第一篇：《毛毛與時間竊賊》讀后感

有的人總認為，時間就是表中的時針、分針、秒針滴滴嗒嗒的聲音，還有人認為，時間就是一頁頁撕下的日歷。其實，時間如同生命，存在于我們生命的每一天。

故事還要從米切爾恩德爺爺手下的露天劇場開始說起----空空的露天劇場，曾經是廢墟的地盤，自從搬進毛毛這個奇特的小姑娘后，完全變了！她的善于傾聽讓越來越多的人感到奇異和喜歡。可是，她卻讓時間竊賊灰紳士泄露了機密，因此成為他們最大的敵人。他們讓毛毛孤獨，在抓獲她時，毛毛卻被掌管時間的霍拉大師的一只預言未來的烏龜給救了。她明白了一切包括灰紳士的底線，她勇敢地完成了霍拉大師給予她的任務，讓時間靜止，消滅灰紳士！最終她取得了成功，那些美好的時間又回來了，露天劇場又一次成為了大家快樂的家園。

讀完這本書，我長長地嘆了一口氣，米切爾爺爺筆下的灰紳士是那樣的奸詐，用花言巧語來迷住人們，偷取更多的時間，來延長自己的生命。有時我也偷偷地玩游戲，希望能放松自己的心情。其實我不知道，在我玩的時候，灰紳士已經竊走了我的時間，珍惜時間就是珍惜生命。人的一生不可能有無窮無盡的時間，總有一天會是你生命的劇終。因此對于我們來說，每一時，每一分，每一秒都是寶貴的。如果有一天你變得忙碌了，別著急，你越急失去的就會越多。書中的毛毛接納了一個她不可勝任的任務：靠近灰紳士。書中描寫了毛毛的勇敢和她幼稚的心，突出了她的想要掙開孤獨的渴望。最后往往受到處罰的就是貪婪的灰紳士，而獲勝的總會是勇敢的，天真的毛毛重新獲得了光陰，和朋友們重溫那些美好的記憶！

每年每月，每天每時，時間都在流動，它就像一個無形的沙漏在你的身邊一點一點地流走，讓我們一起珍惜時間，珍惜生命。

第二篇：毛毛-時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事

《毛毛》讀后感

《毛毛》每個章節的題目幾乎都是采用對比的形式，如“一座大城市和一個小姑娘”“沒開成的好集會，開成了的壞集會”“樓里才一天，樓外已一年”等。這種對比的表述包含了一種喜劇的效果和令人意外的驚喜，有一種想讓人翻書一探究竟的感覺。《毛毛》分為三個部分，第一部分是毛毛和她的朋友們開心快樂生活的故事；第二部分是灰紳士們的罪行和人類的轉變；第三部分是毛毛在霍拉大師的幫助下用“時間花”打敗灰紳士，拯救人類的故事。

毛毛是一個多維人物。毛毛是平凡的，她又矮小又瘦弱，一個人住在圓形露天廣場；毛毛是善良的，她接納所有人的訴說，給城市中的人帶來平靜；毛毛是善于傾聽的，她只需要專心的在那里傾聽，就能解決別人的問題；毛毛是堅決的，跟著自己的內心，拒絕灰紳士的誘惑；毛毛是勇敢的，為了挽救病入膏肓的人類，不顧安危的往返于霍拉大師的世界和現實世界之間；毛毛是偉大的，他不是為了自己，而是為了人類與灰紳士進行殊死搏斗。

時間竊賊灰紳士坐著灰色的小汽車，具有“穿著蜘蛛網一樣的灰色禮服，頭上帶著硬挺挺的圓筒形灰色禮帽，嘴里吸著細細的炭灰色雪茄”的形象。在視覺上呈現出了灰紳士的“灰”，他們有著灰色的臉、灰色的聲音，沒有名字，沒有任何個性特征，有的只是冷冰冰的數字符號代碼，機敏的尋找著他們的目標，擅長的是一串串數字的計算，就像一臺臺計算器一樣冷靜客觀，無論是對同類還是對人類都不帶感情色彩。他們用看似科學的算計計算，奪取別人的時間，改變別人的生活，所到之處都是寒冷。他們看偷竊來的時間凝聚成身份，甚至是延長生命。這些時間竊賊陰暗，不擇手段，無情無義；他們冷漠，殘酷，為了達到目的，欺騙、迎合、恐嚇、圍追堵截，無所不用其極。

