第一篇：妙絕一時(shí)成語(yǔ)

【成語(yǔ)】：妙絕一時(shí)

【拼音】：miào jué yī shí

【簡(jiǎn)拼】：mjys

【解釋】：妙：美妙。指佳妙不是同時(shí)人所能及的。

【出處】：三國(guó)·魏·曹丕《與吳質(zhì)書(shū)》：“其五言詩(shī)之善者，妙絕時(shí)人。”

【示例】：筆墨簡(jiǎn)遠(yuǎn)，～。宋·周煇《清波雜志》卷十二

【近義詞】：妙絕時(shí)人

【語(yǔ)法】：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指非常好

妙絕一時(shí) 成語(yǔ)接龍

【順接】：時(shí)不久留 時(shí)不再來(lái) 時(shí)不再至 時(shí)不可失 時(shí)不可逢 時(shí)不我與 時(shí)不我待 時(shí)乖命蹇

【順接】：安分隨時(shí) 避跡藏時(shí) 變化有時(shí) 撥亂濟(jì)時(shí) 不奪農(nóng)時(shí) 不拘于時(shí) 不誤農(nóng)時(shí) 不違農(nóng)時(shí)

【逆接】：筆精墨妙 閎遠(yuǎn)微妙 見(jiàn)勢(shì)不妙 匠心獨(dú)妙 埒才角妙 埒材角妙 莫名其妙 莫明其妙

【逆接】：妙不可言 妙喻取譬 妙在心手 妙處不傳 妙想天開(kāi) 妙手丹青 妙手偶得 妙手回春

第二篇：獨(dú)出一時(shí)成語(yǔ)

【成語(yǔ)】：獨(dú)出一時(shí)

【拼音】：dú chū yī shí

【簡(jiǎn)拼】：dcys

【解釋】：超群出眾，一代無(wú)二。

【示例】：她的才能～。

【近義詞】：超群出眾、蓋世無(wú)雙

【反義詞】：比比皆是

【語(yǔ)法】：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指超群出眾

【英文】：head and shoulders above all others

獨(dú)出一時(shí) 成語(yǔ)接龍

【順接】：時(shí)不久留 時(shí)不再來(lái) 時(shí)不再至 時(shí)不可失 時(shí)不可逢 時(shí)不我與 時(shí)不我待 時(shí)乖命蹇

【順接】：安分隨時(shí) 避跡藏時(shí) 變化有時(shí) 撥亂濟(jì)時(shí) 不奪農(nóng)時(shí) 不拘于時(shí) 不誤農(nóng)時(shí) 不違農(nóng)時(shí)

【逆接】：孤寡鰥獨(dú) 矜寡孤獨(dú) 鰥寡孤獨(dú) 鰥寡惸獨(dú) 鰥寡煢獨(dú) 矜貧恤獨(dú)

【逆接】：獨(dú)一無(wú)二 獨(dú)具一格 獨(dú)具匠心 獨(dú)具只眼 獨(dú)具慧眼 獨(dú)出一時(shí) 獨(dú)出己見(jiàn) 獨(dú)出心裁

第三篇：哄傳一時(shí)近義詞

【近義詞】：一時(shí)哄動(dòng)

一時(shí): yī shí

①一年四季之一；一個(gè)季度：三月而為一時(shí)｜三時(shí)務(wù)農(nóng)，而一時(shí)講武。②一個(gè)時(shí)期：獨(dú)步一時(shí)｜彼一時(shí)也，此一時(shí)也。③暫時(shí)；一會(huì)兒：不計(jì)一時(shí)的得失｜一時(shí)晴，一時(shí)陰｜競(jìng)一時(shí)之虛譽(yù)。④一世；當(dāng)代：冠于一時(shí)而振于百世｜諸葛亮亦一時(shí)之杰也。⑤同時(shí)；一齊：一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備｜一時(shí)俱至。⑥當(dāng)時(shí)；即刻：一時(shí)手足無(wú)措｜一時(shí)想不起來(lái)。⑦難得的時(shí)機(jī)：千載一時(shí)｜欲建不世之功業(yè)，此百代之一時(shí)也。

哄傳: hōng/hǒng/hng chuán/zhuàn

紛紛傳說(shuō)：四處～丨這消息很快就～開(kāi)了。

哄動(dòng): hōng/hǒng/hng dng

同‘轟動(dòng)’。

第四篇：《別看我一時(shí)》讀后感

《別看我一時(shí)》讀后感

最近學(xué)校給我們推薦了一本非常勵(lì)志的好書(shū)——《別看我一時(shí)》，這本書(shū)所寫(xiě)的是一位杰出華裔美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)的故事，他的成功讓我們受益匪淺，感觸頗多。激勵(lì)著我的斗志與前進(jìn)的決心。以下就是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)：

子欲養(yǎng)而親不在。字里行間中無(wú)不表露著黃校長(zhǎng)的炙熱孝心，這深深感動(dòng)了我，然而很可惜的是他卻留下了深深地遺憾，我感受到這種傷痛是一直持續(xù)的。從他的身上我體會(huì)到，我們應(yīng)當(dāng)“及時(shí)行孝，莫待無(wú)花空折枝。”

