第一篇：比賽主持詞范本
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。本文為比賽主持詞范本，希望對大家有幫助！
篇一：比賽主持詞范本
男：楊溢 女：應展碩
開場詞：
男： 敬愛的老師
女： 親愛的同學們
合： 大家上午好!
男: 繽紛的書海時常在我們的眼前展現；
女: 濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。
男： 一提起故事，同學們一定很喜歡。
女： 因為我們經常聽著媽媽的故事，進入甜美的夢鄉。
男： 因為老師的故事讓我們在快樂中成長。
女： 在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音
男： 在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女： 美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
男: 有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女: 今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界。
合: 讓我們一起聆聽二（5）班選手精彩的講故事比賽吧！
比賽串詞：
女: 1號 首先請欣賞一號選手孫裘添淇同學為我們帶來的故事《逗猴》—— 大家掌聲歡迎！
男：2號 一對要好的朋友，因為一點小事鬧矛盾，最終他們能不能化解矛盾呢？下面有請二號選手應展碩同學為大家帶來有趣的故事《黑點與白紙》，掌聲歡迎！
女：3號 三只老鼠偷油吃，雖然是共同合作，但卻各自心懷鬼胎，結果會怎么樣呢？有請傅雨璇同學為大家表演故事《三只老鼠》。
男: 4號 在我們的生活中，互相幫助是常有的事。同學們，你們知道嗎？這在動物世界里也經常發生呢！下面有請孫達炯為我們表演故事《螞蟻和鴿子》，掌聲歡迎！
女:5號 悲觀和樂觀，兩種截然不同的人生態度，該如何選擇呢？請欣賞袁禎藝帶來的故事《樂觀與悲觀》。
男:6號 大家都知道，老虎可是森林的大王，可是這位威風凜凜的大王也會上當受騙呢！他到底著了誰的道呢？請欣賞宋智宏帶來的故事《狐假虎威》。
女:7號 剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》，接下來的故事里又來了一群猴子，這群猴又會發生什么有趣的事情呢？請聽楊溢同學帶來的故事《猴吃西瓜》，掌聲歡迎！
男:8號 接下來請欣賞林一諾帶來的成語故事《亡羊補牢》，大家掌聲有請！
合：9號 應：楊溢，讓我來考考你好嗎？（楊：好啊！）你知道什么東西會爆炸嗎？（會爆炸的東西可多啦！輪胎會爆炸、煤氣會爆炸、炸彈也會爆炸）那你聽說過葡萄會爆炸嗎？（啊！怎么可能？）是啊！我也不太相信呢！我們趕緊請陳則成告訴我們答案吧！請欣賞故事《會爆炸的葡萄》。
女:10號 同學們，你們一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧，我想很多的同學會像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天，我們一起來聽聽林珍怡版的《龜兔賽跑》，掌聲歡迎！
男:11號 小時候，聽過很多很多經典的故事，一直到今天，還記得這些故事內容呢！下面讓我們再次重溫經典，有請潘哈森表演故事《狼來了》。
女:12號 接下來請欣賞孔陽蕾同學為大家帶來的故事 《小公雞與癩蛤蟆》，大家掌聲歡迎！
男:13號 上學期，很多同學都背誦完了《三字經》，相信同學們對書里的故事內容還記憶猶新吧，接下來，有請林感同學給大家表演故事《鑿壁借光》，掌聲歡迎！
女:14號 下面有請黃燿渝為我們帶來故事 《乘風破浪》，掌聲歡迎！
男:15號 話說有一位秀才，雖然滿腹經綸，卻經常鬧笑話。你們想聽聽嗎？掌聲有請章銘爾表演故事 《笨秀才》。
女:16號 上一次的藝術節比賽，余子杉同學表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象，我想花木蘭的故事也一定會很精彩！下面請欣賞戴一偉給大家表演故事 《花木蘭代父從軍》。掌聲有請！
男：17號 獅子大，老鼠小，當小老鼠遇到大獅子會怎么樣呢？請聽故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎虞浠露。
女：18號 林彥誠不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子，他講故事也特別棒呢！下面讓一起來聽聽他帶來的故事《穿西裝的吹氣豬》。
男：19號 媽媽是給予我們 生命 的最親的人。她們有的童心未泯；有的優雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心，下面請聽故事《非常媽媽》，掌聲有請曹悅。
女：20號 青蛙和大雁是一對好朋友，有一天大雁帶著青蛙一起搬家，沒想到卻發生了一件意想不到的事，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡邁給我們講講故事《青蛙搬家》。
男：21號 猴子是我們喜歡的動物，下面請夏浩翔同學給我們講講猴子競選國王的經過吧！掌聲歡迎！
女：22號 同學們表演的故事真是太精彩了，下面我們用熱烈的掌聲請出今天比賽的最后一名選手余子杉同學為大家表演故事《狗和香爐》。
結束語：
男：故事像一支歌，打著歡快的節拍。
女：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
男：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
女：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進我們的心田。
男：一篇篇精美的文章，令我們回味無窮；
女：一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。
男: 感謝參賽同學的精彩表演，女: 感謝所有在場的同學、老師、家長們！
合：今天的講故事比賽到此結束，讓我們相約下一次的精彩，再見！
篇二：比賽主持詞范本
開場：
當睡美人被王子吻醒的時候；
當灰姑娘穿上水晶鞋的時候；
當青蛙王子現出原形的時候；
當阿拉丁得到神燈的時候；
我們夢想著，我們愿望著，我們期盼著，我們祈求著，(合)一起走進童話的世界。
我宣布：店口一小低段故事大王比賽現在開始！
擔任本次比賽的評委是……讓我們用掌聲向他們表示感謝！
報幕：
1、鼠年到了，小老鼠們聚在一起要干什么呢？就讓一（4）班的嘉涵小朋友告訴我們答案吧。請2號做好準備。
2、老鼠開完了會，太陽升起了，漁夫要去打魚了，讓我們欣賞一（2）班小朋友帶來的《漁夫和魚的故事》。請3號做好準備。
3、漁夫家還是回到了從前的日子，小兔子就等不及要跟大家見面了，有請一（7）班的金熒熒。請4號做好準備。
4、小兔乖乖這么聰明，小貓多多就不一樣嘍。掌聲有請二（3）班的陳雨潔。請5號做好準備。
5、小青蛙打敗了老狼就驕傲起來，開始偷懶了，讓一（3）班的小朋友為我們講講吧。請6號做好準備。
6、走了偷懶的小青蛙，又來了一個喜歡問問題的小家伙，這是怎么回事？歡迎一（6）班的王佳文帶來《你喜歡誰》，請7號做好準備。
7、當小猴子看到自己喜歡的桃子時，會發生什么故事呢？請聽《小猴摘桃》。請8號做好準備。
8、當善良的小羊遇到兇惡的狼，它的命運會怎樣，請聽《狼和小羊》，請9號做好準備。
9、走了可惡的狼，又來了一只小老虎，讓我們歡迎陳蝶衣帶來《貪吃的小老虎》，請10號做好準備。
10、小朋友們，你們見過沒有牙齒的老虎嗎？那就讓二（7）班的王杰帶我們去看看吧。請11號做好準備。
11、小鳥能在空中飛翔，公雞能不能呢？讓我們來聽聽《會飛的公雞》。請12號做好準備。
12、大千世界里真是無奇不有，猴子人又是怎么回事？掌聲歡迎一（6）班的張榛。請13號做好準備。
13、今天的老虎可真歡迎，這不，二（5）班的小朋友又給大家帶來了《沒有牙齒的大老虎》。請14號做好準備。
14、我們人類能造出漂亮的大房子，你知道嗎？小豬也會哦！請聽《三只小豬蓋房子》。請15號做好準備。
15、小朋友們，你聽過《一只笨狼》的故事嗎？那就讓我們一起聽一聽。請16號做好準備。
16、這只狼可真笨，小朋友可千萬別學它，我們要向聰明的魚姐姐學習。請17號做好準備。
17、聽了魚姐姐的故事，我們的小花貓可是忍不住要上場了。請聽《會變色的小花貓》，請18號做好準備。
18、現在的小狗可真時髦，瞧，這都上電視了。請聽《上過電視的小狗》。請19號做好準備。
19、我的幸福是全家人對我無微不至的呵護，那你想知道窮人的幸福是什么嗎？請聽一（5）班小朋友帶來的故事。請20號做好準備。
20、有一只雞為什么有時間不休息，反而要半夜起來鳴叫呢？讓我們聽聽二（3）班小朋友帶來的故事吧。請21號做好準備。
21、小朋友們，想知道斑馬的衣服為什么這么好看嗎？歡迎趙書易小朋友為大家解開謎團。請22號做好準備。
22、說道小猴子，我們就想起他那調皮搗蛋的樣子，看，這只小猴也不例外。請聽《貪玩的小猴》。請23號做好準備。
23、老師經常告訴我們要做個知錯能改的孩子，不知道知錯能改的小青蛙又會給我們帶來什么故事呢？請24號做好準備。
24、小朋友們，我們都有自己的理想，那大家想知道小豬的理想是什么嗎？就讓二（6）班的陳思來告訴你吧。請26號做好準備。
25、大灰狼啊，總是扮演壞角色，這不，它又打起小白兔的主意了，請聽《大灰狼捉小白兔》，請26號做好準備。
26、有一只鴨媽媽轉來轉去，可真著急。哦，原來她在找蛋啊。請聽劉美鈴帶來的故事《鴨媽媽找蛋》，請27號做好準備。
27、我們每天起床后都會和鏡子打交道，今天呀，鏡子先生也趕來參加我們的故事大賽了。請27號做好準備。
28、一只小豬太孤單，三只小豬湊在一起可就太熱鬧了。請聽《三只小豬》的故事。
結束：
老師們，朋友們，我們的故事大賽已經接近尾聲了。
在這明媚的春光中，在這繽紛的季節里，我們相聚，我們快樂。
在濃郁的氣氛里，在多彩的故事中，我們一起沉醉，我們一起成長。
我宣布：（合）店口一小故事大王比賽到此結束，請各班按次序回教室。
第二篇：比賽主持詞
（合）尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好：
（男）踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，我們滿懷豪情地迎來了…..部第八套廣播操比賽。（女）本次廣播體操比賽是對指揮部全體員工素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對企業文化建設的有力體現。（合）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！（男）
一、首先由。。同志講話，大家熱烈歡迎！
二、下面請允許我介紹出席本次比賽的評委有：。。。
三、下面請允許我為大家介紹本次比賽的出場順序：。。
四、下面請允許我宣讀本次大賽的評分標準 本次廣播體操比賽總分十分，具體評分標準為
1、隊伍入場快、靜、齊。占1分
2、隊形勻稱，站位合理。占1分
3、服裝整潔，精神飽滿。占2分
4、整體動作正確、合拍、整齊。占5分
5、結束退場步伐整齊，合理有序，占1分
四、下面我宣布：。。部第八套廣播體操比賽正式開始！請參賽方隊入場—— 第一進場方隊 女：第一個進場的是〃〃〃。看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績。請第〃〃〃方隊做好準備 第二進場方隊 男：迎著太陽的光輝，邁者整齊的步伐，現在向我們走來的是第〃〃〃方隊。看，他們一個個精神飽滿、英姿勃發。女：整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。請〃〃〃方隊做好準備 第三進場方隊
男：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。自我介紹：我是主持人…來自….部 我是主持人… 來自….部
女：現在進入比賽場地的是第隊。
男：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的集體。
女：這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體。
男：他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，相信，勝利必定屬于他們！請〃〃〃方隊做好準備
