第一篇：希望,成功,道德征文

輕柔的蒲公英因為風(fēng)兒的幫助而得已實現(xiàn)了在風(fēng)中漫步的夢想，使它的根扎遍世界！石縫中的樹苗因為有堅定的夢想才得已成長為參天樹木，成為后人歌頌的傳奇！而岳飛將軍因為一生精忠報國，后雖含冤而死但其崇高形象卻永鑄后人心中！

在這個現(xiàn)實的生活中，困難是無處不在的！但是我們卻不可以選擇逃避，因為我們有夢！我們需要克服一個又一個的困難，從而為我們的夢想增添上一份又一份的光彩烙印！但有些困難并不是光靠一個人就可以解決的！我還記得今年我上大學(xué)的時候，本家境就不怎么富裕的我，偏偏爸爸在這個時候又摔斷了腰骨！這令我們這個本就拮據(jù)的家庭一下子仿佛壓了千萬斤擔(dān)子一樣！沉重的壓力令家里的每個人都有種踹不過氣的感覺。就在我以為這個困難無法解決的時候，國家的助學(xué)金政策卻在這個時候幫助了我！在我辦好相關(guān)手續(xù)的時候，我順利地申請到了國家的助學(xué)金，從而使我暫時度過了難關(guān)！如今此時此景，在我看如果沒有國家的幫助，我不會這么順利的就能克服這個困難，從而繼續(xù)自己的尋夢之旅！所以，我非常感激國家的幫助！助學(xué)帶希望??！

但是，有了希望還不夠！我們還需要有一個堅定的夢想！在我很小的時候，我就立志要當(dāng)一個書法家！所以，對于成就書法家這個夢想我是很堅定的！從小，我就把練習(xí)書法當(dāng)成了我人生中的一種習(xí)慣！每當(dāng)我有空閑時間或者煩躁的時候，我都會默默地練上幾個小時的字，這樣既可以起到靜心作用，也有助于書法造詣的提高！終于，皇天不負(fù)有心人！經(jīng)過十幾年的練習(xí)，我的硬筆書法得到越越多人的認(rèn)可。以至于后幾乎每個第一次看到我寫硬筆的人都會稱贊我的硬筆書法寫得好！但是我知道，這離我成功還有很長的路要走，如果我現(xiàn)在就滿足現(xiàn)狀，那么我的書法就將永遠(yuǎn)也無法寸進(jìn)！所以，我要筑一個堅定的夢，一步一步去實現(xiàn)它！筑夢帶成功??！

最后，在各方面都趨于完善的時候我們要做的就是鑄好我們的本我！因為它關(guān)系到我們以后人生的發(fā)展方向和能否與這個社會和諧地相處。尤記得小時候，爸爸經(jīng)常跟我說的一句話：我們家雖然窮，但是我們志向不能窮！不是屬于我們的東西，我們不能拿！其實在以前，我并不能很好地了解這句話的意思。但是，隨著接受教育的程度越越高，我漸漸明白的爸爸的意思！他的意思便是要我做一個有道德，講廉恥的人！所以，鑄人鑄人，只有鑄好人格，才會為我們的社會帶更多講道德的人,也只有這樣才會使我們的社會變得更加和諧與穩(wěn)定！鑄人帶道德??！

助學(xué)給我們帶希望，筑夢給我們帶成功，鑄人社會帶道德……讓我們學(xué)會善于借助身邊的力量，努力構(gòu)造屬于我們自己堅定的夢想，同時鑄好本我去為這個社會的和諧發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)?。?/p>

第二篇：希望征文

希望征文

“希望本是無所謂有，無所謂無的?！?/p>

裴多菲的《自由與愛情》，可以說是家喻戶曉，但我更想說若為人生故，自強(qiáng)誠信不可拋。作為即將走入社會的大學(xué)生，我們必須清楚自強(qiáng)和誠信的重要性。因為這是事業(yè)發(fā)展的基石，是在社會上安身立命的根本。“天行健，君子當(dāng)以自強(qiáng)不息”“人而無信，不知其可”寧賠十金，不折信譽(yù)。說的都是自強(qiáng)和誠信的重要性，在構(gòu)建和諧社會的今天，自強(qiáng)和誠信不僅是人際交往的準(zhǔn)則，還是時代發(fā)展與國家建設(shè)的基礎(chǔ)。

