第一篇：輕風淡云之真的愛你日記

輕風淡云之真的愛你

寶貝，我真的認真愛過你。雖然我們在一起的時間不長，但已經(jīng)很知足了，你給我的回憶，將是我這輩子最大的財富。寶貝，我真的認真愛過你，雖然我們也有過不開心的時光，但你給我的幸福遠遠大于心痛！你給我的那些快樂，將是我這輩子最大的快樂！寶貝，我真的認真愛過你。雖然我愛的比你多，但那短暫的日子里我們真的相愛過。你給我的愛，將是我這輩子最大的驕傲!我說過，今生有你足矣!baby,我真的愛你！愛的撕心裂肺，你的愛理不理，讓我生不如死！baby,我真的愛你 ,愛的無可救藥，這輩子我沒有那么真心的去愛過一個人 ,是你讓我知道什么是愛！baby, 我真的愛你，愛的死心塌地。我從來沒有這么去聽一個人的話，是你讓我戒賭了。我說過，認識你真好！親愛的，今天晚上吃的什么？ 胃還好嗎？身體怎么樣了，有沒有不舒服？呵呵！可你卻說，別來煩我，我想靜一下！親愛的，你也在難過嗎？你會不會因為沒有我的關(guān)心而不習慣，會不會因為沒有我說晚安的夜晚而失眠，會不會因為沒有我的打擾而無聊。呵呵，我會不會想多了！親愛的，他真的存在嗎？好吧，我祝福你！說實話，把你交給別人我真不大放心，他是不是知道你胃不好，是不是知道你暈車，是不是知道你老是不按時吃飯而去提醒你，是不是知道你身體從小不是很好！呵呵，是不是有點羅嗦了！華業(yè)云，如果還可以給我一次愛你的機會，我愿意付出我的一切，但不包括你！

第二篇：云之家山之子優(yōu)秀日記

第三天我又坐上了車，說實話，這次旅行有大部分時間是在車上度過的，云南地廣，景點相隔甚遠。在這里你要說一個男子長得帥，就得說這男的真是一根蔥，他們希望他就像蔥一樣清清白白，為人耿直。云南花多，舊時常搭著菜賣，云南女子頭上也別著花，所以稱女的為“一枝花”。花也分級別，最美麗的姑娘稱為金花，接下來就是銀花、銅花、鐵花，最差的是狗尾巴花。

在大理——納西族的一個支系——摩梭人，是中國唯一仍存在的母系氏族社會，實行男不娶女不嫁的走婚制度，在這里女子十三歲就成年了，便要從姑娘房搬進二樓的阿夏房或花房，如果她愿意，便可開始走婚，日間集體活動時，青年男女透過歌唱舞蹈向心上人表達心意，如在跳舞時，男子對面前的女子心生愛意，就在那女子的手掌心上撓三下，若女子也對男子有意，也在他手掌心上撓三下，彼此心知肚明，就開始走婚了。但在走婚之前，男子要準備三樣東西，叫做“走婚三寶”：麥芽包、小刀和帽子，這三樣都齊了，就可以開始了，不過這走婚只能在夜深人靜之時偷偷進行，絕不能讓女子的家人知道，不然，男子將得到懲罰。

話說這三寶該怎樣用呢？入夜后，男子就像小偷一樣摸著來到女子的大門前，一般大門前都會拴著一條狗，為了防止狗叫聲暴露自己，就給狗吃麥芽包，狗吃了就叫不出聲來；把狗制服后，大門是拴著的，還是進不去，那就用小刀把門撬開，然后潛入家中，來到女子的花房前，爬上二樓，把帽子掛在窗前，表示這里已有人來走婚了，后面來的人不要再來了。與女子同床后，男子會在天亮之前離開。

男性稱女情人為“阿夏”，女性稱男情人為“阿柱”，走婚后，女子生下的孩子由女家撫養(yǎng)，男方不需負擔，但父親和孩子都知道彼此的親子關(guān)系，且孩子不能叫男子為“爸爸”，要叫“舅舅”。

摩梭人也因這走婚“摸著進去，縮著出來”而得名，舊時也稱“摸縮人”。

在摩梭語里“我愛你”的發(fā)音是“我樸（piao二聲）你”。

車子走上了一條道路，這條道路是翻新后的——茶馬古道，以前中原缺馬，又要防止邊塞國前來侵略，因此急需馬匹；同樣，邊塞國多牛羊馬，常吃這些肉，易引起便秘。所以當時的皇帝就想出“以茶治邊”的辦法，茶能通便，用茶換取馬匹，這樣就能各取所需，同時能無形中削弱邊塞國的勢力。所以就有了這條茶馬古道。

這也就產(chǎn)生了馬幫，走馬幫的人是真正的漢子，因為在當時沒有任何的機械運輸工具，全靠他們一步一個腳印走出來的，他們要面對的是長久的寂寞與隨時都會死的危險，在這深山老林，有許多毒蟲猛獸，還有嘯聚山林的綠林好漢，他們是把腦袋別在褲腰帶里過日子的。