第四進場方隊 女：現在向我們迎面走來的是第〃〃〃隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進，挑戰自我是他們的起點。男：不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標!他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。請〃〃〃做好準備 第五進場方隊 男：現在進場的是第〃〃〃隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進。女：力爭上游是他們的目標，永不言敗是他們的誓言。合：這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現出色！請〃〃〃做好準備 第六進場方隊 男：第〃〃〃方隊熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。女：在這個溫暖的大家庭里，他們快樂地工作成長！相信他們是最棒的！讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。請〃〃〃做好準備 第七進場方隊 男：他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。女：為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請〃〃〃做好準備第八進場方隊 女：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，〃〃〃〃方隊正激情豪邁地走過來了； 男：這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。合：他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績！截至目前為止，所有的參賽隊伍已經全部比賽完畢。現在計分人員正在緊張地統計比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式，請大家耐心等待。
五、頒獎儀式 經過評委們公平公正的打分，最激動人心的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎方隊！獲得本次廣播體操比賽三等獎的方隊有：請以上方隊上臺領獎。請為獲得三等獎的班級頒獎，大家歡迎！（合）結束語： 經過幾個小時的精彩角逐。。部第八套廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。女：今天，你們精神抖擻，男：今天，你們斗志昂揚，女：你們用信心和決心戰勝困難，男：你們用勇氣和力量迎接挑戰！合：今天的比賽圓滿結束，明天精彩繼續。謝謝大家！
第三篇：比賽主持詞
比賽主持詞
比賽主持詞1
A：在這里，我們曾播種下希望，
B：在這里，我們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
A：我們是共產主義的接班人，
B：我們是社會主義的建設者。
A：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
B：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
合：我們要用自己的方式去創造一個冬天的故事，讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系xxx，暢想新家園”歌詠比賽現在開始！
B：首先請出今天的第一支參賽隊伍，x年級x班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：xx。（有請！）
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活？是誰讓我們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達我們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級x班的同學要用自己的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們為我們帶來的《歌唱祖國》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：x；
領唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。
B：我們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。我們愛祖國又勝過自己的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽x年級x班帶來的《歌唱祖國《十送紅軍》。指揮：xx。領唱：xx等。電子琴伴奏：xx老師。
A：下面，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：x年級x班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分xx。x年級x班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分xx。
B：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情油然而升。下面就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛黃河》。演唱者：x年級x班。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師
A：下面請為x年級x班的同學亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx。
B：因為感動，我們的情感世界五彩斑斕！
A：因為感動，我們更懂得如何去面對生活！
B：因為感動，所以快樂！
A：因為感動，所以幸福！因為我們相信，共產黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區的天》《打靶歸來》。有請x年級x班。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下面請為x年級x班的同學亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx。
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，今天，我們成長在陽光下，我們去創造七色世界。可誰又曾知道：“母親，
我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由x年級x班帶來的《七子之歌》、《七色光》，指揮：xx。領唱：xx。電子琴伴奏：xx老師。
B：下面請為x年級x班的同學亮分。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xx。
A：一曲感人肺腑的《七子之歌》唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；
為著您博大的情懷，我為您驕傲。今天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽x年級x班帶來的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：xx。領唱：xx、xxx、xx等。電子琴伴奏：xx老師。
B：下面請評委們為x年級x班的同學亮分，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x級x班最后得分xx。
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動。讓我們為黃河而縱情歌唱，請聽x年級x班帶來的《保衛黃河》《我是一個兵》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
B：感謝x年級x班給我們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們為x年級x班亮分，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓我們一起期待，明天會更好！最后我們有請x年級x班為我們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：xx。電子琴伴奏：xx老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。現在，我們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有很多的同學都希望能通過這次活動展示一下自己的才華，還特別希望能得到音樂專業老師的評價，下面我們就請xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！
A：現在，評委老師們還在緊張地統計著分數，到底今天的各個獎項花落誰家呢？讓我們拭目以待，期待著最后的結果！
B：經過評委老師的努力，我們的比賽成績已經出來了。x年級x班去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx。x年級x班去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，x年級x班最后得分xx。（掌聲祝賀）
A：下面將進行頒獎儀式：
B：首先我們頒發的是優秀獎。獲得優秀獎的班級是xx。
A：請獲得優秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記xx老師為獲得優秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發的是三等獎，獲得者是xx，有請教導處的xx主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：二等獎的獲得者是xx有請x校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
B：獲得一等獎的是xx有請x校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！希望同學們繼續努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
B：各位老師，各位同學，真誠感謝今天所有到場的人；
感謝評委老師，感謝后勤人員！特別要感謝xx老師！感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下面有請x校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀元新啟，學子園中積力量；
A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉更加美麗。讓我們共同唱響優美的旋律，走進新時代！
B：xx中學20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結束！
合：謝謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
比賽主持詞2
引場
音樂起(嬰兒啼哭)A：伴著這聲嘹亮的啼哭，又一個新的生命呱呱墜地。從此，這個世界上便多了一份牽掛、一份責任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。生兒育兒健兒身，千教萬教教兒真。父母恩情似海深，為教子女操碎心。鴉有反哺義，羊有跪乳恩。為人子女須盡孝，時刻莫忘父母恩。
音樂(教師領讀弟子規)B：有一個群體，默默無聞，有一個群體質樸熱忱。他們教會孩子在a 、o 、e中認知美丑，他們教會孩子由1、2、3里感知方圓。他們授于我們知識的瓊漿，他們指領我們遠航。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘。甘為人梯，愿做春蠶，這便是我們可親可敬的老師。父母養我身恩師塑我魂，縱使他日嘯九州，也要銘師之恩。
音樂(國與家)A：黑頭發黃皮膚塑就中國魂。我是中國人，梅花品德日月魂，千紅萬紫隨風去，唯有玉壺照冰心。我是中國人，浩然正氣滿乾坤，自信生來有傲骨，不在人前矮三分。 中國人同是華夏好子孫，中國人海角天涯一條根。金雞振翅天下響，雄獅怒吼山河吟。我驕傲，我是中國人，堂堂正正行天下，要做炎黃好子孫!
