第一篇：蜜獾有個(gè)好搭檔的哲理故事

蜜獾屬于鼬科動(dòng)物，它的體長(zhǎng)大約在60～80厘米之間，分布在非洲、亞洲西南部、阿拉伯等地區(qū)，它喜歡居住在雨林、草原或者水邊，經(jīng)常在黃昏時(shí)出來(lái)活動(dòng)。

蜜獾的胃口非常好，對(duì)各種食物幾乎來(lái)者不拒，包括小哺乳動(dòng)物、鳥、螞蟻、漿果、堅(jiān)果等等。它最喜歡吃的是蜂蜜，為了尋找到蜂巢，它喜歡追隨在一種叫黑喉響蜜獾的小鳥后面。

黑喉響蜜獾非常奇特，它整天飛來(lái)飛去，四處尋找蜂窩，能知道方圓250平方公里內(nèi)的每一個(gè)蜂巢的位置。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，它就會(huì)興奮地叫個(gè)不停，直到把蜜獾吸引過來(lái)為止。其實(shí)，黑喉響蜜獾這樣做也是為了自己，因?yàn)樗鼪]辦法憑自己的力量破壞蜂窩，但它的消化系統(tǒng)中有一些特殊的微生物，一般動(dòng)物無(wú)法消化的蜂蠟，對(duì)它來(lái)說(shuō)卻是難得的美味。

于是，蜜獾和黑喉響蜜獾就成了一對(duì)完美的好“搭檔”。每當(dāng)黑喉響蜜獾發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，蜜獾就會(huì)迅速出動(dòng)，當(dāng)它美滋滋地吃完蜂蜜，打著甜美的飽嗝離去后，黑喉響蜜獾就可以盡情享受專屬于自己的美味——蜂蠟了。

蜜獾和黑喉響蜜獾的特殊關(guān)系，可以帶給我們這樣的啟示：沒有誰(shuí)可以擁有所有技能，在必要的時(shí)候，學(xué)會(huì)與別人合作，反而更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種合作并非示弱，而是一種生存智慧。

協(xié)同合作的意義其實(shí)大家都知道，但執(zhí)行卻很有難度。若想像蜜獾和黑喉響蜜獾這樣親密合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須做到以下幾點(diǎn)：

一、選準(zhǔn)隊(duì)友。有了一個(gè)好隊(duì)友就不會(huì)畏懼神一樣的對(duì)手；

二、各司其職。任何一個(gè)環(huán)節(jié)沒有完成好，事情都可能會(huì)失敗；

三、不計(jì)得失。既然事前的安排大家都同意了，那么執(zhí)行的時(shí)候就不要再斤斤計(jì)較，否則事情很可能半途而廢。

第二篇：有哲理故事

言而有信

在美國(guó)圣地亞哥有這樣兩個(gè)兄弟，哥哥叫哈里，弟弟叫杰克。兄弟倆非常有錢，可他們?yōu)楦徊蝗剩?jīng)常為非作歹。不過，為了掩人耳目，他們經(jīng)常用金錢來(lái)粉飾自己。他們還經(jīng)常去教堂做禮拜，希望借此把自己裝扮成一位完美的基督徒。

后來(lái)，為他們做祈禱的老牧師退休了，他們便選擇了一位名叫帕里做他們的新牧師。這位新牧師為人誠(chéng)懇，做事機(jī)警而剛直不阿。他不僅能夠識(shí)破這兄弟倆的詭計(jì)，而且他知無(wú)不言，言無(wú)不盡，由此贏得了信眾的信賴。于是，前來(lái)教堂做禮拜的人隨之陡然增多。

牧師發(fā)起一場(chǎng)籌款運(yùn)動(dòng)，要建立一個(gè)新的教堂。可就在這個(gè)時(shí)候，哥哥哈里卻莫名奇妙地死了。在葬禮前一天，弟弟杰克找到了帕里牧師，并遞給他一張支票——這筆錢正好是新建教堂所急需的。

“我只有一個(gè)條件。”杰克慢條斯理地說(shuō)道。“在他的葬禮上，你必須說(shuō)，我的哥哥是一位圣人。”對(duì)此，帕里牧師思忖了片刻，竟然答應(yīng)了下來(lái)，并收下了他的支票。

第二天，帕里牧師出現(xiàn)在哈里的葬禮上。面對(duì)杰克邪惡的眼光，帕里并沒有感到畏懼，他直言不諱地說(shuō)道：“哈里先生是一個(gè)邪惡的人。”帕里牧師說(shuō)道。“他欺騙了他的妻子，虐待他的家人??”如此這般數(shù)落了一陣后，帕里牧師又話鋒一轉(zhuǎn)，“但是，與他的弟弟杰克相比，他是一個(gè)圣人。”

