第一篇：尋找科學探索的名言

個和諧的社會里，科學是人類認識和改造世界的最高成果，尊重科學，相信科學，運用科學解決現實中的難題，人類才會進步，人類才有希望。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的尋找科學探索的名言，希望大家喜歡。

1、科學不論現在和過去，是對一切事物存在的觀察預見，雖然是漸進的，然而它是對即將發生事物的認識。來自于（意）達·芬奇

2、我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。來自于戴維（英國）

3、在科學工作中，不愿意越過事實前進一步的人，很少能理解事實。來自于赫胥黎（英國）

4、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。來自于莫洛亞

5、科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。來自于赫爾岑

6、科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。來自于盧瑟福

7、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。來自于布魯諾

8、科學好比一棵大樹，一個人怎么也抱不住。來自于非洲諺語

9、驚奇就是科學的種子。來自于愛迪生（美國）

10、科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。來自于華羅庚

11、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。來自于康因

12、科學是沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。來自于巴斯德（法國）

13、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。來自于但丁

14、我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發明去為他人服務。來自于富蘭克林（美國）

15、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。來自于蘇軾

16、科學所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙…… 來自于伊林

17、不應是為了自己的需要，而應是為了真理而活著。來自于列夫·托爾斯泰

18、科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。來自于杜威（美國）

19、科學給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。來自于丹皮爾

20、一個科學家應該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。來自于巴斯德（法國）

21、科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的歷史。來自于寺男寅彥

22、科學，勞動，實際工作？才能夠使我們病態的，放蕩的青年清醒過來。來自于岡察洛夫

23、使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。來自于佚名

24、只有順從自然，才能駕馭自然。來自于培根（英國）

25、我平生從來沒有做出過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。來自于（美）愛迪生

26、科學上沒有平坦的道路，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕風浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。來自于華羅庚

27、給那些有素養的人，給那些善于思考的人，給那些有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。來自于華羅庚

28、科學賜予人類的最大禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。來自于康普頓（美國）

29、科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。來自于愛因斯坦

30、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。來自于華羅庚

31、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。來自于高爾基

32、科學的領域是廣大的，人類的生命卻是很短的。來自于巴爾扎克

33、攀登科學文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。來自于高士其

34、科學還不只在智慧訓練上是最好的，在首選訓練上也是一樣。來自于斯賓塞

35、總有一天，真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。來自于赫胥黎（英國）

36、一切推理都必須從觀察與實驗得來。來自于伽利略（意大利）

37、科學的敵人，不比朋友少。來自于土耳其諺語

38、凡在小事情上對真理持輕率態度的人，在大事情上也是不足信的。來自于愛因斯坦（美國）

39、科學給予人類最大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量。來自于昆布頓

40、科學技術是第一生產力，科技進步與創新是推動經濟和社會發展的決定性因素。來自于DENG41、不要侮蔑你不知道的真理，否則你將以生命補償你的過失。來自于莎士比亞

42、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。來自于郭沫若

43、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。來自于戴布勞格利

44、科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國家。來自于巴斯德

45、在科學上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。來自于法布爾（法國）

46、目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。來自于帕斯卡（法國）

47、科學不是為了個人的榮譽，不是為了自己的私利，而是為人類謀幸福。來自于錢三強

48、科學賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。來自于康普頓

49、科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。來自于杜威

50、感謝上天沒有把我造成一個靈巧的工匠。我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的。來自于戴維（英國）

第二篇：科學探索的名言

科學是永恒的真理，下面就是小編為您收集整理的科學探索的名言的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

科學探索的名言

1、科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，夢想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。——赫爾岑

2、什么知識最有價值，一致的答案就是科學。——斯賓塞

3、我要把生命變成科學的夢，然后再把夢變成現實。——居里夫人

4、科學需要人的全部生命。——巴甫洛夫

5、科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。——盧瑟福

6、研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。——帕斯卡

7、關心人的本身，應當始終成為一切科學技術上奮斗的主要目標，關心這樣一些至今尚未解決的重大問題，用以保證我們科學思想的成果會造福于人類，而不致成為禍害。——愛因斯坦