《毛毛》不單單是一部兒童文學作品，更是寫給大人們看的一部寓意深邃的長篇哲學小說。作者米切爾·恩德運用童話的形式，通過時間竊賊、時間銀行、時間倉庫、時間花、時間掌控者等具體意象，使之在兒童眼中它就是有關時間的充滿了奇思妙想的好玩的事。這些具體的意象絲毫不會減弱兒童閱讀的興趣，因為具體意象本身就給他們帶來了無窮的幻想趣味。想想那開在每個人心中的時間花那么的絢麗那么的美，“當星擺慢慢地越來越靠近池邊時，一朵碩大的花蕾就從那黑色的水中浮現出來，擺針越靠近池邊，開得就越大，直到完全開放，躺在水面上為止”。書中還充滿著游戲精神，比如書中有一個情節是孩子們去找毛毛玩，他們假象自己在一艘考察船上，先是遇到了巨大的水母，有兩名水手被困，后來又遇到了大風暴，在美麗的土著人的歌舞中，風暴終于停息了。孩子們也是喜歡冒險的，書中充滿了冒險精神，比如灰紳士第一次追捕毛毛，成群結隊的灰紳士在大街小巷瘋狂地尋找毛毛，毛毛卻在小烏龜卡西歐佩亞的引路下慢慢悠悠地走著，兒童在心里暗暗替毛毛捏了一把汗。《毛毛》的故事性也深深的吸引著兒童，開頭的城市描寫，到毛毛的憑空出現，每一個兒童都知道這里有一個不同尋常的故事，此外還有吉吉講的吉吉王子與毛毛公主的故事也吸引著兒童，很容易讓兒童想到童話故事海的女兒。

米切爾·恩德曾說：“忘記了自己內心世界的人也就忘記了自身的存在價值。內心世界是外在世界的補充，我們必須去發現它、完善它。倘若我們不能經常作心路之旅去發現這種價值，那我們就真正迷失路徑了。”我想成人之所以喜歡《毛毛》，一方面是因為能夠借助《毛毛》做一次無邊的幻想旅行，并能重新體會一次童年的心情；另一方面帶給成人深刻的理性思考。時間究竟是什么，這是人們想要了解的。毛毛以其不平常的傾聽，成為周圍人們生活不可缺少的一部分，這種看似擁有無數時間來與他人分享的姿態，構建出一片安寧、祥和；而時間竊賊灰紳士用他們的精明、算計，利用人們的貪心和自我期待，無情的擠壓著人們的時間、情感改變了人們生活的舒適，這些都在于對時間、對生命的理解。灰紳士對時間進行了功利化的計算，如對理發店老板佛思先生的計算。與之相反的是老貝波的態度，老貝波熱愛自己的工作，因為他知道自己的工作是有意義的。物質的擁有與擯棄也是《毛毛》中的一個思考，灰紳士將一個會說話的迷人女娃娃玩具扔到毛毛面前，然后拿出成堆的華麗衣服，可是毛毛絲毫沒有被這打動，反而有一種快樂會消失和寒冷的感覺。

灰紳士的危害不僅僅是在生活方式的變化，更是人內心的一種病癥，它是心靈的荒涼、死寂、虛無。

第三篇：毛毛讀后感

毛毛讀后感

時間的自由

我在寫讀后感的同時，時間在流逝。

有些人，總是認為時間就是簡單的鐘表中的指針在“嘀嘀嗒嗒”的走動，或者是日歷上一頁一頁撕掉的紙。我認為，這是不對的，時間本是個靈魂，而計量時間的單位和實物，只是一個簡單的載體。聽說過，英國的大本鐘，曾經因為一個油漆工將油漆桶掛在了指針上而導致時鐘變慢，報時失誤。可見，再精準的載體，也會與時間本身的靈魂有誤差。

其實，時間即生命，存在于我們的心中。

《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》，是一篇童話，詮釋時間的含義。時間，其實是一個本體，看你用什么比喻詞，把時間比喻成什么。

