第一篇：精選關(guān)于藝術(shù)比賽主持詞

由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。以下是小編整理的精選關(guān)于藝術(shù)比賽主持詞，希望能夠幫助到大家！

藝術(shù)比賽主持詞

1男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：初冬季節(jié)，我們豪情滿懷迎接十八大的召開

女：情激飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！

男：踏著十八大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽光，女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術(shù)節(jié)大型體操比賽

男：今天的比賽分三項，首先請大隊輔導(dǎo)員朱佳勤老師主持升旗儀式

（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！）

男：莊嚴(yán)的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。

女：請鄭主任宣布第六屆體育藝術(shù)節(jié)裁判名單、比賽細則。

（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周x老師宣布比賽規(guī)則；鄭主任宣布比賽開始）

男： 體育是力量的角逐；

女：體育是強大的體現(xiàn)。

男：體操是智慧的較量；

女：體操是美麗的展示。

男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從現(xiàn)在做起

女：首先出場的是五年級1至4班的同學(xué)們，你們看，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場

男：相信有付出就有回報，只要盡到最大的努力，那就是最大的勝利！我們把最熱烈的掌聲送給他們

男：下面出場的是五年級5至8班的同學(xué)們，看他們意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，團結(jié)向上，積極進取的架勢

女：我相信他們準(zhǔn)會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們

女：下面出場的是一年級1至4班小家伙們，大家看他們小小年紀(jì)，氣宇不凡，舉手投足，鏗鏘有力

男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！

男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。

女：下面出場的是二年級1至4班的同學(xué)們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的掌聲。

男：下面出場的是二年級5至8班的同學(xué)，他們永不言敗，他們決不認(rèn)輸。

女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派！讓我們用掌聲證明一切。

男：下面出場的是三年級1至4班的同學(xué)們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！把掌聲送給他們。

女：下面出場的是三年級5至8班的同學(xué)們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！

女：下面出場的是四年級1至4班的同學(xué)，他們成竹在胸，陽光迎面

男：他們動作協(xié)調(diào)，踏步優(yōu)美，他們來了，掌聲響起來

女：下面出場的是四年級5至8班的同學(xué)們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！

男： 下面出場的是六年級1至4班的同學(xué)，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子” 的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學(xué)們。

男：下面出場的是六年級5至8班的同學(xué)，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流的豪言壯志！

女：相信這樣的頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。

男：老師們，同學(xué)們，比賽到這里全部結(jié)束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。

女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：

請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！

男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀！

請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎！，讓我們

再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

男：讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，女：帶著自強不息的誓言。

男：我們一起同心協(xié)力，為美好未來打拼；

女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。

男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。

男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。

女： 現(xiàn)在我宣布，正按一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽圓滿結(jié)束

合：謝謝大家！再見！

藝術(shù)比賽主持詞

2男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：每一次藝術(shù)節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園

女：每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉

男：盡情地跳吧，舞姿比花孔雀還輕盈

女：盡情地唱吧，歌聲比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)

男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子

女：藝術(shù)教育的陽光里，我們裝點

合：和諧美麗的春天

男：為了全面推進素質(zhì)教育，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設(shè)，適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的要求，縣教育局特舉辦陽城縣20XX年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動

女：本屆藝術(shù)節(jié)活動以“校園歌聲”為主題，旨在通過學(xué)生藝術(shù)特長展示，培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，展現(xiàn)中小學(xué)生愛國、向上的精神風(fēng)貌

男：活動從3月份開始，全縣中小學(xué)積極響應(yīng)，組織師生開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動

女：在此基礎(chǔ)上進行縣級分類比賽。目前，攝影和現(xiàn)場書畫比賽已于4月底結(jié)束。今天，我們在這里開始聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進行的是舞蹈和課本劇比賽（16日聲樂、器樂類比賽）

男：舞蹈比賽內(nèi)容包括群舞、雙人或三人舞、獨舞。群舞人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘；雙人或三人舞節(jié)目時間不超過6分鐘；獨舞時間不超過5分鐘

女：課本劇比賽，人數(shù)不超過12人，節(jié)目時間不超過10分鐘

（男：聲樂比賽內(nèi)容包括合唱、表演唱、重唱、獨唱。合唱人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏限1人，指揮為本校師生，時間不超過8分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘；重唱含伴奏人數(shù)不超過5人；獨唱含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)目時間不超過5分鐘

女：器樂比賽內(nèi)容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，指揮為本校師生，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘；小合奏不設(shè)指揮，人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘；獨奏含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）

女：為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開的原則，組委會特別邀請了部分我縣教育界的專家和領(lǐng)導(dǎo)組成了評委組

男： 同時設(shè)立了監(jiān)審組，對評分進行監(jiān)督。評委組成員是

女：一號評委 陽城一中政教主任 衛(wèi)二明

（陽城職中藝術(shù)教師 曹繼宗）

男：二號評委縣教育局督導(dǎo)員 李龍瑞

女：三號評委 陽城職中政教副主任 郭彩梅

（縣教育局成職教辦主任 畢興社）

男：四號評委第二小學(xué)副校長 白末娥

（縣教育局黨辦主任 張建新）

女：五號評委實驗小學(xué)副校長 李愛云

（陽城職中藝術(shù)教師 趙建勛）

男：六號評委陽城職中藝術(shù)教師 原小彩

（陽城職中藝術(shù)教師 馬學(xué)會）

女：七號評委陽城一中藝術(shù)教師 郭展鋒

（陽城二中藝術(shù)教師 吳小末）

男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！

女：下面有請評委主任衛(wèi)二明（曹繼宗）同志宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。（）

好，謝謝評委主任。

男：今天，教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們決賽的現(xiàn)場，讓我們歡迎他們！

女：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤

男；這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上

合：是我們放飛的夢想

女：陽城縣20XX年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始（已于昨天上午開始）

男：首先進行的是舞蹈類的比賽（今天午我們進行的是課本劇[聲樂、器樂類]比賽）

女：第一個上場的是 1號參賽節(jié)目《醉春》，有請參賽者上場

結(jié)束語

男：一個孩子就是一朵鮮花

女：一個校園就是一個花園

男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報

女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻

男：老師們、同學(xué)們，（今天午的比賽）陽城縣20XX年藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇比賽到此結(jié)束

女：祝大家學(xué)習(xí)進步，快樂健康！

合：朋友們，再見！

藝術(shù)比賽主持詞

3【開場詞】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

丙：各位來賓

乙：親愛的老師

丁：同學(xué)們，大家

合：上午好

甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月

乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情

丙：我們用夢想托起了金色的太陽

丁：我們用歌聲奏響了奮進的樂章

甲：為豐富中小學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

丙：今天我們歡聚在此，舉行實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽

乙：在這，我們要感謝 在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評委——

丁：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里

乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

丙：我宣布，“唱響五月 激情實驗”

丁：實驗學(xué)校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽

合：現(xiàn)在開始——

【中間串詞】

1。《讀書郎》

甲：我們都是小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕風(fēng)吹，不怕太陽曬，讀書學(xué)習(xí)做個祖國好榜樣

乙：首先，請欣賞一年級9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》，指揮牛藝斐，伴奏陳源，領(lǐng)唱孫啟澤等

2。《祖國祖國我們愛你》

丙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望

丁：我們要用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗

丙：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》，選送班級一年級10班，指揮孫承麟，伴奏李佳琦，領(lǐng)唱吳佳晟等

3。《盧溝謠》

甲：“永定河 出西山 碧水環(huán) 繞北京灣”，紅色五月，讓我們唱響經(jīng)典旋律，歌頌我們中華民族不朽精神

乙：接下來，請欣賞二年級7班選送歌曲《盧溝謠》，指揮馬雨欣，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱張尚宇，領(lǐng)讀周熙楨

4。《錦東校園文明歌》

甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；是民族孕育的希望

乙：文明，又是一個學(xué)校進步的象征。下面請欣賞由二年級2班，選送的歌曲《錦東校園文明歌》，指揮趙鴻婕，伴奏王志勇

5。《祖國祖國我們愛你》

丙：接下來展示的班級是三年級1班，他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》，指揮劉鈺潔，伴奏王志勇

