第一篇：基礎英語期末考試試題

第一部分 交際用語(共計10分，每小題2分)

1—5小題：閱讀下面的小對話，從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入空白處的最佳選項，并在答題紙上寫出所選的字母符號。

1.--Howls the movie? Interesting?

A.It was shown late until midnight

B.It was starred by a few famous people

C.Far from.I should have stayed home watching TV

D.I was seated far away in the corner

2.--May I know your address?

A.Sure.Here you are

B.I have no idea

C.It's far from here

D, Sorry, I've forgotten

3.--Well, Mary, how are you?

A.I'm good B.I'm pleased

C.I'm fine D.I'm nice

4.--Hello, may I talk to the headmaster now?

A.Sorry, he is busy at the moment B.No, you can't

C.Sorry, you can't D.I don't know

5.-Is this the motel you mentioned?

A.It looks comfortable B.Yes, it's as quiet as we expected

C.You're so considerate D.No, the price's reasonable

第二部分 詞匯與結構(20分，每小題2分)

6一15小題：閱讀下面的句子，從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入空白處的最佳選項，并在答題紙上寫出所選的字母符號。

6.You_____to lock the door at night.A.should B.ought

C.must D.shall

7.Let me_____the case carefully before I draw a conclusion.A.look up B.look into

C.look after D.look out

8.You must explain_____how they succeeded_____the experiment.A.of us, for B.at us, at

C.to us, in D.for us, to

9.He is the man_____dog bit me.A.that B.which

C.who D.whose

10.Everything_____if Albert hadn't called the fire brigade.A.will' be destroyed B.will have been destroyed

C.would be destroyed D.would have been destroyed

11.I broke my leg when I_____skiing in America.A.is B.was

C.--(不填)D.would be

12.At present, the most important thing is that Britain needs_____more to improve the relationship with the USA.A.to do B.doing

C.to be done D.do

13.I have lived here_____1997.A.for B.since

C.at D.from

14.She was convicted_____murder.A.to B.in

C.of D.as

15.All the team members tried their best.We lostthe game,A.however B.therefore

C.since D.as

第二篇：護理學基礎期末考試試題

11英護普護 級護理專業第3學期護理學基礎考試試卷B

一、A1型題（每道題只有一個正確答案）

1.現代護理學的形成是從哪個世紀開始的A19世紀中葉B18世紀中葉C17世紀中葉D16世紀中葉E15世紀中葉 A放平床頭支架，將枕頭橫立于床頭

B病人取平臥位，雙手握住床頭欄桿，雙腳蹬床面 C護士穩住病人雙腳，同時在臀部助力

班級姓名學號

2.現代醫學模式為

A生物-心理-社會醫學模式B生物-社會醫學模式

C生物-醫學模式D心理醫學模式E生理-心理-社會醫學模式 3.不屬于護理理論四個基本概念的是

A人B健康C保健D環境E護理4.搶救物品管理的“五定”不包括下列哪項

A定數量品種B定點安置C定期更換D定期檢查維修E定人保管 5.組成護理程序框架的理論是

A人的基本需要論B系統論C方法論D信息交流論E解決問題論 6.國際護士節定于

A4月12日B5月1日C5月4日D5月12日E5月10日7.關于個人、家庭、社區對現存的或者潛在的健康問題

A護理診斷B護理程序C護理目標D護理計劃E 護理評價 8.護理程序的基本步驟正確的是 A評估、診斷、計劃、實施、評價 B診斷、評估、計劃、實施、評價 C評估、計劃、診斷、實施、評價 D評估、診斷、實施、計劃、評價 E計劃、評估、診斷、實施、評價

9.以下護理診斷中屬于“潛在并發癥”的是

A合作性問題B潛在性問題C現存性問題

D護士單獨處理的問題E 醫生處理的問題 10.護理診斷中E的含義

A健康問題B病因C臨床針對和體檢D護理措施E效果評估11.屬于主觀方面的健康資料是

A血壓16.3/10.6aPaB頭昏腦脹C骶尾部皮膚破損1cm*2cmD膝關節紅腫、壓痛E肌張力Ⅲ級12.護理診斷PSE公式中的S代表

A癥狀與體征B病人健康問題發生的原因C病人的既往史D病人的健康問題E病人對現狀

13.下列哪項不是住院病人常見的壓力源

A疾病威脅B化學因素C環境陌生D缺少信息E不被重視14.護士采用挪動法協助患者從床上向平車移動時順序為 A下肢，臀部，上身B上身，下肢，臀部

C上身，臀部，下肢D臀部，下肢，上身E臀部，上身，下肢 15.一人法幫助病人移向床頭下列哪項是錯誤的D放回枕頭，按需要抬高床頭 E整理床鋪使病人舒適

16.接住院處通知后，病區護士應立即根據病情需要選擇 A責任護士B床位 C藥物D護理措施E醫生 17.隔離衣的使用正確要求是

A.每周更換一次B.要保持袖口內外清潔

C.必須完全蓋住工作服D.隔離衣潮濕，晾干后再使用 E.隔離衣掛在走廊內應外面向外

18.與患者交談過程中，引起溝通障礙的是

A與交談者經常保持目光接觸B交談過程中適當沉默

C用復述強調患者陳述的關鍵內容D交談過程中隨意改換話題 E適時輕輕撫摸患者19.護理記錄單常采用PIO形式，其中“O”代表的意義是 A健康問題B 護理診斷

C護理目標D 護理措施E 護理計劃實現的效果 20.保持病室安靜的措施不包括 A、建立健全有關安靜制度

B、醫護人員進行各種操作時做到“四輕” C、病室辦公桌、椅腳安裝橡膠墊 D、治療車軸、門軸應經常潤滑 E、關好門窗、避免噪音 21.十二指腸引流采用

A頭低足高位B頭高足低位C半坐臥位D中凹臥位E側臥位 22.排列出院病歷，體溫單的上面是

A體檢報告單B醫囑單C病史及體格檢查D護理記錄單E住院病歷封面23.一般病人入病區后的初步護理，應首先：

A介紹住院規章制度B扶助上床休息，護士自我介紹C測量生命體征D通知醫生，協助體檢E填寫住院病歷有關欄目

24.護士對前來門診的患者，首先應進行的工作是

A健康教育B衛生指導C預檢分診D查閱病案E心理安慰 25.鋪備用床的目的是

A供暫離床活動的病人使用

B便于接受麻醉后尚未清醒的病人 C為方便病人的治療和護理 D保持病室整潔，準備迎接新病人E防止皮膚并發癥的發生 26.下列哪項違背無菌技術操作原則 A.手持無菌容器時，應托住邊緣部分-1-