記憶中很多被遺忘很久的東西會經(jīng)過某些物品勾起,雖然想起,卻不清晰.但很懷念曾經(jīng)的某種感覺....突然又想起究竟什么是愿望,又可以說愿望是什么?如果它有味道,是酸?是甜?是苦?還是.....?如果可以看見,那么它是美?是丑?想了想應(yīng)該所有的愿望應(yīng)該是甜的,美的.因為愿望是你對美好未來的一種寄托,又或是你對美麗回憶播下的一顆種子.如果它有其他味道那么也只能證明你這顆種子未能像你想象那樣發(fā)芽開花......突然自己給自己許了個愿望,就是希望下一分鐘可以抽一根煙,于是我打開煙盒拿了根煙,然后點(diǎn)上.望著手中的香煙.想著這一分鐘的愿望已經(jīng)實現(xiàn),卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)開心,只有一種自嘲的感覺...我想實現(xiàn)愿望后的那份喜悅或愿望不能實現(xiàn)后的那份失落和你對愿望的期望值是成正比的,終于明白什么是希望越大,失望越大.這一刻我覺得我和傳說中的神越來越近,因為我覺得我看透了愿望究竟是什么,于是我不在想有任何的愿望,如果我可以的話.但我知道我做不到,也許這就是人和神之間的差距(如果有神的話).自己又問自己沒有了愿望人活著有什么意義?我給自己的回答是人可以有目標(biāo),但最好別有愿望.又發(fā)現(xiàn)好象太自欺欺人了點(diǎn),我想庸人自擾也許就是我現(xiàn)在這樣子吧.如果可以我希望我在以后的日子里不再會想起曾經(jīng)許過的愿望也不再會對自己許下心愿.突然又想起究竟什么是愿望,又可以說愿望是什么?如果它有味道,是酸?是甜?是苦?還是.....?如果可以看見,那么它是美?是丑?想了想應(yīng)該所有的愿望應(yīng)該是甜的,美的.因為愿望是你對美好未來的一種寄托,又或是你對美麗回憶播下的一顆種子.如果它有其他味道那么也只能證明你這顆種子未能像你想象那樣發(fā)芽開花......突然自己給自己許了個愿望,就是希望下一分鐘可以抽一根煙,于是我打開煙盒拿了根煙,然后點(diǎn)上.望著手中的香煙.想著這一分鐘的愿望已經(jīng)實現(xiàn),卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)開心,只有一種自嘲的感覺...我想實現(xiàn)愿望后的那份喜悅或愿望不能實現(xiàn)后的那份失落和你對愿望的期望值是成正比的,終于明白什么是希望越大,失望越大.這一刻我覺得我和傳說中的神越來越近,因為我覺得我看透了愿望究竟是什么,于是我不在想有任何的愿望,如果我可以的話.但我知道我做不到,也許這就是人和神之間的差距(如果有神的話).自己又問自己沒有了愿望人活著有什么意義?我給自己的回答是人可以有目標(biāo),但最好別有愿望.又發(fā)現(xiàn)好象太自欺欺人了點(diǎn),我想庸人自擾也許就是我現(xiàn)在這樣子吧.如果可以我希望我在以后的日子里不再會想起曾經(jīng)許過的愿望也不再會對自己許下心愿.誠信是什么?

誠信是心靈的契約，使人與人的關(guān)系變得和諧美好，帶來信任和可靠。誠信是心靈的試金石，試出人性的美好，帶來良知和正義。誠信是心靈的清泉，蕩滌心中的塵埃，帶來純潔和友善。

誠信是什么?