6。《盧溝謠》

丁：下面請欣賞由二年級3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》，指揮王奕瑾，伴奏張曉宇

7。《我愛米蘭》

甲：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香

乙：老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲

甲：讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》，選送班級三年級6班，指揮王肅曉，伴奏張勝翠

8。《嘀哩嘀哩》

丙：春天，是繁花似錦的世界

丁：春天，是鶯歌燕舞的世界；接下來讓我們跟隨三年級2班同學(xué)走進春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤

9。《盧溝謠》

甲：下面上場的是三年級8班，演唱曲目《盧溝謠》，指揮習(xí)浩然，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱郭寶奇，朗誦孫宇軒

10。《誡子書》

甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮王新宇，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱王書涵，請欣賞——

11。《讓愛傳出去》

甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。

乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

12。《當(dāng)我們小的時候》

丙．下面請欣賞4年級2班，演唱曲目《當(dāng)我們小的時候》，指揮董曉藝，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱屈昌樂。請欣賞——

13。《誡子書》

丁：下面請欣賞由四年級3班演唱的歌曲《誡子書》，指揮劉甜宇，伴奏張曉宇——

14。《青春舞曲》

甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。

乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。

甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂

乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲

甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。

15。《共同長大》

乙：我們是祖國的花朵，健康幸福快樂成長

甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大

乙：請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師，領(lǐng)唱丁爾。請欣賞——

16。《土風(fēng)舞》

丙：下面上場的班級是五年級2班，演唱曲目《土風(fēng)舞》，指揮趙晴晴，鋼琴伴奏馬曉清，請欣賞——

17。《我們自己的歌》

甲：年輕的你，年輕的我，唱一曲我們自己的歌

乙：你的歌，我的歌，歌聲匯成歡樂的河

甲：接下來請聽《我們自己的歌》，選送班級五年級4班，指揮尹涵，鋼琴伴奏梁煒，請欣賞——

18。《轉(zhuǎn)圈圈》

丁：接下來展示的班級五年級1班，他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》，指揮陳靜雅，鋼琴伴奏馬曉清，請欣賞——

19。《媽媽格桑拉》

丙：媽媽是最親愛的人，媽媽是世界上最疼愛我們的人

丁：媽媽是我們的保護傘，她把一生奉獻給了自己的兒女，無怨無悔，丙：下面，請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》，演唱班級五年級2班，指揮焦翠平，指揮梁煒，領(lǐng)唱董新岳

20。《螃蟹歌》

甲：春風(fēng)拂柳，綠草盈野，美麗的江漢平原，泥土清新、芳香

乙：我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣，快樂成長

甲：最后，請欣賞由實驗學(xué)校校合唱隊演唱歌曲《螃蟹歌》，指揮陳源老師，鋼琴伴奏石楊楊。

【結(jié)束語】

甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。

乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

丙：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

丁：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。

甲：我宣布：“唱響五月 激情實驗”實驗學(xué)校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽

合：到此結(jié)束。

乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。

丁：再見

第二篇：比賽主持詞

（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家上午好：

（男）踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，我們滿懷豪情地迎來了…..部第八套廣播操比賽。（女）本次廣播體操比賽是對指揮部全體員工素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對企業(yè)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。（合）讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！（男）

一、首先由。。同志講話，大家熱烈歡迎！

二、下面請允許我介紹出席本次比賽的評委有：。。。

三、下面請允許我為大家介紹本次比賽的出場順序：。。

四、下面請允許我宣讀本次大賽的評分標(biāo)準(zhǔn) 本次廣播體操比賽總分十分，具體評分標(biāo)準(zhǔn)為

1、隊伍入場快、靜、齊。占1分

2、隊形勻稱，站位合理。占1分

3、服裝整潔，精神飽滿。占2分

4、整體動作正確、合拍、整齊。占5分

5、結(jié)束退場步伐整齊，合理有序，占1分

四、下面我宣布：。。部第八套廣播體操比賽正式開始！請參賽方隊入場—— 第一進場方隊 女：第一個進場的是〃〃〃。看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。男：在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績。請第〃〃〃方隊做好準(zhǔn)備 第二進場方隊 男：迎著太陽的光輝，邁者整齊的步伐，現(xiàn)在向我們走來的是第〃〃〃方隊。看，他們一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)。女：整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。請〃〃〃方隊做好準(zhǔn)備 第三進場方隊

男：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。自我介紹：我是主持人…來自….部 我是主持人… 來自….部

女：現(xiàn)在進入比賽場地的是第隊。

男：這是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的集體。

女：這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體。

男：他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，相信，勝利必定屬于他們！請〃〃〃方隊做好準(zhǔn)備

第四進場方隊 女：現(xiàn)在向我們迎面走來的是第〃〃〃隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。男：不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)!他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。請〃〃〃做好準(zhǔn)備 第五進場方隊 男：現(xiàn)在進場的是第〃〃〃隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓(xùn)練，團結(jié)奮進。女：力爭上游是他們的目標(biāo)，永不言敗是他們的誓言。合：這是一個團結(jié)的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現(xiàn)出色！請〃〃〃做好準(zhǔn)備 第六進場方隊 男：第〃〃〃方隊熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結(jié)向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。女：在這個溫暖的大家庭里，他們快樂地工作成長！相信他們是最棒的！讓我們預(yù)祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。請〃〃〃做好準(zhǔn)備 第七進場方隊 男：他們是一個團結(jié)友愛，活力充沛的大家庭。女：為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請〃〃〃做好準(zhǔn)備第八進場方隊 女：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，〃〃〃〃方隊正激情豪邁地走過來了； 男：這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。合：他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結(jié)是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績！截至目前為止，所有的參賽隊伍已經(jīng)全部比賽完畢。現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式，請大家耐心等待。

五、頒獎儀式 經(jīng)過評委們公平公正的打分，最激動人心的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎方隊！獲得本次廣播體操比賽三等獎的方隊有：請以上方隊上臺領(lǐng)獎。請為獲得三等獎的班級頒獎，大家歡迎！（合）結(jié)束語： 經(jīng)過幾個小時的精彩角逐。。部第八套廣播體操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。女：今天，你們精神抖擻，男：今天，你們斗志昂揚，女：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，男：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！合：今天的比賽圓滿結(jié)束，明天精彩繼續(xù)。謝謝大家！

第三篇：比賽主持詞

比賽主持詞

比賽主持詞1

A：在這里，我們曾播種下希望，

B：在這里，我們正放飛著夢想。

A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

B：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

A：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

A：我們是共產(chǎn)主義的接班人，

B：我們是社會主義的建設(shè)者。

A：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，

B：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

合：我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事，讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系xxx，暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開始！

B：首先請出今天的第一支參賽隊伍，x年級x班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：xx。（有請！）

A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活？是誰讓我們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達我們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級x班的同學(xué)要用自己的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳贰ⅰ蹲屛覀兪幤痣p槳》指揮：x；

領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。

B：我們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。我們愛祖國又勝過自己的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽x年級x班帶來的《歌唱祖國《十送紅軍》。指揮：xx。領(lǐng)唱：xx等。電子琴伴奏：xx老師。

A：下面，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：x年級x班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分xx。x年級x班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分xx。

B：每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情油然而升。下面就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛(wèi)黃河》。演唱者：x年級x班。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師

A：下面請為x年級x班的同學(xué)亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx。

B：因為感動，我們的情感世界五彩斑斕！

A：因為感動，我們更懂得如何去面對生活！

B：因為感動，所以快樂！

A：因為感動，所以幸福！因為我們相信，共產(chǎn)黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請x年級x班。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。

B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下面請為x年級x班的同學(xué)亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx。

A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，今天，我們成長在陽光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界。可誰又曾知道：“母親，

我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由x年級x班帶來的《七子之歌》、《七色光》，指揮：xx。領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。

B：下面請為x年級x班的同學(xué)亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xx。

A：一曲感人肺腑的《七子之歌》唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；

為著您博大的情懷，我為您驕傲。今天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽x年級x班帶來的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：xx。領(lǐng)唱：xx、xxx、xx等。電子琴伴奏：xx老師。

B：下面請評委們?yōu)閤年級x班的同學(xué)亮分，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x級x班最后得分xx。

A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請聽x年級x班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個兵》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。

B：感謝x年級x班給我們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們?yōu)閤年級x班亮分，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx

A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一起期待，明天會更好！最后我們有請x年級x班為我們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。

B：隨著“明天會更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。現(xiàn)在，我們的評委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有很多的同學(xué)都希望能通過這次活動展示一下自己的才華，還特別希望能得到音樂專業(yè)老師的評價，下面我們就請xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！

