第一篇：優秀日記:溜走的時光

時間如同一個怪獸，它緊追著你，你驚慌失措，可你緊追著它，結果讓你大吃一驚。我就是這樣。

國慶節放假八天。我為了能有時間去玩。便在星期天里把所有作業統統做完，誰都知道嫩么急，而又不有新的去做作業肯定做不好，而這件事就發生在我身上。今天我翻了翻日歷，10月5日了，想想那些沒做好的作業，我有些心虛，想彌補一下，于是，我拿出那些沒做好的作業，結果發現自己的作業真是慘不忍睹，數學作業的那張報紙上我有許多題不懂，卻寫著忽悠人的答案，我明知道這不是真的答案，卻明知故犯，我安慰自己：只有數學作業亂而已，日記，日記是我最拿手的，應該不會出錯吧！我又打開日記本，我的那篇日記字寫得七零八亂，根本就沒用心去寫，我感到很慚愧，想起老師那期望的眼神，如果我將這篇日記交給老師看，老師肯定會對我失望。我再看看日歷，離放假結束就只剩2，3天，回想起我那溜走的時光：星期六——補作業，星期日——和家人出外游玩，星期一——和哥哥去白馬街玩，星期二——和姐姐看電視……這都是我自己親手把這時光給推走，現在時間緊迫，我又要為這些亂七八糟的作業而煩心，我知道，時光一去不復返，如果時光可以重來，我不會再讓它溜走了，我會安排好時間，世間從來沒有后悔藥，我又能怎樣呢？我只能好好珍惜這兩天的時光，幸好，我還能彌補的是這些作業，可是我畢竟彌補不了這因為我的貪玩而消失的時間。

這也給我一個警告：時光不能彌補，也不能追回，只要好好珍惜眼前的時間，好好利用。才能讓時間微笑著向前走。

第二篇：偷偷溜走的時光中日記

一個人的生命旅程中都會經歷這樣一些時刻，穿過記憶的輪回，在時間長廊的盡頭，找尋失落的回憶，失落的人。過往的歲月，踏著回憶旋律不停，不停地旋轉，漸行漸遠。

我一直記得，那一年的我們。

那年，你像一個活潑的精靈突然闖入我的生命，激起點點漣漪。從此，注定了我們這一輩子都會有某種絲絲縷縷的牽絆。我總是愛回憶，回憶那年扎著麻花辮的那個有著陽光般微笑的女孩。

如果不是你的同桌轉班了，也許我們就不會成為那樣要好的朋友了，可能也就不會有后來的那些小插曲了。你也許不知道，當你對老師提出讓我坐你旁邊時我有多感激，我很不喜歡坐在最后一排，從小到大在腦海里形成的觀念就是：教室里最后一排坐著的都是一些壞孩子。而那時的我很不想成為他們其中的一員。

因此，在經過老師的允許之后，我開心地迅速地搬到了你的旁邊，與你做了同桌。慢慢的，我們的關系也融洽了起來，你給我講你的小秘密，分享你所有的前塵往事，你帶我去你的宿舍，給我做你的拿手菜，等等。于是那一年，我知道了你所有的事，你的家人以及你的朋友和那年你偷偷喜歡過的那個男孩。

初三那年，我們感情升華了。當時，我們是班級里公認的關系最密切的一對兒。因為同班的關系，我們有很多時間膩在一起，每節課后，我倆總會手拉手沖進廁所，然后再找一個有陽光的地兒曬太陽，你還親切的給它取了個名字，叫“殺菌”。久而久之，以至于班上的其他同學都笑我們說：“廁所成你倆的旅游圣地了。”我們相視一笑，他們所不知道的是，我們的旅游圣地是與廁所同一方向的操場的一角，那兒風景很好，綠樹成蔭陽光燦爛。喜歡陽光喜歡綠樹的我們將那里視為寶地。

而我也記得，那一年的那一天，你在那塊有陽光有綠樹的寶地上鄭重宣布，我們要做一輩子的好朋友，一起努力，考高中考大學，將來一起結婚，還說要讓我做你孩子的干媽。那時，我還笑你來著，以為那些都是很遙遠的事情，遙不可及。

后來，我們真的上了同一所高中同一個班級，又一次成為了同桌，我想，這是命運的安排。

那個時候，我們剪了一樣的短發，長長的馬尾從此消失不見。個頭一般大的我們總會被同學們認錯，分不清那個是你，哪個是我，而我們倆相視一笑并不解釋什么。我以為，我們會，一直這樣，繼續到老。

