第一篇：適合6歲朗誦比賽的詩(shī)歌

導(dǎo)語(yǔ)：文人中有這樣一種說(shuō)法：“詩(shī)是情感的凝結(jié)”，是的，詩(shī)歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼ぃヌ剿?，下面是小編給大家整理的適合6歲朗誦比賽的詩(shī)歌內(nèi)容，希望能給你帶來(lái)幫助!

1、《愛(ài)什么顏色》

我喜歡火紅的顏色，因?yàn)椤?/p>

太陽(yáng)是火紅的，花朵是火紅的，我是一名少先隊(duì)員，我們的隊(duì)旗，我們的紅領(lǐng)巾，也是火紅的。

我喜歡金色的顏色，因?yàn)椤?/p>

稻子是金色的，豐收的秋天是金色的，我們的童年也是金色的。

2、《小童話》

在云彩的南面，那遙遠(yuǎn)的地方，有一群樹(shù)葉說(shuō)：

我們想像花一樣開(kāi)放。

有一群花朵說(shuō)：

我們想像鳥(niǎo)一樣飛翔。

有一群孔雀說(shuō)：

我么想像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

3、《媽媽我愛(ài)您》

你蒼白的指尖理著我的雙鬢

我禁不住象兒時(shí)一樣

緊緊拉住你的衣襟

呵，母親

為了留住你漸漸隱去的身影

雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷

我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾

生怕浣洗會(huì)使它

失去你特有的溫馨

呵，母親

歲月的流水不也同樣無(wú)情

生怕記憶也一樣退色呵

我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏

4、《長(zhǎng)大以后做什么》

蒲公英，蒲公英，長(zhǎng)大以后做什么？

我呀，我要做一只大獅子！

金色的鬃毛濃又密，一只威武又善良的大獅子！

是嘛，你要做一只大獅子啊，大獅子好啊。

可是，這片原野，對(duì)大獅子來(lái)說(shuō)太小了呀。

可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。

小魚(yú)，小魚(yú)，長(zhǎng)大以后做什么？

我呀，我要做一頭大鯨魚(yú)！

暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚(yú)。

是啊，你要做一頭大鯨魚(yú)啊，大鯨魚(yú)好啊。

可是，這條小河，對(duì)大鯨魚(yú)來(lái)說(shuō)太小了呀。

可不是嘛，那我還是做一條小魚(yú)吧。

5、《芽苞》

春天到了

天氣暖和了

快點(diǎn)出來(lái)吧

小芽苞

別只露出個(gè)小頭

樹(shù)皮外面多美

快點(diǎn)出來(lái)吧

太陽(yáng)會(huì)給你

穿上綠衣

春風(fēng)會(huì)送給你

甜甜的露滴

6、《和平鴿》

潔白的鴿子飛翔飛翔

它帶來(lái)了和平帶來(lái)希望

奧運(yùn)會(huì)是全球的節(jié)日呀

綠茵場(chǎng)上應(yīng)撒滿(mǎn)陽(yáng)光

讓孩子遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙

讓母親不再流淚悲傷

奧運(yùn)精神呼喚著和平

鴿子永遠(yuǎn)為幸福歌唱

7、《快樂(lè)的六一》

為什么這樣輝煌？

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳？

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷？

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道，他知道，大家全知道。

8、《什么是好孩子》

每個(gè)小朋友，都想成為乖孩子，讓大人夸一句：

“這孩子真好！”

可是，什么是乖孩子？

怎樣才會(huì)讓人夸好？

山里每朵小花，是不是都井得很香、很俏？

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，引起多少小朋友思考，讓我們用一面鏡子，來(lái)把自己照一照。

9、《給未來(lái)一首綠色的歌》

給未來(lái)一片綠色

輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：

小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么？

是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？

是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？

啊，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)：

給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球。

10、《獻(xiàn)給爸爸》

我要把這一首詩(shī)，獻(xiàn)給天下所有的爸爸，讓他們都成為

孩子最喜愛(ài)的好爸爸。

還要把這一首詩(shī)，獻(xiàn)給未來(lái)的爸爸，等他們長(zhǎng)大了，也做一個(gè)小時(shí)曾向往過(guò)的好爸爸。

第二篇：適合比賽朗誦的詩(shī)歌

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。下面是小編整理收集的適合比賽朗誦的詩(shī)歌，歡迎閱讀！

《致大?！肥骀?/p>

大海的日出

引起多少英雄由衷的贊嘆

大海的夕陽(yáng)