B.取、放無菌持物鉗時，將鉗端閉合C.打開無菌容器蓋時，蓋的內面向上放置

D.倒取無菌容液時，手不可觸及瓶塞的內面E.戴好手套的手不可觸及另一手套的內面 27.穿脫隔離衣時要避免污染

A.腰帶以上的部B.袖子的后面

C.腰帶以下部位D.衣領E.胸前、背后 28.有關使用無菌手套的敘述，不正確的是 A應先將手洗凈擦干

B戴手套前應核對手套滅菌日期

C手套有污跡，應先用自來水沖凈，再脫下浸泡 D手套戴好后兩手置于腰以上 E脫手套時，將手套口翻轉脫下

29．急性肺水腫時病人的臥位應采用

A.端坐位B.俯臥位C.仰臥位D.側臥位E.頭低腳高位 30．胎膜早破的孕婦應采取的臥位是

A.頭高足低位 B.左側臥位C.頭低足高位D.屈膝仰臥位E．膝胸位 31．為糾正胎位不正時用

A.膝胸位B.端坐位C.半坐臥位D.頭高足低位E.側臥位 32．不可使用約束帶病人是

A.發熱譫妄 B.神經官能癥 C.意識不清D.精神異常E.躁動不安 33．約束帶使用注意事項敘述不正確的是 A.嚴格掌握保護具使用適應癥 B.保護具只能長期使用

C.15分鐘觀察受約束的肢體

D.記錄保護具使用的原因、時間、部位和護理措施 E.為病人提供心理支持

34.對芽胞無效的化學消毒劑是

A.環氧乙烷B.碘伏C.過氧乙酸D.甲醛E.碘酒35.體溫計的消毒可選用

A.浸泡B.擦拭C.煮沸D.噴霧E.熏蒸36.下列適合用微波消毒滅菌的物品是

A.塑料奶瓶B.彎盤C.止血鉗D.體溫計E.血壓計

37．無菌治療巾包打開后，剩余的治療巾按原折包好，有效的使用時間是 A.4hB.8hC.12hD.24hE.48h 38.護士在進行無菌操作時，發現手套破裂，正確的處理方法是 A繼續操作B再套上一副無菌手套C立即更換D用無菌紗布包裹破裂處E用酒精消毒破損處 39.下列哪個區域是傳染病區的清潔區

A.患者浴室B.內走廊C.檢驗室D.病室、患者廁所E.配餐室、更衣室 40.用于銅綠假單胞菌感染的口腔漱口溶液是

A.朵貝爾溶液B.0.02%呋喃西林C.1-3%過氧化氫溶液D.1-4%碳酸氫鈉E.0.1%醋酸溶液

41.為昏迷病員做口腔護理，下列哪項是錯誤的A.張口器從臼齒處放入B.用血管鉗夾緊棉球擦洗

C.護理前協助病人漱口D.結束后清點棉球數E.棉球比不能過濕 42.坐位時，最容易發生壓瘡的部位：

A.耳廓B.坐骨結節C.大腿后側D.骶尾部E.足跟 43.壓瘡淤血紅潤期的主要特點

A.局部紅、腫、痛、麻B.產生硬結有觸痛C.表皮有水泡 D.淺層組織感染，有膿流出E.潰瘍形成 44.顱腦手術后，病人頭部翻轉過劇烈引起

A蛛網膜下腔出血B血栓形成C腦疝D腦溢血E栓塞 45.以下為血液或體液隔離的是：

A.甲肝B.流腦C.非典D.乙肝E.破傷風 46.以下屬于腸道隔離的是：

A.甲肝B.流腦C.非典D.乙肝E.破傷風 47.破傷風患者采用何種隔離方式

A.嚴密隔離B.呼吸道隔離C.腸道隔離D.接觸隔離E.血液-體液隔離 48.柏油樣便常見于

A.痢疾B.潰瘍性結腸炎C.胃穿孔D.結腸癌E十二指腸潰瘍出血.49.糞便觀察中，描述錯誤的一項是 A食入大量菠菜大便呈黑色 B上消化道出血糞便是柏油色 C痔瘡人大便可有鮮紅色血液 D腥臭味大便鑒于直腸癌病人 E白陶土色樣便見于腸套疊

50.采用潛血試驗飲食的病人在試驗期3日內，應禁食下列哪些食物

A.奶類食品B.豬肝綠色蔬菜C.黃豆制品D.白蘿卜菜花E.西紅柿土豆51.血壓計的消毒可選用

A.浸泡B.擦拭C.煮沸D.噴霧E.熏蒸52.留置導尿管防止逆行感染的措施有錯誤的一項是

A集尿袋引流管應低于恥骨聯合B男病人用苯扎溴銨酊棉球擦拭尿道口及龜頭等 C每日定時更換集尿袋D女病人每日1～2次用碘酊棉球擦拭外陰及尿道口E每周更換導尿管一次 53.少尿是指24h尿量少于

A400 mlB1500 mlC 600 mlD 100mlE1000ml 54.需要留置導尿術的患者是

A子宮肌瘤手術前B取無菌尿標本做培養C測殘余尿 D為尿潴留病人接觸痛苦E測量膀胱壓力

55.解除尿潴留的措施中哪一項是錯誤的A囑病人做起排尿B讓其聽流水聲 C口服利尿劑D輕輕按摩下腹部 E用溫水沖洗會陰 56.小量不保留灌腸操作方法中下列哪一項有錯誤

