第一篇：茶文化節課堂教案

生：了解。

師：很好。這里，我想考考大家：今年的金秋十月，在我們天門市舉辦了一次具有國際影響的活動，它是什么呢？

生：茶文化節。（播放茶文化節的錄像帶）

師：在此次茶文化節上，一共有兩千多名客人參加了這次盛大的活動。其中，有來自祖國內地各省市的客人，也有來自韓國、日本、新加坡等六國的客人。假如有客人在這次活動中問起天門市的情況，作為天門的一份子，你們將怎樣向遠道而來的客人介紹自己的家鄉呢？請同學們翻開課本第96頁，讓我們看一看小陳是如何介紹自己的家鄉的？（學生朗讀課文，多媒體顯示“我的家鄉──東山”）

師：小陳“報告”的第一自然段是從哪些方面描述他的家鄉的？（學生思考、討論）

生1：地理位置。

生2：地形與地勢。

生3：氣候特點。

師：很好。地理位置、地勢與地形、氣候特征可以概括為什么呢？

生：自然特點。（師板書）

師：課文第二、三、四自然段又是從哪些方面介紹的呢？

生1：居民生活來源。

生2：主要物產。

師：這些又可以概括為什么呢？

生：經濟特點。（師板書）

師：第五自然段又是從哪些方面介紹的呢？

生l：文物古跡。

生2：古代、近代和現代的人才。

師：這些方面又可以概括為什么呢？

生：人文特點。（師板書）

師：同學們回答的非常好。我們已經知道了小陳的調查報告是從自然地理特點、經濟特點和人文特點等三個方面介紹他的家鄉──東山的。這里，我們也可以從上述三個方面來介紹我們的家鄉──天門市。首先請同學們看下面的地圖。（顯示湖北省政區圖）

師：這是哪一省的地圖？其中閃動的是什么地方？（顯示天門市政區圖）

生：湖北省，天門市。

師：我們從天門市政區圖和地形圖上，可以獲得哪些關于天門的信息呢？

生1：可以看出天門位于湖北省的中部。

生2：天門位于江漢平原上。

生3：東邊寬西邊窄。

師：很好。還可以看到什么？

生：可以看出與天門相鄰的縣市。

師：請將它們的位置指出來。

生：漢川、應城位于天門的東部；仙桃、潛江位于南部，與天門隔著漢江；荊門、鐘祥位于西部；京山位于北部。

生：還可以看出天門境內的三條河流：漢水、天門河和漢北河。

師：天門的地勢可以從地形圖中看出來嗎？（學生思考）

師：（多媒體顯示河流流向）（提示）我們常說：“人往高處走，水往低處流。”

生：地勢西北高，東南低。

師：很好。還可看到什么？（提示）可不可以看出天門市的面積？

生：（齊答）不能。

師：老師告訴大家，湖北省的面積是18．6萬平方千米，同學們能否估算出天門的面積呢？（顯示湖北省與天門政區圖）（提示）同學們比較一下這兩幅圖有什么相似之處？

生：湖北省地圖西寬東窄，天門地圖東寬西窄。

生：兩幅圖好象都是不規則的四邊形。

生：兩幅地圖的形狀基本相似。

師：同學們觀察得很仔細。其實天門地圖就是湖北省地圖的縮影，它們就像“父子”關系。天門地圖比湖北省地圖縮小了約71倍，請同學們算出天門市的面積。

生1：2600多平方千米。

生2：接近2700平方千米。

師：很好。天門市面積為2602平方千米。

師：可不可以看出天門的氣候特點呢？

生：（齊答）不能。

師：有沒有哪位同學知道？

生：天門屬于亞熱帶季風性氣候。

師：你從哪里知道的？

生：課本上。

師：我們能否從一年中我們所經歷的氣溫、降水的變化來感受天門的氣候特點呢？

生：四季分明，冬季比較寒冷、干燥，夏季氣溫較高、雨水較多。

師：我將天門市的自然地理方面的情況進行一下綜合：天門位于湖北省的中部、江漢平原上。地勢西北高、東南低，地形以平原為主。境內有三條河流，其一是漢江（在天門境內稱襄河），它是長江最大的支流；其二是天門河，又稱縣河（古時稱西江，“千羨萬羨西江水，唯從竟陵城下來”）；其三是漢北河，它是湖省最大的人工河。天門市的面積為2602平方千米，人口約170多萬。氣候屬于亞熱帶季風性濕潤氣候，冬天寒冷干燥，夏季高溫多雨。

