇技術重新要求規范，提高了對新生兒復蘇技術的重視程度。此次的培訓不僅提升理論知識，更趨向于有實際操作的演練，培訓方式有利于更好地提高臨床操作技能和團隊配合能力。