A：現(xiàn)在，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計著分?jǐn)?shù)，到底今天的各個獎項花落誰家呢？讓我們拭目以待，期待著最后的結(jié)果！

B：經(jīng)過評委老師的努力，我們的比賽成績已經(jīng)出來了。x年級x班去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx。x年級x班去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx。（掌聲祝賀）

A：下面將進行頒獎儀式：

B：首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。獲得優(yōu)秀獎的班級是xx。

A：請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領(lǐng)獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。有請團支部書記xx老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。

B：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是xx，有請教導(dǎo)處的xx主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

A：二等獎的獲得者是xx有請x校長為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

B：獲得一等獎的是xx有請x校長為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

A：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績！

B：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝今天所有到場的人；

感謝評委老師，感謝后勤人員！特別要感謝xx老師！感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下面有請x校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。

A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。

B：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量；

A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！

合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進新時代！

B：xx中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束！

合：謝謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！

比賽主持詞2

引場

音樂起(嬰兒啼哭)A：伴著這聲嘹亮的啼哭，又一個新的生命呱呱墜地。從此，這個世界上便多了一份牽掛、一份責(zé)任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。生兒育兒健兒身，千教萬教教兒真。父母恩情似海深，為教子女操碎心。鴉有反哺義，羊有跪乳恩。為人子女須盡孝，時刻莫忘父母恩。

音樂(教師領(lǐng)讀弟子規(guī))B：有一個群體，默默無聞，有一個群體質(zhì)樸熱忱。他們教會孩子在a 、o 、e中認(rèn)知美丑，他們教會孩子由1、2、3里感知方圓。他們授于我們知識的瓊漿，他們指領(lǐng)我們遠航。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季耕耘。甘為人梯，愿做春蠶，這便是我們可親可敬的老師。父母養(yǎng)我身恩師塑我魂，縱使他日嘯九州，也要銘師之恩。

音樂(國與家)A：黑頭發(fā)黃皮膚塑就中國魂。我是中國人，梅花品德日月魂，千紅萬紫隨風(fēng)去，唯有玉壺照冰心。我是中國人，浩然正氣滿乾坤，自信生來有傲骨，不在人前矮三分。 中國人同是華夏好子孫，中國人海角天涯一條根。金雞振翅天下響，雄獅怒吼山河吟。我驕傲，我是中國人，堂堂正正行天下，要做炎黃好子孫!

主持人上場A：世間有一種情懷叫做感激

B：世上有一種意境叫做感恩

C：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳

D：感恩有投桃報李、結(jié)草銜環(huán)

A：有一種花出泥不染，叫蓮花;

B：有一份情溫暖人間，叫慈善;

C：有一群人廣施仁愛;叫慈輝;

D：有一個我感觸念于心，叫感恩;

A：我們感謝父母親人;

B：我們感謝師長朋友;

C：我們感謝陽光雨露;

D：我們感謝春夏秋冬;

A：我時常覺得自己是個幸運的人，無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷，一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴，真心感謝你!

B：人生如戲，感謝你陪我在一起走過這舞臺;歲月如夢，感謝你陪我在這夢境創(chuàng)造無限精彩。此時此刻，真心說一句：人生有你，真好;一路相隨，謝謝!

C：尊敬的各位家長朋友，謝謝你們百忙之中蒞臨我校，

D：親愛的同學(xué)們，謝謝你們在學(xué)習(xí)之余心存感恩。

A：家長朋友、親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：

(合)：洛陽東外“感恩一路有你”演講會現(xiàn)在開始。

A：首先有請八十班薛xx同學(xué)帶給我們《常懷感恩之心》

B：是的，只有常懷感恩之心我們才不會泯滅良知，只有常懷感恩之心，世界才會更加美好。母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。媽媽用她安靜的方式表達她對我們的愛，點點滴滴在兒女的心中都是感天動地。請記得告訴媽媽，你愛她!下面請欣賞八二班王xx同學(xué)為我們帶來的《媽媽，我永遠愛您》

C：“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關(guān)愛著你的身體;父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。掌聲有請八年級九班李xx的母親為我們帶來《一封家書》。

D：母親的愛，子女們的情，都交融在這深情地?fù)肀е校瑹o聲的擁抱或許是對母子情最好的詮釋。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。親愛的老師，今天請允許獻上我們深深的祝福!請八六班白xx同學(xué)為我們送上《感恩老師》

A：是誰，托著紅日冉冉升起?是誰，培育幼苗參入云天?是誰，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那樸實無華的母校!是您啊，那無私奉獻的母校!作為學(xué)生，我們要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實無華 ;要拿優(yōu)異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻!有請九一班徐xx同學(xué)為我們帶來《感恩母校》。

B：多少次季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬， 你是紅燭燃燒著亮麗的生命， 奉獻幾多血汗，不求青史留英名， 你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻出一生的忠誠， 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。 多少個不眼之夜，多少次燈光長明，漫漫的長夜里有您伏案的身影，老師啊，您的教導(dǎo)我們還想再次聆聽!接下來有請李xx老師為我們帶來《胸懷拳拳赤子心，三尺講臺育桃李》。

C：既然選擇了講臺，就不會懼怕辛勞，既然選擇了學(xué)生，就發(fā)誓甘為人梯。老師，您的誓言使我們前行的動力，您的教導(dǎo)是我們航行的明燈!請您放心，我們一定不會辜負(fù)您的期望，我們定會成為精英!下面請八一班陳xx同學(xué)為我們帶來《感恩于心》。

D：感恩父母，是你們讓我體驗生命;感恩父母，是你們使我不斷成長;感恩父母，是你們給我翱翔的翅膀。為人子女存世間，父母之恩豈容忘!有請八三班陳xx同學(xué)為我們帶來《銘記父母》。

A：感謝陳媛媛同學(xué)的精彩演講。衣裳再添幾件飯菜多吃幾口，出門在外沒有媽熬的小米粥，一會兒看看臉，一會兒摸摸手，一會兒又把囑咐的話裝進兒的頭，如今要到了離開家的時候，才理解兒行千里母擔(dān)憂。掌聲有請馬xx老師為我們帶來《兒行千里》。

B、讓我們再一次把掌聲獻給馬老師，感謝馬老師的精彩演繹。李xx老師在發(fā)言中曾說：“你微笑的臉龐，堅定的眼神，你標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，得當(dāng)?shù)捏w勢，微揚的嘴角處處都彰顯出王者霸氣。那天的你才是一枝獨秀。”他就是在xx市中學(xué)生英語演講比賽中斬獲一等獎的李xx。當(dāng)然我們的王者還有薛xx、王xx以及在座的全體同學(xué)，下面請李xx、王xx兩位同學(xué)為我們帶來獲獎作品《I love you，China》，我愛你中國，掌聲有請!

B、從兩位同學(xué)的表現(xiàn)中，我看到了你們就像噴薄欲出的朝陽蘊藏著無比的能量，同學(xué)們，老師相信歷史的舞臺是屬于你們的。接下來有請竇主任為我們帶來《學(xué)會感恩，懂得報恩》，掌聲有請!

A、同學(xué)們，在竇主任講話的同時，你們都拿到了學(xué)校配發(fā)的笑臉。你們知道它有什么用途嗎?你們知道它有什么含義嗎?對，我聽到有同學(xué)說了，高興、笑口常開。同學(xué)們，你們手中的笑臉是學(xué)校送給你們的父母的，學(xué)校要感謝他們?yōu)槲覀冚斔土诉@么優(yōu)秀的兒女，同學(xué)們，學(xué)校想通過你們的手和口表達一下謝意：家長朋友你們辛苦了!現(xiàn)在請全體起立，同學(xué)們請你們親手為爸媽帶上笑臉，然后，用你們發(fā)自肺腑的感情大聲喊出：“爸媽，你們辛苦了，我愛你們!”同學(xué)們真情的擁抱你們的父母吧! 請全體落座!

手語操《感恩的心》

A、如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。

B、如果身邊是寒冷，請讓我們用感恩的心溫暖世界。

C、一句問候三春暖，一個善念萬象新!

D、人間若有真情在，放眼九州皆是春!

A、家長朋友，老師們、同學(xué)們，在活動落下帷幕之際，請大家全體起立!

B、讓我們共同祝愿我們敬愛的老師桃李滿園，祝愿天下的父母幸福安康!