8、總有一天，真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。——赫胥黎

9、科學是老老實實的東西，它要靠許許多多普通人的勞動和智慧積累起來。——李四光

10、科學的真正的、合法的目標說來不外是這樣：把新的發現和新的力量饋贈給人類生活。——培根

11、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。——馬克思

12、科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規律或結論。——達爾文

13、謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。——狄德羅

14、我愿用我全部的生命從事科學研究，來貢獻給生育我、栽培我的祖國和普通人。——巴甫洛夫

15、目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。——帕斯卡

16、科學需要夢想，發明貴在創新。——愛迪生

17、科學技術是第一生產力，科技進步與創新是推動經濟和社會發展的決定性因素。——DENG18、科學好比一棵大樹，一個人怎么也抱不住。——非洲諺語

19、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。——莫洛亞

20、驚奇就是科學的種子。——愛迪生

21、科學不論現在和過去，是對一切事物存在的觀察預見，雖然是漸進的，然而它是對即將發生事物的認識。——達·芬奇

22、探索真理比占有真理更為可貴。——愛因斯坦

23、沒有一個人能全面把握真理。——亞里士多德

24、在科學上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。——法布爾

25、使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。——培根

26、在科學工作中，不愿意越過事實前進一步的人，很少能理解事實。——赫胥黎

27、科學是沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。——巴斯德

28、追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。——愛因斯坦

29、科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。——愛因斯坦

30、偉大的科學者在實驗室里的生活，是對物體和對周圍一切的執著地斗爭。——居里夫人

31、真理可能在少數人一邊。——柏拉圖

32、我的那些最緊要的發現是受到失敗的啟示而作出的。——戴維

33、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾

34、我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發明去為他人服務。——富蘭克林

35、在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺！——愛因斯坦

36、我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務，即使不為人喜歡也在所不惜。——愛因斯坦

37、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因

38、歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運是：始于異端，終于迷信。——赫胥黎

39、最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。——亞里士多德

40、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。——茅以升

41、科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。——華羅庚

42、科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。——愛因斯坦（美國）

43、真理可能在少數人一邊。——柏拉圖（希臘）

44、科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。——布萊希特（德國）

45、在科學上進步而道義上落后的人，不是前進，而是后退。——亞里士多德（希臘）

46、真理只有一個，它不在宗教中，而是在科學中。——達·芬奇（意大利）

47、科學是使人精神變得勇敢的最好途徑。——布魯諾（意大利）

48、當科學家們被權勢嚇倒，科學就會變成一個軟骨病人。——伽利略（意大利）

49、在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺！——愛因斯坦（美國）

50、你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什么，而要仔細看他在做些什么。——愛因斯坦（美國）

第三篇：探索科學的名言集錦精選

知識和能力是一點一點積累起來的，要注意有扎實的基礎，要注意復習和鞏固，不能急于求成。——谷超豪

只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊 重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。——高爾基

除了知識和學問之外，世上沒 有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根

目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。——帕斯卡(法國)

自然賜給了我們知識的種子，而不是知識的本身。——寒涅卡 知識是治療恐懼的藥。——愛默生

知識有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤。——切斯特菲爾德

知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。——托馬斯·富勒

想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界 的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。——愛因斯坦

知識就是力量。——培 根

天然的才能好象天然的植物，需要學問來修剪。——培 根

對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。---茅以升(中國)

科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。---愛因斯坦(美國)

驚奇就是科學的種子。---愛迪生(美國)

研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理;當我們找到時，就要證明真理;當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。——帕斯卡(法國)

謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的;真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。—狄德羅(法國)

探索真理比占有真理更為可貴。——愛因斯坦(美國)

追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標.—愛因斯坦(美國)

第四篇：尋找幸福的名言

導語：獲得幸福的唯一途徑，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作為人生目標。下面由小編為大家整理的尋找幸福的名言，希望可以幫助到大家！

