第一篇：關于以讀書為榮做書香少年的演講稿

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

古語說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。可以說，讀書使人明智，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書是我們每一個人重要的學習方式。

我們小學生正處在身心快速發展的階段，養成良好的閱讀習慣對以后的學習生活將會產生積極而深遠的影響。吳老師在這里也希望每一位同學都能親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。

那么，就怎樣培養自己良好的讀書習慣呢？吳老師談談自己的看法。

一、我們要養成邊讀邊思考的習慣。

古人說，“學而不思則罔，思而不學則殆?！焙芏鄷r候我們都認真的去讀了一本書，但是，我們卻缺乏對其深入的思考。要知道在讀書中，只有思考才能剔除糟粕；只有思考才能吸收營養。

二、我們要養成邊讀邊做筆記的習慣。

教育家徐特立先生曾說過：“不動筆墨不讀書?！边@里的“動筆墨”包含兩層意思：一是閱讀時要用符號在書上進行勾圈點畫；二是經常寫讀書筆記。這個經驗是非常值得我們借鑒的。

三、養成閱讀后寫讀書筆記的習慣。

一篇文章讀完了，總會有所感悟，如果把這些點滴體會記錄下來，便會成為我們以后寫作的素材。寫讀后感的形式很多，可以摘抄文中的精彩語句，可以寫出自己對文章的評價，不強求要寫多少字，只要寫就好了。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。一個愛讀書的人，必定是一個文化素質較高的人。吳老師希望我們每一位同學都以讀書為榮，讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息！

第二篇：演講稿《以讀書為榮,以讀書為樂》

以讀書為榮，以讀書為樂

第 6 周 敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好，我今天演講的內容是《以讀書為榮，以讀書為樂》、書籍是一張旅行票，文字是那性格開放的導游，帶著我們去領略那壯麗的名山大川；引領我們穿越那浩瀚如海如詩如畫的遠古時代；激發我們探索充滿奧秘的無限宇宙；啟迪我們潛入未知的深海。書教會我們做人，做好人，做品德高尚的人。因此，我們要以讀書為榮，以讀書為樂。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！贝蠹叶贾婪街儆朗且粋€神童，五歲指物作詩立就，由于不使學，卒之為眾人?，F在是一個科技發達，知識爆炸的時代。不讀書，不學習的人，下場比仲永還要慘。所以，讀書吧，將讀書作為一種榮耀！因為，這個世界上不能讀書的人，將走投無路。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀一本好事，就是與許多高尚的人進行心靈的溝通，國學大師季羨林將《紅樓夢》讀了120遍，前作家協會主席矛盾背熟了《紅樓夢》，魯迅先生更是好讀書的典范，他不但能背熟《四書》《五經》等國學經典，而且能倒背黃歷，毛澤東青年時期經常到大街上去讀書，因此讀書成就了他們的偉大的人生。

讀網絡之書，我們可 以盡情閱覽天下趣聞奇事，可以學習各種知識，滿足個人的的嗜好，將自己的理想前途與世界科技的發展聯系在一起，足不出戶，讀書能知天下事。

讀紙質之書，我們可以聆聽老師的教誨，體會與書本交流的快樂默趣。感悟在書山上耕耘的艱辛,在學海里揚帆的美趣，吸取書中豐富的營養,創造美好的人生。

讀人生之書更有趣，讀萬卷書行萬里路，我們要從讀書中感悟做人的道理，從書中體味到人生的辛酸冷暖，從書中解讀到人間的愛恨情仇。從書中感受到社會上的真善美和假惡丑。

同學們，快樂地讀書吧，讓書中的知識和智慧去創造我們美好的人生吧！

803班:**** 2015.4.6

第三篇：愛上讀書,做書香少年

愛上讀書，做書香少年

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是：“愛上讀書，做書香少年?！?/p>

著名作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友?！痹娙硕鸥φf過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人趙恒說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！倍几嬖V我們讀書的重要性。

今天，我們成長在祖國和諧的藍天下，有著優越的學習環境，有著向書山攀登的條件。因此，從群書中我們可以看到奇幻莫測的四季，栩栩如生的風景。我們可以學會辨別人物的勇敢機智，陰險狡詐。所以，書是蘊藏著無限的寶藏；是通往智慧彼岸的小船；是通往知識海洋的門票；是力量的翅膀；智慧的源泉；生活的方向盤??

歌德曾經說過：“讀一本好書就像與一位高尚的人談話。”一本好書，像一位良師益友，在需要幫助的時候給予我們幫助；一本好書，像一種特殊的洗滌劑，給我們的心靈洗禮；一本好書，像一只螢火蟲，在我們迷路的時候給我們指明方向。

我愛閱讀，因為書能給予我知識，讓我明白做人的道理，懂得世間的美與丑、善與惡、是與非。我讀過《三國演義》，諸葛亮的神機妙算令我欽佩不已。我讀過《假如給我三天光明》，海倫.凱勒那頑強不屈的精神令我折服。我還讀過《森林報》，它帶我走進了大自然，感受到了大自然神奇的力量和無限的魅力。書是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。同學們，讓我們愛上讀書，做一個書香少年!謝謝大家。

