第一篇：愛成長法治護航讀后感三篇

關愛成長法治護航讀后感

（一）

暑假里，我讀了一本關于法律的書，讓我受益匪淺。

人曾說過“沒有規矩，不成方圓。” 我們要遵守這百年不變的規矩，從小事做起。我們是祖國的花朵，祖國的希望，國家一直關心我們，呵護我們，用“法”保護我們。法跟班級里的規矩一樣，要遵守。正是由于法的存在，我們的生活才有條有理，正是因為有法的存在，我們的生命才有了保障.法律與我們息息相關，它就是一位守護神，可以從一些小事吸取。

如：1.一個青年，他的成績在班里名列前茅，成績很好，在高中也是，但是……有一天，他路過了一個網吧，他覺的蠻好玩的，就愛上了上網，一直沉迷于內，幾天不回家，但他摸了摸口袋，沒錢了，他就向同學借了一些錢，可是他不久就完沒了，同學們也不愿借他，他就向父母借，還撒了謊，過來幾天，又沒錢了，但是他的父母已經發現他沉迷與網，就苦口婆心的教育他，可這位青年不聽，堅信網絡勝于一切，他就離家出走了。他每天晚上都去偷取，偷取，除了偷取他什么事都不做，成績也跌落了一大截，最終他走向了犯法，受到了法律的制裁，2.一個未成年人從小就很誠實。有一天，他哥哥求他跟他一起去偷一樣東西，還說未成年人不會受到法律制裁的，不用怕，最終他們走向了犯法的道路。

“法律就像旅行一樣，必須為明天做準備。它必須具備成長的原則。”著名大法官卡多左曾說過，所以我們要做知法守法的好學生。

關愛成長法治護航讀后感

（二）《關愛成長法治護航》這本書給了我一個啟示：無論大事還是小事我們都要懂得法律保護。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的人。

那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學。在路上，我看見有許多汽車在街上行駛，甚至導致嚴重堵車。姑姑在一個紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會兒我感覺汽車在往后移動，我一開始還以為是我的幻覺，結果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒有把別人的車撞壞，但那個人罵了姑姑一句：“你會不會開車啊。”姑姑連忙道歉說：“對不起啊，對不起。”盡管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。

到姐姐的學校后，姐姐進了學校，姑姑開始調頭回家，在一個沒有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因為她比較害怕，所以就慢慢開。正開到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的，但后來又想：姑姑開車的人應該知道。就沒有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點血，三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。

一會兒，警方來詢問了事故發生的由來，姑姑給她在掘港的親戚打了一個電話，叫他來把我送到醫院檢查，到醫院檢查后，醫生開了一些藥，這樣我就回家了。

發生了這場事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個道理：做事一定要小心謹慎，千萬不能馬虎，否則就會發生不可想象的事。

《關愛成長法律護航》這本書可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。

關愛成長法治護航讀后感

（三）法律像一個規范的總指揮，指導我們正確的前進方向；法律像一片陽光，讓祖國的“花朵”茁壯成長。

在生活中，我們會遇到許多關于法律的事情，有關于交通的，有關于成長的，有關于衛生的 ……，我在這個暑期就遇見一件違法的事情。

一天，我和同伴去博物館參觀。走著走著，一塊巨石出現在我們倆眼前，好幾個小朋友正爭先恐后地往巨石上爬。我身邊的同伴也禁止不住誘惑，“嗖”一下奔了過去，準備爬石頭。這時，我看到一旁寫著“嚴禁攀爬”的標志牌，便三步并作兩步行，上前一把拉住同伴：“不要去，隨便亂爬博物館里的展品（文物）是不文明的行為，也是違法的行為哦！”同伴一聽，滿臉疑惑地說：“真的嗎？你騙我的話，你就得讓我多吃一盒餅干。”“我可沒騙你，不信，你來看一下就知道了。”我指著警示牌說道。同伴看到警示牌上“嚴禁攀爬”四個醒目的大字，不好意思地撓了撓頭，然后和我一同將其他小朋友一一叫下來。