還有一條道——云南人把它叫做“三色道”，哪三色呢？是白、黑、綠，這三色分別代表三種東西：白是，云南的土質(zhì)很適合毒品的生長；黑是，在抗日戰(zhàn)爭時期，這條道路為抗日部隊輸送立下汗馬功勞，也由于這個，云南夜市也賣——擺著來賣，近幾年這種現(xiàn)象才好一點；綠是翡翠，云南盛產(chǎn)翡翠，也流行賭石，在當?shù)赜芯湓挘骸耙坏陡?，一刀窮?！蹦阌么髢r錢買下一塊石頭，一刀下去，若內(nèi)藏有翡翠，你就一夜暴富了；若一刀下去，里面什么也沒有，你就虧了大發(fā)了。

話說翡翠是怎樣被發(fā)現(xiàn)的呢？據(jù)說以前有個走馬幫的漢子，有一次在走馬幫的途中發(fā)現(xiàn)貨物不穩(wěn)，就隨手撿了一塊石頭墊著，回家后他就把這塊石頭丟在院子的角落里，幾天后，他無意中發(fā)現(xiàn)石頭上有一塊綠色的斑，于是就把石頭切開，就這樣翡翠就被發(fā)現(xiàn)了。

這一路上我學會了許多有趣的稱呼，如彝族男的是“阿老表”，女的是“阿表妹”；白族男的是“阿鵬”，女的是“金花”，但你到大理千萬別想著拉近關(guān)系，叫男的為“阿鵬哥”，因為這是白族女子對心上人的昵稱，如果你這樣一叫很容易引起誤會；納西男的是“胖金哥”，女的是“胖金妹”。

說到納西，納西素有“男人的天堂，女人的天下”之稱，納西女一般都是膀大腰粗的，因為生活中的粗活都是由她們來干的。如果一個男人向他妻子要錢去創(chuàng)業(yè)，其妻子就會不高興，不會給錢，若是出去玩，就會給錢，所以納西男的只會琴棋書畫煙酒茶。

納西族實行的是一夫多妻或一妻多夫制，就是說如果男方娶了女方，而女方有妹妹的話，那么女方的妹妹也成為男方的老婆；一樣如果女方嫁給了男方，男方有弟弟的話，那么弟弟也成為女方的老公。

有句話是這樣的：“天不怕，地不怕，就怕納西人學普通話。”為什么？因為他們的發(fā)音改不過來，將“蘋果”說成“屁股”，這還不算，他們通常把“吃”叫做“干”，我們說的“吃飽了嗎？”在這里是“肚子干大了嗎？”，回答“干大了?！本褪浅燥柫说囊馑?，不過可千萬別說“搞大了”。再說回蘋果的事，去那邊買蘋果，因他們的發(fā)音不準，“吃不吃蘋果”“吃蘋果”就變成“干不干屁股”“干屁股”了。

路悠遠，引向天邊，云以極低的高度漂浮著，觸手可及，云把連綿眾山攔腰截斷，仿佛白龍盤亙于山之半腰，仰頭龍嘯九天，守護這方綠土。我們漸漸與云齊平，并穿越云層，頓時前方一片白蒙蒙的，能見度不超過五米，透過車窗，可以發(fā)覺云在流動，這讓我想到電腦上的云，這會兒我們真被放在了云上，成了云里霧里的人。

云逐漸稀薄，最后消失得無影無蹤，到山頂了，眾山就在我的腳下，微風輕撫我的臉頰，輕拂我的黑發(fā)，親吻我的發(fā)梢。遠處是的山，站在這深吸一口，心曠神怡，塵世間的一切都拋之腦后，真想效仿古人把酒臨風，或向遠方高喊一聲，而后靜靜聆聽自己的聲音在山間回蕩，在空中盤旋。此刻平生出“會當臨絕頂，一覽眾山小?！钡暮狼閴阎尽?/p>

到大理已是星懸天河，我們講自由游大研古城，體驗古城的慢生活。

話說大理的夜生活還真繁華，沒到古城就人來人往了，要是到了古城還不摩肩接踵？昏暗的燈光，橙色的格調(diào)，加上繁密的樹葉制造出的黑暗角落，都營造出一種朦朧的浪漫，在這浪漫下也不乏充滿羅曼蒂克的戀人。一位金發(fā)碧眼的外國男人在樹下單膝跪地向他的女友求婚，旁邊圍著他的朋友，頓時一陣喝彩聲，喝彩聲過后又高喊著：“kiss！Kiss！Kiss！”之類的話，真是羨煞旁人。