A使用24～26號肛管B液量不超過200mlC病人取左側臥位 D肛管插入直腸7～10cmE保留10～20min再排 57.阻塞性黃疸病人大便顏色呈

A黑色B陶土色C黃褐色D暗紅色E鮮紅色 58.大量不保留灌腸液體的溫度是

A35～38℃B37～39℃C38～40℃D39～41℃E41～43℃ 59.為男病人導尿時，將陰莖提起與腹壁呈60度角的目的是

A拉直尿道B克服三個狹窄處的阻力C使兩個彎曲消失 D使恥骨下彎消失E使恥骨前彎消失 60.導尿術中，第二次消毒的原則為

A由上至下，由外向內B由上至下，由內向外C由下至上，由內向外D由下至上，由外向內E根據患者的要求進行消毒

61.使用避污紙正確的方法是

A.戴手套后拿取B.用鑷子夾取C.從頁面上中間抓取D.經他人傳遞E.掀開抓取 62.驗證胃管在胃內的方法不正確的是

A抽吸有胃液B聽診器放于胃部C打氣有氣過水聲 D放入液面下有氣泡溢出E放入液面下有氣泡溢出 63.脈壓增大見于

A主動脈關閉不全B主動脈狹窄C心包積液D縮窄性心包炎E甲狀腺功能減退 64.脈搏短絀的病人可能患以下哪種疾病

A室間隔缺損B房間隔缺損C心室纖顫D心房纖顫E心肌梗死 65.關于治療飲食下列哪項敘述不對

A高熱量飲食可用于產婦B高蛋白質飲食可用癌癥病人C低蛋白質飲食可用于尿毒癥

D低脂肪飲食可用于胰腺疾病 E高膳食纖維飲食可用于傷寒病人 66.胃管插入胃內的長度是

A.40cmB.45mm~50mmC.45㎝~55㎝D.60㎝E.60㎜左右 67.在鼻飼插管過程中病人出現嗆咳、紫紺，應采取的措施是

A囑病人深呼吸B拔出胃管休息片刻后再插管C托起病人的頭部插管

D囑病人作吞咽動作E用注射器抽吸胃液 68.不適合鼻飼病人護理的做法是

A每次灌食前檢查胃管是否在胃內B鼻飼間隔時間不少于2小時

C每次灌畢注入少量溫開水D灌畢前應協助病人翻身E每日做好口腔護理

69.大手術后的病人開始進食應給予

A低脂飲食B普通飲食C軟質飲食D流質飲食E流質飲食 70.吸氣時胸骨上窩、鎖骨上窩、肋間隙向內凹陷，屬于

A潮式呼吸B間斷呼吸C深度呼吸D吸氣性呼吸困難E呼氣性呼吸困難

二、A2型題（每題只有一個正確答案）

71.患者王某，女性由于患有糖尿病，每天排尿量大于2500ml,屬于 A少尿B多尿C無尿D尿閉E殘尿

72.李先生，患慢性阿米巴痢疾，用2%黃連素灌腸治療，下列護理措施錯誤的是 A在晚間睡眠前灌入B灌腸前病人先排便C灌腸時病人取左側臥位 D肛管插入肛門10～15cmE灌入后保留1小時以上

73.女，35歲因乳腺癌，準備手術治療，病人焦慮萬分，常暗自流淚最重要的護理是 A報告主管醫生來診治B給予鎮靜藥以緩解癥狀

C通知家人家屬來醫院探視D允許病人家屬陪住，以避免焦慮E鼓勵病人傾訴并給與疏導和安慰

74.病人俞某，最近呼吸感覺異常，在吸氣時他的胸骨上窩、鎖骨上窩、肋間隙向內凹陷，護士應初步判斷他有

A潮式呼吸B間斷呼吸C深度呼吸D吸氣性呼吸困難E呼氣性呼吸困難 75.丁某，女，32歲，今晨在腰麻下行子宮肌瘤切除術，術前護士為其插導尿管的目的 A避免術中出現尿潴留B避免術中出現尿失禁C便于切除腫瘤D避免術中誤傷膀胱E保護腎臟

76.小陳是病人嚴某的責任護士，但第一次交流就失敗，請分析造成其失敗的原因是 A表情沉著，從容B在病人吃飯前進行交談

C熱情介紹自己D選擇以個安靜環境進行交談E儀表大方，整潔 77.男，46歲，因發熱待查住院，護士為其準備床單位應 A按其需要安排床位B根據病情準備床位

C將其安排在危重病房D將其安排在隔離病室E將其安排在辦公室身旁 78.王先生，因急診住院，護士應

A將病人安置在為重病房B立即測量生命體征C配合醫生做好搶救工作 D進行護理記錄E進行健康檢查

79.患者，男性，67歲，因急性心肌梗死住院，現胸痛難忍，呼吸急促。此時正確的首優護理診斷是

A.冠心病與心肌梗死有關B.胸痛與心肌缺血缺氧有關

C.缺氧 與心肌梗死有關D.焦慮 與胸痛有關E.心肌梗死 與缺血缺氧有關

80.袁某，女，65歲，因肺源性心臟病收住院治療。護士收集資料時時，下列了解到：病人口唇紫紺，呼吸困難，納差，口腔潰瘍，焦慮。應首先執行的護理措施是 :A．與其交談，解除焦慮B．調節食譜，促進食欲