關于法律，我要向大家介紹一本《關愛成長法治護航》的書。這本書不僅讓我們學習到法律知識，還教會我們遇到壞人如何面對？如何遵守法律？學會了更好的行為修養。

“最好的法律從習慣產生。”這句名言讓我們從小就要養成良好的行為習慣，讓法律伴隨我們成長。

第二篇：關愛成長法治護航讀后感

關愛成長法治護航讀后感范文【1】

相信大家對法這個字并不陌生，但是，懂法的人卻不多。現在，有很多關于法律的故事，可以幫助我們更加了解法律。下面，我給大家講一個關于法律的故事。

故事是這樣的：在幾年前，有一個青年人叫阿龍，他一直跟著奶奶生活，奶奶對這個孫子百依百順，由于長期與父母缺少溝通，阿龍的父母和兒子已經沒什么話可說，只要見兒子有做得不對的地方，夫妻倆就嚴厲斥責，早被奶奶寵慣了的阿龍哪里受得了。

他有一份體面的工作和一個幸福的家族。自從學會rs thgf、上網后，天天拿錢到去打牌，去上網，漸漸地覺得小的打不過癮，便開始打百元的局，就這樣，錢一點一點地花光了，沒錢的時候就回家吵，鬧著要錢，父母怕孩子受委屈就給了他錢，過了很久，他又回家要錢了，家人就沒有給他錢。要出乎他意料的是，他竟然在這年寒假里的綁架了自己的表弟。

這年寒假，阿龍在外面和表弟11歲的小文一起玩時，發現身上的錢不多了，阿龍想在小文身上打主意。阿龍把他帶到附近的雪地里，在綁架的過程中，年僅11歲的表弟被他那罪惡的雙手捂死了。這個11歲的少年才上小學五年級，學習優秀，是班里的學習委員，是一名品學兼優的好學生，就這樣被無情地奪去了生命。第二天上午，阿龍撥通了小文家的電話，要小文家長拿一萬塊錢來贖人。小文家報了警，當警察找到他時，他正拿著從家里騙來的錢在網吧里玩呢!

這個年青人受到了法律的制裁，一年后，一顆子彈結束了他的生命。

這個故事告訴我們，玩物喪智的代價太大了。

關愛成長法治護航讀后感范文【2】

我們正在成長，也是世界觀，人生觀形成的時候，我們在面對世界時，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中，最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子：曾有一篇報道說過，一個16歲的中學生，因為長期被所謂的學校老大勒索，不敢跟家長學校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學生能在被勒索時會用法，也許就不會釀成今天的大錯。

鄧小平爺爺曾就指出法制教育要從娃娃抓起。而現在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對于所謂的法制還只是略懂一二。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會有無數個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著法，在每一次抉擇之時，都要想著法，只有這樣，我們才能成為一個好公民。

只有學好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命，這都關于到法，可想而知，法在我們現代生活中是多么重要。

法就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到知法、學法、遵法、用法當一個真正的好公民。

關愛成長法治護航讀后感范文【3】

兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍，草的綠，充滿著夢想與渴望，但那顆天真的心啊，卻絲毫沒有發現，法制已悄然來到身旁。

站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學習。到了公園，那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息：愛護花草樹木請不要亂丟垃圾愛護公共財產就這樣，法制一步步地走進我的生活，無時無刻不在我身旁，陪伴我成長。

上了小學，我終于明白了那個叫做法制的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個人應做到的基本準則，作為一個學生，要遵守校規校紀，遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。那一條條的規定，便成為了我嚴格要求自己的規章。在學校認真學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結同學，在家里孝敬父母，做力所能及的家務。正因為遵紀守法，讓我變得更加優秀。突然間，我發覺法制是多么神圣的一個東西，我擁有的這一切，不正是法制所賜予我的嗎?在我成長的時刻，我慢慢地走進社會，去了解法制。

