第一篇：改作風(fēng)抓落實促發(fā)展活動的學(xué)習(xí)心得體會

自從開展改作風(fēng)抓落實促發(fā)展活動以來，我處處以TJ局的工作制度準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，通過加強學(xué)心、深入部析，也發(fā)現(xiàn)工作上存在需要整改的方面。

一、存在的問題和不足

通過認(rèn)真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動性不強，很多時候忙于日常工作事務(wù)，沒有擠出時間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際不夠，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

(二)、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學(xué)習(xí)認(rèn)真分析究其原因關(guān)鍵在于對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，認(rèn)為能搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識水平的進(jìn)一步提高。

二、整改措施和努力方向：

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。

具體做到以下幾點：

加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念；還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步增強法紀(jì)觀念，增強法紀(jì)意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀(jì)守法，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng)；知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成各項任務(wù)。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第二篇：“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”學(xué)習(xí)心得體會

近日，我校響應(yīng)學(xué)區(qū)教育組的號召，組織教師專門學(xué)習(xí)改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展的主題教育實施方案。通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，自己基本領(lǐng)會了展開此次主題教育的精神要求。展開這項活動，就是要通過學(xué)習(xí)進(jìn)步、查找題目、整改落實、強化監(jiān)視等措施，集中打一場轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展攻堅戰(zhàn)，為服務(wù)和保障學(xué)區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好條件，也使我對轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展這九個字有了新的熟悉，也明確了今后的工作方向，使我收獲頗豐。我以為，作為一位教師，不但要酷愛我們的這個職業(yè)，而且更要愛我們的學(xué)生。首先，教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要，要博學(xué)多才，要能在書本眼前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，要想進(jìn)步自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要鍥而不舍的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生知道做生活的強者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價值，提升生命質(zhì)量。

其次，作為一位青年教師，要知道如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說：我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會學(xué)生會學(xué)。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好；教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗和想法，和學(xué)生一起尋覓真理，并能承認(rèn)自己的不足和錯誤。當(dāng)我們自己置身名利之外，以***的身心去體驗教育的快樂、知識的氣力、協(xié)作的美好，就會發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。第三，要建立同等、***的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交換應(yīng)變傳話為對話，教師要蹲下身子與學(xué)生對話。同時，要真實學(xué)生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過在人的內(nèi)心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強烈。因此，教師要尊重每位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡可能庇護學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解，課堂才會布滿活力。作為學(xué)區(qū)教育界的一線教師，特別作為一位小學(xué)教師、班主任，更應(yīng)當(dāng)扎實研究教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為進(jìn)步我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展心得體會

學(xué)習(xí)市教育局抓改促會議的精神的心得體會

體會人： 劉明漢

根據(jù)市教育局“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題活動辦公室要求，我校全體教職員工深入開展學(xué)習(xí)十八大精神，集中進(jìn)行了紀(jì)律作風(fēng)整頓。在學(xué)習(xí)整頓中，我嚴(yán)格按照活動要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神和有關(guān)內(nèi)容，積極尋找過去工作中存在的不足和差距，邊學(xué)邊改，在思想上得到了進(jìn)一步提高，紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強。開展這項活動，就是要通過學(xué)習(xí)提高、查找問題、整改落實、強化監(jiān)督等措施，集中打一場“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”攻堅戰(zhàn)，為服務(wù)學(xué)生，促學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動，就是堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，與開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結(jié)合，堅持以“改作風(fēng)、抓落實、提效率”為主題。

1、實在行動上。作為一名教師，我通過這次學(xué)習(xí)，要從思想上把“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任。我要把“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)要在實際工作中樹立起“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”的觀念。正如李洪同志生前所說“說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣。”任何一項工作都是抓落實的結(jié)果，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標(biāo)也不會實現(xiàn)，再正確的決策也不會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2、要能夠深入查找自身在“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”上存在的問題。要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施。更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，只有這樣，才能夠更好地促進(jìn)工作、提高效率。

3、制定明確的方向。要結(jié)合自身實際，明確自己的工作方向，制定切實可行的目標(biāo)和工作思路，并想盡辦法為達(dá)到這個目標(biāo)而努力。

4、要在“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”上有切實可行的方法。立足于實際，應(yīng)科學(xué)、合理地按照以下十個具體的方法，牢記自身的使命，結(jié)合自身實際情況，依靠規(guī)章制度的力量、嚴(yán)密的工作套路和工作積極性的發(fā)揮，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，改