時間，可以使人學會珍惜，也可以是人變得貪婪。書中的灰先生，就是時間的盜竊者。他們抓住了人們“節約時間”的心理，來讓人們從生命中節約出時間來讓他們偷盜。時間，是生命。時間的價值，也是生命的價值。生命的價值，不在于你有多大的成就有多少錢財，而是在于你的快樂程度以及你認為你的生命的成功。灰先生，就是現實生活中你浪費的時間。他們侵蝕著你的生命。不要認為節約時間等于擁有美好的一切，把每一分秒過得充實，過得快樂，過得你認為有價值，才是最好的。有時候，放慢一下生活的節奏，放松自己，才能讓自己更加享受生活。

毛毛在烏龜卡西歐佩亞的帶領下，找到侯拉師傅，看到了時間的發源地。星擺擺到的地方開出的絢麗的時間花，一朵比一朵美麗。每一朵花，都是一個生命，每一個生命，都包含著時間。失去的時間都可能是絢麗的，我們不能嘆息上一秒的失去，而要在這一秒努力，以爭取下一秒的歡喜。每個人的心中，都有自己的時間，自己的時鐘。不要攀比別人，別人的時間，終究靠不住。就像灰先生一樣，他們總是糾結在浪費掉偷來的時間。他們，沒有真正的頭腦，死在自相殘殺中了。

精神的力量，超過物質的法寶。毛毛因此戰勝了灰先生。時間，亦是如此。精神的勝利，心靈的安慰，遠遠勝過物質。

時間，靈魂。

用自己的方式，使用自己的時間。讓自己成為時間的主人，駕馭時間。

第四篇：《毛毛》讀后感

《毛毛》讀后感1

今天，我們一家人吃完肯德基后，就一起去了新華書店。在那里，我和媽媽一起看了四本繪本，分別是《好餓的毛毛蟲》、《我爸爸》、《我媽媽》和《蚯蚓的日記》。其中，讓我印象最深刻的是《好餓的毛毛蟲》。

《好餓的毛毛蟲》講的是一條小毛毛蟲破殼而出后，不斷地吃樹葉、蘋果、李子、蛋糕等各種東西，不知不覺，變成了一條肥胖的大毛毛蟲。接著，它又結了一個繭。兩個星期后，變成了一只美麗的蝴蝶。

媽媽告訴我，我就像這條小毛毛蟲一樣，要不斷地獲取知識，最后才能像它一樣蛻變一位有修養的學者。

于是，我就下定決心要更加努力學習，這樣長大之后，靠自己的智慧去解決一切難題。

《毛毛》讀后感2

今天，我讀了《好餓的毛毛蟲》這本書，這本書講了一個蛋最后變成了一只漂亮的蝴蝶的故事，這個蛋先變成一個很小很小的小毛毛蟲，它吃很多很多的東西，有蘋果，梨，李，草莓，橘子還有很多很多的東西，吃了這些東西覺得肚子很痛然后它找了一片又嫩又綠葉子吃了，覺得舒服多了，因為它吃人類的東西所以才肚子疼，它應該吃適合它的東西，它一開始是一只很丑很丑的毛毛蟲，最后它變成了一只很美很美的蝴蝶，看了這個故事我覺得本來是個很小很小的蛋，它是一天比一天的美，它還有一個特點就是很努力，我也要像它一樣努力學習努力保護環境，為爸爸媽媽做很多很多的事情，像毛毛蟲一樣為大家做很多很多的事情，長大后做一個有用的人。

《毛毛》讀后感3

我看了一本【毛毛】的一本書，他是著名幻想大師米切爾。恩德寫的。這本書很好看，在日本就狂銷100萬冊。

這本書主要講的是一個時間窮困和一個小女孩的不可思議的故事。

從前有個小女孩，她叫毛毛。她無父無母，一個人孤獨地流浪。后來，她來到一個城市，那里的人給她蓋了一個石頭房，她還在城里交了好多朋友。有一天，毛毛的好友貝波家來了一個灰先生，他讓貝波節約多少，然后，把他們存進時間銀行里。接著貝波開始發在家里發呆，無所事事，可毛毛輕輕地說了一句話：“難道你沒有愛過誰嗎?”結果，灰先生不但沒有成功，還被毛毛弄病了。

