第一篇:以成長為題的手抄報
成長的道路上,人人都有煩惱,以成長為題的手抄報有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!
以成長為題的手抄報:
以成長為題的手抄報內容:
時間,飛快的流動著,轉眼間我長大了,每當我望著那蔚藍色的天空時,我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現,不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點兒,一點兒的涌出腦海……記得我剛上初中時,老師給我們排座位,第一次,是按個排的,我坐在第二排,那時我的心里美滋滋的,因為爸爸說過,初中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說我個高,但當初是按個排的坐呀,我為什么還會個高呢,而且前面的同學個又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長大了真令人煩惱……
還有,在初中下學期,我們的語文老師給我們留了一個作業,讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因為,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了,老師就讓我讀,我當時寫的是“不必說那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺,因為這是我自己寫的,可當我坐下時,同學們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學甚至當我面問我在哪抄的,我頓時就感到非常氣憤和失落,為什么同學們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長大真令人煩惱……
我的煩惱是數也數不清的,但是,我想,每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱,不過,我們要學會相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會有晴朗的時候,再大的困難,它也有被解決的一天。
第二篇:以字謎為題目的手抄報
類 別: 小學生手抄報 學 校: 綿陽市警鐘街小學 版面設計: 譚棉衛 涂世斌 尺 寸: 780x532 像素 班 級: 一年級(3)班 文字編輯: 譚棉衛 大 小: 108KB(110020 Bytes)指導老師: 傅一恩 美術編輯: 涂世斌 以字謎為題目的手抄報簡介:本作品尺寸為780x532像素,由綿陽市警鐘街小學一年級(3)班譚棉衛和涂世斌共同制作,手抄報版面設計過程在傅一恩老師的指導下完成。本站推薦人間天堂手抄報版面設計圖,英語學習主題手抄報,暑假生活手抄報英文——GoodMorning!,《漢字王國旅行記》手抄報,小學生春天手抄報——春的腳步,一年級讀書手抄報_三毛流浪記,環境日手抄報欣賞:模范城市,希望你喜歡。
第三篇:以成長為題的演講稿
以成長為題的演講稿
以成長為題的演講稿1
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
又是秋風起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。
夕陽的余暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。
我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發撩起時,清風徐徐。
小盈,你還記得嗎?一齊走過的日子五年了。跟你在一齊,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:“看看藍天就沒有煩惱。”雖然我不知這是哪門子哲學,但是,我一向認同,是你壤土我學會理解,學會快樂。
花,是你的`至愛。你喜歡賞花,喜歡養花,你一向渴望觀賞花卉,但是卻無法實現,我明白你很憂傷,應為你告訴過我:“如果我生在古代,我必須要做香香公主。”“香香公主”在你心中必須占據很高地位吧,有時候我還會耍耍來說:“那我就做你的貼身奴婢好了。”然后兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?
記得離別的前兩天,你怯生生地問我:“如果我們不在一齊,我們還是好朋友嗎?”我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會記恨你一輩子。“那時,你的眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個方盒,我才明白,原先你說的是真的。在我來不及問你的時候,你已經狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們在一齊的快樂時光,還有一封信,信里說道:”爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不明白去哪里,只明白很遠,很遠,我們是好朋友,好姐妹,你恨我……"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說的笑話,你卻當真。家里發生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什么要獨自承擔,獨自痛苦?
信封掉落,我發現背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!
夕陽西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠,但我們的心是相連的。
以成長為題的演講稿2
成長是一種讓人陶醉的樂譜,在成長中,有著許多快樂的事情。讓我把這份快樂帶給大家吧!讓大家都能感受到成長中的快樂。
那是一個炎熱的夏天,我和幾個朋友去看一場精彩的電影,票早已買好。在出門時,惟獨我的父母不讓我去。朋友們見此狀況不妙,有個叫小慶的朋友,她走出來說服了我的父母。我用感激的眼神看著她。我們幾個人走出去等車。不一會兒,就到了電影院。我們買了爆米花,打算在看電影時吃。我們邊說邊笑地來到了電影廳,找到編碼的位置坐下。燈光突然暗下,電影快要開播了。大家都安靜了。
我目不轉睛的看著電影屏幕,喉嚨里好像被鉛塞住了似的,講不出話來。我強忍著眼淚,但最終還是落了下來。我的身體在劇烈的搖擺,朋友發覺了我的怪異。小慶用和藹的口氣問我:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我勉強地笑著說:“我沒事。”話音未落,立即又傳來一個朋友的喃喃自語:“這個電影也太凄涼了。真另我感嘆不已。”我把目光投向他,對他說道:“你也這么認為哦!”