進(jìn)工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)探索規(guī)律。

5、不斷提升人格魅力。踏踏實實地做好每一件事、認(rèn)認(rèn)真真完成每一項工

作、坦坦蕩蕩的度過人生的每一天,改進(jìn)工作作風(fēng)，勤懇工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷

增強自身修養(yǎng)，更好地為社會服務(wù)。

總之，這次主題活動，我找到了新的工作目標(biāo)和動力。在今后的工作中，我要以先進(jìn)為榜樣，工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，生活上健康向上，踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真

做人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心讓大家滿意，實實在在的走好每一步。

2013年12月10日

第四篇：改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展活動個人心得體會

改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展活動個人心得體會

深入貫徹落實好胡錦濤總書記十八大上的重要講話精神，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，根據(jù)省委、省政府的統(tǒng)一安排，總隊機關(guān)于2月26日召開了“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動動員會。按照總隊“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動具體安排，積極參加改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實踐學(xué)習(xí)，通過近一階段的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到開展改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展活動的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，并深刻認(rèn)識應(yīng)該切實加強自身的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時刻保持良好的形象，做到令行禁止，依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

首先，提高認(rèn)識是搞好作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。所謂作風(fēng)，是工作中一以貫之表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)，就其具體內(nèi)容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的關(guān)系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從思想作風(fēng)看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學(xué)風(fēng)看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng)；從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，不能正確認(rèn)識和對待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強作風(fēng)建設(shè)，如果我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，這將嚴(yán)重影響“依法行政，依法調(diào)查”作風(fēng)的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的統(tǒng)計調(diào)查事業(yè)不僅不能與時俱進(jìn)，而且很可能與時俱退、與時俱變。我們的數(shù)據(jù)質(zhì)量就難以保障，不能為黨和政府提供宏觀決策的依據(jù)，使黨和政府的形象受到損害。

第二，轉(zhuǎn)變觀念，增強服務(wù)意識。對基層單位、被調(diào)查單位，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層做好服好務(wù)，為統(tǒng)計調(diào)查事業(yè)的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)；法制工作是調(diào)查隊的新業(yè)務(wù)，我們接觸的少，更要勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)和職責(zé)，為基層調(diào)查隊和被調(diào)查單位做好有關(guān)統(tǒng)計法律法規(guī)的咨詢服務(wù)，通過兩年多來的建設(shè)，在統(tǒng)計法制基礎(chǔ)建設(shè)、統(tǒng)計法制宣傳教育工作方面對基層調(diào)查隊進(jìn)行了積極的指導(dǎo)，在統(tǒng)計執(zhí)法檢查實踐方面，雖然制定了系列的制度，但要在執(zhí)法實踐過程中，要積極引導(dǎo)基層單位牢固樹立執(zhí)法服務(wù)意識，把統(tǒng)計執(zhí)法的出發(fā)點和落腳點放在構(gòu)建和諧社會上來，改變重執(zhí)法輕服務(wù)、重查處輕指導(dǎo)的思想，切實把統(tǒng)計執(zhí)法寓于服務(wù)之中，融于經(jīng)濟社會發(fā)展之中，為經(jīng)濟社會的持續(xù)、快速、健康、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境。

第三，加強干部作風(fēng)建設(shè)，是貫徹執(zhí)行黨的方針、路線、政策，堅定政治立場，樹立思想作風(fēng)旗幟的重要保障。我作為一名黨員干部應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為總隊的法制建設(shè)添磚加瓦；始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，堅持“兩個務(wù)必”；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干干凈凈干事。

第四，開展好作風(fēng)建設(shè)年活動，它對我們完成今年的各項工作，進(jìn)一步樹立總隊機關(guān)的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，一定要克服自身存在的問題，加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)；加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履職的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī)及相關(guān)的法律法規(guī)和工作職責(zé)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。

第五篇：學(xué)習(xí)“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展：自查報告

學(xué)習(xí)“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”自查報告

電力有限責(zé)任公司

張少華

自從公司2月18日開展“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”主題活動以來，嚴(yán)格按照公司的安排，積極參加學(xué)習(xí)，深刻理解“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”含義。通過集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，對照“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”，結(jié)合自己本職工作，對照檢查，深入剖析，找出來自身存在的問題和不足，不斷完善自我，解決自身工作中的不足，達(dá)到促發(fā)展的目的。

