第一篇:讀書活動(dòng)比賽主持詞
導(dǎo)語: 讀一本好書,就像交一個(gè)益友,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,書中有許多許多好聽的故事,我們常被書中的故事吸引,不想入睡。下面由小編為您整理出的讀書活動(dòng)比賽主持詞內(nèi)容,一起來看看吧。
讀書活動(dòng)比賽主持詞
1開場(chǎng)白
aa:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,dd:親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!
aa:我是主持人張aa
dd:我是主持人楊dd
aa:十年,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,都鐫刻著美麗溫馨的力量。
dd:十年,一年一層喜人的發(fā)展,都醞釀成如詩如畫的輝煌。
aa:勤學(xué)習(xí),勇拼搏,xx人同舟共濟(jì),十年奮斗。
dd:敬師長(zhǎng),樂同學(xué),xx人團(tuán)結(jié)友愛,十年共進(jìn)。
aa:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實(shí)
dd:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
aa:就在xx十周年校慶之際,也迎來了xx第四屆讀書征文活動(dòng),再次讓大家歡聚一堂。
dd:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有:
xxx,xxx,xxx
合:下面我們宣布,“廣東xx第四屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開始。
XX年11月11日
閉幕詞
合:感謝剛才演講者對(duì)校的贊美,對(duì)校的贊頌。
aa:是校的關(guān)懷,讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái),dd:是校的熱愛,讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
aa:一代又一代xx人,將道德、科學(xué)和文明承傳,dd:一代又一代xx人,用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
aa:讓我們把愛灑向校園,dd:讓她們更加青春美麗!
aa:愛校,有時(shí)并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋。
dd:愛校,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍。
aa:不管到了何時(shí),不管去了何方,我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
dd:不管到了何時(shí),不管去了何方,我們將不忘把母校懷念。
aa:真誠(chéng)祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人
步向更燦爛的明天!
dd:祝愿xx學(xué)校帶領(lǐng)xx人
走向更輝煌的未來!
合:祝愿在座的各位身體健康,萬事如意,再創(chuàng)xx明日的輝煌!
今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!
讀書活動(dòng)比賽主持詞
2老師們、同學(xué)們:
上午好!
有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心,珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人,應(yīng)該有兩個(gè)和諧:第一個(gè)是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧:適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂觀開朗,積極向上,健康成長(zhǎng)時(shí),便擁有了整個(gè)世界!
下面,我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名,學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道,覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:主題鮮明正確2分,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分,語言生動(dòng)流暢1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)1分,富有感染力2分,著裝整潔1分,儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐,比賽時(shí)從1號(hào)選手開始,按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面,我宣布長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始,請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語:
老師們,同學(xué)們,心態(tài)決定狀態(tài),寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字,第一個(gè)字:“人”——身體與心理互為支撐,信念在,勝利在。第二個(gè)字:“從”——人與人和平相處,互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字:“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏,家庭只有溝通才能和諧。今天,12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講,讓我們?cè)僖淮沃x謝他們!本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布,參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書活動(dòng)比賽主持詞
3各位領(lǐng)導(dǎo), 各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書,是為了不辱職責(zé),不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
讀書,能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水,浩浩蕩蕩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣,收獲魅力人生。
所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然,下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?,專業(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快,更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好,它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
第二篇:讀書比賽主持詞
主持詞
當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會(huì)在這里,以書相約,以書會(huì)友,迎來了今晚的“我最喜愛的一本書”推薦活動(dòng)比賽。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),大家晚上好!
宋真宗在詩中說:安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動(dòng)比賽的委托,由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是XX,來XX,XX專業(yè),2010級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們,現(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是館長(zhǎng)龍方教授,黨總支部書記周江副教授、副館長(zhǎng)王立志副研究館員、副館長(zhǎng)朱幸輝副教授、校宣傳部副部長(zhǎng)呂志副教授。
本場(chǎng)比賽的評(píng)委是:校宣傳部副部長(zhǎng)呂志、圖書館黨總支部書記周江、辦公室主任李煦、技術(shù)部部長(zhǎng)蔡志華、流通部部長(zhǎng)黃豐、期刊部部長(zhǎng)高靜萍。大家掌聲歡迎!