誠信是心靈的契約，使人與人的關(guān)系變得和諧美好，帶來信任和可靠。誠信是心靈的試金石，試出人性的美好，帶來良知和正義。誠信是心靈的清泉，蕩滌心中的塵埃，帶來純潔和友善。

“希望本是無所謂有，無所誠信是什么?

誠信是心靈的契約，使人與人的關(guān)系變得和諧美好，帶來信任和可靠。誠信是心靈的試金石，試出人性的美好，帶來良知和正義。誠信是心靈的清泉，蕩滌心中的塵埃，帶來純潔和友善.

第三篇：希望 (征文)

希望

——讀《一個豆莢里的五粒豆》有感

伍清韻

暑假里，我讀了《安徒生童話》，里面有很多故事讓我愛不釋手，讀了又讀。其中，《一個豆莢里的五粒豆》特別讓我感動。

故事講的是一個豆莢里的五粒豆成熟了，它們各自懷著美好的理想飛向了遠(yuǎn)方，其中有一粒飛到了一個閣樓的墻縫里，并在那里生根發(fā)芽。閣樓里住的是一位窮苦的媽媽和她病懨懨的女兒，小女孩每天在痛苦中掙扎著，幾乎在等待著死神的降臨。但是，當(dāng)小女孩發(fā)現(xiàn)墻縫里有一粒小豌豆正一點(diǎn)一點(diǎn)奮力生長，慢慢長大時，她突然找到了生命的希望。她說：“媽媽，這粒小豆子長得好極了，我也會長得很好的。我要自己走到陽光里去！”最后，小豌豆開花了，而小女孩也終于戰(zhàn)勝了病魔，恢復(fù)了健康。

是啊，希望是人類戰(zhàn)勝困難的力量，擁有了希望，我們就不會輕易被困難打敗，擁有了希望，再大的風(fēng)雨也不能阻擋我們前進(jìn)！在我們的語文書里，有一篇課文叫《普羅米修斯》。普羅米修斯因為幫人類拿取火種被宙斯鎖在了可怕的懸崖上，受盡了折磨。但是，普羅米修斯沒有屈服，因為他的心中燃燒著希望的火種，他相信，光明一定屬于人類，正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。最后，他終于獲得了自由，人類也因為有了火種得以繁衍生息。

我還讀過一篇?dú)v史故事《司馬遷寫史記》。司馬遷因為幫李陵開脫，得罪了漢武帝，被關(guān)押在了大牢里，身體上受到了殘害，人格上

也受到了侮辱，他幾次都想要自殺。但是，他的心里卻有一個宏偉的愿望還沒有實現(xiàn)，他決心要堅強(qiáng)地活下去。經(jīng)過了多年的努力，他終于在牢里寫成了我國第一部不朽的歷史巨著《史記》。

小豆子給了小女孩希望，光明給了普羅米修斯希望，《史記》給了司馬遷希望。希望是黑夜對黎明的等待，希望是小溪對大海的向往，希望是農(nóng)民對種子的期盼，希望是祖國對我們的培養(yǎng)??心中有希望，我們便能勇敢向前！

第四篇：播種希望,收獲成功

<播種希望，收獲成功>

2010-2011學(xué)第二學(xué)期第6周朱其貴2011.3.28

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家，早上好！今天我講話的題目是<播種希望，收獲成功>。

在春光明媚的飄香季節(jié)里，我們走近了初三中考(含今天在內(nèi))82天倒計時。

春天是美麗的，2011年的春天更加美麗，我堅信我們初三同學(xué)的春天尤其美麗！

我要對同學(xué)們說：中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，它意味著我們的希望、前途和未來。挑戰(zhàn)初三就是挑戰(zhàn)未來，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。