主持人上場A：世間有一種情懷叫做感激
B：世上有一種意境叫做感恩
C：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳
D：感恩有投桃報李、結草銜環
A：有一種花出泥不染，叫蓮花;
B：有一份情溫暖人間，叫慈善;
C：有一群人廣施仁愛;叫慈輝;
D：有一個我感觸念于心，叫感恩;
A：我們感謝父母親人;
B：我們感謝師長朋友;
C：我們感謝陽光雨露;
D：我們感謝春夏秋冬;
A：我時常覺得自己是個幸運的人，無論何時何處總有人給我幫助與關懷，一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴，真心感謝你!
B：人生如戲，感謝你陪我在一起走過這舞臺;歲月如夢，感謝你陪我在這夢境創造無限精彩。此時此刻，真心說一句：人生有你，真好;一路相隨，謝謝!
C：尊敬的各位家長朋友，謝謝你們百忙之中蒞臨我校，
D：親愛的同學們，謝謝你們在學習之余心存感恩。
A：家長朋友、親愛的同學們，現在我宣布：
(合)：洛陽東外“感恩一路有你”演講會現在開始。
A：首先有請八十班薛xx同學帶給我們《常懷感恩之心》
B：是的，只有常懷感恩之心我們才不會泯滅良知，只有常懷感恩之心，世界才會更加美好。母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。媽媽用她安靜的方式表達她對我們的愛，點點滴滴在兒女的心中都是感天動地。請記得告訴媽媽，你愛她!下面請欣賞八二班王xx同學為我們帶來的《媽媽，我永遠愛您》
C：“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體;父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。掌聲有請八年級九班李xx的母親為我們帶來《一封家書》。
D：母親的愛，子女們的情，都交融在這深情地擁抱中，無聲的擁抱或許是對母子情最好的詮釋。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。親愛的老師，今天請允許獻上我們深深的祝福!請八六班白xx同學為我們送上《感恩老師》
A：是誰，托著紅日冉冉升起?是誰，培育幼苗參入云天?是誰，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那樸實無華的母校!是您啊，那無私奉獻的母校!作為學生，我們要拿良好的學風感謝您，感謝您的樸實無華 ;要拿優異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻!有請九一班徐xx同學為我們帶來《感恩母校》。
B：多少次季節輪回，多少個春夏秋冬， 你是紅燭燃燒著亮麗的生命， 奉獻幾多血汗，不求青史留英名， 你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻出一生的忠誠， 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。 多少個不眼之夜，多少次燈光長明，漫漫的長夜里有您伏案的身影，老師啊，您的教導我們還想再次聆聽!接下來有請李xx老師為我們帶來《胸懷拳拳赤子心，三尺講臺育桃李》。
C：既然選擇了講臺，就不會懼怕辛勞，既然選擇了學生，就發誓甘為人梯。老師，您的誓言使我們前行的動力，您的教導是我們航行的明燈!請您放心，我們一定不會辜負您的期望，我們定會成為精英!下面請八一班陳xx同學為我們帶來《感恩于心》。
D：感恩父母，是你們讓我體驗生命;感恩父母，是你們使我不斷成長;感恩父母，是你們給我翱翔的翅膀。為人子女存世間，父母之恩豈容忘!有請八三班陳xx同學為我們帶來《銘記父母》。
A：感謝陳媛媛同學的精彩演講。衣裳再添幾件飯菜多吃幾口，出門在外沒有媽熬的小米粥，一會兒看看臉，一會兒摸摸手，一會兒又把囑咐的話裝進兒的頭，如今要到了離開家的時候，才理解兒行千里母擔憂。掌聲有請馬xx老師為我們帶來《兒行千里》。
B、讓我們再一次把掌聲獻給馬老師，感謝馬老師的精彩演繹。李xx老師在發言中曾說：“你微笑的臉龐，堅定的眼神，你標準的發音，得當的體勢，微揚的嘴角處處都彰顯出王者霸氣。那天的你才是一枝獨秀。”他就是在xx市中學生英語演講比賽中斬獲一等獎的李xx。當然我們的王者還有薛xx、王xx以及在座的全體同學，下面請李xx、王xx兩位同學為我們帶來獲獎作品《I love you，China》，我愛你中國，掌聲有請!
B、從兩位同學的表現中，我看到了你們就像噴薄欲出的朝陽蘊藏著無比的能量，同學們，老師相信歷史的舞臺是屬于你們的。接下來有請竇主任為我們帶來《學會感恩，懂得報恩》，掌聲有請!
A、同學們，在竇主任講話的同時，你們都拿到了學校配發的笑臉。你們知道它有什么用途嗎?你們知道它有什么含義嗎?對，我聽到有同學說了，高興、笑口常開。同學們，你們手中的笑臉是學校送給你們的父母的，學校要感謝他們為我們輸送了這么優秀的兒女，同學們，學校想通過你們的手和口表達一下謝意：家長朋友你們辛苦了!現在請全體起立，同學們請你們親手為爸媽帶上笑臉，然后，用你們發自肺腑的感情大聲喊出：“爸媽，你們辛苦了，我愛你們!”同學們真情的擁抱你們的父母吧! 請全體落座!
手語操《感恩的心》
A、如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。
B、如果身邊是寒冷，請讓我們用感恩的心溫暖世界。
C、一句問候三春暖，一個善念萬象新!
D、人間若有真情在，放眼九州皆是春!
A、家長朋友，老師們、同學們，在活動落下帷幕之際，請大家全體起立!
B、讓我們共同祝愿我們敬愛的老師桃李滿園，祝愿天下的父母幸福安康!
A、朋友們，再次感謝你們的光臨!洛陽東外“感恩 一路有你”感恩演講到此結束!
(合)：朋友們，再見!
比賽主持詞3
親愛的各位朋友們：
大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現場。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競發、千帆齊進之時，川師學子群賢畢至，看川師雄風再起，觀書協水月臨鄉，今晚，在這里，我們將看到，書法藝術大放異彩，中華文化后繼有人！現在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現在開始，首先請我們的會長致辭。
我們會長講的好不好啊？會長講得好，下面這位同學唱得更好，不信咋們一起來聽聽。下面有請袁佳怡同學帶來一首《日久見人心》
美妙的歌聲過后，我們來進行第一輪頒獎，下面有請書協會長為獲得三等獎的同學頒發獎狀。
書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風格一樣，下面讓我一起來領略維吾爾族舞蹈之美。
輕松之后，我們又到了激動人心的時刻，大家想不想知道獲得第二名的同學是誰？他就是XX
行草隸篆，揮灑自如，顏經柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協會孫源林同學現場演繹書法經典。
獲得我們這次書法比賽第一名的是XX
見不盡者天下之事，參不盡者世間之禮，讀不盡者浩瀚群書，贊不盡者書法藝術。感謝大家的觀看，我們這次第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會到此結束
比賽主持詞4
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:
大家上午好!
陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節，我們歡聚在世紀寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽，今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發揮出最好的水平，展現出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!
那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規當中，待人接物的細節中體現了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優雅的品質。
在教育教學中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內游戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發展。
當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業的發展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。
接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導 講話，我們掌聲歡迎!
謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話
感謝您的講話，那么今天來到我們活動現場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：—— 歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!
在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節，上午8：30——11：30 五節，下午1：30——5：00四節，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。
下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師 來自世紀寶寶幼兒園的梁桂麗老師
2號參賽老師 做準備。
·······
我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!