C．通知家屬來醫院探望D．行口腔護理促進潰瘍愈合E．吸氧、緩解缺氧

共用備選答案題（94-96題）

A不超過1000mlB不超過200mlC不超過250ml D不超過300mlE不超過500ml 94.保留灌腸時，藥量應

95.大量不保留灌腸時，藥量應 96.傷寒病人每次藥液量為 共用備選答案題（97-100題）

A特別護理B一級護理C二級護理D三級護理E四級護理

三、A3型題（每題只有一個正確答案）

共享病例單選題（81-82題）

萬某，由于車禍導致第4、5腰椎骨折，病人神志清楚，T、P、R、Bp正常。需要收入骨科手術治療

81.護士在運送病人入病區時應選用的搬運方法是

A輪椅運送發B一人搬運法C二人搬運法D三人搬運法E四人搬運法82.搬運該病人時，護士甲應該托住

A病人的頭部B 病人的頭及頸肩部C 病人的腰部D病人的雙腿E病人的雙腳共享病例單選題（83-84題）

患者王某，因截癱長期臥床，近日持續高熱入院治療 83.利用平車移動病人時，其頭部臥于大輪端是因為

A大輪平穩B大輪直徑長，易滑動C大輪摩擦力小D大輪轉彎靈活 84.用平車搬運病人時，以下哪種做法不妥

A腰椎骨折病人搬運時，車上墊木板B下坡時，病人頭在車后端 C輸液者不可中斷，防止脫出D進門時不可用車撞門 E病人用平車挪動時，應抵住病床 共享病例單選題（85-86題）

張先生，男，50歲，因發熱、呼吸困難來醫院就診，懷疑此病人為非典型肺炎，收入傳染科進一步觀察。

85．對該病人，護士應給予的隔離方式是

A.呼吸道隔離B.消化道隔離C.嚴密隔離D.保護隔離E.接觸隔離86．穿脫隔離衣護理此病人，應避免污染隔離衣的A.領子B.胸前C.背部D.袖子的后面E.腰帶的以下部分 共用備選答案題（87-89題）

A 備用床B暫空床C備用床加橡膠單、中單D麻醉床E手術床 87.胃部分切除術后需要準備 88.肺炎病人住院時需要準備

89.患者離開病房去做檢查需要準備 共用備選答案題（90-93題）

A肺炎球菌性肺炎 B 敗血癥 C 瘧疾 D流行性感冒 E早產兒 92.不規則熱常見的病人是 93.稽留熱常見的病人是 94.弛張熱常見的病人是 95.體溫過低常見的病人是

97.昏迷病人采取

98.器官移植術后采取 99.年老體弱采取 100.一般慢性病取

第三篇：《教育學基礎》期末考試試題

《教育學基礎》期末考試試題

一、選擇題（每題1分，共10分）

1、教育目的不具有（B）

A導向功能B激勵功能C調控功能D評價功能

2、教育評價的核心是（B）

A價值判斷B價值引領C客觀描述D增值探索

3、下列教學方法中以語言傳遞信息為主的方法是（A）

A講授法B演示法C實驗法D研究法

4、教學活動的本質是（D）

A課堂活動B實踐活動C交往活動D認識活動

5、被稱為現代“教育學之父”的教育家是（B）

A夸美紐斯B赫爾巴特C杜威D贊可夫

6、學校管理的基本途徑是（B）

A教學活動B溝通C教勞結合D協調

7、我國學校教學工作的基本組織形式是（C）

A個別教學B復式教學C班級授課D分組教學

8、“除數是小數的除法”，某老師把學生的回答的分12個饅頭的計算板書出來12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，這一做法體現了（C）

A鞏固性原則B直觀性原則C理論聯系實際原則D因材施教原則

9、“活到老學到老”是現代教育（C）

A大眾性B公平性C終身性D未來性

10、學校管理的目標和尺度是（C）

A經濟收入B良好的公共關系C學校績效D政治影響

二、填空題（共10分）

1、廣義教育包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（社會教育、家庭教育、學校教育）

2、教育目的規定了把教育者培養成什么樣的人，是培養人的＿＿＿＿＿＿，是對受教育者的一個總的要求。（質量規格標準）

3、影響學生發展的因素＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（家庭，學校，同輩群體）

4、影響教師專業發展的因素＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（社會環境、學校文化、個人經歷、自我更新）

5、教學是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同組成的雙邊活動。（教師的教和學生的學）

6、＿＿＿＿是教學必須遵循的基本要求。（教學原則）

7、教師的素養包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（思想品德修養、知識結構、能力結構）

8、教育評價的功能是多種多樣的，但從根本上說是兩大功能＿＿＿＿和＿＿＿＿。（教育功能、管理功能）

9、＿＿＿＿是教師專業情意發展成熟的標志。（專業情操）

10、＿＿＿＿是制訂課程標準的思維起點，也是制訂課程標準的核心依據。（課程性質）

三、名詞解釋（每題4分，共20分）

1、教育：教育是培養人的一種社會活動，它同社會的發展人的發展有著密切聯系從廣義上說，凡是增進人們的知識和技能影響人們的思想品德的活動，都是教育狹義的教育，主要指學校教育，其含義是教育者根據一定社會(或階級)的要求，有目的有計劃有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養成為一定社會(或階級)所需要的人的活動。

2、教學：教學是老師的教和學生的學組成的雙邊互動活動。

3、教學原則：教育原則是根據一定的教學目的的任務、遵循教學過程的規律而提出的教學工作必須遵循的基本要求和指導原理。

4、教育評價：教學評價是根據一定的客觀標準對教學過程和教學結果所進行的價值判斷。

5、教學風格：教學風格是教師在教學中表現出來的個性化較穩定的教學行為。

四、簡答題（每題4分，共20分）

1、學生心理素質的結構

答：(1)學生的心理能力因素(2)學生的心理動力因素

(3)學生的適應性因素(4)學生的創造性因素

2、學生的本質

答：(1)學生是發展中心的人

(2)學生是一個完整的人

(3)學生是以學習為主要任務的人

3、教育的社會功能?

