第一篇：科學好好玩周記

這個暑假我過得很充實，因為我參加了很多精彩的活動。有靜態的語文、音樂和科學活動；有動態的棒球和戲劇。這些活動不僅有趣，也讓我成長不少。在這些活動中，我最喜歡也最難忘的是“嘉大數理科學營”。大學是一所美麗的學校，有高大的樹木、各具特色的建筑、優秀的老師和聰明又親切的大哥哥、大姐姐們。我們小學生進大學城，猶如劉姥姥逛大觀園一般，真是樣樣新奇、事事有趣。

為期三天的活動，雖然分為數學和科學，但是都以實驗操作的方式進行，自己動手做更能了解科學原理。我學會搜集氫氣及泡泡的制作原理、用撲克牌算數學、魔法風車陣的數學游戲等。“噗~”好響的臭屁呀!這是在保麗龍膠里放入鋅，將連接的塑膠管放入水桶冷卻，就可以把氫氣搜集在養樂多瓶里，產生“噗~”的“笑”果，原來我們的生活充滿各種科學原理，真是有趣極了。

科學好好玩，真希望能繼續在這里學習。我一定要好好讀書，有一天，我也會成為聰明又親切的大哥哥。

第二篇：好的周記

《一》

抬頭望天，載著無數眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。

收音機里傳來悠揚的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐，夕陽的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐，兩人人踏進家門。一點點黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，讓我無從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。

極為滿足的我大搖大擺走進客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼！只能吃一個。”我吐了吐舌頭，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發上，一面拿起剛買的漫畫細細品讀，一面聽著電視上搞笑的綜藝節目，于是家中便出現了一名男子一直笑得前仰后倒，上氣不接下氣的場面。

來到陽臺，抬頭望天，璀璨的星星點綴著這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道，鄰家窗內散發出溫暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。

看著這美好的一切，我又不禁沉醉了??

《二》

盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”

人們忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

春節到了，小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花??大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！

《三》

正月初一，又是一個快樂的日子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：

“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車??盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！

真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲！

《四》

成 長

匆匆畢竟是匆匆，時間磨刻過的歲月終究是無法改變的，我們只能站在生命的這岸遙望彼岸的往昔。無論是歡笑還是淚水，是成功亦或是失敗，可曾看見成長的代價悄無聲息地滑過指間？

五彩的童年，五色的童夢。童年時夢是最富趣味的，夢中的我們也許在廣闊的星際中遨翔，也許在無際的大海里暢游。記得我的童夢是與父親坐在樹下觀望星空，聆聽風穿過樹葉縫隙的愜意。可是我們成長了，因為成長我們丟了兒時的夢，學習與工作的壓力在夢中驚憂著我們，我們為拼搏未來的艱辛而痛苦，對于生命的意義而迷茫。夢不再充滿雅味，我們更多地是在 夢中觀看現實，面對現實，于是我們在現實中成長。

在往昔我們是那樣地貪愛玩耍，愛與朋友在草叢里做游戲，愛在家里做那些自己所謂的實驗，我們則像那些綠色而可愛的毛毛蟲，在枝葉間翻滾著，累了就貪婪地吮吸著童年鮮嫩的汁水，可是我們成長了，我們為自己織了一個繭，同時也面對著生命的決擇，強者便能突破縛繭，脫穎而出，化身為蝶，擁有的不僅是陸地還有藍天，而弱者只能坐以待斃，在繭中默默死亡。于是我們在拼搏與奮斗中成長。

漫畫書曾經是我們的最愛，它總是給我們編制了一個又一個的美夢，可是我們成長了，成長到以至于漫畫已不能解決我們的饑餓，漸漸地我明白我們現在需要的是精神上的文學涵養，無論我們有多少個不愿意，但總也擺脫不了一個事實：不吃就會餓死！于是我們在不斷學習中成長。

為了成長，我們付出了很多，多到我們都已淡忘。但是一種打自心理的信念讓我們堅信我們是正在經歷風雨的百合，在不久就可以聞到我們勝利的芬芳！

第三篇：好作文,好周記

雨天

有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲，“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