各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續進行，
其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。
比賽主持詞5
尊敬的各位領導，各位同事，各位來賓：
大家好！
我叫，很高興能夠主持這場演講盛會。
在如火的七月，我們又一次相聚一堂。回顧那昨日精彩的表演。為我們優秀的選手鼓掌吧！是她們為我們公司譜寫了一道亮麗的風景線。是她們改寫了歷史。當然這與公司的各級領導的精心策劃是分不開的，所以在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司為
之付出的辛苦勞動。也歡迎他們的到來。
青春是人生協奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望。熱愛青春的蓬勃生氣。但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰自我，展現自我，超越自我。
接下來，我們有請我們的總經理給我們談談開展此次活動的目的和意義。
感謝總經理的精彩講話
從總經理的精彩講話中我們體會了家長式的語重心長和殷切希望。我想隊友們都迫不及待的要說出自已的心聲了吧！那好，我們15位優秀的隊友即將隆重登場，她們是：xxxxxx。這15位親愛的隊友，盡情展現你們的風采吧！今天的舞臺屬于你們！
你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經驗。你想回憶過去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就請你在今天說出來，千萬莫停留。下面有請第一位隊友給大家帶來的精彩演講《回憶中的溫暖，鼓舞前行的風帆》
人生是一個大舞臺，你扮演什么樣的角色呢？請聽第二位隊友帶給我們的演講《扮好角色》
人要學會感恩，才懂得成長，有請第三位隊友，她演講的題目是《感恩的心在愛中成長》
有請第四位隊友她演講的題目是《愛讓我們在一起》
愛可以化解重量，愛可以清除重擔，愛是一種精神。一種品格，一種醫治心靈創傷的靈節藥，一種塑造人生靚麗風景的材料，總之來自愛的任何反應都是是美。讓我們用心去感受。有請第五位隊友，帶來的`演講《愛在我心中》
有請第六位隊友，，她演講的題目是《我愛營業員這個平凡的角色》
企業給予了我們很多很多，我只有心懷感恩，扎扎實實，把自已崗位工作作好，做精，才能對得起企業所給予我們的。有請第七位隊友，帶給我們的演講，《企來助我成長》
人生因選擇而精彩，那么選擇了什么呢？且聽第八位隊友的演講《我選擇，我無悔》
有請第九位隊友，的演講《學會感恩》
為了增加本次活動的娛樂性，我們安排了一個歌舞節目，有請，等人給我帶來精彩的表演《感恩的心》
有請第十位隊友她的演講題目是《成功的廣商員工的希望》
有請第十一位隊友，，她演講的題目是《在感恩中成長，在成長中感恩》
有請第十二位隊友的演講《感恩使我成長》
有請第十三位隊友，她演講的題目是《成長》
有請第十四位隊友她演講的題目是《為平價超市喝彩》
最后呢由我為大家演講，今天演講的題目是《成長的搖籃與感恩》
結尾：
在這個激情的夏日，十五位隊友通過熱情洋溢的演講，給大家展示了她們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。下面有請我們的書記，給我們的演講作精彩的點評
謝謝書記精彩的發言。本次演講雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿朋友們都能成為學習和生活的勝者。謝謝大家！
比賽主持詞6
女：有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學的演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學做好準備。
男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細節、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學做好準備。
女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學演講，題目是《感恩母校》，請楊豐榕同學做好準備。
男：老師您生病了，還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
男：懂得感恩，就會真情永在;
女：懂得感恩，就會真愛永存;
男：懂得感恩，就會斗志不敗;
女：懂得感恩，就會幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明，積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!
合：永安小學“感恩，我們同行”演講比賽到此結束!謝謝大家!
比賽主持詞7
男：尊敬的各位領導、各位評委
女：親愛的各位同事
合：大家晚上好
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，高聲歡誦寄深情。
男：在這秋色宜人的9月，我們共同迎來了全國第37個“質量活動月”。
女：今晚，我們歡聚一堂，盛大舉行以“規范標準流程，重執行改善”為主題的質量演講比賽。 男：首先，請讓我隆重介紹出席本次活動的領導，他們是：
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
男：下面請允許我介紹擔當本次演講比賽的評委們，他們分別是： 女：非常感謝他們的到來。同時向辛勤工作在各個崗位上的兄弟姐妹們致以崇高的敬意和親切的問候， 你們辛苦 了。(男女同時)
女：有請品管部王健主管為本次比賽致辭。
男：感謝王健主管熱情洋溢的講話。在致辭中既為我們質量工作提出了具體要求，又為我們 指明了方向，企業產品的形象，離不開質量;我們生活水平的提高，也離不開質量。
女：企業的發展，離不開質量;公司的效益，離不開質量，大家的利益，更加離不開質量。 男：質量就是品牌，品牌就是市場，而占有市場才能使企業達到利潤最大化的終極目標。 女：在這五彩斑斕的季節，讓我們共同去探究質量，提升質量、銘記質量、贏得質量。
男：此次演講賽我們積極鼓勵新面孔積極參與，也許他們的演講技巧還不是很完美，但大家對于質量的追求卻是無限的。
女：接下來請允許我宣布演講比賽活動評分細則：本次演講采用100分制進行評判，評委將遵循公平、公正、公開的原則當場打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其平均分為選手最后得分，演講全部結束后，將評出前三名在質量月活動總結時進行表彰。
男：參賽選手須知
1. 參賽選手進行抽簽確定順序，根據抽簽序號依次上臺演講。
2.要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。
3.演講限時5-8分鐘，超過8分鐘時有提示。
4.要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢。
女：下面宣布評分標準：
(一)儀表形象：(15分)
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)
2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)
(二)演講內容：(50分)
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到。(25分)
2、內容充實、新穎，事例動人，分析準確，方法得當，貼近生活。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)
男：(三)語言藝術：(35分)
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.5分。(5分)
2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(四)時間：演講時間為5—8分鐘。不足時、超時，在總分中減0.5分 (計時從“我演講的題目是《??》”開始，到“我演講完畢”結束)。
女：下面我宣布 -------，有限公司 質量演講比賽現在開始，
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的1號選手來自-------，她演講的題目是《 質量就是團結 》，請2號選手-------，做好準備。
男：謝謝1號選手的精彩演講;
質量就是團結，人人關心質量，人人重視質量，天天牢記質量，時時講究質量，做到質量在我手中，用戶
在我心中，才能奉獻優質產品，創造優質品牌，下面有請2號選手 來自-------，， 她演講的題目是《質量在我心中》，請3號選手-------，做好準備。
女：謝謝2號選手的熱情演講，下面宣布1號選手的得分：1號選手最后得分**： 質量在我心中，本次提交質量征文102篇，我們親愛的同事都對質量有著或深或淺的思索，那么下面請聽 3號選手-------，的思考：《質量我們該如何做》，請4號選手-------，做好準備。
男：謝謝3號選手的熱情演講，2號選手最后得分是**分;標廠最富有的部門 —倉庫承擔了所有備品備件的儲備與發放任務，備品備件的質量是設備穩定運行的保障，人馬未動，糧草先行，讓我們用心傾聽4號選手來自倉庫組的-------，帶來的演講《 質量等于執行》;請5號選手張兵馬做好準備。 女：謝謝4號選手的熱情演講，下面宣布3號選手的最后得分：
3號選手最后得分**分：我們的承諾“三不”：不生產不良品，不接受不良品，不流轉不良品，接下來有請來自懸浮劑車間的5號選手-------，給我們帶來的演講《我在質量在》，請6號選手楊金剛做好準備。
男：謝謝5號選手的熱情演講;下面宣布4號選手的得分情況：4號選手最后得分 **分;質量管理8項基本原則第8條：互利的供方關系，只有相互合作才能達到共贏，接下來有請我們內部唯一的供應商塑膠車間的6號選手楊金剛給我們帶來的演講《質量的認識》，請7號選手-------，做好準備。 女：謝謝6號選手的精彩演講，現在宣布5號選手的最后得分：5號選手最后得分**分;我們聽了楊金剛的演講，大家對質量有了更深刻的認識，質量工作任重道遠，質量是一個準則，質量是一個忠誠，質量是一個責任，質量也是企業的生命!
質量管理8項基本原則第3條：全員參與，那么作為后勤部門，我們將如何對待呢?下面有請我們的最后一位選手來自后勤班組的-------，為我們帶來震撼人心的演講《質量不是喊口號》
男：謝謝7號選手的精彩演講，下面宣布6號選手最后得分：6號選手楊金剛最后得分**分;聽了各位選手的精彩演講，希望我們將心動轉化為行動，產品質量在我們每個人手中。
女：我們要把產品質量看作企業的生命，堅定不移地執行質量立企，品牌興企的發展戰略。 男：金秋是收獲的季節，讓我們在質量的田野上揮灑汗水、收獲希望。
女：現在我們宣布7號選手的最后得分：7號選手最后得分**分。下面讓我們用熱烈的掌聲有請我們的田廠長為我們做總結講話：……
男：感謝廠長鏗鏘有力、語重心長的講話，廠長的講話堅定了我們的信心，為我們指明了方向，對我們提出了真摯的要求和殷切的希望。我想大家一定不會辜負領導的期望。此次的質量活動月我們旨在營造“重執行重改善”的良好氛圍，人人重視質量，人人追求質量，人人關注質量，從思想意識上，從實際行動上提高全員的質量意識和行動。
女：請允許我隆重宣布本次質量演講比賽的結果：第三名 *** **分 第二名 *** **分 第一名 *** **分，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
合：今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!
