第一篇:朝夕拾花優美散文
九月,天很高,云很淡,讓人既害怕又興奮的拾花之旅終于在這一刻開始了!伴著輕快的音樂,看著窗外一片田園景色,幻想著無數關于詩人、浪漫、旅行之類的愜意。
當真正到達駐地的時候,所有的幻想都煙消云散了。第一天下地,我們只勞動了半天,我竟然摘了19公斤!當我有點得意的時候,聽到別的同學摘到了30公斤時,才意識到驕傲的太早了。在后面的五六天里,我的產量一直徘徊在20公斤左右,每天渾身酸痛讓我很氣餒,還有過抱怨,艱辛的勞動讓我更加想念父母。
漸漸習慣后,我們學會了苦中作樂。無論歌喉是好是壞,跟著大家和上兩聲,挖掘出被我們塵封以久的童趣,同學之間的友誼也更加深厚,發現了同學之間不為人知的才華,消除了很多誤會。拾棉花已不是枯燥的伸縮手指,各種經驗在同學之間傳播,我也不是站在棉田里皺著眉頭苦惱地看著紅腫手指的城市嬌嬌女,已經可以在嫻熟地抓取棉花的同時和同學說笑哼曲。最愜意的是午飯后在棉花地里小憩一會兒,風吹動樹葉的聲音就像夢中的風鈴聲,睡得心無雜念,偶爾還有女生被大豆蟲嚇的尖叫的小插曲。
棉田里總有許多感動的鏡頭發生。有些同學沒有完成任務,其他同學悄悄地在花兜里塞幾把棉花,大家互相幫忙背花包,遠遠地相視一笑……終于回來了,回程的車上不像去時那么沉默,一路歡歌笑語,見到漸漸熟悉的街道我們近乎瘋狂地歡呼。
細細回想棉花地的點點滴滴,難以忘卻。勞動帶給我們的不只是體會農民勞作的辛苦,珍惜現在的美好生活,還有就是忍耐,忍受周圍簡陋的環境、冰冷的露水、身體的疼痛、忍住想家的淚水,在磨礪中學會堅強。
第二篇:月亮花優美散文
寒冷的季節,我穿過都市夜空炫目的霓虹,獨自走進十九世紀一個冰冽的愛情故事。影片《安娜·卡列尼娜》里,那支燃燒著、搖曳著,然后熄滅的蠟燭,也曾點亮過托爾斯泰的文學人生。
多年以前,我就為那明滅著幽昧亮光的文字所吸引。燭光搖曳著,那是安娜行走在她驚心動魄的生活里,用黑色裙裾帶起的風。細細地品味那樣的情感———苦澀的甜蜜和甜蜜的苦澀,直至流下眼淚。
遠方的愛情,總是那樣百轉千回、令人唏噓。雖然經由眾人的傳說,我仍然相信,作家堅守的,是人類亙古不變的真情。而那生命背后,令人心痛的詩意,總是隱約凸現在早已微微泛黃的時光里。
永遠記得《一個陌生女人的來信》中的一段文字:“你,與我素昧平生的你啊,我要向你傾訴我整個的一生。我的一生,是從我認識你的那一天開始的。我在這個世界上只有你,而你卻對我一無所知……”
茨威格總是善于用弗洛伊德心理學的鑰匙,開啟人類心靈的隱秘。這樣天籟的癡情傾訴,仿佛以最大的悲憫,為正在沉淪的世界作無濟于事的祈禱。
深情如斯,幽怨如斯,不禁又讓我想起了張愛玲筆下的虞姬:“……領略窗外的月色、花香和窗內的寂寞……她不再反射他照在她身上的光輝,她成了一輪被蝕的明月,陰暗、憂愁、郁結、發狂……”
