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查房比賽主持詞

時間:2019-05-14 12:12:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《查房比賽主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《查房比賽主持詞》。

第一篇:查房比賽主持詞

中山市橫欄醫院

護理部

橫欄醫院二級查房比賽主持詞

尊敬的各位領導、親愛的護理姐妹們!大家下午好!

為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾的無私奉獻精神,進一步提高責任護士管床及病情匯報能力,優化護理服務,全面提升護理隊伍的整體素質和護理服務水平,為患者提供安全優質的護理服務,我院舉行了本次護理二級查房比賽。

光臨本次大賽現場的領導有:鄧潤霞主席、彭金蓮主任,以及各科護士長和護理姐妹們。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。本次比賽共有13支隊伍參賽,每支參賽隊有三名隊員,分別擔任護理組長、責任護士和標準病人的角色。各小組比賽時長限制在10-15分鐘。

擔任此次比賽的評委有:鄧潤霞主席、彭金蓮主任、胡春雷護士長、黃艷楠護士長、曹玉潯護士長;

現場指揮:李小梅護士長、曹鳳凰護士長、梁秀怡。攝影:吳綺莉。

現在我宣布本次二級查房比賽正式開始!有請1號參賽隊上場!請2號參賽隊做好準備。

感謝1號隊的精彩表現,請2號參賽隊上場,請3號隊做好準備。(這個間歇1號隊科室人員將比賽用品拿下場,2號隊準備物品)。。。

閉幕:尊敬的各位領導、親愛的護理姐妹們: 中山市橫欄醫院

護理部

緊張而激烈的二級查房比賽即將接近尾聲,相信13支參賽隊的出色表現已經給大家留下了深刻印象,再次感謝各位選手的精彩表現。感謝各位護士長對本次比賽的大力支持。下面有請彭金蓮主任對本次比賽做點評。

謝謝彭主任,彭主任的講話語重心長,既有對護士們辛苦工作的肯定,又飽含了對護士們的殷切希望。謝謝彭主任!

下面有請鄧潤霞主席為大家講話!謝謝鄧主席,今年是特殊一年,橫欄醫院全體醫務人員都在為創建二級甲等醫院而努力拼搏,借此機會,我代表全體護理人員向一直以來關心、關注、理解、支持護理工作的領導表示衷心的感謝!比賽結果會在5.12護士節活動當天公布并頒獎。

現在我宣布本次活動到此結束,謝謝大家!

第二篇:護理查房比賽通訊稿修改版

靈活性運用查房比賽,提高護士管床質量——

橫欄醫院護理部成功舉辦二級查房比賽

為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾的無私奉獻精神,提高護理質量和護士??茦I務水平及培養護士臨床評判性思維的能力,更好的迎接二級甲等醫院評審,護理部特舉辦了以“提高管床能力,優化護理服務”為主題的二級查房比賽活動。

比賽于2018年4月12日下午在四樓會議室開展,全院七個病區13支隊伍共26名護士參賽,每兩人為一組,其中一人擔任責任護士角色,負責匯報病情;另一名護士擔任護理組長角色,負責對下級護士的管床質量進行質控和解決下級護士提出的護理問題。鄧潤霞主席、彭金蓮主任和胡春雷、黃艷楠、曹玉潯三位護士長擔任評委。本次比賽由ICU護士那婉芬主持。

主持人:那婉芬

值得一提的是本次比賽引入了標準化病人(SP)的概念,護理部在賽前對標準病人進行培訓,每一例查房案例都設計了隱藏的考題,由標準病人表現出來,選手發現問題并得當的解決則得分,否則則不得分。選手們的表現讓評委驚喜,大部分選手不僅發現了問題而且處理的也非常得當。經過激烈的角逐,13支參賽隊的出色表現給大家留下了深刻印象,最終,評出一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,優勝獎三組。

一等獎 婦產科 馬彩意,廖嘉麗

二等獎 婦產科 易雪紅,江云

二等獎 兒科 吳鳳平、劉付康燕

三等獎 內一科 馮金玲,麥曉婷

三等獎 兒科 何金籃、馮淑怡

三等獎 外一科 羅國秀、譚嘉珍

優勝獎由ICU的莫恩彤、黎瑞芬、內二科的郭彩云、李妍斐和外二科梁杰萍、盧詩雅獲得。在病情匯報方面,新護士李妍斐、劉付康燕和盧詩雅沉穩而流暢的匯報讓評委們眼前一亮。

此次護理查房體現了下級護士的病情匯報能力和上級護士對下級護士針對護理難點進行指導及質控管床質量的能力。隨著二甲評審工作的臨近,以“提高管床能力,優化護理服務”查房比賽只是一個引子,科室各項護理舉措緊跟護理部的步伐,為更好的迎接二甲評審而努力!