比賽主持詞8
A：各位老師
B：各位同學：
AB：大家好！
A：這天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20xx年元旦節歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節日！
B：首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
A：請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
B：多謝熊校長！接下來，我要為大家介紹一下擔任咱們這次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱xx、王xx、陳xx、易x、徐x、楊x、羅xx、方x、宋xx、安x、肖x。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設獎等次
咱們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡的努力角逐這天的所有獎項！
另外，評委們將從第三個節目結束后開始亮分。
A：在那里，咱們曾播種下期望，
B：在那里，咱們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，咱們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完咱們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。
A：咱們是共產主義的接班人
B：咱們是社會主義的建設者
A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想
B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽咱們年輕一代的暢想
合：咱們要用自我的方式去創造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：牟xx。（有請！）
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為咱們安排下幸福的生活？是誰讓咱們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達咱們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達咱們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們為咱們帶來的《歌唱祖國》、《讓咱們蕩起雙槳》指揮：祝x；領唱：xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：咱們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。咱們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓咱們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國《十送紅軍》。指揮：蔡xx。領唱：祝xx等。電子琴伴奏：黃xx老師。（4）
A：下方，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分xx七年級三班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分xx
B：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊x。電子琴伴奏：黃xx老師
A：下方請為八年級二班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級二班最后得分xxB：因為感動，咱們的情感世界五彩斑斕！A：因為感動，咱們更懂得如何去應對生活！B：因為感動，所以快樂！
A：因為感動，所以幸福！因為咱們相信，共產黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請為八年級一班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級一班最后得分xx
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，咱們成長在陽光下，咱們去創造七色世界。可誰又曾明白：“母親，我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅x。領唱：文x、何xx、吳x等。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請評委們為七年級二班的同學亮分，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，七年級二班最后得分xx
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。咱們的血液是黃河的支流，咱們的心臟為黃河而跳動。讓咱們為黃河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛黃河》《我是一個兵》。指揮：劉xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：感謝八年級三班給咱們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們為九年級三班亮分，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xx
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓咱們一齊期盼，明天會更好！最后咱們有請七年級一班為咱們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，咱們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。此刻，咱們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有非常多的同學都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業老師的評價，下方咱們就請王xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！
A：此刻，評委老師們還在緊張地統計著分數，到底這天的各個獎項花落誰家呢？讓咱們拭目以待，期盼著最后的結果！
B：經過評委老師的努力，咱們的比賽成績已經出來了。八年級三班去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級三班最后得分xx七年級年級一班去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，七年級一班最后得分xx（掌聲祝賀）
下方將進行頒獎儀式：
首先咱們頒發的是優秀獎。獲得優秀獎的班級是xx
請獲得優秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發的是三等獎，獲得者是xx有請教導處的徐xx主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：二等獎的獲得者是xx有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
B：獲得一等獎的是xx有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：讓咱們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！期望同學們繼續努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
B：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人；感謝評委老師，感謝后勤人員！個性要感謝黃xx老師！感謝你們的熱心和支持，為咱們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替咱們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀元新啟，學子園中積力量；
A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓咱們共同祝愿祖國更加繁榮，讓咱們共同祝愿家鄉更加美麗。讓咱們共同唱響優美的旋律，走進新時代！
B：福延中學20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結束！
合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
比賽主持詞9
各位領導、各位評審老師、在坐的各位朋友：
大家好！今天我要演講的題目是《追求》
不知道大家是否還記得，曾經有一部現實題材的影片《生死擇擇》深深打動了億萬觀眾的心。影片中的主人翁李高成，面對xx逼人的氣焰，在生死抉擇的關頭，在痛苦與牟取矛盾的心靈博殺中，憑著心中那份永恒的追求，以一名共產黨員的堅定信念、以國家人民利益高于一切的崇高責任感，挺身而出，最終英勇的突出重圍，那一刻我再也無法抑制內心強烈的震撼，新時期不正呼喚這樣子的公仆嗎？李高成成為我腦海中永遠揮之不去的印記。
或許，我們身邊確實有個別渾身軟踏踏的干部，他們，肩軟-不改擔重擔，耳軟-聽風就是雨，嘴軟-該講的不敢講，手軟-該抓的不敢抓……當我們為之氣憤給之鄙視的同時，我們更應該看到生活中還有那么多像李高成一樣立于時代潮頭的好干部，他們忠實實踐著“三個代表”，對人民極端負責，關鍵時刻迎難而上，無么奉獻。他們才是中國的脊梁！
我們所熟悉的，有被人事部追授這“人民滿意公務員”的張普善，20幾年來，我愛崗敬業，不計名利，默默奉獻，在那場突如其來的防非戰役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿，將個人安危置之度外，連續30多天帶病堅持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過度心臟病突發停止了呼吸……還有，被我們稱為“平民書記”的鄭培民，一生奉著“做官先做人，辦事民為先”的宗旨，一身正氣，兩袖清風，一心為民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生熱愛的工作崗位上……他們是新時期領導干部的優秀代表，都用自己寶貴的生命，忠實實踐了“三個代表”重要思想，譜寫著當好人民公仆的動人篇章，充分展現了一個共產產員的優秀品質和高尚情懷。他們就是指引我們前進的燈塔。
當然，在這里我要說，我們的心中也有一面永恒的旗幟，那就是：創優質服務、優良作風，優美環境的文明機關，做一名人民滿意的公務員！平日里，我們兢兢業業，勤跑勤問勤辦事。抗汛、防非這些緊要關頭，我們加班加點奮戰前沿。
7．30洪災、8．18臺災……沒有人能還原那些天天空的色彩，風—呼嘯而過，雨—傾瀉而下，浪—咆哮而來，人民的生命財產危在旦夕。這個時候是我們那些可親可敬的黨員干部們，袒露著火熱的胸膛，以噴博的生命，在風雨中為百姓撐起了一片晴天。四月的祖國春意盎然，但一聲突如其來的非典疫情卻搞得街頭巷尾人心惶惶、談之色變。此時我們的黨員干部們迅速行動，承擔起宣傳防非、督促隔離、隱定人心的重任。在烈日下，在風雨中，在疲累和困倦里，在個別被隔離群眾的不解和對立中，我們默默的堅守崗位，嚴防死守，構筑了一座防止疫情輸入的鋼鐵長城。
在這里，我們可以自豪的說大家都跟李高成一樣，在追求著同一個追求，那就是一個“利”字，但這絕非一己之利，而是百姓的利字，這是大義之利、大德之利，更是事關強國富民安天下的大器之利。
李高成、張普善、鄭培民等等等等
他們之所以能夠挺拔地站立，
是因為他們在自豪的書寫著自己的追求。
他們追求的不是散發銅臭的夢，
更不是虛無飄渺的海市蜃樓，
他們在追求著一壯麗人生——
為國民的利益而忘我奮斗。
象熊熊燃燒著的青春火焰，
追求者活著總能迎領風流，
追求者逝去也將千古不朽。
新世紀的曙光已經照亮了我們前進的征途，
我們是時代的幸運兒
歷史的接力棒已交到了我們的手中，
讓我們像夸夫逐日，一步三秋
讓我們挑起歷史的重擔，
共奏新世紀的凱歌！
比賽主持詞10
A：尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!
A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。
B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們是：
A：李博先老師B：夏志芳老師A：黃廷魁老師B：趙小平老師A：王曉芳老師B：張玉發老師A：劉五平老師B：許春燕老師A：呂燕老師B：劉婉君老師
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽評分采取一百分制，根據評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
A：每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。B：具體評分標準分為四項：
1、主題內容(40分)：演講內容緊扣主題、緊密聯系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強的現場感染力，能引起評委的共鳴。
4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態端莊大方、舉止自然得體、體現朝氣蓬勃的精神風貌。
A：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設獎，分設一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發獎品，并對獲獎班級頒發獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請初二(1)班田莉菲同學演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》
A：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班萬海哲的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!
B:謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的劉瑩同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!
A：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班楊清同學為大家帶來的演講《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!
B:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，1號選手的最后得分是( );2號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，2號選手的最后得分是( );3號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，3號選手的最后得分是( )。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班劉藝婷同學的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!
A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(4)號選手的最后得分是( )。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班同學的演講請(7)號選手做準備!
手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語;聽，校園里書聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光，發奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!
A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(6)號選手的最后得分是( )。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!
B:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(7)號選手的最后得分是( )。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手初一(2)班徐歡歡同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!
A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(8)號選4
手的最后得分是( )。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!
B:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(9)號選手的最后得分是( )。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!
A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，
(10)號選手的最后得分是( )。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!
B:謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(11)號選手的最后得分是( )。請評委為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成5
熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!
A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(12)號選手的最后得分是( )。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!
B:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(13)號選手的最后得分是( )。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!
A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，
(14)號選手的最后得分是( )。請評委為(15)號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
B：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
A：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
B：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。A：謝謝評委老師的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結果!