A、朋友們，再次感謝你們的光臨!洛陽東外“感恩 一路有你”感恩演講到此結(jié)束!

(合)：朋友們，再見!

比賽主持詞3

親愛的各位朋友們：

大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現(xiàn)場。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競發(fā)、千帆齊進之時，川師學(xué)子群賢畢至，看川師雄風(fēng)再起，觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng)，今晚，在這里，我們將看到，書法藝術(shù)大放異彩，中華文化后繼有人！現(xiàn)在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現(xiàn)在開始，首先請我們的會長致辭。

我們會長講的好不好啊？會長講得好，下面這位同學(xué)唱得更好，不信咋們一起來聽聽。下面有請袁佳怡同學(xué)帶來一首《日久見人心》

美妙的歌聲過后，我們來進行第一輪頒獎，下面有請書協(xié)會長為獲得三等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀。

書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣，下面讓我一起來領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。

輕松之后，我們又到了激動人心的時刻，大家想不想知道獲得第二名的同學(xué)是誰？他就是XX

行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協(xié)會孫源林同學(xué)現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。

獲得我們這次書法比賽第一名的是XX

見不盡者天下之事，參不盡者世間之禮，讀不盡者浩瀚群書，贊不盡者書法藝術(shù)。感謝大家的觀看，我們這次第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會到此結(jié)束

比賽主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們:

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。

當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。

接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo) 講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委，他們分別是：—— 歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30 五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師 來自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

2號參賽老師 做準(zhǔn)備。

·······

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進行，

其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

比賽主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位來賓：

大家好！

我叫，很高興能夠主持這場演講盛會。

在如火的七月，我們又一次相聚一堂。回顧那昨日精彩的表演。為我們優(yōu)秀的選手鼓掌吧！是她們?yōu)槲覀児咀V寫了一道亮麗的風(fēng)景線。是她們改寫了歷史。當(dāng)然這與公司的各級領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃是分不開的，所以在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司為

之付出的辛苦勞動。也歡迎他們的到來。

青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望。熱愛青春的蓬勃生氣。但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。

接下來，我們有請我們的總經(jīng)理給我們談?wù)勯_展此次活動的目的和意義。

感謝總經(jīng)理的精彩講話

從總經(jīng)理的精彩講話中我們體會了家長式的語重心長和殷切希望。我想隊友們都迫不及待的要說出自已的心聲了吧！那好，我們15位優(yōu)秀的隊友即將隆重登場，她們是：xxxxxx。這15位親愛的隊友，盡情展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！今天的舞臺屬于你們！

你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經(jīng)驗。你想回憶過去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就請你在今天說出來，千萬莫停留。下面有請第一位隊友給大家?guī)淼木恃葜v《回憶中的溫暖，鼓舞前行的風(fēng)帆》

人生是一個大舞臺，你扮演什么樣的角色呢？請聽第二位隊友帶給我們的演講《扮好角色》

人要學(xué)會感恩，才懂得成長，有請第三位隊友，她演講的題目是《感恩的心在愛中成長》

有請第四位隊友她演講的題目是《愛讓我們在一起》

愛可以化解重量，愛可以清除重?fù)?dān)，愛是一種精神。一種品格，一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈節(jié)藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來自愛的任何反應(yīng)都是是美。讓我們用心去感受。有請第五位隊友，帶來的`演講《愛在我心中》

有請第六位隊友，，她演講的題目是《我愛營業(yè)員這個平凡的角色》

企業(yè)給予了我們很多很多，我只有心懷感恩，扎扎實實，把自已崗位工作作好，做精，才能對得起企業(yè)所給予我們的。有請第七位隊友，帶給我們的演講，《企來助我成長》

人生因選擇而精彩，那么選擇了什么呢？且聽第八位隊友的演講《我選擇，我無悔》

有請第九位隊友，的演講《學(xué)會感恩》

為了增加本次活動的娛樂性，我們安排了一個歌舞節(jié)目，有請，等人給我?guī)砭实谋硌荨陡卸鞯男摹?/p>

有請第十位隊友她的演講題目是《成功的廣商員工的希望》

有請第十一位隊友，，她演講的題目是《在感恩中成長，在成長中感恩》

有請第十二位隊友的演講《感恩使我成長》

有請第十三位隊友，她演講的題目是《成長》

有請第十四位隊友她演講的題目是《為平價超市喝彩》

最后呢由我為大家演講，今天演講的題目是《成長的搖籃與感恩》

結(jié)尾：

在這個激情的夏日，十五位隊友通過熱情洋溢的演講，給大家展示了她們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。下面有請我們的書記，給我們的演講作精彩的點評

謝謝書記精彩的發(fā)言。本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者。謝謝大家！

比賽主持詞6

女：有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學(xué)的演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母校》，請楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：老師您生病了，還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。

男：懂得感恩，就會真情永在;

女：懂得感恩，就會真愛永存;

男：懂得感恩，就會斗志不敗;

女：懂得感恩，就會幸福常伴。

合：感恩于心，感謝以行!

女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。

男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!

合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

比賽主持詞7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委

女：親愛的各位同事

合：大家晚上好

男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。

女：丹桂飄香，高聲歡誦寄深情。

男：在這秋色宜人的9月，我們共同迎來了全國第37個“質(zhì)量活動月”。

女：今晚，我們歡聚一堂，盛大舉行以“規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)流程，重執(zhí)行改善”為主題的質(zhì)量演講比賽。 男：首先，請讓我隆重介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

男：下面請允許我介紹擔(dān)當(dāng)本次演講比賽的評委們，他們分別是： 女：非常感謝他們的到來。同時向辛勤工作在各個崗位上的兄弟姐妹們致以崇高的敬意和親切的問候， 你們辛苦 了。(男女同時)

女：有請品管部王健主管為本次比賽致辭。

男：感謝王健主管熱情洋溢的講話。在致辭中既為我們質(zhì)量工作提出了具體要求，又為我們 指明了方向，企業(yè)產(chǎn)品的形象，離不開質(zhì)量;我們生活水平的提高，也離不開質(zhì)量。

女：企業(yè)的發(fā)展，離不開質(zhì)量;公司的效益，離不開質(zhì)量，大家的利益，更加離不開質(zhì)量。 男：質(zhì)量就是品牌，品牌就是市場，而占有市場才能使企業(yè)達到利潤最大化的終極目標(biāo)。 女：在這五彩斑斕的季節(jié)，讓我們共同去探究質(zhì)量，提升質(zhì)量、銘記質(zhì)量、贏得質(zhì)量。

男：此次演講賽我們積極鼓勵新面孔積極參與，也許他們的演講技巧還不是很完美，但大家對于質(zhì)量的追求卻是無限的。

女：接下來請允許我宣布演講比賽活動評分細則：本次演講采用100分制進行評判，評委將遵循公平、公正、公開的原則當(dāng)場打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其平均分為選手最后得分，演講全部結(jié)束后，將評出前三名在質(zhì)量月活動總結(jié)時進行表彰。

男：參賽選手須知

1. 參賽選手進行抽簽確定順序，根據(jù)抽簽序號依次上臺演講。

2.要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。

3.演講限時5-8分鐘，超過8分鐘時有提示。

4.要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢。

女：下面宣布評分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)儀表形象：(15分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)

(二)演講內(nèi)容：(50分)

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到。(25分)

2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，分析準(zhǔn)確，方法得當(dāng)，貼近生活。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)

男：(三)語言藝術(shù)：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.5分。(5分)

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達流暢。(10分)

3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運用自如。(10分)

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(四)時間：演講時間為5—8分鐘。不足時、超時，在總分中減0.5分 (計時從“我演講的題目是《??》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。

女：下面我宣布 -------，有限公司 質(zhì)量演講比賽現(xiàn)在開始，

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的1號選手來自-------，她演講的題目是《 質(zhì)量就是團結(jié) 》，請2號選手-------，做好準(zhǔn)備。

男：謝謝1號選手的精彩演講;

質(zhì)量就是團結(jié)，人人關(guān)心質(zhì)量，人人重視質(zhì)量，天天牢記質(zhì)量，時時講究質(zhì)量，做到質(zhì)量在我手中，用戶

在我心中，才能奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌，下面有請2號選手 來自-------，， 她演講的題目是《質(zhì)量在我心中》，請3號選手-------，做好準(zhǔn)備。