現在一直都在自己計劃的'時間里奔跑著。雖然整天忙忙碌碌;但也覺得生活的很充實。偶爾閑下來;去弟弟那里看看,約個朋友聊聊天,交流一下經驗。
在我成長的過程中,雖然生活比別人苦一些;經歷比別人坎坷一些。但我并沒有失去對生活的信心。一次次的失敗磨練了我堅強的個性;所有的經歷都是我積累的人生財富。成長中不斷有新的插曲,那也是對我們的考驗!
我的成長是快樂的,因為在我的生命里沒有郁悶;墮落和失敗的存在。其實工作本身也是一種快樂。就看你怎樣看待你的工作了!當你用心去完成一件事的同時,心中就有了一份成就感。不是嗎?
我拿了一塊爆米花塞進嘴里。當我再拿第二塊時已經沒有了。我在憤怒的同時又感到無比的快樂。與他們在一起,我學到了許多知識,又感受到成長中的快樂。
在成長中,有許多快樂,只要我們去發現,就能找到真正的快樂。在成長中,我們不要對人斤斤計較,在每天都要用寬容的目光去讓成長中的歷程保留起來。
以成長為題的演講稿3
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
寒窗十載,我們為什么而讀書?古人說為了修身齊家治國平天下,周總理說為了中華的崛起,老媽說為了你自己為了這個家!讀書,承載著多少的期望和使命;學習,更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經完成,家庭的幸福,父輩也已經給我們安排妥當。難道我們就這樣生在蜜罐里,走在春風下安逸地享用,坦然地接受嗎?不!乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張,我們是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?
初中的生活即將結束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石通過中考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的XX年中考決定著同學們的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的.進程。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽中考的腳步吧!
站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,說實話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術廠學藝時,每天凌晨4點起床練字,白天學畫,刮風下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹,終于名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產基地,銷售網絡遍布全球。可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏對一個企業來說是多么重要。作為新時代的青年,建設祖國、開創未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。
親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!
以成長為題的演講稿4
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的成長》。
有人說,人生是一本書,我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了,從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?
相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運的人跟著命運走,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,命運掌握在自己的'手中!
XX年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?就像站在懸崖邊時內心的恐懼,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復讀的經驗結果,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科,不如現在就走專科;另一方面,我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習,并且相信給我機會,我就有能力,有實力考好。最后,我選擇了復讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。
其實,XX年高考,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅定和淡然努力過,就不后悔!還好,功夫不負有心人,來到了聊城大學,而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。
謝謝大家,我的演講完畢。
第四篇:以成長為題的演講稿
以成長為題的演講稿1
如花美眷,似水流年。走在成長的路上,縱使周遭風景變化莫測,我也不會迷茫,因為我清晰地知道,你是我身邊最溫暖的依靠。
你總說有個我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀。我們在一個小學念書,放了假就一定會待在一起。你總能調動我體內極少數的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。
后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個學校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的關系會因此而疏遠。可當你每次擠出時間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。
現在,我15歲,你18歲。我們都已長大,不再年少無知,但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的煎熬,也能感受到你在我面前的強顏歡笑。可是真的很抱歉,我沒能幫你分擔,哪怕一點也好。
聊到未來的大學生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個現在能待在一起的時間就少,要是我以后出去讀大學了,不就更沒時間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發了吧,我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來。
在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導。我才知道,你的學習生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。
那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機會以后還能有多少。你告訴我,每個人都要學會成長,再多的無奈與不安都要學會忍受,但你會做我最堅強的`后盾,伴我度過成長中的每一次挑戰。
成長的味道或許真的過于復雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對——我是真的幸運!