漫漫求學(xué)路，永不言棄。高考失利，大學(xué)不順，留學(xué)受挫。似乎命運(yùn)總是跟作者開(kāi)著玩笑，其實(shí)生活怎么可能都是一帆風(fēng)順的呢。關(guān)鍵是我們有沒(méi)有面對(duì)困境的勇氣，沒(méi)有對(duì)抗，沒(méi)有拼搏，怎么就知道一定會(huì)失敗呢。作者做到了，我不覺(jué)聯(lián)想到自己的情況，是隨波逐流，波瀾不驚？還是收拾行囊，整裝待發(fā)！

站在臺(tái)大的講臺(tái)上。沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)臺(tái)大上學(xué)，就要去臺(tái)大當(dāng)老師。經(jīng)過(guò)不懈的努力，種種的艱辛。功夫不負(fù)有心人，作者終于成功了。事業(yè)上如日中天，也實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望。我想，想要成就一件事情，首先得要有堅(jiān)定的、強(qiáng)烈的愿望。其次還要持之以恒的努力。

利他，利己。幫助他人的同時(shí)亦如在幫助自己，沒(méi)有認(rèn)識(shí)一座孤島，在必要的時(shí)候，我們都需要朋友。和他人和諧的相處，對(duì)我們自己的發(fā)展更有利。這也是一種高尚的思想，發(fā)人深省。作者稱(chēng)之為觀(guān)音思想，而他善良的媽媽就是他眼中的觀(guān)音。的確，在這個(gè)物質(zhì)紛繁的世界，我們的追求，欲望越來(lái)越多。怎么樣才不會(huì)迷失自己，是值得我們終身思考的問(wèn)題。我們要有自己的準(zhǔn)側(cè)。

生涯規(guī)劃——執(zhí)行力。作者最后所講的給我感觸最深的就是關(guān)于生涯規(guī)劃的問(wèn)題。有一句話(huà)叫做沒(méi)有做不到的，只有你不敢想的。實(shí)踐證明凡是我們想象過(guò)的美好事物都在逐一的實(shí)現(xiàn)。這就提醒我們對(duì)于自己的人生要有思考，要有規(guī)劃。有了好的規(guī)劃才剛剛是開(kāi)始。還要有很好的執(zhí)行力，這樣我們才有可能成功。

第五篇：《別看我一時(shí)》讀后感

《別看我一時(shí)》讀后感

最近學(xué)校給我們推薦了一本非常勵(lì)志的好書(shū)——《別看我一時(shí)》，這本書(shū)所寫(xiě)的是一位杰出華裔美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)的故事，他的成功讓我們受益匪淺，感觸頗多，《別看我一時(shí)》讀后感。激勵(lì)著我的斗志與前進(jìn)的決心。以下就是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)：

子欲養(yǎng)而親不在。字里行間中無(wú)不表露著黃校長(zhǎng)的炙熱孝心，這深深感動(dòng)了我，然而很可惜的是他卻留下了深深地遺憾，我感受到這種傷痛是一直持續(xù)的。從他的身上我體會(huì)到，我們應(yīng)當(dāng)“及時(shí)行孝，莫待無(wú)花空折枝。”

漫漫求學(xué)路，永不言棄。高考失利，大學(xué)不順，留學(xué)受挫。似乎命運(yùn)總是跟作者開(kāi)著玩笑，其實(shí)生活怎么可能都是一帆風(fēng)順的呢。關(guān)鍵是我們有沒(méi)有面對(duì)困境的勇氣，沒(méi)有對(duì)抗，沒(méi)有拼搏，怎么就知道一定會(huì)失敗呢。作者做到了，我不覺(jué)聯(lián)想到自己的情況，是隨波逐流，波瀾不驚？還是收拾行囊，整裝待發(fā)！

站在臺(tái)大的講臺(tái)上，讀后感《《別看我一時(shí)》讀后感》。沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)臺(tái)大上學(xué)，就要去臺(tái)大當(dāng)老師。經(jīng)過(guò)不懈的努力，種種的艱辛。功夫不負(fù)有心人，作者終于成功了。事業(yè)上如日中天，也實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望。我想，想要成就一件事情，首先得要有堅(jiān)定的、強(qiáng)烈的愿望。其次還要持之以恒的努力。

利他，利己。幫助他人的同時(shí)亦如在幫助自己，沒(méi)有認(rèn)識(shí)一座孤島，在必要的時(shí)候，我們都需要朋友。和他人和諧的相處，對(duì)我們自己的發(fā)展更有利。這也是一種高尚的思想，發(fā)人深省。作者稱(chēng)之為觀(guān)音思想，而他善良的媽媽就是他眼中的觀(guān)音。的確，在這個(gè)物質(zhì)紛繁的世界，我們的追求，欲望越來(lái)越多。怎么樣才不會(huì)迷失自己，是值得我們終身思考的問(wèn)題。我們要有自己的準(zhǔn)側(cè)。

生涯規(guī)劃——執(zhí)行力。作者最后所講的給我感觸最深的就是關(guān)于生涯規(guī)劃的問(wèn)題。有一句話(huà)叫做沒(méi)有做不到的，只有你不敢想的。實(shí)踐證明凡是我們想象過(guò)的美好事物都在逐一的實(shí)現(xiàn)。這就提醒我們對(duì)于自己的人生要有思考，要有規(guī)劃。有了好的規(guī)劃才剛剛是開(kāi)始。還要有很好的執(zhí)行力，這樣我們才有可能成功。