第一篇：有關(guān)《欣賞使人美麗》的閱讀附答案

欣賞使人美麗

①面對(duì)同一棵樹，有人看到了綠葉，有人看到了毛毛蟲。真誠(chéng)的人能夠感知到他人的真誠(chéng)，而騙子總覺得全世界的人都在說謊。善良的人會(huì)被別人的善舉感動(dòng)，在缺乏善心的人眼里，善就是傻。從這個(gè)意義上說，會(huì)不會(huì)欣賞別人是對(duì)自身品質(zhì)的一種檢驗(yàn)；學(xué)會(huì)欣賞別人，則是對(duì)自身品質(zhì)的一種提升；對(duì)被欣賞者來說，欣賞是一種引導(dǎo)和激勵(lì)。

②19世紀(jì)末，美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，并對(duì)繼母說：“親愛的，你要好好注意他，他是全郡最壞的孩子，他讓我頭疼死了，說不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石頭，或者做出別的什么壞事，讓你防不勝防。”繼母好奇地走近這個(gè)孩子，當(dāng)他對(duì)這個(gè)孩子有了了解之后說：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個(gè)孩子，在她的引導(dǎo)下，這個(gè)孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方，后來成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾-卡內(nèi)基。

③臺(tái)灣作家林清玄去一家羊肉館用餐，老板對(duì)他說：“你還記得我嗎？”林清玄說：“記不起來了。”老板拿來一張20年前的舊報(bào)紙，那里有林清玄的一篇文章，那時(shí)他在一家報(bào)社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一個(gè)反扒高手的手上。文章感嘆道：“像心思如此細(xì)密，手法如此靈巧，風(fēng)格如此獨(dú)特的小偷，做任何一件事情都會(huì)有成就的吧！”老板告訴他“我，就是那個(gè)小偷，是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路。”如今他開了好幾家羊肉館，成了那里頗有名氣的大老板。

④連小偷身上也有可欣賞的地方，連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路，我們周圍還有什么人不能被欣賞、不能被引導(dǎo)呢？

⑤學(xué)會(huì)欣賞別人吧！欣賞你的同事，你和同事之間會(huì)合作得更加親密；欣賞你的下屬，下屬會(huì)工作得更加努力；欣賞你的愛人，你們的愛情會(huì)更加甜蜜；欣賞你的孩子，說不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基——學(xué)會(huì)欣賞你周圍所有的人，你周圍的世界就會(huì)變得更加美麗。

1、從文章第①段知道欣賞具有雙重作用：

一是_____________________________；二是__________________________________。

2、運(yùn)用下面格式，概括第②段或第③段的內(nèi)容。

欣賞________________________，使他變成___________________________________。

3、下列句子可以作為本文論據(jù)的一項(xiàng)是（）

A、當(dāng)我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)欣賞，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：那些蟄伏的不起眼的種子，原本可以輕易地發(fā)芽、開花、結(jié)果。

B、敬人者，人恒敬之；關(guān)照別人，就是關(guān)照自己。

C、欣賞別人得到的回報(bào)是超值的，就如同通過欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林。

D、美是生活的陽(yáng)光，是大地的精華，是藝術(shù)的冠冕，是人心中開放的鮮花。沒有對(duì)美的渴求，人類可能還混跡于一般的動(dòng)物群中。

4、比較文中加線句和下面的改句，談?wù)勗浔磉_(dá)的好處。

這位小偷心思細(xì)密，手法靈巧，風(fēng)格獨(dú)特，做任何事情會(huì)有成就。

原句表達(dá)的好處：__________________________________________

參考答案：

1、提升自身品質(zhì) 引導(dǎo)和激勵(lì)被欣賞者

2、第②段：欣賞“壞孩子”的聰明，使他變成著名的企業(yè)家和思想家；

第③段：欣賞“小偷”的心思、手法和風(fēng)格，使他變成很有名氣的大老板。

3、A4、示例：語(yǔ)氣委婉，含有欣賞和鼓勵(lì)，便于聽取接受。（能結(jié)合語(yǔ)句欣賞，意思對(duì)即可）

第二篇：善良使人美麗

善良使人美麗

心里的瑕疵是真的污垢，無(wú)情的人才是殘廢之徒，善即是美。

玫瑰受歡迎是由于花兒的美麗及芬芳，并不是因?yàn)閭说拇蹋皇菃幔考词剐“谆]有艷光四射的形態(tài)，但也自有一番可愛的嬌憨：它干凈、純潔的色彩，沒有受到任何塵埃污染的、天真無(wú)邪的氣質(zhì)，這些自然的特性多么讓人心生歡喜呀！

