第一篇：理想與快樂相伴心情日記

理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

愛默生曾說：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”理想，并不是沒有目的的空想，它需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的。

曾經看過一篇關于荷蘭人的文章：典型的荷蘭人家庭就是一個小別墅里面住著父母加兩個孩子加一條狗再加一輛車。社會福利使得辛勤工作者與靠社會福利的生活水平差異并不特別明顯。不少荷蘭人選擇醫生這個職業，雖然收入和社會地位都很高，但扣稅之后和普通人沒什么區別，有的就是沖著“健康所系，性命相托”的誓言而去的。醫學院里很多功成名就的老教授早就過了退休的年齡依然每日去醫學院鉆研科學，穿梭世界各地探討學術。對于他們而言，醫學事業和人類健康事業真正成了他們奮斗終身的理想和現實。

理想能和現實完美融合算得上是好萊塢式的大結局了。不過作為一個人，我總以為理想是要以現實為基石的，即便理想面臨被現實摧毀的危險，但依然愿意再一次更多地加固自己的理想?；钤谧约旱睦硐肜?，快樂便不斷伴隨你。

第二篇：理想與快樂

理想與快樂

每一件事情的發生都有它的道理，有其中的原因，也會有最終的結果。然而，類似的事情發生在不同人的身上，又會有不同的結果。失敗有原因，成功有方法。有人從發生的事情中分析了原因，得到了方法，走向了成功；有人自暴自棄，把一切失敗的原因都歸于別人，甚至歸于老天，整天活在埋怨中而一事無成；有人努力過，分析過，只是最終，許多在生活中發生的事情本來就無解；有人從發生的事情中，改變自己，同時另辟它徑，找到了自己的位置。

不是每一種賺錢的事情都適合每一個人去做，不是每一樣看起來美好的東西都是我們應該追求的。有些東西，即使再美好，給了你，未必是好事。有些東西，看起來是糟糕的，卻未必不是好事。

我想，我們每一個人，小時候都有著或大或小的理想。當然，這理想很多不切實際，不適合我們將來的發展。小時候的理想很多會隨著成長的需要而不斷的變化，也有的一直都那樣的堅定，從沒有改變過，更沒有放棄過。許多人，當問及他們有什么樣的理想時，都緊鎖眉頭，思索片刻后說沒有啥理想。這些人，很多都懷揣著理想的，或是定的太高，或是自認為太低，以為別人會取笑于他們，所以假裝思索，然后否定。否定時語氣沉重，眼神猶豫又茫然。他們不像堅信自己理想或是早已放棄理想的人回答的干脆。也許忙于其他，顧不及為理想而奮斗、努力、拼搏，也許是忘了，也許是在歲月的蹉跎中，沒有嚴于律己，總在徘徊的路口上掙扎。在生活的物欲橫流和理想的方向上掙扎過無數次，但終究妥協了，因為不能嚴格要求自己。這樣的人，最后能重新振作起來的很少很少，太多這樣的人只會隨波逐流。

理想有大有小，有的人理想遠大，有的人理想通俗卻彌足珍貴。所以有理想的人都是幸運的，都是幸福的。理想可以是做科學家，做教師，做醫生，做總統，當商人，當企業家，當一個讓家人快樂的人。理想很多很多，不分貴賤，只要在生活中活出自己，活得有意義就可以。

當你圍起圍裙，為家人做再普通不過的晚餐時，不要羨慕天天下館子的人；當你坐在轎車中，不知該向誰打招呼，更不知道應該向誰說出心里話時，也不要去責怪別人；當你坐在高級宴會上，仍然感到孤單時，也不用感慨世態炎涼；當你天天擠公交，趕地鐵時，不用自責，埋怨出生的不公平。我們都不是別人，做不了別人，生活快樂與否，很多時候取決于內心的想法。我們回不到過去，重新再來過一遍。我們其實太自以為是，認為別人會用異樣的目光看我們，其實，匆匆行色中，有多少人會認識你，而你又認識大街小巷的誰，原來，只是內心在作怪罷了。

敢于正視自己理想的人是快樂的，因為他們一生都將生活在積極當中，為理想而拼搏，為生活而努力。路是自己選的，所以要負責到底。理想是美好的，所以要敢于正視自己的前程。

小時候，我們一談起理想，都是一臉的驕傲，今天，當我們的理想定格時，更應該感到自豪。理想，讓我們找到生活的階梯，理想，讓我們生活快樂，理想，讓我們的生命更加精彩和積極。

請每一個人珍惜自己的理想。

張娟化工331101班

第三篇：與愛相伴 快樂成長

與愛相伴 快樂成長

尊敬的各位家長：

首先感謝大家在百忙之中抽空來參加這次的家長會，在這里我代表全體師生對你們表示熱烈的歡迎！

會議內容:

一、會議目的二、下學期教材情況說明

三、班級現狀

四、期末考試成績分析

五、放假時間及安全教育

具體介紹

一、召開這次家長會的目的:

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

二、下學期教材使用說明

1、教材免費使用

2、信息、音樂、美術三本書循環使用3、9月1日前轉出的（出大連市的）同學不給書

三、班級情況分析：

班級基本情況

? 一（2）共有55名學生，其中29名男生，26名女生班干部采用輪流制。能定期給學生們換座位。

? 全班同學有較強的集體榮譽感，這里我看到了我們家長的責任心。如李祉茹同學榮獲區讀后感征文三等獎，孫忠野同學榮獲學校吉祥物征集最佳獎，在讀書小報、心愿卡制作中，王則凝、畢瑞婷、王羿茹等許多同學脫穎而出。在家長們的鼎力支持下，我們班榮獲了書香班級榮譽稱號，榮獲了校吉祥物征集最佳組織獎，榮獲了校運動會年級組第二名。尤其我忘不了的是大家通過qq群互相學習、互相合作的精神。心愿卡的一次次修改、縫毽子時的歡聲笑語至今使我心存感激。為了表示感謝！請允許我向大家鞠上一躬！

同學們一年的學習生活轉眼就過去了，對各位家長來說，從孩子幼兒園進入了小學至今，肯定也感受到孩子身上的許多變化。

? 行為能力方面：100%的孩子自理能力逐漸提高，95%的學生做到了自己能做的事自己做。

? 課堂紀律方面：90%的同學上課會聽講，比如王乾熙、王薇茗、江博旭、蔡艷紅、楊征亞、衛元馳等同學。

? 課間出操方面：多數同學能保證做到快、靜、齊，積極參加體育鍛煉。如孫忠野、丁明碩、趙亮、米月、劉同、苑亞楠、袁紅靜等同學。

? 學習、認字方面：60%的同學超過了課標的要求，他（她）們能通過閱讀課外書，已經具備了二年級認字能力。如：顧兆新、黃夢鑫、王乾熙、江博旭、袁曉鵬、蔡艷紅等同學。

期末考試：語文優秀率：86.6%平均分94.8數學優秀率：98.1%平均分98.1（分析試卷）

四、幾點教育建議

一、培養良好的品德習慣

二、培養良好的學習習慣

三、培養良好生活習慣

四、培養良好社交能力

五、朗讀課文和閱讀課外書

五、暑假安排：

放假時間:7月21日 ___9月2日9月3日開學8月31日召集 安全教育

1、交通

2、飲食

3、防溺水

4、防火、防電

假期讀書安排

一至三年級暑假閱讀圖書

1、《作文森林——神奇作文樹》（注音版）

2、《一年級大個子二年級小個子》

3、《小波紋的童話》

4、《溫暖的狐貍鎮》

5、《小木耳和盜夢大王》

6、《老鼠記者——奧運金牌鼠》

7、《會說話的稻草堆》

8、《香草不是笨小孩》

9、《愛迪生和1093項發明》

10、《數學王國歷險記》

暑假活動安排

? 1.社會綜合實踐—與轄區內的各社區攜手。

?2.掌握一項藝術技能，提升綜合素質

?3.“好書伴我成長”讀書征文活動及“遠離網吧、走進書店、明德修

身”活動

?4.“孝敬長輩，學會感恩”家庭體驗活動

?5.“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”體育活動

?6.8月15日為全市中小學生小組活動日和家校聯系日，當日的14：00至16：00為學生暑假學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況時間，可通過班級ＱＱ群、電子郵件、電話聯系等方式匯報。

暑假作業

1.每天40道加、減、乘、除口算

2.語、數每天預習一課書

3、至少讀1本課外書

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持和理解！愿我們一2班的每位小朋友都健健康康、快快樂樂的成長！再次感謝你們到來！如有不當之處請多指正。

第四篇：與法相伴,快樂成長

與法相伴，快樂成長

法律是什么？

我們先來說說“法”的繁體寫法。“灋”由“氵、廌、去”三部分組成。“氵”是指執法要平之如水；“廌”（zhì）是中國傳說中的神獸，它能辨別曲直，在審理案件時，誰理虧，它會用角去觸一下?！叭ァ本褪菑D斷案后將理屈的人去除。所以說，法律是神秘、威嚴、崇高的，它在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。

為什么要有法律？

首先，犯罪一直存在。只要人性中還有貪婪，就有犯罪。當今這個經濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。近年來，青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。

其次，要捍衛法律。誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個“利”字，背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛它！

再次，要遵紀守法。在現在我們所處的紛繁社會，所面對的事情五光十色，在我們的身邊，有許許多多的法律，法規在指導著我們，約束我們。比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林，《交通法規》約束我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束著我們的行為。