答：(1)教育發展的社會制約性

(2)教育的經濟功能

(3)教育的政治功能

(4)教育的文化功能

4、教師要上好一堂課，必須注意

答：（1）目的明確（2）內容正確（3）方法恰當

（4）組織得好（5）積極性高

5、培養學生道德素質的措施

答：(1)提高學生的道德認識

(2)豐富學生的道德情感

(3)鍛煉學生的道德意志

(4)訓練學生的道德行為。

五、論述題（每題15分，共15分）

談談現代教學評價改革發展的趨勢

答：現代教學評價致力于促進學生個性的全面發展和弘揚學生人格的主動精神，更注重質的分析，把評價范圍擴展到與學生發生緊密相連的徳、智、體等諸多方面，并以此作為衡量教學質量高低的標準。與此同時，現代教學評價的主題也由教師操作逐漸轉移到讓學生成為教學評價的積極參與者，以克服對教師的依賴，同時，也通過學生的自我評價發展學生的評價能力。

在評價類型上，傳統教學評價比較重視總結性評價，而現代教學評價多重視形成性評價，力求在評價的過程中及時發現問題，從而及時調節教學行為方式。由此也是教學評價的功能發生重大的轉折，具體表現在從過去著重評優劣，分等級，排名次的鑒定功能和選拔功能向側重導向、改進、調節和激勵的教育功能轉變，為客觀教育學目標服務。

在教學評價的技術上、方法上力求科學化。現代教學評價把各種定量的方法作為提高教學評價的科學的基礎，同時，注重定性評價，多采用定性與定量相結合的方法。

六、案例分析（每題15分，共15分）

一位家長在星期一發現兒子上學時磨磨蹭蹭，遂追問是怎么回事，孩子猶豫了半天才道出實情。原來在上個星期二早上，班主任老師召開全班同學會議，用無記名的方式評選3名“壞學生”，因有兩名同學在最近違反了學校紀律，無可爭議地成了“壞學生”；而經過一番評選，第三頂“壞學生”的帽子便落在兒子頭上。這個9歲的小男孩，居然被同學選出了18條“罪狀”。當天下午初二年級組長召集評選出來的“壞學生”開會，對這三個孩子進行批評和警告，要求他們寫一份檢查，將自己干的壞事都寫出來，讓家長簽字，星期一交到年級組長手中。該家長當著孩子的面，沒有表示什么，簽了字便打發孩子去上學。隨后，她打通班主任的電話，詢問到底是怎么回事，班主任說：“你的孩子是班上最壞的孩子，這是同學們用無記名投票的方式選出來的。”當她質疑這種方法挫傷腦筋孩子的自尊心時，老師卻回答：“自尊心時自己樹立的，不是別人給的”，并說他們不認為有什么不對，其目的也是為了孩子好。

自從這個9歲的孩子被評選為“壞學生”后，情緒一直非常低落，總是想方設法找借口逃學。問題：請用相關的德育教育原則對該班主任的做法進行批判。

答：這位班主任用無記名方式評選了3名“壞學生”，其用意是想以其嚴格要求學生，讓學生引以為戒，想用此對學生進行教育，但這種做法違反了德育原則中“以積極因素克服消極因素”的原則，致使消極因素增長。身為一名教育工作者，應該在教育中因勢利導，長善救失，運用名種形式，不斷強化和發揚學生自身積極向上的一面，抑制或消除落后的一面

第四篇：計算機應用基礎期末考試試題

計算機應用基礎期考試卷

一、單項選擇題（本大題共34小題，每小題1分，共34分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。多選無分。

1、下列關于計算機存儲器的敘述中，正確的是（A）A、外存儲器不能與CPU直接交換數據

B、計算機斷電后，內存儲器中的信息將全部消失 C、計算機斷電后，軟盤中的信息將全部消失 D、內存儲器不能與CPU直接交換數據

2、多媒體計算機使用的CD-ROM是（A）

A、只讀光盤 B、可重寫光盤 C、一次性可寫光盤 D、數字化視頻光盤

3、計算機內存儲器的信息存儲基本單位是（A）A、Byte B、KB C、MB D、GB

4、用計算機高級語言編寫的程序稱為（B）

A、匯編程序 B、源程序 C、編譯程序 D、目標程序

5、使用“分辨率”作為性能指標的計算機外部設備是（C）A、硬盤 B、鍵盤 C、顯示器 D、調制解調器

6、下列不屬于微型計算機操作系統的是（B）A、Windows B、WPS C、UNIX D、Linux

7、十進制數255轉換成的二進制數是（D）

A、10101111 B、10111111 C、11011111 D、11111111

8、下列不屬于計算機輸入設備的是（C）A、鼠標 B、鍵盤 C、繪圖儀 D、掃描儀

9、在計算機領域，常用“主頻”來描述計算機的（A）A、運算速度 B、可靠性 C、可運行性 D、可擴充性

10、設一個漢字的點陣為24ⅹ24，則600個漢字的點陣所占用的字節數是（B）A、48ⅹ600 B、72ⅹ600 C、192ⅹ600 C、576ⅹ600

11、在Windows中，下列字符不能出現在文件名中的是（A）A、： B、$ C、空格 D、+

12、在Windows中，雙擊一個已經最大化的應用程序窗口標題欄，該窗口將（C）A、關閉 B、最小化 C、還原 D、不變化

13、在Windows系統中，終止應用程序的正確方法是（A）A、用鼠標雙擊該應用程序窗口左上角的控制菜單 B、將應用程序窗口最小化成圖標

C、用鼠標雙擊應用程序窗口右上角的還原按鈕 D、用鼠標雙擊應用程序窗口中的標題欄

14、在Windows中，要修改日期顯示的格式應該在“控制面板”的（B）A、“日期/時間”中進行設置 B、“區域設置”中進行設置 C、“顯示”中進行設置 D、“字體”中進行設置