志南和尚曾經說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長的味道總是很甜。
以成長為題的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
路越艱難,風景越美,無論如何,感謝成長。
才開始記事,卻總被那一串串凌亂的腳印攪得心緒不寧。那時還小,爬山中途我一屁股坐下來,嘟囔著:“我不走了……”
“要不——”母親蹲下來摸了摸我的頭,“我們下山啊?”我剛想點點頭,父親似雷鳴的聲音就響起:“不行。”淡漠的臉上沒有一絲的表情,就像一張撲克牌,神色微冷。
我哭一會,倔強地擦干眼淚,頭也不回,一口氣走到山頂。
在成長的山頂,留下了拼搏的'腳印。
初春,晨曦微甜,空氣微冷。冰涼的寒風刺進我的肌膚,似九月天的雪,但身上的寒冷遠不及心里的緊張。
我在講臺上,忐忑地望著下方,磨搓著已經破爛不堪的演講稿,心中一片窒息。或許察覺到我的緊張,“加油,自信一點。”一向嚴厲的老師,給了我一個鼓勵的眼神,讓我信心似漲潮一樣的往上漲,演講稿的字如流水般從嘴中吐了出來。
在成長的山峰,我留下了自信的腳印。
暮冬,窗外的雨淅淅瀝瀝的下。
校門外,雷聲哄哄,隕石大的的墨汁從天而倒。我望著“嘩嘩——”直下的清雅簾子,心中不免心煩意亂。抬眸,撞進一雙泊于煙雨之中,濕漉漉而不失溫柔的眼眸。朱唇翕動,“蔻兒,媽媽在這兒。”母親臉上滴下的雨水,宛若一道驚雷砸在耳邊。
在成長的淤泥里,我留下了溫馨的腳印。
雞蛋從外打破,是食物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破,是成長。
以成長為題的演講稿3
親愛的老師、同學們:
人生的歡樂之花,需要寬容的春雨甘露來澆灌和滋潤。
“寬容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為它的寬容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚然,是因為它的寬容,才有深邃博大的底蘊;谷穗低頭,是因為它的寬容,奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創造奇跡,給生命賦予新的活力。”從地理學家侯仁之的一番講話中,給了我們深刻的啟示。
正是因為從中讀出了它的內涵,從而改變了我對生活的態度。常懷著寬以待人的態度對待生活中出現的抱怨、指責,也總能泰然處之。
常看佛界的書,留給我印象最深的是三副對聯:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”“大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人。”“笑古笑今,笑東笑西,笑南笑北,笑來笑去,笑自己原無知無識;觀事觀物,觀天觀地,觀日觀月,觀來觀去,觀他人竟有高有低。”這三副對聯,給我留下極深刻的印象,他告訴我們,做人要無所不容,容別人、容天下難容之事,嚴以律己,寬以待人,對己要時時看到自己的無知無識,對人要盡量找出別人的長處。這樣看人,對人,才能見人之長,容人之短,與人建立起良好的人際關系。人生在世,難免不會出缺點和錯誤,一個人說錯話,做錯事時,總希望得到別人的寬容和諒解。曾經讀朱德的詩:“腹中天地闊,常有渡人船。”可見寬容是一種心胸,一種風度,一種境界,也是一種魅力。
生活中常會出現別人指責和抱怨你的場景,如果這時你不坦然處之,而與指責之人爭論或謾罵,那么事情會越弄越糟,如果你冷靜的處之,讓抱怨之人說完,你平心靜氣的解釋或干脆不與之辯之,事情在火頭上暫不與之爭,自然等過后,他會發現原來我的所作所為是正確的。
生活中的寬容是一種高姿態,高風格,寬容大度之人,使人感到親切,自然,可敬,樂于與其接近,愿意與其共事,心折氣服,感嘆欣慰。這自然有助于事業的成功,也是立身之本。