然而，時間總能改變些什么。

有些東西已經不一樣了，我不知道到底是哪個環節出錯了。環境總能改變一個人，就像你我，被時間沖進這紅塵里，磨練成了兩個不同的傻子。我們之間，好像出了點問題。

直到有一天，你突然不聲不響地離開，帶著我所不知道的。我不知道你什么時候離開的，我也不清楚你為什么離開，我唯一能確定的是你曾說的和我一起考大學的承諾再也實現不了了。

時間過得很快，一晃幾年過去了，我沿著我們當初設想的路走了下去，我上了大學，雖然這并不是我所渴望的。可你，我不知道你去了哪里，你放棄了高考，放棄了我們曾經的承諾，就如同那一張張被你丟棄在風里的信紙，隨風而逝了。

我還在懷念，我們的那些青蔥歲月。偷偷溜走的時光里，我依然記得那個微笑如陽光般溫暖的女孩。

在這放肆的青春時代里，誰曾驚艷誰的時光，誰破碎了誰的年華，誰又蹉跎誰的歲月。我們無悔于青春，無悔于自己，只希望將自己最美的年華留在該留的年紀，也許將來再翻起那塵封的記憶時，我們會對那時傻傻的自己，以及做過的傻傻的事，一笑而過。

現在，我只愿你——一切安好！

第三篇：時光的日記

時光的日記

時光的日記1

在這個暑假里，我讀很多書，一本楊紅櫻寫的《笑貓日記—轉動時光的傘》最讓我難忘。

這本書主要講了笑貓從小白哪兒拿到了一把時光傘，這把傘可以看見過去和未來。

笑貓轉動了這把時光傘，看到了馬小跳未來，他未來當了一個大名鼎鼎設計師和城市市長，馬小跳的妹妹杜真子在一個電視節目里教小朋友們做飯，企鵝唐飛成了一個經濟學家，張達在一個名牌學校里念體育系，路曼曼也當了一個小有名氣的律師……

讀完這本書，我的.感想是：如果堅持做一個你喜歡做的事，就一定會成功。

時光的日記2

一天，陽光明媚。我拎著一袋蘋果，興高采烈地去看外婆。

一走進外婆家，我看見院子里開滿了喇叭花，有紫色的、藍色的、白色的、粉色的，好像唱著歌在歡迎我的到來。外婆正坐在椅子上看電視。調皮的小貓在桌子邊上上躥下跳，撒著歡呢！我跑過去，說：“外婆我來看您啦，我給您帶來了又紅又大的`蘋果。”外婆摘下眼鏡，小心翼翼地放在圓桌上，她的臉笑成了一朵花。我拿出一個又大又紅的蘋果，洗干凈給外婆吃。外婆笑著說：“小蒙你先吃。”我擺擺手說：“外婆您最辛苦了，應該您先吃。”外婆，一邊點頭一邊說：“好好好，我先吃。”紅紅的蘋果一直甜到了外婆的心里。我開心極了。

時光的日記3

總喜歡獨依窗前

靜靜眺望

任由那金色的陽光灑在身上

寧靜安詳

望著那枯黃的樹葉

隨風飄落

不禁暗自心殤

猶如無知的'自己

彷徨不安

風兒輕輕吹過

我要怎樣過?

整天都渾渾噩噩

時光流逝歲月蹉跎

剩下枯榮的過去

便只有不堪的自我

時光無情地走過

自己一再改過

總是信誓旦旦說要好好過

但第二天又是虛過

每天都渾渾噩噩

心里總是自責

為什么自己不能好好把握?

破碎的過去

不堪的自己

究竟要怎么過?

時光淺短

歲月蹉跎

究竟有多少時間夠我們揮霍?

你若不好好過

時光便會走過!

愿大家都不要虛過

時光的日記4

6月1日 星期x 天氣x

今天是六一兒童節，是小朋友們自己的節日，我真的很高興！

媽媽帶我去游樂場玩，我在那里玩了很多玩具，有搭積木、滑滑梯、有轉圈的椅子，我最喜歡轉圈的椅子，坐在里面轉得快的時候是玩的，媽媽說看著都頭暈，問我暈不暈，我說不暈，這是我最喜歡的。爸爸給我送了遙控汽車的玩具，我也非常的'喜歡，今天過的很開心，我真的很喜歡六一兒童節！

希望所有的小朋友都想我一樣開心！

時光的日記5

在這個暑假，我看了一本非常有趣的書，它讓我愛不失手，百看不厭，這本書的名字叫做《轉動時光的傘》。

這本書大體講了笑貓和老老鼠在小白的主人密兒的.別墅里發現了一把神奇的油紙傘，這把傘不僅在空中可以飛來飛去，還可以看到人和動物的過去和未來。笑貓就用這把神奇的傘到了虎皮貓、球球老鼠、馬小跳他們的往事和未來。