首先有請(qǐng)龍方館長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開幕詞,大家歡迎!感謝龍方館長(zhǎng)的致辭。參加今天比賽的曹奔、李英等17位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子,此次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)部分,一儀表形象1分,包括著裝整齊協(xié)調(diào),大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好,表情自然,有親和力0.5分。二演講內(nèi)容5分,包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉,詳略得當(dāng)1分。三語言藝術(shù)3分,包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內(nèi)容相互映襯1分。四綜合印象1分,包括聽眾反映熱烈,時(shí)有共鳴,臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,紀(jì)念獎(jiǎng)7名?,F(xiàn)在,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
你是地球上生存的最后一個(gè)人類——這是種常見的幻想。但如果人類突然從這個(gè)星球上消失呢?你有沒有想過地球會(huì)怎么樣?請(qǐng)聽1號(hào)選手曹奔的演講《沒有我們的世界》,請(qǐng)2號(hào)選手李英做準(zhǔn)備!
感謝1號(hào)選手曹奔的精彩演講。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。這真是很有哲理的一段話。請(qǐng)聽2號(hào)選手李英的演講《余秋雨的人生哲學(xué)》,請(qǐng)3號(hào)選手黃杜鵑做準(zhǔn)備!
感謝2號(hào)選手李英的精彩演講。人生猶如“迷宮”,每個(gè)人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛情,或是令人充滿想象的財(cái)富??那么,你是不是找到了你的奶酪呢?那么,你是否正在享受你的奶酪呢?請(qǐng)聽3號(hào)選手黃杜鵑的演講《誰動(dòng)了我的奶酪》,請(qǐng)4號(hào)選手李素做準(zhǔn)備!
感謝3號(hào)選手黃杜鵑的精彩演講。3號(hào)選手黃杜鵑的最后得分是。也許你曾有過這樣的經(jīng)歷:看著眼前美觀豪華的門卻不知如何打開;頗具現(xiàn)代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因?yàn)椴粫?huì)使用家里的組合音響而生出跟不上時(shí)代的挫折感??這些人前的尷尬、人后的沮喪,其實(shí)問題全然不在你!怪設(shè)計(jì)者考慮不周!如果設(shè)計(jì)者能多為消費(fèi)者考慮就好了。請(qǐng)聽4號(hào)選手李素的演講《設(shè)計(jì)心理學(xué)》,請(qǐng)5號(hào)選手王瓊超做準(zhǔn)備!
感謝4號(hào)選手李素的精彩演講?!斑€是留給明天去想吧??不管怎么說,明天又是新的一天??”相信大家對(duì)這句話一定不陌生,這是來自于書籍《飄》的一句原文,也是留給我印象很深的一句話。請(qǐng)聽5號(hào)選手王瓊超的演講《飄》,請(qǐng)6號(hào)選手曹露做準(zhǔn)備!
感謝5號(hào)選手王瓊超的精彩演講?;缴讲羰且粋€(gè)人們非常喜歡的人物,他敢愛敢恨、非常的豪爽氣派,也聰慧過人,由于飽經(jīng)滄桑,他對(duì)任何事都格外的執(zhí)著。而現(xiàn)在來讓我們走近基督山伯爵。請(qǐng)聽6號(hào)選手曹露的演講《基督山伯爵》,請(qǐng)7號(hào)選手唐瑩做準(zhǔn)備!
感謝6號(hào)選手曹露的精彩演講。愛,告訴人們尊重他人的愛,學(xué)會(huì)去愛他人,是人類文明的一個(gè)重要表現(xiàn)。請(qǐng)聽7號(hào)選手唐瑩的演講《禮物》,請(qǐng)8號(hào)選手袁雄進(jìn)做準(zhǔn)備!