作文點評：文章能通過自己讀書所帶來的好處，呼吁同學們，做一個書香少年。

第四篇：《以讀書為榮、以讀書為樂》

老師們、同學們：

早上好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！币驗樽x書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變…有人說，不讀書的人生活在現在，而讀書人同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮，以讀書為樂的。偉大領袖毛主席從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興，看起書來常常忘記了吃飯，有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區去讀書，直到晚年還保持著愛看書的習慣。周總理從小也愛讀書，上課時總聚精會神聽老師講課，他的同桌經常玩小動作，可是他一點兒也不受影響，成績一直很優秀，常常受到老師的表揚。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子枚不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到的？那是因為他們從小胸懷大志，有遠大的理想，讀書自然也就成了一件樂事，毛主席是為了解放全中國而讀書，周總理是為了中華之崛起而讀書。同學們你們又是為什么而讀書呢?好好想一想這個問題。只要有理想，有目標，你一定會做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

對于我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。它為我們的成長注入了更多的能量，人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

第五篇：以讀書為榮,以讀書為樂國旗下演講稿

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航標，指引我們沿著正確的方向前進；它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。

只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變?? 下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮，以讀書為樂的。偉大領袖毛主席從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興，看起書來常常忘記了吃飯，有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區去讀書，直到晚年還保持著愛看書的習慣。周總理從小也愛讀書，上課時總聚精會神聽老師講課，他的同桌經常玩小動作，可是他一點兒也不受影響，成績一直很優秀，常常受到老師的表揚。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子舉不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到的？那是因為他們從小胸懷大志，有遠大的理想，讀書自然也就成了一件樂事，毛主席是為了解放全中國而讀書，周總理是為了中華之掘起而讀書。同學們你們又是為了什么而讀書呢?好好想一想這個問題。只要有理想，有目

標，你一定會做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

對于小學生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍，我們的班級圖書角也準備開放，有的班級已經開始使用。它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，與其到操場上追逐打鬧，還不如在班級靜靜看書。同學們，請愛護好自己班的圖書，也不要去破環別人班的圖書，做一個真正的讀書人吧！我的講話到此結束，謝謝大家！

朱春芳 9、21篇二：國旗下講話—以讀書為榮 以讀書為樂

以讀書為榮 以讀書為樂

親愛的老師們、同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是——《以讀書為榮 以讀書為樂》 讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。讀書讓師生變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。

古往今來，多少名家學者自始至終都把享受讀書當成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經》，認真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命，將自己書房命名為“書巢”，筆耕不輟，成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”，對讀書樂此不疲。時至今日，“讀萬卷書，行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。

因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益擇善而讀，讀一本好書，如同品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經的地方，綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱，一派生機盎然的美景，令人心曠神怡。特向全體同學發出以下三點倡議：

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣?？梢哉f，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。

同學們，讀書吧！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”！當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發美麗！讓我們積極參與到讀書節各項活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。謝謝大家！篇三：國旗下講話：以讀書為榮、以讀書為樂

國旗下講話稿

以讀書為榮 以讀書為樂

古陽鎮中心完小 彭 立

各位老師，親愛的同學們：

早上好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。站

在的各一位同學你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才華也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變?? 書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航

標，指引我們沿著正確的方向前進；它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。曾經有這么一個真實的報道：有一個貧困的家庭，他們家里有倆

姊妹，因為貧困家里只能供一個人去讀書，沒辦法父母就叫她倆抓稻草，誰拿到長的稻草誰就去讀書，結果小妹抓到長的稻草就去讀書了，她十分珍惜這次讀書的機會，通過努力十多年的拼搏終于考上了大學，后來找到了理想的工作。而大姐因為沒有讀到書，結果只能呆在家里，過著清貧的生活。

下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮，以讀書為樂的。偉大領袖毛主席從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興，看起書來常常忘記了吃飯，有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區去讀書，只到晚年還保持著愛看書的習慣。周總理從小也愛讀書，上課時總聚精會神聽老師講課，他的同桌經常玩小動作，可是他一點兒也不受影響，成績一直很優秀，常常受到老師的表揚。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子枚不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到這點的？那是因為他們從小胸懷大志，有遠大的理想，讀書自然也就成了一件樂事，毛主席是為了解放全中國而讀書，周總理是為了中華之掘起而讀書。同學們你們又是為什么而讀書呢?好好想一想這個問題。只要有理想，有目標，你一定會做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

對于小學生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們每個人家里都有很多優秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發出以下四個一的倡議：

1、每天堅持讀有益課外書一小時

2、每天上好每一堂課

3、每天堅持寫一篇讀書心得

4、每月讀一本好書

我的講話完了，謝謝大家！篇四：小學國旗下講話稿以讀書為榮以讀書為樂

小學國旗下講話稿: 《以讀書為榮 以讀書為樂》

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

讀書苦嗎？有人會回答：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動讀書。有的同學，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿；有的同學全把讀書當成負擔，讀起來就容易枯燥無味；有的同學畏懼讀書，認為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，讀書是為了讓自己修身養性，是為增長知識，是為了實現夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢?，只要對讀書感興趣，把它當成一件樂事，讀書何苦之有？

讀書豈不快樂？篇五：國旗下講話：以讀書為榮、以讀書為樂

讀書為榮 讀書為樂

各位老師，同學們：

大家好！我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。同學們你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才華也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！

同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！

只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變?? 對于小學生的你們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。