第一篇：《鳥船》優(yōu)秀讀后感

暑假里媽媽送給了我一本純美繪本故事書—《鳥船》，故事的作者是著名的曹文軒叔叔。故事內(nèi)容很感人,繪圖畫得也十分生動(dòng)，讓我愛不釋手。

故事主要講了一只小船在狂風(fēng)暴雨中與它的主人失散，漂到了對岸的蘆葦叢。在蘆葦叢中的日子里，小船成了一對白色大鳥和它們寶寶的家，它們相互照顧、相互幫助，最后小船在大鳥和小鳥的努力下終于回到了主人身邊。

我是一口氣看完《鳥船》的，在看的過程中我的心情也隨著故事情節(jié)而起伏。當(dāng)我看到小船在大雨中漂離，無法回到主人身邊時(shí)，我很為小船著急;當(dāng)我看到兩只大鳥在小船上筑巢，小船不再孤單時(shí)，我為小船感到開心;當(dāng)我看到小鳥出生時(shí)，我想小船一定和大鳥一樣開心;當(dāng)我看到，狐貍企圖吃掉鳥寶寶，小船竭力發(fā)出警報(bào)時(shí)，我對小船為保護(hù)鳥寶寶所付出的努力而感動(dòng)。趕走狐貍后，“小船輕輕搖晃起來，像在撫慰受驚的小鳥們。兩只大鳥用翅膀輕輕拍打著小船”。我覺得這段話生動(dòng)表現(xiàn)了它們之間的友愛以及大鳥對小船的感激。當(dāng)又一場大雨來臨，河水暴漲時(shí)，小船的行動(dòng)讓大鳥明白了小船想回家的心思。為了實(shí)現(xiàn)小船的心愿，大鳥帶領(lǐng)全家齊心協(xié)力幫助小船回到了主人身邊。當(dāng)我看到這時(shí)，我再次深深地為小船的執(zhí)著和小船與大鳥一家的深厚友情而感動(dòng)。雖然它們之間無法用語言交流，但它們用心懂得了對方的心意。

我覺得，我們每個(gè)人也應(yīng)該像小船和大鳥一樣，以一顆真誠的心，友好相處，互幫互助，這樣我們才能齊心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，讓我們的生活變得更美好、更快樂!

第二篇：《根鳥》讀后感優(yōu)秀

《根鳥》讀后感優(yōu)秀

《根鳥》讀后感優(yōu)秀1

當(dāng)我輕輕翻開這本書的時(shí)候我走進(jìn)了這部迷人的夢幻般的世界它讓我在夢幻中游走在真實(shí)中體驗(yàn)人性這本書就叫《根鳥》。

根鳥是個(gè)有夢的孩子。一天，一個(gè)名叫紫煙是少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出此刻一個(gè)叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自我的夢?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與不現(xiàn)實(shí)之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段?；秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。

是什么指引著根鳥？是什么支撐著根鳥？是什么召喚著根鳥？――是理想。

那理想是什么？理想是一眼泉水，一眼長流不息的泉水；理想是一只海燕，一只美麗而又用心的'海燕；理想是一只新月，一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)，正為奮斗的新月。

記得那是三年級的時(shí)候，我因科學(xué)成績太差而常被同學(xué)嘲笑，有一次我最后受夠了，就立了一個(gè)理想：必須要把科學(xué)成績提高。于是，我每一天堅(jiān)持，日積月累，我就成功了。

正是這本書，讓我受益匪淺，明白了我們要朝著自我的理想努力，哪怕是期望渺小，哪怕是困難重重，也要奮進(jìn)向前。

《根鳥》讀后感優(yōu)秀2

是什么力量促使根鳥為夢用了整整四年的青春而去尋找呢？可以這么認(rèn)為是根鳥那顆火熱赤誠的心，讓他在艱辛地路途中與人為善，真勢待人的誠意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)、長久的信念，為了自己那不切實(shí)際的夢想，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。僅僅只是夢，就激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。而我們?nèi)四?？這是我沉思了很久的問題。

“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn)，它不僅僅教育我們：人要具備愛心和善心，才能有更多更好的朋友；而且還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。借用書中的.一段話作為我的信條：“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?！薄陡B》這本書，一直激勵(lì)著我們，難道我們不應(yīng)該想根鳥學(xué)習(xí)這永垂不朽的信念與執(zhí)著，相信不久的年后，我們也會(huì)像根鳥一樣，來到自己夢想的目的地！