B：下面舉行頒獎儀式。
有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
結束語：
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
A：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。B：老師，同學們，再見!
比賽主持詞11
尊敬的各位領導、同志們：
上午好!
為深入開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動，教育引導廣大政法干警進一步堅定理想信念、強化宗旨意識、加強道德修養、弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法精神，縣委政法委在這里舉行全縣政法干警核心價值觀演講比賽，以此更好地推動政法工作為全縣工作大局服務。政法各部門高度重視此次演講比賽，精心組織，周密部署，積極動員廣大干警踴躍參加，同時嚴把選手關和演講稿關，緊緊圍繞弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警這一核心價值觀，分別組織舉辦了主題演講預賽階段的比賽。經過激烈的角逐，共有9名選手脫穎而出，進入今天決賽階段的演講比賽，選手分別是公安局民警丁琳、汪夕楠、鄭雯，法院干部袁玲、吳琴，檢察院干部吳榮、邢曉雨，司法局干部冉旭和東樂鄉司法所干部張燕青。今天，這9位政法干警，將結合單位和個人實際，盡情謳歌政法干警的優秀事跡，盡情展示政法干警的風采，盡情展現本部門隊伍的精神風貌，盡情詮釋政法干警核心價值觀。
今天到場的評委們分別是縣委組織部楊副部長，縣紀委趙生副書記，縣委宣傳部黃建勝副部長，縣機關工委周秋蓮書記，縣委政法委毛青豹副書記，縣公安局馬剛政委，縣法院政工科長彭春，縣司法局王敬芝書記，縣檢察院政工科長王振興。
下面，介紹本次比賽規則：
一、本次比賽演講時間為5至6分鐘，計分采用十分制，評委當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合平均分為選手的最后得分。本次比賽設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
二、演講比賽規則。
1、演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，積極向上，富有真情實感;
2、語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛;
3、形象風度(2分)：要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧;
4、綜合形象(1分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
現在演講比賽正式開始。請1號選手上臺演講。
聽過了9位選手的演講，激烈角逐的背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷，感人至深的每一個細節，我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩。
好的，現在比賽結果已經統計完畢，我想不管今天大家取得的是什么樣的成績，在工作崗位上大家都是以“忠誠、為民、公正、廉潔”為行動準則，時刻踐行著政法干警的核心價值觀。下面宣布比賽結果并為請領導頒獎。
首先我們一起來看一下獲得三等獎的選手，他是來自………接下來是獲得二等獎的選手，他是來自…………最后讓我宣布獲得今天演講比賽一等獎的選手，他是來自…………
三位獲獎選手，比賽結束后到政法委領取證書。再次祝賀〃〃〃〃〃〃選手獲得今天的一等獎，他將代表全縣政法干警參加市委政法委舉辦的全市政法系統主題實踐活動演講比賽。尊敬的各位領導、同志們，又一次的精彩，又一次的成功!又一次的難忘，又一次的成長!全縣政法系統“忠誠、為民、公正、廉潔”主題實踐活動演講比賽到這里圓滿結束了。讓我們攜起手來，以核心價值觀教育為引導，進一步凝聚智慧和力量，切實增強踐行核心價值觀的政治責任感和歷史使命感，不斷把忠誠、為民、公正、廉潔的價值理念內化為履行職責的精神支柱，外化為推動工作、創先爭優的務實行動，為推動全縣政法工作科學發展作出新的更大的貢獻。感謝大家的光臨!
比賽主持詞12
全場暗燈，播放片頭（約1分鐘）
評委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場
葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。
溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。
葉：又是*五月。
溫：又是浪漫相約。
葉：這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競演現場。
溫：現場的朋友們，準備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎？
葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！
葉：好，首先讓我們認識一下今天比賽的五位評委，他們都是歷屆歌手大賽的歌王歌后，他們的實力也在剛才的演唱中有了充分的體現，大家覺得如何？
溫：的確是冠軍的實力，他們還將在接下來的比賽中擔任選手的導師，進一步展現他們的魅力！
葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。
溫：典雅歌后何慶偉老師。
葉：冷酷歌神章星剛老師。
溫：柔情歌圣劉寧虎老師。
葉：溫潤歌者郭琴芬老師。
溫：歡迎他們！
葉：接下來讓我們為大家介紹今天來浙一好聲音現場的各位領導和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。
溫：浙大一院護理部主任馮志仙老師
葉：浙大一院團委書記吳李鳴老師
溫：浙大一院工會副主席馬英老師
葉：接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺講話。
溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！
葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號選手演唱結束之后，五位選手同時上臺，按出場順序選擇導師。每位導師旗下學員名額不限，但是每位導師最終只能推薦一位學員進入第二輪的終極PK。
溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發揮，還有對比賽形式的判斷，對導師的選擇，對對手的評估，甚至是出場的次序。整個比賽將充滿變數，對每一位選手來說也是莫大的考驗！
葉：好吧，讓我們做好準備，拭目以待！。
葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20xx年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請第一位參賽歌手，來自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來自孫燕姿發行的第九張國語專輯《完美的一天》。由FIR+五月天+孫燕姿聯合創作與制作的“第一天”。FirstDay取名源自聯合創作人的名字，FIR代表飛兒樂團，ST取自孫燕姿英文名Stefanie，DAY自然取自五月天MayDay，代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請！葉：第三首歌曲是臺灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發行于20xx-01-01《醇經典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個曲調，而后者的發行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群，有請！溫：下一首歌曲來自王菲94年發行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時候的她還叫王靖雯。《天空》是王菲聲音最為清晰明亮的一個專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！
葉：第一組的最后一首歌曲是臺灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20xx年發行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時候的他還不叫雨神！而競演歌手是來自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！
溫：好的，請前五位歌手上臺。根據出場順序，選擇各自的導師。
葉：第一位選手穎霈，你選擇的導師是？
溫：OK，第二位選手燕維，你的選擇呢？
葉：淑群你的選擇呢？
溫：旖旎，你選擇哪位導師？
葉：曉東告訴我們你的選擇。
葉：目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：好，第一組選手導師選擇完畢，請選手退場，我們開始第二組選手的演唱。
葉：第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個人唱片，延續了他一貫大氣、成熟的曲風。
溫：是的，《怒放的生命》這首歌創作于20xx年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發聵的樂壇強音。
葉：話不多說，有請第二組第一位歌手，來自呼吸內科的陳幸。
葉：接下來的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來自發行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請下一位競演歌手，來自檢驗科的劉婧。
溫：下一首歌曲《那片海》，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20xx年發行。《那片海》是《風雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執著的情感和動人的旋律展現韓紅日漸成熟和深邃的內心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請來自腎臟病中心的魏純淳。
葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會發出“哦”的聲音，他就是“*”！這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競演歌手，來自藥劑科的徐曉敏，有請！
溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明《我這樣愛你》EP，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個版本。20xx年由金池在中國好聲音的舞臺上翻唱了國語版，使得這首歌再次為大眾所熟識。讓我們有請下一位競演歌手，來自外聯部的汪喆，掌聲！
葉：好的，現在有請第二組的五位歌手上臺。根據出場順序，選擇你的導師。
溫：陳幸，告訴我們你的選擇。
葉：劉婧，你的導師將是哪一位？
溫：純淳，你的選擇呢？
葉：曉敏，你將選擇哪位導師？
溫：汪喆，你選誰？
葉：第二組導師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：先請選手退場，我們開始最后一組選手的演唱。
葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦發行的《絲路》專輯里。
溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。
葉：我們即將聆聽另外一個版本的《夜夜夜夜》，有請下一位競演歌手，來自藥劑科的郭舒文。
溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20xx年10月發行的同名專輯《星月神話》中，同時也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動諸多歌迷。下面有請競演歌手，來自肝膽外科的陳夢霓。
葉：接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰功和美德而做的男子獨舞。好，我們有請下一位競演歌手，來自藥劑科的葉晟杰。
溫：即將演繹的這首歌來自Coco李玟發行于20xx年的同名專輯《真情人》，這張專輯動員臺灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風、佛朗明哥、R&B、美國民謠風、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風，打造出這張Coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請下一位競演歌手，來自急診科的楊文。
葉：在介紹最后一個參賽曲目之前，我要先介紹一個叫JayChou的人，沒錯，就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《Jay》之后，陸續發行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時代》、《驚嘆號》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會聽到哪些歌，讓競演歌手自己告訴你，有請來自急診科的朱含！
溫：第三組的選手已經全部演唱完畢，有請選手上臺。
葉：有時選擇導師的時間，我們先看一下哪位老師這里還有空位，毛老師……，何老師……，劉老師……，章老師……，郭老師……
溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。
葉：夢霓，你選誰做你的導師。
溫：晟杰，你的選擇呢？
葉：楊文和朱含，你們來自同一個科室，商量一下告訴我們結果。
溫：這樣，所有的學員都找到了導師。毛老師旗下的是……
葉：簽約何老師的學員有：……
溫：章老師的學員是：……
葉：劉老師旗下有：……
溫：最后，郭老師的選手是：……。
溫：接下來是導師傷腦筋的時間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請我們的表演嘉賓上臺！
溫：他們都曾經在這個舞臺上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。
葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺前方的選手對應的投票箱內，投票箱將在表演嘉賓演出結束之后封閉，大家趕緊哦。
溫：好，有請15位選手上臺，接下來是宣布晉級的緊張時刻。
葉：剛看到各位導師的表情，我發現天秤座的人當不了評委。
溫：為什么這么說？
葉：因為天秤座的人天生糾結，都是“喬治”哥！
溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導師糾結之后的最終結果。有請毛老師宣布宣布結果。
葉：有請何老師
溫：有請章老師
葉：有請劉老師
溫：最后是郭老師團隊
葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們在第二輪比賽中的精彩表現。
溫：第二輪演唱的選手按照選手號碼牌從小到大的順序依次演唱。我們有請第一位選手，他的演唱曲目是
……
葉：第二輪演唱完畢。請晉級選手上臺。
溫：接下來決定選手成績的就是大眾評委的投票數，請大眾評委起身告訴現場觀眾你們在哪里。
葉：請大眾評委在工作人員引導下依次上臺投票。
溫：還記得導師開場演唱時獲得的分數嗎？這個非常重要，它這將贈送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎的最后推動力。
葉：本次大賽共設男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數最多的男女歌手獲得。得票數第3~5名的歌手將有導師評判后分獲最美音色獎、表演獎和風采獎，余下選手都將獲得優勝獎。
溫：當然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報。只要你們猜中男、女歌手獎的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會辦公室領取。
溫：好，工作人員已經將得票結果交到我們手中。
葉：首先，有請五位導師為優勝獎的十位選手頒獎。
溫：接下來是最美音色獎，得獎歌手是來自**的**
葉：表演獎的獲得者是來自**的**
溫：風采獎的獲得者是來自**的**，有請團委書記吳李鳴老師、護理部主任馮志仙老師、工會副主席馬英老師為他們頒獎。
葉：那么，本次大賽的懸念已經揭曉，獲得男歌手的是來自**的**
溫：獲得女歌手的來自**的**，她的導師是**。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎。
（備選方案四位導師+毛、吳+馮、馬）
葉：浙大一院20xx年卡拉OK比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎晚會到此結束。
溫：祝大家晚安，周末愉快！
比賽主持詞13
男：尊敬的各位領導老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：我是主持人XX
女：我是主持人XX
男：喜悅盛開，心系山河，時代風采在這里熠熠發光。
女：歡歌笑語，情懷嶺南，南粵神韻在這里激情飛揚。
男：這里是廣東松山職業技術學院20xx級導游技能大賽決賽的現場。
女：歡迎大家的到來
男：經過精彩的初賽，選手們八仙過海，各顯神通，都亮出了各自的絕活，也給評委們、觀眾們留下了深刻的印象。最終從眾多選手中選出8名進入我們今天的決賽。在此先恭喜他們！
女：相信今天一定會有一番龍爭虎斗，就讓我們拭目以待！
男：好了，下面請允許我介紹出席今天決賽的評委以及嘉賓，到場的評委有：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX
女：到場的嘉賓分別是：
教師嘉賓：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
學生嘉賓：XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XXX
男：現在我宣布：廣東松山職業技術學院20xx級導游技能大賽決賽。
合：正式開始！
比賽主持詞14
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，
女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，
合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合：現在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始!
男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，
女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：一年級二班請準備。
女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：一年級三班請準備。
男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：二年級一班請準備。
女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：二年級二班請準備。
男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，
女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：二年級三班請準備。
女：現在進入場地的是二年級三班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：三年級一班請準備。
男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：三年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：四年級一班請準備。
男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，
女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：四年級二班請準備。
女：現在進入場地的是四年級二班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：五年級一班請準備。
男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：五年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：六年級一班請準備。
男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，
女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：六年級二班請準備。
女：現在進入場地的是六年級二班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
(最后總結果出來后)
女：現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：
閉幕詞：
男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
女：希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，
男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
合：現在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。
比賽主持詞15
親愛的同學們、老師們：
大家新年好!
其實從我們所經歷的每一件事來看，我們都在抗爭著。與對手抗爭，與自己抗爭，與命運抗爭。我們的生活實質上就是在與命運拔河。但命運總是沒有那么好戰勝的，它雖然虛無，然總是利用我們的弱點讓我們無力抗爭。但今天，我們的孩子都是有理想、有希望的一代。我們會以嶄新的姿態走在新一年中，我們會在新一年中改掉我們的缺點，讓命運無隙可乘!我們的前方總是充滿了重重的抵抗力，但我們要克服，朝抵抗力的路徑走，迎接我們的就是成功。
通過今天的拔河，我不但希望同學們體會到不懈努力的意義，還希望你們能體會到團隊協作的力量!也許你的同學并不會終身陪伴在你身旁，也許他們只是你們人生中的過客，但是同學們，你們能從他們身上學到的東西將是無限的。你們是新一代的人，你們全身都充滿著嶄新的氣息，你們才是同學們自己的老師!學會友愛，學會團結，學會做人，一切的一切都將對你們以后的人生起著不可估量的作用。
今天只是一場簡單的拔河比賽，但我希望同學們能從中看到人生!
