【精華】?jī)?yōu)秀日記3篇

一天即將過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀日記 篇1

這是一件發(fā)生在前幾年的真實(shí)事情。

今天，我背著書(shū)包到學(xué)校上課。課還是和以前一樣，我們照常上。下午第三節(jié)是音樂(lè)課，老師課前就對(duì)我們說(shuō)了，音樂(lè)課到音樂(lè)教室去上。

第二節(jié)課上好以后，我就從書(shū)包里面拿出音樂(lè)書(shū)和笛子，想叫上好朋友一起去音樂(lè)教室。我走到他的座位前看到他低著頭在書(shū)包里和課桌里尋找著什么東西。我問(wèn)：“你在找什么東西呀？怎么找了那么久也沒(méi)有找到？”他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在跟他說(shuō)話一樣，仍舊低著頭尋找著，好像非要把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)底朝天一樣。我又說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你在尋找什么東西，要不我來(lái)幫你找？”他仍舊沒(méi)有說(shuō)話，還是低頭尋找。又過(guò)了幾分鐘，他像泄了氣的皮球一樣，癱坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。我再一次問(wèn)他：“你到底在找什么東西，好像在找什么重要的文件一樣！”他心急如焚地對(duì)我說(shuō)：“我的笛子不見(jiàn)了，可能被人拿走了。”我這才知道他在尋找笛子。我突然想到自己家中有好幾根笛子，它們大都躺在寫(xiě)字臺(tái)里睡覺(jué)呢。我就安慰他說(shuō)：“不就一根笛子嗎？我家有好幾根呢，它們都在睡覺(jué)呢！明天我拿一根來(lái)送給你！今天我先去幫你向別的同學(xué)借一根來(lái)用用吧！”他立刻精神大振，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，明天一定要給我一根笛子。”“好，沒(méi)問(wèn)題！”

我立刻去別的班向同學(xué)借了一根笛子給他。第二天，我來(lái)到學(xué)校看到他已經(jīng)在教室里了，就把帶來(lái)的笛子高高地舉在手里，送給了他。他激動(dòng)得連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！”

這就是我關(guān)心他人的一件事情。

優(yōu)秀日記 篇2

五一放假時(shí)，我的爸爸想要帶我和我的媽媽出去玩，可是那那都人太多了。最后我的爸爸帶我們?nèi)チ酥苤恋呢?cái)神廟。

我們來(lái)到了財(cái)神廟了門(mén)口，我的爸爸去買(mǎi)門(mén)票了。我和我的媽媽在門(mén)口看到了一個(gè)大鐘，我還上去是敲了一下。那里還有非常小的噴泉，我都可以用手去摸，特別舒服。

我的爸爸買(mǎi)門(mén)票回來(lái)了，我們到了財(cái)神廟的里面，剛走到門(mén)口就有買(mǎi)東西的，我被那里的東西吸引住了，我的媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“想要什么呀？”我說(shuō)：“我想要那個(gè)小金元寶，”我的媽媽問(wèn)：“老板，這個(gè)小的金元寶多少錢(qián)？”老板說(shuō)：“二十！”我的媽媽給我買(mǎi)了。我們一直走到財(cái)神殿，財(cái)神殿的門(mén)檻可高了，我的媽媽告訴我說(shuō)：“這個(gè)門(mén)檻是要跨過(guò)去的，不能在上面踩。”我們跨過(guò)門(mén)檻來(lái)到了財(cái)神的跟前。我和我的媽媽還給財(cái)神磕了幾個(gè)頭，捐了錢(qián)，希望財(cái)神能保佑我們家發(fā)大財(cái)。

再往里面走，我們?nèi)チ巳蓸牵菍?duì)樓上立著三個(gè)漂亮古代女人的石像，我問(wèn)我的'媽媽：“那三個(gè)是誰(shuí)？”我的媽媽說(shuō)：“那是財(cái)神趙公明的三師妹云霄、瓊霄、碧霄，電視劇《封神榜》里還有她們的故事呢……”我的媽媽給我仔細(xì)的講解我懂了。我的爸爸說(shuō)：“時(shí)間差不多了，咱們回家吧，”我說(shuō)：“好吧！”。我們回到了家，我急切的打開(kāi)電腦來(lái)看三霄的故事。這次可了解了不少知識(shí)呢！

優(yōu)秀日記 篇3

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”這是古代歐陽(yáng)修寫(xiě)的，這句名言的意思是讓我們多讀書(shū)，多讀書(shū)才有本事。

記得上回星期五，張老師面帶微笑對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)星期讀《三國(guó)演義》，下個(gè)星期一的班會(huì)課我們來(lái)討論你最喜歡什么人物？”我們大聲叫道“好！”

周末，我在家看到了《三國(guó)演義》的《趙子龍救阿斗》，主要講了：劉備讓趙子龍去救夫人，誰(shuí)知夫人自殘了，趙子龍就帶著阿斗走了。再回去的路上，趙子龍遇到了曹兵八十萬(wàn)，他把阿斗綁在胸

前，向曹兵沖了過(guò)去，他殺了一條血路，跑了之后把曹操的劍給拔走了。我感到趙子龍十分勇敢，為了主公什么事都做得出來(lái)，他可真是一名好將。

周一的班會(huì)課，大家講了自己喜歡的故事，我最喜歡的是宋梁棟的《空城計(jì)》，主要講了：三國(guó)時(shí)期，諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。當(dāng)時(shí)，諸葛亮身邊沒(méi)有大將，只有一班文官，所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì)，也有一半運(yùn)糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽(tīng)到司馬懿帶兵前來(lái)的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對(duì)眾人說(shuō)：“大家不要驚慌，我略用計(jì)策，便可教司馬懿退兵。”

于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來(lái)，士兵原地不動(dòng)，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又叫士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi)，每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來(lái)。

司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下，見(jiàn)了這種氣勢(shì)，都不敢輕易入城，便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“這怎么可能呢？”于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn)，他果然看見(jiàn)諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個(gè)書(shū)童，手捧寶劍；右面也有一個(gè)書(shū)童，手里拿著拂塵。城門(mén)里外，20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無(wú)人。司馬懿看后，疑惑不已，便來(lái)到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說(shuō)：“莫非是諸葛亮家中無(wú)兵，所以故意弄出這個(gè)樣子來(lái)？父親您為什么要退兵呢？”司馬懿說(shuō)：“諸葛亮一生謹(jǐn)慎，不曾冒險(xiǎn)。現(xiàn)在城門(mén)大開(kāi)，里面必有埋伏，我軍如果進(jìn)去，正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧！”于是各路兵馬都退了回去。

讀書(shū)可真好，還讓我懂得了一些道理。