當我讀美國總統林肯寬容待人的故事時,我不禁被林肯的為人之道所折服,他的故事一直感染著我。林肯出身平民階層,種過地,當過商店的小伙計,一直奔波于顛沛困頓之中。因此,他初到白宮赴任時,那些閣員中的'闊佬沒有一個瞧得起他。對此,林肯卻毫不介意,表現得非常的大度。財政部長齊斯對林肯統治白宮很不服氣,不時覬覦著總統的寶座。他背地里大拆林肯的臺,散布不滿情緒,并連續5次提出辭職相要挾。盡管第5次林肯批準了他的辭呈,但始終認為他是一個很有才干的人。林肯說“齊斯是一個很有才能的人,盡管他在背地里愚蠢地反對我,但我決不愿鏟除任何人。”最后還是量才而用,任命齊斯擔任最高法院的首席法官。陸軍部長斯坦也很瞧不起林肯,不但背地里出言不恭,而且當面頂撞。他曾冷嘲熱諷地說:“我不愿同那個笨蛋、老憨、長臂猴為伍。人們為什么要到非洲去尋找大猩猩,現在坐在白宮抓耳撓腮的不就是嗎?”林肯聽后說:“我決心犧牲一部分自尊,要派斯坦東任陸軍部長。因為他絕對忠于國家,富有本能的力量和知識,像發動機一樣工作不息。”即使對于別人的謾罵,林肯也處之泰然。有一次,他和兒子上街,遇到一隊軍人,便隨口問一路人:“這是什么?”其意是想問是哪個州的兵團,但沒說清楚,那人以為他不認識軍隊,便粗魯地回答:“這是聯邦的軍隊,你真是個大笨蛋!”面對斥責,林肯毫不生氣,只是說了聲“謝謝。”兒子不解,他嚴肅地對兒子說:“有人在你面前說老實話,這是一種幸福。我的確是大笨蛋。”林肯貴為總統,為人處世卻如此寬容,實在難能可貴。也正是他的寬容,贏得了人們的信任和尊重,從而取得了事業的成功。
家庭需在寬容,婚姻的美滿幸福離不開寬容。寬容中包含著理解、同情與原諒,也就是最大程度的接受對方。寬容乃是夫妻和睦、婚姻美滿的紐帶,是愛心與信任的展示。當你愛一個人時,要欣賞其長處也要接納缺點。如果你對配偶的缺點和過錯不能寬容和諒解,處處求全責備,對方無法接受。長此下去,那愛情就岌岌可危了。
當然,寬容并不是就可以不講原則,寬容一切無理的行為。“大事講原則,小事講風格”。“大事聰明,小事糊涂”。寬容是在不違背大原則的前提下的一種理解和諒解,是一種誠實和厚道。這種理解和諒解,不是放棄原則,不是不堅持真理;這種誠實和厚道,不是當老好人,不是不要正義。無邊的寬容是軟弱,無邊的遷就是無能。所以生活需要寬容,需要把握寬容的度,你才會在這個社會中泰然處之的為人。
以成長為題的演講稿4
成長是一種讓人陶醉的樂譜,在成長中,有著許多快樂的事情。讓我把這份快樂帶給大家吧!讓大家都能感受到成長中的快樂。
那是一個炎熱的夏天,我和幾個朋友去看一場精彩的電影,票早已買好。在出門時,惟獨我的父母不讓我去。朋友們見此狀況不妙,有個叫小慶的朋友,她走出來說服了我的父母。我用感激的眼神看著她。我們幾個人走出去等車。不一會兒,就到了電影院。我們買了爆米花,打算在看電影時吃。我們邊說邊笑地來到了電影廳,找到編碼的位置坐下。燈光突然暗下,電影快要開播了。大家都安靜了。
我目不轉睛的看著電影屏幕,喉嚨里好像被鉛塞住了似的,講不出話來。我強忍著眼淚,但最終還是落了下來。我的身體在劇烈的搖擺,朋友發覺了我的怪異。小慶用和藹的口氣問我:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我勉強地笑著說:“我沒事。”話音未落,立即又傳來一個朋友的喃喃自語:“這個電影也太凄涼了。真另我感嘆不已。”我把目光投向他,對他說道:“你也這么認為哦!”
現在一直都在自己計劃的時間里奔跑著。雖然整天忙忙碌碌;但也覺得生活的很充實。偶爾閑下來;去弟弟那里看看,約個朋友聊聊天,交流一下經驗。
在我成長的'過程中,雖然生活比別人苦一些;經歷比別人坎坷一些。但我并沒有失去對生活的信心。一次次的失敗磨練了我堅強的個性;所有的經歷都是我積累的人生財富。成長中不斷有新的插曲,那也是對我們的考驗!
我的成長是快樂的,因為在我的生命里沒有郁悶;墮落和失敗的存在。其實工作本身也是一種快樂。就看你怎樣看待你的工作了!當你用心去完成一件事的同時,心中就有了一份成就感。不是嗎?