如何在成長中守法？

首先要提高自己的法律意識，提高自護自愛的能力，做一名守法，懂法，用法的小公民。別看遵紀守法說得容易，其實做得難，比如，像闖經燈，有時候你正在等紅燈，你看見一個人闖了紅燈了，你就想：他闖了紅燈都沒事，那我闖也沒事，于是你就會動了闖紅燈的念頭，不知不覺你已經違返了交通法。每當做任何一件事，都要三思而后行，想想有沒有違返紀律，如果沒有，你大可放心去做，古語道：“以善小而不為，勿以惡小而為之”。

其次，我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？

有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現?！狈?，就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。

只有遵紀守法，才能使自已的人生坦坦蕩蕩。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。法律這個詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著我們；法律，就像一張無形的大網，指引著人們走向光明的道路；法律，就像孫悟空，用它那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。法律就在車水馬龍的街道上，就在那肅穆的法庭上，就在禁獵區那些舉著獵槍的獵人們心中。

所以，我們時時刻刻都要用法律法規來對照，衡量自己的行為，要維護社會的秩序。在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能別人來代替自己。那么，從此刻起開始就讓法律陪伴我們成長吧！

第五篇：快樂·幸福·相伴

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快樂·幸福·相伴

在我們的身邊總是存在著快樂。幸福的東西，會是你我所需要的。這些東西你我一直是非常需要的，知識你我不知道而已。

你我雖然很需要它們，但是它們卻是一直相伴在你我身邊，可能是你我暫時還沒有發現吧。等你發現了以后，你就會知道快樂。幸福相伴在你我身邊。至少現在的我已經發現啦。

在回首初中生活的第一個學期的生活，我覺得我是充滿著快樂的。因為我在此期間我遇到了一群各具特色的同學，而且還遇到了倆個“兄弟”，并且發生了同一連串的事情。而這些事情卻是讓我感到非常的快樂。

在我結識了那倆個“兄弟”后，我們三個就經常在一起，除了禮拜天外，幾乎是形影不離的。自然是有福同享，有難同當的啦（有些事除外）。所以才會有后來的那一連串的快樂的事哦。

那是在離半期考試后不久的一個陽光燦爛的星期六。其實我們大家（我，兩個“兄弟”，還有兩個同班的同學)早在星期四那天就約好了，星期六一起去王家坪玩。在星期五那天我其實就已經到王家坪啦。

迎著太陽的升起，我和姜松起了床。經過一番忙碌后，我和姜松一家吃了早飯。由于我們有約定，我和他便去了那個約定的地方。到了那里以后，相約的人卻還沒有來，我們兩人只有在哪里玩著等咯。不過那倆位還算有良心，我們到一會兒后，那相約的兩位也來了。我們約定地方就在明德小學，商量好的事就是在那兒打籃球或是去爬王家坪附近的山。但是，我們相聚在一起的時候已是十一點多啦，所以，只有打籃球啦。打籃球時，我和姜松是一隊，那兩人加張義是一隊。二打三，我們會輸。錯，同過我和姜松的完美配合，我們連連進球，雖然沒有人去記成績，但我想應該是我和姜松贏啦。因為進的球在我的印象中其實是有點多的，還有我們在一定的方面是占優勢的。如果這樣都不贏，那我們還。好的是，最后啊我們還是贏啦。

記錄的不是怎么的詳細，但是那件事和與他們在一起發生的事，在我的印象中卻是非常的詳細。并且我在心里感到快樂。

與他們的快樂事是這樣的，還有他們一家幸福的事應該是比這還要美好的，這是一個我親身體驗的故事。

這個故事發生在我的身邊，故事中的主人公就是我的二舅他們一家。因為我經常在他家，所以我看到啦這個故事。

在快過年的前倆晚上，我在舅舅住。在大家吃過晚飯后，在舅舅。舅媽送走客人后，故事就已經悄悄的開始啦。

表妹被那個半醉半醒的舅舅叫了過去，舅舅拿出手機，讓表妹教他如何拍照。原因是他現在還弄不懂他的那個手機的拍照功能。不過手機到了表妹的手里，不一會兒的功夫，就已經給弄出了拍照功能。他們一家在那里玩，舅舅拿著手機幫舅媽和表妹拍照，不知他們一連拍了幾張，一家其樂融融的玩著。

這只是他家幸福網事中的那么一小段一小段，都足以讓人感到他們一家是幸福的生活在一起。不知在此時此刻還有多少幸福家庭在嬉戲。

幸福的事在我的身邊上演，也在你的身邊上演。自然快樂的事亦是如此，所以快樂。幸福是相伴在你我身邊的。

你我需要快樂。幸福，但它就在你我身邊。那讓我們大家好好的去珍惜它們，并讓它們永遠存在。

初二:金鵬