就在我慢慢了解法制的時候，自己已經不知不覺地長大了。上了初中的我，對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。學校開設了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯們和我們年齡相仿，有的是因為沉迷于網絡而偷竊、搶劫，有的是因為打架傷人，有的是因為詐騙、綁架。我想，他們或許也有過斑斕的童年，有過對美好未來的憧憬，有過在學校為做一個好學生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而正是因為他們不知法，不懂法，才使那原本光輝美好的未來，被自己的無知毀滅在黑暗中。法律意識的淡泊，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對法制的理解敲響了警鐘。

法制是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創造了一個更加和諧，更加安定，更加美好的社會。

感謝法制，從兒到現在，法制一直伴我成長，讓我在人生路上走好每一步。

作為青少年的我們，祖國的未來要由我們去建造，更應該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發展，更為了社會的安定和諧，遵法，守法是每個人義不容辭的責任。我們要更加努力學習，去建設祖國美好的明天。

關愛成長法治護航讀后感范文【4】

我相信，在大家的腦海中法治知識也不少，如：過馬路不能闖紅燈、遇到小偷打110而我的腦海里的法治知識也很多，可是我有一次遇到小偷，為什么站在那里不動?為什么我不及時報警?如果想知道，就請看下面發生的事情。

在我六歲那年的某一天，我和媽媽回家的時候就感覺身后有一個身影老是跟著我們，我告訴媽媽，媽媽說你坐好，不能轉頭望。我聽媽媽的話不轉頭望，可是身后的那個身影一直跟著我們不放，直到我和媽媽到小區門口的時候，那個身影才不見，媽媽怕我出現意外，就讓我站到前面。不一會兒，我們到家了，媽媽一直讓我跟著她，媽媽讓我開一下燈，我跑到車庫里開燈，我卻看見一個小偷一直在撬我們家的車庫門，小偷看見我，他沒有嚇到，因為他看到我年齡很小，所以就想狂架我，可是他又看到我身后的媽媽，就趕忙叫另一位小偷跑，我當時站在那里不動，像塊木頭，直到媽媽拍我的背，我才被驚醒，媽媽把電話給我，讓我報警，可我不敢報警。她看看車庫里有什么不見了，結果車庫里最值錢的兩輛電動車的鎖芯都不見了。我報警的時候，渾身都在抖，當那面的警察問我的時候，我是哭著的，又結結巴巴的說，時間過得超級慢，當我想與大地媽媽來個親密接觸的時候，我盼星星盼月亮的時候終于把警察盼來了，男警察問我問題的時候，我一字也不說，過了好一會兒，我還是不說，這時一位女警察對大家說這孩子才6歲吧?到她這種年齡的時候，親身體驗這種事情肯定是嚇著了。這位女警察說過以后，男警察就沒問我問題，而是問媽媽，媽媽把問題都答完了，這時爸爸才回來，他看到這么多警察問我媽問題，就想問孩子他媽怎么了，你們要問她問題。當警察想說的時候，可是我突然沖到爸爸的懷抱中，哭著對爸爸說：爸爸，我好怕。爸爸問我媽怎么了，我媽說我爸明白了，對我說：女兒呀!你別害怕，回到家里我給你講一個故事，你就不怕了。回到家里，爸爸給我講

從這件大事當中我知道，在人的一生當中，學法治是一件頭等大事，只有學會了法治，你才知道在危險的時候使用法治來保護自己，而不能像我，在那里站著不動，像塊木頭。

關愛成長法治護航讀后感范文【5】

談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。

作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，依法治國被寫進憲法，多么令人振奮!然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?

有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。法律，就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。當今這個經濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法。

犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個利字，背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛它!的不良現象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。

關愛成長法治護航讀后感范文【6】

我們都是國家的公民，要遵法守法依法。應當樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀。人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度，正確的人生觀是為別人服務的人生觀。為別人服務的人生觀是真正建立在歷史唯物主義基礎之上的科學的人生觀，是能真正實現個人與社會的有機統一，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。價值觀指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法;榮辱觀是人們對榮與辱的根本觀點和態度。