一袋釘子

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。

他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。

一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。

父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

注：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....一粒塵土，被風(fēng)吹上了天。

塵土居高臨下地在天空飛舞。它高興地大叫：“我上天了！我上天了！” 塵土從高處往下望，覺得自己很偉大，仿佛天底下的一切都比它小。于是，塵土就有了天馬行空的感覺，自由自在地在天空中翱翔。

風(fēng)終于停了，塵土又落回到地面，一切輝煌都成為過去。它的上天，不說(shuō)明它偉大，只能說(shuō)明它的渺小。

紙、墨、筆、硯為了一個(gè)共同的事業(yè)，走到一起來(lái)了。瞧這哥們四個(gè)，白的白，黑的黑；硬的硬，軟的軟；方的方，長(zhǎng)的長(zhǎng)。長(zhǎng)相各異，脾氣不同，咋就走到一起來(lái)了？

為了一個(gè)共同的事業(yè)。

紙是宣紙，墨是徽墨，筆來(lái)自浙江，硯來(lái)自廣東，隔山隔水，非親非故，咋就走到一起來(lái)了？

為了一個(gè)共同的事業(yè)。

因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以被人們并稱為“寶”。

第三篇：有哲理的故事

1、斷箭

----不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……

溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

2、生命的價(jià)值

----不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。

“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”

溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！

3、昂起頭來(lái)真美

----別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說(shuō)。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

4、為生命畫一片樹葉

----只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！

第四篇：有哲理的小故事

故事一：約翰的胡子以及英若誠(chéng)的游戲

約翰留胡子已有多，忽然他準(zhǔn)備把胡子剃掉，可是又有點(diǎn)猶豫：朋友、同事會(huì)怎么想，他們會(huì)不會(huì)取笑?我經(jīng)過數(shù)天的深思熟慮，他終于下決心只留下小胡子。第二天上班時(shí)，他已有足夠的的心理準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)付最糟的狀況。結(jié)果出乎意料，沒有人對(duì)他的改變有任何評(píng)價(jià)，大家匆匆忙忙來(lái)到辦公室，緊緊張張的做著各自的事情。事實(shí)上，一直到中午休息時(shí)沒有一個(gè)人說(shuō)過一個(gè)字。最后他忍不住先問別人：“你覺的我這樣子如何？” 對(duì)方一楞：“什么樣子？” “你沒注意到我今天有點(diǎn)不一樣嗎？” 同事這才開始從頭到腳打量他，最后終于有人嚷出：“噢！你留了八字胡。“

著名表演藝術(shù)家英若誠(chéng)也講過一個(gè)類似的故事。他出生成長(zhǎng)在一個(gè)大家庭中，每次吃飯都是幾十口人坐在大餐廳中。有一次他突發(fā)奇想，決定跟大家開個(gè)玩笑。吃飯前，他把自己藏在飯廳的一個(gè)不被人注意的柜子中，想等大家遍尋不到他的時(shí)候再跳出來(lái)。令英若誠(chéng)尷尬的是，大家絲毫沒有注意到他的缺席。酒足飯飽，大家離去，他這才焉焉的走出來(lái)吃殘溏剩菜。

自那以后，他就告戒自己：永遠(yuǎn)不要把自己看得太重要，否則會(huì)大失所望。不要以為自己是世界的中心，每天對(duì)著鏡子琢磨半小時(shí)決定用哪種口紅，哪條領(lǐng)帶，你的苦心也許根本沒有人注意。大家都在做自己的事情，你也把注意力放在事上吧，不要總惦記著別人怎么評(píng)價(jià)你。

故事二：

有一個(gè)博士分到一家研究所里，成為了這個(gè)所里學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長(zhǎng)在他的一左一右，也在釣魚。“聽說(shuō)他倆也就是本科生學(xué)歷，有啥好聊的呢？”這么想著，他只是朝兩人微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛似地跑到對(duì)面上廁所去了。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。“水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊！”正所長(zhǎng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。“怎么回事？”博士生剛才沒去打招呼，現(xiàn)在又不好意思去問，自己是博士生哪！

過一陣，副所長(zhǎng)也站起來(lái)，走了幾步，也邁步蹭蹭蹭地飄過水面上廁所了。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：“不會(huì)吧，到了一個(gè)江湖高手集中的地方？”

