第一篇：《每次只追前一名》的讀后感

人的一生中，會有許多的機會和困難，面對此情此況，你是竭盡全力還是盡力而為呢？在今天競爭激烈的社會，你只有竭盡全力去做每件事情，才能有一個好結果和好成績。竭盡全力是一種精神，一種積極主動、永遠奮力向前的精神；是一種態度，一種不計報酬、不畏艱難、不找任何借口、傾其全力去完成任務的態度；是任何一個成功者所必備的素質。

生活中，經常會出現種種山窮水盡的情況，無論是盡力而為還是竭盡全力地去解決，都會出現成功與不成功兩種結果，但這兩種結果體現出的是對人生、對自身潛能截然不同的態度：盡力而為是一句托辭，是對自己解決問題態度的一種主觀原諒；竭盡全力則是對自身潛能的最大挖掘，是對一個問題的執著與負責，是必要時進行自救的法寶。

海明威曾經說過：“一個人只要竭盡全力地去做一件事，不論結果如何，他都是成功者。相反，一個人如果沒有竭盡全力，即使得了第一，又能問心無愧嗎？”不要過多地在意結果，要注重過程。我們會發現，只要竭盡全力，總會有人為你喝彩。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會每時每刻都竭盡全力，而不是偶爾竭盡全力，成功與失敗只差這么一點。在做事時，只要你竭盡所能，做得比一般人更好、更精確，你自然能引起別人的重視，而使你不斷發展和進步。事實上，各行各業都需要竭盡全力、盡職盡責的人，所以，不管從事什么工作，平凡的也好，令人羨慕的也好，都應該竭盡全力，以求不斷進步。

要想獲得成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。成功偏愛那些竭盡全力的人。當我們竭盡全力時，不管結果如何，我們都是贏了。因為竭盡全力所帶來的個人滿足，使我們都成為贏家。有一句話說得好：“如果付出的比回報的多，最終得到的會比付出的多。”要知道，如果不懂得竭盡全力，那么“神奇時刻”是永遠不會垂青和眷顧于你的。

第二篇：每次只追前一名美文摘抄

一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她“沒關系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名。”

小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學。結果從倒數第一名，到倒數第二、第三、第四……一個學期還沒結束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。

接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學習中，“如果每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦！”

就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個女孩2001年居然從北京大學畢業，并被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間，她當選為有11個研究生院、1。3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了巨大轟動。

“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標太高、期望太大的結果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領人腳踏實地，胸有成竹的朝前走。

第三篇：勵志小故事《每次只追前一名》

一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她“沒關系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名。”

小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學。結果從倒數第一名，到倒數第二、第三、第四??一個學期還沒結束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。

接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學習中，“如果每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦！”

就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個女孩2001年居然從北京大學畢業，并被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間，她當選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了巨大轟動。

“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標太高、期望太大的結果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領人腳踏實地，胸有成竹的朝前走。

讀后感悟】“只追前一名”的理念不像其他的大道理難聽又難懂，相反，它簡單易行，很容易激起孩子的自信心和高昂的斗志，目標雖小但是具體。在實現這個目標時，孩子會心無雜念，扎扎實實，認認真真地去做，摒棄了華而不實。孩子在一次次小的成功中，得到了他人認可和賞識，就會逐步走向大的成功，就會做出一番大的事業來。

一句話可以毀掉一個人的信心，甚至破滅他對生存的希望；但一句話也可以鼓勵一個人從失落中走出來，或讓人從新的角度認識自己，從此改變他的人生。所以在任何時候，我們不要吝嗇說一句鼓勵的話，給一個信任的眼神，做一件力所能及的小事。一個人的力量對于自己也許是很有限的，但他卻可能幫助激發另一個人的無窮潛能。