來到古城腳下，發(fā)覺這古城沒有城墻，一打聽才知這古城的主人姓木，若木被包圍就成困，不吉利，所以不建城墻。

我們沒有古城的地圖，導游說沒有地圖沒關(guān)系，古城是“水繞城，城抱水”的結(jié)構(gòu)，我們只要逆流而入，順流而出就行。進到古城，兩側(cè)林立著古色古香的房子，房連房，延伸至未知的遠方，房子被做成商鋪和客棧，商鋪中有織女坐在門前織著披肩，工序繁多，顏色復雜，使人為之一嘆；也有店主忘情地和著樂曲打著手鼓，奏成一曲歡樂頌。

腳踩承載了千年風雨的青石磚，沿著流淌了千年的清澈河水漫步，楊柳微微傾斜，纖細的柳枝低垂，輕觸如鏡之湖面。絲竹聲聲悠揚，真想和弦進入夢鄉(xiāng)，什么事都不管，是誰在哼唱古鎮(zhèn)的過往？石階長長，曲徑深處，藏了幾家門戶；斑駁的圍墻，刻下多少喜多少悲多少傷；有人獨坐門前挑針引線想把時光停留，任它飛逝濃淡依舊。

順流而下，不知不覺走到了酒吧一條街，燈光閃爍，人影晃動，歌聲夾雜尖叫傳向遠方，此刻我才真正感受到什么是醉生夢死。

遠離了醉生夢死，已是夜晚十二點多了，走在一條寂靜人煙稀少的大道上，兩邊沒有之前的燈火映天紅，只有一兩盞孤寂的站著，就我個人而言，我還是喜歡現(xiàn)在的寂靜。我們就這樣無言的慢慢地走著，此時無聲勝有聲，彼此漂浮不定的心靈在此刻找到了歸宿。

第三篇：日記_淡定.docx

日記_日記_淡定

那妞、犯賤↗星期一

1、如果有一天，你說你想我了，我會對你說：晚了?

2、離開你，我不會哭，因為你不配?

3、心痛的聲音，你聽不到，愚昧的我還在等什么呢？

4、輕輕地、不想打擾你?？上н€是碰到了讓我傷痛的記憶！

5、留在你的身邊，我的生命就只有一種可能，那就是痛苦。但是離開了你，我的生命就有一萬種可能！

6、流金的歲月，似水的年華，伴隨著你的離去，我葬送了我的歲月年華，你懂嗎？

8、在我心底深處，有你意想不到的痛，到底還能撐多久，依舊保持我最堅強的微笑。

9、也許是我不夠成熟，但也或許是因為你太年輕?

11、閉上眼，我看到了你的無所謂

12、不是我不在乎你，而是你所謂的在乎讓我承受不起?

13、在這個世界上，沒有人值得我哭，因為值得我哭的人，不會讓我哭。

14、習慣了你的冷漠，突然的關(guān)心會讓我不知所措！

15、你給的承諾就像星星一樣，那么多，但是我永遠也得不到！

16、人生最珍貴的兩個字，就是“饒恕”！

17、心里的地方就只有那么大，有人進來就必定有人要離開！

18、人生太漫長，你只不過是一道風景！

19、生活中有很多東西，不是得到就是失去。也許我失去的很多，但必有所得！20、活著的意義，不是說：“對不起”，而是說：“沒關(guān)系”。

21、愛情就像煙花的綻放，再美麗也是一瞬間的華彩。

22、如果有一天，我死了，那我一定是化成了風，永遠陪在你身邊！

23、如果你注定不能給予我期待的回應，那么我們還是保持在安全的距離之外吧！

24、那些傷太美，使我不肯放下，以至于微笑也那么疼！

25、我開始喜歡最初的自己，那時候沒有傷，不會哭泣！

26、自由代表的是內(nèi)心永久的孤獨。

27、現(xiàn)實太假，還是自己太傻？

28、一切因為寂寞，才開始了曖昧。

29、生活的真正意義是：生下來，活下去。30、年齡不是差距，身高不是距離。

31、人生是一張單程車票，沒有后退，沒有返回！

32、雖然有時候我會心痛，但是我卻擁有別人不曾擁有的幸福，所以我知足了！

33、在愛與被愛的選擇里，我選擇了被愛，錯、又能如何？

34、在你的世界，沒有我的存在，所以你感受不到我內(nèi)心深處的蒼桑！

35、滾吧，帶上我最后的慈善，滾回你高尚的世界去吧。

36、心若沒有棲悉的地方，到哪里都是流浪。

37、無論何時，無論何地，只要你需要我，我就會永遠陪在你身邊。

38、全世界都可以不理我，只有你不可以。

39、深深地擁入你的懷里，緊緊地貼在你的胸口，靜靜地聆聽你心跳的聲音！

41、我弱小的心靈，承受不了你狂風暴雨般的愛。

42、請不要再來破壞我內(nèi)心唯一的一絲平靜，我只想守住這平靜，靜靜的看著你（本文首發(fā)于:http://www.tmdps.cn/）

第四篇：淡之美教案

淡之美 教案 樂清市職業(yè)中專 章育生

教學目標： 1.知識與技能：（1）領(lǐng)會各層面淡之美的特點，理解人生淡之美境界的內(nèi)涵。（2）揣摩文中富含哲理的語句，品味恬淡優(yōu)美的語言風格。（3）理解課文運用比較突出淡之美的寫作方法。

