第一篇：做好準(zhǔn)備吧周記

懸掛在客廳的日歷印著數(shù)字，記錄日子。抬起手指，數(shù)著，開(kāi)學(xué)近在咫尺。望著亂七八糟的桌子，說(shuō)不出的悶。

原來(lái)，寒假這么短嗎?

再怎么逃避，終究被時(shí)間拉扯回來(lái)面對(duì)一切。已經(jīng)包好書皮的書，靜靜地躺在書包里，華麗的新衣無(wú)心欣賞。

那么快，要面對(duì)的已是初二下半期，緊張的生活已經(jīng)習(xí)慣了，卻還是有危機(jī)感。

天邊的太陽(yáng)西斜，懸在那里。今天基本過(guò)去了……

掐著指頭，就明天了。最后一天的愜意。

再也無(wú)法像寒假這樣慵懶的生活，這樣無(wú)所忌憚的熬夜，這樣舒服的賴床，這樣拖拖拉拉的寫作業(yè)。

雖然那么極力不想開(kāi)學(xué)，卻還是有些期待學(xué)校生活。學(xué)校的生活不會(huì)寂寞，充滿色彩。雖然經(jīng)常被快節(jié)奏壓得喘不過(guò)來(lái)氣，但關(guān)于這些記憶很少，更多的是和朋友們打打鬧鬧的場(chǎng)景。有些想好朋友了。

自己翻了翻數(shù)學(xué)書，看了看函數(shù)。眉毛就擰成了疙瘩，好難……

本來(lái)數(shù)學(xué)就不好，一下被函數(shù)繞糊涂了。亂七八糟的字母、公式一個(gè)套一個(gè)，把我纏在里面。

課程越來(lái)越討厭了。

只有加緊努力啊。大家只能看見(jiàn)你最后的成果，看不見(jiàn)你的努力。所以說(shuō)，壓力大大的壓在頭頂。因?yàn)檫@次期末的成績(jī)出乎意料，比想象中的高了幾十分，所以下學(xué)期只有加倍努力，不讓自己下降。忽然覺(jué)得考高分的喜悅被對(duì)下次考試的擔(dān)憂完全吞噬。

心中亂糟糟的想著開(kāi)學(xué)后的生活，忽然看向窗外，太陽(yáng)有落下去一大截，搖搖欲墜，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間那么快溜走了。

時(shí)間越來(lái)越近，開(kāi)學(xué)就那么悄悄的來(lái)了……

準(zhǔn)備好了嗎，迎接著悲喜參半的開(kāi)學(xué)?

第二篇：考試前的準(zhǔn)備周記

考試前的準(zhǔn)備周記1

考試是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，而考試前的準(zhǔn)備是保證取得好成績(jī)的關(guān)鍵。本文將從四個(gè)方面探討考試前的準(zhǔn)備與心得體會(huì)，并提供一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助學(xué)生在考試中取得好成績(jī)。

在考試前，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。首先，學(xué)生需要對(duì)考試的內(nèi)容和要求有清晰的理解，并制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，合理地安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，學(xué)生需要優(yōu)先安排自己相對(duì)薄弱的科目和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也應(yīng)包括一定的'休息和娛樂(lè)時(shí)間，以保持良好的身心狀態(tài)。

考試前，學(xué)生需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先，積極參加課堂學(xué)習(xí)，并做好筆記，這有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。其次，積極與同學(xué)討論和交流，相互幫助，共同解決疑難問(wèn)題。此外，學(xué)生還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源，擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野。最后，多進(jìn)行練習(xí)題和模擬考試，有助于提高解題能力和應(yīng)對(duì)考試的信心。

良好的生活習(xí)慣對(duì)考試前的準(zhǔn)備和考試成績(jī)有著重要的影響。首先，規(guī)律的作息時(shí)間有助于保持身體和大腦的良好狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。其次，合理飲食，適量攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以提供充足的能量和腦力，增強(qiáng)記憶力和思維能力。此外，適量的運(yùn)動(dòng)可以放松大腦，緩解學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)，良好的睡眠也是保持身心健康的重要因素，學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