《根鳥》讀后感優(yōu)秀3

讀了曹文軒寫的《根鳥》，我受益匪淺：如果一個(gè)人決定做一件事，就一定要把這件事做好，絕對不能半途而廢。書中的根鳥便是這樣的人，他自從收到了一封求救信后，就整天心不在焉，最后決定背井離鄉(xiāng)，踏上了拯救之路。途中，根鳥經(jīng)過了青塔、鬼谷、米溪、鶯店這幾處地方，都發(fā)生了一些稀奇古怪的.事情，可他都沒有氣餒，一直堅(jiān)持了下去。

他讓我想到愛迪生，他為了發(fā)明蓄電池，整整花了十年的時(shí)間。最后不斷地遭受失敗的他，經(jīng)過了五萬多次左右的試驗(yàn)，終于將蓄電池發(fā)明了出來。我就在想：愛迪生真的好偉大，在經(jīng)過五萬多次的失敗后他都沒有放棄，如果換做是我的話，在經(jīng)過五次的失敗后，我絕對放棄了。

所以，你如果決定要去做一件事情，就不能半途而廢。根鳥不正是如此嗎？他為了尋找紫煙，堅(jiān)持不懈、不屈不撓。我敬佩他！

《根鳥》讀后感優(yōu)秀4

最近，我讀了一名叫《根鳥》的書，書中主要講了13歲的根鳥在打獵中打到了一只白色的鷹，鷹背上綁這著一張布條，布條上寫著一位名叫紫煙女孩不幸掉入了一個(gè)長滿百合花的大峽谷，讓人救她出去。然后根鳥就開始了他的救人旅程。根鳥穿過了無數(shù)個(gè)地方，找到了那個(gè)大峽谷。

其中我感受最深的一篇文章是《米溪》。這篇文章講的是根鳥幫助一位小姑娘走過了獨(dú)木橋，小姑娘把它帶到了她家，她家是這一代有名的富翁，當(dāng)?shù)氐拇竺桩a(chǎn)業(yè)都是他的。跟鳥受到了很大的愛戴，但有一天他想起了爸爸，想起了紫煙，想起了那個(gè)長滿了白荷花的大峽谷，于是就告別了他們。他又經(jīng)過了一個(gè)名叫鶯店的地方，根鳥開始學(xué)壞，開始喝酒。這時(shí)他在青塔認(rèn)識(shí)的老板金先生也來到了這里，金先生見到了跟鳥，兩人激動(dòng)無比開始說笑，但老板金先生身體不好，很快就死了，但在他臨死之前他鼓勵(lì)了跟鳥。老板金的'死和金枝的勸阻讓根鳥再次決定去尋找紫煙，最后他找到了那個(gè)大峽谷和白色的鷹。

這本書雖然講的是跟鳥救人的故事，其實(shí)卻是要告訴我們，要追逐夢想，勇往直前。不管追逐的路上多艱難都要往夢想的方向前進(jìn)。

《根鳥》讀后感優(yōu)秀5

《根鳥》一書講述的是一個(gè)叫根鳥的少年的成長史，也是每個(gè)少年的心靈史；是講給每個(gè)少年人聽的成長故事，也是唱給每個(gè)少年人聽的成長心曲；對于成年人來說，則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話。

剛遇到“根鳥”時(shí)，我以為是一只鳥，讀到后來，才知道他是一個(gè)人，還是個(gè)男孩。這時(shí)我的心中自然而然就產(chǎn)生了一個(gè)疑問：世界上哪有人家給自己的孩子取“根鳥”這個(gè)名字？就算有，那為什么會(huì)給自己的孩子取“根鳥”呢？“根鳥”這個(gè)名字有著怎樣非凡的秘密？這個(gè)問題一直埋藏在我的心里，一直得不到解決。

讀著讀著，我又想，如果沒有遇到那只白色的`老鷹的話，也許要去救紫煙的就不是根鳥，而是另外的人了，但是還有可能沒有人去救紫煙，那紫煙就永遠(yuǎn)被困在那個(gè)大峽谷中了。這就是命運(yùn)啊！根鳥為了救紫煙，花了多少心思啊！最后還是沒有救出紫煙，讓我特別失望。