2.過程與方法： 通過朗讀、討論，引導學生理解領(lǐng)悟淡之美的境界，品味文中關(guān)鍵句的含義。

3.情感態(tài)度與價值觀：（1）理解人生淡之美境界的內(nèi)涵。（2）幫助學生提升為人處世的平和心態(tài)

教學重點： 1．領(lǐng)會各層面淡美的特點，進而理解人生的淡美境界和禪境的深刻內(nèi)涵。2．揣摩和品位文中關(guān)鍵句的含義及課文的特點領(lǐng)悟“淡之美”中蘊含的哲理 教學難點：對人生淡美境界和禪境的理解又是本文的難點。

教學課時： 2課時 教學過程

第一課時

一、新課導入： 古人說，淡泊以明志，寧靜以致遠。淡是一種胸懷，淡是一種豁達，淡是一種快樂，淡是一種境界。它是歷盡人世滄桑之后的經(jīng)驗和感悟，是拋卻私欲和狹隘之后的經(jīng)驗和灑脫，是了悟生命真諦之后的飛躍和升華。作為一種生存方式，淡，蘊含著人生的大智慧，是一種至美的境界。本文作者由淡妝女孩的美談起，依次寫到自然西湖的淡美、水墨畫的淡美、茶的淡美，進而上升到對人生和禪理層面淡美的闡述。它啟迪我們?nèi)绾稳プ鋈耍砸环N良好的平和的心態(tài)走好人生之路。

二、簡介作者： 李國文，1930年出生于上海，原籍江蘇鹽城?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會作家，長篇小說《冬天里的春天》獲首屆茅盾文學獎。李國文是一株文壇常青樹，其近年的隨筆集《中國文人的非正常死亡》、《中國文人的活法》、《李國文說唐》都上了圖書排行榜，再版之后仍然賣得很火。

三、積累詞語：（溫州版：拓展訓練）遐想（xiá）山嵐（lán）贅語（zhuì）熨帖（yù）不虞之隙（yú）狷躁（juàn）愜意（qia）釅黑（yàn）禪偈（jì）水光瀲滟（liàn yàn）驚鴻一瞥（piē）欲壑難填（ha）淬火（cuì）

不虞之隙: 指意外的誤會。不虞：指出乎意料的事。隙：感情上的裂痕 驚鴻一瞥: 驚鴻：輕捷飛起的鴻雁，后來形容女子輕盈艷麗的身影。意思是人或者物，只是匆匆看了一眼，卻給人留下強烈、深刻的印象。欲壑難填: 欲：欲望；壑：深谷。形容欲望象深谷一樣，很難填滿。指貪心重，沒法滿足。狷躁: 急躁。

禪偈：佛教的偈頌

四、整體感知課文：

快速瀏覽2~13段，思考課文以哪些生活和藝術(shù)現(xiàn)象為例闡述了淡之美？ 自然本色的女孩(美在本色，美在自然)早春時節(jié)的西湖(美在朦朧，美在自然)水墨畫的境界(美在簡約，美在質(zhì)樸，美在含蓄)茶的韻味(美在淡淡的幽香，美在久久的回味)

五、合作探究，欣賞文本：

（一）分析“女性美”——看美女 1.課件顯示兩組照片：

（1）自然本色的女孩和濃妝艷抹的女孩

（2）淡雅的范冰冰和濃艷的范冰冰

2.對照比較兩組藝術(shù)照有什么共同點呢？你們欣賞怎樣的美嗎？你們認為什么樣的女孩子才是最美的，是值得回味的？為什么？

3.對于女性的美，作者的觀點是怎么樣的呢？全班齊讀第2自然段。

明確：相對于借助化妝品的濃艷，我們更喜歡樸素的、自然的美，這給人一種純真、清新的感覺。真可謂“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

自然本色的美，才是有內(nèi)涵的，才是韻味深遠的，才是回味悠長的。

板書：女性美 自然本色

（二）分析“風景美”——賞西湖

自古蘇杭出美女，西湖除了人美，其景也是吸引眼球的。讓我們一起領(lǐng)略一下西湖的風景吧！

1.比較課件展示中（1）早春時節(jié)的西湖和（2）大紅大綠、人工雕琢、車水馬龍的濃麗景色的西湖有什么不同特征，你更喜歡那一種西湖的美景？

2.欣賞蘇東坡的詩《飲湖上初晴后雨》，一起從詩中感受和領(lǐng)悟西湖的美景。全班齊誦《飲湖上初晴后雨》。

飲湖上初晴后雨

蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

詩歌賞析：

在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光，風景美麗；在陰雨的天氣里，山巒在細雨中迷蒙一片。別有一種奇特的美。如果把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣美麗無比。