考試前的準(zhǔn)備與心得體會(huì)能夠讓學(xué)生在考試中取得好成績(jī)。學(xué)生應(yīng)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極采取有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些都是成功的基礎(chǔ)。此外，考試前要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己的能力和付出必會(huì)得到回報(bào)。最后，無(wú)論考試結(jié)果如何，學(xué)生都應(yīng)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和方法，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考試前的準(zhǔn)備與心得體會(huì)是學(xué)生取得好成績(jī)的重要因素。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極采取學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和積極樂(lè)觀的心態(tài)，是成功的關(guān)鍵。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和方法，才能在考試中取得好成績(jī)。無(wú)論考試結(jié)果如何，學(xué)生都應(yīng)堅(jiān)持努力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

考試前的準(zhǔn)備周記2

不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我們又要迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jī)，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：

首先，要爭(zhēng)分奪秒。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的.。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。

其次，要鍥而不舍。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。

第三，要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。

最后，期末考試也對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則，只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。

俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。

考試前的準(zhǔn)備周記3

專接本考試是大學(xué)專科畢業(yè)生升本科的必經(jīng)之路，對(duì)于進(jìn)一步深造、提升自身學(xué)術(shù)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要意義。因此，在備考過(guò)程中，我們不僅要全面了解考試內(nèi)容和要求，還要制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間和精力，以確保取得優(yōu)異的成績(jī)。

復(fù)習(xí)計(jì)劃是備考的重要組成部分，合理的分配時(shí)間和精力將為我們?nèi)〉煤贸煽?jī)提供強(qiáng)力支持。在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)考試大綱和自己的掌握程度，合理安排每個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，在不同階段要靈活調(diào)整復(fù)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度，重視基礎(chǔ)知識(shí)的穩(wěn)固性和重點(diǎn)知識(shí)的理解與掌握。

復(fù)習(xí)資料和資源的選擇對(duì)備考效果有著直接影響。我們不僅要全面了解考試內(nèi)容的權(quán)威教材和輔導(dǎo)資料，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、論壇等途徑獲取相關(guān)資訊和參考書籍。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，注重刷題練習(xí)和模擬考試，可以提高解題速度和應(yīng)對(duì)考場(chǎng)壓力的能力。此外，積極尋求老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助，共同解決遇到的困難和問(wèn)題。

備考期間，心理建設(shè)至關(guān)重要。首先，要保持良好的心態(tài)，樹(shù)立自信。相信自己的能力和潛力，摒棄消極情緒和悲觀心態(tài)。其次，要合理安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠和休息。只有身心愉悅，才能更好地投入到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中。此外，要保持積極的生活方式和良好的心理狀態(tài)，通過(guò)鍛煉身體、參加活動(dòng)等方式緩解壓力。

準(zhǔn)備專接本考試需要全方位的.備考策略。我們應(yīng)合理安排時(shí)間和精力，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。多渠道獲取復(fù)習(xí)資料和資源，注重做好刷題練習(xí)和模擬考試。此外，注重心理建設(shè)，保持良好的心態(tài)和積極的生活狀態(tài)。只有全方位的備考策略的實(shí)施，才能在考試中取得好的成績(jī)。

準(zhǔn)備專接本考試不僅要全面了解考試內(nèi)容和要求，還要制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間和精力，注重做好心理建設(shè)。只有全方位的備考策略的實(shí)施，才能夠在考試中取得好的成績(jī)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能為廣大考生提供一些借鑒和參考，祝愿大家都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

考試前的準(zhǔn)備周記4

考試是學(xué)生們最為緊張和關(guān)注的時(shí)刻，準(zhǔn)備充分、心態(tài)平和對(duì)于取得良好成績(jī)至關(guān)重要。本文將從準(zhǔn)備工作、心理調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間規(guī)劃以及經(jīng)驗(yàn)分享五個(gè)方面，探討考試前的準(zhǔn)備與心得體會(huì)。

