第一篇：競聘繼續教育學院副院長崗位發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！我是xxxxxx，今天我要競聘的崗位是繼續教育學院副院長。

首先非常感謝校黨委給我們一次展示和學習的機會！下面我從個人情況、競聘優勢和工作設想三個方面進行匯報。

我是xxxx年生人，中共黨員，xxxx年畢業于xxxx大學，材料加工工程專業，碩士研究生，同年到我校xxx模具專業工作至今。

一、競聘優勢

1、示范校建設過程中積累的經驗，我全程參與了示范校模具專業申報及建設工作，參與教學標準及人才培養方案制定、參與模具數控實訓中心及網絡平臺建設，并負責一門優質核心課。在國家共享資源庫建設中，參與一門課程的資源開發。所以，我對國內外高職教育辦學模式、課程建設的方法和理論比較了解。示范校建設期間所積累的經驗可借鑒到繼續教育學院的發展中。

2、具有較強科、教研能力。先后主持完成了2項校級課題，與xxxx職院共同完成1項xxxx省教育科學“十一五”規劃課題、參與完成1項教育廳科研成果，共發表8篇教科研論文，其中2篇在中文核心期刊，主編1部高等教育“十一五”規劃教材，參編4部教材。7年來，我先后4次年度考核優秀。

3、具備扎實的教學管理、學生管理能力。多年來勤勤懇懇工作，曾任系教學辦干事及兼職輔導員。熟悉系部的教學組織、管理、教學質量評估、考務、學生日常管理、就業等工作。幾年的歷練，使我能夠從全局的角度去思考和處理問題，所以我能夠協調繼續教育學院的教學管理及學員管理工作。

4、具有較強的對外交流能力。在專業建設及學生就業過程中與企業保持密切聯系，同時連續3年被特聘為全國職業技能大賽模具組裁判員，與國內兄弟院校間聯系緊密，較強的人脈關系有助于繼續教育學院對外的交流及宣傳。

二、工作設想

其實繼續教育學院多年來，在交通系統的資格證書考試、培訓、遠程教育、自考等方面基礎非常雄厚。如果競聘成功，我將協助院長與書記在以下幾方面開展工作：

1、開拓其他行業資格證書考試，開展面向區域產業結構發展的社會培訓。

2、開展繼續教育學院的資源庫建設，抓住教育部提出的“高等學校繼續教育示范基地”建設的契機，開展教學方法、課程體系改革。

3、擴大成人教育規模，開展獨立辦學與招生工作，利用我校各系部資源優勢，開發自主的遠程教育及培訓工作。

4、開發教師能力提升功能模塊，為我校教職工的深造提供便利條件。加強與對外交流合作處、發展研究中心等部門合作，積極開展國際交流，汲取國、國外名校的成人教育經驗。

各位領導、老師和朋友們，請給我一次機會，我有信心在領導的正確引領下，在大家的幫助下，實現上述工作設想。

當然，參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛煉的過程。不管結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為學校的發展貢獻力量。

最后，祝大家身體健康，工作順利，請大家支持我，謝謝！

第二篇：繼續教育學院副院長競選稿

競聘演講稿

尊敬的各位領導老師大家下午好：

我很榮幸有機會站在這里參加競聘，非常感謝學院黨委給我們提供了一個展示自我的機會。公平、公開、公正的競聘機制帶給我新的機遇和挑戰，我會珍惜這次機遇，更好地發揮自身的優勢，為教育事業的蓬勃發展貢獻力量。

本人楊紅星今年32歲，正處于人生干事業的黃金年齡段，身體健康、精力旺盛、思維敏捷、勇于創新。2002年參加工作，大學本科畢業東北財經大學研究生在讀,中級職稱。我競聘的崗位是繼續教育學院副院長。

三校整合后本人在工商管理系工作,擔任專職教師，根據學校的教學安排，共承擔了7門以上專業課程，近2000多學時的教學任務。2006年本人參與組織建設了ERP沙盤模擬實訓室、ERP財務綜合實訓室、商務談判綜合實訓室。以及各實訓室的軟件安裝。使之成為學院評估工作中的亮點之一，并且得到了專家組的好評。

2007年7月帶隊參加在北京舉行的第三屆全國“ERP沙盤企業模擬對抗賽”總決賽，獲得冠軍。2008年5月為學院爭取到了由教育部教職委組織的“全國ERP沙盤企業模擬對抗賽”遼寧賽區，主賽場的主辦權，且將主辦權延續至今。2008年6月帶隊參加了在浙江經濟職業技術學院舉辦的“全國ERP沙盤企業模擬對抗賽”總決賽，獲得了三等獎。并為我院爭得“經濟管理類示范實訓中心”證書及牌匾。我個人獲得了“優秀雙師型教師”證書。2008年7月在大連參加全