書中的幾個小孩的以后都不得了，有的當了市長，有的成為了建筑設計師，還有的是經濟學家、老師、表演藝術家。我感覺他們的成功是因為他們都很努力，都有自己的夢想和目標，我要像他們一樣努力學習，不能半途而廢，這樣才可能成功。

時光的日記6

如果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。

比如，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此時光就能在他的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把傘，笑貓就能目睹那些塵封的.過往，能聽見虎皮貓昔日為大家敲響的祈福的鐘聲，能看見球球老老鼠為非作歹的過往；只要向右轉動這把傘，笑貓就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子和安琪兒未來會擁有怎樣的人生…這是一部想象力豐沛的童話作品，也是獻給孩子們的一次飽含感動與成長哲理的時光之旅。

時光的日記7

6月1日 星期x 天氣x

六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍天上飄著一朵朵白云，我們一家去xx公園玩。

到了xx公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的聊天，有的.看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。

坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，我們也開著船去撿，好玩極了。

到了中午，我們就回家了，六一兒童節玩得很開心。

時光的日記8

10月16日星期日晴

今天，我們一家到三水廣場玩游戲機。還沒有進去游戲機室大廳的門，響亮的聲音嚇跑了弟弟，媽媽只好帶他去逛超市。我和爸爸進入了大廳，換取硬幣。我們玩了打地鼠和跳一跳，還有扔球······最讓我感興趣的是“跳一跳”，那兒有八只小動物，我選的是小羊。游戲開始了，我拼命地跳呀跳。看，另外的.七只小動物在我前面呢!我跳得更起勁了，弄得滿頭大汗、汗流浹背。但還是沒有追上，還是得了個倒數第一。我覺得很可惜，可是，我還滿心歡喜，因為我很快樂。

準備回家之前，爸爸請我們吃魚蛋。味道好極了，我們吃得津津有味。今天，我感到十分幸福，十分快樂，其樂無窮。

時光的日記9

這個暑假，我看了一本書，這本書叫《笑貓日記—轉動時光的傘》。

這書說了笑貓用這把古老的油紙傘觀看了馬小跳的未來，馬小跳長大后成了城市的建筑設計師和市長。

馬小跳的`表妹杜真子喜歡做飯，大學畢業后就專們教人做飯。

讀了這本書后，我的感想是：一直做自己喜歡的事情就一定會成功的

第四篇：時光的日記

時光的日記1

一天，陽光明媚。我拎著一袋蘋果，興高采烈地去看外婆。

一走進外婆家，我看見院子里開滿了喇叭花，有紫色的、藍色的、白色的、粉色的`，好像唱著歌在歡迎我的到來。外婆正坐在椅子上看電視。調皮的小貓在桌子邊上上躥下跳，撒著歡呢！我跑過去，說：“外婆我來看您啦，我給您帶來了又紅又大的蘋果。”外婆摘下眼鏡，小心翼翼地放在圓桌上，她的臉笑成了一朵花。我拿出一個又大又紅的蘋果，洗干凈給外婆吃。外婆笑著說：“小蒙你先吃。”我擺擺手說：“外婆您最辛苦了，應該您先吃。”外婆，一邊點頭一邊說：“好好好，我先吃。”紅紅的蘋果一直甜到了外婆的心里。我開心極了。

時光的日記2

在這個暑假里，我讀很多書，一本楊紅櫻寫的《笑貓日記—轉動時光的'傘》最讓我難忘。

這本書主要講了笑貓從小白哪兒拿到了一把時光傘，這把傘可以看見過去和未來。

笑貓轉動了這把時光傘，看到了馬小跳未來，他未來當了一個大名鼎鼎設計師和城市市長，馬小跳的妹妹杜真子在一個電視節目里教小朋友們做飯，企鵝唐飛成了一個經濟學家，張達在一個名牌學校里念體育系，路曼曼也當了一個小有名氣的律師……

讀完這本書，我的感想是：如果堅持做一個你喜歡做的事，就一定會成功。

時光的日記3

在這個暑假，我看了一本非常有趣的書，它讓我愛不失手，百看不厭，這本書的名字叫做《轉動時光的傘》。

這本書大體講了笑貓和老老鼠在小白的主人密兒的別墅里發現了一把神奇的油紙傘，這把傘不僅在空中可以飛來飛去，還可以看到人和動物的過去和未來。笑貓就用這把神奇的傘到了虎皮貓、球球老鼠、馬小跳他們的往事和未來。