然而,情感波濤的跌宕起伏中,對愛的信仰始終沒有改變。于是和托爾斯泰、茨威格一起,他們僅僅以一只白燭、一只空的花瓶和一輪被蝕的明月,就引領我們歷遍了人類情感世界的心靈牧場。
終于,我不得不轉過頭來審視摩登時代的愛情:華美艷麗,不可方物,但卻往往因最初的快捷速成而顯得不堪一擊。
幾十分鐘的繽紛節目,原本互不相識的俊男倩女便有可能一見鐘情、速配成功。電視、網絡、雜志,甚至聲訊、短信,愛情鋪天蓋地,仿佛唾手可得。耳畔是喋喋不休的話語,卻少了靈魂深處的共鳴;眼前是大同小異的情節,卻缺了休戚與共的風雨。沒有現實中的朝夕相處和患難與共作為滋養的情感,它注定會在此后瑣碎平凡的日子里,在一些微不足道的困難面前,輕易地敗下陣來。
于是,我因此懷念起那些以樸素的方式從遙遠年代流傳而來的故事:簡·奧斯汀散發著泥土清香的田園愛情以及泰戈爾閃爍著熠熠星光的純潔初戀……
當雙目失明的羅切斯特守著膝下的那只老狗孑然一身地坐在凄清陰暗的客廳時,此時的他已然一無所有。而簡·愛的再度出現卻讓他在黑暗、寂寞、毫無希望的生活中又找回了溫存柔和的夢。
當羅切斯特從內心歡愉地叫出一聲“簡·愛”時,手捧書本的我已是淚流滿面。受盡命運捉弄的愛情也許是滄桑的,但固執相愛的人們所奉獻的情感卻將那份冷漠與蒼涼溫柔地包裹起來,對歲月濾盡的苦難和絕望做出了最真誠的情感承擔。而從此之后,他們也將更將坦然地面對這份情感,走向一種涅槃式的成熟。
曾經的過往在很久很舊以后,仍然在回憶中過濾著愛恨,留下一些細節令人在某個時間驀然想起,感懷不已。而那種感懷,猶如月亮花:它開在沙漠,黃昏過后,月亮初升,花香四溢。
第三篇:拾稻穗的優美散文
稻子熟了,母親開始忙碌起來。一大早,她便提著籃子去郊區的田里拾稻穗。母親的這個習慣已有幾十年。
記得小時候,在農村,田里的稻谷收割完畢后,母親顧不上休息,就帶著我和弟弟去田里拾稻穗。那時候每家每戶割稻子都很仔細,遺漏下來的稻穗很少,整棵的稻穗更是微乎其微,只有零星的一點遺落在田間。即使是這樣,我們常常忙上一整天,也能拾上幾斤黃燦燦的稻谷。母親常說:“一米一黍,來之不易呀!”
相對于村里的其他人家,我家的日子過得還算富裕。父親在工廠上班,每個月都能在工資中節省一些,貼補家用。村里的人都不明白,為何母親還要帶著年幼的我們去吃那份苦。長大后,我才漸漸明白,母親是在用她的行為潛移默化地教育我們,勞動的快樂和節儉的重要。她心里比誰都明白,嘴上念叨一百遍,不如帶著孩子切身體會一次。
后來,我們舉家遷往城里。每年到了收割的時候,母親還是會去郊區的田里拾稻穗。父親常埋怨道:“家里不缺你撿的那些稻谷,你何苦要去受那份罪,大老遠的跑去拾稻穗?”母親總是笑笑說:“拾習慣了,看見那些遺落的稻粒沒有人撿,白白的壞在田里,怪可惜的!”
母親每年都能拾上幾十斤的稻粒。看著金黃的稻粒,母親的臉上堆滿了喜悅。原先有一次,我看著洋溢著笑容的母親打趣道:“家里不養雞鴨,這些稻谷沒了去處,怎么辦呢?”母親勁頭十足的說:“你別急,我自有打算!”