國骨干教師培訓，獲得“高等學校青年骨干教師高級研修班培訓證書”。

由于工作需要2009年到繼續教育學院工作，主要負責學籍管理、考務管理、招生錄取工作。在此期間完成了大量的考務工作和07級本科專科畢業生的驗印以及上報09年招生計劃等工作。

假如我能夠競聘上這個崗位我相信我有能力配合院長做好繼續教育學院的工作。為繼續教育學院的發展做出貢獻。

我將從以下幾個方面去努力：

1、加強繼續教育學院的宣傳力度

2、擴大招生規模

3、加強校企合作為那些在職人員做好學歷提升工作，為企業輸送高學歷人才。

4、加強考務管理、畢業生驗印以及學籍管理工作。

各位領導老師無論此次競聘結果如何，我的工作熱情都不會改變，我的生活態度都會依然，以為我始終堅持自己的人生信條：“自處超然、處人藹然；無事澄然，有事斬然；得意淡然，失意泰然”。

最后希望大家支持我謝謝！

繼續教育學院楊紅星

2009年7月17日

第三篇：教育學院副院長競聘演講稿

今天，對我來說是一次挑戰自我的機會，競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察，也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發展的客觀要求。從這次工作的開展，到今天參加公開面試，我自己在思想上、業務上，以及如何進一步搞好今后的工作方面，都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長，我認為我有能力勝任。我生于1978年3月，現年27歲，中共黨員，漢族。2000年7月畢業于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職，兼任《師院學報》報責任編輯。1997年被學院聘為助理編輯，2001年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。

下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件

（一）是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎；

（二）是有一定的行政管理協調能力和經驗；

（三）是有吃苦耐勞的精神；

（四）是能夠團結同志，在工作中堅持民主集中制；

（五）是能夠聽取和接納不同的意見。

如果承蒙大家信任有幸擔此重任，我將竭盡全力不負眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：

（一）加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生，除了刻苦學習有關****教育工作的業務知識之外，還要刻苦學習社會科學知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學理論功底，懂得教育行政管理規律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

（二）加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極**以形成合力。

（三）加強調研。“沒有調查研究，就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入WTO，我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才，而且，人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化，這為****教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的****教育事業發展步伐很快，但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現，****教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下，加強內、外部調研工作，充分了解和掌握本地區****教育市場的現狀和未來發展走向，將為確立我院****教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。

四）當好參謀和服務員。作為一名副職，成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外，還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手；當好****教育工作的服務員，為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務，為廣大學生服務。

（五）開拓創新。21世紀初，中國****教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點，通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度，采取靈活多樣的辦學形式，使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的****教育工作，必須在學習和繼承前任工作的基礎上，不斷地開拓前進，主動適應地方經濟發展對****教育工作的新要求。如：繼續完善成教院教學管理制度，加強教學管理工作，力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路；結合地方實際，積極探索一條有著我院****教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結合，職前教育和職后教育相結合，學歷教育和非學歷教育相結合，獨立辦學與聯合辦學相結合”；順應市場，積極拓展專業，堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本，牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念；完善****教育教師聘用制度，依托學院師資，形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍；加強成教院業務工作隊伍建設，努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平；建立和完善領導和群眾監督制度，確保我院****教育教工作向前發展。

如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個**服從黨**，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手；服務師生，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面，力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學優質化、工作效率化，為學院的整體發展創造更大的經濟效益和社會效益。