感謝7號(hào)選手唐瑩的精彩演講。雄心萬丈的青年企業(yè)家、家庭主婦、學(xué)生、熱戀中的情侶;不管你是什么人,這都是一本讓你驚喜,使你思想更成熟,舉止更穩(wěn)重的好書。相信這將是你一生中最重要的一本書。請(qǐng)聽8號(hào)選手袁雄進(jìn)的演講《人性的弱點(diǎn)》,請(qǐng)9號(hào)選手王爽磊做準(zhǔn)備!
感謝8號(hào)選手袁雄進(jìn)的精彩演講。下面推薦的這本書被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說的頭銜,故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個(gè)月19天,相信大家都猜到是什么書了。請(qǐng)聽9號(hào)選手王爽磊的演講《魯濱遜漂流記》,請(qǐng)10號(hào)選手樂佳賢做準(zhǔn)備!
感謝9號(hào)選手王爽磊的精彩演講。理想豐滿的過程猶如雛鷹羽翼漸豐,耐心等候,厚積薄發(fā),總有沖刺藍(lán)天的時(shí)刻!企業(yè)的理想,除了要豐滿,還要繼續(xù)孕育理想,這樣才能在新的市場(chǎng)規(guī)則里有新的發(fā)展空間。請(qǐng)聽10號(hào)選手樂佳賢的演講《理想豐滿》,請(qǐng)11號(hào)選手周德勇做準(zhǔn)備!
感謝10號(hào)選手樂佳賢的精彩演講。散文言之有情,有真情;言之有景,有實(shí)景;言之有理,有哲理,其中閃爍著真、善、美的色彩,以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理,為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學(xué)作品我們?cè)趺茨苠e(cuò)過。請(qǐng)聽11號(hào)選手周德勇的演講《生命在高處》,請(qǐng)12號(hào)選手劉思雨做準(zhǔn)備!
感謝11號(hào)選手周德勇的精彩演講。剛才對(duì)《飄》的解讀我們還在回味無窮,而現(xiàn)在我們又可以從另一個(gè)角度解讀了。請(qǐng)聽12號(hào)選手劉思雨的演講《飄》,請(qǐng)13號(hào)選手李棟宇做準(zhǔn)備!
感謝12號(hào)選手劉思雨的精彩演講。平凡的生活孕育著不平凡的我們,正是因?yàn)椴槐M的苦難和不懈的堅(jiān)持,成就了一個(gè)個(gè)不平凡的偉大。請(qǐng)聽13號(hào)選手李棟宇的演講《平凡的世界》,請(qǐng)14號(hào)選手戴彬做準(zhǔn)備!
感謝13號(hào)選手李棟宇的精彩演講。有本書自開始閱讀的瞬間,就能讓人忘卻現(xiàn)實(shí)時(shí)間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說的快感,想盡快得知結(jié)局,讀完
后卻又有種可惜已將故事看完的復(fù)雜心情。請(qǐng)聽14號(hào)選手戴彬的演講《海邊的卡夫卡》,請(qǐng)15號(hào)選手呂亞軍做準(zhǔn)備!
感謝14號(hào)選手戴彬的精彩演講,下面公布14號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,14號(hào)選手戴彬的最后得分是。我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。閱讀此書,將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。請(qǐng)聽15號(hào)選手呂亞軍的演講《狼圖騰》,請(qǐng)16號(hào)選手梁仲哲做準(zhǔn)備!
感謝15號(hào)選手呂亞軍的精彩演講。她是國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者之一,她一生留下了許多優(yōu)美的詩、散文、小說和戲劇作品,是現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的巾幗才俊。這是一部?jī)?yōu)美的動(dòng)人的文學(xué)傳記,以細(xì)膩的筆觸記述了她的堅(jiān)貞一生。請(qǐng)聽16號(hào)選手梁仲哲的演講《林徽因傳》,請(qǐng)17號(hào)選手劉陶彪做準(zhǔn)備!