招惹多少詩(shī)人溫柔的懷想

多少支在峭壁上唱出的歌曲

還由海風(fēng)日夜

日夜地呢喃

多少行在沙灘上留下的足跡

多少次向天邊揚(yáng)起的風(fēng)帆

都被海濤秘密

秘密地埋葬

有過(guò)咒罵，有過(guò)悲傷

有過(guò)贊美，有過(guò)榮光

大?！兓玫纳?/p>

生活——洶涌的海洋

哪兒是兒時(shí)挖掘的穴

哪里有初戀并肩的蹤影

呵，大海

就算你的波濤

能把記憶滌平

還有些貝殼

撒在山坡上

如夏夜的星

也許漩渦眨著危險(xiǎn)的眼

也許暴風(fēng)張開(kāi)貪婪的口

呵，生活

固然你已斷送

無(wú)數(shù)純潔的夢(mèng)

也還有些勇敢的人

如暴風(fēng)雨中

疾飛的海燕

傍晚的海岸夜一樣冷靜

冷夜的山巖死一般嚴(yán)峻

從海岸的山巖

多么寂寞我的影

從黃昏到夜闌

多么驕傲我的心

“自由的元素”呵

任你是佯裝的咆哮

任你是虛偽的平靜

任你掠走過(guò)去的一切

一切的過(guò)去——

這個(gè)世界

有沉淪的痛苦

也有蘇醒的歡欣

春江花月夜

春江潮水連海平，海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明?

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。

此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。

鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。

昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。

江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。

不知乘月幾人歸?落花搖情滿(mǎn)江樹(shù)。

青春的贊歌

暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地

年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)

勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌

年輕的我們，擁有不變的誓言

年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)

剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌

只為掌聲響起那一刻的到來(lái)

青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀

既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨

哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上

青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向

青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常

青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程

青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

看，跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放

聽(tīng)，歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響

熱血在青春的軀體里不知疲倦

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方

夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)

我們有兩個(gè)世界

一個(gè)是夢(mèng)想

另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)

夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的有無(wú)窮盡的幸福與滿(mǎn)足

我們可以駕馭輕快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的有無(wú)休止的痛苦與煩惱

我們只能放慢沉重的腳步

任大地踐踏，任自我低吟

人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊

不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)

還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想那年冬天我邁開(kāi)了腳步

雖然不知會(huì)僵硬在何方

但還是邁出了第一步

別無(wú)他求

只想找到一點(diǎn)溫暖

來(lái)融化冰涼的心

今年冬天我尋找足跡

雖然身后有一串串深深的腳印

卻不知哪是我的沒(méi)有目的只想知道哪是我前進(jìn)的路

來(lái)延續(xù)我的腳步

明天應(yīng)該是燦爛的我肯定

昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨

風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹

明天應(yīng)該是輝煌的我堅(jiān)信

昨天和今天我都在趕路

趕在日出時(shí)分是最美的明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)

我保證

昨天和今天我就有所準(zhǔn)備

準(zhǔn)備我人生中的每一刻

第三篇：適合朗誦比賽北島詩(shī)歌

北島是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人，為朦朧詩(shī)代表人物之一，是民間詩(shī)歌刊物《今天》的創(chuàng)辦者。以下是小編整理的適合朗誦比賽北島詩(shī)歌，歡迎閱讀參考！

《和弦》

樹(shù)林和我緊緊圍住了小湖

手伸進(jìn)水里

攪亂雨燕深沉的睡眠

風(fēng)孤零零的海很遙遠(yuǎn)

我走到街上

喧囂被擋在紅燈后面

影子扇形般打開(kāi)

腳印歪歪斜斜

安全島孤零零的海很遙遠(yuǎn)

一扇藍(lán)色的窗戶(hù)亮了

樓下，幾個(gè)男孩

撥動(dòng)著吉他吟唱

煙頭忽明忽暗

野貓孤零零的海很遙遠(yuǎn)

沙灘上，你睡著了

風(fēng)停在你的嘴邊

波浪悄悄涌來(lái)

匯成柔和的曲線

夢(mèng)孤零零的海很遙遠(yuǎn)