而我，獨鐘愛雨。

我愛雨，愛它四季不同的性格，愛它四季不同的風采。

我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。

綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。直潤得，“池塘生春草，圓柳變鳴禽”。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。

我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗狂。

它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細膩，來勢鋪天蓋地，電閃雷鳴，“黑云翻墨未遮山，”，“盈盈荷瓣風前落，白雨跳珠亂入船。來得痛快，來得豪爽。暴雨過后，片片桃花雨后嬌”。暴風雨沖刷后的萬物格外清新，池塘中皎潔無瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不勝收的畫卷！

我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的豐腴。

涼風夾著細雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。秋雨，仿佛一個多愁善感的女神在風兒的陪伴下走進深秋中，把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬戶。

我愛冬雨，愛它的嚴肅與冷峻。

寒冷的北風呼嘯而來，冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切，使得萬物憔悴、昆蟲匿跡。冬雨，猶如冷漠無情的狂人夾著寒氣四射的無情劍，掃得衰草連天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞！

雨，精靈一樣的雨，一季一個面貌，一季一個身影，走過每年的春夏秋冬。

我愛雨，愛它獨有的風采，更愛它特有的情懷！

從小到大，我經歷了許許多多大大小小的事情，而令我至今記憶猶新的事卻是少之甚少。

那天是一個對我來說十分特殊、十分重要的日子——我的“破殼日”，也就是我的生日。我早早地起床做準備了。終于到了約定的時間，朋友們都陸續到場了。一聲聲“生日快樂”傳進了我的耳朵，一份份生日禮物放在了我的手上。這些禮物有著精美的包裝，顯然是買的，真讓我眼花繚亂，但我還是比較喜歡自己親手制作的禮物，因為更加真心。派對正要開始時，我才發現一個對我而言十分重要的人——我最好的朋友——小晨還沒有來。時間已經到了，我不得不先開始派對了。我想：小晨等會兒一定會來的，她不會不守約定的。

派對結束了，朋友們都離開了，可小晨還是沒有來。“她怎么可以負約呢？就算是有事”我越想越生氣。“會是誰呢？也應該打個電話來告訴我一聲呀！這時，門鈴急促地響了起來。該不會是……”我把門打開了，果然是小晨！“派，派對開始了嗎？”小晨氣喘吁吁地問。“開始？早就結束了！你遲到了一個多小時！”“一個多小時？”小晨看了看自己的手表，“呀！原”我又好氣又好笑：“你有事也總該打個電話呀！”“我……我……對不起！”來是我的手表停了！小晨遞上一個并不漂亮的紙盒，轉身便要走。“等等，這是……”我好奇地問。“這是我剛做的禮物，送給你！”我明白了，原來小晨一直在給我做禮物，而她的手表停了，她以為派對還沒有開始，所以就遲到了。這不能怪她的。“陪我過生日，好嗎？”“你……好啊！”小晨高興地跳了起來。

我們又高高興興地過了一個生日。小晨走后，我打開了她的禮物，是一個筆筒，雖然比不上買的精美，但卻是用真心制成的。

你一定聽說過過生日，但一天中過兩次生日，你聽說過嗎？

外面那歡快，但我認為嘈雜的音樂恣意地響著，鐘兒一刻不停地走著。雖然胃有些不舒服，但還是打開了一罐可樂，喝一口，放在桌子上。

打開燈，是那種銷路最好的燈。果然與別個不同，是陽光的光芒——明亮的黃色。突然只想將腦袋撂在桌上，擺在燈光下，將臉貼近易拉罐，讓渾身上下冰冷如一。閉上眼，讓喧囂離我遠去，感受光的溫暖，金屬的涼意。就讓鐘兒在這一刻靜止吧，直至那溫暖熔化了這冰冷的罐子，直至那涼意涼透了我的心坎。然而沉寂之中，卻聽見耳邊有清脆的“砰、啪”“砰、啪”的響動，那么富有節奏感，那么富有彈性。再靠近些，仔細聆聽，原來是co2的精靈們在爭相逃離著水的束縛——壓迫沒有了，渴望自由的精靈們自然是要解放的。想象著黑暗的罐子中，那激烈的一幕——附著在壁上的小氣泡驟然上升，互相撞擊著破裂開來，發出一陣陣誘人的清脆。睜開眼，好奇地，透過扇形口向里望，卻只看見水中倒映著我黑色的眼眸，輕輕晃動，那黑黑的眸子也在晃。