感謝16號(hào)選手梁仲哲的精彩演講。如果出生就看不見這美好的世界,那如果給你三天的光明,你會(huì)用這三天看什么?請(qǐng)聽17號(hào)選手劉陶彪的演講《假如給我三天光明》。
感謝17號(hào)選手劉陶彪的精彩演講。
現(xiàn)在,整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落,評(píng)委正在對(duì)各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。讓我們靜靜地期待最后那激動(dòng)人心的時(shí)刻!于此同時(shí),有請(qǐng)龍方館長(zhǎng)為“我最喜愛的一本書”推薦活動(dòng)比賽進(jìn)行總結(jié)講話,大家歡迎!
非常感謝龍館長(zhǎng),也非常感謝曹奔、李素等17位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,感受到了閱讀帶給我們的快樂,感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!
現(xiàn)在我們有請(qǐng)周江書記宣布比賽結(jié)果。大家掌聲歡迎。
非常感謝周江書記。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。由于時(shí)間關(guān)系,我們的頒獎(jiǎng)儀式將在本周五晚的文藝晚會(huì)舉行,屆時(shí)希望大家積極參與。
相信通過今天的這場(chǎng)演講比賽,同學(xué)們一定對(duì)書籍、對(duì)閱讀有了更深刻的認(rèn)識(shí),如果你已經(jīng)在書中如癡如醉了,那么就請(qǐng)你繼續(xù)醉下去,如果你還在書前徘徊,那么請(qǐng)你嘗試走進(jìn)去;如果你現(xiàn)在還把書束之高閣的話,那么請(qǐng)你趕緊去靠近它,要讓書這
樣一位充滿智慧的朋友終生陪伴自己,讓我們的人生更加的豐富多彩,我們的校園更加和諧美麗!
現(xiàn)在,我宣布“我最喜愛的一本書”推薦活動(dòng)比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
第三篇:讀書征文比賽主持詞
讀書征文比賽
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),職工同志們:
大家上午好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心靈智慧之窗的金鑰匙。讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活的豐富多彩、浪漫多情;讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。為了進(jìn)一步豐富廣大職工的文化生活,激發(fā)廣大職工的讀書熱情,不斷提高職工的思想境界,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),今天我們舉行〃〃〃〃讀書征文比賽,出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有:
〃〃〃〃〃〃
讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?/p>
擔(dān)任本場(chǎng)讀書比賽評(píng)委有:〃〃〃〃〃〃
此次讀書比賽從發(fā)通知到評(píng)比歷時(shí)一個(gè)多月,是通過全體職工民主評(píng)選,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主要從
1、是否緊扣主題
2、是否結(jié)和社會(huì)現(xiàn)象
3、是否體現(xiàn)真善美和積極正面思想、弘揚(yáng)美德
4、語言流暢口齒清晰
5、時(shí)間達(dá)到2.5分鐘和評(píng)委的綜合評(píng)定等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選,選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
參加比賽的6位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子,請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲,預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉?,F(xiàn)在,就讓我們細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì),那書中的墨趣、書香、字韻,還有那叩動(dòng)你心門的精魂,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪。
下面請(qǐng)運(yùn)行部〃〃〃給我們帶來的讀《誰動(dòng)了我的奶酪》的心得請(qǐng)監(jiān)測(cè)部的〃〃〃做準(zhǔn)備
請(qǐng)監(jiān)測(cè)部〃〃〃給我們帶來的《青春易逝回憶永存》—讀至我們終將逝去的青春有感請(qǐng)保障部的〃〃〃做準(zhǔn)備
請(qǐng)聽保障部〃〃〃:《杜拉拉升職記》讀書心得,監(jiān)測(cè)部〃〃〃做準(zhǔn)備
請(qǐng)聽監(jiān)測(cè)部〃〃〃給我們帶來的:《繁星》《春水》與冰心的哲學(xué)讀后感綜合部〃〃〃做準(zhǔn)備
請(qǐng)聽綜合部〃〃〃為我們帶來的《人間魯迅》讀后感,請(qǐng)運(yùn)行部〃〃〃做準(zhǔn)備請(qǐng)聽運(yùn)行部〃〃〃的參賽作品,讀《活著》的心得
非常感謝各位選手為我們帶來的精彩演講,請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?/p>
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
下面由〃〃廠長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)大家歡迎。
有請(qǐng)公司工會(huì)主席〃〃〃同志致辭大家歡迎!