一、存在的問題和不足；

1、政治及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。首先，當(dāng)前科技發(fā)展日新月異，特別是電力行業(yè)，各種新技術(shù)、新工藝、新方法不斷出現(xiàn)，對員工的素質(zhì)要求不斷加大。因此，要求我們要不斷加強業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，吸取新的科技知識。由于工作生活事務(wù)太多，有時就放松了自己，疏忽了學(xué)習(xí)。沒有形成良好的有計劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只是在工作中遇到新問題后，才會搬書本，查資料。比如我公司的高壓交聯(lián)電纜使用量大，但是對交聯(lián)電纜的絕緣監(jiān)督及定期預(yù)防性試驗還是停留在傳統(tǒng)的工藝下，不能很科學(xué)、很準(zhǔn)確、很可靠的發(fā)現(xiàn)電纜存在的故障和隱性缺陷。經(jīng)過近期查閱國內(nèi)相關(guān)技術(shù)資料及論文，對此有了較系統(tǒng)的認(rèn)識。交聯(lián)電纜首先要從內(nèi)外頭的制作工藝入手，完善制作方法。同時在公司加大新型試驗設(shè)備投入的情況下，運用新的試驗及檢測方法，才能有效可靠地完成對該型電纜長期跟蹤監(jiān)

測，這就是學(xué)習(xí)的好處。其次政治理論知識學(xué)習(xí)不夠。政治理論知識是指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)，而我只滿足于平時的圖書、看報、參加單位集體學(xué)習(xí)。自學(xué)少，對理論知識缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，理論聯(lián)系實際不夠。沒有做到理論聯(lián)系實際，就缺少了理論的指導(dǎo)作用。同時對政治理論的學(xué)習(xí)只局限于表面，對其深刻的內(nèi)涵沒有深入學(xué)習(xí)，知之甚少。

2、工作不夠細(xì)致扎實。發(fā)電廠是一個連續(xù)運行的工作，一點小問題就可以直接影響到整個機組的安全連續(xù)運行。所以就要求工作人員技術(shù)力量要強、工作要心細(xì)膽大。電氣專業(yè)工作任務(wù)繁多，點多面廣，和生產(chǎn)系統(tǒng)的每個專業(yè)都有較大的聯(lián)系，稍有疏忽便可以釀成事故。我公司原來1#機組低壓401空氣開關(guān)，是1#機組所有低壓電源的總出線開關(guān)，運行當(dāng)中發(fā)熱，要徹底處理的話必須停止1#機組運行，損失很大。經(jīng)過細(xì)致觀察和分析帶電系統(tǒng)設(shè)備，我們采用了在確保安全的情況下，對該開關(guān)發(fā)熱嚴(yán)重的相進(jìn)行短接，運行效果明顯。待機組計劃停運檢修時進(jìn)行徹底的消缺處理。這樣降低了公司損失，同時確保了1#機組長周期運行。通過這樣很多事例，讓我意識到，工作細(xì)致扎實程度對處理問題有著截然不同的效果。

二、整改措施及努力方向：

通過“改作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”主題活動的學(xué)習(xí)，找出了個人工作中存在的問題，再通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，從思想深處找到了解決問題的方法。在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以整改，從思想上到行

動上有一個質(zhì)的提升，以便努力做好本職工作。

1、加強業(yè)務(wù)技術(shù)及政治理論知識學(xué)習(xí)。今后將制定長期的學(xué)習(xí)計劃和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)電力行業(yè)新技術(shù)、新工藝，多查閱技術(shù)資料，掌握行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢，結(jié)合我公司現(xiàn)有設(shè)備，盡量多的運用新的技術(shù)和工藝，提高設(shè)備健康水平。只有學(xué)習(xí)跟上，思想才能跟上去。同時不斷加強政治理論知識學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強理論聯(lián)系實際。抓住學(xué)習(xí)重點，不斷提高個人政治修養(yǎng)和水平，努力與自己的本職工作結(jié)合起來，增強自身分析問題和解決問題的能力。

2、扎實細(xì)致做好本職工作。從小事著手，從小問題抓起，進(jìn)一步擴展到整個系統(tǒng)、整個專業(yè)。要不斷發(fā)現(xiàn)小缺陷而引發(fā)的大故障，多觀察，多分析，運用新技術(shù)、新規(guī)范想辦法解決這些缺陷和問題。不但要從自身做起，更要以點帶面，引導(dǎo)好團隊里的每個成員，來促進(jìn)本部門工作。

3、強化工作責(zé)任心和主人翁意識。工作中要有不斷進(jìn)取、不斷前進(jìn)、踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的精神，以最好的工作態(tài)度，最大的工作熱情投入到日常工作中。多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)，取長補短，完善自己，盡職盡責(zé)的為公司各項任務(wù)的完成及公司的發(fā)展排憂解難。

張少華

2013年3月26日