第一篇:善良,是心間一朵花美文
善良,是人們心間綻放的花。它遠離喧囂的岸,收斂著別透的花瓣、幽婉的芬芳。佇立成一莖明澈的純真,搖曳為一抹恬然的淡泊。它舒展著娉婷的笑靨。仿佛一首云淡風輕的小詩,又如一曲藍天碧水的梵音。它是一朵佛前的青蓮,任由紅塵萬丈,我自纖塵不染,諸邪不侄,只靜看清水一脈脈的劃過如煙歲月。
心懷善良,便縈繞滿懷馨香。延己及人。宙能洞穿黑暗。直抵靈魂,砸破狹隘的鎖,開啟心與心的信賴與共鳴,既善待自己,也善待他人,用善意的微笑和言語來溫暖彼此。不要妄自搗毀稚嫩的希望,不再斷然凍結真摯的情誼,少些倔強與仇恨,多份寬容和體諒,自然會坐擁點點滴滴真善蔓的記憶,消融悲傷、化解懊惱,讓生活一寸一寸地燦爛開來。
心懷善良,便生出隨喜之心,豁然開朗。或許會失去不少實惠的利益。或許會讓一些不甘和委屈壓在心里,誰也不是超脫凡事的圣人,這世上有太多太多的欲望。糾纏著我們這些飲食男女。如果沒有善良的初衰發軔,一雙雙赤腳只能在邪念的泥沼中無法自拔,是善良給了人們純情的眼眸與金貴的救贖,從容地將一切陰霾與不幸摒棄。禪意地播種陽光和雨露,淡定地收獲快樂的果實和幸福的花叢。
心懷善良,便擁有不老音容,芳齡永駐。水流不爭先,滋潤根本,何妨零落成塵。悄然做真誠好人,細行實在好事,歡度平凡的好日子,以善良之心對待所經歷的一切,不怨天尤人、不自暴自棄;以善良之心對=待身邊的所有人,不妒忌怨恨。不嘲笑排擠……善良可以讓坎坷變成前行的墊腳石,也能使疏離結為兄弟。把善良栽種在心里,即便時間在我們額上犁滿輒痕,也會獲得生命的繁榮與蓬勃,宛若永恒的春光、不落的星展。你不必斤斤計較,不必處心積慮,而是時時享受風清日朗,刻刻健步柳暗花明,衾影無慚屋漏無愧。寵辱不驚衰榮不擾。如此明凈心路,定將行得海闊天空,贏得不老芳華。
善良是靈魂的返璞歸真。是人性的虔誠依。哪怕只是一句真誠的問候,哪怕只有一個體恤的眼神,都會使我們在百轉人生中‘獲得綿長的感動與溫情的停留。而泛濫的邪惡與麻木注定會沖垮道德的堤防。傷人的同時淹沒自己。
這世間存在太多殺戮的力量,善良則是佛前的一朵蓮花。可以渡我們重生。
第二篇:音樂是開在心間的一朵花
音樂是開在心間的一朵花
音樂是什么呢?音樂是一杯香醇的美酒,酒不醉人人自醉:有人說音樂是一壺淡綠的清茶,酸甜苦辣,溶解人生百味:也有人說音樂是山澗的一泓清泉,涓涓流淌,滋潤干涸的心田:還有人說,音樂是碧藍壯闊的大海,洪濤涌起,書寫人生的豪言壯語。我說,音樂是十五的月亮,光華萬丈,月輝傾灑;是晴天的太陽,驅逐陰霾,溫暖大地;是春日的微風,溫柔似水,輕撫臉龐。總之,音樂是生活的色彩,是人生的伴侶,生命因她而美麗。從我呱呱墜地的那一刻起,就奏響了人生的第一支樂響,哇哇的哭聲,在父母的眼中,也許就是最美的音樂了,是幸福,是滿足。接下來,我開始咿呀學語,十分好奇得模仿周圍人說話,:學走路,跌倒了,哭得滿臉鼻涕淚水,無聲匯成成長的樂音。
大概四歲的時候,我就對音樂有一種特別的愛好和感覺,只要聽到音樂,馬上就感覺心神蕩漾,忘記了周圍的一切。那時候,每看一部電視劇,就跟著哼那個片頭曲和片尾曲,等到電視劇看完了,歌也學會了,曲調幾乎與原來不差多少,好多親戚朋友老喜歡讓我唱了,那時候也不害羞,說唱就唱,大膽而奔放。但是那時年齡小不識字理解能力也有一定限度,沒法掌握歌詞,這時候媽媽就幫我抄歌詞,抄好了然后一遍遍的教我唱,這種方式貫穿了我的整個小學。可是那是畢竟條件所限,除了從電視劇里學歌,幾乎沒有接觸到其他的音樂資源,也沒有機會得到進一步深造,比如學習音樂知識或是學習樂器什么的,所以對音樂的感受就停留在最初的懵懂的自我感知的階段。記得有一次鄰家的姐姐買了一臺收音機在家里放音樂,我很癡迷,又不好意思直接去人家家里,于是我就在她家窗外的石臺上做了整整一個下午,沉浸