《走吧》

走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒(méi)有歸宿。

走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。

走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。

走吧，我們沒(méi)有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮?/p>

走吧，路呵路，飄滿(mǎn)了紅xx。

《結(jié)局或開(kāi)始——獻(xiàn)給遇羅克》

我，站在這里

代替另一個(gè)被殺害的人

為了每當(dāng)太陽(yáng)升起

讓沉重的影子象道路

穿過(guò)整個(gè)國(guó)土

悲哀的霧

覆蓋著補(bǔ)丁般錯(cuò)落的屋頂

在房子與房子之間

煙囪噴吐著灰燼般的人群

溫暖從明亮的樹(shù)梢吹散

逗留在貧困的煙頭上

一只只疲倦的手中

升起低沉的烏云

第四篇：適合朗誦詩(shī)歌

詩(shī)歌的朗誦在我們的日常生活中也是經(jīng)?？梢钥吹?，那么有什么時(shí)候朗誦的詩(shī)歌呢？下面小編為大家整理了一些，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考！

《獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶》

敬愛(ài)的奶奶，你們頭上的縷縷白發(fā)，你們額上的道道皺紋，是你們奉獻(xiàn)的記錄。

雖然，你們離開(kāi)了戰(zhàn)斗的崗位，但是，你們?nèi)匀魂P(guān)注著祖國(guó)的前途。

雖然，你們告別了青春年華，但是，你們的心依然年輕。

你們教我們學(xué)習(xí)要努力刻苦，你們教我們生活要勤儉節(jié)約。

敬愛(ài)的爺爺，敬愛(ài)的奶奶，你們的教導(dǎo)，我們將牢牢記住，你們的期望，我們決不辜負(fù)。

今天，請(qǐng)接受我們的祝福，愿你們晚年快樂(lè)，祝你們永遠(yuǎn)幸福。

《感恩父母》

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。

如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

拿什么來(lái)感謝你，我的父母！

父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

《獻(xiàn)給九九重陽(yáng)節(jié)》

假如有人問(wèn)我：

世界上最高的山是哪一座？

我會(huì)毫不猶豫地回答：

父親的愛(ài)，就像山峰，比喜馬拉雅更偉岸，比珠穆拉瑪更巍峨！

假如有人問(wèn)我：

世界上最長(zhǎng)的河是什么？

我會(huì)滿(mǎn)懷深情地告訴他，母親的愛(ài)，就像大河，比黃河長(zhǎng)江更長(zhǎng)久，千年流淌博大的愛(ài)，萬(wàn)世唱著甜美的歌。

啊，父愛(ài)如山，母愛(ài)是河，沒(méi)有親愛(ài)的父母，世上哪里會(huì)有你和我？

是父親，用大山的信念、石頭的剛毅

塑造出我們韌性的筋脈、堅(jiān)硬的骨骼；

是母親，用似水的柔情、博愛(ài)的胸懷，輸送給我們鮮紅的血液、情感的火熱。

世上的七尺男兒啊，莫要為自己的英俊和偉岸而驕傲，別忘記，當(dāng)初躺在襁褓中的你，嗷嗷待哺，多像一只瘦弱的小貓；

是母親，用雪白的乳汁喂養(yǎng)了你，是父親，用咸澀的汗水澆灌了你，今天的參天大樹(shù)，昨天都曾是弱小的幼苗。

世上的漂亮女子啊，莫要為自己的年輕貌美而炫耀，別忘記，當(dāng)初蹣跚學(xué)步的你，多像一只丑小鴨，走起路來(lái)晃晃搖搖。

是母親，為你梳小辮，給你縫裙子，讓你像花蝴蝶一樣飄啊飄；

是父親，讓你當(dāng)馬騎，為你講故事，將掛著淚珠的小丫頭逗得咯咯笑……

沒(méi)有父母的心血滋潤(rùn)，哪有鮮花的開(kāi)放，青春的自豪？

所以，親愛(ài)的朋友們啊，無(wú)論我們今天是尊貴還是卑賤，職務(wù)是低還是高，在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)都是他們身上的肉、心上的寶；

不管我們今天是窮還是富，掙錢(qián)是多還是少，只有父母對(duì)我們的愛(ài)永不會(huì)改變，親情的泉水流不盡啊，就像大海的滾滾波濤！

在這個(gè)世界上，我們最應(yīng)當(dāng)感恩的人首先是父母，一個(gè)連父母也不愛(ài)的人，怎么可能將國(guó)家報(bào)效？

看一個(gè)人良心有沒(méi)有，先看他對(duì)父母好不好；

品一個(gè)人人品正不正，不在于他口吐蓮花唱高調(diào)；

孝順父母，就是人世間一面神奇的鏡子

能照出人心冷暖，是卑賤，還是崇高……

歲月無(wú)情啊，我們的父母在一天天變老

那滿(mǎn)頭的銀發(fā)，是時(shí)光的霜雪在飄舞，那臉上的皺紋，留下歲月的腳印一道道……

兒女養(yǎng)大了，一個(gè)個(gè)成了遠(yuǎn)走高飛的鳥(niǎo)，只留下年邁的父母陪伴著寂寞，天天盼兒女回家，有時(shí)還會(huì)絮絮叨叨……