女：謝謝2號選手的熱情演講，下面宣布1號選手的得分：1號選手最后得分**： 質(zhì)量在我心中，本次提交質(zhì)量征文102篇，我們親愛的同事都對質(zhì)量有著或深或淺的思索，那么下面請聽 3號選手-------，的思考：《質(zhì)量我們該如何做》，請4號選手-------，做好準(zhǔn)備。

男：謝謝3號選手的熱情演講，2號選手最后得分是**分;標(biāo)廠最富有的部門 —倉庫承擔(dān)了所有備品備件的儲備與發(fā)放任務(wù)，備品備件的質(zhì)量是設(shè)備穩(wěn)定運行的保障，人馬未動，糧草先行，讓我們用心傾聽4號選手來自倉庫組的-------，帶來的演講《 質(zhì)量等于執(zhí)行》;請5號選手張兵馬做好準(zhǔn)備。 女：謝謝4號選手的熱情演講，下面宣布3號選手的最后得分：

3號選手最后得分**分：我們的承諾“三不”：不生產(chǎn)不良品，不接受不良品，不流轉(zhuǎn)不良品，接下來有請來自懸浮劑車間的5號選手-------，給我們帶來的演講《我在質(zhì)量在》，請6號選手楊金剛做好準(zhǔn)備。

男：謝謝5號選手的熱情演講;下面宣布4號選手的得分情況：4號選手最后得分 **分;質(zhì)量管理8項基本原則第8條：互利的供方關(guān)系，只有相互合作才能達到共贏，接下來有請我們內(nèi)部唯一的供應(yīng)商塑膠車間的6號選手楊金剛給我們帶來的演講《質(zhì)量的認(rèn)識》，請7號選手-------，做好準(zhǔn)備。 女：謝謝6號選手的精彩演講，現(xiàn)在宣布5號選手的最后得分：5號選手最后得分**分;我們聽了楊金剛的演講，大家對質(zhì)量有了更深刻的認(rèn)識，質(zhì)量工作任重道遠，質(zhì)量是一個準(zhǔn)則，質(zhì)量是一個忠誠，質(zhì)量是一個責(zé)任，質(zhì)量也是企業(yè)的生命!

質(zhì)量管理8項基本原則第3條：全員參與，那么作為后勤部門，我們將如何對待呢?下面有請我們的最后一位選手來自后勤班組的-------，為我們帶來震撼人心的演講《質(zhì)量不是喊口號》

男：謝謝7號選手的精彩演講，下面宣布6號選手最后得分：6號選手楊金剛最后得分**分;聽了各位選手的精彩演講，希望我們將心動轉(zhuǎn)化為行動，產(chǎn)品質(zhì)量在我們每個人手中。

女：我們要把產(chǎn)品質(zhì)量看作企業(yè)的生命，堅定不移地執(zhí)行質(zhì)量立企，品牌興企的發(fā)展戰(zhàn)略。 男：金秋是收獲的季節(jié)，讓我們在質(zhì)量的田野上揮灑汗水、收獲希望。

女：現(xiàn)在我們宣布7號選手的最后得分：7號選手最后得分**分。下面讓我們用熱烈的掌聲有請我們的田廠長為我們做總結(jié)講話：……

男：感謝廠長鏗鏘有力、語重心長的講話，廠長的講話堅定了我們的信心，為我們指明了方向，對我們提出了真摯的要求和殷切的希望。我想大家一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。此次的質(zhì)量活動月我們旨在營造“重執(zhí)行重改善”的良好氛圍，人人重視質(zhì)量，人人追求質(zhì)量，人人關(guān)注質(zhì)量，從思想意識上，從實際行動上提高全員的質(zhì)量意識和行動。

女：請允許我隆重宣布本次質(zhì)量演講比賽的結(jié)果：第三名 *** **分 第二名 *** **分 第一名 *** **分，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

合：今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

比賽主持詞8

A：各位老師

B：各位同學(xué)：

AB：大家好！

A：這天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學(xué)20xx年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節(jié)日！

B：首先，全體起立：升國旗，唱國歌。

A：請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。

B：多謝熊校長！接下來，我要為大家介紹一下?lián)卧蹅冞@次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱xx、王xx、陳xx、易x、徐x、楊x、羅xx、方x、宋xx、安x、肖x。

本次比賽的要求：

1、比賽順序按抽簽確定

2、服從評委裁定

3、設(shè)獎等次

咱們這天的歌唱比賽共設(shè)三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名。

期望參賽的隊員各展所能，盡的努力角逐這天的所有獎項！

另外，評委們將從第三個節(jié)目結(jié)束后開始亮分。

A：在那里，咱們曾播種下期望，

B：在那里，咱們正放飛著夢想。

A：迎著太陽，咱們鋪開七彩的畫卷，

B：走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。

A：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完咱們心中的頌歌，

B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。

A：咱們是共產(chǎn)主義的接班人

B：咱們是社會主義的建設(shè)者

A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想

B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽咱們年輕一代的暢想

合：咱們要用自我的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”

歌詠比賽此刻開始：

B：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟xx。（有請！）

A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為咱們安排下幸福的生活？是誰讓咱們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達咱們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達咱們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級三班的同學(xué)要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們?yōu)樵蹅儙淼摹陡璩鎳贰ⅰ蹲屧蹅兪幤痣p槳》指揮：祝x；領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：黃xx老師。

B：咱們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。咱們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓咱們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國《十送紅軍》。指揮：蔡xx。領(lǐng)唱：祝xx等。電子琴伴奏：黃xx老師。（4）

A：下方，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分xx七年級三班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分xx

B：每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛(wèi)黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊x。電子琴伴奏：黃xx老師

A：下方請為八年級二班的同學(xué)亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級二班最后得分xxB：因為感動，咱們的情感世界五彩斑斕！A：因為感動，咱們更懂得如何去應(yīng)對生活！B：因為感動，所以快樂！

A：因為感動，所以幸福！因為咱們相信，共產(chǎn)黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃xx老師。

B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請為八年級一班的同學(xué)亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級一班最后得分xx

A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，咱們成長在陽光下，咱們?nèi)?chuàng)造七色世界。可誰又曾明白：“母親，我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領(lǐng)唱：胡琳。電子琴伴奏：黃xx老師。

B：下方請為九年級一班的同學(xué)亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅x。領(lǐng)唱：文x、何xx、吳x等。電子琴伴奏：黃xx老師。

B：下方請評委們?yōu)槠吣昙壎嗟耐瑢W(xué)亮分，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，七年級二班最后得分xx

A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。咱們的血液是黃河的支流，咱們的心臟為黃河而跳動。讓咱們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個兵》。指揮：劉xx。電子琴伴奏：黃xx老師。

B：感謝八年級三班給咱們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們?yōu)榫拍昙壢嗔练郑サ粢粋€分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xx

A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓咱們一齊期盼，明天會更好！最后咱們有請七年級一班為咱們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余xx。電子琴伴奏：黃xx老師。

B：隨著“明天會更好”的歌聲，咱們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。此刻，咱們的評委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有非常多的同學(xué)都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業(yè)老師的評價，下方咱們就請王xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！

A：此刻，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計著分?jǐn)?shù)，到底這天的各個獎項花落誰家呢？讓咱們拭目以待，期盼著最后的結(jié)果！

B：經(jīng)過評委老師的努力，咱們的比賽成績已經(jīng)出來了。八年級三班去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級三班最后得分xx七年級年級一班去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，七年級一班最后得分xx（掌聲祝賀）

下方將進行頒獎儀式：

首先咱們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。獲得優(yōu)秀獎的班級是xx

請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領(lǐng)獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。

B：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是xx有請教導(dǎo)處的徐xx主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

A：二等獎的獲得者是xx有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

B：獲得一等獎的是xx有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

A：讓咱們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！期望同學(xué)們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績！

B：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝這天所有到場的人；感謝評委老師，感謝后勤人員！個性要感謝黃xx老師！感謝你們的熱心和支持，為咱們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。

A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替咱們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。

B：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量；

A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！

合：讓咱們共同祝愿祖國更加繁榮，讓咱們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓咱們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進新時代！