書中的幾個小孩的`以后都不得了，有的當了市長，有的成為了建筑設計師，還有的是經濟學家、老師、表演藝術家。我感覺他們的成功是因為他們都很努力，都有自己的夢想和目標，我要像他們一樣努力學習，不能半途而廢，這樣才可能成功。

時光的日記4

如果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。

比如，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此時光就能在他的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把傘，笑貓就能目睹那些塵封的過往，能聽見虎皮貓昔日為大家敲響的'祈福的鐘聲，能看見球球老老鼠為非作歹的過往；只要向右轉動這把傘，笑貓就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子和安琪兒未來會擁有怎樣的人生…這是一部想象力豐沛的童話作品，也是獻給孩子們的一次飽含感動與成長哲理的時光之旅。

時光的日記5

10月16日星期日晴

今天，我們一家到三水廣場玩游戲機。還沒有進去游戲機室大廳的門，響亮的聲音嚇跑了弟弟，媽媽只好帶他去逛超市。我和爸爸進入了大廳，換取硬幣。我們玩了打地鼠和跳一跳，還有扔球······最讓我感興趣的是“跳一跳”，那兒有八只小動物，我選的`是小羊。游戲開始了，我拼命地跳呀跳。看，另外的七只小動物在我前面呢!我跳得更起勁了，弄得滿頭大汗、汗流浹背。但還是沒有追上，還是得了個倒數第一。我覺得很可惜，可是，我還滿心歡喜，因為我很快樂。

準備回家之前，爸爸請我們吃魚蛋。味道好極了，我們吃得津津有味。今天，我感到十分幸福，十分快樂，其樂無窮。

時光的日記6

6月1日 星期x 天氣x

今天是六一兒童節，是小朋友們自己的節日，我真的很高興！

媽媽帶我去游樂場玩，我在那里玩了很多玩具，有搭積木、滑滑梯、有轉圈的椅子，我最喜歡轉圈的`椅子，坐在里面轉得快的時候是玩的，媽媽說看著都頭暈，問我暈不暈，我說不暈，這是我最喜歡的。爸爸給我送了遙控汽車的玩具，我也非常的喜歡，今天過的很開心，我真的很喜歡六一兒童節！

希望所有的小朋友都想我一樣開心！

時光的日記7

總喜歡獨依窗前

靜靜眺望

任由那金色的陽光灑在身上

寧靜安詳

望著那枯黃的樹葉

隨風飄落

不禁暗自心殤

猶如無知的自己

彷徨不安

風兒輕輕吹過

我要怎樣過?

整天都渾渾噩噩

時光流逝歲月蹉跎

剩下枯榮的'過去

便只有不堪的自我

時光無情地走過

自己一再改過

總是信誓旦旦說要好好過

但第二天又是虛過

每天都渾渾噩噩

心里總是自責

為什么自己不能好好把握?

破碎的過去

不堪的自己

究竟要怎么過?

時光淺短

歲月蹉跎

究竟有多少時間夠我們揮霍?

你若不好好過

時光便會走過!

愿大家都不要虛過

時光的日記8

這個暑假，我看了一本書，這本書叫《笑貓日記—轉動時光的傘》。

這書說了笑貓用這把古老的油紙傘觀看了馬小跳的.未來，馬小跳長大后成了城市的建筑設計師和市長。

馬小跳的表妹杜真子喜歡做飯，大學畢業后就專們教人做飯。

讀了這本書后，我的感想是：一直做自己喜歡的事情就一定會成功的

時光的日記9

6月1日 星期x 天氣x

六月一日的上午，太陽火辣辣的'，藍天上飄著一朵朵白云，我們一家去xx公園玩。

到了xx公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。

坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，我們也開著船去撿，好玩極了。

到了中午，我們就回家了，六一兒童節玩得很開心。

第五篇：別讓青春溜走演講稿

別讓青春溜走演講稿

青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動夢想。青春，一個屬于你我的季節，絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

青春是我們五彩人生中最難得的季節，也是我們播種希望、放飛夢想的時候，我們應該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿陽光。少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由生活。可是，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，正值青春期的我們應當發奮圖強，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、''莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發，縱然悲傷懊悔，亦復何用？不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

“數風流人物，還看今朝！”念著這意氣風發的一句詩，我們應當學會拼搏！“人生”不再是兩個字，而是一個戰場，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌；我們搏擊蒼穹，歌頌生活。人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊！

