第一篇：小熊找媽媽幼兒故事

“嗚嗚!媽媽，我是不是你從垃圾桶里撿來的?”小北極熊(xiónɡ)蓬(pénɡ)蓬放學后一回到家就趴(pā)在床上哭了起來。

這時，北極熊媽媽正要出門，聽了蓬蓬的話，她驚訝地問：“你怎么會這么想呀?”

“小烏鴉杰西卡說的!嗚嗚!”

“傻孩子!杰西卡愛開玩笑，你怎么當真了?快寫作業……”媽媽一邊說一邊出門去了。

媽媽一走，蓬蓬哭得更厲害了：“看樣子杰西卡說的沒錯，媽媽一點兒也不關心我!我真的是從垃圾桶里撿來的……”蓬蓬越哭越傷心，最后他竟然決定離家出走。走之前，他給媽媽留了個字條：“親愛的媽媽，謝謝您把我養大，現在我要去找我真正的棕(zōnɡ)熊媽媽了。再見，媽媽!”

放下筆，蓬蓬就走了。他想棕熊大多是生活在叢林里的，所以他決定去叢林里找。來到了茂密(mào mì)的叢林，蓬蓬看見了一只小白兔，就問：“你好，小白兔!你知道棕熊住在什么地方嗎?”

“不知道。你找棕熊干什么呢?”小白兔問。

“我是一頭棕熊，我是來找親生媽媽的。”

“你是一頭棕熊?”小白兔瞪(dènɡ)大眼睛看著蓬蓬說：“你身上的毛都是白色的，我看你應該是一頭北極熊!”

“你不用安慰我了，我有證據。昨天我在小棕熊壯壯家照鏡子時，發現我的毛已經變成灰色的了，所以我的親生媽媽一定是棕熊。”蓬蓬的傷心事又被勾了起來，他低著頭接著往 前走。

又過了一會兒，蓬蓬走到了小溪(xī)邊。他看見一只水獺(tǎ)從水里鉆了出來。

“你好，水獺!你知道棕熊住在什么地方嗎?”

“不知道。你找棕熊干什么啊?”水獺問。

“我是一頭棕熊，我是來找親生媽媽的。”

“你是一頭棕熊?”水獺也瞪大眼睛看著蓬蓬說：“你身上的毛都是白色的，我看你應該是一頭北極熊!”

“你不用安慰我了。昨天我在壯壯家照鏡子時，發現我的毛已經變灰了，所以我的親生媽媽一定是棕熊。”蓬蓬又低著頭接著往前走。

“嘿!蓬蓬!干什么去啊?”這時，突然有人喊蓬蓬。蓬蓬抬頭一看，竟然是小棕熊壯壯。

“壯壯，你怎么在這兒?!”蓬蓬驚奇地問。

“這里是我外婆家，我來看看外婆。你怎么跑這兒來了?”

“哦!杰西卡說我是被媽媽從垃圾桶里撿來的，而且我從你家的鏡子里看到，我的毛已經變灰了，那我一定是一頭棕熊。所以，我來這兒找親生媽媽。”

“哈哈哈!”聽了蓬蓬的話，壯壯笑得上氣不接下氣。蓬蓬一下子被笑蒙了。

“哈哈——杰西卡又拿你開玩笑了，他上回還說我是撿來的呢!再說，誰在我家的鏡子上照都會發黑的。我爸爸專門把鏡子放在窗前，那兒光線強，這樣由于背光，在周圍散射光線的襯托下，人會顯得暗一些。爸爸把鏡子擺在那里，是想讓我看到自己的皮毛又黑又亮，給我增長信心，沒想到卻把你給騙了!”

“什么?!”蓬蓬聽完驚呆了。

這時遠處傳來媽媽的喊聲：“蓬蓬!你在哪兒呀?快回家吧!”

蓬蓬聽了扭頭就朝聲音傳來的方向跑去：“媽媽!我在這兒……”

第二篇：鉛筆找媽媽的故事

鉛筆找媽媽的故事

一天，鉛筆來到文具店，就問售貨員阿姨：“你是我的媽媽嗎？”阿姨說：“我不是你的媽媽。”鉛筆走啊走啊，一直走到樹林里，就問大樹：“你是我的媽媽嗎？”大樹說：“我就是你的媽媽啊！”鉛筆找到了媽媽，高興極了。

第三篇：幼兒故事：小兔子找太陽

有一只可愛的小兔子，聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。它來到屋子里，提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”

媽媽說：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽在屋子外面呢！”

小兔子來到菜園子里，看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”

媽媽說：“不，這是三個紅蘿卜，太陽在天上呢！”

小兔子抬起頭，看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”

媽媽說：“不，這是紅氣球·······”

小兔子焦急地喊：“真急人，太陽到底在哪兒呢？” 媽媽說：“瞧，太陽只有一個，還會發光呢！”

小兔子順著媽媽手指的方向，抬起頭，大聲叫：“媽媽，我找到了，太陽紅紅的，圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。