那么清亮的聲音，是如何發出來的呵！雖然外面的音樂和車笛聲不絕于耳，秒針的“滴答”聲也絲毫沒有減弱的意思，但我仿佛只聽得到這金屬中冰冷的音符，動聽呵！然而，那聲音越來越懶了，漸漸地，銷聲匿語。是因為我沒有晃動它？于是，動了幾下，悶悶地，發出一陣清新，最后的清新，然后，沒了。我將它喝完，胃更疼了……

后記：一堵墻，隔開了窗外的燈火，讓我體會到了什么是寂寞。感受著塵埃在空氣中浮游，感受著周身血液的流動，就算是最平穩的呼吸聲此時也變得萬分清晰而真切。這種感覺真妙啊，會覺得自己就像是個氣球，而寂寞就好比是空氣，不斷地進入體內，使整個人完全被充滿，輕飄飄的，思緒也有點混亂了……

夕陽余暉

（一）駐足聞香

——寫給夏初時節的人們

正是滿園花開的時節，大地被鮮花籠罩上一層“香粉”。仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。

家中有一庭院，爺爺奶奶平日無事，百“閑”之中總要挑些“活兒”干。免不了侍弄些花花草草。于是家中總有幾分清雅之幽香！

每逢夏初時節，猶如下雨過后，甚是驚人！色彩繽紛，爭奇斗艷的鮮花，雅靜的房屋，迷人的彩虹，空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來，應接不暇！

花氣襲人！看！知了不停的在歌唱者花朵。歌唱著夏天，一聲聲的蟬叫，清脆婉轉，然而，明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。

學生呵，在幸福而曲折的慢慢求學路上奔馳了這么久，你是否累了？那就休息一下吧。停下腳步，低下頭，閉上眼，對著你喜歡的花朵，拼命深呼吸。

游子呵，在坎坷不平的流浪生活里生存了這么久，你是否倦了，那就先回家吧。然后好好的睡上一覺，把過去，流浪中所有部分與委屈全部在夢中丟棄在深海。最后，停下腳步，駐足聞香，設計明日奮起的藍圖！

“上班族”呵，不要被慌亂沖昏了頭腦，不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋！所以，不要太過勞累自己，擁有一個屬于自己的空間，空閑時駐足聞香，收獲精神上的珍珠！

父母呵，不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子，但是已經長大了。不用大人們操心了，你們所要做的，就是停下腳步，駐足聞香。

滿園花開，遍地花落，身在其中，駐足聞香...深夜之所感

現在已是深夜，時鐘9點半的鈴聲也早已被敲響，雨仍然不知疲倦的下著。我也拖著疲倦的身軀，開始語無倫次。

四周幾乎黑暗，在這樣的深夜，只有黑暗和孤獨在陪著我，我唯一的光明——是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發出那微弱的點點光亮。有時還不停的“閃爍”了幾下，似乎讓我更多一點的注意它。

它讓我敬佩，由于下雨，一整天我都在開啟著她，那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子里。陪我一起學習，未回了一片英語課外文章，它似乎也很高興，仿佛為了鼓勵我而減少了“閃爍”的頻率。那柔和的白色光亮照耀著書本，它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手，撫摸我的額頭，臉頰。

當我因學習忙的而滿頭大汗時，它的亮光便不這么溫暖，更多的是被清爽而代替。有時我甚至忘了該寫什么作業，會無意間觸傷到它。它總會搖動它那“傷痕累累”的“身軀”來安慰我，示意讓我慢一點，不用慌。

時間過得好快，難道不是嗎?只是一眨眼間，十點半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫嗎？

過往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路，艱難的邁著步子，想想。我倒也輕松。整天與書為伴，總比跋山涉水的“苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵他們去采摘明朝的露水。像今天這種壞天氣，他們的人生中應不少罷。我呢？