B：福延中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束！

合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！

比賽主持詞9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師、在坐的各位朋友：

大家好！今天我要演講的題目是《追求》

不知道大家是否還記得，曾經(jīng)有一部現(xiàn)實題材的影片《生死擇擇》深深打動了億萬觀眾的心。影片中的主人翁李高成，面對xx逼人的氣焰，在生死抉擇的關(guān)頭，在痛苦與牟取矛盾的心靈博殺中，憑著心中那份永恒的追求，以一名共產(chǎn)黨員的堅定信念、以國家人民利益高于一切的崇高責(zé)任感，挺身而出，最終英勇的突出重圍，那一刻我再也無法抑制內(nèi)心強烈的震撼，新時期不正呼喚這樣子的公仆嗎？李高成成為我腦海中永遠揮之不去的印記。

或許，我們身邊確實有個別渾身軟踏踏的干部，他們，肩軟-不改擔(dān)重?fù)?dān)，耳軟-聽風(fēng)就是雨，嘴軟-該講的不敢講，手軟-該抓的不敢抓……當(dāng)我們?yōu)橹畾鈶嵔o之鄙視的同時，我們更應(yīng)該看到生活中還有那么多像李高成一樣立于時代潮頭的好干部，他們忠實實踐著“三個代表”，對人民極端負(fù)責(zé)，關(guān)鍵時刻迎難而上，無么奉獻。他們才是中國的脊梁！

我們所熟悉的，有被人事部追授這“人民滿意公務(wù)員”的張普善，20幾年來，我愛崗敬業(yè)，不計名利，默默奉獻，在那場突如其來的防非戰(zhàn)役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿，將個人安危置之度外，連續(xù)30多天帶病堅持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過度心臟病突發(fā)停止了呼吸……還有，被我們稱為“平民書記”的鄭培民，一生奉著“做官先做人，辦事民為先”的宗旨，一身正氣，兩袖清風(fēng)，一心為民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生熱愛的工作崗位上……他們是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，都用自己寶貴的生命，忠實實踐了“三個代表”重要思想，譜寫著當(dāng)好人民公仆的動人篇章，充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)產(chǎn)員的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情懷。他們就是指引我們前進的燈塔。

當(dāng)然，在這里我要說，我們的心中也有一面永恒的旗幟，那就是：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)，優(yōu)美環(huán)境的文明機關(guān)，做一名人民滿意的公務(wù)員！平日里，我們兢兢業(yè)業(yè)，勤跑勤問勤辦事。抗汛、防非這些緊要關(guān)頭，我們加班加點奮戰(zhàn)前沿。

7．30洪災(zāi)、8．18臺災(zāi)……沒有人能還原那些天天空的色彩，風(fēng)—呼嘯而過，雨—傾瀉而下，浪—咆哮而來，人民的生命財產(chǎn)危在旦夕。這個時候是我們那些可親可敬的黨員干部們，袒露著火熱的胸膛，以噴博的生命，在風(fēng)雨中為百姓撐起了一片晴天。四月的祖國春意盎然，但一聲突如其來的非典疫情卻搞得街頭巷尾人心惶惶、談之色變。此時我們的黨員干部們迅速行動，承擔(dān)起宣傳防非、督促隔離、隱定人心的重任。在烈日下，在風(fēng)雨中，在疲累和困倦里，在個別被隔離群眾的不解和對立中，我們默默的堅守崗位，嚴(yán)防死守，構(gòu)筑了一座防止疫情輸入的鋼鐵長城。

在這里，我們可以自豪的說大家都跟李高成一樣，在追求著同一個追求，那就是一個“利”字，但這絕非一己之利，而是百姓的利字，這是大義之利、大德之利，更是事關(guān)強國富民安天下的大器之利。

李高成、張普善、鄭培民等等等等

他們之所以能夠挺拔地站立，

是因為他們在自豪的書寫著自己的追求。

他們追求的不是散發(fā)銅臭的夢，

更不是虛無飄渺的海市蜃樓，

他們在追求著一壯麗人生——

為國民的利益而忘我奮斗。

象熊熊燃燒著的青春火焰，

追求者活著總能迎領(lǐng)風(fēng)流，

追求者逝去也將千古不朽。

新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進的征途，

我們是時代的幸運兒

歷史的接力棒已交到了我們的手中，

讓我們像夸夫逐日，一步三秋

讓我們挑起歷史的重?fù)?dān)，

共奏新世紀(jì)的凱歌！

比賽主持詞10

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家下午好!

A：當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。

B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。

A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們是：

A：李博先老師B：夏志芳老師A：黃廷魁老師B：趙小平老師A：王曉芳老師B：張玉發(fā)老師A：劉五平老師B：許春燕老師A：呂燕老師B：劉婉君老師

A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

A：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

A：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。B：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項：

1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。

2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達流暢。

3、演講效果(15分)：演講有較強的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。

4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

A：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎，分設(shè)一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。

B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請初二(1)班田莉菲同學(xué)演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》

A：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班萬海哲的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準(zhǔn)備!

B:謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的劉瑩同學(xué)的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準(zhǔn)備!

A：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班楊清同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準(zhǔn)備!

B:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，1號選手的最后得分是( );2號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，2號選手的最后得分是( );3號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，3號選手的最后得分是( )。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班劉藝婷同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準(zhǔn)備!

A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(4)號選手的最后得分是( )。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號選手初一(3)班同學(xué)的演講請(7)號選手做準(zhǔn)備!

手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語;聽，校園里書聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(6)號選手的最后得分是( )。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準(zhǔn)備!

B:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(7)號選手的最后得分是( )。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手初一(2)班徐歡歡同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(8)號選4

手的最后得分是( )。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準(zhǔn)備!

B:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(9)號選手的最后得分是( )。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，

(10)號選手的最后得分是( )。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準(zhǔn)備!

B:謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(11)號選手的最后得分是( )。請評委為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成5

熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(12)號選手的最后得分是( )。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準(zhǔn)備!

B:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(13)號選手的最后得分是( )。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，

(14)號選手的最后得分是( )。請評委為(15)號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”讓我們與圣人賢士群

聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。

B：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!

A：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

B：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。A：謝謝評委老師的精彩點評。現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!

B：下面舉行頒獎儀式。

有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!A：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!B：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!

結(jié)束語：

A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

A：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。B：老師，同學(xué)們，再見!

比賽主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

上午好!

為深入開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動，教育引導(dǎo)廣大政法干警進一步堅定理想信念、強化宗旨意識、加強道德修養(yǎng)、弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法精神，縣委政法委在這里舉行全縣政法干警核心價值觀演講比賽，以此更好地推動政法工作為全縣工作大局服務(wù)。政法各部門高度重視此次演講比賽，精心組織，周密部署，積極動員廣大干警踴躍參加，同時嚴(yán)把選手關(guān)和演講稿關(guān)，緊緊圍繞弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警這一核心價值觀，分別組織舉辦了主題演講預(yù)賽階段的比賽。經(jīng)過激烈的角逐，共有9名選手脫穎而出，進入今天決賽階段的演講比賽，選手分別是公安局民警丁琳、汪夕楠、鄭雯，法院干部袁玲、吳琴，檢察院干部吳榮、邢曉雨，司法局干部冉旭和東樂鄉(xiāng)司法所干部張燕青。今天，這9位政法干警，將結(jié)合單位和個人實際，盡情謳歌政法干警的優(yōu)秀事跡，盡情展示政法干警的風(fēng)采，盡情展現(xiàn)本部門隊伍的精神風(fēng)貌，盡情詮釋政法干警核心價值觀。

今天到場的評委們分別是縣委組織部楊副部長，縣紀(jì)委趙生副書記，縣委宣傳部黃建勝副部長，縣機關(guān)工委周秋蓮書記，縣委政法委毛青豹副書記，縣公安局馬剛政委，縣法院政工科長彭春，縣司法局王敬芝書記，縣檢察院政工科長王振興。

下面，介紹本次比賽規(guī)則：

一、本次比賽演講時間為5至6分鐘，計分采用十分制，評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合平均分為選手的最后得分。本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

二、演講比賽規(guī)則。

1、演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，積極向上，富有真情實感;

2、語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達流暢，感情充沛;

3、形象風(fēng)度(2分)：要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧;

4、綜合形象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

現(xiàn)在演講比賽正式開始。請1號選手上臺演講。

聽過了9位選手的演講，激烈角逐的背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷，感人至深的每一個細節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。

好的，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計完畢，我想不管今天大家取得的是什么樣的成績，在工作崗位上大家都是以“忠誠、為民、公正、廉潔”為行動準(zhǔn)則，時刻踐行著政法干警的核心價值觀。下面宣布比賽結(jié)果并為請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

首先我們一起來看一下獲得三等獎的選手，他是來自………接下來是獲得二等獎的選手，他是來自…………最后讓我宣布獲得今天演講比賽一等獎的選手，他是來自…………

三位獲獎選手，比賽結(jié)束后到政法委領(lǐng)取證書。再次祝賀〃〃〃〃〃〃選手獲得今天的一等獎，他將代表全縣政法干警參加市委政法委舉辦的全市政法系統(tǒng)主題實踐活動演講比賽。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，又一次的精彩，又一次的成功!又一次的難忘，又一次的成長!全縣政法系統(tǒng)“忠誠、為民、公正、廉潔”主題實踐活動演講比賽到這里圓滿結(jié)束了。讓我們攜起手來，以核心價值觀教育為引導(dǎo)，進一步凝聚智慧和力量，切實增強踐行核心價值觀的政治責(zé)任感和歷史使命感，不斷把忠誠、為民、公正、廉潔的價值理念內(nèi)化為履行職責(zé)的精神支柱，外化為推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的務(wù)實行動，為推動全縣政法工作科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻。感謝大家的光臨!