感謝〃〃〃主席的致辭。
讀書是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香;讀書是一種享受,享受陽光的明媚,享受空氣的清新,享受深邃的磨礪。今天,我們?cè)谶@里以書相約,共同分享讀書的快樂!明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!
第四篇:三年級(jí)讀書朗誦比賽主持詞
三年級(jí)《放眼看世界》朗讀展示會(huì)主持詞
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
乙:英國(guó)著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
甲:當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”
乙:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!?甲:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!?/p>
乙:同學(xué)們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!
甲:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請(qǐng)用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)全班一起朗讀《一帶一路》新畫卷
乙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。下面有請(qǐng) 黃謙、李泰銘 為大家朗誦《絲路故事》。
甲:你知道嗎?大聲朗讀有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。
乙:下面有請(qǐng)1、2、3組的同學(xué)為大家朗誦《 我們的責(zé)任》。
合,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲,讓朗誦成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!《放眼看世界》朗讀展示會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家
第五篇:2015春四月讀書活動(dòng)朗誦比賽主持詞
2015春四月讀書活動(dòng)朗誦比賽主持詞
張:尊敬的各位老師,黃:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!
張:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
黃:今天我們走進(jìn)唐詩宋詞,用普通話。弘揚(yáng)民族文化,傳承華夏文明。張:今天我們用普通話誦讀經(jīng)典美文,營(yíng)造書香校園。
黃:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉行“地寶小學(xué)讀書月朗誦比賽?!?張:四月的校園,因古詩詞的勃發(fā)而浪漫。黃:四月的課堂,因經(jīng)典詩文的朗誦而精彩。
張:今天的活動(dòng)共有三個(gè)版塊:教研組集體朗誦、學(xué)生個(gè)人朗誦、教師個(gè)人朗誦。黃:下面我們走進(jìn)第一篇章——請(qǐng)欣賞語文組教師帶來的《我驕傲,我是一名教師》
2、《我的祖國(guó)》
張:今天,一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀得光明,讀得酣暢; 黃:今天,一個(gè)騰飛的中國(guó)更讓人讀得生動(dòng),讀得自豪。張:這就是在世界的東方噴薄而出生機(jī)盎然的中國(guó)。黃:這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的我的祖國(guó)。張:請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組教師帶來的《我的祖國(guó)》
學(xué)生篇 低段1-2年級(jí)
1、《三字經(jīng)》
張:教師的精彩朗誦告一段落,接下來我們進(jìn)入第二篇章,把舞臺(tái)留給同學(xué)們,愿你們盡情揮酒。第一個(gè)登臺(tái)的是一年級(jí)的三位小朋友,請(qǐng)欣賞他們帶來的——《三字經(jīng)》,掌聲有請(qǐng)。
2、《雷鋒叔叔你在哪里》
黃:三月,雷鋒月,雖已過去,但雷鋒的精神因我們的傳承而萬古長(zhǎng)青。雷鋒,無論你在哪里,處于什么時(shí)代,你永遠(yuǎn)活在我們心里。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》
3、《媽媽的愛》
張:媽媽的愛就像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,媽媽的愛像一串棉花糖,讓我開心成長(zhǎng)。有媽媽的地方就是天堂。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手帶來的朗誦《媽媽的愛》,掌聲歡迎。
4、《植物媽媽有辦法》
黃:有一種愛純潔無私、樸實(shí)無華,這就是母愛;有一種愛偉大神圣,博大精深,這也是母愛。媽媽的愛伴隨著我們每一天,就算有一天離天了她,也是她一生的牽掛。請(qǐng)欣賞4號(hào)選手帶來的《植物媽媽有辦法》,有請(qǐng)。
5、《假如》
張:黃福鈔,假如你有一支馬良的神筆,你會(huì)?