莎士比亞相信，外在的相貌其實(shí)是內(nèi)心世界的一面鏡子：善良使人美麗。擁有一顆善良的心，遠(yuǎn)勝過任何服飾、珠寶和妝扮。善良所帶來的美麗，不僅發(fā)自內(nèi)心，溢于言表，并且持久高貴。所謂相由心生，說的就是一個(gè)人的相貌是可塑的，人的心靈對(duì)他的外表有很大的影響，我們可以用自己的行為和思想來改變自己的相貌。

善良能使人美麗，美好的品行能幫你塑造美好的外貌。你做過的事，說過的話，動(dòng)人之處都會(huì)存在心里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來，漸漸改變你的眉目、鼻子和嘴巴，慢慢地令你周身透出可親、動(dòng)人和美麗的光芒。真正的美，是從心靈深處散發(fā)出來的，它是善的代名詞。這樣的美，才會(huì)熱烈、持久，不管你是18歲，還是80歲，都一樣充滿迷人的魅力。

你可能有這樣的體驗(yàn)，一個(gè)人如果僅僅外表亮麗，內(nèi)心和行為卻卑俗不堪，這樣的漂亮，不僅不會(huì)讓人覺得可愛，反而會(huì)引起別人的憎惡。這種“美”，就如同人類在地球用肉眼欣賞月亮的朦朧，是不真實(shí)的，一旦用望遠(yuǎn)鏡看到月球表面光禿禿的巖石，寸草不生的環(huán)形山，就會(huì)明白現(xiàn)實(shí)和幻想的差距竟如此之大。

有時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗竟能如此容易：一個(gè)并不完美的外表，因?yàn)橛辛嗣利惖撵`魂，折射出的美感竟是如此動(dòng)人心魄。而一個(gè)人，不管是否漂亮，是否聰敏，若其心底盤著一條毒蛇，無(wú)論如何也難以讓人喜歡。

大自然就是如此奇妙，我們?cè)?jīng)做過的一切，并沒有隨風(fēng)而逝，它悄悄溜進(jìn)我們的內(nèi)心，化為歲月。歲月又彷佛一把刻刀，在日里、夜里，給我們的面孔刻下印記，使真正的美麗成為永久。