過了一會(huì)，博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？博士生也不愿意去問兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，于是也起身往水里跨，心想：“我就不信這本科生學(xué)歷的人能過的水面，我博士生不能過！”只聽“撲咚”一聲，博士生栽到了水里。兩位所長(zhǎng)趕緊將他拉了出來(lái)，問他為什么要下水，他反問道：“為什么你們可以走過去呢？而就掉水里了呢？”

兩位所長(zhǎng)相視一笑，其中一位說(shuō)：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水，樁子正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你不了解情況，怎么也不問一聲呢？”

任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在與他人合作中也不會(huì)被大家認(rèn)可。你可能會(huì)覺得自己在某個(gè)方面比其他人強(qiáng)，但你更應(yīng)該將自己的注意力放在他人的強(qiáng)項(xiàng)上，只有這樣，你才能看到自己的膚淺和無(wú)知。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的任何一位成員，都可能是某個(gè)領(lǐng)域的專家，所以你必須保持足夠的謙虛。謙虛會(huì)讓你看到自己的短處，這種壓力會(huì)促使你在團(tuán)隊(duì)中不斷地進(jìn)步。

其實(shí)，人和人沒有本質(zhì)上的區(qū)別，就像一句諺語(yǔ)中說(shuō)的那樣：“光滑的瓷器來(lái)自泥土，一旦破碎就歸于泥土。”再高的學(xué)歷也只代表過去，而只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重有經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

正如一個(gè)人初到一個(gè)新的單位，沒有方向是很正常的，但要學(xué)會(huì)尊重同事，虛心求教。剛到公司，所有的工作對(duì)你來(lái)說(shuō)都是陌生的，因此多向同事求教是進(jìn)步快的方式。要有一種從零做起的心態(tài)，放下架子，尊重同事，不論對(duì)方年齡大小，只要比你先來(lái)公司，都是你的老師，你只有虛心請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)加上埋頭苦干。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是，謙虛決不是通常意義的客套與虛偽，也不是遇到工作時(shí)的退縮與推委，更不是所謂的韜光養(yǎng)晦，深藏不露。如果公司需要你發(fā)揮自己的能力，并且你也有這樣的能力，你必須知難而進(jìn)，當(dāng)仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口。

故事三：

從前，一個(gè)農(nóng)夫有兩個(gè)水罐，一個(gè)完好無(wú)損，一個(gè)有一條裂縫。農(nóng)夫每次挑水，完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運(yùn)到主人家，而有裂縫的水罐回到主人家時(shí)往往只有關(guān)罐水。這使有裂縫的水罐無(wú)比痛苦和自卑。一天，它在小溪邊對(duì)主人說(shuō)：“我為自己每次只能運(yùn)送半罐水而感到慚愧。”農(nóng)夫驚訝在說(shuō)：“難道你沒有看見每次回家的路旁那些盛開的鮮花嗎？這些花只生長(zhǎng)在你那一邊，而沒有生長(zhǎng)在另一只水罐那一邊，因?yàn)槲以缇椭懒四愕牧芽p，并利用了它，我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。如今，這些鮮花已經(jīng)給我們一路上帶動(dòng)來(lái)了許多風(fēng)景。”

故事四：

有一個(gè)人，他年輕時(shí)拼命的賺錢，中年時(shí)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)富翁。可是物質(zhì)方面豐富的他，其實(shí)并沒有達(dá)到夢(mèng)想而感到發(fā)自內(nèi)心的快樂。他的一個(gè)經(jīng)營(yíng)香草農(nóng)園的高中同學(xué)，反而過著平凡快樂的生活。時(shí)常看到他那愉快的笑臉。對(duì)他十分不理解。有一天，他很不甘心的請(qǐng)教他這位同學(xué)說(shuō)：“我的錢可以賣100個(gè)香草農(nóng)園，可是為什么我卻沒有快樂？” 同學(xué)指著旁邊窗子問：“從窗外你看到了什么？ 富翁說(shuō)：“我看到很多人在逛花園。” 同學(xué)又問：“你又在鏡子前看到了什么呢？” 富翁看鏡子里憔悴自己說(shuō)：“我看到了我自己。” “哪一個(gè)風(fēng)景遼闊呢？” “窗子當(dāng)然望的遠(yuǎn)了” 同學(xué)微笑了：“就因?yàn)槟慊钤阽R子的世界里呀！當(dāng)你試著將鏡子后面那層水晶漆剝掉，你就會(huì)看到全世界。”