考試前的準(zhǔn)備工作是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。首先，檢查是否有遺漏的課本和資料，并對(duì)重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理。其次，合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將復(fù)習(xí)內(nèi)容分解為小部分逐一攻克。此外，積極參與課堂互動(dòng)，與老師和同學(xué)討論問(wèn)題，擴(kuò)大知識(shí)面，加深理解。最后，不要忘記適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和良好的飲食習(xí)慣，保持身體健康和大腦靈活。

面對(duì)嚴(yán)峻的`考試壓力，良好的心理調(diào)整至關(guān)重要。首先，要保持積極的心態(tài)，相信自己有能力應(yīng)對(duì)考試。其次，要培養(yǎng)自信心，記住曾經(jīng)的努力和成績(jī)，相信自己會(huì)取得好的結(jié)果。同時(shí)，要適當(dāng)放松自己，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影，給大腦放個(gè)假。最后，要培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志力，在遇到困難時(shí)不輕易放棄，堅(jiān)持到底。

選擇合適的學(xué)習(xí)方法對(duì)于高效復(fù)習(xí)至關(guān)重要。首先，要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其次，要注重反復(fù)演練，通過(guò)大量的練習(xí)題鞏固記憶，熟悉題目類型和解題思路。同時(shí)，要注重理解與應(yīng)用，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際問(wèn)題中，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。最后，要靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)資源，如閱讀課外書籍、參加輔導(dǎo)班等，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

在多次考試經(jīng)歷中，我總結(jié)出一些成功的經(jīng)驗(yàn)。首先，不要抱著應(yīng)付考試的心態(tài)，而是應(yīng)該從根源上去學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。其次，要學(xué)會(huì)適度調(diào)整，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，提高效率和保持精力。同時(shí)，要充分利用老師和同學(xué)資源，多與他們交流和合作學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。最后，要保持自信心，相信自己的能力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

考試前的準(zhǔn)備與心得體會(huì)是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的過(guò)程，它需要我們認(rèn)真思考和付出大量的努力。通過(guò)合理的準(zhǔn)備工作、良好的心理調(diào)整、合適的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)分享，我們可以更加高效地備考，取得好的成績(jī)。希望每位同學(xué)都能在考試中發(fā)揮出最佳水平，取得自己滿意的成績(jī)。

考試前的準(zhǔn)備周記5

今天我來(lái)談一下關(guān)于考試準(zhǔn)備心得體會(huì)。從小學(xué)到大學(xué)以及職場(chǎng)生涯中，考試幾乎是必經(jīng)之路。因此，合理的、高效的考試準(zhǔn)備是我們考生必須掌握的技能。在這個(gè)話題下，我將分享我自己的考試準(zhǔn)備心得及體會(huì)。

首先，考試準(zhǔn)備的第一步，就是要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，我們必須合理分配時(shí)間并找到最有效的學(xué)習(xí)方法。為了做到這一點(diǎn)，我們首先要了解我們自己的情況，調(diào)查學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試要求，為下一步制定計(jì)劃打好基礎(chǔ)。

其次，聚焦重點(diǎn)也是考試準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中，我們要有所選擇，找出重點(diǎn)，抓好主線，避免浪費(fèi)時(shí)間和功夫。我們可以通過(guò)查看試題或考試內(nèi)容來(lái)了解考點(diǎn)重點(diǎn)，并在準(zhǔn)備時(shí)重點(diǎn)突破，這樣效率將會(huì)得到顯著提升。

除了學(xué)習(xí)時(shí)間和重點(diǎn)外，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是極其重要的。合適的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性。這需要考生們認(rèn)真考慮自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并針對(duì)不同考試制定出不同的學(xué)習(xí)環(huán)境策略。例如：有的人筆記簿和筆可以幫助他們更好地記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的人一定要在圖書館專注學(xué)習(xí)才行。總而言之，選擇合適的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的有效措施。