“把西湖比作西子”的比喻得到后世的公認，從此，“西子湖”就成了“西湖”的別稱。

不管是晴日下的西湖，還是雨后的西湖，有一個共同的特點，是天然。3.讀文章第7段。說說作者對此有什么獨特的見解。

明確：

“像一幅淡淡的水墨畫”，展現(xiàn)了西湖的淡雅。真可謂“風景如畫”！

板書：風景美 天然淡雅

（三）分析“繪畫美”——鑒國畫

1.課件分別展示水墨畫、工筆畫、油畫等三種不同類型的畫，請問你最喜歡哪一幅？為什么？

（1）水墨畫：寥寥數(shù)筆，經(jīng)營出一個意境。省略藝術(shù)，即繪畫中的空白藝術(shù)。雖沒有畫出來，卻給人以想象的空間，無盡的遐想。

（2）工筆畫濃墨重彩，一覽無遺（3）油畫色彩濃重，突顯自己

2.作者又是如何來談自己繪畫的看法的呢？齊讀第11段。

齊讀“濃到好處，不易；不過，淡而韻味猶存，似乎更難”。

記得曾經(jīng)有人說過：“簡單就是美。”我們也可借助“不著一字，盡得風流”這句話

評說“水墨畫”。淡泊是中國潑墨大寫意畫的豐腴，外表不著色彩而色彩自在其中。

板書：繪畫美 意境遐想

（四）分析滋味美——品茶水

1..現(xiàn)在選取有代表性的兩種飲料：咖啡和茶，與同學們一起品嘗。請問你們喜歡那一種？問什么？每種飲料各有什么特征呢？

討論后，明確：

咖啡——色澤濃烈 強勁持久的興奮

茶——怡悅清新 回味清甘

有人喜歡喝咖啡，有人喜歡喝茶。確實濃是一種生存的方式，淡也是一種生存的方式。

作者更欣賞淡，對自己的身心有裨益。

2請以“茶”為話題，想象一個人生場景。分組討論

人生在世，什么才是至美的境界？一定是轟轟烈烈，驚天動地嗎？不是。人生猶如一幅水墨畫，不需要多么濃烈的色彩，只要淡淡的幾筆點睛即可人生猶如一杯清茶，要細細品嘗，才能回味無窮，于身心更是有益。如大魚大肉吃多了，總會膩；而粗茶淡飯才是永恒，平平淡淡才是真。

（讀第14.15段。）

板 書：滋味美 回味清甘

課堂小結(jié)：略

第二課時

（五）分析哲理美——談情感

濃是一種生存的方式，淡也是一種生存方式 1.那么，我們又該如何處理情感問題呢？

出示辯論題：看得濃好VS 看得淡好

辯論（注意分組同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)）

參考：

（1）感情是靠聯(lián)系的，所以看得濃好。

（2）危難時的“雪中送炭”

（3）友誼就像彈簧一樣，保持適度的距離以及適度拉伸和壓縮，都會使之保持永久的彈性美。

請全班同學讀17.18段，看看作者的主張吧。2.作者主張“濃”好，還是“淡”好？

明確：淡好。

3.那句話最能體現(xiàn)作者這一主張？

君子之交淡如水。

“君子之交淡如水”：君子之間的交往，就像水一樣的清澈、干凈。這就要我們在對待自己的朋友、親人，一定要像水一樣的清澈明了，而不是單單的為了某種利益而活著。

淡的是交往，而不是情誼。如水一樣平靜的交往方式，卻在心底時時的牽掛，時時想起?；蛟S一個電話，或許一封郵件，或許一條短信，已表明了各自的心意。

真正的朋友會在你需要的時候幫你一把。

板書：感情美 君子之交淡如水

（六）分析哲理美——輕名利

莊子說“君子之交淡如水”，淡的是交往，不淡的是情和義。由此及彼，在“物質(zhì)財富”和“精神境界”上，我們也應能處理好“濃”和“淡”。

1.課件顯示名人名言，學生齊讀。

淡泊以明志，寧靜以致遠。——諸葛亮

（解釋：不追求名利，生活簡單樸素，才能顯出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清凈，才能達到遠大目標。）

君子喻于義，小人喻于利?！鬃?/p>

（解釋：君子能夠領(lǐng)悟的是道義，小人能夠領(lǐng)悟的是利益）

上士忘名，中士立名，下士竊名?！伿霞矣?/p>

（上等的人將名利徹底淡忘；中等的人，靠自己的成就把名立起來；下等的人，自己不行，就竊取人家的。）

2.請談談你對這幾句話的理解。

分組討論后，明確：

人生在世，不去過分地追逐名利，只執(zhí)著于自己的興趣愛好，這是一種對世事的淡然心理。我們要鄙視那種利欲熏心、欲壑難填、欺世盜名的物欲觀念，在成敗得失中以平和德心態(tài)淡然處之。