黃:假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給寒冷的冬天畫個(gè)太陽,讓世界充滿溫暖。黃:假如你有一支馬良的神筆,你會(huì)?
張:假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給貧困山區(qū)畫一所學(xué)校,讓孩子們不再失學(xué)。黃:同學(xué)們,假如你們有一支馬良的神筆,你們會(huì)?我們先來聽聽5號(hào)選手的回答,請(qǐng)欣賞詩朗誦《假如》 6《小小的船》
張:彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒兩頭尖,這首兒歌扣人心弦,讓我們隨著一年級(jí)小朋友帶來的《小小的船》,重溫那天真爛漫的時(shí)代。掌聲有請(qǐng)。
7、《我長(zhǎng)大了》
黃:長(zhǎng)大是蛻變的過程,長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情,請(qǐng)欣賞7號(hào)選手帶來的朗誦《我長(zhǎng)大了》
8、《媽媽是天,爸爸是地》
張:是誰把我們帶到這個(gè)世界?是誰抱著我們欣慰的微笑?是誰拉著我們的小手走上街頭? 黃:是爸爸媽媽。
張:請(qǐng)欣賞8號(hào)選手帶來的詩朗誦《媽媽是天,爸爸是地》 中段篇
1、《我驕傲,我是中國(guó)人》
黃:作為中國(guó)人,我們有悠久的歷史,燦爛的文化。這份驕傲與自豪植根于每個(gè)中國(guó)人心中。請(qǐng)欣賞1號(hào)選手帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》
2、《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》 張:夢(mèng)想是石,敲出星星之火 黃:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈 張:夢(mèng)想是燈,照亮夜行之路 黃:夢(mèng)想是路,指引未來之行 張:你的夢(mèng),我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
黃:請(qǐng)欣賞2號(hào)選手帶來的朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)
3、《媽媽,你在哪里》
張:多少個(gè)夜晚,我曾無數(shù)次夢(mèng)見你,媽媽,在哪里?請(qǐng)聽3號(hào)選手帶來的鄉(xiāng)村留守兒童的真情告白——《媽媽,你在哪里》
4、《謝謝您,敬愛的老師》
黃:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 張:是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人? 黃:是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年? 合:是老師。
張:請(qǐng)欣賞4號(hào)選手帶來的朗誦《謝謝您,老師》
5、黃:和風(fēng)吹,吹來滿眼綠色,楊柳飄,飄來無限風(fēng)光。春天里孕育著無數(shù)生命,生命里涌動(dòng)著愛的詩行。請(qǐng)欣賞5號(hào)選手帶來的《和我們一樣享受春天》
6、《奶奶,我抱您去曬太陽》
張:今天的天氣真好,奶奶,我抱著您去曬太陽。
黃:明天的天氣會(huì)更好,奶奶,我還抱著您去曬太陽……
張:多么溫馨的畫面,請(qǐng)欣賞《奶奶,我抱您曬太陽》
7、《四時(shí)田園雜興》
張:常言道:最美人間四月天,但是鄉(xiāng)村四月閑人少,他們都在忙什么呢?請(qǐng)欣賞7號(hào)選手帶來的古詩連誦《四時(shí)田園雜興》
8、《感謝,老師》
黃:是您在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋,張:是您有真理和智慧把人才塑造,黃:是您用青春和夢(mèng)想把奉獻(xiàn)書寫。合:老師,感謝您!
