第一篇：個人日記紅領巾伴我成長

我第一天去上學的時候看見大哥哥和大姐姐們都有一條鮮艷的紅領巾，心里可羨慕了。希望自已也能擁有一條鮮艷的紅領巾，終于有一天老師給我們發紅領巾了，記的那天我心情非常興奮，我終于成為了一名少先隊員。老師告訴我們紅領巾是紅旗的一角，是革命戰士的鮮血染成的，這一刻，我懂得了一定要愛護紅領巾。

我成了一名少先隊員，感覺到無比的自豪。紅領巾像我的指揮官，在我認真學習的時候紅領巾就好象歡快的瓢揚起來，在我不認真時候紅領巾好象在說：“你可是少先隊員呀！絕不能給少先隊丟臉呀！”當我經失敗時，紅領巾它會鼓勵我說：“不要灰心喪氣，失敗是成功之母呀！”當我取得成績時，紅領巾又會告誡我說：“不要驕傲自滿，虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”從這時起，我才真正地懂得怎樣去好好愛護它、珍惜它。當它被弄臟的時候，我會把它洗干凈；要摘下它時，會把它疊得整整齊齊。用它的標準衡量來自己，不打架，不說臟話有禮貌；做事踏實認真，待人誠實守信；愛清潔講衛生……紅領巾它日日夜夜都在指引著我、鞭策著我，讓我做一個勤奮好學、品德高尚的好學生。

鮮艷的紅領巾，面對您的每一天，都讓我無比快樂無比光榮。您陪伴在我身旁，伴我成長，催我進步，激勵著我奮發向上。

第二篇：紅領巾伴我成長

紅領巾伴我成長

演講者：王佳慧 尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫王佳慧，我來自棗莊市第三十九中學，今天我演講的題目是《紅領巾伴我成長》。

紅領巾是少先隊的標志，相比五星紅旗，它顯得渺小，它被稱為是國旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。可就是這一角的地方，卻容納的下海闊天空，容納的下我們童年的幼稚，容納的下我們童年的無知。當然，紅領巾的含義不僅是包含、容納，更是一種給予，少先隊的給予，黨的給予。

一年級時，我懷著崇敬又激動的心情佩戴上了鮮艷的紅領巾，我知道，這不僅僅代表著我已經成為一名少先隊員，更代表著從此我要盡自己所能做一個優秀的人，嚴格遵守每一條法律，還代表著從那一刻開始我要為黨而奉獻，更加努力的為自己奮斗，為社會奮斗、為祖國奮斗！這是一項艱巨的任務，真正要做好它不是一件簡單的事，但是我只要想到自己是少先隊的成員，要帶頭盡到少先隊員的責任，渾身就

會迸發出一種無與倫比的力量，一種熱愛黨、熱愛少先隊的力量，一種關愛社會的力量，也正是這種力量促使我不斷向前沖。在這前進的漫漫路程中我得到了很多比克力蘭一號【世界上最名貴的鉆石之一】還要貴乎稀有的東西，而這些正是少先隊給予的——不管是榮譽、成功、失敗，但卻都是它賜給我的禮物，讓我在享受這些禮物的過程中領悟人生的諦，攀爬人生的高峰，揣摩生活的情感。

對于少先隊這種無私的給予，光感謝二字怎能表達我對它的崇敬與感懷呢？我想，我只有盡我最大的一份力做最好的自己，并且在努力學習中不斷實踐，為社會貢獻自己的綿薄之力，也許這就是對它最好的回報！

紅領巾傳載著祖國的希望，象征著堅強不屈的精神，少先隊伴我們成長，引領我們前進，引領我們實現夢想的征途。讓我們時刻銘記，不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業，讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情，自己的血汗，自己的才智，使我們的祖國變得更加繁榮、富強！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：紅領巾伴我成長

紅領巾伴我成長在中華人民共和國建國六十周年之際，我們學校開展了 “輝煌六十年”小學生讀書活動。此時此刻，我身為一名少先隊員，心潮澎湃，激情滿懷，回想成長的歷程，無不留下紅領巾的烙印??

記得我上一年級的時候，我很榮幸的成為了第一批入隊的少先隊員。當我知道了這個消息便欣喜若狂，懷著一種自豪的心情，等待著，期待著?終于，舉行入隊儀式的日子來臨了。這天仿佛所有的一切都變得那么美好，校園里，五星紅旗在朝陽的映襯下，無比鮮艷，像一位母親微笑著張開雙臂歡迎著我們。

不一會兒，入隊儀式開始了。首先是校長的致詞；接著便是新隊員入場，我們有秩序地走上主席臺；然后由“老”隊員來給我們佩戴紅領巾，他們動作嫻熟，像一支訓練有素的隊伍。看到胸前的紅領巾，簡直不敢相信這是真的，于是我狠狠地掐了自己一下，“哎呀，好疼！”這，這一切都是真的呀！我的心在狂跳。新隊員佩戴完標志，全體隊員唱起了雄壯的隊歌??唱完歌，新隊員跟著老師宣誓：“我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好勞動，好好工作，準備著??”。當時，我想：從這一刻起我也是一名光榮的少先隊員了！我要好好學習，才能對得起脖子上的這條紅領巾??