幸福的真諦不在于擁有，而是分享。與人分享快樂的人，永遠(yuǎn)都有享不盡的快樂。

故事五：

父子二人經(jīng)過五星級(jí)飯店門口，看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車。兒子不屑地對(duì)他的父親說(shuō)：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學(xué)問！”父親則輕描淡寫地回答：“說(shuō)這種話的人，口袋里一定沒有錢！”（注：你對(duì)事情的看法，是不是也反映出你內(nèi)心真正的態(tài)度？）

故事六：

晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來(lái)打破盤子的響聲，然后一片沉寂。是兒子望著他父親，說(shuō)道：“一定是媽媽打破的。”“你怎么知道？”“她沒有罵人”（注：我們習(xí)慣以不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看人看己，以致往往是責(zé)人以嚴(yán)，待己以寬。）

故事七：

有兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說(shuō)路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。說(shuō)而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩(shī)意盎然地對(duì)游客說(shuō)：“諸位先生女士，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。”（注：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會(huì)產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權(quán)在你。）

故事八：

同樣是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，在作文中說(shuō)他們將來(lái)的志愿是當(dāng)小丑。中國(guó)的老師斥之為：“胸?zé)o大志，孺子不可教也！”帶外國(guó)的老師則會(huì)說(shuō)：“愿你把歡笑帶給全世界！”（注：身為長(zhǎng)輩的我們，不但容易要求多于鼓勵(lì)，更狹窄的界定了成功的定義。）

故事九：

在故宮博物院中，有一個(gè)太太不耐煩地對(duì)她先生說(shuō)：“我說(shuō)你為甚么走得這么慢。原來(lái)你老是停下來(lái)看這些東西。”（注：有人只知道在人生的道路上狂奔，結(jié)果失去了觀看兩旁美麗花朵的機(jī)會(huì)。）

故事十：

妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。趕快把魚翻過來(lái)。快鏟起來(lái)，油放太多了！把豆腐整平一下！“哎厎”妻子脫口而出，“我懂得怎樣炒菜。”“你當(dāng)然懂，太太，”丈夫平靜地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時(shí)，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。”（注：學(xué)會(huì)體諒他人并不困難，只要你愿意認(rèn)真地站在對(duì)方的角度和立場(chǎng)看問題。）

故事十一：理由充份

一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著，有一個(gè)人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個(gè)乘客從車窗中伸出頭來(lái)對(duì)追車子的人說(shuō)：“老兄！算啦，你追不上的！”“我必須追上它，”這人氣喘吁吁地說(shuō)：“我是這輛車的司機(jī)！”(注：有些人必須非常認(rèn)真努力，因?yàn)椴贿@樣的話，后果就十分悲慘了！然而也正因?yàn)楸仨毴σ愿埃瑵撛诘谋灸芎筒粸槿酥奶刭|(zhì)終將充份展現(xiàn)出來(lái)。）

故事十二：原來(lái)如此

甲：「新搬來(lái)的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時(shí)然跑來(lái)猛按我家的門鈴。」

乙：「的確可惡！你有沒有馬上報(bào)警？」

甲：「沒有。我當(dāng)他們是瘋子，繼續(xù)吹我的小喇叭。」

（事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會(huì)不一樣在你面對(duì)沖突和爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。）

故事十三：誤會(huì)

某日，張三在山間小路開車，正當(dāng)他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時(shí)，突然迎面開來(lái)一輛貨車，而且滿囗黑牙的司機(jī)還搖下窗戶對(duì)他大罵一聲：“豬！”

張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬！”

才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。（不要錯(cuò)誤的詮釋別人的好意，那只會(huì)讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學(xué)會(huì)按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發(fā)悔意。）

故事十四：后生可畏

小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多？”

爸爸回答：“當(dāng)然啦！”

小男孩問：“電燈是誰(shuí)發(fā)明的？”

爸爸：“是愛迪生。”

小男孩又問：“那愛迪生的爸爸怎麼沒有發(fā)明電燈？”（很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的空殼子，尤其在現(xiàn)今這個(gè)多元開放的時(shí)代。

故事十五：不必緊張

小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。醫(yī)生說(shuō)：“我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在，可能要半小時(shí)后才能趕過去。”

小明媽媽說(shuō)：“在你來(lái)之前，我該做甚麼？”

醫(yī)生說(shuō)：“給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了。”

（take it easy，放輕松放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對(duì)。擔(dān)心不如寬心，窮緊張不如窮開心。）

故事十六：鑰匙

一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。

鐵桿奇怪地問：“為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”

鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男摹！?/p>

（每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。)