中考，是同學(xué)們成長道路上的一次重大選擇。我覺得，對待中考要有一種平常心。這句話說起來容易，做起來卻相對困難些。我知道同學(xué)們在面對即將到來的中考有著相當(dāng)大的壓力，盡管每個同學(xué)的感受不盡相同，但壓力是肯定存在的。我也知道，有的同學(xué)甚至有很大的苦衷：

——我覺得不能做到學(xué)習(xí)成績名列前茅，就好像是十惡不赦。家長天天在我面前嘮叨學(xué)習(xí)成績不好的可怕前景：高中沒你的份，大學(xué)沒你的份，今后你就永遠(yuǎn)是低收入的打工仔，高學(xué)歷、就業(yè)、住房、婚姻、醫(yī)療等都沒有更好的保證，看你以后怎么生活？要么去掃馬路吧！不行，掃馬路也機(jī)械化了，至少要懂技術(shù)??這么悲慘的未來，1

好象就是我今后的生活??

——我總是一次次品嘗失敗的滋味：小學(xué)時，95分，我覺得很滿意了，但父母不滿意，我失?。恢袑W(xué)了，拼死拼活弄了個85分，父母一聲“唉”，又讓我無言以表??“失敗”這個家伙像鬼魂一樣纏著我，伴著它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”，還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”??我多么盼望“成功”啊，但成功似乎總離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??

同學(xué)們，我理解你們的苦衷，并且非常理解你們的內(nèi)心的彷徨。三年里，你們或許有過歡暢的笑，更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心、憂憂的無助。但是三年里，你們也有了很多的變化：你們不再像從前那樣幼稚天真，因為你們的血液里多了幾分成熟；你們不再像從前那樣依賴父母，因為你們的思想里多了幾分自信；你們不再像從前那樣無知任性，因為你們的心靈里多了幾分堅強(qiáng)；你們不再像從前那樣我行我素，因為你們的肩膀了多了幾分責(zé)任。因此，我說，你們長大了！老師們也常不由自主地感嘆道：“初三后，同學(xué)們確實長大了”。是的，三年后，女同學(xué)都變得亭亭玉立了，男同學(xué)長成瀟灑少年了！你們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)，接受著人生的挑戰(zhàn)。

請你記?。菏茄蚪种袑W(xué)的老師伴同學(xué)們長大的，同學(xué)們是在羊街中學(xué)長大的！

在這里，同學(xué)們不僅長了身體，也長了智慧。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線畫到一個圓，你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí)，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地，你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理，你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史，當(dāng)然，你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個地球村，你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有，音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶、創(chuàng)造的樂趣和鍛煉的快樂，心智正在茁壯成長。

校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。

同學(xué)們，羊街中學(xué)記下了你們2011屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了羊街中學(xué) 的烙印。羊街中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲！羊街中學(xué) 為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！同學(xué)們，愛之深，恨之切。為了你們的健康成長，三年中，老師也許逼你們交作業(yè)，老師也許有過激的言語，那是恨鐵不成鋼啊！我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們，并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們，難忘課堂的上配合默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城。然而時光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜??

現(xiàn)在我們離中考只有82天了，離你們離開羊街中學(xué)只有82天了！相對于同學(xué)們從讀一年級到現(xiàn)在9年的光景來說，這最后的82天無疑是馬拉松比賽的最后200米的沖刺。82天，會發(fā)生什么？我說，會有奇跡發(fā)生！沒有到終點(diǎn)撞線的那一刻，一切皆有可能，一切皆可發(fā)生！人生本來如賽場，中考是我們?nèi)松飞系谝粓隹荚?，面對中考這場比賽，我們比的不僅是速度和力量，甚至不是天賦和靈感，我們比的還有韌性、耐力，還有面對壓力“舍我其誰”的勇氣和從容淡定的風(fēng)度。一路的領(lǐng)跑并不算什么，真正的冠軍產(chǎn)生于最后的角逐，只有那些正視前路、講究效率、運(yùn)用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最后的贏家。

同學(xué)們，春天播撒的希望將在初夏萌芽，春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醞釀，一起努力奔跑，讓六月的花兒綻放得異常鮮艷，讓我們在強(qiáng)手競技的賽場上率先撞線。