青春的心時常起伏不定，所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春的輝煌！讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒！青春，一個美麗的詞語；理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢？因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。

馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在這里，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。

不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！

有一首關于理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正內涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！當船兒出發時風平浪靜，但何曾想過這是暴風前的平靜。驚濤拍岸，狂風四起，你這一葉扁舟何以安然上岸?很多船都會被無情的海浪一個巴掌拍到海底，但有的船，船長有經驗、有能力，知道何時升帆降帆，如何避開礁石，所以無恙，為自己找出生的出路。這就是社會，物競天擇，適者生存。所以，要存于社會，就要成為強者。挪威的易卜生曾說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”雖然我們現在有父母養著，衣、食、住、行不發愁，都有父母、親人準備好，但總有一天，他們將要逝去，那時，我們依靠誰呢?所以只有自立了，才可以生存。正如陶行知老先生所說：吃自己的飯，滴自己的汗，靠人、靠天、靠祖上，不算是好漢。

自古以來，自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強；一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠！

被譽為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪沉淪，以一種驚人的毅力，克服了常人難以想象的困難，忍受著常人難以忍受的痛苦，自學了小學、中學和大學的全部課程，獲得了碩士學位。功夫不負有心人。艱辛的勞動，刻苦的學習，結出了豐碩的果實。她創作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品。先后掌握了英語、日語、德語，翻譯了16萬字的外文著作，成了受歡迎的女作家。在她的作品中，我們可以很明顯地看出她那種自強不息，自立的性格。如果她不是一個自立的人，憑自己是殘疾人而依賴別人，靠父母，這樣子她會有今天的輝煌成就嗎？

感動中國的洪戰輝，人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養大，送進學校讀書。盡管生活拮據，洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。” 海倫?凱勒，一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅強意志的象征。

當我們在被他們的事跡感動的同時，也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢？現在，太多家長太溺愛孩子，除了學習外，其余的事情都包辦。同學們，面對父母的過分溺愛，我們要怎么辦呢？是繼續沉溺下去，做溫室里的花朵，還是自信、自尊，不斷提高獨立生活的能力呢？

有一位父親領著四歲半的的兒子去游玩，遇到一個土坑，兒子非要下去玩，當兒子玩得高興時，爸爸躲到不遠處的地方，不讓兒子看見。兒子玩夠了，要上來，開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭，裝作沒聽見。兒子開始直呼其名，他還是不理。于是，兒子連哭帶罵：“壞爸爸，大壞蛋！嗚嗚……”可叫喊哭罵還不見爸爸露面，兒子只好自己開始想辦法，他發現土坑里有一個小階梯，便手腳并用地爬出了土坑。當他發現爸爸就在不遠處蹲著，便驚喜地撲上去，高興地舉著小拳頭自豪地說：“我是自己爬上來的！沒有爸爸，我自己也能爬上來！”這位爸爸多聰明啊，他用自己的有意回避，使兒子在體驗中培養了自立和自強意識！美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的：有一天，他把孩子抱上一張桌子，鼓勵他跳下來，孩子以為有爸爸的保護，就放心地往下跳。誰知往下跳的時候，爸爸卻走開了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起來。這時，老洛克菲勒語重心長地對兒子說：“孩子，不要哭了，以后要記住，凡事要靠自己，不要指望別人，有時連爸爸也是靠不住的！從現在就開始學會自立吧！”

洛克菲勒家族中的孩子，從小就不準亂花錢，每一個孩子可支配的少量零花錢也要記帳。在學校讀書時，一律在學校住宿，大學畢業后，都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛煉到能經得起風浪以后，上一輩人才把家產逐步交給他們。

正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真，注重培養孩子的獨立生活能力，使孩子養成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子，使其家族歷經幾個世紀而依然繁盛如初，沒有象美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。人生是一個艱難的路程，有時會遭遇困難，有時會遇到挑戰，這時，真正能夠幫助你的只有你自己，能夠拯救你的也只有你自己。此時，最要緊的是你必須能夠自立。

自立就是象那個孩子在掉進坑中后，自己幫助自己勇敢爬出來；自立就是象小洛克菲勒摔倒后，自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決，自立就是遇到挑戰自己勇敢反擊。自立就是不依靠父母的庇護，而能自食其力；自立就是不依靠父母的幫助，而能自強不息。

自立，是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經歷危險無畏懼的操守。學會自立，就會使自己無所畏懼；學會自立，就會使自己自強不息。學會自立，就會增長自己的本領；學會自立，就會增加自己的籌碼！學會自立，就會使自己走向希望，走向成功，擁有一個圓滿的人生！