為了慶祝祖**親的六十華誕和少先隊建隊六十周年，去年，我們學校還舉辦了“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”的聯歡慶祝活動。那天天氣特別好，同學們來到學校，紛紛排隊，有秩序地入場。輔導員宣布活動開始，首先由校長致賀詞，接著，隨著國歌的音樂奏

響，國旗徐徐升起，同學們揮動著手中的小紅旗、向日葵，一起唱國歌，作為表演隊的一員我感到特別幸運，我高高的舉起，用力地揮舞著手中的向日葵，仿佛自己成了一個快樂的小天使。

就是這樣，我戴著紅領巾，參加各種活動，和同學們一起快樂著、學習著。那如此歡樂的場面，如今已變成美好的回憶，我也由一個頑皮、不懂事的孩子，成長為講文明、懂禮貌、勤奮好學的優秀少年。在紅領巾的激勵下，我要繼續努力，以高昂的士氣和飽滿的激情邁向更加燦爛輝煌的明天！

習作點評：

小作者饒有興趣的講述了自己與紅領巾的故事，紅領巾伴隨其成長，激勵其勤奮努力，健康成長，故事雖小，但貼近生活，給人真實感，他的回憶也帶給更多人的美好回憶，文章以輕松的與其流暢的語言向我們娓娓道來，令人回味無窮。

指導教師：李華

聯系電話：***地址：彭新中心校郵編：464234

“輝煌六十年”小學生征文

紅領巾伴我成長

河南省羅山縣彭新中心校 四

（一）班 彭雨

第四篇：紅領巾伴我成長

“紅領巾伴我成長”主題隊會

一、活動目的：

1.通過活動，讓隊員了解紅領巾是少先隊員的標志，是國旗的一角。

2.通過活動，使隊員知道如何才能使紅領巾更鮮艷。

3.通過活動，培養隊員熱愛紅領巾的感情，爭做好隊員。

二、活動準備：

1.各小隊排練節目。

2.才藝展示資料：歌舞、故事、繪畫、樂器等。

三、活動過程：

進行大會第一項:整隊，請各小隊匯報人數。全體起立。

進行大會第二項:宣布“紅領巾伴我成長”主題中隊會現在開始（全班同學鼓掌）

進行大會第三項:出旗：全體少先隊員敬禮。禮畢。進行大會第四項:唱隊歌。進行大會第五項:中隊長講話。進行大會第六項:宣布活動開始。

1、主持人甲：莊嚴的五星紅旗迎風飄，鮮艷的紅領巾胸前掛。主持人乙：隊員們，你們知道嗎？紅領巾是國旗的一角，是無數革命烈士用鮮血染紅的。

主持人甲：紅領巾是我們少先隊員的標志，主持人乙：它就像一團團燃燒的火焰，在我們的胸前飄揚。主持人甲：請聽《我戴上了紅領巾》

2、主持人甲：下面請欣賞一組紅領巾童謠。

主持人乙：表演者：隋佳妮、李曉雨、吳昊晨、李一唐、梁永寧、高瑞琪。

3、主持人甲：戴上鮮艷的紅領巾，我們驕傲，我們自豪！主持人乙：戴上紅領巾以后同學們在文明禮貌、行為習慣等方面都有很大進步。

主持人甲：下面請聽一聽我們中隊的同學戴上紅領巾以后的變化。

4、主持人甲：我們要做一名優秀少先隊員，就要從我做起，從小事做起，從現在做起。

主持人乙：相信在我們的努力下，一定會讓胸前的紅領巾變得更鮮艷！

主持人甲：一粒粒種子在發芽，一棵棵小樹在長大，主持人乙：一名名少先隊員在茁壯成長，胸前的紅領巾越來越鮮艷。主持人甲：請欣賞李俊良、李俊辰表演的詩朗誦《夢想》

5、主持人甲：雖然我們年齡小，可千萬別小看了我們。主持人乙：我們已經學會了很多本領，為紅領巾增添了光彩。主持人甲：瞧——一群紅領巾要來向大家展示才藝了！主持人乙：請聽電子琴獨奏《騎士的后代》