15、在Windows資源管理器中，若選中了C盤上的一個文件，并用鼠標左鍵將其他拽到D盤中，其結果是（A）

A、將該文件從C盤移動到D盤 B、將該文件從C盤復制到D盤 C、“顯示”中進行設置 D、“字體”中進行設置

16、在Windows“回收站”中，可以恢復（A）

A、從硬盤中刪除的文件和文件夾 B、從光盤中刪除的文件和文件夾 C、從軟盤中刪除的文件和文件夾 D、剪切掉的文檔

17、在Windows系統中，利用標題欄左邊的控制菜單，不能完成的操作是（A）A、打開窗口 B、改變窗口的大小

C、關閉窗口

D、移動窗口

18、在Word中，若要將當前編輯的文檔存為擴展名是TXT的文件，可在“另存為”對話框的“保存類型”列表框中選擇（B）

A、RTF格式 B、純文本 C、Word文檔 D、文檔模板

19、為 Word文檔設置保護口令時，最多可以輸入的字符數是（C）A、8個 B、11個 C、15個 D、18個

20、為Word中，對段落進行“分散對齊”操作，可以選擇“格式”工具欄中的（C）A、按鈕 B、按鈕 C、按鈕 D、按鈕

21、下列關于Word分欄排版功能的敘述中，正確的是（B）A、最多可以設三欄 B、各欄的寬度可以不同 B、只能應用于整篇文檔 C、各欄之間的間距是固定的

22、在Word中，如果對某個段落進行下列設置，其中不屬于段落格式的是（D）A、設置為1.5倍 B、首行縮進 C、左對齊方式 D、設置為4磅字間距

23、在Word中，打開“計算機．doc”文件后，單擊“窗口”菜單中的“新建窗口”命令，則兩個窗口的標題欄顯示為（D）

A、“計算機．doc”和“計算機．doc” B、“計算機．doc”和“計算機．doc：1” C、“計算機．doc”和“計算機．doc：2” D、“計算機．doc：1”和“計算機．doc：2”

24、Word文檔的默認擴展名是（C）A、WPS B、DOT C、DOC D、EXE

25、Word中選定表格的某一行，再從“編輯”菜單中選擇“清除”命令（或按Del鍵）將（B）A、刪除這一行，即表格少一行 B、刪除該行各單元格中的內容 C、刪除該行中第一個單元格的內容 C、刪除該行的表格線

26、在Word編輯狀態下，可以同時顯示“水平標尺”和“垂直標尺”的視圖方式是（A）A、普通視圖 B、全屏顯示 C、大綱視圖 D、頁面視圖

27、向Excel工作表的A6單元格中輸入“5-3”，在默認格式下該單元格中顯示（B）A、2 B、5月3日 C、5 – 3 D、錯誤信息

28、在Excel中，保存的工作簿默認文件擴展名是（D）A、DBF B、XLT C、PPT D、XLS

29、關于Excel嵌入式圖表的敘述，不正確的是（D）A、可以移動嵌入式圖表 B、可以改變嵌入式圖表的大小 C、當數據源改變時，相應的嵌入式圖表隨之改變 D、刪除嵌入式圖表時相應的數據源將同時被刪除

30、在Excel中，要將有數據且設置了格式的單元格恢復為默認格式的空單元格，應先選定該單元格，然后使用（C）

A、Del鍵 B、“格式”菜單的“單元格”命令 C、“編輯”菜單的“清除”命令 D、“常用”工具欄的“剪切”命令

31、在編輯演示文稿的文本標題時，可改變標題級別的視圖是（D）A、備注頁視圖 B、幻燈片瀏覽視圖 C、幻燈片放映視圖 D、大綱視圖

32、要在演示文稿中添加藝術字，可以使用的菜單是（B）A、“格式” B、“插入” C、“編輯” D、“工具”

33、下面關于使用IE上網的敘述，不正確的是（C）A、單擊“后退”按鈕可以返回前一頁

B、單擊“刷新”按鈕可以更新當前顯示的網頁 C、單擊“停止”按鈕將關閉IE窗口

D、單擊“歷史”按鈕可以打開曾經訪問過的網頁

34、HTTP的中文含義是（A）

A、超文本傳輸協議 B、文件傳輸協議 C、傳輸控制協議 D、用戶數據報協議

二、填空題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）

35、在微型計算機中，英文字符通常采用___ ASCII _____編碼存儲。

36、按照顯示器的不同的工作原理劃分，計算機的顯示器可分為CRT顯示器、等離子顯示器和________。

37、數值型數據在計算機中的表示分為定點數和___浮點數_____。

38、在Windows系統中，使用___ Alt +F4_____ 組合鍵可以關閉應用程序窗口。

39、在Windows的“資源管理器”中，要選擇連續4個文件，先用鼠標單擊第1個文件，再按住_Shift鍵單擊第4個文件。

40、在Windows桌面的空白處，單擊鼠標右鍵會彈出快捷菜單，在快捷菜單中選擇“屬性”命令，則彈出___顯示屬性 對話框_____。

41、用Word編輯文本，為了能互換兩段不相鄰文字的位置，可以使用“剪切”和___粘貼_____操作。

42、在Word中，用“常用”工具欄的“格式刷”按鈕可以進行文本格式和___段落_____格式的復制。

43、在Excel中，單擊“常用”工具欄上的∑按鈕實際上是調用了___ SUM _____函數。

44、在Excel中，A1單元格的內容是“高等教育”，A2單元格的內容是“自學考試”，為了在A3單元格中顯示“高等教育自學考試”，應該在A3單元格中輸入公式_______ =A1&A2_________。（注：公式中不可以出現漢字）

45、在Excel中，創建的第一張獨立圖表的默認名稱是 Sheet1。

46、在Excel中，為了設置文檔的“打印方向”、“紙張大小”、“頁邊距”和“頁眉/頁腳”等信息，應選擇“文件”菜單中的___頁面設置____命令。

47、在PowerPoint窗口中，顯示當前演示文稿文件名的是___標題欄____。

48、因特網的IP地址由___32____個二進制位組成。

49、WWW瀏覽器能使用戶獲取上___因特網____的各種資源。

三、簡答題（本大題共6小題，每小題6分，共36分）50、試簡要說明計算機的幾個發展階段。

答： 第一階段，大致是1946年到1956年。主要組成元件是電子管，此階段計算機也被稱為電子管計算機。第二階段，大致是從1957年到1964年，主要組成元件為晶體管，此階段計算機也被稱為晶體管計算機。第三階段，大致是從1965年到1970年，主要組成元件為中、小規模的集成電路，此階段計算機也被稱為集成電路計算機。第四階段，大致是從1971年至今，主要組合元件為大規模、超大規模的集成電路，此階段計算機也被稱為大規模、超大規模集成電路計算機.51、簡述 馮.諾依曼計算機的組成及各部分功能。

