第一篇：勵志的初中手抄報

手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。下面就是小編整理的勵志的初中手抄報，一起來看一下吧。詞意追溯

勵志是激勵樹立志向或志氣的意思。愿意是奮志，集中心思致力于某種事業。

漢班固《白虎通·諫諍》：“勵志忘生，為君不避喪生?！?/p>

《舊唐書·李渤傳》：“渤恥其家污，堅苦不仕，勵志於文學，隱於嵩山，以讀書業文為事。”

《東周列國志》第三回：“王今勵志自強，節用愛民，練兵訓武，效先王之北伐南征，俘彼戎主，以獻七廟，尚可湔雪前恥。”

陳春生《戊申熊成基安慶起義記》：“［成基］遂渡江至安慶，入年徽武備練軍學堂，勵志學習，屏絕嗜好?！眲钪久?/p>

1、這個世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來的成績，然后再去強調你的感受。——比爾·蓋茨

2、任何時候做任何事，訂最好的計劃，盡最大的努力，作最壞的準備?！钕?/p>

3、最大是一個結果，不是原因。不是因為你要做最大就會成為最大，而是我要做最好最后自然發展為最大。——馮侖

4、等待的方法有兩種：一種是什么事也不做空等，一種是一邊等一邊把事業向前推動?！栏衲?/p>

5、如果10%的利潤是合理的，11%的利潤是可以的，那我只拿9%。——李嘉誠

6、財富是貓的尾巴，只要勇往直前，就會悄悄跟在后面?！踔緰|

7、給留了后路相當于是勸不要全力以赴。——王石

8、我現在覺得，像李彥宏那樣堅持獨立發展是正確的?！茗櫟t

9、發展就是要發展一批狼。狼有三大特性：一是敏銳的嗅覺;二是不屈不撓、奮不顧身的進攻精神;三是群體奮斗的意識。——任正非

10、一流高手是眼睛里面沒有對手，所以我經常說我沒有對手，原因是我心中沒有對手。心中有敵，天下皆為你敵人;心中無敵，無敵于天下?！R云

3勵志手抄報欣賞：

勵志的手抄報1

勵志的手抄報2

勵志的手抄報3

勵志的手抄報4

勵志的手抄報5

勵志的手抄報6

勵志的手抄報7

勵志的手抄報8

勵志的手抄報9

勵志的手抄報10

第二篇：愛國勵志手抄報初中

導語：“愛國”，如此簡單的兩個字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎？以下是小編為大家分享的愛國勵志手抄報初中，歡迎借鑒！

愛國勵志手抄報

愛國勵志手抄報

愛國勵志手抄報

愛國勵志手抄報

愛國勵志手抄報

愛國勵志手抄報

愛國勵志手抄報

愛國勵志格言

1.人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。—— 徐特立

2.瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避?！?呂坤

3.國家有優良的公民，那么這個國家就一定會強盛起來?！?沃納

4.位卑未敢忘憂國?！?陸游

5.國恥未雪，何由成名? —— 李白

6.近鄉情更切，不敢問來人?！?宋之問

7.茍利國家，不求富貴?！?《禮記儒行》

8.報國行赴難，古來皆其然?！?崔顥

9.祖國如有難，汝應作前鋒?！?陳毅

10.瞞人之事弗為.害人之心弗存.有益國家之事雖死弗避.--呂坤

愛國作文

有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得她說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。

愛國主義是什么？愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態度，一種支持態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。

回想起自我以前所認識的“愛國”，和自我以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的；小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干靜靜。兒時的我，是這樣做的；八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。

我認為，這些便是我可以做到的愛國，也許不止這些。但是，用我樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自我的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？