知識拓展:標準化病人 所謂“標準化病人(Standardized Patient , SP),就是“模擬病人”,是指經過標準化、系統化培訓之后能準確表現病人實際臨床問題的正常人。由于經過專業培訓,這些人能夠準確模仿相應病例的癥狀,包括走路姿勢、身體動作、疼痛的程度、面部表情、病史病狀等。學生根據“病人”表現出來的癥狀詢問病史、判斷病情,作出正確的診斷。SP可以給操作者進行評分和對操作技巧進行反饋。同時起到病人、教師、評估者的多重作用。

供稿:黃艷楠

攝影:吳綺莉

第三篇:主持詞(雙語教學查房)

主持詞

尊敬的各位老師,親愛的同學們:下午好!自介+他介 Dear teachers and classmates :Good afternoon!

十二月,白色的季節;十二月,純潔的季節;十二月,天真爛漫的季節;十二月,充滿希望的季節。

November, the white season;the simple season;the season of naivety;the season of hope.暮秋已過,天氣轉冷,初冬默默來臨,我們終于迎來了大理學院護理學院2010級雙語教學查房。在此我謹代表大理學院護理學院對精心籌備本次活動的老師及同學們表示誠摯的謝意,對前來參加活動的老師們和同學們表示最熱烈的歡迎。

Late autumn has passed, the weather turns cold and the winter is coming quietly.We have 2010 levels of bilingual teaching of the nursing school of Dali University.We are very lucky to meet our teachers in this hospital and we want to express our sincere.And we honor to welcome everybody here.“博學達真,大德至理。一個人再完美,也就是一滴水,一個高效的團隊就是大海?!?我們正是秉承了這一理念,將知識融入實踐,將團結協作的精神導入活動。使每個同學能得到多方面的發展,從而提升各方面的能力。

“The human even is perfect, but also a drop of water.An effective team is the sea." We will order to the idea, to put knowledge into practice, and put the spirit of solidarity and collaboration to the import.Make every student can get many aspects of development, so as to improve various aspects ability.教學查房是指在臨床帶教老師組織下,以學生為主的師生互動的以真實病例為教授內容并行歸納總結的臨床教學活動,是醫學知識傳授的一種重要方法。The teaching ward-round is an activity under the guidance of the teacher to students interaction between teachers and students.It is an important method of introducing medical knowledge.接下來:有請王利梅同學給我們做病史介紹……

Next, please Wang Limei introduce the history of the disease.感謝王利梅同學給的精彩介紹。接下來,有請唐麗娟,楊繼蘭,王婷瑾,張淑會同學為我們分別作體格檢查……

Thanks for the wonderful introduction of Wang Limei.Next,Tang LiJuan,Yang Jilan, Wang Tingjin,Zhang Shuhui will do the physical examination,welcome!

感謝四位同學規范的操作。

Thanks to their standardized operation.接下來,講述定義:

Today, what we introduce is the disease of gallstones, who can tell me the definition of it?

非常感謝!下面有請王純同學為我們講述病因、病理。Thanks very much!Please Wang Chun show her part, welcome!(其余部分省略)總結:通過此次教學查房,我們掌握了膽囊結石癥狀,體征,病因病理等,并提出主要護理診斷、護理措施和健康教育。在整個過程中,增強了我們的團隊意識,也培養了我們獨立思考的能力,感受到了老師的用心良苦,但我們還有許多不足的地方,希望老師提出寶貴意見幫助我們改進,我們爭取做得更好。下面有請老師做點評:

Here,we say something to express our feelings: Through this teaching ward-round, not only made us mastered the gallstone’s symptoms, physical signs, etiology pathology and etc.But also put forward the main nursing diagnosis, nursing cares and health education.In the whole process, strengthened our team consciousness and also trained our ability of independent thinking, feel the warmhearted of our teachers, but we still have many shortages , we hope the teacher put forward some valuable advices to help us improve, we will try to do our best.Following, please the teacher give us some summrize.感謝孫彤老師悉心指導。

Thanks for our dear teacher Sun Tong’s guidance.最后我們為大家展示一下護理禮…… Finally, we prepare a fashion show for you.接下來,請各位老師點評。Dear teachers, the teaching ward-round has come to an end, please give us some advices.最后,祝所有老師和同學身體健康,工作順利。Thanks!Best wishes to you!Good luck!

第四篇:比賽主持詞

第一部份:致詞

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的同事們,朋友們: 大家下午好!