因而名與利，成與敗，我們要學會“適度”的放棄，“放棄也是一種美德”，不要把名和利看得太重，掌握好“得與失”的度，我們就會一身輕松，就沒必要煩惱。

板書：哲理美 淡泊致遠

（七）、小結(jié)提升，探討主旨：

“淡泊致遠”已然是一種難得的境界了。請齊讀第22-24段。

小結(jié)：淡之美，某種程度近乎古人所說的禪，而那些禪偈中所展示的智慧，實際上是在追求這種淡之美的境界。所以說“淡泊是一種人生態(tài)度，淡泊是一種氣度，淡泊是一種修養(yǎng)”。

揭示主旨：淡是一種至美的境界。人生在世，如果能求淡之美，得禪之趣，將是一件快樂的事。

板書：求淡美，得禪趣

（八）揣摩課文中的關(guān)鍵語句：

1．沒畫出來的，要比畫出來的，更耐思索。

明確：

中國水墨畫是一種省略的藝術(shù)，簡約含蓄，給欣賞者提供了無限的想象空間，留 下了充分思考的余地，具有更持久的審美效果。

2.尤其落到自己頭上，一旦要一張什么自畫像時，倒是寧可淡一點的好。

明確：運用比喻修辭，將個人的名分、地位等比作是自畫像。認為做人應該不圖虛名，對于名利的追求應該淡泊一點。

3．其實，看得淡一點，可為而為之，不可為而不強為之的話，那么，得和失，成和敗，就能夠淡然處之，而免掉不必要的煩惱。

明確：“看得淡一點”，是指對物質(zhì)的欲望、名利等不要過分執(zhí)著，表現(xiàn)出作者豁達的心胸和成熟的智慧。

4“人生，其實也是這個道理?！?/p>

作用：承上啟下

作者并沒有否定濃烈人生哲學，但他自己更傾向于恬淡人生哲學，認為于身心大有裨益。

（九）欣賞語言特色

1．在那細雨，碧水，微風，柳枝，槳聲，船影，淡霧，山嵐之中的西湖，像一幅淡淡的水墨畫，展現(xiàn)在你眼前的西湖，才是最美的西湖。

分析：運用兩字短語和比喻修辭，簡約含蓄，淡雅自然，描繪出一幅早春細雨中的西湖美景，令人神往。

2．但欲望膨脹到無限大，或爭名于朝，爭利于市，或欲壑難填，無有窮期；甘寂

寞，生怕冷落，或欺世盜名，招搖過市。

分析：運用排比修辭，充分表現(xiàn)了那些個人欲望膨脹者的追名逐利和作者對此的否定態(tài)度。

六、課文拓展：

生活中還有哪些淡之美令你心動？

七、布置作業(yè)：

1.熟讀課文

2.拓展訓練

《淡之美》相似教案（三課時）

教學要求：

1、感悟文中不同方面的“淡之美”，了解作者其人和為人處世?

2、掌握本文從具體到抽象逐層深入分析的特點?

3、領(lǐng)悟“淡之美”的哲理，幫助學生提升為人處世的平和心態(tài)?

教學重點：

領(lǐng)悟“淡之美”中蘊含的哲理?

教學難點：

如何幫助學生提升為人處世的平和心態(tài)?

教學方法：

朗讀法、討論法、引導法?

教學過程：

導入

師：喜歡看美女嗎？

生：喜歡！

師：“愛美之心，人皆有之”，更何況是正值青春的你們呢？那就讓老師帶著你們一起去看看當下娛樂圈非常走紅的一位藝人吧！?

一．分析“女性美”——看美女?

（PPT顯示）范冰冰濃妝的兩張照片?

師：她是誰？

生：范冰冰?

師：看來你們和老師都是比較關(guān)注美女的。兩張藝術(shù)照有什么共同點呢？?

生：濃妝艷抹?

師：你們欣賞這樣的美嗎？

生：略?

師：你們認為什么樣的女孩子才是最美的，是值得回味的？為什么？?

生：略

（在學生紛紛發(fā)表意見，提到“自然本色，韻味深遠”等觀點時，再PPT顯示范冰冰淡妝的圖片）

師：對于女性的美，作者的觀點時怎么樣的呢？全班齊讀第2自然段。?

生：齊讀第2自然段?

師（小結(jié)）：相對于借助化妝品的濃艷，我們更喜歡樸素的、自然的美，這給人一種純真、清新的感覺。真可謂“清水出芙蓉，天然去雕飾”。?

?自然本色的美，才是有內(nèi)涵的，才是韻味深遠的，才是回味悠長的。?

板書：女性美?自然本色?

二、分析“風景美”——賞西湖?

師：自古蘇杭出美女，西湖除了人美，其景也是吸引眼球的。讓我們一起領(lǐng)略一下西湖的風景吧！?

（PPT出示）西湖冬韻圖?

師：一幅“西湖冬韻圖”很好的展現(xiàn)了西湖的美景。怪不得蘇東坡會寫詩《飲湖上初晴后雨》來贊美西湖。讓我們也一起從詩中感受和領(lǐng)悟西湖的美景。全班齊誦《飲湖上初晴后雨》。?