第五篇：讓思維拐個(gè)彎哲理故事

在一個(gè)貧寒的家庭里，爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事，從不向父母親提要求。

有一天，兒子眉頭緊皺。細(xì)心的父親關(guān)切地問兒子，兒子開始什么都不肯說(shuō)，后來(lái)經(jīng)不起父親的一再追問，才吞吞吐吐地說(shuō)：“同學(xué)們都有自行車，只有我沒有………”父親沉默了，因?yàn)榧依飳?shí)在沒有多余的錢。

過了幾天，兒子欣喜地跑回家：“爸爸，給我兩塊錢吧。我要玩轉(zhuǎn)盤游戲，獎(jiǎng)品里有自行車。”父親看著兒子渴望的眼神，馬上掏出了兩塊錢。一會(huì)兒，兒子垂頭喪氣地回來(lái)了：“我是世界上最不幸的人。”父親又一次沉默了。

第二天，父親讓兒子再去試一下運(yùn)氣。兒子有點(diǎn)遲疑不決，但在父親的鼓勵(lì)下，還是拿著錢走了。這次，兒子是蹦蹦跳跳地跑回家的：“我中了自行車，我是世界上最幸運(yùn)的人，再大的困難也難不倒我了………….”

若干年后，兒子事業(yè)有成，擁有了不薄的家產(chǎn)，那輛自行車他一直保存著。每當(dāng)他受到挫折時(shí)，他都會(huì)想起那輛自行車，想起他是世界上最幸運(yùn)的人。

父親臨終前，把兒子叫到床前：“那輛自行車其實(shí)是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買下了那輛自行車，為此，我整整花了10年，才把錢還清………但我要你成為世界上最幸運(yùn)的人。”

父親的白發(fā)在兒子的淚眼中模糊了。這個(gè)兒子就是日本著名的心理學(xué)家、教育家多湖輝，他的一個(gè)著名理論就是：讓孩子覺得他是最幸運(yùn)的人，那么他就一定能成為最成功的人！

換句話說(shuō)，這個(gè)理論同樣也可以適用于任何一個(gè)人，而不僅僅是孩子。一個(gè)覺得自己不幸的人，對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去了信心和期望，得過且過的心態(tài)又怎么可能對(duì)他的生活和工作有所幫助，以悲傷的情緒投入生活和工作，就好比你用一雙淚眼去照鏡子，鏡中的自己也只能是一雙淚眼，周而復(fù)始，這樣的結(jié)局只能是一個(gè)惡性循環(huán)。

而假想自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，那他的心態(tài)就是另外一種情形，例如，在一個(gè)緊張的早晨，你早上出門因?yàn)樾睦锵胫虑槎雎粤擞娴钠嚕铧c(diǎn)被撞了，悲傷的人會(huì)想自己怎么這么倒霉，從那一刻開始，他這一天的好心情都可能會(huì)被這個(gè)意外給破壞了，這樣的情緒如果繼續(xù)保持下去，長(zhǎng)此以往就成了我們前面所說(shuō)的會(huì)慢慢覺得自己是一個(gè)不幸的人，也終于會(huì)成為一個(gè)不幸的人。

同樣的情況下，如果我們以積極的心態(tài)去面對(duì)，就會(huì)想我多么幸運(yùn)，即使是這種情況，我都沒被撞，真是太幸運(yùn)了，那他到了單位，即使是面對(duì)繁雜的任務(wù)，他在愉悅的心情帶動(dòng)下，工作效率會(huì)得到很大的提高，而工作效率的提高又會(huì)讓他再一次獲得欣喜，良性的循環(huán)，自然就讓我們看到了兩種不同的人生。

一個(gè)覺得自己不幸的人，每天以悲傷的心情和態(tài)度面對(duì)生活，在他身旁的人感受到的也是這種悲傷的情緒，無(wú)論是朋友還是領(lǐng)導(dǎo)，又有誰(shuí)愿意和一個(gè)悲傷的人長(zhǎng)時(shí)間的呆在一起呢，所以說(shuō)，如果我們周圍的某個(gè)人接連被好運(yùn)眷顧，掙到了錢，得到了升遷，身體健康長(zhǎng)壽，那我們不要只是一味地去艷羨或者嫉妒，讓自己的思維拐個(gè)彎，看看自己是不是經(jīng)常緊皺眉頭，或者總是對(duì)生活和工作表示不滿。

因?yàn)椋诒瘋媲埃词故切疫\(yùn)之神也會(huì)敬而遠(yuǎn)之。讓自己的思維拐個(gè)彎，我們就離幸運(yùn)不遠(yuǎn)了，讓我們也作個(gè)幸運(yùn)的人吧。