答：馮.諾依曼型計算機硬件系統五大組成：輸入設備、輸出設備、存儲器、運算器和控制器。CPU:程序處理器，內存:程序存儲器，硬盤:文件和數據存儲器，顯卡:圖像處理器，聲卡:聲音處理器，網卡:上網裝置。

52、如何插入藝術字？

答：單擊“繪圖”工具欄上的“插入藝術字”按鈕，打開“藝術字庫”對話框，單擊所選的藝術字效果，再單擊“確定”按鈕，然后在“編輯”‘藝術字‘對話框中鍵入所需的文字，最后單擊“確定”即可。

53、在 Excel2003 中如何輸入公式和函數？常用函數有哪些，說明其功能和用法。

答：在活動單元格中鍵入“=”；也可單擊“插入函數”按鈕，自動插入一個等號。輸入公式內容，包括運算號、常數、函數和單元格引用等組成的序列。然后按Enter鍵確認。

SUM()求和函數，在某個單元格中輸入=SUM(A1：B2),括號中為待統計區域.如果兩個區域是間斷的，如A1：B2和B1，C2，則可寫為=SUM(A1,:B2，B1：C2).54、Internet 提供的基本服務有哪些？

答：WWW服務、電子郵件服務、文件傳輸服務、遠程登錄服務、網絡新聞服務。

55、網絡中常用的傳輸介質有哪幾種？各有什么特點？ 答：雙絞線、同軸電纜、光纜與無線電波。

特點：雙絞線價格較低廉，安裝維護方便，性能較好，其中非屏蔽雙絞線目前被廣泛采用。

同軸電纜可連接的地理范圍較雙絞線更寬，抗干擾能力較強，使用維護較方便，但價格較雙絞線高。

第五篇：期末考試網站美工設計基礎試題

中央廣播電視大學2009—2010學第二學期“開放專科”期末考試(開卷)

網站美工設計基礎 試題

2010年7月

一、單選題(每題2分，共40分)

1．下列屬于使用元素的是（）

A．點、線、面等元素

B．視覺元素的方向、位置、重心、空間關系等

C.可視形象的大小、形狀、色彩、肌理等

D．設計所表達的涵義、內容、設計的目的和功能

2．設計中應用較廣的一種比例關系叫黃金比，它的長與寬的比值為（）

A．1：1．652

B．1：1．718

C． 1：1．618

D． 1：1．817

3．圖與底是在平面構成形象之間的相互參照，下列表述錯誤的是（）

A.色彩明度較高的有圖的感覺

B．凹凸變化中凹的形象有正圖感

C.動靜對比中動態形象有圖感

D．面積大小的比較中，小面積的有圖感

4．下列對構成的表述錯誤的是（）

A．構成是現代造型設計的一種概念用語

B．構成是將相同或者不同形態的兩個以下的單元經過重新組合后形成一個新的 單元

C．構成造成新的視覺形象

D．構成是獨立的學科體系，發端于西方，應用于設計實踐

5．下列屬于偶然形的是（）

A．漫天的云霞

B．汽車的形態

C.生物的細胞

D．建筑的形態

6．可見骨格是指骨格線和基本形明顯的表現在構圖中，下列表述正確的是（）

A．在概念中存在B．是排列基本形的依據

C.有明確的空間劃分

D．不利于基本形的排列

7．下列不屬于基本形骨格漸變的是（）

A．形狀上的變化

B．大小上的變化

C.方向上的變化

D．色彩上的變化

8．下列對肌理對比描述正確的是（）

A.形狀和大小

B．色彩的純度

C.位置和方向

D.致密與松散

9．下列屬于機能設計的是（）

A.園林設計

B．染織設計

C.壁畫設計

D．陶瓷設計

10．下列不屬于關系元素的是（）

A.排列元素的形狀

B．排列元素的方向

C.排列元素的空間

D.排列元素的位置

11．下列對平面構成的表述錯誤的是（）

A．是在只有兩度空間的視覺范圍之內，用輪廓線劃分形象與背景的界限

B．是通過搭配構建獲得平面圖形審美價值的原理、規律、法則和技法的學說

C.它所表現的立體空間并非實在的三維空間

D．是通過具象形態為切人點進行構成

12．下列屬于裝飾設計的是（）

A.建筑設計

B．園林設計

C.室內設計

D.壁畫設計

13．下列不屬于概念元素的是（）

A.點

B．線

C．體

D.面

14．下列對群化構成的描述錯誤的是（）

A.群化構成要求基本形外形緊湊

B．群化構成要求基本形外形完整

C.群化構成要求基本形外形松散

D．群化構成要求基本形外形簡潔

15．下列不屬于組形的是（）

A．透疊

B．平衡

C.接觸

D.分離

16．在CorelDRAW軟件中，要編排大量的文字，應選擇哪一項?（）

A．純文本文件

B．小四號字

C．藝術字

D．段落文本

17．在CorelDRAW軟件中，按住（）鍵，然后將光標移動到對象的輪廓上。當光標變成插入點時，單擊對象輪廓，對象內部就會變成一文本框。

A．Ctrl

B．Alt

C．Shift

D．Enter

18．在CorelDRAW軟件中，要取消對象的選取狀態，按鍵盤上的快捷鍵（）。

A．F5

B．F3

C.Ese

D.Ctrl+O

19．下面選項中不屬于版式設計造型要素的是（）

A．點、線、面

B．一段音樂

C.一行文字

D．一張圖片

20．在CorelDRAW軟件中，提供了色彩填充功能，下列不屬于其填充方式的是（）

A.均勻填充

B．漸變填充

C.紋理填充

D.圖像復制

二、填空題(每題2分，共10分)

1．我們把在平面設計中可以展示的元素稱為——。

2．形象是指物體的外部特征，一般包括：形狀、色彩、大小、——等。

3．相對于光源色而言，物體色是指光源色照射到物體后被物體吸收再反射，反映到視覺中的光色感覺，是本身——。

4．在平面設計中只能感覺但實際并不存在的東西統稱為——。

5．位圖圖像，亦稱為點陣圖像或繪制圖像，是由——組成的。

三、判斷題(每題2分，共20分)