張:請(qǐng)欣賞8號(hào)選手帶來的詩朗誦《感謝,老師》
9、《放飛中國(guó)夢(mèng)》
黃:華夏五千年,孕育著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中華崛起的夢(mèng),讓我們一起放飛中國(guó)夢(mèng),請(qǐng)欣賞9號(hào)選手帶來的《放飛中國(guó)夢(mèng)》
10、《假如風(fēng)是有顏色的》
張:假如風(fēng)是有顏色的,我覺得春天的風(fēng)是綠色的,夏天的風(fēng)是紅色的,秋天的風(fēng)是黃色的,冬天的風(fēng)是白色的,多么美麗、神奇的四季風(fēng)。請(qǐng)欣賞10選手帶來的朗誦《假如風(fēng)是有顏色的》
11、《我是一個(gè)任性的孩子》
黃:我們夢(mèng)想做伴,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆年少的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,下面請(qǐng)欣賞最真誠(chéng)的聲音《我是一個(gè)任性的孩子》
12、《我驕傲,我是中國(guó)人》
張:我是中國(guó)人!在祖**親的帶領(lǐng)下,我們唱著東方紅走來; 黃:我是中國(guó)人!在祖**親的帶領(lǐng)下,我們唱著新時(shí)代走來。合:今天,讓我們驕傲的告訴世界:我是中國(guó)人!張:下面請(qǐng)聆聽來自東方的聲音,《我驕傲,我是中國(guó)人》!
高段篇
1、《念奴嬌,赤壁懷古》
黃:奔流不息的長(zhǎng)江水呀,穿越了茫茫時(shí)空,帶走的是故事,留下的是傳奇。讓我們一起傾聽古文的豪情萬丈吧!請(qǐng)欣賞宋詞朗誦《念奴嬌
赤壁懷古》
2、《將進(jìn)酒》
張:李白的《將進(jìn)酒》堪稱千古絕唱,傾訴了一片赤了情懷。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手的古詩朗誦《將進(jìn)酒》
3、《獻(xiàn)老師》
黃:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你是我們心中最親最敬最愛的人,請(qǐng)聆聽我們心中最真摯的話語《獻(xiàn)老師》。
4、《你是人間四月天》 張:一花一世界,一葉一追尋。一曲一長(zhǎng)嘆,一生為一人。有請(qǐng) 4號(hào)選手為大家?guī)怼赌闶侨碎g四月天》
5、《生活是多么廣闊》
黃:生活是多么廣闊,生活又多么芬芳,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏.。請(qǐng)欣賞5號(hào)選手帶來的《生活多么廣闊》
6、《擁抱春天》
張:春天里,我們每天的感受都是新鮮的,陽光明媚,鳥語花香。黃:春天里,我們每天的心情都是激昂的,播種理想,播種希望。
張:在這最美人間四月天里,讓我們隨著下面這首散文詩,徜徉在春天里,來一次美妙的心靈之旅。
黃:請(qǐng)欣賞散文詩朗誦《擁抱春天》
7、《老師,辛苦了》
張:是您,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)教室 黃:是您,教給我們豐富的知識(shí) 張:是您,教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈?黃:是您,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng) 合:老師,我們愛您,您辛苦了!