沒有人給我答案。電燈，謝謝你再陪我。如果這一天沒有你發出的點滴光亮，我是看不清書本的，你是人們想方設法造出來的，雖功歸于人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實際行為來向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。

你沒有生命，但你有比生命更輝煌的東西——那柔和的微弱的光亮，不少人在你這亮光親手繪制那美麗的藍圖！設計藍圖的人們永遠不會因你那時時“閃爍”而煩你，相比之下，你，便是他們登上成功寶座的堅固基石。

我和伙伴的生日

10月17日 星期五 晴 今天，是我和我的好伙伴王浩然的9歲生日。每年的今天，我們倆都要在一起度過，不是他和媽媽來我家，就是我和媽媽去他家。今年的生日，是我和媽媽約好一起去他家過的。上午10點，我和媽媽帶著禮物來到王浩然家。我們一按門鈴，王浩然就搶著開門，滿面春風的迎了上來。我們先是異口同聲的互相祝賀生日，然后就緊緊的擁抱在一起，好久好久都沒有分開。進了屋，媽媽和阿姨一起準備飯菜，我們倆就手拉著手，一頭鉆進電腦室，玩起了電腦游戲。平時，我們只能玩一些小的電腦游戲。可今天，王浩然的爸爸專門為我們買了一盤大的電腦游戲——《紅色警戒》。呵，你別說，這《紅色警戒》是一個大型槍戰游戲，真槍實彈，驚險刺激，玩起來可真過癮。我們倆一會兒你打打，一會兒我打打，贏了一場又一場，真是熱鬧極了。我們倆簡直也都成了戰無不勝的大英雄。時間過得真快，很快就到了12點。我們倆關了電腦，把手洗干凈，飛快的跑到飯桌前。菜很快就上齊了，而且桌上還放著一個大大的生日蛋糕。我們把燈拉滅，點燃蠟燭，一起唱起了《祝你生日快樂》這首歌。唱完歌，吹滅蠟燭，我們倆親自動手，各切了一塊大蛋糕，分別送給各自的媽媽，然后每人一塊，就狼吞虎咽的吃了起來。由于我們倆吃得太猛，把奶油抹得滿臉都是，簡直就像個“大花貓”似的。我倆你看看我，我看看你，不由得都哈哈大笑起來。飯后，我們倆又下樓去玩。王浩然十分興奮的帶我參觀了他們小區。我們先去了錦園超市。這個超市雖然不像其它超市那么大，可這里的商品應有盡有。我們倆買了兩個冰淇淋，坐在樹蔭下的石凳上津津有味的吃著。休息了一會兒，我們就直奔圖書館。這里的圖書可真多，有 科技書、作文書，還有動畫書和小人書。我買了一本《想象新作文》，高興的在那里翻看著。后來，我們倆又來到小區的游泳館去游泳。我和王浩然進行了50米游泳比賽。我們倆都施展了各自的看家本領，但王浩然還是搶先了一步，最早到達終點。接著，我們在游泳池里又玩起了打水仗，有好多的小朋友都跑過來和我們一起玩。我們玩得真是開心極了。吃完晚飯，已經是晚上8點。我和王浩然依依不舍的告別，和媽媽一起回家。我們約定，明年的生日在我家過，我們要玩得更開心。

和時間賽跑

平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。” 由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家里，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有 時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。通過這篇文章的學習，使我感到，自己之所以這么狼狽，關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。如果我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面。我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！

游秦始皇兵馬俑

想到要去舉世文明的秦始皇兵馬俑，我真是萬分的激動，難得的起了一個大早，吃完了早飯就催著媽媽快點走。

據說 秦始皇的陵墓位于今西安市臨潼區東約5公里處，旅游車載著我們大概走了2個小時的路程，來到了一個很大的園林門前，里面綠樹成蔭，花草叢生，沿著彎彎曲曲的小路大約走了2公里路，才來到了三所巨型房子跟前，神秘而壯觀的兵馬俑就在里面，我的心按捺不住的咚咚跳著。