師：下面我們再一起看一組錄像，看同學們是否能找出關于天門市的經濟、人文方面的信息？（播放錄像）

生：從錄像中可以看到棉花和水稻豐收的景象。

生：可以看到天門商業發展的情況。

生：可以看到天門交通運輸方面的變化。

師：水稻、棉花是天門的主要農作物。同學們都想一想自己生活的地方，還有哪些農作物呢？

生1：小麥、大麥。

生2：大豆、蠶豆。

生3：玉米、高粱……

師：（總結）天門是湖北省著名的“魚米之鄉”，境內河流縱橫，湖泊密布，魚類繁多。北部地區以種植水稻為主，是湖北省有名的糧產區。西部和南部以種植棉花為主，棉花產量居湖北省的首位，是著名的“棉鄉”。此外天門還有小麥、大麥等農作物。改革開放后，由于改善了交通運輸條件，天門的商業快速發展，人民生活有了較大的改善。

師：從錄像中還可以找出哪些人文方面的信息呢？

生1：文學泉和陸羽亭。

生2：土城遺址（石家河文化遺址）。

生3：陸羽像和李人林將軍的畫像……

師：除上述錄像中所看到的遺址和人物外，你們還知道天門有哪些名人呢？

生1：皮日休。

生2：明代詩人譚元春和鐘惺。

生3：著名詩人鄒荻帆。

生4：女子乒乓球世界冠軍胡小新……

師：看來，大家對天門名人的了解還真不少。（總結）自古以來天門就是著名的“文化之鄉”。唐代的陸羽寫下了世界上第一部茶學專著──《茶經》，被后人譽為“茶圣”；詩人皮日休寫下著名詩篇──《皮子文藪》；明代的譚元春和鐘惺是竟陵派的著名代表人物，他們的詩文在文壇上別具一格，獨領風騷；此外，還有為共和國的建立作出較大貢獻的李人林等幾十位將軍；在當代，天門還有著名詩人鄒獲帆、著名作家陳立德等。

師：今天，我們已經從自然地理、經濟和人文特點等三個方面對我們的家鄉有了一個初步的認識和了解。請同學們指出上述三個方面有什么內在的聯系？（全班同學分成四組，討論）

甲組：天門位于江漢平原上，土地肥沃，氣候溫和，適于棉花和水稻的生長，是我們省的商品棉和商品糧的基地。

乙組：天門人民自古以來在土地上精耕細作，養成了勤勞、勇敢的性格。

丙組：天門有悠久的文化傳統，現在天門有“狀元之鄉”的美譽。

師：四個組的發言都很精彩。為了更完整、更準確地了解天門，希望同學們利用課外時間，從自然、經濟和人文特點等三個方面去調查天門，并將調查好的資料進行整理，然后寫成一篇調查報告。

師：寫好一篇調查報告，要注意以下三個步驟（多媒體顯示）：第一步選擇主題、確定對象。所謂選擇主題、確定對象就是要確定你們要調查和了解的某一個區域；區域可大可小。請同學們分組討論，確定你們要選擇的主題。