第三篇：《學(xué)會(huì)欣賞》閱讀附答案

閱讀《學(xué)會(huì)欣賞》一文，完成文后題目。（10分）①“優(yōu)秀的人總是相互欣賞的。”蘇格拉底常這樣對(duì)學(xué)生說。②人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。對(duì)此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會(huì)使人淪于平庸。而正確地欣賞別人就會(huì)使平庸變得優(yōu)秀，使自卑變得自強(qiáng)，使消沉變得進(jìn)取，使自滿變得謙遜。③春秋時(shí)期，管仲少時(shí)貧賤，早年曾與好友鮑叔牙以經(jīng)營(yíng)小買賣為生。管仲出的本錢沒有鮑叔牙多，可是到分紅的時(shí)候，他收了應(yīng)得的那一份，還要再添點(diǎn)兒。鮑叔牙手下罵管仲貪得無(wú)厭，鮑叔牙替他辯解說，他家里人口多，開銷大，我自愿讓給他。管仲帶兵膽小怕事，手下士兵不滿，而鮑叔牙卻說，管仲家有老母，他為了侍奉老母才自惜其身，并不是真的怕死。鮑叔牙百般袒護(hù)管仲，是因?yàn)樗拦苤偈莻€(gè)不可多得的人才，只是還沒有機(jī)遇施展。管仲感嘆道：“生我的是父母，了解我的是鮑叔牙啊！”就這樣，他們成了莫逆之交。后來，管仲在鮑叔牙的極力推薦下，成了齊國(guó)宰相，幫助齊桓公成為春秋五霸之首。④鮑叔牙欣賞管仲，百般袒護(hù)，連齊桓公的重用都讓給管仲，而他卻心甘情愿。可見，欣賞別人將有多大的氣度與胸襟。這好比幽谷香蘭，使人愈嗅愈香；峻巖勁松，使人愈壓愈堅(jiān)。⑤而我們現(xiàn)實(shí)生活中有這樣的一些人，他們總是以狹隘的目光去看待一個(gè)，挑剔，蔑視。他們只看到的缺點(diǎn)，將的缺點(diǎn)無(wú)限的放大。他們看不到的優(yōu)點(diǎn)，總以打擊，貶低的態(tài)度去評(píng)價(jià)一個(gè)。冷靜地想了一下，這些為什么會(huì)如此的愚蠢，因?yàn)檫@些貶損的話除了能在閑聊時(shí)給他們的巴帶來一絲快感之外后，再也不能給他們創(chuàng)造任何的值得愉悅的東西，而會(huì)招致他的憤恨，影響際關(guān)系。⑥法國(guó)著名大作家雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”讓我們像大海那樣笑納百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負(fù)和自滿，去正確地欣賞別人吧！小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）小題2:文章③-⑤自然段運(yùn)用了什么論證方法？這樣寫的好處是什么？（3分）小題3:有人認(rèn)為，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代。在社會(huì)交際中，“欣賞自己”才是最高的“至理名言”。結(jié)合選文，談?wù)勀闳绾慰创@種觀點(diǎn)。（4分）參考答案：小題1:（我們）要學(xué)會(huì)欣賞別人小題1:正反對(duì)比論證，突出“欣賞別人就會(huì)使平庸變得優(yōu)秀，使自卑變得自強(qiáng)，使消沉變得進(jìn)取，使自滿變得謙遜”的觀點(diǎn)。小題1:略小題1:本題考查分析議論文中心論點(diǎn)的能力。分析文章的中心論點(diǎn)一般從標(biāo)題、開頭、結(jié)尾來考慮，有時(shí)還可以根據(jù)文章的內(nèi)容用自己的語(yǔ)言來概括，本文就是根據(jù)文章的內(nèi)容來概括的。小題1:本題考查議論文的論證方法以及論證方法的表達(dá)效果。解答此題的一般方法為：論證方法+表達(dá)效果，根據(jù)“鮑叔牙欣賞管仲”“現(xiàn)實(shí)中的人以挑剔、蔑視的眼光看待一切”來分析論證方法，然后根據(jù)本文的觀點(diǎn)來分析表達(dá)效果。小題1:本題是一道開放題。只要能表明自己的觀點(diǎn)，并結(jié)合選文進(jìn)行論述，言之有理即可。