在音樂中而不自知,可見那時家里條件差,資源稀缺,也可見那使我對音樂的迷戀也到了一定程度,可是終于因為沒有機會學習而錯過了。記得有人說過,錯過不是過錯,卻足以悔恨終生,我就深深體會到了這種糾結的感覺。后來等到上了初中高中,學習忙起來了,作業多起來了,又要應付各種各樣的考試,再加上對此有點不抱希望的感覺吧,對音樂方面也疏忽了,久而久之,漸漸地,到高中畢業的時候,我發現我對音樂的那種特別的感覺沒有了,我自認為美妙的歌喉也沒了,在也唱不出小時候的那種效果了。對此,我很傷感,我突然想起了王安石的一篇文章叫《傷仲永》,仲永小時候是個神童般的天才,出口成詩,其詩頗有文采,使得仲永名聲大振,一時間成為名人,人們爭相讓他做詩,他父親為了攀附權貴,就帶著他整天游學作詩,而不是好好培養他的才能,使得他沒有得到良好的后天教育,逐漸變得愚鈍,最終成為一個再普通不過的普通人了,這不得不讓人悲哀。我覺得我和仲永的命運何其相,我的天賦也是被逐漸磨滅的,只不過我的是音樂方面的,我也算不上天才,而造成我的悲劇的原因不在于我父母不好,而是家里窮,我并沒有怪他們的意思,因為,本來就不管他們的事,他們愛我,盡其所能給我幸福,這就是最大的幸福了,可是,我的遺憾,有時總會讓我慨嘆命運的不公,有一份傷懷始終無法排遣。
上大二的第二學期,我選修了大學的音樂鑒賞課,是張老師給我們上的課,在他的開導和幫助下,我終于走出了心理的陰霾,并且對音樂有了新的認識,我非常感謝他。我們張老師又給我們放動聽的音樂,又給我們講述關于音樂家的那些故事。其中我印象作深刻的便是莫扎特了。也因此,我還專門查了一下莫扎特。莫扎特是歐洲維也納古典樂派中的杰出代表,他是奧地
利作曲家,一共創作了22部歌劇,41部交響樂,42部協奏曲,室內樂宗教音樂和歌曲,我們老師說他創作的速度非常之快,他創作的樂曲需要一個熟練的抄寫工用一生的時間抄寫。這簡直就像流水一樣嘛,無窮無盡,自然涌出,不得不叫人佩服。聽說他是英國倫敦的音樂神童,8歲的他在羽管鍵琴演奏視奏 能力及運用各種樂器的即興表演和作曲上都使人嘆為觀止。莫扎特在十六歲是結束了他長達10年之久的漫游生活,回 到了家鄉薩爾斯堡,在大主教的宮廷樂隊里擔任著首席樂師。但他的生活并不好過,大主教只不過把它看成一個普通的奴仆。于是在1781年6月,莫扎特毅然與大主教公開決裂,為了自己的氣節,為了心中的堅持,他不愿茍活于權貴的踐踏之下。后來,他早早的就去了。像他這樣的奇才,早早的離開人世,確實,命運有時候真的很不公平,像他這樣的人,就應該生在世家貴族,才能順利展翅高飛,扶搖直上九萬里,而不是被不公正的處境所羈絆,從此在世間隕落。不過好在他在短暫的人生中也取得了不菲的成就,讓自己揚名于世,多多少少彌補了人生的缺憾。
靜靜的夜晚,與莫扎特的音樂輕輕的對話和碰撞,忘卻一切煩惱和憂傷,換自己一份寧靜和真實,我喜歡這種感覺,感謝 張老師,感謝您讓我又多了 一份人生的美妙體驗,讓我重新找回了對音樂的喜愛。
從此,我明白了原來,欣賞音樂,是不論身份,世間,總有一些音樂會奇跡般的和人的心靈軌跡吻合在一起,會不可思議的和人的思想感情形成共鳴,這才是真正的音樂。一個輕描淡寫的微笑,可以激起一片心海的漣漪,一聲若隱若現的嘆息,能夠勾起陳舊往事的再現,相對無語卻心心相印。當一個人在忘情的歌唱,忘我的演奏時候,她的眼里是