甲組：我們組選擇凋查的對象是張港鎮。

師：為什么選擇張港鎮？

甲組：因為我們組的一部分同學來自張港鎮，對它比較熟悉，而且張港鎮是天門的棉產大戶，也是湖北省的蔬菜供應基地。

乙組：我們組選擇調查的對象是陸羽公園。

師：為什么選擇陸羽公園？

乙組：因為我們組多數同學生活在競陵鎮（陸羽公園位于競陵鎮西部），調查起來比較方便，而且那里景色優美，還有陸羽紀念館。

師：確立主題后，第二步就是收集有關這一區域的資料（多媒體顯示）。請同學們分組討論收集資料的方式和方法。

甲組：我們分成三組，每組四人：一組負責到圖書館查閱有關張港鎮的資料，或者上網查閱；二組負責到政府部門去調查；三組負責向當地的農民和菜農請教。

乙組：我們組內部也分成三組，每組選一名組長：一組負責到陸羽紀念館查閱資料；二組負責向公園管理處調查公園的經營情況；三組負責向游客了解有關情況。

師：第三步將收集到的資料進行歸類、整理，然后將整理好的資料寫成一份調查報告（多媒體顯示）。請同學們討論怎樣整理資料；怎樣撰寫調查報告。

甲組：將資料中有用的保留下來，多余的刪除掉。

乙組：寫報告時要有側重地介紹，不要面面俱到。

丙組：寫報告時要思路清晰，語言流暢。

師：當我們完成了上述三個步驟后，一篇調查報告也就基本完成了。最后的成果既可以是一篇記敘文，也可以是一篇說明文，或者是類似于“我的家鄉──東山”那樣的調查報告，還可以是一幅飽含各種信息的地圖，等等。

結語：今天這堂課，全班同學的表現都十分出色。我希望全體同學在課后以小組為單位，分工協作，用一個星期的時間去實地調查一番，將所調查的情況在小組內充分交流、充分討論，然后形成成果。我們將從中挑選出有特色的成果以墻報的形式進行展示，并對表現良好的小組予以獎勵。

第二篇：茶文化節

江西（贛州）首屆茶文化節

（一）“贛州茶文化節”開幕式

一、時間：2011年 4月30日—5月02日

二、具體安排

1、播放進行曲,領導進場.2、迎賓組迎領導入座.3、主持人開場白。告知江西（贛州）首屆茶文化節的舉辦宗旨和本次茶文化節的具體活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位。

4、主持人介紹開幕式列席的各領導以及贊助商繼而從主要領導中選1-2位致開幕詞.5、市領導宣布 首屆“江西（贛州）茶文化節”現在開始，剪彩、鳴鞭炮。

（二）“茶香情濃?和諧贛州”文藝系列活動

一、活動地點

二、活動內容

極品名茶品嘗、有獎問答、模特秀、幸運抽獎、茶文化欣賞等。

三、活動步驟

1、活動開始前布置現場，選好泡茶位置、放好宣傳物品。

2、設置功夫茶表演區，讓人們品嘗到上好的功夫茶。

3、在功夫茶表演區中央設了一個T臺讓人們在品茶的同時欣賞模特秀。

4、茶文化欣賞主要展現茶文化發展的歷史演變；（該文化欣賞可獨立設置一個區域）

首先，要準備制作展覽圖片，美張圖片要展現一個主題，如：茶之源（講述茶的起源）、茶之具（飲茶的各種器具）、茶之史（描述歷朝歷代的茶史）、茶之事（各個民族、各個地區關于茶的趣聞）、茶之趣（介紹不同的茶風俗）；

其次，落實好茶文化主題的講解員（可由口才好、氣質佳的促銷人員充當）人們在欣賞茶文化的同時工作人員為其送上泡好的茶水。

5、有獎問答：可以在茶文化欣賞區域內進行區域內懸掛一些小燈籠類似于猜燈謎的形式，在人們進入茶文化欣賞區域時工作人員將有獎問答的相關情況告知參觀者，知道答案者可直接取下問題到工作人員那揭曉答案，答對者可獎勵茶葉貨茶食品等。

6、幸運抽獎：工作人員給每位到場的人發一張抽獎卡，抽獎卡一式兩張一張給參觀者一張留給我們，我們從留下的卡里抽取中獎號，并告知持卡人開獎時間。

（三）評選“最受贛州市民喜愛茶葉品牌”活動

一、活動目的提升茶葉品牌在消費者心中的影響力已經品牌曝光率。

二、具體內容

方式1：網絡投票

通過贛州電視臺“時空贛州網”在網絡上進行宣傳造勢、渲染此次評選活動公平公正。

方式2：媒體造勢

通過贛州電視臺（630播報等）、聯合晚報、日報等強勢媒體，共同營造活動氣氛，突出“茶葉品牌喜愛活動”的重心重點，設置轉接電話咨詢、投票來電等。

根據近1、2年茶葉品牌在贛州的市場反響程度、品牌知名度、市場行銷規模等，綜合評比出喜愛品牌。

方式5：多花錢，媒體回報

參與投票者，隨機抽取贈送：現金好禮茶葉禮盒、禮包等

三、具體步驟

1、首先，網絡投票因在“時空贛州網”首頁頂部通欄發布“首屆贛州茶文化節”市民最喜愛茶葉品牌投票入口這樣的醒目標題。(該投票入口4月29日上線30日正式開通)