我曾在網上看到一個新聞大冶兩名16歲少年多次搶劫小學生被刑拘。大冶兩名16歲少年，在一所小學旁邊，對小學生進行搶劫。20日，其中金某的父母將孩子送到金湖派出所投案自首，另一人石某則當日被民警抓獲。目前，兩少年均被刑事扣留。

還看到過大學生11次搶劫小學生獲得171元 被判刑10年人民網北京5月21日電 據北京市官方微博消息，酗酒成性的26歲大學畢業生李某，多次搶劫西安一所小學學生。經查，他共作案11起，共搶得171.5元，有2次受害者身上僅有1元，他也不放過。近日，他被處有期徒刑10年，并處罰金1萬元。

我們要提高明辨是非和守法的能力，要做一個知法守法懂法的公民。只有學好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。法就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到知法、學法、遵法、用法當一個真正的好公民。

關愛成長法治護航讀后感范文【7】

常言道：沒有規矩不成方圓，規矩對于一個國家，一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到法大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，然而作為21世紀的我們就要知法、學法、遵法、用法。

像我們這些小學生就有《未成年保護法》，家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護。老師有《教師法》，我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會被追究法律責任。

我們正在成長，也是世界觀，人生觀形成的時候，我們在面對世界時，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中，最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子：曾有一篇報道說過，一個16歲的中學生，因為長期被所謂的學校老大勒索，不敢跟家長學校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學生能在被勒索時會用法，也許就不會釀成今天的大錯。

鄧小平爺爺曾就指出法制教育要從娃娃抓起。而現在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對于所謂的法制還只是略懂一二。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會有無數個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著法，在每一次抉擇之時，都要想著法，只有這樣，我們才能成為一個好公民。

只有學好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命，這都關于到法，可想而知，法在我們現代生活中是多么重要。

法就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到知法、學法、遵法、用法當一個真正的好公民。

關愛成長法治護航讀后感范文【8】

家有家規，國有國法。想必大家對這句話一定不陌生吧?沒有規矩，不成方圓。一個安定發達的國家，總會制定一些維護人民利益的國法，于是法律就誕生了。

法律是保護我們的武器。但如果不能正確使用他，他就會帶給我們嚴厲的懲罰。如果沒有法律，人們的行為就會像垃圾一樣骯臟無比。法律是嚴厲的老師，每時每刻都在提醒著社會的每一位成員。

作為21世紀的學生，我們要學會知法、懂法、守法，不要因為一念之差誤入歧途走向犯罪，那樣只會讓自己后悔終生。不是嗎?

記得有一次，我因獨自一人待在家里，十分無聊，便想去新華書店看書，買書。在前往新華書店的公共汽車上，我注意到一位初中生模樣的男生。他頭發像個刺猬球，衣衫不整，腳卻穿著特步運動鞋，耳機塞在耳朵里，聽著mp3，一位八十來歲的老奶奶上來了，他頭也不回，一如既往地盯著窗外，表情冷漠。可是沒等一會兒，他的態度就發生了一百八十度的大轉彎。笑瞇瞇地朝著老奶奶說奶奶，你請座。當老奶奶坐下不久，他貪婪的目光卻直盯著奶奶的口袋里的錢包，左手悄悄地伸進了老奶奶的錢袋。抓賊!一位大叔叫喊起來，奶奶也馬上警覺起來。在眾人的幫助下，這位心存貪念的小伙子被制服了。原來，這位小伙子是個十四歲的初中生，因為沉迷于游戲，想到網吧繼續玩游戲，可是沒錢，于是就有了剛才摸錢的那一幕。這樣的學生就是不懂法，不知法，不守法，不好好讀書，小小年紀就在他人身的路上留下了一大污點。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。也許你會說：從小放縱自己一次又何不可?大不了做一次過足癮，以后再改掉就行了!錯!法律是公正的，是針對社會的每一個人的，無論你有什么五花八門的理由去犯罪，最終都難逃法律的制裁。更何況人們還有小時偷針，大時偷金的說法呢!犯一次小罪，沒被發現，嘗到了甜頭，便總會不勞而獲，最終只會走向犯罪的深淵。