在考試準(zhǔn)備的過(guò)程中，不僅要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，而且還必須進(jìn)行反思與總結(jié)。反思本身是一個(gè)主觀而具體的過(guò)程。我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)方法及過(guò)程，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并加強(qiáng)自我評(píng)估以便于彌補(bǔ)不足。而總結(jié)則是為了更好地做到“無(wú)過(guò)不及”，把自己的成果及不足之處以及解決方法詳細(xì)記錄下來(lái)，以便下一階段的備考及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

最后一點(diǎn)是我們必須合理調(diào)整我們的情緒。在備考期間，我們很容易陷入一種壓力和焦慮的狀態(tài)，這可能會(huì)對(duì)正常學(xué)習(xí)以及考試成績(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們要根據(jù)自己的情況找到減壓的方法，如旅行、運(yùn)動(dòng)、聊天、聽(tīng)音樂(lè)等等，來(lái)緩解緊張的情緒，這樣可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和心理適應(yīng)能力。

正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間、聚焦重點(diǎn)、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、不斷反思和總結(jié)、以及合理調(diào)整情緒，這些是我總結(jié)出來(lái)的考試準(zhǔn)備心得體會(huì)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，只有把這些方法和理念貫穿到備考過(guò)程中，才能夠期待在考試中獲得好成績(jī)。最終，唯有不斷探索、總結(jié)和調(diào)整，才能在考場(chǎng)上獲得大勝。

第三篇：新學(xué)期我準(zhǔn)備好了周記

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，新的學(xué)期又來(lái)臨了，我準(zhǔn)備好了。下面是小編為您整理的關(guān)于新學(xué)期我準(zhǔn)備好了周記的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

新學(xué)期我準(zhǔn)備好了周記【1】

大學(xué)三年即將在這份畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)上，劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。白駒過(guò)隙，我?guī)е甑膲?mèng)想、青年的理想離開(kāi)了學(xué)校，走上了實(shí)習(xí)崗位，從剛出校門的青澀學(xué)生逐漸蛻變成日益成熟的上班族。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，讓我受益良多。

從進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)這一年時(shí)間開(kāi)始，除了平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)，就是準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料，完成每周的實(shí)習(xí)周記。參照指導(dǎo)教師給出的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據(jù)我在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中實(shí)際情況，可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進(jìn)行選題，收集資料，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)方案。根據(jù)工地現(xiàn)有的資料，結(jié)合自己平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，審核分析，在企業(yè)指導(dǎo)老師和校內(nèi)指導(dǎo)教師的共同幫助下開(kāi)展課題研究，一步步完成設(shè)計(jì)課題有關(guān)的專題業(yè)務(wù)。

通過(guò)在工地的一年的深入學(xué)習(xí)，收集了大量的資料。在潘老師的指點(diǎn)下，拋棄了一些無(wú)關(guān)緊要的東西，保留了有關(guān)有參考價(jià)值的資料。在上網(wǎng)查找資料的同時(shí)，讓我了解了有關(guān)相應(yīng)的知識(shí)，并將這些資料給記錄下來(lái)，也讓我知識(shí)量有所補(bǔ)充。我還將搜集的資料進(jìn)行分類整理，及時(shí)的拿給指導(dǎo)老師看，跟指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理，在施工場(chǎng)地還需要遵守現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)定。還有的是收集工地常用的資料，要求三份以上。還有就是六個(gè)項(xiàng)目中，選擇一項(xiàng)，我選擇了施工組織編寫，這一項(xiàng)比較符合我，工地上實(shí)實(shí)在在的碰到過(guò)，以前在校期間也做過(guò)，學(xué)的也不錯(cuò)。