我拿了一塊爆米花塞進嘴里。當我再拿第二塊時已經沒有了。我在憤怒的同時又感到無比的快樂。與他們在一起,我學到了許多知識,又感受到成長中的快樂。
在成長中,有許多快樂,只要我們去發現,就能找到真正的快樂。在成長中,我們不要對人斤斤計較,在每天都要用寬容的目光去讓成長中的歷程保留起來。
以成長為題的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經歷。
那年春天,花草樹木茁壯成長,而我們——即將小學畢業的六年級學生,也經歷了一次刻骨銘心的成長。面對即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學a班,這是一場關乎學校榮譽的競賽!老師對我們寄予了厚望,認為我們能夠創造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班,根本不可能。對于一場不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學們并沒有拼命沖刺,只是照常學習。
考試結果出來了,我們卻一點兒也不激動,但是心中卻對班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績單,氣勢洶洶的走進教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會不知道你們的實力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因為我相信你們會拼命學習,會為了榮譽而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進步、成長,試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對你們非常失望。”說完班主任就走出了教室。
我們坐在各自的座位上,沒有一個人站起來走動,大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對同學們對他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們愿意為了自己的目標,為了大家共同的夢想,拼命一次嗎?”“愿意!我們愿意!”同學們滿懷希望地說。在那之后,同學們都非常的努力,他們互相幫助,團結友愛,每天的早自習都超時背誦講義,而晚自習之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學習,就是為了離自己的夢想更近一步!
班主任再次拿著成績單走進教室,我們每個人的臉上都充滿了希望和自信,因為我們努力了,我們拼命了,我們相信自己的'汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!
經歷了這次,我們懂得了真正的成長是什么,成長就是逼著自己堅強,就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會到了真正的成長!
以成長為題的演講稿6
剪一段淺淺的月光,裝進我青春的背包。背著它同我一起去品味,一起去享受屬于青春,屬于成長的味道,讓那些味道在心中蔓延,待到不經意觸到心底最柔軟的地方時,任滿眼的思緒滾落,模糊前行的路。
曾記否?那些張揚青春的面孔,一張張笑靨如花,清晰再現,似已鐫刻入骨,再也無法忘記。那時的友誼似乎大過一切,那是的喜歡簡單而又明亮。男生的字典里少不了講義氣,認江湖。而女生之間總是從交換秘密開始,聊不完的悄悄話,數不盡的你我他,是她們的青春與成長。
那是的成長,是泛著白沫的牛奶,香醇濃稠,喝一口,是不化的甜。
曾記否?青春里那些隱藏的心事,那些記錄下來的青澀的文字,那邪惡默默的喜歡。我們總不敢大步向前,怕驚擾了那些正好的歲月,讓彼此成為最熟悉的陌生人,所以選擇了在自己的世界里畫一朵最美麗的'花,然后獨自看著它漸漸凋零。有時,為了不留下任何遺憾,男生總會多一份執著和勇氣;為了不讓自己后悔,女生往往選擇了沉默,但總會一個人靜靜地些一段關于他的文字,編一根紅繩,折一堆紙鶴,卻從不送去,只是自己默默地留著留著……只在暗地里為他哭,為他笑,為他癡,為他狂,傻傻地追逐著他的足跡,看到的永遠只能是背影。
那時的成長,是一杯青蘋果汁,有著淡淡的清香,嘗一口,有些許甜有大半酸,隱約中還有澀口的感覺。