同學(xué)們，我還要告訴你們，成功是每個人都渴望的，相信你們一定懂得“功到自然成”的道理，沒有“功”的積累，“成”永遠(yuǎn)會離我們很遙遠(yuǎn)。我還要告訴你們，上高中、考大學(xué)不是唯一的出路，只要努力了，上高職、大專、中專、技校、職高，干各行各業(yè)都能獲得成功，都能發(fā)揮自己的聰明才智，都能為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻(xiàn)。我還要告誡同學(xué)們，每個年齡都有自己的主題，花開花落都有季節(jié)的定數(shù)，開錯季節(jié)的花兒雖然可能艷麗，但注定如曇花一現(xiàn)。我們現(xiàn)在的主題是讓2011年的春天過得更加充實，不辜負(fù)美好的春光，不辜負(fù)自己的青春！我永遠(yuǎn)堅信同學(xué)們一定能讓青春更加絢麗！

同學(xué)們，初三快畢業(yè)了，你們就要揚(yáng)帆啟程了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心

事，母校的老師會做你們的堅強(qiáng)后盾。記住，無論你走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。

同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚(yáng)“求真、立善、尚美、創(chuàng)新”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為自己爭光，為父母爭光，為母校爭光！

在母校的最后82天里，愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)時不我待、只爭朝夕的精神，勤奮刻苦，樂學(xué)好問，快樂成長。最后，真誠地祝愿同學(xué)們在這82天里過得充實而美好，并在中考中創(chuàng)造佳績！謝謝！

第五篇：文明道德征文

文明道德伴我行

魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是經(jīng)過后天的培養(yǎng)來達(dá)到的。在二十一世紀(jì)，加強(qiáng)文明道德修養(yǎng)對于一個新時代的大學(xué)生來說尤為重要。要完善個人修養(yǎng)，一定要通過教育來提高自己的素質(zhì)，從而有了判斷事物好壞的能力，才可以端正自身的行為，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的文明修養(yǎng)才可以得到提高。高校是社會主義先進(jìn)文化的源泉，是倡導(dǎo)樹文明新風(fēng)的平臺，對廣大學(xué)生的健康成長起著潛移默化的作用。大學(xué)生具有較高的文化素養(yǎng)，理應(yīng)作維護(hù)公德的模范，但事實告訴我們，大學(xué)校園存在著種種不文明的現(xiàn)象：亂扔果皮紙屑、隨地吐痰、入廁不文明習(xí)慣、食堂買飯不排隊等等。很多大學(xué)生對此不以為然，認(rèn)為這是一些再小不過的事。然而小事多了，聚沙成塔，必然會影響一個人的形象氣質(zhì)、品德修養(yǎng)，進(jìn)而敗壞校風(fēng)，污染學(xué)校環(huán)境。

我們常常能聽到如此的報道，大學(xué)生走向社會后如何不遵守各種規(guī)章制度、如何冷漠沒有人情、如何素質(zhì)低下到還不如一個孩童。諸如此類的事情常有發(fā)生，對此，公眾頗有微詞，質(zhì)疑這些大學(xué)生是如何從高校培養(yǎng)出來的，道德教育的結(jié)果在哪里？

在我看來，諸多不文明行為產(chǎn)生的原因有三方面：其一，大學(xué)生太忽視道德建設(shè)的重要性，只追求成績學(xué)習(xí)，不在乎全面發(fā)展?，F(xiàn)今社會對于人才提出了更高的要求，大學(xué)生不光要掌握科學(xué)文化知識，還必須德、智、體全面發(fā)展，這樣才能成為社會需要的有用人才，而德智體三者是相互聯(lián)系，密不可分的三者缺一不可；其二，太過以個人為中心，追求自己的絕對自由，忽略了作為一個社會人的責(zé)任。現(xiàn)在的大學(xué)生都是在嬌慣下成長起來的一帶，形成了自己永遠(yuǎn)在第一位的思想，做事情前很少考慮他人感受，很少分析事情產(chǎn)生的后果及