《根鳥》讀后感優(yōu)秀6

《根鳥》主要描述了主人公根鳥為了證實(shí)自己的“白日夢”是對的，經(jīng)歷了許多磨難終于找到夢想。

自小喪母的根鳥，與父親相依為命。有一天，他進(jìn)森林捕獵，失手射死一只十分罕見的白鷹，他發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個(gè)女孩。后來，他去了縣城，沒找到滿是百合花的大峽谷。再次回到家以后，他卻發(fā)現(xiàn)父親沒能夠等他回來。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，離開了菊坡再次踏上了的'旅途。途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經(jīng)過坎坷的尋找，根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——充滿百合花的大峽谷。

是根鳥那顆火熱赤誠的心，讓他在艱辛地路途中的善良、真誠待人的誠意感動(dòng)了很多人。也正是這個(gè)夢想在激勵(lì)著根鳥。

“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn)，也告訴了我們：做人一定要有愛心和善心，而且還要有堅(jiān)定的信念，強(qiáng)大的精神支柱是達(dá)到對岸的彩虹橋。借用書中的一段話：“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?！?/p>

第三篇：根鳥讀后感優(yōu)秀

主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。以下是小編整理的根根鳥讀后感優(yōu)秀范文，歡迎閱讀。

根鳥讀后感優(yōu)秀范文

1在寒假期間，本人讀了中國著名作家曹文軒寫的一本書《根鳥》。這是一本感人肺腑的書，書中叫根鳥的主人公有著自己的夢，有著自己的思想，還有著自己的方向。根鳥曾經(jīng)高興過、曾經(jīng)傷心過、曾經(jīng)痛苦過、也曾經(jīng)快樂過。那就先讓本人給大家講一講這個(gè)美好、感人、令人振奮的故事吧。

一個(gè)叫紫煙的女孩在懸崖上采花時(shí)不小心掉進(jìn)了大峽谷中。可是，她卻出現(xiàn)在了根鳥的夢中。自從夢到了這個(gè)美麗、柔弱的女孩后，根鳥每天神魂顛倒。他的爸爸看穿了根鳥的心思之后，決定讓根鳥去尋找這個(gè)大峽谷。歷經(jīng)千辛萬苦，根鳥終于找到了這個(gè)大峽谷。

根鳥的所作所為，讓本人感到十分振奮，為了救一個(gè)素不相識(shí)的女孩竟然什么也不怕，在那么惡劣的情況下也能頑強(qiáng)地生存下來。而我們生活在這么美好的世界中，還有什么可怕的呢？我們也應(yīng)該像根鳥一樣，無論遇到什么困難都不退縮，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

當(dāng)一個(gè)人對一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助時(shí)，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一股溫?zé)岬呐髁鬟^，從而使自己的靈魂得到凈化。

確實(shí)，每一個(gè)人要有時(shí)刻幫助人的念想，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能成為一個(gè)高尚的人，從而養(yǎng)成樂于助人的美好品質(zhì)。

《根鳥》是一本很不錯(cuò)的書，告訴了本人一個(gè)又一個(gè)道理，本人的靈魂得到了凈化，本人的心也變得更加純潔。

所以，希望你們能讀讀這本書，相信你也會(huì)得到不同的收獲和感受。

根鳥讀后感優(yōu)秀范文

2“當(dāng)一個(gè)人對一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持，援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化?！薄@是曹文軒先生在寫作《根鳥》這本書時(shí)內(nèi)心發(fā)出的感嘆！

《根鳥》是一本迷人的小說，把本人帶進(jìn)了一個(gè)了夢幻般的世界。主人公根鳥在無意中夢見鷹腳上的布條，踏上了尋找女孩紫煙的旅程。十三四歲的根鳥離開家鄉(xiāng)在青塔遇見了和他一樣追尋夢想的板金，于是與他一起了漫長的旅途，從中感受了許多人生經(jīng)歷。在鬼谷，根鳥經(jīng)歷了九死一生，在眾人的幫助下歷盡艱辛逃出了峽口，沒有成為奴隸；后來又克服種種艱難險(xiǎn)阻，為了追尋夢想，經(jīng)過了米溪和鶯店，來到了一直堅(jiān)持尋找的大峽谷，最終完成了自己的夢想。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間，在痛苦中品嘗快樂。他的夢想是支撐他前行的力量，他一往無前地堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值，他的精神值得每一個(gè)人敬佩。