請(qǐng)不要嫌棄他們吧，就像當(dāng)年父母不嫌棄你的頑皮和弱?。?/p>

請(qǐng)不要以工作忙碌為理由，莫讓心中留下遺憾，盡孝也要趁早。

工作哪有忙完的時(shí)候？

有空?；丶铱纯?，沒(méi)空打一個(gè)電話也好。

送上一顆孝心，勝過(guò)給他們一座金山銀山；

幾句貼心問(wèn)候，勝過(guò)無(wú)數(shù)靈丹妙藥；

揉揉背，捏捏肩，在父親的心頭灑滿(mǎn)陽(yáng)光；

掃掃地，洗洗碗，讓母親的臉上溢滿(mǎn)歡笑。

孝順，是兒女送給父母的最好禮物；

孝順，是公民對(duì)社會(huì)的最佳回報(bào)；

孝順是美德，平凡而又偉大，假如能做到，生活就會(huì)和諧美好；

孝順，是人生的接力棒，只要你做出榜樣，你的兒孫，將來(lái)也會(huì)一代一代傳承仿效……

啊，讓我們歌唱父親，讓父愛(ài)的山峰，在我們心中聳立得更高、更高……

啊，讓我們熱愛(ài)母親，讓母愛(ài)的長(zhǎng)河，在中華大地代代流淌，蕩起甜美的波濤……

讓我們祝福天下所有的父母，健康長(zhǎng)壽，快樂(lè)幸福，讓我們祝福中華民族的未來(lái)，更加燦爛，更加美好！

《秋天，是一位母親》

秋天，是一位母親。這是我從鄉(xiāng)村的莊稼地里讀到的，也是留給我印象最深的。

在記憶里，老家那雕花的窗欞，殘紅的廊柱，在秋天還展現(xiàn)著舊日的風(fēng)華吧。庭院里那棵的老樹(shù)，也正是妍姿艷美的時(shí)候吧。枝頭掛滿(mǎn)秋天的花，粉紅、雪紅、紫紅，鵝黃、雪白，五顏六色，仿佛像是畫(huà)師們用工筆描過(guò)似的，透著秋天的美。那些的花兒，在時(shí)間的背后，蔓延過(guò)許多的往事。古樸的水井邊，碣石上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。米缸里，白白的米，及幾棵零散的果樹(shù)，在秋天讓日子過(guò)得簡(jiǎn)單而豐實(shí)。用心輕輕地去觸摸，有著寫(xiě)不盡的愛(ài)意。古樸的農(nóng)家小院，在歷史的影像里，像是一個(gè)舊詞，有著塵封起來(lái)的香醇記憶，老酒一般，偶爾品嘗，也會(huì)讓人微醉的。那些逝去的蔥郁和繽紛，在時(shí)光中洗去滿(mǎn)臉歲月的褶皺，讓我想起母親的小菜園子。熟 悉的生活中，秋天，有我聽(tīng)風(fēng)后的寧?kù)o。

我從一粒粒飽滿(mǎn)的植物里，感受到秋天，有著母親般的淳樸和慈善。那種情，在我少年時(shí)的記憶里，是一幅畫(huà)，一首詩(shī)，一闕詞，一個(gè)樸素的日子。有著厚實(shí)和謙美，在花朵里流淌，藏著我少年時(shí)的夢(mèng)想，也藏著我對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。在秋天的懷抱里，閱讀秋天。故鄉(xiāng)在記憶，仿佛是一本線裝的古書(shū)。

母親，也和秋天一樣吧。漸漸地，變老了。

那些生長(zhǎng)在地里的莊稼，在他鄉(xiāng)為生活而奔波的人，在藍(lán)空下飄飛的云朵，在記憶里飛揚(yáng)著的音樂(lè)心情，都有著母親的關(guān)愛(ài)。

我傾聽(tīng)在秋天中老去的歲月，感覺(jué)人在塵世間，仿佛是一葉草，一朵花，一片云。無(wú)論是伸枝展葉，開(kāi)花結(jié)果，在人生的路上行走，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，最終還是老了一生。透過(guò)現(xiàn)實(shí)，在秋天的詞里，讓我想到母親。