第四篇：《人狗情未了》閱讀附答案

現(xiàn)代文閱讀（25分）人狗情未了1）兒子喜歡養(yǎng)狗，曾跟我多次說要養(yǎng)狗，我說：“咱們養(yǎng)自己還很困難，哪還有精力養(yǎng)狗啊！”兒大不由爺了，兒子到了既有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也能自主的年齡了，沒太在意我的意見，自己暗中買了一條心儀已久的薩摩犬。說絕對(duì)的“不由爺”，也冤枉了兒子，他還是考慮到我們的難處，將狗暫時(shí)寄養(yǎng)在他準(zhǔn)岳母家。以往總是我喚兒子起床，并用保爾的話“起來，不是已經(jīng)睡過了么”來激勵(lì)他起床，他已經(jīng)是不受任何英雄激勵(lì)的一代人了。今早照例喚兒子起床時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他不在屋里，床上的被子亂揚(yáng)著。沒聽到他外出時(shí)的門響，兒子又從來沒有早起外出的習(xí)慣，頓時(shí)讓我和他媽有些著急，打電話又關(guān)機(jī)。焦急中突然發(fā)現(xiàn)兒子留下的一張便條。老爸：我去姍姍家。薩摩不舒服，我去照顧了。兒子2）原來如此！還沒有到吃早飯的時(shí)候，兒子回來了，面容疲憊，頭發(fā)蓬亂，想必是一宿都照顧狗而不得睡覺。現(xiàn)在看來放在他的準(zhǔn)岳母家也是不妥了。讓人喜憂參半的薩摩從此開始了它浮萍式的生活。3）兒子又決定把薩摩寄養(yǎng)在好朋友家。那小兩口都很喜歡薩摩，兒子似放心了許多。幾天以后，兒子想狗坐立不安，當(dāng)?shù)?dāng)媽的也于心不忍。狗既然都買了，我們抱著克服困難的決心，滿足兒子的心愿。翌日，我向兒子熱情的宣布：“歡迎狗狗回家！”我沒有得到期望中的那種熱烈回應(yīng)，但狗狗還是回來了！他通體雪白，毛絨似毯，毛長(zhǎng)似鬃；瓜子臉，尖下頜，兩眼炯炯。雖然才2個(gè)多月大，但足以看出它未來碩大的發(fā)展?jié)撃堋Ｋ小拔业郊伊恕钡母杏X，對(duì)人有一種天然的親近感。東聞西嗅，東張西望，大爪子敲擊在地板上擲地有聲。兒子他老媽回家時(shí)看見這個(gè)“龐然大物”，如同見到了出籠的老虎一般驚呼。4）兒子虔誠(chéng)地請(qǐng)我為狗狗起名。我起了一大串名字候選，其中有“追風(fēng)”“烏騅”“公子小白”“賽虎”等，兒子選中了“賽虎”。5）賽虎的到來改變了家庭平靜的生活。出入門要緊關(guān)，因?yàn)橛幸晃灰姽啡缁⒌模毁惢⒈魂P(guān)在兒子的房間里，寂寞難耐，經(jīng)常撓門；它吃喝拉撒，還會(huì)時(shí)常掉點(diǎn)毛；雨天帶它遛彎回來，兒子雖然給它擦了爪子，地板上仍是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。晚上，兒子把賽虎放在沒有上蓋的大籠子里，它總是往外蹦，或如困獸一般亂撞。兒子大了，眼里透著焦急，家里條件實(shí)在有限，他開始理解父母了，最后又決定把賽虎送回那位朋友家寄養(yǎng)。6）那天兒子很晚才悶悶地回來了，我“通感”出了一種感覺。兒子告訴我，賽虎再回到朋友家時(shí)，小兩口抱著狗非常激動(dòng)地說：“這兩天想起賽虎就難過，誰(shuí)也不敢提賽虎，現(xiàn)在好了，好了！”兒子決定定期去看賽虎，我們經(jīng)常聽到賽虎的消息：長(zhǎng)大了，長(zhǎng)壯了；又長(zhǎng)高了，又長(zhǎng)壯了，言談中能看得出兒子對(duì)它牽腸掛肚，在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方有一個(gè)讓他牽掛著的生命！7）時(shí)光荏苒，賽虎已經(jīng)一歲了，那一天我出差回來，一個(gè)胖乎乎的白練似的大狗親熱地?fù)涞轿颐媲埃呀?jīng)是接近它的名字般的威風(fēng)凜凜了！原來賽虎的養(yǎng)主新與別人合租一房，而合租者不喜歡狗，賽虎不得已被“退”回來了。8）在外漂泊半年多的賽虎，又一次給我們平靜的生活帶來了快樂和麻煩。已與上一次有著本質(zhì)不同了，它把一個(gè)由小到大，由弱到強(qiáng)過程的結(jié)果呈現(xiàn)在我們面前，溫順中帶著野性，蜷居一隅時(shí)帶著悲嗚，門一開就要往外沖，一有鑰匙開門聲，它就在屋里急促地轉(zhuǎn)圈，撓門。