小時(shí)候的本人，憑著一時(shí)興起想學(xué)習(xí)鋼琴。本人來到琴行后，開始熟悉指法與曲譜，但只是三分鐘熱度，在學(xué)完一個(gè)周期后，枯燥和寂寞最終還是沒能讓本人堅(jiān)持下來，成就了半途而廢的案例。而書中的根鳥卻不一樣，他有著堅(jiān)定的信念，下定了決心執(zhí)意踏上了尋夢旅程，不管遇到什么困難都一直向前，決不放棄，通過自己不懈的努力完成了夢想。對比之后，自己感覺非常慚愧。

經(jīng)歷了成長過程中的失敗，讓本人懂得了什么叫堅(jiān)持，而不懈才是最終取得勝利果實(shí)的基礎(chǔ)。看著其他同學(xué)拿著樂器演繹時(shí)坦然自若的滿足感，鋼琴的半途而廢，更讓本人明白了失敗的原因所在。于是學(xué)會(huì)一種樂器來豐富自己課余文化生活就成為了本人的一種夢想。學(xué)校的音樂社團(tuán)成就了本人實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)，于是暗暗下定決心一定要學(xué)會(huì)、學(xué)精葫蘆絲。在學(xué)習(xí)過程中，本人遇到許多困難，忘記發(fā)音、氣息不均勻、力量難以控制……有時(shí)甚至有了放棄的念頭，但一想到根鳥的這種精神，讓本人有了去面對這一系列的困難的勇氣，最終順利考出了六級，這一切都是根鳥那堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神鼓勵(lì)著本人，支撐著本人。

有夢想和堅(jiān)持就會(huì)有美好的明天。世錦賽游泳冠軍孫楊，通過他的不懈努力，成為了冠軍，并打破了世界紀(jì)錄；歌手鄭智化，身殘志堅(jiān)，但他對音樂夢想的執(zhí)著追求，成為了著名的歌手；還有不起眼的小蝸牛，背著重重的殼，一步步爬上葡萄架，因?yàn)樗鼒?jiān)信，總會(huì)有一天，會(huì)找到屬于它的藍(lán)天……讀了根鳥這部小說，讓本人的靈魂得到了升華。他走的人生路，歷經(jīng)磨難，但不氣餒；遇到挫折，頑強(qiáng)面對；不貪圖安逸，執(zhí)著地走完了他的夢想之路。我們應(yīng)該向根鳥學(xué)習(xí)這種自尊自強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神，在為自己設(shè)定目標(biāo)后，像可貴的小蝸牛那樣，克服人生道路上各種磨難，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)屬于自己的夢想，譜寫出人生路上的一次次輝煌。

根鳥讀后感優(yōu)秀范文

3當(dāng)本人讀完了《根鳥》這本書，主人公根鳥的行為讓本人感觸很深。

根鳥在打獵時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只鷹的腿上有一根布條，上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩因采百合花不慎掉入了一個(gè)深深的峽谷中被人救起。從此，一個(gè)開滿了百合花的峽谷來到了根鳥的夢中，這個(gè)夢始終糾纏著根鳥，他想去尋找屬于自己的夢，他的父親也讓他勇敢一點(diǎn)。最后，根鳥終于踏上去往百合花峽谷道路。

一路上根鳥經(jīng)歷了許多的困難。到達(dá)鬼谷時(shí)還不幸被壞人捉住，天天背礦石，過著苦不堪言的生活，但他卻毫不畏懼。有一天，他意外地發(fā)現(xiàn)了紫煙，一直想帶紫煙逃離這里，根鳥鼓起勇氣，帶著紫煙逃離這里。紫煙因吃了過多的紅珍珠而失憶沒能逃脫，而根鳥最終逃離成功，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

故事中，根鳥經(jīng)歷了一個(gè)少年成長的迷亂、搖擺、清醒和執(zhí)著的過程。本人認(rèn)為，在他成長的階段中，根鳥有著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，是一路的堅(jiān)持讓他雖然經(jīng)歷痛苦但最終追尋到自己的夢。一路上危險(xiǎn)重重，但遇到困難，他勇往直前；遇到挫折，他不自暴自棄。每次經(jīng)過一段路途的黑暗，根鳥前行的信念就被激勵(lì)的更強(qiáng)烈。