梔子花、薔薇、菊花，透著古典、淡雅、空靈，多么像流過(guò)歲月中的故事。在竹枝詞里，透著生命的美。也許，它們都不屬于秋天，秋天只屬于母親。

是的。秋天，是一位母親。有陽(yáng)光、溫暖，慈祥、寬愛(ài)，還有一個(gè)叫牽掛的詞。“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，這是母親對(duì)每個(gè)孩子最質(zhì)樸的愛(ài)。這種愛(ài)，是讓孩子無(wú)法回報(bào)的偉大母愛(ài)！秋天，是一位母親。孕育成熟了每一粒種子，讓每一片的綠葉實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。成功了，收獲了，母親也蒼老了。時(shí)間是一個(gè)雕刻師，在不同的地方雕刻著不同的人生畫(huà)面。在筆墨的青軸里，讓心慢慢學(xué)會(huì)沉靜，從中感悟生活與人生。匆匆忙忙的生活里，又是一個(gè)秋天來(lái)臨，讀秋，讓人想到母親。在她和善的目光中，我讀懂歲月的滄桑，讀懂輪回，也讀懂一種親切、殷實(shí)和母親那顆寬大、仁厚、慈愛(ài)之心。當(dāng)一切都成為過(guò)去，在子女的心中，印象最深的，也只有母親。

第五篇：適合老師朗誦詩(shī)歌

導(dǎo)語(yǔ)：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名。以下是小編為大家分享的適合老師朗誦詩(shī)歌，歡迎借鑒！

1、這就是我們的稱(chēng)呼

說(shuō)起我們的崗位呀，是多么普通

又是何等的不，尋，?！?/p>

這里，不是汽笛悠揚(yáng)的海港，卻見(jiàn)成群的海燕

展，翅，翱，翔，曾有多少勇敢的船隊(duì)

從這歡樂(lè)的平臺(tái)，下水，迎著拍天的大浪

齊刷刷地

豎起了遠(yuǎn)征的桅檣！

這里不是

鉆機(jī)隆隆的礦山，但卻儲(chǔ)存著

祖國(guó)最珍貴的寶藏，曾有多少彩色的礦石

在這里開(kāi)采和冶煉，變成錚亮的鉚釘

在精密的機(jī)床上閃，光！

這里，不是百靈鳥(niǎo)歡唱的原野，但，卻有千朵萬(wàn)朵迎春花

競(jìng) 相 綻 放，曾有多少破土的新苗

在這里化作了金稻、青稞、紅高粱！

這里不是梅花鹿雀躍的叢林，但，卻有澎湃的松濤

在耳邊轟響，多少紅楓，多少綠柳，多少白楊，在這里長(zhǎng)成了

立地頂天的棟梁！

談起我們的職業(yè)，是那么平凡

又是何等的高尚———

我們不是水手長(zhǎng)，卻帶領(lǐng)孩子們

征服了多少驚 濤 駭 浪；

我們不是設(shè)計(jì)師，卻架設(shè)了多少

通往真理的橋 梁；

我們不是爐前工，卻冶煉了多少

優(yōu)質(zhì)的鋼錠；

我們不是醫(yī)學(xué)家呀，卻撫平了多少孩子

心靈深處的創(chuàng)傷！

我們的事業(yè)

并不顯赫一時(shí)，但卻珍藏著億萬(wàn)人

深情的希望；

我們的青春

雖不能永遠(yuǎn)存在，但卻在未來(lái)的歲月中

加倍地延長(zhǎng)！

我們用心血、汗水

和皺紋、白發(fā)

為祖國(guó)換來(lái)

滿(mǎn)園的春色

和遍野的花香……

2、我驕傲，我是中國(guó)人！

男：在無(wú)數(shù)藍(lán)色眼睛和褐色眼睛之中，我，有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國(guó)人！

女：在無(wú)數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！

男：我是中國(guó)人——

黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我沸騰的熱血；

長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

女：我是中國(guó)人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

合：在我們的民族中，男：不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，女：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

合：我驕傲我是中國(guó)人！

男：我是中國(guó)人

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著

合：“中國(guó)得分”。

男：當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，合：我希望我是中國(guó)人！

女：我是中國(guó)人

我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，合：我驕傲，我是中國(guó)人。

男：我是中國(guó)人

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。

女：我就是飛天，飛天就是我們。

合：我驕傲，我是中 國(guó) 人！