它隨意地跳到兒子床上無(wú)拘無(wú)束地躺著，床單上還留有它的爪印，它總愿意跳上窗臺(tái)向外眺望，它眼神令我無(wú)限地愛憐。賽虎的“為所欲為”，使兒子有了種無(wú)形的壓力，在舍和不舍間痛苦著。9）漸漸的我們有些理解了有些人叫愛犬為“兒子”的“荒唐”了。我打電腦時(shí)，賽虎就依偎在我的腳下瞇瞇兮兮地假寐。我常想，這個(gè)世界人是主宰，狗作為附屬，它在假寐時(shí)不會(huì)什么都不想吧！我串休的那幾天簡(jiǎn)直不忍把賽虎獨(dú)自留家，當(dāng)我要給它套上鏈子時(shí)，它知道是外出，竟能像小孩似的配合著給它“武裝”，表現(xiàn)出極度的興奮、急切??10）好景不長(zhǎng)，賽虎又要易主了，這個(gè)小家實(shí)在有點(diǎn)容不下這個(gè)龐然大物了。兒子在賽虎和老媽之間難以魚和熊掌得兼。兒子在焦急中物色下一個(gè)養(yǎng)主。11）最難忘，揪心的時(shí)候來了，賽虎又要面對(duì)第三位主人了。北方的倒春寒使氣溫驟降，下了一整天的冷雨還沒有休止，使人感到了暖氣走后的寒冷。兒子打來電話，“老爸，我晚上六點(diǎn)帶朋友來接賽虎”。頓時(shí)，賽虎在時(shí)的千般嬉鬧化作一腔憐意和不舍。兒子和朋友來了，他們快速地收拾好東西帶著賽虎走了。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見兒子在雨中抱著賽虎打車。因?yàn)橛袟l大狗，很多車都“拒載”，兒子在雨中抱著賽虎焦急地等待能夠停下來的車。我的心情很復(fù)雜，為賽虎，更為兒子。我們是不是在橫刀奪愛？12）我在家很不安地等待兒子回來。很晚，兒子回來了，我知道他要多陪陪在陌生環(huán)境中的賽虎。我裝作什么也沒有發(fā)生一樣和兒子打招呼，“回來了，兒子？”“哦，回來了??”然后兒子關(guān)上了自己的房門。我來到兒子的房間。高高大大的兒子在哭，他說：“我上車時(shí)賽虎要跟我走??”我記得有一句詩(shī)說：“一句話，染苦了草原。”空氣凝重了，為賽虎，更為兒子。賽虎走后兒子的痛苦就在眼前，兒子走后賽虎的痛苦不想也知。那一刻，我甚至希望兒子就霸道地讓賽虎生活在家中，可兒子懂事了！兒子懂事是父母的期望，此時(shí)，我竟不期望它的到來，因?yàn)閮鹤影淹纯嗒?dú)自吞咽了，這是一位父親所不忍接受、面對(duì)的！13）兒子少有的沒上網(wǎng)便睡下了，第二天給自己放了假，出去洗個(gè)澡，回來又是睡了一整天。14）我時(shí)常懷有對(duì)兒子的歉疚想賽虎。有一天偶過狗市，在一群京巴中我看到了一條鶴立雞群的薩摩犬，他被主人牽著待價(jià)而沽，兒子當(dāng)初領(lǐng)回賽虎時(shí)就是這般大小。我久久地佇立一邊看著它??15）人狗情未了！人類在熱愛自己生命的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)熱愛其它生命。人生在世，責(zé)任當(dāng)先，對(duì)動(dòng)物也要講責(zé)任的，當(dāng)你無(wú)法承擔(dān)這種責(zé)任時(shí)，遠(yuǎn)離也是一種明智之舉！小題1:給畫線字加拼音。（2分）（1）碩大（）（2）潛能（）（3）漂泊（）（4）歉疚（）小題2:“讓人喜憂參半的薩摩從此開始了它浮萍式的生活”這句話使用了什么修辭方法？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括薩摩犬賽虎的“浮萍”歷程。（3分）小題3:“北方的倒春寒使氣溫驟降，下了一整天的冷雨還沒有休止，使人感到了暖氣走后的寒冷。”請(qǐng)你說說這處環(huán)境描寫有著怎樣的作用？（4分）小題4:文章對(duì)父親著墨不多，但透過他對(duì)兒子的關(guān)注，我們分明感到他的內(nèi)心的不平靜，請(qǐng)你通過“我的心情很復(fù)雜，為賽虎，更為兒子”“空氣凝重了，為賽虎，更為兒子”這兩句話，品讀父親當(dāng)時(shí)的心境。（4分）小題5:文中的兒子雖然“已經(jīng)是不受任何英雄激勵(lì)的一代人了”，但在他身上卻有著許多值得稱道之處。在閱讀全文后，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容說說兒子有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。（4分）小題6:動(dòng)物，是人類的伙伴，尤其是忠誠(chéng)的善解人意的犬類。