1、名言：只有認為自己幸福的人才能享受到幸福。——作者：塞·約翰遜

2、名言：對于平凡人來說，平凡就是幸福。——作者：尼采

3、名言：生活中，唯一的幸福就是不斷前進。——作者：左拉

4、名言：幸福的人由希望援助。——作者：米南德

5、名言：生活中的幸福就是不斷前進。——作者：左拉

6、名言：人之幸福，全在于心之幸福。——作者：歌德

7、名言：幸福在于自主自足之中。——作者：亞里士多德

8、名言：幸福只是不幸福的時間中間的間歇。——作者：馬奎斯

9、名言：才智無疑是幸福的首要條件。——作者：索福克勒斯

10、名言：如愿便是滿足，滿足即是幸福。——作者：梁秋實

11、名言：任何人都是自己幸福的工匠。——作者：梭羅

12、名言：有愿望才會幸福。——作者：席勒

13、名言：無形的命運能使人不受妒忌地享受到幸福。——作者：培根

14、名言：對人來說，不幸要比幸福多兩倍。——作者：荷馬

15、名言：幸福，是心靈的醉意。——作者：席慕蓉

16、名言：為祖國而死是幸福和光榮的。——作者：賀拉斯

17、名言：我是幸福的，因為我愛，因為我有愛。——作者：白朗寧

18、名言：幸福在于為別人生活。——作者：列夫·托爾斯泰

19、名言：人類的一切努力的目的在于獲得幸福。——作者：歐文

20、名言：人類幸福的兩大敵人是痛苦和無聊。——作者：叔本華

21、名言：人類一切努力的目的在于獲得幸福。——作者：歐文

22、名言：希望呀，你是業已許諾的幸福的開端。——作者：維蘭

23、名言：向往虛構的利益，往往是喪存的幸福。——作者：伊索

24、名言：學會學習的人，是非常幸福的人。——作者：米南德

25、名言：每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。——作者：左拉

26、名言：不承認自己幸福的人，不可能幸福。——作者：西拉士

27、名言：人生，幸福不是目的，品德才是準繩。——作者：比徹

28、名言：我在想，飛蛾撲火時，一定是極幸福快樂的。——作者：三毛

29、名言：意志力是幸福的源泉，幸福起源于自我束縛。——作者：喬治·桑塔耶那

30、名言：笨人尋找遠處的幸福，聰慧人在腳下播種幸福。——作者：詹姆斯·奧本漢

31、名言：一切為了社會主義的這種人是最幸福的人。——作者：徐特立

32、名言：美的東西總是與人生的幸福和歡樂相連的。——作者：車爾尼雪夫斯基

33、名言：只期盼少許，才能接近最高的幸福。——作者：蘇格拉底

34、名言：應該多行善事，為了做一個幸福的人。——作者：列夫·托爾斯泰

35、名言：良好的健康狀況和由之來的愉快的情緒，是幸福的最好資金。——作者：斯賓塞

36、名言：在家中享受幸福，是一切抱負的最終目的。——作者：塞·約翰生

37、名言：必須忍得暫時的痛苦，才會得到永久的幸福。——作者：張太雷

38、名言：幸福是一個債主，借你一刻鐘的歡悅，叫你付上一船的不幸。——作者：福樓拜

39、名言：當你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。——作者：莫羅阿

40、名言：嫁給考古學家是一個女人的幸福，因為你愈老，他愈有興趣。——作者：朱德庸

41、名言：一無所有的人是有福的，因為他們將獲得一切！——作者：羅曼。羅蘭

42、名言：幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。——作者：列夫·托爾斯泰

43、名言：幸福，就在于創造新的生活。——作者：奧斯特洛夫斯基