我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。

愛國勵志詩歌

（其一）

巍巍華夏五千年，英雄豪杰萬萬千。吾輩胸懷凌云志，精忠報國譜新篇。

（其二）

披肝瀝膽擔道義，立業興邦慨而慷。壯哉中華好兒郎，今朝盛世著華章。

（其三）

祖國盛名揚，少年當自強。

今朝多努力，明朝創輝煌。

第三篇：勵志讀書手抄報

手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。以下是小編整理的關于勵志讀書手抄報，歡迎閱讀。

勵志讀書手抄報

1勵志讀書手抄報

2勵志讀書手抄報

3勵志讀書手抄報

4勵志讀書手抄報

5勵志讀書手抄報6

【相關閱讀：讀書勵志名言】

1、千里之行，始于足下。——老子

2、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》

3、至樂莫如讀書，至要莫如教子。——《增廣賢文》

4、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣

5、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅

6、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶

7、非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮

8、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣?！V語

9、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

10、書到用時方恨少，事非經過不知難?！懹?/p>

第四篇：奮斗勵志手抄報

對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。下面我們一起來看看奮斗勵志手抄報，希望對大家有所幫助。

奮斗無悔

人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。如何才可以充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？

鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”但是在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們可以安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！

“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后，當步入暮年，你能夠對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我快樂，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上很多人到老的時候，往往感到十分失落，非常無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世時，我們可以平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！

奮斗名言

1、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。—— 蕭楚女

2、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?！?吉鴻昌

3、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚—— 郭小川

4、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的?！?列夫·托爾斯泰

5、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么?！?愛因斯坦

6、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！—— 郭小川

7、沉沉的黑夜都是白天的前奏?！?郭小川

8、冬天已經到來，春天還會遠嗎？—— 雪萊

9、先相信你自己，然后別人才會相信你?！?屠格涅夫

10、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬?！?陶鑄

11、常求有利別人，不求有利自己。—— 謝覺哉

12、君子喻于義，小人喻于利?！?孔丘

13、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！?陶淵明

14、志不強者智不達?！?墨翟

15、燕雀安知鴻鵠之志哉！—— 陳涉

16、志當存高遠。—— 諸葛亮

17、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。—— 曹操

18、燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。—— 曹植

19、窮且益堅，不墜青云之志?！?王勃

20、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！?李白

21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。—— 蘇軾

22、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。—— 李清照

23、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄?！?陸游

24、貧不足羞，可羞是貧而無志?！?呂坤

25、生活的理想，就是為了理想的生活?！?張聞天

26、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現?！?黑格爾

27、生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。——左拉

28、活著的時候，疑慮牽掛著死；死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累?！恿肿?/p>

29、無論何時，只要可能，你都應該“模仿”你自己，成為你自己?！溃┠獱柶?/p>

30、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的?！溃┖嗬らT肯

31、人生最困難的事情是認識自己?！厝R斯。

32、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底

33、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。——史立茲

34、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。——汪國真

35、沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。

36、落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。

37、人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運。

38、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?劉備

39、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！?諸葛亮

40、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?荀況

第五篇：新學期手抄報初中

帶著秋天的金色和希望,新的學期開始了.小編今天為大家帶來新學期手抄報，讓我們一起欣賞一下吧。

【美文賞析】新學期，新氣象

篇一：新學期，新氣象

一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。

聽媽媽說：“三年級的課程內容將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：

一、上課認真聽講，積極發言。

二、下課完成老師布置的每一項作業。

三、在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自己。

四、課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量，為寫作文打基礎。

媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你現在邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學期考的不理想，這學期我要達到我的理想，實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監督我吧!

篇二：新學期，新氣象

一個漫長的寒假(暑假)已過去，迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

篇三：新學期，新氣象

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，快樂的暑假過去了，新的學期又開始了

今天是開學的第一天，我高高興興地背著書包，走進校門，學校已經煥然一新了。

瞧！學校為了方便大家的運動，特意為我們建造了室內體育場，體育場旁還新建了個涼亭供同學們休息。坐在那，聞著桂花的香味，一起討論著學習生活，難道不是一件很愜意的事嗎？

逛了學校一圈，我便去找自己的教室了，原來已經搬到三樓后一排去了。走進教室，一眼就看見來了一位新同學。聽同學說，還來了兩位新老師，一個科學，一個體育。

新同學，新老師，在這個新的學期，我也要有一個新的面貌：首先我要做到上課不做小動作，不說閑話；認真完成老師布置的作業，書寫要端正；多動腦筋多思考，提出的問題多解決，若有不懂問老師與同學；還要養成多讀書做筆記的好習慣。

我想，只要做到這些，每個人都可以取得優異的成績，為學校和班級爭光。