沐浴新世紀實現中國夢的強勁東風,邁開落實構建和諧計生的鏗鏘步伐,我們攜手,揚帆起航!回首往事,計生國策伴隨著共和國不斷成長,展望未來,統籌解決人口問題是我們首要任務,履行計劃生育是每個公民的應盡義務。地球媽媽太累了,再也擎不起太多人類。一路走來,我們風雨兼程,在這充滿團結、奮進、和諧的五月,皋埠鎮紀念第34個5.29協會紀念日,人口與計劃生育知識競賽在這里隆重舉行。

首先,我來介紹一下今天到場的領導,他們是高新區社事局丁穎局長,高新區社事局張意奇女土,東湖鎮張永和副鎮長,皋埠鎮邊悅副鎮長、皋埠鎮婦聯主席沈海紅,東湖鎮計生辦高勝利主任,皋埠鎮計生辦主任邵明珠。讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝各位從百忙中抽出時間蒞臨指導!

為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊團隊的組成都是抽簽決定的。每隊7人,前排4位主手,后排3位副手,除必答題由4位主手回答外,搶答題、風險題由7個隊員中的任意一人回答。

第二部份:下面來介紹今天競賽的規則

看來各參賽隊是信心滿滿,活力四射??!那到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!

本次競賽總共分四類題型:

必答題共20題,每題10分,回答時間30秒。

觀眾題共18題,每題10分,回答時間30秒。

搶答題共10題,每題10分,回答時間1分鐘。

風險題共20題,分10分題和20分題,回答時間不得超過1分鐘。

本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分,同時在答題過程中累積得分,比賽結束后由計分小組統計各隊的最后得分,按積分排名。取一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

接下來,由我宣布此次競賽的注意事項,請各位選手仔細聽好:

1、各隊基礎分值均為100分;

2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料上臺,比賽開始前選手應關閉攜帶的通訊工具,保持現場安靜,比賽進行中,未答題時選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。違反規定者取消其競賽資格;

3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細認真聽清楚,主持人念完后不再重復;

4、選手在答題時應起立,做到吐字清晰,回答完后,請說回答完畢;

5、參賽隊員回答問題時其他隊員不得補充,“回答完畢”后不得再進行補充和修改。

6、風險題結束后,如果有兩支或以上代表隊得分相等時,得分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到決出最后名次為止。

7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;

8、競賽的具體規則在各比賽環節中詳細說明。

各代表隊對競賽規則還有不清楚的,請舉手。

好的,都清楚了,“計劃生育”知識競賽現在開始!

第三部份:競賽環節

第一環節,必答題。由每隊的第一、二主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。個人必答題主要是考驗每位選手對計劃生育常規知識的掌握程度。請允許我宣讀一下比賽規則:個人必答題由每隊4位主選手進行此環節的答題,以抽簽方式選題,每人1道題,答題時間為30秒,回答正確的得10分。此環節隊員之間不能互相提示或代為答題,否則,將失去答題機會。在選手回答完后要說“回答完畢”,此后不得再進行補充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答,第二組題由每組二號選手回答,以此類推,答對一題加10分,答錯不得分、不扣分。

請一號代表隊的一號隊員聽題:?? A:二號代表隊一號隊員請聽題:?? B:三號代表隊一號隊員請聽題:?? A:四號代表隊一號隊員請聽題:?? B:五號代表隊一號隊員請聽題:?? 第二輪,第三輪,第四輪

好,競賽第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況:一號代表隊XX分,二號代表隊XX分??

希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵!接下來我們進行第二環節的比賽。

第二環節:觀眾題。現在是第一輪現場觀眾答題環節,共10題,由主持人讀完題目,說:開始!現場觀眾舉手搶答,由工作人員確認誰先舉手,誰就獲得答題資格,答對者當場領取一份小禮品。請各位現場的觀眾聽題:????????????

第三環節:第二輪的必答題。由每隊的第三、四主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。請聽題,好,競賽第二輪的比賽進行完了?,F在,讓我們來看看各代表目前的得分情況:一號代表隊XX分,二號代表隊XX分??暫時領先的是:第X代表隊,其他代表隊也要加油!

第四環節:搶答題,這是最緊張最激烈的搶答題環節。各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規則:搶答題由每隊搶答的快慢決定由哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答,也可讓隊友回答,但每題答題時間最多不得超過1分鐘。當主持人讀完題目,說完:開始!選手方可搶答,以各隊按搶答器的先后,由工作人員確認為準。不安規定搶答的視為違規,本題作廢,違規的代表隊,將失去下一道題的搶答機會。搶答被確認后,選手務必在1分鐘內回答問題,超時按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分。各代表隊對本環節的競賽規則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問,我們就開始搶答題的比賽。

各代表隊請聽題:開始!