謝謝!
第四篇：比賽主持詞
中牌小學歌詠比賽比賽主持詞
男：尊敬的各位領導，女：各位老師，男：各位嘉賓，女：親愛的各位同學：
合：大家下午好！
男：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，女：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌。
女：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
男：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：當動人的旋律在這里響起，女：當青春的笑容在這里綻放。
男：我們滿懷希望，女：我們歡聚一堂。
合：中牌小學《歌聲嘹亮 放飛夢想 努力學習快樂成長》歌詠比賽比賽現在開始！
男：第一個上場的班級是（六）年級，他們表演的節目（大合唱）《歌唱祖國》，（一）年級（獨唱）《 捉泥鰍》做好準備。
女：（）年級去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分（）分。現在上場的是（一）年級(獨唱)《 捉泥鰍》，（）年級（）《》做好準備。
結束：
男：我們贊美青春，女：我們歌頌美好，男：我們憧憬希望，女：我們展現自信。
男：感謝所有班級為我們帶來的精彩表演，女：感謝各位領導，老師、同學和嘉賓的捧場。
男：我祝愿各位領導，老師和嘉賓家庭幸福、工作順利！
女：我祝愿同學們身體健康，學有所成！
男：我祝愿我們的校園更加和諧，更加漂亮！
女：我祝愿我們的祖國更加繁榮，更加富強！
男：我們的未來不是夢，我們的明天會更好！
女：讓我們努力拼搏，向理想展現欣慰而燦爛的笑容！
合： 中牌小學歌詠比賽比賽到此結束。謝謝大家！
第五篇：交響樂比賽主持詞
交響樂比賽主持詞
既然舉辦交響樂比賽就少不了主持人及主持詞，那么，以下是小編給大家整理收集的交響樂比賽主持詞，供大家閱讀參考。
交響樂比賽主持詞1 王：今夜，宜昌劇院喜迎八方賓朋！
遲：今夜，東方學子期待破繭成蝶！
王：今夜，泱泱邁向xx華誕！
遲：今夜，交響樂章親吻偉大祖國！
王：尊敬的各位領導、各位來賓，遲：親愛的老師們、同學們，合：大家晚上好！
王：這里是宜昌金東方學校慶祝中華人民共和國成立xx周年，“親吻祖國”交響音樂會的演出現場。首先讓我們用熱烈的掌聲對親臨今晚音樂會的各位領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
遲：在這秋實累累的九月，不絕于耳的是蓬勃的旋律，應和著長江東流不息的節拍，繚繞在全國文明城市——宜昌的每一個角落。
王：在此時，在此地，每一個注入了生命力的音符即將匯聚到這一方舞臺，您將聆聽到來自舞臺上每一個樂手心靈的交響。
遲：在今天，在這里，宜昌金東方交響樂團首次亮相，這是金東方學校社團活動的一個縮影，這是金東方學子對音樂質樸的理解。
王：今晚的演出將在《歡樂頌》恢宏的樂章中拉開序幕，有請指揮向家駒！
《歡樂頌》
遲：今晚的交響音樂會將分三個篇章，首先讓我們懷揣一顆火熱的心，走進第一篇章：祝福你祖國。
第一篇章祝福你祖國
王：迎著八九點鐘的太陽，我們鋪開花季繽紛的畫卷；
遲：奔向天高海闊的未來，我們寫下青春豪邁的誓言。
王：藍天作紙，碧海為墨，寫不完我們對祖國的依戀；
遲：群峰放歌，大江展喉，唱不盡我們對祖國的祝愿。
王：在如歌的歲月里，中華兒女和諧奮進，在華夏大地上書寫下豐功偉績。下面請欣賞喬僑老師帶來的女聲獨唱《親吻祖國》。有請指揮：向家駒。
《親吻祖國》
遲：在祖**親即將迎來xx歲生辰之際，這曲緊扣時代脈搏的深情頌歌無疑是一份真摯的禮物。歲月如河，歲月亦如歌。在毛主席的故鄉，有一條鐫刻在所有人心靈深處的河，它也是一首人們一代又一代傳唱的歌。請欣賞鋼琴獨奏：《瀏陽河》，演奏者：陶嘉郁。《瀏陽河》
王：婉轉動人的旋律，將我們的思緒牽回了那個火紅奔騰的年代，華夏大地才人輩出，傳世名作層出不窮。民樂合奏《彩云追月》將伴你觸摸幽淡夜色中那如水的月華。友情助演：金東方民樂團；指揮：鄭伏敦。
《彩云追月》
遲：期盼孩子們真摯動情的演奏，和著音符一起流淌，從過去流向未來，流進每一位聆聽者的心窩。讓我們繼續輕快的心情，進入我們的第二篇章：經典與傳承。
第二篇章經典與傳承
王：文化在歷史中沉淀，時間錘煉出不朽的經典。
遲：藝術在發展中升華，經典煥發出彌新的光彩。
王：古今縱橫，音樂無界，傳承發揚，我們的責任。
遲：中外融合，經典有約，繼往開來，我們的榮光。
王：讓我們一同泛舟天鵝湖上，欣賞天鵝之高雅，享受心靈之閑適。請聽管樂合奏：《天鵝湖之四小天鵝舞曲》；指揮：閆圓。《天鵝湖之四小天鵝舞曲》
遲：小天鵝在湖畔嬉游的情景還在眼前，大風雪中又傳來了清脆的馬鈴聲。請欣賞管樂合奏：《鈴兒響叮當》；指揮：閆圓。《鈴兒響叮當》
王：生活在邊遠牧場上的青年們，難見親朋，郵遞馬車捎來的信函成為他們的日復一日的期盼，讓我們共同感受《郵遞馬車》駛來時充溢在青年們心中的歡樂情緒。請欣賞管樂合奏：《郵遞馬車》；學生指揮：季博文。
《郵遞馬車》
遲：在十九世紀的維也納，一位父親和他的三個兒子為世人留下了許多優美的音樂篇章，這位父親就是老約翰施特勞斯。他一生寫了上百首圓舞曲，數十首波爾卡舞曲和進行曲，其中影響最大、流傳最廣的莫過于接下來這首《拉德斯基進行曲》。有請指揮：向家駒。
《拉德斯基進行曲》
王：《梁山伯與祝英臺》是我國最具魅力的民間故事，也是在世界上產生廣泛影響的傳說。讓我們在這個特別的日子里重溫經典，在熟悉的旋律中再次體味華夏文明的源遠流長。小提琴獨奏：《梁祝》；演奏者：曹欣然；鋼琴伴奏：陳遠。《梁祝》
遲：為學生的終身發展奠基，為學生的人生幸福鋪路；金東方堅持，學生的成長重于成績，素質重于分數，未來重于現在。音樂會的第三篇章：歌聲與微笑。
第三篇章歌聲與微笑
王：高品質樹人，追求卓越，為終身發展積聚能量；
遲：重素質育人，自強不息，在人生舞臺嶄露鋒芒。
王：聽，就這樣大聲地歌唱，有愛的日子處處陽光；
遲：看，孩子們微笑的臉龐，東方的天空日日晴朗。
王：下面就讓我們一起躍上馬背，和著蒙古族那達慕盛會《賽馬》的旋律，感受草原人縱橫馳騁的豪邁氣息。請欣賞二胡齊奏：《賽馬》；伴奏：金東方電聲樂隊。
《賽馬》
遲：各具特色的民族性格，孕育了異彩紛呈的地域曲風。在金東方樂團的孩子們眼中，民族與世界沒有鴻溝，流行和經典也沒有界限。下面請跟隨薩克斯齊奏《我相信》的節拍，體驗經典管樂演繹流行音樂所帶來的與眾不同的視聽享受。伴奏：金東方電聲樂隊。
《我相信》
王：流行音樂憑借其獨特的藝術魅力成為現代音樂的主流，讓我們在拉丁風情的律動中，感受火熱的青春節拍！友情助演：金東方舞蹈團；編舞：牟晶晶。
《火熱的青春》
遲：八年的奮進，八年的發展，我們也曾步履蹣跚，卻始終一步一個腳印。金東方人心中的金東方，永遠是追求卓越的知識殿堂和自強不息的精神家園。在這濃濃的秋意里，一曲《蘆花》將唱出對母校，對祖國的真情不悔。女聲獨唱：《蘆花》；演唱者：杜慧敏；指揮：向家駒。《蘆花》
王：電影泰坦尼克號曾風靡一時，而那首濃縮了整部影片跌宕情緒的主題曲更是家喻戶曉。請欣賞交響樂合唱：《我心永恒》；指揮：向家駒。
《我心永恒》
《歌聲與微笑》
結束語
王：總有那么一段旋律，會讓我們在不經意間，嘴角勾勒出優美的弧線；
遲：總有那么一些音符，會讓我們在不言語時，眼神傳遞著友好的信箋；
王：總有那么一個夜晚，會讓我們在多年以后，腦海浮現出彌新的畫面；
遲：總有那么一種情感，會讓我們在內心深處，胸腔激蕩起奮發的感念。
王：到這里，宜昌金東方學校“親吻祖國”交響音樂會已是尾聲。
遲：下一刻，金東方人追夢的腳步將更加矯健而踏實。
王：感謝您的聆聽與掌聲，您的鼓勵是孩子們繼續前行的力量。
遲：感謝您的關注與勉勵，您的支持是金東方彌足珍貴的財富。
王：盼東方學子，皆成未來棟梁。
遲：祝祖**親，永遠富強安康！
王：愿你我記住這歌聲，留住這歡笑！
遲：讓我們暫別今夜，合：相約再見！
交響樂比賽主持詞2 尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們
大家晚上好!
實驗中學熱風藝術團創建于上世紀四十年代，藝術團自九六年恢復重建以來，得到了各級領導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。
其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術展演、市區中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術教育先進學校、市藝術教育特色校的我們，在學校第六屆主題為“青春實驗”校園文化節演出中連續推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。
為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚!
今天，出席我們晚會的市區領導和嘉賓有：(見名單)
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：(見名單)
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動!
本臺晚會協辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現在開始!
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調表現了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺!(三首曲子演奏完)
獻花
二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優雅風度。演奏：祝銘
三、下面將給大家獻上的是兩支小提琴齊奏，第一支曲子《山丹丹花開紅艷艷》這支由同名陜北民歌改編而成的樂曲，表現了陜北人民歡迎紅軍的真摯情感和對未來充滿希望的精神。編曲：劉奇第二支曲子《春天》樂曲《春天》由羅馬尼亞民歌改編而成的，顯示了小提琴齊奏優美的音質與華麗的演奏技巧。作曲：迪尼庫改編：雄達
四、下面請欣賞男聲獨唱《我的祖國媽媽》演唱：實驗中學盧永田老師
五、銅管樂五重奏第一支曲子《華盛頓郵報》這是美國作曲家蘇薩1889年創作的一段曲子，同年由海軍陸戰隊軍樂隊首演，作者親自指揮。全曲通俗易懂，歡快活潑。第二支曲子《頓足爵士舞》
中場休息
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優美動聽，現在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術，它以其輕盈、舒緩的韻律、優美的姿態和豐富的表現力深受人們的喜愛。下面請我校熱風藝術團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現了善良必定戰勝邪惡。這是一支我校熱風藝術團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮!
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協奏曲《黃河》第四樂章《保衛黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰爭時期根據地人民響應毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰馬馳騁、硝煙彌漫的戰常表現了中華民族誓與敵人血戰到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。鋼琴伴奏：李晨指揮：高立鶴結束語：大樂與津沽同和，美韻與青春共舞。讓我們記住這相聚的夜晚，讓我們體驗這藝術的真情讓我們感悟這藝術的真諦，讓我們積淀起做人的底蘊。匯報演出至此結束，謝謝各位嘉賓的光臨。讓我們用掌聲歡迎領導上臺與同學們合影!
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