第四篇：找呀找朋友幼兒故事

兔子瑞比搬新家了。現在，家里只有她一個人，真沒意思。瑞比決定出門去認識新朋友。

找呀找呀，瑞比看到一只小象。

小象正在湖邊玩水。瑞比跳到小象身邊，說：“我們一起玩好嗎？”小象滿口答應了。

小象用鼻子輕輕地向瑞比噴水，想讓瑞比舒舒服服洗個澡，沒想到，瑞比被水沖得連翻了幾個跟頭；而瑞比使出全身力氣跳到水里，濺起的水花只夠小象洗洗鼻孔。

小象對瑞比說：“你太小了。”瑞比對小象說：“你太大了。”和小象一起玩真沒勁，瑞比只好繼續去找新朋友。

找呀找呀，瑞比聽到一聲鳥叫。

小鳥正在練習從地上飛到樹上。瑞比跳到小鳥身邊，說：“我們一起玩好嗎？”小鳥唱著歌答應了。

瑞比和小鳥在樹下跳啊跳。瑞比后腿一蹬，跳得老高，她高興地喊著：“我看見前面有座山。”

小鳥也跳起來，再撲騰幾下翅膀：“我看見山后面有條河。”

瑞比再拼命蹬地，跳得更高了：“我也能看見那條河。”

小鳥一下子飛了起來：“我還看見河旁邊有個山谷，山谷旁邊有個……”

瑞比再怎么跳也看不見了，她不高興地說：“我只能跳，而你卻會飛，我們不一樣。”

瑞比繼續去找新朋友，這一次，她找到了蚯蚓。

瑞比在地面上跳，蚯蚓在泥土里鉆。當瑞比停下來一屁股坐在地上找蚯蚓，而蚯蚓從土里探出頭來找瑞比的時候，她們已經一個在東，一個在西了。

瑞比耷拉著兩只耳朵回到新家，突然發現，原來隔壁也住著一只兔子，他的名字叫卡羅。瑞比好開心啊。

瑞比每天都找卡羅玩，他們一起吃飯，一起跳高，一起挖蘿卜，一起睡覺。就連上廁所，瑞比都好想和卡羅一起去。

一天早上，瑞比又去找卡羅玩。卡羅的媽媽卻說卡羅去找小象玩了。瑞比有一點不高興。

第二天，瑞比又撲了個空，因為卡羅去找小鳥玩了。瑞比生氣了。

第三天，瑞比發現卡羅還是不在家。瑞比真的生氣了。她要去找卡羅問一問，為什么不跟她玩，而要去找別人玩。

瑞比氣鼓鼓地找到卡羅，還沒來得及開口，就被卡羅一把拉住，說：“我們跟其他朋友一起玩吧！”

他們跑到湖邊，找到了小象。

瑞比看到卡羅一下子跳起來，抓住小象的尾巴，然后爬過小象的背，最后從小象的鼻子上一骨碌滑下來，刷地掉進水里，嘩地濺起好大的水花，小象樂得用鼻子把卡羅卷起來在空中蕩秋千。

瑞比眼睛一眨不眨地看著：哇，這玩法太有趣了！

瑞比和卡羅又跑到樹上表演兔子舞。

他們請來了小鳥為自己伴奏，還請來了蚯蚓為他們伴舞。小鳥拉開嗓門唱著：“左左，右右，向前跳，轉身，跳跳跳；左左，右……”

瑞比和卡羅跟著節奏向左跳，向右跳，向前跳，再一起優美地轉身。蚯蚓也在一旁不停地扭動身體。哈哈，這樣玩太過癮了！

其實，大家一起玩最開心，只要你動動腦筋，換個玩法就可以了。

第五篇：幼兒中班數學教案：找媽媽

中班數學教案： 找媽媽

目標：

1、能按照要求指出有關對象位于隊伍的“第幾個”，學習7以內的序數。

2、觀察圖片上的細節，學習比較某些對象的異同。準備：

1、幼兒活動材料《數學》第5頁《找媽媽》。

2、材料袋：媽媽和寶寶的圖片。過程：

一、媽媽和寶寶的“親子裝”

——媽媽要帶寶寶去參加親子郊游，他們穿上了一樣的衣服，找一找哪位媽媽和寶寶是一家。——教師在黑板的左邊擺出4個寶寶的圖片，在右邊呈現7個媽媽的圖片，引導幼兒逐一尋找和寶寶穿同樣“親子裝”的媽媽。教師按照幼兒的回答，將寶寶和媽媽的圖片擺放在一起，表示“他們是一家”。

——觀察每一對媽媽和寶寶身上的服飾，引導幼兒說說：他們穿的衣服是什么樣子的？有什么圖案？發飾、發型、鞋子是 一樣的嗎？ ——比較媽媽和寶寶有什么不一樣的地方，如媽媽的個子比寶寶高，媽媽的裙子比寶寶的裙子長，媽媽的鞋子比寶寶的鞋子大等。

二、寶寶來排隊

——將媽媽的圖片拿去，只剩下寶寶的圖片，并將4個“寶寶”擺成一排。——請你數一數，有幾個寶寶？你是怎么數的？（從左往右，一個一個地數）——請你們幫我找寶寶，我的寶寶穿著一條紅色背帶褲，他排在隊伍的第幾個？ ——幼兒根據“媽媽”的提示找到相應特征的“寶寶”，并用較完整的語言說出“他站在隊伍的第x個”。

三、寶寶找媽媽

——翻開幼兒活動材料《數學》第5頁《找媽媽》。請幼兒根據左邊寶寶的服飾在右邊的隊伍里尋找他們的媽媽。

——引導幼兒仔細觀察畫面上的細節，找到寶寶的媽媽，用筆把媽媽圈起來。——說說每一位寶寶的媽媽分別排在隊伍的第幾個，用畫點的方式記錄在空白處，如排在第3個，就畫3個點來記錄。