第三篇：關愛成長法治護航讀后感500字

關愛成長法治護航讀后感500字【1】

當讀完《法制在身邊》這本書后,我懂得了法律的重要性，知道了在法律面前人人平等，王子犯法與庶民同罪的道理，更懂得了屬于自己的權利要了解、我們的財產要保護

在法律面前人人平等是指法律應確認和保護公民在享受權利和承擔義務上處于平等的地位，不允許任何人有凌駕于法律之上的特權，這是我們現代立法和司法的基本原則之一，也是我國憲法和法律確立和適用的基本原則之一，具體來說，就是對于所有公民，不分民族、種族、性別、職業、社會出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，只要觸犯了法律，都要受到法律的制裁。

某中學一名初一學生，開學和別人打架，就被學校開除。學校的做法違反了《義務教育法》的相關規定，雖然打架我們不贊成，但是學校應該合理的去開導他，而不應該直接開除，剝奪他受教育的權利。

現在也有不少未成年人長期沉溺在網絡游戲中，有些網絡游戲中經常會出現少兒不宜的情節，這不僅影響視力，還會影響身心健康。未成年人是祖國的花朵，是社會的未來建造者，不能讓這些不良游戲所影響，所以我提議網絡游戲應有一定的法律法規去制約它，以此來保護我們未成年人的身心健康。

凡事都要有規距，沒有規距不成方圓，我們每一位都要做一個遵紀守法的好公民。

關愛成長法治護航讀后感500字【2】

十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。在全社會努力構建和諧社會的今天，我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應該讓法律在心間長駐。遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云：沒有規矩，無以成方圓。

法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。法制在我心中，快樂就在身邊。

雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎?法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐!

關愛成長法治護航讀后感500字【3】

這兩天，老師讓我們讀兩本書，一本是《關愛成長 法治護航》一本是《抗戰英雄》翻開這本書，我就愛上了它。

第一章是我的人生我做主，寫的是我可以改名字嗎?媽媽，看日記前跟我說一聲好嗎?等等。最讓我覺的好看的片段就是第一章里的第四課你不能拿我的人格開玩笑,我們班經常

有人吵架，都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書，可以及時阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護法》等。

不僅如此，它還教會了老師、家長不能剝奪我們上學的權力，而我們不能損壞公物，不能偷東西，不能闖紅燈，不能去網吧等等。在電視上我們不止一次看見有些人把小孩拐去賣掉，不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫：應當熟記自己的家庭地址、電話號碼以及家長的姓名。工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯系時取得聯系。外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致回家的時間告訴家長。外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。不接受陌生人的錢財、禮物、玩具，食品、與陌生人交談要提高警惕。

關愛成長法治護航讀后感500字【4】

同學們，你們看過《百變小超人》這本書嗎?這本書是一位叫樸琳琳的作家創作的兒童普法童話。里面有一個善良勇敢的小男生馬米，一次偶然的機會得到神奇的變身術，與來自克利斯星球的力大無比的拇指超人結成無敵搭檔，共同守護正義的系列故事。

《百變小超人》這本書不僅故事很吸引人，還讓我在愉快的閱讀中潛移默化的學到了有用的法律知識。在《圣誕奇遇》里，馬米的同學吳冬冬，因為沒有得到爸爸媽媽的圣誕禮物，而離家出走。在牛肉面館吃完飯，卻沒有錢付飯錢，結果被老板當成了童工，被迫在飯館里洗盤子。善良正義的馬米和拇指變身圣誕老人，不僅幫吳冬冬解了圍，而且還讓老板受到了應有的懲罰。

通過《圣誕奇遇》這則故事，我不僅知道了法律明令禁止使用童工，而且還知道了一旦發現非法雇傭童工的情況，我們應該積極舉報，讓黑心老板得到懲罰。

同時，我也非常不贊成吳冬冬的行為。就因為爸爸媽媽沒有滿足他的圣誕要求，他就離家出走，爸爸媽媽要多擔心呀。而且，一位小學生單獨在外面，會遭遇到許多想不到的麻煩，甚至是危險。換作是我，我會與爸爸媽媽好好溝通這件事。