6、主持人甲：請聽故事《彩旗》

7、主持人乙：請聽歌曲《小紅帽》

8、主持人甲：請聽兒歌《上課歌》

9、主持人甲：我們的生活多么幸福。主持人乙：我們的學習多么快樂。

主持人甲：請欣賞小提琴獨奏《讓我們蕩起雙槳》

11、主持人甲：雷鋒樂于助人、刻苦學習主持人乙：他是我們學習的好榜樣

主持人甲：請聽雷鋒小時候的故事《一張考卷》 主持人乙：表演者：白益寧

12、主持人甲：請聽小提琴獨奏《我的祖國》

12、主持人甲：下面請聽歌曲《七子之歌》 主持人乙：演唱者：戈瀚陽

13、主持人甲：請聽李佳琦給大家講的故事《狐假虎威》

14、主持人甲：我們的祖國有56個民族。主持人乙：各民族團結在一起，親如一家。主持人甲：各民族都有悠久的歷史，燦爛的文化。主持人乙：請欣賞舞蹈《藏族旋子》

15、主持人甲：上學以后，你一定交了許多好朋友。主持人乙：什么樣的朋友才是真正的朋友呢？ 主持人甲：聽了下面這個故事你就知道了。主持人乙：故事《真正的朋友》

16、主持人甲：請聽電子琴獨奏《波爾卡》

17、主持人甲：請聽故事《愛出來的病》 主持人甲：我們在家中是“小皇帝”、“小公主”，主持人乙：可不能飯來張口衣來伸手。主持人甲：我們要學會自己的事情自己做。主持人乙：做社會主義事業合格的接班人。

18、主持人甲：下面請聽古箏獨奏《漁舟唱晚》

19、主持人甲：快樂的歌聲，響徹藍天，主持人乙：鮮艷的紅領巾在胸前飄動，主持人甲：請聽歌曲《童心是小鳥》

20、主持人甲：請大家一起說《日常行為幾個點》。

進行大會第七項: 輔導員老師講話。

進行大會第八項:呼號。輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體隊員：時刻準備著！進行大會第九項:退旗、敬禮。

進行大會第十項:我宣布二中隊“紅領巾伴我成長”主題中隊會到此結束。

第五篇：紅領巾伴我成長

【主題班隊會】

紅領巾伴我成長

葉盛第二小學 六年級

活動目的：

1、通過本節主題班會，讓學生認識少先隊、認識隊旗，對學生進行熱愛少先隊的教育，培養學生對少先隊的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。

3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

4、通過本節主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。活動準備：隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料 活動過程：

一、全班同學演齊唱“我們是共產主義的接班人”，營造氣氛。

二、班主任講解隊旗、隊徽知識（知識問答）

師：同學們！認識我們的少先隊嗎？下面就讓我們一起來認識一下吧！

1、你知道隊旗是由什么組成的嗎？（五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領、你知道隊旗是由什么組成的嗎？ 隊旗是由什么組成的嗎 導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）

2、那隊徽又是由什么組成的呢？（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我、那隊徽又是由什么組成的呢？ 們的隊徽。）

3、我們少先隊的目的又是什么呢？（團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、我們少先隊的目的又是什么呢 ：愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。）

4、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎？（《我們是共產 主 義接班人》。）

5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義呢？（紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先、少先隊的標志是什么？他代表什么含義呢 烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。）

6、紅領巾的意義是什么你知道嗎？（紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代 化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。）

7、同學們知道紅領巾的正確結法嗎？ 紅領巾的正確結法 ⑴將紅領巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

三、佩戴紅領巾比賽

老師給我們講了這么多關于少先隊的知識，不過我發現我們班還有部分同學紅領巾佩戴不是很標準，那我們來個比賽吧！看看誰的紅領巾戴得最好！（班主任適時給予指導）

四、繼續知識問答

1、同學們少先隊隊禮代表什么含義？你知道嗎？（少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。）

2、我們少先隊的呼號是什么？（時刻準備著為共產 主 義事業而奮斗！）

3、少先隊的作風是什么？（誠實、勇敢、活潑、團結。）

4、我們少先隊的入隊誓詞是什么？還記得嗎？（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共 產 黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共 產 主 義 事業貢獻力量！）

5、讓我們來簡述敬隊禮的要領吧？（右手五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。）

6、少先隊設有哪幾個基層組織？（少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。）

五、共唱隊歌

六、小組討論如何愛隊、愛國

師：我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢？（小組討論總結）

學生 1：認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。學生 2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。學生 3：要遵守學校的各項規章制度，要愛校。學生 4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。學生 5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。

師：對，同學們都說得很好！我們要好好學習長大后為祖國效力；要從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人； 遵守學校的各項規章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情！

七、提出熱愛少先隊從我做起倡議書

同學們，熱愛少先隊要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

八、班主任做總結發言結束班會

今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽，你想大聲地說句什么？（我愛你，少先隊！）