以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！

謝謝大家！

第四篇：繼續教育學院

繼續教育學院

1、根據上級教育行政部門的政策、法規要求，結合我院實

際情況，定制繼續教育學院長期發展規劃和工作計劃，制定各專業教學計劃和行政管理規章制度。

2、負責面向社會實施各級各類成人教育辦學、社會力量辦

學和職業技能技能培訓教育的學歷教育和非學歷教育，并對其實行全面管理。

3、負責面向省內外社會教育機構、機關、企事業單位，實

行合作辦學，進行考察、簽約、對合乎條件的辦學單位，經遼寧科技學院審批后，建立函授站，設立管理機構，并實行管理。

4、負責向省教育廳主管部門上報遼寧科技學院繼續教育辦

學的招生計劃，搞好專業調整，落實專業設置，辦學層次，學制年限及招生人數，全面負責成人教育辦學的招生、錄取工作。

5、負責繼續教育辦學的教學和考務活動的組織、運行管理。

6、負責繼續教育學院學生的思想教育、綜合素質教育和學

籍管理工作，建立學生學籍檔案和學生信息資料，搞好畢業生跟蹤調查和信息反饋工作。

7、負責組織教育畢業生電子攝像和畢業生資格審核工作，并且負責辦理畢業證書的驗印和發放工作。

8、評聘繼續教育教學老師和行政管理人員，組織建設繼續

教育教師對伍和行政管理人員隊伍。

9、負責社會力量辦學以及非學歷教育和職業技術培訓的組

織、教學和管理工作，注重信譽、保證質量。

10、及時提供繼續教育學院的教學工作和行政管理工作的改

革方案和完善措施，經學校批準后予以實施。

11、負責繼續教育學院辦學中教材建設，搞好教材的訂購、發放和教材庫管理工作。

12、負責繼續教育學院辦學的財務預算、決算，保證辦學經

費收支合理。完成學校下達的收入預算指標工作。

13、管好用好學校固定資產管理，避免固定資產流失，提高

資產使用效率。

14、負責繼續教育學院和階段性工作總結，做好授課教

師、班主任、行政管理人員、學生以及函授站點的評優工作。

15、負責承辦對口培訓工作。

16.完成學校領導交辦和需協辦的其他工作。

第五篇：繼續教育學院副院長述職述廉報告

因學校評建工作需要,繼續從事學校評建辦公室工作.在學校黨委,行政的正確領導下,認真履行崗位職責,圓滿完成了各項工作任務.一,加強學習,不斷提高理論素養和業務水平

深入學習鄧小平理論和三個代表重要思想,學習黨的理論,政策,方針,不斷提高自身政治理論素養.結合本職工作認真學習高等教育理論,深入學習研究教育部有關規

定要求,業務水平得到不斷提高.二,勤奮敬業,廉潔自律,樹立良好的工作作風

認真貫徹執行學校黨委,行政的各項決定,牢固樹立高度的事業心,責任感,樹立科學發展觀,工作中堅持做到顧全大局,團結同志,開拓創新,求真務實,圓滿完成了所承擔的各項工作任務.平時注重廉潔自律,自覺遵守黨員干部黨風廉政建設的各項規定,對自己高標準嚴要求,做到自重,自省,自警,自勵.三,科學規劃安排,統籌組織協調,扎實推進學校評建工作

在學校評建工作領導小組的領導下,具體承擔評建辦綜合組的工作.堅持以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設的方針,按照自身職責范圍和學校領導的要求,認真做好評建辦日常工作,組織協調各組成員統一思想,齊心協力,創新思路,扎實有效地開展工作,保證了全校迎評促建工作的順利開(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn）展.1.科學規劃論證,提出自評建設工作建議方案.參加了學校第二次教學工作會議的籌備工作,起草了《關于大力加強評估自評與建設,全面提高本科教學工作水平的意見(討論稿)》,為學校領導提供決策參考,進一步明確了學校整體評建工作思路.根據學校第二次教學工作會議精神和工作要點,起草了《關于認真落實教學評建年活動實施項目的通知》,確定了今年教學評建的9大類共32項重點實施項目.2.做好統籌協調,組織各單位認真實施各項評建工作.根據學校整體工作思路,明確提出各個階段評建工作的目標和任務,組織各單位認真實施.先后制定,印發《泰山學院教學單位參考目錄》等評建辦文件,明確了教學單位常規管理文檔,學校評估支撐材料的標準和要求,使管理文檔和評估支撐材料建設工作有序進行.協助教務處組織各院系扎實認真地開展課堂教學達標創優初賽和復賽活動,做好有關服務,經過歷時兩個多月的聽課,評課,進一步提高了我校教師的整體課堂教學水平.3.加強督促檢查,將各項評建工作落到實處.組織學校教學督導和評建辦人員先后對各教學單位常規管理文檔,各專項小組和部門評估支撐材料建設情況進行了檢查,促進了管理文檔和支撐材料的規范建設.會同教務處,利用暑期組織開展了認真細致的試卷專項檢查活動.堅持情況通報制度,對各單位評建工作完成情況等及時準確地進行通報,協助評建督查考核組完成督辦工作.4.加強聯絡調度和宣傳,增進評建工作的溝通交流.全年先后四次組織召開全校范圍內的自評建設調度會,總結通報評建工作進展情況,組織各單位溝通交流課堂教學,學生技能訓練,管理文檔建設等方面工作.加強學校評建機構與各單位之間的聯系,認真落實評建辦成員聯系教學單位制度,多次深入教學單位開展工作調研,傳達學校評建文件要求,為師生做好有關服務.及時了解掌握評建動態,更新評估專題網站,認真做好《評建工作簡報》的編輯印發工作.5.做好繼續教育學院有關工作.在做好學校評建工作的同時,協助做好繼續教育學院招生錄取,教學管理,成人教育網絡教學輔導平臺建設,校慶宣傳,《繼續教育學刊》編輯等有關工作.在全校上下的共同努力下,我校評建工作的開展扎實有效.為進一步做好今后各項工作,我要繼續加強學習和對評估工作的深入研究,不斷創新工作思路,敬業奉獻,努力工作,爭取取得更好的工作成績.