經過緊張激烈的角逐,我們再來看看各隊的得分情況:一號代表隊XX分,第五環節,現在是第二輪觀眾題搶答時間,共8題??吹綀錾线x手激烈的競爭,場下不少觀眾也坐不住了,別著急,現在又輪到你們大顯身手的時候了。由主持人讀完題目,說:開始!現場觀眾舉手搶答,由工作人員確認誰先舉手誰就獲得答題資格,答對者當場領取一份小禮品。各位現場的觀眾請聽題:

????????????

第六環節風險題:按照比賽的流程,我們接下來進入風險題環節。我來宣讀一下競賽規則:風險題分:10分題、20分題兩種。各參賽隊可根據情況自由選擇分值為10分,20分的任一題目,也可以選擇不回答風險題。如果選擇20分的題,在20分的題中抽一道題進行回答,回答正確就加20分,回答錯誤將扣掉20分。依此類推,各隊回答此環節的時間將按照選題分值所定。本環節共進行兩輪,第一輪由5號-1號的順序進行選題,第二輪按1號-5號代表隊順序先后選題。

A:風險題第一輪,首先請五號代表隊選題。A:請四號代表隊選題。B:請三號代表隊選題。A:請二號代表隊選題。B:請一號代表隊選題。

A:好的,現在按照第二輪風險題的選題順序,先由一號代表隊選題。B:請二號代表隊選題。A:請三號代表隊選題。B:請四號代表隊選題。A:請五號代表隊選題。風險題的環節到此就結束了,讓我們來看看場上各隊的得分情況:一號代表隊XX分。二號代表隊XX分。

A:經過緊張激烈的角逐,我們再來看看各隊的得分情況:一號代表隊XX分,最后:頒獎環節。

A:我們的競賽到這里已全部結束了,下面讓我們掌聲有請XXX對本次比賽進行點評。

感謝XXX的精彩點評,經過評委組的最后審核認定,獲得本次“計劃生育”知識競賽

三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

下面,有請婦聯主席沈海紅,計生辦主任邵明珠為獲得三等獎的代表隊頒獎。

有請邊悅鎮長為獲得二等獎的代表隊頒獎。

有請社事局丁穎局長為獲得一等獎的代表隊頒獎。

請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊,也感謝各位頒獎嘉賓!

第五部份:結束語。

各位領導,各位來賓,同事們,朋友們,皋埠鎮計劃生育知識競賽到此結束,感謝大家的大力支持和熱情參與!感謝東湖鎮領導對我們此次競賽的大力支持!希望本次活動以后大家能夠加強對各項政策法規的學習,做到學以致用,踏踏實實的更好的為廣大育齡朋友們服務。祝愿大家,生活幸福,身體康健!再見!回去路上請注意安全!

第五篇:比賽主持詞

“經典誦讀及紅歌演唱”主持詞 男1: 尊敬的各位領導,女1: 各位老師,男2: 親愛的同學們,合: 大家下午好!

男1: 今天,我們歡聚在舊營中學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。女1: 今天,我們登上這多彩的舞臺,唱紅色經典,聆聽華夏聲音。男2: 詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘 女2: 誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

對話圣賢,我們感受千年文字的力量 男1:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌 女1:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁 男2:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放 女2:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

合:今天,讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經典!今天讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發時代豪情!

男1:下面由我介紹今天的紅歌比賽評委,他們分別是:趙銻、周瑩芳、張砂砂、李俊威、侯說、陳秘豐、劉衍彬。記分員:胡左明、楊杰

女1:下面由我介紹今天的誦讀比賽評委:金琳、柳學江、陳林、李文敏、胡傳龍、何平揚、廖偉;記分員:李星、盧家律 男2:下面由我宣讀合唱比賽評分細則:

(一)評分標準(滿分10分)

1、精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、統一。(1分)

2、歌曲處理準確,能準確把握紅歌的主題思想,并與歌曲表現內容及風格相符合具有一定的表現力和感染力。(3分)

3、聲音洪亮,節奏準確、音準正確、音色統一、能夠準確把握紅歌歌主題、分聲部、具有一定合唱能力。(4分)

4、指揮手勢準確,姿勢優美,節奏分明,能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱配合默契。(2分)分)

(二)評分細則:

1、起評分80分,最高99分,小數點后保留一位小數;

2、各班得分,評委所打的分去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分。

女2:下面由我宣讀誦讀比賽評分細則:

男1:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女 :

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