影響；其三，我國道德教育力度還不夠，輕道德實踐，一味灌輸?shù)赖聹?zhǔn)則，造成了大學(xué)生中普遍存在在道德認(rèn)知與道德行為脫節(jié)的現(xiàn)象。

文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范，是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。文明是一種道德，一種修養(yǎng)，一種境界。因此，讓我們牢記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，古訓(xùn)的意思是：不可輕視小事情，不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。深刻的寓意在于：一滴水可以折射出太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈，輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情，輕視一滴水，就不會有浩瀚的汪洋，輕視一塊磚瓦，就不能蓋好高樓大廈。一個人犯錯誤，也往往是從并不起眼的小事開始的。

所以，大學(xué)生應(yīng)該致力于加強(qiáng)個人的文明道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)體現(xiàn)在一個人的世界觀、人生觀、價值觀上，體現(xiàn)在一個人的工作生活和社會交往上，體現(xiàn)在一個人的一言一行上。高度的道德修養(yǎng)的一個內(nèi)在要求和重要特征。首先，我們大學(xué)生應(yīng)有驚醒道德修養(yǎng)的強(qiáng)烈動機(jī)，這樣才能滿腔熱情地、自覺自愿地去學(xué)習(xí)、去思考、去體驗，從而提升道德修養(yǎng)的境界；其次應(yīng)積極主動地驚醒自我教育、自我約束、自我激勵，堅忍不拔、腳踏實地、持之以恒地驚醒道德修養(yǎng)；最后應(yīng)正確地認(rèn)識和評價自己，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足。提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)還應(yīng)借鑒歷史上思想家們所提出的各種積極有效的道德修養(yǎng)方法，結(jié)合當(dāng)今社會發(fā)展需求和當(dāng)代人道德修養(yǎng)的實踐經(jīng)驗，采取一些行之有效的方法來進(jìn)行道德修養(yǎng)。

同時我們也要在實踐中加強(qiáng)個人品德修養(yǎng)，要特別注意自覺向現(xiàn)實生活中的道德模范學(xué)習(xí)。道德模范是自己踐行社會道德要求的典范，反映了社會發(fā)展進(jìn)步的時代精神。一個道德模范，就是社會上豎起的一個標(biāo)桿、一面旗幟，就是在群眾中提倡的一種導(dǎo)向、一種水球。模范人物以自身的道德行為，真實、具體地再現(xiàn)了優(yōu)秀的道德品質(zhì)，給人以鮮活、觀的印象，深化了人們對道德力量的理解與認(rèn)同，構(gòu)成了個體在道德實踐過程中的標(biāo)準(zhǔn)與參照。對社會良好風(fēng)尚的形成起著重要的推動作用。當(dāng)然，我們大學(xué)生也應(yīng)在信息社會中加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

在世人面對一些不道德現(xiàn)象哀嘆“人心不古，世風(fēng)日下”的今天，大學(xué)生應(yīng)反思自己的道德修養(yǎng)，用實際行動抵制這些不良現(xiàn)象，高舉文明、自律的旗幟，給自己一個保證，給社會一份信心，讓社會上存在的對大學(xué)生群體的不滿與憂慮從人們心里早日消逝。

李大釗先生曾寄語青年:“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我。創(chuàng)建青春之人類。”社會與公眾對大學(xué)所承載的道德文化一直具有極高的認(rèn)可與期望,先進(jìn)的大學(xué)道德文化對整個社會文明風(fēng)尚的形成都具有引領(lǐng)與鼓舞作用，引導(dǎo)青年大學(xué)生“學(xué)會愛與責(zé)任”也一直是高校德育最美好的愿景。讓文明道德伴我行，履行好一個當(dāng)代大學(xué)生的對社會應(yīng)盡的職責(zé)！