媽媽為了讓我能更好的參觀兵馬俑坑專門給我請了一個導游姐姐，跟著她我知道了兵馬俑是由3個坑組成的，每一所大房子里都有一個坑。一號坑最大，里面的兵馬俑最多，也最為壯觀，來參觀的游客也最多。這個坑以車兵為主體，車、步兵成矩形聯合編隊；九個過洞內排列著戰車與步兵的龐大主體軍陣，每個過洞內有四列武士，有的穿戰袍，有的著鎧甲，中間配有戰車，每輛戰車后有 御手一名，車士兩名。所有的兵馬俑都如同真人一般高大，每個

兵馬俑的表情都千奇百態，栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆，我們的國寶真了不起！

參觀結束后，我依依不舍的告別了那些生動偉大的兵馬俑們，也感嘆著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。

在回憶童年的時候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。

小的時候，膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。

小的時候，什么東西都敢吃。

那時老爺曾經告訴我：“中醫說，螞蟻是補藥。”于是，有一次在院里玩時，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現在想起來都后怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了。

還有就是“烤蜻蜓”，現在想起來味道算還不錯。找一個下午，多抓點“大腦殼”，然后把它們的頭和腹都拔下去，把胸用小棍穿起來用撿來的打火機烤。吃之前撒上“小浣熊干脆面BBQ烤肉”的調料。

唉，現在是不敢吃了。

小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。

小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

一想到這兒，我就覺得腦子漲的發痛，好象要死去了.....周記

今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當時，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開始專心地練起電腦畫。可是翔翔就沒有“老實”的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！

玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術啦！”

唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？

童年的楊樹葉

我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。

很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。

當我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。

冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。

天公真不作美，偏偏今天刮起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。

終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出“感覺怎么樣？去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！

我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。

書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強！一本好書，能使我“樂而忘憂”，真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。

有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味；有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引著我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我覺得世界仿佛縮小了一般。正是它們，使我認識了亞細亞、歐羅巴……，認識了猶太人、吉普賽人……，認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……，認識了我們的地球和天空。

我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡。”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千，我只取一瓢飲。”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”感慨文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”……

我愛讀詩、散文和短篇小說，翻來覆去看同一篇，品味、咀嚼，仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背后是作家，泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恒；陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句；魯迅是中國人的鏡子，更是他自己的鏡子；席幕蓉則擺脫了甜膩，營造了一種清朗雋永的空間……，于是，我幾乎醉倒在其中，然后吸收，吸收，物我兩忘。

“書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎里去了。一本好書在手，我就不管天時地利了，上課看，吃飯看，甚至躲到被窩里看。這不，鼻梁上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧！我喜愛看武俠、漫畫，但我更愛看一些名人名作，比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……，因此，我也很喜歡去書店和圖書館，一呆就是大半天。當我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉，我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門。有時，我并不急著翻檢借閱，只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去，以目光撫愛著每冊圖書。來到書店，面對著多得令人眼花繚亂的書籍，光那五顏六色的封面就足

以叫人心醉神迷，一頭扎進書堆中，一本本地尋找自己的意中物，那真是一種莫大的享受。書讓我領悟到了人生的真諦，每當迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心。當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短暫的，它并不代表整個人生，只要勇于開拓便會發現樂趣不少呢！當我被人誤解時，書會告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實的你。

書，是我的摯友，是我的良師，是我寄放靈魂的一片樂土。

第四篇：又好又短的周記

又好又短的周記1

今天我一起床，就聽媽媽說今天要打掃衛生，我一聽媽媽這樣一說，我有了一個大膽而又新奇的一個想法，就是幫媽媽打掃衛生，然后，我就把我這個想法告訴了媽媽，沒想到？媽媽結果答應了。我就趕快跑到衛生間洗臉刷牙，很快我就洗好了，接下來就是幫媽媽打掃衛生的過程了，你們想聽嗎？那我就講講吧！

我呢，先是幫媽媽端來了一盆水，然后，我拿抹布擦桌子，我左擦擦，右擦擦，終于擦好了，然后，我拿來了條帚，我東掃掃，西掃掃，終于掃好了……這就是我大掃除的過程，把我很臟很臟的家變成了一個像宮殿一樣的漂亮，干凈，一個煥然一新的家！