曾記否?在那些青春飛揚的歲月中總有無限煩惱絲。關于學習,關于未來,關于生活,關于……于未來而言,總是在迷茫,在徘徊,在猶豫,不知該從何出發也不知該去往何處。于生活而言,總不明白放肆的青春為何叫消費光陰,曾經親密的倆人為何在漸漸陌生……還有許許多多的不明白,不懂得,卻不知該向誰問起……那時的成長,是一杯濃茶,有著濃烈的苦香味,品一口,先嘗到的是濃烈的苦澀,經過時間的沉淀后,口中只余下那絲絲的甜味與滿口的茶香。
青春的每一刻都在成長,而成長的每一刻中都有青春,青春多變,擁有不同的味道,成長就這青春這些不同的味道釀成一壺美酒,這酒或提甜或酸,或苦或辣,百種滋味,皆看你如何去品,如何去賞。
第五篇:以成長為題目的初二作文
以成長為題目的初二作文1
記得,魯迅先生曾經說過:“世上本無路,走的人多了,也就變成了路。”路,有的雜草叢生,有的危機四伏,也有的平坦無奇,一路坦蕩。上坡?下坡?或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走,每個人的路都不一樣,自己的人生道路只能自己走。
咿呀學語時,我的路只有眼前的一兩步,五米,十米……當時,能放開父母牽著的手都是一種難得的進步。隨著自己的慢慢長大,路變得越來越長。從家里延伸到了幼兒園。幼兒園的路上總是充滿了笑聲,有趣的蟈蟈兒,逗樂的青蛙,一起玩樂的同學……在幼兒園的路上,我收獲了朋友、懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫,我會唱五音不全的歌兒,我也會講掉了一顆牙的故事。這段路上,好快樂。
越往前走,路上背著的行囊也越來越多。我只是記得每一次在路上的成長都是歡呼雀躍的。從一個充滿好奇心的小女孩長成了一個正在上小學的少年。從中,我的行囊里裝上了寬容、善意、承擔、分享……在小學的一路上,我交了不少朋友,從陌生到相識,從朋友到知己,在漫長的小學中,我們一起玩耍,一起學習,而在最后這一年的尾聲,一場考試把我們沖散,又得各奔東西。升到初中,我又會有一段新的旅程了。現在站在六年級的門檻上,對初中的.路我無比憧憬。
我們的人生道路才剛剛開始,我知道一定還有許多未知的事情等著我去探秘。我們的未來需要我們自己去創造,自己去探索,就像走路一樣,有時可能會遇到岔道,但是和走路不同的是,人生這條路只能向前,沒有退路可尋。媽媽告訴我在路上一定要學會如何前進、如何走出困境。它會讓我們走進“死胡同”,但也會讓我們明白“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。人生的路說短不短,說長也不長。這一路走累了,可以歇歇腳,看看沿途的風景。狂風暴雨來了,我們可以冒雨前進,也可以暫避于大樹底下。“不經歷風雨,怎么見彩虹。”跌倒了,我們爬起來,讓風雨洗去我們一身的泥濘。光明大道說不定就在前方。在未來的路上,不管平坦還是崎嶇,我都做好了準備。
是呵,我的人生之路才剛剛開始,對未來,我充滿信心。
以成長為題目的初二作文2
成長的故事就像夜空中的小星星,一直伴我長大。生活中的有許多事情都讓自己難忘。遇到高興事,我會一蹦三尺高;遇到傷心事,我的“金豆豆”會一直不停地掉;遇到難過事,我一句話也說不出來。成長就像調味劑,酸甜苦辣件件都有。
我小時候是一個非常膽小的孩子。大白天也不敢一個人在家。隨著年齡的'增長,我也有了不小的進步,但是我對黑暗還是有些恐懼。
有一天晚上,家里來了幾位客人,媽媽要去買點東西來招待客人。就對我說:“崔詩晨,你先在家里招待客人,我要下去買點吃的。”我想:我可以趁這個時機來鍛煉一下我的膽量呀。于是,我就對媽媽說:“媽媽,您在樓上陪著客人,我下去幫你買吧。”媽媽一臉驚訝,還是點了點頭,對我說:“小心點兒。”我就走了。樓下一片昏暗,剛走到樓下,我立刻就后悔了。可上去吧,怕被人們嘲笑。于是我繼續走了下去。
到了小區門口,我一分鐘也走不了一步,雙腿一直在不停地發顫。我非常害怕,甚至到了極度害怕。我心作文里想,我要堅持,媽媽一定會表揚我的。可我還是壓抑不住內心的恐懼。因為,我害怕的是黑暗。我從來沒有一個人在黑暗中走路。
我不斷地給自己打氣,好不容易緩解了害怕,又走了幾步,我又想萬一有壞人怎么辦?沒事,不是還有警察叔叔嗎。想到這里,我的心便放松了一些,可又不敢再想下去,于是就走得有點慢了。感覺兩邊的樹張牙舞爪地向我撲來,我,不敢往兩邊看。
有一只白貓蹲在街口,我以為是壞人,便大叫一聲,它嚇得“噌”一下子沒影了,不是它嚇我,倒成了我嚇它。
好不容易看到了超市的木牌子。我用像風一樣的速度買完東西出來了。在回家的路上,我一直想著一些可笑的事情,便情不自禁地笑了起來,笑著笑著就回了家。
這一次經歷,讓我明白了:遇到困難一定不要害怕,一定要勇敢地走下去。
成長是快樂的。雖然,它也伴隨著許多挫折。但我們一定不要害怕,一定要勇敢。我還要告訴你們哦:經過這件事,我膽子又大了,而且,不害怕黑暗了!