可是文章的結(jié)尾作者為什么說“遠(yuǎn)離也是一種明智之舉”？這里包含了作者對(duì)動(dòng)物怎樣的態(tài)度？（4分）小題7:經(jīng)典影片《人鬼情未了》為我們演繹了一個(gè)催人淚下的愛情故事，再現(xiàn)了生死不渝的真情境界。本文作者活用了這個(gè)影片名，將文題定為《人狗情未了》，請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)題目好在何處？（4分）參考答案：小題1:shuò qián bó jiù小題2:運(yùn)用了比喻的修辭方法。放在準(zhǔn)岳母家——到朋友家——回到自己家——再到第一位朋友家——再回到自己家——到第二位朋友家。小題3:渲染氣氛，烘托人物心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。小題4:這里表達(dá)了作為父親的復(fù)雜心情。既有對(duì)狗的惦念和不舍，又有對(duì)兒子的理解和心疼。兒子有愛心、有孝心，使父親很受感動(dòng)。作為父親很希望能給兒子創(chuàng)造養(yǎng)狗的條件，但現(xiàn)狀不允許，所以父親很是難過。小題5:熱愛動(dòng)物，理解朋友，孝順父母。小題6:作者這樣說恰恰說明他對(duì)動(dòng)物的感情深厚，他把動(dòng)物看成是人類的朋友，甚至是家庭的一員。不能好好的照顧它們就意味著是對(duì)它們的傷害，所以作者說當(dāng)你無(wú)法承擔(dān)這種責(zé)任時(shí)，遠(yuǎn)離也是一種明智之舉。這里包含著對(duì)動(dòng)物的熱愛和尊重。小題7:“人狗情未了”體現(xiàn)“我”和兒子對(duì)狗的喜愛和無(wú)微不至的關(guān)懷。同時(shí)“情未了”使感性的認(rèn)識(shí)上升為理性的思考，呼吁人們要熱愛萬(wàn)物生命，并且要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。小題1:試題分析：拼音重在平時(shí)的積累與識(shí)記。此題中“碩”“潛”“疚”都是平時(shí)應(yīng)該注意的字，“泊”是多音字，這里讀“bó”，在“湖泊”一詞中讀“pō”小題2:試題分析：文中把薩摩犬賽虎的生活歷程比作浮萍，是比喻。第二問要抓住文中相關(guān)語(yǔ)句概括：“將狗暫時(shí)寄養(yǎng)在他準(zhǔn)岳母家”“兒子又決定把薩摩寄養(yǎng)在好朋友家”“狗狗還是回來了”“又決定把賽虎送回那位朋友家寄養(yǎng)”“賽虎不得已被‘退’回來了”“賽虎又要面對(duì)第三位主人了”，概括時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練些。小題3:試題分析：根據(jù)句子中的“冷雨還沒有休止”“使人感到了暖氣走后的寒冷”可以領(lǐng)會(huì)出狗被送走后“我”和兒子的復(fù)雜心情，在文中渲染了一種悲傷的氣氛。小題4:試題分析：從文章故事情節(jié)可以知道，狗的“浮萍”生活讓父親和兒子對(duì)狗產(chǎn)生了深厚的情感，但是，作為父親，不能為兒子養(yǎng)狗創(chuàng)造條件，內(nèi)心十分難過，對(duì)狗的再次換主人有十分的不舍，同時(shí)也為兒子對(duì)父母的體諒而感動(dòng)。小題5:試題分析：從兒子為照顧狗而“面容疲憊，頭發(fā)蓬亂”“牽腸掛肚”以及對(duì)狗的喜愛，看出兒子熱愛動(dòng)物；兒子“在賽虎和老媽之間難以魚和熊掌得兼”，兒子把狗送出去后的“痛苦獨(dú)自吞咽”，這些都體現(xiàn)了兒子對(duì)父母的孝順。小題6:試題分析：解答此題，結(jié)合兒子和賽虎之間的深厚感情，結(jié)合相關(guān)句子“賽虎走后兒子的痛苦就在眼前，兒子走后賽虎的痛苦不想也知”，可以理解作者對(duì)動(dòng)物的感情深厚，不能好好的照顧它們就意味著是對(duì)它們的傷害，所以作者說當(dāng)你無(wú)法承擔(dān)這種責(zé)任時(shí)，遠(yuǎn)離也是一種明智之舉。小題7:試題分析：解答此題，要圍繞作者通過“人狗情未了”表達(dá)的一種真情：對(duì)狗的喜愛和無(wú)微不至的關(guān)懷，同時(shí)，通過這個(gè)故事呼吁人們要熱愛動(dòng)物，敢于承擔(dān)責(zé)任。