沒有樂譜的,她的心里是沒有旋律的,甚至她們還不知道自己在干什么。知道的僅僅就是那些看不見得情。一支真正的歌曲就是真正心靈的述說,一首真正的樂曲就是一個愿望的真正地留影。能聽懂歌中述說的是什么,能看懂曲中的音樂家;他可以是深山里與世隔絕的老獵人;可以是情竇初開的純真少女;可以是心如枯井的佛門子弟;甚至還可以是剛出生的嬰兒。音樂不分形式,不論身份,指揮家并沒有提醒自己要瀟灑飄逸,吹長笛的少女并沒有告訴自己別讓頭發遮住了眼睛…… 奇跡般的魔力,既看不見也摸不著,但它卻真實的真正地存在著,并令人如癡如醉,這就是音樂。有的音樂家并非真正的音樂家,有些不懂音樂知識的人,并非真的不懂音樂。音樂史從人的心靈深處萌發,并最終歸屬人們心靈深處的一種情感的釋放。既然如此,那我還有什么可失落的呢?就用我的心靈去擁抱音樂,用我的積極態度去欣賞美妙的樂曲吧!
最后,我再一次思考音樂是什么?經查詢相關理論,通過系統化的了解,其專業的角說法是:音樂是在實踐過程中展示的訴諸聽覺的一門藝術,它的基本手段是有組織的樂音構成特定精神內涵的印象結構形式,它是一種獨特的傳播方式,它可以把人們的喜怒哀樂集成一起,對人的情感產生的一種共鳴。音樂以及對音樂欣賞的產生早于對音樂的理論認識,在遠古時代,人們在勞動中就開始無意識的哼唱著歌謠來增進勞動的樂趣了,在那一聲聲吶喊和呼喊中,那聲音飄著蕩著,穿越幾千年,我們仿佛感受到了先祖們那無盡的樂趣,原來這便是音樂的伊始,如此純真而質樸,似朵朵芬芳而濃郁的野花,開放在人類心靈深處,香遠益清。其實,就像我剛開始提到的,當一個人出生時的哭泣,學語時的咿呀 咿呀,以及整個成長過程中所有關于音樂方面的接觸與認識,不正是一部個人的音樂史嗎?其歷程和人類音樂的發展歷程何其相似!都說音樂無國界,我個人認為,不僅唱出來的,彈奏出來的是音樂,所有的能表現人類心靈感悟及精神情感的美妙聲音,都可以視之為音樂,讓我們以更加包容開放的態度廣立于天地間,欣賞一切美好的音樂吧!
第三篇:生命是一朵花
生命是一朵花
?何春陽
生命是一朵花,艷過知情重,醉過覺歲暖。
旅途是人生與歲月的一場場執手,也是生命在里程里的一種修行。是人生若只如初見的驚艷,是一曲離歌終是散的清淡。驚艷,是旅途中的境界的修行;清淡,是旅途的唯美的提現。
人生最感激的緣,最無奈的也是緣。緣來緣去緣如水,萬事東流不復歸。每一個相見預示著離別,別后有機會相見也待緣。一眨眼生命之花,也有花開花落時,我們卻無能為力,只有在這四季的光陰,信手握繁華,抬眸芳菲盡,追逐未來。人生旅途,可渡可念,卻可遇不可求。
不要違反人生規律去反季節生存,順其自然,一步一步來,慢慢走好每一天,不留遺憾。愛所愛的,珍惜所擁有的。不要總為了沒有發生的事,憂心忡忡。每個生命來到這個世界上,都不是偶然的,上天總有給他一扇門或者一個窗口。用一顆平常的心,去面對生活中的人和事,保持一個寧靜的心,看淡人生,追隨夢想。
緣是生命里璀璨的花靡,無論燦若煙霞還是浮動暗香,都是生命必在的形式。天闊地遠的塵世,我們把盞執杯,飲人間歲月如流。在繽紛斑斕的紅塵客棧,看盡一場煙火繁華,嘗遍一世迷離清歡。
茫茫旅途,悠悠歲月,生命來來往往,變化莫測。而人,注定會在阡陌交錯的世事中,要么唯美一場遇見,要么看淡一場波瀾。
人與人的相見猶如一場花事,賞心的是花期,荼靡的是一生的追求。娉婷一兩朵,魅惑三四枝,蕩盡生命優雅,舞盡紅塵情瀾。無論友情,親情,珍惜當下吧!人生來也匆忙,去也無聲。留下的都是回憶。