飲湖上初晴后雨

蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

師：引導學生分析此詩。

在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光，風景美麗；在陰雨的天氣里，山巒在細雨中迷蒙一片。別有一種奇特的美。如果把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣美麗無比。

“把西湖比作西子”的比喻得到后世的公認，從此，“西子湖”就成了“西湖”的別稱。

師：不管是晴日下的西湖，還是雨后的西湖，有一個共同的特點，是什么呢？

生：天然?

師：讀文章第7段。作者對此有了自己的見解。?

生：齊讀第7段。

師：“像一幅淡淡的水墨畫”，展現(xiàn)了西湖的淡雅。真可謂“風景如畫”！?

板書：風景美 天然淡雅?

三、分析“繪畫美”——鑒國畫?

PPT顯示三幅畫（每幅畫都設置超鏈接）?

師：以下幾幅畫，你最喜歡哪一幅？為什么？

生：略?

（分析）?

1水墨畫?

寥寥數(shù)筆，經(jīng)營出一個意境。省略藝術(shù)，即繪畫中的空白藝術(shù)。雖沒有畫出來，卻給人以想象的空間，無盡的遐想。?

2.工筆畫?

濃墨重彩???一覽無遺?

3油畫?

色彩濃重???突顯自己?

師：作者又是如何來談自己繪畫的看法的呢？齊讀第11段。?

生：齊讀“濃到好處，不易；不過，淡而韻味猶存，似乎更難”。?

師：記得曾經(jīng)有人說過：“簡單就是美。”我們也可借助“不著一字，盡得風流”這句話來評說“水墨畫”。淡泊是中國潑墨大寫意畫的豐腴，外表不著色彩而色彩自在其中。?

板書：繪畫美???意境遐想?

四、分析“滋味美”——品茶水?

師：和大家聊了那么多，要是現(xiàn)在有杯飲料就好了。老師也很想知道你們喜歡什么樣的飲料？?

生：略?

師：給這些飲料分分類？?

生：味濃（重）??味淡（輕）?

師：現(xiàn)在選取有代表性的兩種飲料：咖啡和茶，與同學們一起品嘗。?

生：討論（略）?

師：小結(jié)?

咖啡——色澤濃烈 強勁持久的興奮

茶——怡悅清新 回味清甘?

師：有人喜歡喝咖啡，有人喜歡喝茶。確實濃是一種生存的方式，淡也是一種生存的方式。作者更欣賞淡，對自己的身心有裨益。?

師：請以“茶”為話題，想象一個人生場景。?

生：略

師：（引導學生提升）人生在世，什么才是至美的境界？一定是轟轟烈烈，驚天動地嗎？不用。人生猶如一幅水墨畫，不需要多么濃烈的色彩，只要淡淡的幾筆點睛即可。人生猶如一杯清茶，要細細品嘗，才能回味無窮，于身心更是有益。如大魚大肉吃多了，總會膩；而粗茶淡飯才是永恒，平平淡淡才是真。?

生：讀第14.15段。

板書：滋味美回味清甘

五、分析“哲理美”——談情感?

師：那么，我們又該如何處理情感問題呢？?

出示辯論題：?

看得濃好VS看得淡好?

生：辯論?

（注意分組同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)）?

參考：1.感情是靠聯(lián)系的，所以看得濃好。?

2.危難時的“雪中送炭”?

3.友誼就像彈簧一樣，保持適度的距離以及適度拉伸和壓縮，都會使之保持永久的彈性美。?

師：請全班同學讀17.18段，看看作者的主張吧。?

生:讀第17.18段??

師：作者主張“濃”好，還是“淡”好？?

生：淡好。?

師：那句話最能體現(xiàn)作者這一主張？?

生：君子之交淡如水。?

師：講解“君子之交淡如水”意思。?

???“君子之交淡如水”：君子之間的交往，就像水一樣的清澈、干凈。這就要我們在對待自己的朋友、親人，一定要像水一樣的清澈明了，而不是單單的為了某種利益而活著。?

淡的是交往，而不是情誼。如水一樣平靜的交往方式，卻在心底時時的牽掛，時時想起。或許一個電話，或許一封郵件，或許一條短信，已表明了各自的心意。?

真正的朋友會在你需要的時候幫你一把。?

六、分析“哲理美”——輕名利?

師：“君子之交淡如水”淡的是交往，不淡的是情和義。由此及彼，在“物質(zhì)財富”和“精神境界”上，我們也應能處理好“濃”和“淡”。?

生讀：（PPT顯示）?

?身無半畝心憂天下，讀破萬卷神交古人?！笞谔?

?淡泊以明志，寧靜以致遠?！T葛亮?

（解釋：不追求名利，生活簡單樸素，才能顯出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清凈，才能達到遠大目標。）?

君子喻于義，小人喻于利?！鬃?