《百變小超人》是我的第一本法律故事書，它帶給我快樂，更帶給我受益一生的法律知識。希望通過我的介紹，你們也能喜歡上它。

關愛成長法治護航讀后感500字【5】

法律維護公共秩序，維護公共安全，維護正常的經濟秩序，違法犯罪要受到法律制栽。由此可以看出，法律多么重要。也因為有法律，我們青少年才得以健康成長。法制的道路堅信和任重而道遠，任何人都不能觸碰它，否則將遺憾終生。

近日，南京一起虐童案在網上迅速傳播起來。我也有了解到這條新聞，當我看到那個男生悲傷一道道柳條印的時候，心里不禁顫抖了幾下。這位母親由于法律知識的缺失，給這位小男孩的心理和身體上都帶來了極大的痛苦。如果不是老師的及時發現，或許那位男生會被打死!對于這位母親來說，等待她的將會是法律的制裁，同時我也想對這位男生說：當自己的合法權益受到侵害時，要學會運用法律武器維護自身的合法權益。

法制的明鏡，是給人反思的，發生在我們青少年學生當中的也有案例。就讀于初中的王某，因在網吧成天成夜的上網，被社會上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢將此事告訴任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年們恐嚇他說：你不給錢，我們就打你，看你敢不敢。王某最后對父母說起了這件事，及時報警，將他們繩之以法。其實，不難發現，在生活中犯罪的人是從一個善良的人愚昧的思想中越陷越深，最終墜入黑暗，我們只要用好法，學好法，法治也會成為一道堅實的風景。

樹立法治觀念要求我們必須懂法、守法、敢于用法維權。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這幾個簡單字眼告訴我們：不要因為惡事小而去做它，善事小就去無視它。相同的道理，很多人認為違反法律是小事，可我們作為祖國的一份子，社會的一員，應從每件小事做起，從一點一滴做起，做一個遵紀守法的好少年，好公民。

朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質財富豐富的今天，用法律充實自己的思想!讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在心中，快樂就在身邊，讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的尊嚴。

拓展閱讀：寫讀后感要掌握基本的方法

1、精讀代章，找到感點

精讀代章，就要做到一遍又一遍地讀，細細地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會人物的內心世界和思想感情。蘇軾說過：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知就是這個道理。

代章中令人感動、引人思考的點，可能是代章的主要內容，也可能是代中的一個畫面、一個感人的情節，總之，哪一點最令你感動，哪一個地方撥動了你的心弦，哪一點就應該是你讀后感代章中的感點。

例如：我們五年級上期學習了《半截蠟燭》這篇課代。杰奎琳鎮定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。正當她踏上最后一階樓梯時，蠟燭滅了。這段描寫我們誰都不會忘記，此時我們的心情和小女孩一樣緊張，當蠟燭熄滅的時候，我們和這家人一起松了一口氣，同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人，更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘。看到這里，同學們一定有許多話要說，自然，也就找到了感點。

同學們在寫讀后感的時候，最主要的是談自己的感想，可以結合全代來談，也可以結合代章中的某一點來談，談自己的體會，自己的看法，自己這樣做以后的后果這樣，同學們認識問題的能力，表述自己的觀點的能力就會1步步提高。

2、結合感點，展開聯想

好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到，哪1點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發教育最深的一點并結合生活實際，抒發自己的感想和心得，才會寫出優秀的讀后感來。

第四篇：法治護航 伴我成長

法治護航，快樂成長

在以前的時候我覺得法律離我們是非常遙不可及的，甚至是難以觸碰到的，我認為只是殺人放火，搶劫勒索等嚴重的行為才算得上是犯法，但讀了關于法律系列的一些書，例如在學校圖書館借的《學生民主法制的教育》這本書，它使我對法律知識有了更深一步的認識。

常言道：沒有規矩不成方圓，規矩對于一個國家，一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。

法制伴我成長，我們不刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制伴我成長，我們能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。有關“法治護航，快樂成長”。