我們相遇在這天地萬物間,從小到大每一天都在認識這世界,遇見形形色色的人與事,就了解了生活,無形中知曉了人生的道理。就是這樣,總是以自我的情趣,用靈魂感知著塵緣的奧秘和神圣,用情感譜寫著生命的節奏和韻律。有人覺得時間短暫,有人覺得漫長。短暫的人生命是充實的,想做自己喜歡的事。漫長的在尋找自己的方向。人來人往,就這樣追尋。
天地有念無對錯,莫使前景負日月。珍惜當下,不問結果。每一朵花出淤泥歸塵土,皆規律。知足常樂,享受生命里每一個今天,珍惜再珍惜。
第四篇:文明是一朵花
文明是一朵花 文明是什么?文明是一朵花,花離開了水就枯萎。文明也是這樣,要想創造出一個和諧美好的社會,每個人都要奉獻出一點甘露,澆灌文明之花,洗刷文明之花上的泥污,花朵才能長久活下去。今天我要給大家講一個關于文明之花的事情。
去年暑假,我來到了潿洲島,這里風景如畫,美不勝收。湛藍的海水,蔚藍的天空,金色的沙灘,時不時吹來輕柔、微咸的海風,讓我不禁陶醉其中。我來到貝殼沙灘,之所以叫貝殼沙灘,是因為這里有許多美麗的貝殼,有的是最常見的扇形,有的是圓形,還有的是菱形。貝殼顏色有的是白的,有的是銀灰色的,還有些是粉紅色的,在太陽光下五彩斑斕,漂亮極了。
我一邊欣賞美景一邊津津有味喝著飲料,好不愜意。“葉心妍,照相了!”我立馬丟掉飲料瓶,擺好POSS。這一切被媽媽看見了,她撿起飲料瓶,走過來對我說道:“大海如此美麗,你把垃圾扔在這里,多難看啊!”我不以為然地回答:“哎呀,沒關系啦!你看還不是有很多人在亂扔垃圾嗎?”媽媽生氣地回答:“你別以為這亂扔垃圾的事情很小,你把垃圾丟在這里,首先,增加了環衛工的工作量;其次,嚴重污染了環境;最后,亂扔垃圾是不文明的行為。”
我羞愧地低下了頭,小聲說:“對不起,我不該亂扔垃圾。”媽媽摸摸了我的頭,欣慰地說:“知錯能改就好。”
我和外公、外婆、爸爸、媽媽一起,將游客扔掉的塑料瓶、零食袋都撿起來。夕陽西下,看著干凈的沙灘,看著自己的勞動成果,我們開心地笑了。
文明是什么?我終于知道,文明就是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動,文明就體現在我們平時生活的細小事情中。我相信,在大家的努力下,文明之花一定會開放得更加美麗!
第五篇:修飾每一朵花美文
相撲是日本的國技,每年夏天都能看到大力士到幼兒園去訓練,起先我不太明白這個慣例的意思,后來問過一位日本相撲協會的老先生,他跟我說:“這是為了讓幼童知道人的偉大。”
日本大街上跑的汽車大都比較干凈,這是多年來的印象。有一天下午回家時,突然發現大街上有一輛很臟的汽車,跟別的車一起等綠燈,可還沒等我拿出手機拍下,這輛臟車已飛馳而去,這時我才發現車的后面寫的是:“最近已預約好了洗車。”
遇見過去日本商社的同事,10多年沒見了,說起來有點兒懷舊。他問我對他的印象如何,我想起他當時是個課長,而且還有一個喜歡模仿別人嘴型說話的嗜好,我一邊回憶一邊跟他說:“我記得你一接電話就學部長的嘴型說話。”他聽后大笑說:“后來我當了部長還學社長呢。”說完,他告訴我,他現在已當上了社長。
為日本雜志寫欄目,有一天下午跟華道家吉田泰已先生談插花與花道,他在著書里寫:“通過插花可以解析日本人的心路。”我問他:“這書不是論花,是論人嗎?”他答:“論人,因為花是人的情感外延,尤其是日本人,愛花等于迷戀身邊的瑣務,看不遠也不用看遠,讓四季盡收眼底的方法就是修飾好身邊的每一朵花。”