上士忘名，中士立名，下士竊名。??——顏氏家訓?

師：請談談你對這幾句話的理解。?

生：略?

師：（引導）人生在世，不去過分地追逐名利，只執(zhí)著于自己的興趣愛好，這是一種對世事的淡然心理。所謂“物來則應，物去則空，心如止水，了無滯礙”，即一個人抖落后呈現(xiàn)出的平和心態(tài)。?

因而名與利，成與敗，我們要學會“適度”的放棄，“放棄也是一種美德”，不要把名和利看得太重，掌握好“得與失”的度，我們就會一身輕松，就沒必要煩惱。?

板書：哲理美淡泊致遠?

七、小結(jié)提升?

師：“淡泊致遠”已然是一種難得的境界了。請齊讀第22-24段。?

生；讀22-24段?

師（小結(jié)）：淡之美，某種程度近乎古人所說的禪，而那些禪偈中所展示的智慧，實際上是在追求這種淡之美的境界。所以說“淡泊是一種人生態(tài)度，淡泊是一種氣度，淡泊是一種修養(yǎng)”。?

板書：求淡美，得禪趣?

八、作者簡介?

師：文如其人，美文的作者李國文，也是一位非常淡定的作家。他對名譽、地位和評獎一概看得很淡。被壓抑二十年重新執(zhí)筆，并以寫作為生，以寫作為樂，從不計較別人對他作品的評斷論長，即使成為文學獲獎戶，也坦然面對。正因為他對物質(zhì)無欲，謙和平靜，寬容少妒，因此被稱作“彌勒佛”，笑口常開。?

（PPT顯示）作者簡介?

李國文，小說家，散文隨筆作家。1930年生于上海。曾任《小說選刊》主編。現(xiàn)為中國作家協(xié)會會員。著有長篇小說《冬天里的春天》（獲首屆矛盾文學獎）、《花園街五號》、《危樓記事》（其中《之一》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎）；中短篇小說集《第一杯苦酒》（其中《月食》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎）、《沒意思的故事》、《電梯謀殺案》《潔白的世界》《都市的黃昏》、《涅槃》（獲首屆魯迅文學獎）。上世紀九十年代以后，專門從事隨筆雜文寫作，出版過《罵人的藝術(shù)》、《苦瓜苦瓜》、《樓外談紅》《淡之美》《大雅村言》（獲第二屆魯迅文學獎）、《中國文人的非正常死亡》（獲首屆華人傳媒文學獎）、《中國文人的活法》、《李國文說唐》、《文人遭遇皇帝》等著作。?

九、布置作業(yè)?

1、仿寫：《??之美》（如：少之美、小之美等）

2、完成《課課練》作業(yè)。?

第五篇：淡是人生真滋味美文

淡是一種寧靜，是明月松間，清泉石上的飄逸；淡是一種大氣，是海納百川，有容乃大的胸襟；淡是一種鎮(zhèn)定，是回首向來蕭瑟處，歸去！也無風雨也無晴的從容。

淡，或許總比濃好。霧淡影淡，朦朧；云淡月淡，恬靜；心淡情淡，高潔；名淡利淡，超逸。

在人生旅途上，用淡的心，慢慢地陪著星星走?？撮_一些，便能放闊一些；少一些圓滑世故，便多一份清純典雅；少一分對功名利祿的執(zhí)著，便多一份坦然自在。

淡字，“水”字旁邊是兩火的“炎”字。炎癥的炎，只有看淡了才能消炎。所以人常說，看得淡一點，傷得少一點。淡字去掉七個點之后，剩下的是兩個“人”字，人與人之間有大小之異、高低之別、上下之分，如此洞察世情，自然淡定地生活。

五味中沒有淡，百味中沒有淡，所有味中都沒有淡。其實，淡也是一味。這正如弘一大師李叔同說過“咸有咸的滋味，淡有淡的滋味”。所有味都是為了表現(xiàn)自己、突出自己。唯獨淡不表現(xiàn)、不顯露。當人們被千奇百味的味道搞煩了、麻木了的時候，反而需要“清淡”。

“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”。生活最真的滋味也在淡字中得以體現(xiàn)。淡妝素面，才出絕色佳麗；天高云淡，方能陽光普照；淡淡花香，才品讀出空谷幽蘭的高潔，“淡泊明志，寧靜致遠”，也許是每個人向往的境界。

一個追求人生真性情的人不在乎外界的繁華與喧囂。無論世界如何繁華富麗，他都能夠獨自面對自己的內(nèi)心，獨守一份寧靜。他并非憤世嫉俗，孤傲清高，他會努力地參與其中，但他從來不會迷失自己。因此他能給人一種與眾不同的感覺，讓人有如沐春風之感。

人們喜歡用茶比喻人生。茶之美，就在于那份心安理得的沖淡。淡，是茶的真味，更是人生的真味。萬般滋味，當它趨于平淡時，才是人生的真味。