讀到這里，本人想到了一位名人——兵乓球冠軍鄧亞萍。童年的鄧亞萍，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是父親負(fù)責(zé)訓(xùn)練她，她為了讓基本功更加牢固，訓(xùn)練時(shí)將沙袋綁在自己的腿上。對她來說腿腫了，手磨破了，這是家常便飯，她從來不喊疼，不喊累。后來進(jìn)入國家隊(duì)后每天晚上自己再加練2小時(shí)。由于她的堅(jiān)持不懈，她一生中得到18次冠軍，成為人們學(xué)習(xí)的楷模。退役后她走入清華大學(xué)，從寫26個(gè)英文字母開始，一切從零開始，堅(jiān)持三個(gè)第一——從課本第一頁學(xué)起，從第一個(gè)字母、第一個(gè)單詞背起；每天5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，讀音標(biāo)、背單詞、練聽力，雖然那種清苦、孤獨(dú)折磨著她，但她靠意志、恒心堅(jiān)持了下去。經(jīng)過不懈的努力，她獲得了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位和中國當(dāng)代研究專業(yè)的碩士學(xué)位。鄧亞萍最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，完美了自己的人生。

捧讀《根鳥》一書，本人從中受到激勵(lì)，雖然我們不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo)，生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，但我們一定堅(jiān)持不懈，直到成功。本人希望我們每個(gè)人都有一顆堅(jiān)定不移的心，堅(jiān)持不懈的追尋到自己的夢。

第四篇：《根鳥》優(yōu)秀讀后感

在今年寒假里，我讀了一本曹文軒的純美小說《根鳥》這是一部迷人的、美麗的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實(shí)生活中領(lǐng)悟真諦。

內(nèi)容簡介：一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，他要去尋找屬于自己的夢。一路上，荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)?他到了許多地方。于是，根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間，在尋找的途中，少年漸漸長大，在尋找的途中，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，根鳥在他各色各樣的生活中細(xì)細(xì)品味著，在痛苦中品嘗快樂。

讀了這本書，我明白了，當(dāng)一個(gè)人對另一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、幫助的欲望，并實(shí)施了這種高尚行為之后，自己的心里一定有一種快感流過，使自己的靈魂得到了凈化。

我們應(yīng)當(dāng)向主人公一樣，努力追求夢想。一個(gè)人如果沒有了夢想，人生將是一片漆黑。根鳥是一個(gè)有夢想的孩子，他被賦予了一種力量，是他活得精彩。要敢于拼搏，敢于追求，才有精彩人生。就算受傷，又怎樣，有過一次失敗，一生難忘，不斷為自己的夢想拼搏和追求才是正確。

第五篇：《小白船》讀后感

《小白船》讀后感

宜興市陶城實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（3）班許耀然指導(dǎo)老師：凌云

今天我和媽媽一起讀了《小白船》這個(gè)童話故事，它出自葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑思贰?/p>

主要內(nèi)容：在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在行駛中他們快樂地唱起了《魚兒歌》，正在這時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，他們掌舵失控被飄到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方，他們迷路了。正在這時(shí)他們遇到了一個(gè)長得很可怕的男人，那男人要求他們回答三個(gè)問題，回答對了就可以送他們回家?！暗谝粋€(gè)問題，鳥兒為什么要唱歌？”那個(gè)人問?！八麄円o愛他們的人聽?！迸屜然卮?。那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問題：花兒為什么香？”男孩兒回答說：“香就是善，花是善的標(biāo)志?！蹦莻€(gè)人拍手說：“有意思。第三個(gè)問題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩回答：“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘。”那個(gè)人大笑起來，很滿意他們的回答，就答應(yīng)送他們回家了。

讀了葉圣陶爺爺寫的《小白船》后，我覺得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的，就像他們乘的小白船一樣，其實(shí)那個(gè)長得可怕的男人心地也是善良的，有時(shí)候我們判斷一個(gè)人是不可以以貌取人的。

在《小白船》這篇童話故事里，最吸引我的地方就是葉圣陶

爺爺把小溪兩邊的景色寫得活靈活現(xiàn)，實(shí)在太生動(dòng)了，連水里的魚兒青蛙都寫得極其有趣，看得我都想乘著小白船去那么美的地方走一走，玩一玩呢。葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕吠捁适抡媸翘每戳?，我相信你們一定也?huì)喜歡的！