勵志詩歌：為了明天 問,塵世間

哪一個青春少年

誰不想擁有一個光輝燦爛的明天 只是，這人世間 又豈能事事如愿？

這一生，是平庸還是非凡 其實很簡單

前路就擺在我們的眼前 關鍵就看我們怎么去選

因為上天給了我們同樣的愛憐 賦予了我們同樣的才智和期限！青春有限，夢想無限 關鍵就是我們

如何去把青春的有限向夢想的無限轉變 看，希望在前，夢想不遠

成功的故事就看我們怎么去上演 或許，成功就在明天

也或許，離我們遙遙無邊！為了明天

心中的英特納雄奈爾能夠得以實現 今天，我們必須收起貪婪

用我們的勤勞和汗水去追逐明天 不管前路有多艱

只要我們堅持不懈、勇往直前 那樣我們就會

前程無界，闊路無邊！

第四篇：沉思啟智之“目標”主題故事：每次只追前一名

每次只追前一名

一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她：“沒關系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名。”

小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學。結果從倒數第一名，到倒數第二、倒數第三、倒數第四……一個學期還沒結束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。

接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學習中，“如果每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦！”

就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個女孩

2001年居然從北京大學畢業，并被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生，她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間，她當選為有

11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛

370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了巨大轟動。

【引領點】

“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標太高、期望太大的結果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領人腳踏實地，胸有成竹地朝前走。

“只追前一名”，小女孩記住了媽媽的這句話，并且把這句話當作了自己的奮斗理念，引申到她的學習中，一天一天堅持努力，以每次小小的進步慢慢積累，終于被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生，從而引起轟動。

希華·萊德是英國知名作家兼戰地記者。“二戰”結束后，他謀到了一個寫廣告劇本的差事。出于信任，廣告商并沒有跟他簽訂什么合同，也沒有明確規定他一共需要寫多少個劇本。平心靜氣的萊德一直不停地寫，竟然一口氣完成了

2000個廣告劇本，這個成績令世人震驚，甚至連他自己都感到十分意外。而如果當初廣告商要與他簽訂合同的話，別說是2000個劇本，就是

1000個，他也會退避三舍。

世界著名撐竿跳高運動員布勃卡有個綽號叫“一厘米王”，因為在一些重大的國際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的紀錄，將成績提高一厘米。當成功地躍過

6.15

米，第35

次刷新世界紀錄時，他不無感慨地說：“如果我當初就把訓練目標定在6.15

米，沒準兒會被這個目標嚇倒。”

把目標降低到“一厘米”，把期望縮小到“一個劇本”，分時限、分階段去實現人生的抱負。放下包袱，輕裝上陣，集中精力做好今天，做好當前，才能“穩扎穩打”，滿懷信心地走向明天，走向未來。“只追前一名”，是一種人生的跨越，不僅需要智慧，更需要膽識。

“只追前一名”，它簡單易行，很容易激起我們的自信心和高昂的斗志，目標雖小但是具體。在實現這個目標時，我們便會心無雜念，扎扎實實，認認真真地去做，摒棄了華而不實。我們在一次次小的成功中，得到了他人認可和賞識，就會逐步走向大的成功，就會做出一番大的事業來。

第五篇：教育孩子每次直追前一名

? 讀后感悟

“只追前一名”的理念不像其他的大道理難聽又難懂，相反，它簡單易行，很容易激起孩子的自信 心和高昂的斗志，目標雖小但是具體。在實現這個目標時，孩子會心無雜念，扎扎實實，認認真真地去做，摒棄了華而不實。孩子在一次次小的成功中，得到了他人認可和賞識，就會逐步走向大的成功，就 會做出一番大的事業來。

小學生學習網認為一句話可以毀掉一個人的信心，甚至破滅他對生存的希望；但一句話也可以鼓勵一個人從失落中走 出來，或讓人從新的角度認識自己，從此改變他的人生。所以在任何時候，我們不要吝嗇說一句鼓勵的 話，給一個信任的眼神，做一件力所能及的小事。一個人的力量對于自己也許是很有限的，但他卻可能幫助激發另一個人的無窮潛能。

故事： 一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮 喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她：“沒關系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名。”

小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學。結果從倒數第一名，到倒數第二、第三、第四??一個學期還沒結束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了 體育課。接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學習中，“如果每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦！”

就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個女孩2001年居然從北京大學畢業，并被哈佛大學以全 額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生。她就是朱成。其后，朱成 在哈佛攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間，她當選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研 究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了巨大轟動。

“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了方 向，沒有期望便失去了動力。但是，目標太高、期望太大的結果，不是力不從心，便是半途而廢。明確 而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領人腳踏實地，胸有成竹的朝前走。（摘自《班主任之 友》）