1．肌理主要是指物體內部的結構特征。(。)

2．視覺元素一般包括方向、位置、重心、空間等。（）

3．對比是指將兩個存有明顯差別的物體并置在一起時，二者有較大的差別又能夠統一起來的對照關系。（）

4．人造形和自然形都是具象的，都屬于現實形態。（）

5．流淌的河水、生物的細胞、漫天的云霞、臨風的枯木都可稱為有機形。（）

6．面積大小的圖與底比較中，大面積的有圖感。（）

7．復色光是指含有兩種以上色彩的光線，其中包括全色光線。（）

8．CorelDRAW軟件中，雙擊(矩形工具)可以繪制出與繪圖頁面大小一樣的矩形。

（）

9．CorelDRAW軟件中，【排列】菜單里的【取消組合】命令的快捷鍵是Ctrl+G鍵。

（）10．點陣圖的文件類型有很多，如*．bmp，*．gif，*．png，*．jpg等，編輯這樣的圖形可以用Photoshop等軟件。（）

四、簡答題(每題5分，共20分)1．舉例說明什么是基本形的重復? 2．簡要說明平面構成中“發射”的形式原理及發射骨格的構成要素。

3．簡述色彩的物質性印象。

4．簡述版式設計中“對稱與均衡”的形式法則。

五、操作題(每空1分，共10分)制作Logo

請完成如圖1效果圖的操作步驟：

1．單擊(橢圓工具]按鈕，按住（）鍵，繪制一個65mmX 65mm的正圓形，填充為

(C：0；M：70；Y：100；K：0)，去除輪廓線。

2．繪制一個50mmX50mm的正圓形，填充為灰色，輪廓線設置為白色，粗細為1．5mm，放置于大圓上面并——。

3．按【Ctrl+I】鍵，導人一張素材圖片，在頁面中單擊導人圖片，選擇【位圖】菜單中的【

】命令，打開CorelTRACEl2軟件。

4．單擊（）按鈕，在屬性欄中進行設置，單擊屬性欄中的【

】按鈕進行跟蹤操作。

5．保存位圖的跟蹤結果，回到CorelDRWA軟件中。

6．按【

】鍵，取消圖形的組合。利用[挑選工具)，刪除不需要的圖形，然后拖動鼠標將上下兩層的圖片全都選中，按【——】鍵，將圖形群組。

7．將處理好的圖片拖拽到圓形上并調整好大小，按【——】鍵，將圖片置后。

8．在【效果】菜單中，選擇【————】中的【——】命令，在灰色圓形上單擊。

9．單擊[文本工具]按鈕，在頁面中輸入字母“T”和“P”，在屬性欄中，設置字體為“中特廣告體”，輪廓線粗細為2．3mm，顏色分別為(Cc0；M：60；Y：100；K：0)和(C：100；M：0；Y：0；K：0)，按【Shift+PageDown】鍵，將文字置后。這樣，“TOP假日旅行俱樂部”的Logo就制作完成了。

中央廣播電視大學2009—2010學第二學期“開放專科”期末考試(開卷)

網站美工設計基礎 試題答案及評分標準

(供參考)

2010年7月

一、單選題(每題2分，共40分)

1．D

2．C

3．B

4．B

5．A

6．C

7．D

8．D

9．D

10．A

11．D

12．D

13．C

14．C

15．B

16．D

17．C

18．C

19．B

20．D

二、填空題(每題2分，共10分)

1．視覺元素

2．肌理

3．不發光的物體

4．概念元素

5．像素(圖片元素)

三、判斷題(每題2分，共20分)

1．X

2．X

3．√

4．√

5．X

6．X

7．√

8．√

9．X

10．√

四、簡答題(每題5分，共20分)

1．舉例說明什么是基本形的重復?

答：基本形的重復是指使用同一基本形在構成設計中構成畫面。如操場上做廣播體操的學生，建筑中的墻磚、地板、屋頂的瓦片，樓房上一個個的窗戶，布上的圖案等等都是基本形的重復。

2．簡要說明平面構成中“發射”的形式原理及發射骨格的構成要素。

答：發射是自然界中的一種常見形態，如太陽四射的光芒、鮮花的結構，它是圍繞一個中心，向外發射所呈現的視覺形象。發射骨格的構成要素：(1)發射點即發射中心，所有發射的骨格線都集中在此點上。(2)發射線具有方向性。根據發射的不同方向，在構成時形式上又各有不同的表現。

3．簡述色彩的物質性印象。

答：對于顏色的物質性印象，大致是由冷暖兩個色系產生的。冷、暖色系是人們根據心理錯覺對色彩的物理性分類。一般來說，紅光和橙，、黃色光本身波長長，有溫暖的感覺，以此類光照射到任何物體都會增加溫暖的感覺。冬天，我們關掉屋子里的日光燈，打開白熾燈，就會有溫暖的感覺。相反，紫色光、藍色光、綠色光則有寒冷的感覺。如果夏天我們關掉屋子里的白熾燈，打開日光燈，同樣會增加涼爽的感覺。對商品的包裝也是如此，如果在冷飲或冷食的包裝上使用冷色，視覺上無疑會引起對這些食物向往的感覺。

4．簡述版式設計中“對稱與均衡”的形式法則。

答：對稱是指圖形或物體對某個中心點、中心線、對稱面，在形狀、大小或排列上具有一一對應的關系；均衡是不對稱形態的一種平衡。對稱與均衡是取得良好的視覺平衡的兩種形式。對稱體現了靜感與穩定性，具有端莊，安定的美，均衡則表現了動感和變化性，具有生動、活潑的美。

五、操作題(每空1分，共10分)

1．Ctrl

2．對齊兩個圓的圓心

3．跟蹤位圖

4．高級輪廓

執行跟蹤

6．Ctrl+U

Ctrl+G

7．Shift+PageDown 8．精確裁剪

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