又好又短的周記2

今天中午我和我的好友一起去平陸看白天鵝。它有長長的脖子、小小的眼睛、白白的羽毛十分好看，圍觀的人們連連稱贊，我和我的好友也贊不絕口，我的好友夸它長的真漂亮，我也看到了它的嘴巴在動，它好像在說：我漂亮吧！

這時我又看見了一群白天鵝在以蜻蜓點水的形態接近了我們，啊！它們的姿勢是多么的優美。看著看著我的好友就該上英語課了，我們依依不舍的告別了白天鵝，最后我們各回各家，但我還是想著白天鵝，我想下回要是還能見到白天鵝，我一定要看個夠。

又好又短的周記3

昨天下午，我和姐姐去龍泉湖玩了，湖里還有一群鴨子和幾只白天鵝。

白天鵝的模樣是非常高貴的。它們那細長的脖子無論怎么彎曲，總是擺出一種驕傲的姿態；一雙寬大的翅膀聳立著，很像注意儀表的先生在說：‘真的對不起。’讓人覺得十分優雅禮貌；天鵝的眼睛很溫柔，黑瞳很大，顯示出真誠和專注；羽毛更是潔白無瑕，那么細密的排列著，竟連風都吹不動，水珠子濺上去，不用甩就溜溜滾下來了。白天鵝游動的時候，不像鴨子那樣搖擺，而像巨輪似的穩穩‘航行’，絕不濺起水花，只在身后留下一圈圈美麗而平靜的漣漪。

白天鵝，一種即優雅又不失高端的動物。

又好又短的周記4

今天，我幫媽媽打掃衛生了。我先拿了一塊抹布，在水池邊洗了洗。然后，我拿著抹布進了我自己的房間。

我先把桌子上的書和我今天寫的作業收拾了一下，把它們都放到了書架上。用抹布把桌子上的臟東西擦到了地上。媽媽說：地剛拖完不要把東西弄到地上，可以用紙接著。我說：我一會兒在掃一遍。我把學習桌擦了好幾遍，擦的非常的亮。我又把衣服放到柜子里。讓所有的東西各就各位，爸爸走進來，看見我把房間打掃的非常干凈，還夸了我，我心里可高興了。我打掃自己的房間都用了這么長時間。想想媽媽每天都打掃每個房間的衛生，多心苦呀！

又好又短的周記5

記得有一次上體育課我下樓梯時不小心踩空崴著了腳，放學后要不是有兩位同學扶我回家，我還真不知道該怎么辦呢！

第二天，媽媽騎著自行車把我送到學校門口，又是我的同學、我的好朋友把我攙扶到教室，我金雞獨立地一蹦一跳的來到座位上，剛坐下就有許多同學圍了過來，關切地我問要不要緊，看到同學們這么關心我，我特別感動。

過了一個星期去醫院復查，大夫說好了，我特別高興，星期一我來到學校，把這個喜訊告訴了大家，大家才放下了心，通過這件小事，我體會到了同學們對我的友誼。

又好又短的周記6

有一次，我和奶奶在廣場里玩，突然發現花臺下面的石縫里有許多蚯蚓，我一時好奇，就在旁邊觀察，只見有一只小蚯蚓從石縫里爬出來在旁邊的“水池”里打滾，滾來滾去頑皮的像一個小孩，但更像它在水池里洗澡，游泳。有一只小螞蟻路過看見了它，好像在問：“你在干什么？”小蚯蚓說：“我在洗澡，你也來吧”。“這水太深了，我不能下去，不過可以和你玩水。”說完，它們就開始玩了。小蚯蚓覺得沒意思，就找了幾個音樂家和會跳舞的蚯蚓，它們演唱著，優美的音韻，像靈泉一般的流出來了。此時，我覺得它們的音樂高于人間的一切音樂。