這個故事告訴了我們：一定要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

《毛毛》讀后感4

今天，我讀完了《毛毛》這本書，講的是時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事。

一天，一個叫毛毛的小女孩被村子里的人發現了，和她交了朋友，后來出現了一群“灰先生”，是時間竊賊，毛毛和侯拉師傅成了朋友，并一起對付灰先生，途中有了侯拉師傅和烏龜卡西歐配亞的幫忙，所以的灰先生被他們打敗了，消失了，那些被灰先生把時間盜走的人們又重新擁有了那些時間，毛毛也和她的朋友們團聚了。

這是個多么感人的故事啊，我特別喜歡毛毛，她十分勇敢的接受了搶救人們時間的任務，并成功地拯救了人們的時間。

毛毛很善良，謙虛，她為人們拯救了時間，還不宣傳，不要報酬。

我很喜歡這本書！

《毛毛》讀后感5

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！

多么簡單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長的執著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識，作為成長的養料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗！

親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1。5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領，從有趣的連環畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養分。

我相信：只要我們堅持不懈，我們的每一個孩子都將破繭成蝶！

《毛毛》讀后感6

說到毛毛，在德國隨處可見到，毛毛究竟是何方神圣？讓我來告訴你。

《毛毛》是米切爾.恩德的'作品,恰好他又是一個非常有名的作家,所以,就這樣啦!

《毛毛》是一部時間小說，講述的是時間大使毛毛為了戰勝灰先生不惜用時間找到時間管理者候拉大師，再用時間之花消滅了灰先生。

灰先生是一群叼著煙的灰先生，它們和人沒什么差別，它們的工作就是奪去人們的時間，占為己有。

灰先生其實就住在你心里，它們在你一不小心就會跑出來。

我最后要提醒你“時間不是金錢，是生命！”

《毛毛》讀后感7

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！

多么簡單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長的執著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識，作為成長的養料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗！

親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1.5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領，從有趣的連環畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養分。

我相信：只要我們堅持不懈，我們的每一個孩子都將破繭成蝶！

《毛毛》讀后感8

《西頓動物記——毛毛的冒險之旅》講的是關于小動物浣熊毛毛的故事。毛毛是一只淘氣、倔強不聽爸爸媽媽話的浣熊寶寶。

有一天它因為不聽媽媽的話而和媽媽走散了。它被印第安人皮爾帶出了森林，然后又被農場主伯恩收留了。伯恩一家都很喜歡毛毛，也很寵愛它。有一天，毛毛看見了一瓶沒擰緊的墨水，它的爪子上沾滿了墨水，它把家里所有的地方都踩滿了腳印。伯恩一家回來的時候，被眼前的情景氣瘋了。于是他們決定把毛毛趕出家門。被趕出家門的毛毛在外面吃了很多的苦，這是它才想起它爸爸媽媽平時交它的本領。最后毛毛回到了家。

這個故事告訴我們，要聽爸爸媽媽的話，不能太任性。

第五篇：《毛毛》讀后感

《毛毛》讀后感

《毛毛》讀后感1

今天，我讀了《好餓的毛毛蟲》這本書，這本書講了一個蛋最后變成了一只漂亮的蝴蝶的故事，這個蛋先變成一個很小很小的小毛毛蟲，它吃很多很多的東西，有蘋果，梨，李，草莓，橘子還有很多很多的東西，吃了這些東西覺得肚子很痛然后它找了一片又嫩又綠葉子吃了，覺得舒服多了，因為它吃人類的東西所以才肚子疼，它應該吃適合它的東西，它一開始是一只很丑很丑的毛毛蟲，最后它變成了一只很美很美的蝴蝶，看了這個故事我覺得本來是個很小很小的蛋，它是一天比一天的美，它還有一個特點就是很努力，我也要像它一樣努力學習努力保護環境，為爸爸媽媽做很多很多的事情，像毛毛蟲一樣為大家做很多很多的事情，長大后做一個有用的人。

《毛毛》讀后感2

今天，我讀完了《毛毛》這本書，講的是時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事。

一天，一個叫毛毛的小女孩被村子里的人發現了，和她交了朋友，后來出現了一群“灰先生”，是時間竊賊，毛毛和侯拉師傅成了朋友，并一起對付灰先生，途中有了侯拉師傅和烏龜卡西歐配亞的幫忙，所以的灰先生被他們打敗了，消失了，那些被灰先生把時間盜走的人們又重新擁有了那些時間，毛毛也和她的朋友們團聚了。