第五篇：苦難使人成長(zhǎng)

苦難使人成長(zhǎng)

601班

盛夏斌

在2005年感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，有這樣一段頒獎(jiǎng)詞是這樣描述一個(gè)人的：當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來都是強(qiáng)者。他是洪戰(zhàn)輝，一個(gè)80后經(jīng)受各種苦難的大學(xué)生，他用他那艱難求學(xué)的12年感動(dòng)了中國(guó)，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上他用鏗鏘有力的嗓音說了這么一句話,他說：“苦難的經(jīng)歷并不是你博得別人同情的資本。”

“人，是從苦難中滋長(zhǎng)起來的”，這是拿破侖的名言，是的，苦難是一筆偉大的財(cái)富，我們?cè)S多人都把“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”看作一種幸福，豈知，人來到世上，上帝讓他做的第一件事就是痛苦地啼哭，這是人生的第一個(gè)宣言，充滿激情的宣言：“人，只有戰(zhàn)勝苦難，才能獲得新生”。

人，需要?dú)v經(jīng)苦難，需要苦難給予的磨練。什么是苦難？探險(xiǎn)是一種苦難，失敗是一種苦難，挫折是一種苦難！越王勾踐臥薪嘗膽，方奪勝果；思馬遷嘔心瀝血幾十年，才寫成《史記》；海倫?凱特憑著頑強(qiáng)的毅力從盲、聾啞的陰影中脫穎而出，成了令人驚嘆的奇跡。

溫室里的幼苗是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，同樣，一帆風(fēng)順的人生是不完整的人生，因?yàn)槿鄙倭丝嚯y，少了同苦難斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，便少了那份磨礪，少了那筆寶貴的財(cái)富。從塔克拉瑪干沙漠中走出來的探險(xiǎn)隊(duì)員們，經(jīng)歷過風(fēng)沙襲擊，挨過餓，受過苦，甚至絕望過，但畢竟成功了，這種成功是他們堅(jiān)強(qiáng)地同苦難作斗爭(zhēng)的結(jié)果，成功帶給他們的不僅是喜悅，更是一種頑強(qiáng)的意志和勇氣。

苦難并不可怕，如果你的心中有成功的信念的話，因?yàn)楫?dāng)我們一次又一次地從摔倒的地方憑借自己的力量重新站立起來的時(shí)候，我們都會(huì)比原來更加高大與健壯。上帝彌明白，苦難是他送給年輕人的帶刺的玫瑰，它會(huì)最終帶來成功和幸福，盡管為了這朵“玫瑰”，我們刺破了雙手！

古代先哲孟子說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。苦難，不代表人可以畏懼；苦難，不代表人一定要退縮；苦難，并不代表人要任其擺布；苦難，使人成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中感受因苦難帶來的堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中尋覓別樣的崢嶸歲月。