我認認真真的觀察著，鳥兒的'叫聲把我的心靈換回來，我發現小蟲子也有友情，也有快樂的天地，我特別得意。

又好又短的周記7

今天中午，爸爸媽媽帶我來到風景區，風景區已沒有往日的景色，變得灰頭土臉。最終我們來到天鵝湖，看到了許多白天鵝。爸爸說他門是從西伯利亞飛來避寒的，明年三四月份返回。

遠遠望去，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，像一只只白色的帆船在湖里蕩來蕩去；又像天上的朵朵白云映在水面。為了看得更清楚，我們靠近白天鵝，他那潔白光滑的羽毛沒有一點雜質，天鵝一會兒仰首挺脖，神奇如同將軍；一會俯身曲頸，美如仙子。

最后我依依不舍得離開了三門峽最美麗的客人白天鵝。

又好又短的周記8

今天是我們一年級下學期的第一次月考，剛開始是考數學，考試開始了，老師還是跟往常一樣給我們讀題。中場，我們大部分同學都覺得老師讀題很慢，要做到猴年馬月呀！劉子元舉手建議：“老師，您讓我們自己做吧，不要再給我們讀題了，這樣太慢了。”老師同意了，我一聽真是如魚得水呀！我飛快地答著題，獨立完成了任務，最后我考了雙百。

這樣考試真好！我感覺自己讀題和老師讀題大不一樣：自己讀題動腦子，老師讀題不動腦子，再說我們現在已經能自己審題了，也應該鍛煉自己了。所以，我們要自己動腦子，不要讓別人替你動腦子。

又好又短的周記9

我有一個缺點，就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經常提醒我：要仔細，要仔細。

記得有一次，那是星期天的下午，我正在做作業，爸爸走來一檢查，就皺起了眉頭。我一看爸爸的表情，就知道一定又是粗心而做錯了題。當時，我心里就象無數只小兔子，嘣嘣嘣，飛快地跳著呢。我急忙仔細地從頭開始檢查，發現是抄的時候漏了幾個，我無奈地嘆息：這么簡單也會錯？真是粗心。檢查完后，我以為不會再有錯了，就放下了心。幸好，還沒挨爸爸批評。

這就是我，一個粗心的我，我以后要把這個壞毛病改掉，做個仔細、認真的我。

又好又短的周記10

今天，爸爸媽媽很開心，因為我考試得了一百分。

上次我考試沒考好，沒有得到一百分，我看著幾個小朋友拿到“喜報”，心里很想得到它。王老師告訴小朋友，只有考試考了一百分的才能得到“喜報”。

考試前天晚上我有點感冒了，有點累，早早就睡了，還擔心第二天考試不能得到一百分。

考試開始的時候，我認認真真地寫，用心去作，寫完了再檢查一遍，我才交給老師。等到下午，王老師發給我“喜報”我知道了自己的考試成績。當王老師念到我的名字，然后給我一張紅彤彤的“喜報”，“喜報”上面寫著我的名字。這一刻，我知道自己已經考了一百分，我很快樂，我很開心。我在心里想，以后一定要更加努力，每次都能取得好成績，得到更多的“喜報”。

又好又短的周記11

我最近有一個新發現，可好玩了。

我在昨天，發現了一群松毛蟲。那群松毛蟲排著整齊的隊列，領頭的松毛蟲帶著大家去找東西吃。看著那群松毛蟲跟著領頭走，我心里不禁產生了一個疑問：為什么領頭的松毛蟲走到哪里，其余的松毛蟲就跟到哪里呢？

于是，我仔細的觀察著那群松毛蟲。幾分鐘后，我終于發現了松毛蟲的秘密了。原來每只松毛蟲都可以一邊走，一邊吐絲，而后面的松毛蟲則順著前面松毛蟲吐的絲走，一邊走又一邊吐絲，所以松毛蟲才能走的那么整齊呢！

通過這件事，我明白了一個道理：只要你用心觀察就會有新的發現。

又好又短的周記12

爸爸媽媽說明天要帶我去爬山，我聽了這個消息，興奮地跳了起來。

周四一早，我們坐車到了山。遠遠望去，連綿起伏的群山，真美啊！到山腳，望著高不見頂的涂山，心想我能爬上去？但我還是抑制不住興奮的心情開始和爸爸媽媽爬山。哎！爬山可真累，爬了半天還不到山頂的一半，我累得已是滿頭大汗，真不想再爬了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我還是繼續堅持往上爬。