比賽主持詞12

全場暗燈，播放片頭（約1分鐘）

評委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。

主持人合唱《卷珠簾》出場

葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。

溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。

葉：又是*五月。

溫：又是浪漫相約。

葉：這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競演現(xiàn)場。

溫：現(xiàn)場的朋友們，準(zhǔn)備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎？

葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！

葉：好，首先讓我們認(rèn)識一下今天比賽的五位評委，他們都是歷屆歌手大賽的歌王歌后，他們的實力也在剛才的演唱中有了充分的體現(xiàn)，大家覺得如何？

溫：的確是冠軍的實力，他們還將在接下來的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進一步展現(xiàn)他們的魅力！

葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。

溫：典雅歌后何慶偉老師。

葉：冷酷歌神章星剛老師。

溫：柔情歌圣劉寧虎老師。

葉：溫潤歌者郭琴芬老師。

溫：歡迎他們！

葉：接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。

溫：浙大一院護理部主任馮志仙老師

葉：浙大一院團委書記吳李鳴老師

溫：浙大一院工會副主席馬英老師

葉：接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺講話。

溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！

葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時上臺，按出場順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進入第二輪的終極PK。

溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發(fā)揮，還有對比賽形式的判斷，對導(dǎo)師的選擇，對對手的評估，甚至是出場的次序。整個比賽將充滿變數(shù)，對每一位選手來說也是莫大的考驗！

葉：好吧，讓我們做好準(zhǔn)備，拭目以待！。

葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20xx年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請第一位參賽歌手，來自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來自孫燕姿發(fā)行的第九張國語專輯《完美的一天》。由FIR+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。FirstDay取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，F(xiàn)IR代表飛兒樂團，ST取自孫燕姿英文名Stefanie，DAY自然取自五月天MayDay，代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請！葉：第三首歌曲是臺灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群，有請！溫：下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時候的她還叫王靖雯。《天空》是王菲聲音最為清晰明亮的一個專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！

葉：第一組的最后一首歌曲是臺灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時候的他還不叫雨神！而競演歌手是來自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！

溫：好的，請前五位歌手上臺。根據(jù)出場順序，選擇各自的導(dǎo)師。

葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？

溫：OK，第二位選手燕維，你的選擇呢？

葉：淑群你的選擇呢？

溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？

葉：曉東告訴我們你的選擇。

葉：目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。

溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請選手退場，我們開始第二組選手的演唱。

葉：第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。

溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強音。

葉：話不多說，有請第二組第一位歌手，來自呼吸內(nèi)科的陳幸。

葉：接下來的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來自發(fā)行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請下一位競演歌手，來自檢驗科的劉婧。

溫：下一首歌曲《那片海》，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20xx年發(fā)行。《那片海》是《風(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請來自腎臟病中心的魏純淳。

葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會發(fā)出“哦”的聲音，他就是“*”！這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競演歌手，來自藥劑科的徐曉敏，有請！

溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明《我這樣愛你》EP，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個版本。20xx年由金池在中國好聲音的舞臺上翻唱了國語版，使得這首歌再次為大眾所熟識。讓我們有請下一位競演歌手，來自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！

葉：好的，現(xiàn)在有請第二組的五位歌手上臺。根據(jù)出場順序，選擇你的導(dǎo)師。

溫：陳幸，告訴我們你的選擇。

葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？

溫：純淳，你的選擇呢？

葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？

溫：汪喆，你選誰？

葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。

溫：先請選手退場，我們開始最后一組選手的演唱。

葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦發(fā)行的《絲路》專輯里。

溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。

葉：我們即將聆聽另外一個版本的《夜夜夜夜》，有請下一位競演歌手，來自藥劑科的郭舒文。

溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動諸多歌迷。下面有請競演歌手，來自肝膽外科的陳夢霓。

葉：接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨舞。好，我們有請下一位競演歌手，來自藥劑科的葉晟杰。

溫：即將演繹的這首歌來自Coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》，這張專輯動員臺灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、R&B、美國民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng)，打造出這張Coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請下一位競演歌手，來自急診科的楊文。

葉：在介紹最后一個參賽曲目之前，我要先介紹一個叫JayChou的人，沒錯，就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《Jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時代》、《驚嘆號》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會聽到哪些歌，讓競演歌手自己告訴你，有請來自急診科的朱含！

溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請選手上臺。

葉：有時選擇導(dǎo)師的時間，我們先看一下哪位老師這里還有空位，毛老師……，何老師……，劉老師……，章老師……，郭老師……

溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。

葉：夢霓，你選誰做你的導(dǎo)師。

溫：晟杰，你的選擇呢？

葉：楊文和朱含，你們來自同一個科室，商量一下告訴我們結(jié)果。

溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……

葉：簽約何老師的學(xué)員有：……

溫：章老師的學(xué)員是：……

葉：劉老師旗下有：……

溫：最后，郭老師的選手是：……。

溫：接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。

葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請我們的表演嘉賓上臺！

溫：他們都曾經(jīng)在這個舞臺上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。

葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺前方的選手對應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。

溫：好，有請15位選手上臺，接下來是宣布晉級的緊張時刻。

葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評委。

溫：為什么這么說？

葉：因為天秤座的人天生糾結(jié)，都是“喬治”哥！

溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請毛老師宣布宣布結(jié)果。

葉：有請何老師

溫：有請章老師

葉：有請劉老師

溫：最后是郭老師團隊

葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們在第二輪比賽中的精彩表現(xiàn)。

溫：第二輪演唱的選手按照選手號碼牌從小到大的順序依次演唱。我們有請第一位選手，他的演唱曲目是

……

葉：第二輪演唱完畢。請晉級選手上臺。

溫：接下來決定選手成績的就是大眾評委的投票數(shù)，請大眾評委起身告訴現(xiàn)場觀眾你們在哪里。

葉：請大眾評委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺投票。

溫：還記得導(dǎo)師開場演唱時獲得的分?jǐn)?shù)嗎？這個非常重要，它這將贈送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎的最后推動力。

葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評判后分獲最美音色獎、表演獎和風(fēng)采獎，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎。

溫：當(dāng)然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報。只要你們猜中男、女歌手獎的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會辦公室領(lǐng)取。

溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。

葉：首先，有請五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎的十位選手頒獎。

溫：接下來是最美音色獎，得獎歌手是來自**的**

葉：表演獎的獲得者是來自**的**

溫：風(fēng)采獎的獲得者是來自**的**，有請團委書記吳李鳴老師、護理部主任馮志仙老師、工會副主席馬英老師為他們頒獎。

葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來自**的**

溫：獲得女歌手的來自**的**，她的導(dǎo)師是**。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎。

（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）

葉：浙大一院20xx年卡拉OK比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎晚會到此結(jié)束。

溫：祝大家晚安，周末愉快！

比賽主持詞13

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是主持人XX

女：我是主持人XX

男：喜悅盛開，心系山河，時代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光。

女：歡歌笑語，情懷嶺南，南粵神韻在這里激情飛揚。

男：這里是廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級導(dǎo)游技能大賽決賽的現(xiàn)場。

女：歡迎大家的到來

男：經(jīng)過精彩的初賽，選手們八仙過海，各顯神通，都亮出了各自的絕活，也給評委們、觀眾們留下了深刻的印象。最終從眾多選手中選出8名進入我們今天的決賽。在此先恭喜他們！

女：相信今天一定會有一番龍爭虎斗，就讓我們拭目以待！

男：好了，下面請允許我介紹出席今天決賽的評委以及嘉賓，到場的評委有：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX

女：到場的嘉賓分別是：

教師嘉賓：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

學(xué)生嘉賓：XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XXX

男：現(xiàn)在我宣布：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級導(dǎo)游技能大賽決賽。

合：正式開始！

比賽主持詞14

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

女：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好!