接下來(lái)的就是對(duì)自己收集的資料進(jìn)行整理、研究分析和對(duì)比。開(kāi)始填寫開(kāi)題報(bào)告，完成之后就進(jìn)入緊張而有序的設(shè)計(jì)階段中。首先在拍攝到得施工彩影中，挑出符合任務(wù)書中的內(nèi)容。在施工資料抄繪在一塊，用ＣＡＤ進(jìn)行圖紙抄繪，完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結(jié)構(gòu)圖、交叉口平面設(shè)計(jì)圖，ＣＡＤ以前在學(xué)校認(rèn)真學(xué)過(guò)，在工地期間也經(jīng)常用到，所以現(xiàn)在用起來(lái)就不那么的刺手，所以抄繪起來(lái)就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的，要把這些資料跟設(shè)計(jì)的要求要想符合的。還具有一些代表性的，因?yàn)槲規(guī)Я速Y料比較多，比較雜，所以要進(jìn)行刪選。還有一塊，也是最最重要的，就是施工組織方案編寫。這個(gè)編寫要根據(jù)自己在施工的實(shí)際情況進(jìn)行可行性的編寫，也要符合設(shè)計(jì)要求。

在我感覺(jué)自己做的差不多的時(shí)候，我就將初稿拿給了我的指導(dǎo)老師，老師對(duì)我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了仔細(xì)的研究，對(duì)我的設(shè)計(jì)每一項(xiàng)進(jìn)行講解，對(duì)我提出了寶貴的意見(jiàn)，指導(dǎo)老師將我的沒(méi)一項(xiàng)不符合要求的都進(jìn)行了一一的羅列，我看了之后才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多的漏洞，老師給我的建議很寶貴。現(xiàn)在回想起來(lái)，要想干好一件事要認(rèn)真的思考，用心去做，不要忽略一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這對(duì)我以后人生很有幫助。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練。“千里之行始于足下”，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地邁開(kāi)這一步，就是為了明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。說(shuō)實(shí)話，畢業(yè)設(shè)計(jì)真的是有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我們著手清理自己的設(shè)計(jì)資料，分析數(shù)據(jù)，做出資料，仔細(xì)回味這幾周的心路歷程，一種

少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消，雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，是我人生中的一點(diǎn)小小勝利，然而它令我感受到自己成熟了許多，令我有一種“春眠方覺(jué)曉”的感悟。我們清楚的意識(shí)到，做畢業(yè)設(shè)計(jì)不是一件容易的事，但給我們更多的是收獲。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深刻的體會(huì)到：做設(shè)計(jì)是苦活但要細(xì)心；實(shí)踐動(dòng)手做比空想強(qiáng)；老師是很好的資源，要向他挖掘。

成敗決定于細(xì)處。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)也需要這種精神，千里之堤潰于蟻穴，螞蟻的巢穴都將會(huì)導(dǎo)致千里的河堤崩潰，一點(diǎn)的失誤都會(huì)導(dǎo)致一個(gè)工程的報(bào)廢。平時(shí)看老師們?cè)冢悖幔渖袭媹D，很輕松的就把所需要的坐標(biāo)，部位尺寸就計(jì)算出來(lái)。我們會(huì)想：ｃａｄ就是那么簡(jiǎn)單的一件事。這次到我親手畫，也想應(yīng)該不會(huì)太難吧。事實(shí)上每一步我都步履維艱。面對(duì)圖紙，頓時(shí)無(wú)從下手，不知道怎么畫，而且經(jīng)常畫錯(cuò)。所以我認(rèn)識(shí)到：做畢業(yè)設(shè)計(jì)是件勞力與智力結(jié)合的事，一點(diǎn)粗心都會(huì)導(dǎo)致前攻盡廢，細(xì)心方能使萬(wàn)年船。

書是前人正確經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)是離不開(kāi)工具書的。它可以給我們很多有用的知識(shí)，幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的局限性，一，他寫的工程跟自己實(shí)際工作中的不同；二，限于著書的時(shí)間背景不同于現(xiàn)在。經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書本上學(xué)到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)，自己要從實(shí)際出發(fā)，多點(diǎn)動(dòng)手去做，把前人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)變成自己的力量。