44、名言：老是認為自己是不幸福的人，永遠不會幸福。——作者：塞拉斯

45、名言：幸福是什么？她帶些許挑弄的延伸看著我。——作者：安妮寶貝

46、名言：真正的文明是所有人種植幸福的結果。——作者：幸田露伴

47、名言：幸福來自成就感，來自富有創造力的工作。——作者：富蘭克林·D·羅斯福

48、名言：人類所以要生存在世界上，并非為了要當富翁，而是為了獲得幸福。——作者：司湯達

49、名言：哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。——作者：羅曼-羅蘭

50、名言：幸福并不在金幣揮霍的房屋底下。——作者：巴爾扎克

第五篇：科學：尋找螞蟻 教案

泉州市豐澤幼兒園小一班上午半日活動方案

時間：2014年11月7日星期五上午

執教：柯良燕、林翠雅（配班）地點：小一班

指導教師：李莊園

一、生活活動：

1.提醒幼兒入園后插放好晨檢標記，并懂得向老師阿姨問好。

2.吃點心時不要用手掰的碎碎的，要一口接一口吃下去配豆漿或牛奶 3.提醒幼兒進入盥洗室時，不喧嘩、不推擠，洗手時不玩水。4.提醒幼兒飯前便后要洗手

5.進入睡室后不要說話，睡前睡后要學會獨立穿脫衣褲鞋襪

二、區域活動：

觀察區域：Baby House、Reading House、building House、DIY House、Show stage、About blank 重點觀察： Baby House、Show stage 指導要點：

1.引導幼兒選擇自己喜歡的區域活動，拿好進區卡貼好 2.在活動過程中學會和同伴互相分享 3.懂得收拾玩具時輕拿輕放

三、科學活動：尋找螞蟻（觀察認識）

（一）活動目標：

1.初步了解小螞蟻的外形特征 2.能夠主動參與觀察活動

（二）活動準備：

經驗準備：幼兒已了解一些有關螞蟻的知識

物質準備：放有螞蟻的盒子、礦泉水瓶、螞蟻圖片

（三）活動過程：

1.猜一猜，激發幼兒興趣

教師：今天有一位新朋友來我們班啦。（出示裝有螞蟻的神秘盒）新朋友就住在老師手里的神秘盒，你們猜猜它是誰呀？我請舉手的小朋友上來看一看，上來看的小朋友先不要告訴別的小朋友。現在我們一起請出這位新朋友。它是誰呀？螞蟻寶寶說還有很多兄弟姐妹呢。小朋友是不是每個人都帶了一個礦泉水瓶？老師今天呢就要帶你們去外面尋找螞蟻寶寶。2.戶外尋找螞蟻 教師：等下分成五組跟著新老師一起去外面尋找螞蟻，要輕輕的把螞蟻寶寶放到瓶子里，不要用力捏，不然螞蟻寶寶會疼的。注意，不能自己隨便亂跑。也不可以跑去玩別的東西。

3.觀察探究，感知小螞蟻的外形特征

教師：你們剛才在哪里找到螞蟻寶寶的呀？現在請你們回到座位上，觀察一下螞蟻寶寶長得什么樣？頭上有什么？它有幾條腿？螞蟻寶寶都是什么顏色的？等下來告訴老師 3.教師提問，幼兒說一說自己的發現

教師：螞蟻長得什么樣？螞蟻的頭上有什么？它有幾條腿？螞蟻都有什么顏色？

小結：小螞蟻由頭、胸、腹三個部分組成，頭上長著一對觸角，一雙眼睛和一張嘴巴，身體上長著六條腿，螞蟻有黑色、棕色等 4.布置任務，引發再次探索的愿望

教師：小朋友今天都認識了小螞蟻，對不對呀？可是它還有許多的奧秘呢，小朋友們可以回家去找找還有哪些關于螞蟻的知識，下次來跟大家分享

（四）活動延伸：

1.在圖書角提供一些有關螞蟻的科普讀物及故事書，供幼兒閱讀 2.在益智區投放小螞蟻結構拼圖

四、戶外活動

1.提供材料：木馬、蹺蹺板、滑滑梯 活動內容：一個接著一個踩方塊 指導要點：

1.讓幼兒初步掌握用腳向前搖和向后搖的技能

2.提醒幼兒在指定場地內活動，游戲時注意不相互推擠 3.玩滑滑梯時一個接一個，有序游戲