男：今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，

女：以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，

合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

男：這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，

女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則。

合：現(xiàn)在，我宣布華清園實驗小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

男：首先，有請一年級一班的同學(xué)出場比賽，

女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：一年級二班請準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在進入場地的是一年級二班的小朋友們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

女：一年級三班請準(zhǔn)備。

男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８！Ｕ埶徒o他們熱烈的掌聲。

男：二年級一班請準(zhǔn)備。

女：下面要進入場地的是二年級一班的同學(xué)，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。

女：二年級二班請準(zhǔn)備。

男：下面，有請二年級二班的同學(xué)出場比賽，

女：看，二年級二班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：二年級三班請準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在進入場地的是二年級三班的同學(xué)們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

女：三年級一班請準(zhǔn)備。

男：馬上要表演的是三年級一班的同學(xué)們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８！Ｕ埶徒o他們熱烈的掌聲。

男：三年級二班請準(zhǔn)備。

女：下面要進入場地的是三年級二班的同學(xué)，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。

女：四年級一班請準(zhǔn)備。

男：下面，有請四年級一班的同學(xué)出場比賽，

女：看，四年級一班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：四年級二班請準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在進入場地的是四年級二班的同學(xué)們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

女：五年級一班請準(zhǔn)備。

男：馬上要表演的是五年級一班的同學(xué)們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８！Ｕ埶徒o他們熱烈的掌聲。

男：五年級二班請準(zhǔn)備。

女：下面要進入場地的是五年級二班的同學(xué)，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。

女：六年級一班請準(zhǔn)備。

男：下面，有請六年級一班的同學(xué)出場比賽，

女：看，六年級一班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：六年級二班請準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在進入場地的是六年級二班的同學(xué)們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

(最后總結(jié)果出來后)

女：現(xiàn)在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結(jié)果并為獲獎班級頒獎：

閉幕詞：

男：同學(xué)們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;

男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

女：希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，

男：請將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力!

合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!請各班有序退場。

比賽主持詞15

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家新年好!

其實從我們所經(jīng)歷的每一件事來看，我們都在抗?fàn)幹Ｅc對手抗?fàn)帲c自己抗?fàn)帲c命運抗?fàn)帯Ｎ覀兊纳顚嵸|(zhì)上就是在與命運拔河。但命運總是沒有那么好戰(zhàn)勝的，它雖然虛無，然總是利用我們的弱點讓我們無力抗?fàn)帯５裉欤覀兊暮⒆佣际怯欣硐搿⒂邢Ｍ囊淮Ｎ覀儠詬湫碌淖藨B(tài)走在新一年中，我們會在新一年中改掉我們的缺點，讓命運無隙可乘!我們的前方總是充滿了重重的抵抗力，但我們要克服，朝抵抗力的路徑走，迎接我們的就是成功。

通過今天的拔河，我不但希望同學(xué)們體會到不懈努力的意義，還希望你們能體會到團隊協(xié)作的力量!也許你的同學(xué)并不會終身陪伴在你身旁，也許他們只是你們?nèi)松械倪^客，但是同學(xué)們，你們能從他們身上學(xué)到的東西將是無限的。你們是新一代的人，你們?nèi)矶汲錆M著嶄新的氣息，你們才是同學(xué)們自己的老師!學(xué)會友愛，學(xué)會團結(jié)，學(xué)會做人，一切的一切都將對你們以后的人生起著不可估量的作用。

今天只是一場簡單的拔河比賽，但我希望同學(xué)們能從中看到人生!

謝謝!

第四篇：比賽主持詞

中牌小學(xué)歌詠比賽比賽主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：各位老師，男：各位嘉賓，女：親愛的各位同學(xué)：

合：大家下午好！

男：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，女：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

男：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌。

女：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

男：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

男：當(dāng)動人的旋律在這里響起，女：當(dāng)青春的笑容在這里綻放。

男：我們滿懷希望，女：我們歡聚一堂。

合：中牌小學(xué)《歌聲嘹亮 放飛夢想 努力學(xué)習(xí)快樂成長》歌詠比賽比賽現(xiàn)在開始！

男：第一個上場的班級是（六）年級，他們表演的節(jié)目（大合唱）《歌唱祖國》，（一）年級（獨唱）《 捉泥鰍》做好準(zhǔn)備。

女：（）年級去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分（）分。現(xiàn)在上場的是（一）年級(獨唱)《 捉泥鰍》，（）年級（）《》做好準(zhǔn)備。

結(jié)束：

男：我們贊美青春，女：我們歌頌美好，男：我們憧憬希望，女：我們展現(xiàn)自信。

男：感謝所有班級為我們帶來的精彩表演，女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)和嘉賓的捧場。

男：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和嘉賓家庭幸福、工作順利！

女：我祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)有所成！

男：我祝愿我們的校園更加和諧，更加漂亮！

女：我祝愿我們的祖國更加繁榮，更加富強！

男：我們的未來不是夢，我們的明天會更好！

女：讓我們努力拼搏，向理想展現(xiàn)欣慰而燦爛的笑容！

合： 中牌小學(xué)歌詠比賽比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

第五篇：校本藝術(shù)課程大賽(集體比賽)主持詞

校本藝術(shù)課程大賽（集體比賽）主持詞

開場白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女：親愛的同學(xué)們 合：大家好

男：每一次藝術(shù)展演都會使我們的校園變成幸福的樂園

女：每一個樂園里都會張開少年鮮花般的笑臉

男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子

女：藝術(shù)教育的陽光里，我們裝點 合：和諧美麗的春天

男：為了全面推進素質(zhì)教育，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設(shè)，適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的要求，我校特舉辦校本藝術(shù)課程大賽活動，今天我們舉行的是班級集體比賽。

女：今天的校本藝術(shù)課程大賽，以器樂比賽為主要內(nèi)容，旨在通過學(xué)生藝術(shù)特長的展示，培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，展現(xiàn)中學(xué)生愛國、向上的精神風(fēng)貌。

男：集體器樂比賽包括竹笛、豎笛、口琴、口風(fēng)琴、葫蘆絲。

女：為了體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，我們特別邀請了學(xué)校班子成員、群團干部及音樂老師擔(dān)任本次大賽的評委。

男: 邀請了三名年級組長擔(dān)任本次大賽的監(jiān)審和統(tǒng)計工作。

女：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！

男：本次大賽每個年級分別獎前四名，.分別200元、150元、100元。

女：本次大賽評分采用10分制，分四個方面：

1.精神面貌（1分）

要求服裝統(tǒng)一，隊伍整齊，精神飽滿，上下場迅速。

2.指揮（1分）

指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動作規(guī)范大方，能指揮全體人員按節(jié)奏演奏。

3.演奏曲目（2分）

演奏曲目健康向上，每首完整曲目加0.2分，最多不超過2分。

4.表演效果（6分）

演奏技巧嫻熟，節(jié)奏準(zhǔn)確，音律統(tǒng)一，優(yōu)美動聽，表演性、藝術(shù)性強。

5.一種器樂滿分6分，兩種器樂滿分10分。

6.取掉一個最高分，一個最低分，平均值為最終得分。

下面我宣布：

合：城關(guān)中學(xué)校本藝術(shù)課程大賽集體比賽現(xiàn)在開始

男：第一個上場的是七年級（1）班帶來的口琴，豎笛演奏，演奏的曲目有《小星星》《苿莉花》《蝴蝶》《劃呀劃》。七年級（5）班做準(zhǔn)備。

結(jié)束語

男：經(jīng)過激烈的角逐，比賽已分曉，下面我宣布比賽成績：

七年級……八年級……

女：我宣布獲獎班級：獲得七年級第一名的是……下面有請四位校長為獲獎班級頒獎。

男：老師們、同學(xué)們，今天下午的校本藝術(shù)課程大賽集體比賽到此結(jié)束。

女：祝大家學(xué)習(xí)進步，快樂健康！合：朋友們，再見！

一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名獎勵人民幣