果然到了冬天,大雪封山的日子。野鳥們斷了食,母親便將這些稻谷,撒在了樓前的空地上,引來了不少鳥兒來這里聚餐。每當這個時候,母親就在陽臺上遠遠地看著,有時,還拉上我們去看那些叫不上名字的鳥兒。看著它們在歡快地啄食,母親的笑紋爬滿了臉龐。
母親節儉惜物由來已久。在她的影響下,我和弟弟自小就養成了不浪費不亂扔東西的習慣,而這種習慣已成為一種基因,深深地融入我們的血液里,一代代的傳了下來。女兒四五歲時,有一次從幼兒園回來,從小口袋里摸出了一顆螺絲釘對我說:“爸爸,我在路上拾到的,你帶到上班的地方,也許可以用得上呢!”我看著她那認真的小臉,仿佛看到了小時候的自己。
今年又到了秋收的季節,女兒早早地就和她奶奶商量好了要一起去拾稻穗。在郊外的稻田里,女兒一邊唱著《拾稻穗的小姑娘》,一邊和奶奶彎著腰在認真的拾著稻穗。那場景象極了米勒的名畫《拾稻穗的女人》,安靜而莊重。
第四篇:拾花合同書
拾花合同書
甲方(雇主):姓名:電話:地址:
乙方(拾花工):姓名:性別:族別:
身份證號碼:聯系電話:
家庭地址:
根據《中華人民共和國勞動法》及國家和自治區有關法律、法規的規定,經
甲乙雙方等協商,自愿簽訂勞動合同.一、合同期:自年月日至年月日共天。
二、工作內容:
(一)甲方安排乙方從事拾棉花工作。
(二)合同期間甲方保證乙方的住、吃(只包括大米、清油、面粉)等生活方面。
(三)職責:在合同期間拾棉花基
本達到干凈為止。
(四)乙方給甲方拾棉花期間,甲方必須保障乙方人身安全,尊重法律賦予乙方的各項權利,乙方在甲方拾棉花期間生病,甲方應實際情況給
乙方拾花款看病。甲方不得雇用童工。
(四)在合同期間,甲方一遍或二遍棉花
拾完,地里棉花不多時,乙方可到同村其他人家拾花,等甲方棉花在開時,乙方
必須回到甲方拾棉花。
三、工資報酬
甲乙雙方協商實行工資報酬。甲方按每公斤棉花2元的標準支付乙方拾花款。
經甲乙雙方協商可實行分期付款或一次性付款。甲方報車費(單趟,來回)
元合同到期一次性付款。
四、勞動合同違約責任
(一)甲方克扣或無故拖欠乙方工資的,以及拒不支付乙方工資的,除在規
定時間內全額支付乙方工資外,還需加發相當于工資報酬的25%的經濟補償金。
(二)乙方在拾花期間不遵守規定給甲方造成損失的應當負責給甲方賠償。
(三)在合同期間,乙方必須服從甲方的拾花安排,未經甲方允許私自外出
而發生意外的,甲方概不負責。
(四)在合同生效初期,乙方未經甲方同意,擅自離開,不履行合同職責,甲方將不支付乙方給拾花款及其他附加費用。
(五)在合同期間,乙方因身體原因確實不能履行合同職責,甲方應當支付
乙方實際拾花款的一半。
五、本合同經甲乙雙方簽定后即發生法律效力。
六、本合同一式二份,甲乙雙方各一份。
甲方簽字:乙方簽字:
年月日
第五篇:有花真好優美散文
真好!朋友送我一盆迎春花。
花兒已近盛開,黃澄澄地綴滿枝條,小小的客廳因著這一襲亮麗的黃色,頓時春意陡增。我圍著花兒,左看右嗅,猛然覺著這一朵朵燦爛怒放的小花就象一張張小天使的臉,那么可愛又海氣地向人笑著。不是么?
被這春意浸染著,我的心兒也要醉了!
有花真好。花兒千嬌百媚,花兒風情萬種,花兒芳馨各異,花兒幽韻無窮……而且,花兒充滿靈性。
在我床頭案幾上,供著兩株水仙,一株單瓣,一株重瓣。這是我從花店精心挑選的。曾聽人說,水仙原是由一對夫妻演變而來,丈夫叫“金盞”,即那單瓣的——六片白色花瓣圍成一圈,中間有一只黃色花瓣圍成的小酒盞;妻子叫“百葉”,兩重白色大花瓣中夾著兩重黃色短花瓣。因為這個美麗的傳說,兩株水仙使我的小屋愛意盈盈。每至夜晚抱書擁衾,我總要細細觀賞:“百葉”宛如江南秀女,總是那么含蓄文雅地微垂著頭,“金盞”卻象一位熱情豪爽的北國男子,你看他那挺直的腰桿兒!而那一陣陣沁人心脾的甜蜜芳香,又總是引我遐想——她們的愛的晨辰是否會在我的睡夢中無聲地升起?她們以夜話鋪疊的樂章也許會流過枕畔進入我的夢園?
有花真好!花兒帶給您一片溫馨,花兒使您神清氣爽,花兒還為您傳情達意,你看——
他來了/牽著我的手/走到一株玫瑰樹下/他不說明用意/卻給我一朵玫瑰花
去買花吧,將您的深情和美意凝于那一束芳菲,送給您的朋友——贈人玫瑰手亦香,當友人沉醉于鮮花的馨香中,一朵同樣燦美的花不也在您的心園綻放了么?
有花,真好!