這時眼前出現了一塊高高的大石頭，爸爸告訴我說這叫“望夫石”，我知道了大禹治水的故事。

我們終于爬上了山頂。

哇！山頂真美啊，青蔥翠綠的松樹，奇異的怪石，還有壯觀的王宮。從山頂看河，就像一條玉帶從山腳淌過，還有一座大橋跨過河連接兩岸，爸爸說：“這是剛剛建成的大橋，以后就非常方便了”。在山頂的一個八角亭里休息了一會兒，照了幾張照片，然后我們就開始下山了。

這次爬山雖然很累，但我知道了只要堅持不懈，就能成功，也一定能夠看到最美的風景。

第五篇：科學教學周記鬧鐘暢想曲

鬧鐘暢想曲

今天，該給四年級學生上《聲音的傳播》了，這課的重點內容是通過實驗讓學生認知聲音可以在固體，液體，氣體中傳播，不能在真空中傳播。在講到最后聲音不能在真空中傳播時，因為不能操作這個實驗，我就播放了一段在網上下載的視頻：鬧鐘被罩在密閉的玻璃罩里，當鬧鐘響的時候，能清晰地聽到鬧鐘的聲音，然后逐漸抽去玻璃罩里的空氣，這時就聽到里面鬧鐘的聲音越來越小了，最后，空氣被完全抽去后，就只看到鬧鐘在里面振動，而聽不到鬧鐘的聲音了。當看到這后，我便將視頻暫停，向學生提問：“為什么鬧鐘的聲音沒有了？”學生能很快回答：“因為里面的空氣沒有了，說明聲音不能在真空中傳播。”“那怎樣才可以讓我們重新聽到鬧鐘的聲音呢？”我滿以為學生會回答“把空氣重新注入到玻璃罩里”，因為這是學生最容易想到的，也是視頻接下來會演示的內容。看到學生在稍做思考后積極地舉起了手，我便找了一位舉手速度最快的同學來回答。“可以往玻璃罩里灌滿水，聲音可以在液體中傳播，我們就能聽到聲音了。”聽了他的回答，我先是一愣：“這是什么方法？怎么不是再把空氣推回去呢？”但是我很快反應過來了，孩子的想法是完全正確的，因為聲音的確可以在水中傳播，這是我剛剛才講過的內容。在我肯定并表揚了這位同學后，我發現還有部分同學的手仍然舉得高高的，于是我又找了一位同學來說。“可以在玻璃罩里塞些報紙，因為聲音可以在固體中傳播。”有了剛才的經驗，這次我不再意外了，正準備也同樣肯定和表揚眼前這位同學時，另一位同學突然站了起來：“老師，如果塞滿報紙，我們反而聽不到聲音了，因為平時就是這樣，在鬧鐘外面裹一層厚厚的東西南北，聲音就變小了。”“但是聲音可以在固體中傳播呀。”看到兩位同學被這個問題難住了，我便提醒他們：“想想剛才我們是怎樣聽到在固體中傳播的聲音的。”學生猛然醒悟：“我們要把耳朵帖在玻璃罩上才能聽到。”看到學生滿意地笑了，我以為這場小小的辯論就此結束了，正準備總結這節課時，一位在后排的學生卻迫不急待地邊舉手邊站了起來說：“老師，那個鬧鐘放在玻璃罩中，它的下面是接觸到玻璃的底部的，它也是固體，我們不用塞報紙應該就能聽到聲音。”聽他這么一說，我再次被驚了一跳。“對呀，這個也說得很有道理啊。”我不禁為這節課不能讓孩子們親自通過試驗去驗證他們的想法感到遺憾，同時我也深深地體會到，我們的實驗操作不僅僅是為了讓學生看到某些現象，明白某些道理，更重要的是在實驗過程中激發他們的靈感。我們不能否認他們當中也許就有未來的發時家和科學家，我們應該為他們創造良好的環境，應該最大努力地保護并激發他們的潛能。