張:有請(qǐng)7號(hào)選手帶來的詩朗誦《老師,辛苦了》
8、《我們都有一顆感恩的心》 張:感謝養(yǎng)育我們的父母 黃:感謝教育我們的老師
張:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心,有請(qǐng)8號(hào)選手。
9、《少年中國(guó)說》
黃:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。如今中國(guó)在東方巋然屹立,我們應(yīng)該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責(zé)任的中國(guó)少年,下面請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說》
教師篇 1.《心懷感恩》
張:下面我們進(jìn)入教師篇,欣賞教師們精彩的朗誦。黃:感恩父母,他們給予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).張:感恩老師,他們給了我們教誨,讓我們拋去愚昧.黃:感恩兄弟姐妹,他們讓我們?cè)谶@塵世間不再孤單
張:感恩朋友,他們給了我們友愛
合::感謝曾幫助過我們的人,他們用溫暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;張:請(qǐng)欣賞彭術(shù)剛老師帶來的朗誦《心懷感恩》
2、黃河頌
黃:我站在高山之顛,望黃河滾滾,奔向東南,驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾。張:請(qǐng)欣賞萬里老師帶來的《黃河頌》
3、《致大自然》
張:大自然的偉大之處在于它無時(shí)無刻不讓人震撼,震撼它的美妙,它的神奇,它的廣大,還有它的千變?nèi)f化。黃:請(qǐng)欣賞張?jiān)嚼蠋煄淼摹吨麓笞匀弧?/p>
4、《鄉(xiāng)愁》
張:一方水土,養(yǎng)一方人,誰不眷戀生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)? 黃:故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人匯成了一首深情的歌。張:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。
黃:離別後,鄉(xiāng)愁成了一棵沒有年輪的樹,永不老去……下面讓我一起傾聽劉芳老師心中的《鄉(xiāng)愁》
5、匆匆
張:花開花落,四季輪回。聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 黃:請(qǐng)聆聽譚小軍老師帶來的散文朗誦《匆匆》
6、《祖國(guó)頌》
張:在鋪滿大地的鮮花中,在蓬勃生長(zhǎng)的松柏下,在滿天朝霞的旭日光輝里,—祖國(guó)啊!我貪婪而莊重地讀著您。
黃:您是一本橫貫天地的巨卷,記載著五千年文明古國(guó)的燦爛文化.請(qǐng)欣賞李施老師帶來的朗誦《祖 國(guó) 頌》
7、《長(zhǎng)大后我就成了你》
張:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,黃:小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地.合:長(zhǎng)大后我就成了你, 張:請(qǐng)欣賞潘文杰老師帶來的朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》
8、《沁園春 雪》
黃:偉大領(lǐng)袖毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)建了新中國(guó),而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩人。
張:請(qǐng)欣賞周玉權(quán)老師朗誦毛主席的詩作《沁園春 雪》
9、《媽媽呀,你不要老了》
黃:媽媽,你是故鄉(xiāng)的心,你是故鄉(xiāng)的魂
張:媽媽,你是升起在朝朝暮暮的炊煙,你是守候在風(fēng)雨中的鳥巢。
黃:媽媽,您不要再老了,你老了我就沒媽媽了,沒有媽媽的兒子,年齡再大也是孤兒。
張:請(qǐng)欣賞張華云老師心底的呼喚《媽媽,您不要再老了》
10、《歲月》 張:歲月不居,時(shí)節(jié)如流。黃:歲月不堪,風(fēng)云變幻。張:歲月不念,光陰荏苒。黃:歲月如煙,車輪永轉(zhuǎn)。
張:請(qǐng)欣賞張杰老師帶來的朗誦《歲月》
11、《短歌行》
張:對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何? 黃:何以解憂,唯有杜康。
張:請(qǐng)欣賞劉靜老師帶來的《短歌行》 結(jié)束語:
張:中華經(jīng)典的鏗鏘余韻還在我們耳邊回響,黃:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,張:經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩,黃:深厚的底蘊(yùn)能使靈動(dòng)的精神得到升華,張:感謝各位選手帶給我們的這場(chǎng)朗誦盛宴,黃:感謝各位老師為我們打開一扇朗誦的名窗
合:感謝每一位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗誦比賽所付出的努力。
張:今天的比賽至此結(jié)束,最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晳c祝本次比賽圓滿結(jié)束。