看一個(gè)工程的施工圖是直觀的，看不出它在背后做的大量工作。做完這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們深深的體會(huì)到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工這句話的含義。做的過(guò)程我們需要查找大量的設(shè)計(jì)資料，每一步的數(shù)據(jù)，都一絲不茍。還有，很多時(shí)候我們?nèi)狈υO(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，大家互相交流，這就使問(wèn)題得到很好的解決，同時(shí)讓我們學(xué)到很多知識(shí)。今天的企業(yè)管理更強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神，不要個(gè)人的英雄主義，我們通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)深刻的了解到這一點(diǎn)，我們同學(xué)之間也得到的很好的交流。老師是一本活書是最好利用的資源，我們要不斷在他身上進(jìn)行開(kāi)采，獲取自己寶貴的知識(shí)。無(wú)論在做設(shè)計(jì)畫圖，施工過(guò)程遇上的種種問(wèn)題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業(yè)的知識(shí)和過(guò)硬的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，是我們?cè)诮ㄖI(yè)中航行的指明燈。要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高自己的學(xué)習(xí)能力。老師還會(huì)提醒我們做建筑這行業(yè)是有點(diǎn)危險(xiǎn)性的，工作的同時(shí)也要注意自己的人身安全。

通過(guò)這次設(shè)計(jì)，我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了，沒(méi)有深入的理解，只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī)，而事實(shí)上，與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái)，知識(shí)只停留在書本上。這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一次意志的磨練，是對(duì)我能力的一次提升，會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

新學(xué)期我準(zhǔn)備好了周記【2】

開(kāi)心的笑臉上洋溢著笑容，高傲的神情中布滿了幸福。新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！

暑假里多姿多彩的生活即將就要過(guò)去了。回想著在暑假里的歡聲笑語(yǔ)，我準(zhǔn)備充足的迎接新學(xué)期。我要以一種全新的姿態(tài)，新學(xué)期的風(fēng)采來(lái)面對(duì)我美好的未來(lái)！

首先，我的文具小兵們已經(jīng)整裝待發(fā)了。它們呆在我的書包里都等急了，一個(gè)勁地嚷嚷著要開(kāi)學(xué)，否則它們就提出抗議。這不，兩天后就開(kāi)學(xué)了，它們一個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地。為了慶祝新學(xué)期的到來(lái)，它們?cè)跁镩_(kāi)了一個(gè)情緒激昂的歡樂(lè)會(huì)。舉杯同慶，我們一起高高興興地等待開(kāi)學(xué)的那一天。

緊接著就是書本博士們的X威游行。它們說(shuō)：“憋在家里太沒(méi)意思了，它們都想快點(diǎn)見(jiàn)到我們的同學(xué)。”并且說(shuō)：“想趕快坐到課桌上，感受那書香的氣息，這真是設(shè)備超好的學(xué)習(xí)天堂！”我的博士們就是喜歡學(xué)習(xí)，我也衷心地喜歡它們。與它們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光是多么快樂(lè)呀！期待著，期待著，我們共同期待新學(xué)期。

我本來(lái)想工具們的鬧騰差不多了吧！正想美美的睡個(gè)好覺(jué)，到開(kāi)學(xué)那一天精神抖擻的去上學(xué)。沒(méi)想到，一陣更強(qiáng)烈的吵雜聲音接連傳來(lái)。我洗耳傾聽(tīng)，原來(lái)是字典、鬧鐘開(kāi)始不滿意了。它們氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)：“主人，你也太不夠哥們兒了吧。當(dāng)初說(shuō)的好好的，每天都使用我們，暑假里你卻變懶了！”“是呀是呀！小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大覺(jué)。”小鬧鐘也附和。我聽(tīng)了，心里很不是滋味。便說(shuō)：“到了新學(xué)期，你們一定是我的學(xué)習(xí)好幫手！”它們說(shuō)：“就是呀，再過(guò)兩天就開(kāi)學(xué)了，我們又可以成為主人的好幫手了！”“耶！耶！耶！”它們的歡笑聲響徹云霄。