同學們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在 安全 這一基礎上，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些;樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母，朋友，老師，將要承受怎樣的打擊? 有這樣一個事例：一天，天下著雨，街上行人很少，有一個小男孩和小女孩放學回家，經過小區附近的一個倉庫，遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西，還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪：為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟，這是小偷!小男孩說： 咱們大聲喊吧!小女孩說： 不能喊，得趕快告訴警察叔叔。有關“法治護航，快樂成長”讀后感3篇有關“法治護航，快樂成長”讀后感3篇。那個男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說： 我不是膽小，只是我們倆只是小孩，根本打不過小偷，搞不好小偷會打我們，東西還是會被偷走。女孩讓男孩趕緊去打電話，自己則牢牢記住了汽車牌號，并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線索，很快抓住了小偷。小學生遇到壞人時，最重要的是保護自己，并記住壞人的特征。小學生年齡太小，力氣也小，打不過壞人，自己很容易受傷害，所以見到壞人壞事，要想辦法告訴警察。

我們雖然年齡尚小，但已經接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，作為小學生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜機智勇敢地去應付。

如果你認為 現在違反學校紀律無所謂的，只要下次不再犯就行，那就請你趕快打消這種念頭吧!勿以善小而不為，勿以惡小而為之，現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是違法，即使在學校里也要遵守，我們現在要做一名合格的學生，這樣將來便不會走上犯法的道路，能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。總而言之，在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能別人來代替自己。那么，從此刻起開始就讓法律陪伴我們成長吧!

第五篇：關愛成長法治護航讀后感作文(2篇)

第一篇：

兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍，草的綠，充滿著夢想與渴望，但那顆天真的心啊，卻絲毫沒有發現，法制已悄然來到身旁。

站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學習。到了公園，那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息：愛護花草樹木請不要亂丟垃圾愛護公共財產就這樣，法制一步步地走進我的生活，無時無刻不在我身旁，陪伴我成長。

上了小學，我終于明白了那個叫做法制的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個人應做到的基本準則，作為一個學生，要遵守校規校紀，遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。那一條條的規定，便成為了我嚴格要求自己的規章。在學校認真學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結同學，在家里孝敬父母，做力所能及的家務。正因為遵紀守法，讓我變得更加優秀。突然間，我發覺法制是多么神圣的一個東西，我擁有的這一切，不正是法制所賜予我的嗎?在我成長的時刻，我慢慢地走進社會，去了解法制。

就在我慢慢了解法制的時候，自己已經不知不覺地長大了。上了初中的我，對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。學校開設了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯們和我們年齡相仿，有的是因為沉迷于網絡而偷竊、搶劫，有的是因為打架傷人，有的是因為詐騙、綁架。我想，他們或許也有過斑斕的童年，有過對美好未來的憧憬，有過在學校為做一個好學生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而正是因為他們不知法，不懂法，才使那原本光輝美好的未來，被自己的無知毀滅在黑暗中。法律意識的淡泊，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對法制的理解敲響了警鐘。

法制是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創造了一個更加和諧，更加安定，更加美好的社會。

感謝法制，從兒到現在，法制一直伴我成長，讓我在人生路上走好每一步。

作為青少年的我們，祖國的未來要由我們去建造，更應該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發展，更為了社會的安定和諧，遵法，守法是每個人義不容辭的責任。我們要更加努力學習，去建設祖國美好的明天。

第二篇：

我們正在成長，也是世界觀，人生觀形成的時候，我們在面對世界時，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中，最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子：曾有一篇報道說過，一個16歲的中學生，因為長期被所謂的學校老大勒索，不敢跟家長學校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學生能在被勒索時會用法，也許就不會釀成今天的大錯。

鄧小平爺爺曾就指出法制教育要從娃娃抓起。而現在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對于所謂的法制還只是略懂一二。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會有無數個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著法，在每一次抉擇之時，都要想著法，只有這樣，我們才能成為一個好公民。

只有學好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命，這都關于到法，可想而知，法在我們現代生活中是多么重要。

法就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到知法、學法、遵法、用法當一個真正的好公民。