這是個多么感人的故事啊，我特別喜歡毛毛，她十分勇敢的接受了搶救人們時間的任務，并成功地拯救了人們的時間。

毛毛很善良，謙虛，她為人們拯救了時間，還不宣傳，不要報酬。

我很喜歡這本書！

《毛毛》讀后感3

說到毛毛，在德國隨處可見到，毛毛究竟是何方神圣？讓我來告訴你。

《毛毛》是米切爾.恩德的作品,恰好他又是一個非常有名的作家,所以,就這樣啦!

《毛毛》是一部時間小說，講述的是時間大使毛毛為了戰勝灰先生不惜用時間找到時間管理者候拉大師，再用時間之花消滅了灰先生。

灰先生是一群叼著煙的灰先生，它們和人沒什么差別，它們的工作就是奪去人們的時間，占為己有。

灰先生其實就住在你心里，它們在你一不小心就會跑出來。

我最后要提醒你“時間不是金錢，是生命！”

《毛毛》讀后感4

《西頓動物記——毛毛的冒險之旅》講的是關于小動物浣熊毛毛的故事。毛毛是一只淘氣、倔強不聽爸爸媽媽話的浣熊寶寶。

有一天它因為不聽媽媽的話而和媽媽走散了。它被印第安人皮爾帶出了森林，然后又被農場主伯恩收留了。伯恩一家都很喜歡毛毛，也很寵愛它。有一天，毛毛看見了一瓶沒擰緊的墨水，它的爪子上沾滿了墨水，它把家里所有的地方都踩滿了腳印。伯恩一家回來的時候，被眼前的情景氣瘋了。于是他們決定把毛毛趕出家門。被趕出家門的毛毛在外面吃了很多的苦，這是它才想起它爸爸媽媽平時交它的本領。最后毛毛回到了家。

這個故事告訴我們，要聽爸爸媽媽的話，不能太任性。

《毛毛》讀后感5

今天，我們一家人吃完肯德基后，就一起去了新華書店。在那里，我和媽媽一起看了四本繪本，分別是《好餓的毛毛蟲》、《我爸爸》、《我媽媽》和《蚯蚓的日記》。其中，讓我印象最深刻的是《好餓的毛毛蟲》。

《好餓的毛毛蟲》講的是一條小毛毛蟲破殼而出后，不斷地吃樹葉、蘋果、李子、蛋糕等各種東西，不知不覺，變成了一條肥胖的大毛毛蟲。接著，它又結了一個繭。兩個星期后，變成了一只美麗的蝴蝶。

媽媽告訴我，我就像這條小毛毛蟲一樣，要不斷地獲取知識，最后才能像它一樣蛻變一位有修養的學者。

于是，我就下定決心要更加努力學習，這樣長大之后，靠自己的.智慧去解決一切難題。

《毛毛》讀后感6

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！

多么簡單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長的執著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識，作為成長的養料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗！

親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1。5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領，從有趣的連環畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養分。

我相信：只要我們堅持不懈，我們的每一個孩子都將破繭成蝶！

《毛毛》讀后感7

我看了一本【毛毛】的一本書，他是著名幻想大師米切爾。恩德寫的。這本書很好看，在日本就狂銷100萬冊。

這本書主要講的是一個時間窮困和一個小女孩的不可思議的故事。

從前有個小女孩，她叫毛毛。她無父無母，一個人孤獨地流浪。后來，她來到一個城市，那里的人給她蓋了一個石頭房，她還在城里交了好多朋友。有一天，毛毛的好友貝波家來了一個灰先生，他讓貝波節約多少，然后，把他們存進時間銀行里。接著貝波開始發在家里發呆，無所事事，可毛毛輕輕地說了一句話：“難道你沒有愛過誰嗎?”結果，灰先生不但沒有成功，還被毛毛弄病了。

這個故事告訴了我們：一定要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

《毛毛》讀后感8

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！

多么簡單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長的執著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識，作為成長的養料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗！

親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1.5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領，從有趣的連環畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養分。

我相信：只要我們堅持不懈，我們的每一個孩子都將破繭成蝶！