最后，我把我的伙伴們召集在一起。對(duì)它們說(shuō)：“工具們，你們都是我的好伙伴，再過(guò)兩天就開(kāi)學(xué)了，讓我們一起討論一下新學(xué)期的計(jì)劃吧！”工具們一一說(shuō)好。

字典們說(shuō)：“小主人，你要養(yǎng)成每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，這樣對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有幫助。而且，你還要掌握課堂的40分鐘集中精力，這是精華部分。”

文具們也發(fā)言了：“小主人還要記住課后鞏固知識(shí)哦。多做練習(xí)題，多理解書本。”

其他的工具也說(shuō)：“是呀，是呀，小主人，我們一定會(huì)全力以赴的。”

我笑了，與它們說(shuō)：“不準(zhǔn)反悔哦！”它們說(shuō)：“一言為定！”我們擊掌加油。

最后，我們異口同聲地說(shuō)：“牽手美好新學(xué)期，創(chuàng)造成績(jī)好奇跡！新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！耶！”

第四篇：先做好準(zhǔn)備再準(zhǔn)備跳槽找工作吧（模版）

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先做好準(zhǔn)備再準(zhǔn)備跳槽找工作吧

一.考慮電商公司內(nèi)部的橫向跳槽。

你的部門可能正在裁員，但其他部門卻可能在招收員工。不要忘了考慮現(xiàn)任雇主的附屬公司或合資企業(yè)。詢問(wèn)一下有沒(méi)有咨詢職務(wù)，有時(shí)一個(gè)部門沒(méi)有全職職位，但卻有一定的咨詢預(yù)算，如果找到已經(jīng)熟悉內(nèi)部業(yè)務(wù)流程的人做顧問(wèn)，二.就你的遣散費(fèi)和離職日期進(jìn)行協(xié)商。

遣散費(fèi)往往是可以討價(jià)還價(jià)的。注意你的離職日期，看看你的保險(xiǎn)期限有多長(zhǎng)，退休賬戶能給你返還多少，或你帶薪休假用掉了幾天。不要認(rèn)為你必須立刻簽署任何協(xié)議。確保你清楚自己的遣散費(fèi)安排，不要害怕問(wèn)問(wèn)題。

三、收集聯(lián)系人信息，以備離職后使用。

不要忘了拿到人們的永久聯(lián)系信息。在你離職之后，他們也有可能離開(kāi)公司，因此不要假定他們目前的公司信息將一直有效。你將無(wú)法再訪問(wèn)你的辦公設(shè)備，包括雇主提供的手機(jī)，所以請(qǐng)確保把聯(lián)系信息備份到個(gè)人文檔中。

電子商務(wù)行業(yè)保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。

這也不是對(duì)自己采取消極態(tài)度的時(shí)候。也許你會(huì)后悔不早點(diǎn)開(kāi)始找工作或省錢，但沉溺于“如果當(dāng)初”對(duì)你沒(méi)有幫助，只會(huì)加重你的焦慮和沮喪。相反，你應(yīng)該想想過(guò)去曾克服的障礙，專注于能給你帶來(lái)自信的事情。

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第五篇：期末考前的準(zhǔn)備周記初一

期末考前的準(zhǔn)備周記初一1

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng)，而并非自由。

是的，我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……

表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。

然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的.話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰(shuí)，會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰(shuí)，會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰(shuí)，會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng)，來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

期末考前的準(zhǔn)備周記初一2

20xx年xx月xx日x天

五中的校園，充滿快樂(lè)的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的`，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園獨(dú)一無(wú)二!”

期末考前的準(zhǔn)備周記初一3

20xx年xx月xx日x天

一個(gè)人活一輩子，不止一個(gè)奮斗目標(biāo)，每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力，有了一個(gè)目標(biāo)，你就有了壓力，俗話說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo)，目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標(biāo)。

我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了。可不知道為什么，上一次月考考的'很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達(dá)不到要求，概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊(cè)，要多做題;英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅(jiān)持每天讀課文，進(jìn)行復(fù)習(xí);語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績(jī)，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo)，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標(biāo)不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo)，也為之努力了，這才是最重要的。