其次，通過標題進入投票頁面后，頁面則顯示參加“茶文化節”所有茶葉品牌名稱與品牌LOGO，每位投票者一天只最多只能給5個品牌投票不能重復投票，以避免刷票的嫌疑。

第三篇：第八屆茶文化節策劃書

主辦：共青團福建農林大學委員會

承辦：福建農林大學園藝學院委員會

卷首語

中華茶文化源遠流長，博大精深，不但包含物質文化層面，還包含深厚的精神文明層次。唐代茶圣陸羽的茶經在歷史上吹響了中華茶文化的號角，從此茶的精神滲透了宮廷和社會，深入中國的詩詞、繪畫、書法、宗教、醫學。幾千年來中國不但積累了大量關于茶葉種植、生產的物質文化，更積累了豐富的有關茶的精神文化，這就是中國特有的茶文化。而隨著歷史的發展，茶文化融入到了人們的生活習俗中，如：客來敬茶、婚禮獻茶、以茶祭祀等，廣大勞動人民從采茶、飲茶、品茶的習俗中衍生出了茶道。隨著物質生活水平的提高，人們越來越重視對精神文化生活的追求。茶在我國有著悠久的歷史文化積淀，茶文化日益深入社會的各個角落，成為人們藝術文化生活的重要組成部分。

在充滿青春氣息的校園里，弘揚茶文化，有益于大學生對燦爛傳統文化的認識，提高自身素養，促進對優秀文化的繼承和發揚。茶文化教育的表現及存形式，既有物質形態的，也有精神形態的，諸如茶德、茶道精神、以茶待客、以茶養廉、以茶養性等等。

福建農林大學第八屆茶文化節以“茶香與歷史同舞，文化與藝術共鳴”為主題，以“弘揚茶文化，樹校園新風”為目標，倡導茶人茶德精神，促進精神文明建設。希望通過茶文化的渲染，廣大師生能夠“精行儉德”、“廉美和敬”、凈化自我的思想意識、提高道德水準、促進精神文明建設的發展。活動顧問：金心怡（園藝學院黨委書記）

陳建輝（園藝學院黨委副書記）

指導老師：黃宇媚（園藝學院黨委秘書）

陳 萍（園藝學院政治輔導員）王 捷（園藝學院政治輔導員）胡慶銀（園藝學院政治輔導員）趙光輝（園藝學院政治輔導員）

活動負責人：梁雙賢（園藝學院學生團總支書記）

吳 璇（園藝學院學生會主席）張黛媚（園藝學院學生團總支副書記）翁瀅淥（園藝學院學生自律會主任）王龍輝（園藝學院學生會副主席）

【活動名稱】福建農林大學第八屆茶文化節 【活動主題】茶香與歷史同舞，文化與藝術共鳴。

弘揚茶文化，樹校園新風。

【活動目的】

1、營造茶香與歷史同舞、文化與藝術共鳴的美好校園和諧氛圍，促進校園文化的豐富、和諧發展。

2、弘揚茶精神和中華民族的優秀傳統文化，增長廣大同學們的涵養與綜合素質，樹立和諧校園新風尚。

3、讓全校同學能更加深入地了解和學習茶文化的精神與內涵，引導全校同學領悟品茗的至高境界。

4、加深茶學專業同學對本專業更深程度的理解以及認識，致力于弘揚茶文化，增長對專業的熱愛，提高自身素質。

【活動內容】

一：茶文化征文——“尋韻.茶之緣” 二：“茶仙子”評選活動 三：第八屆茶文化節開幕式 四：茶文化講壇

五：茶作品展——“茶人合一”、茶具展——“名茶美器”、專業LOGO展——“奇思‘藝’想” 六：創意茶藝表演——創“藝”點亮茗園

七：茶之盛宴-----茶話會＂以茶修身、以茶結友＂ 八：無我茶會——驛路茶花香 九：茶“游”天下

十：第八屆茶文化節閉幕式暨2012屆畢業生送老文藝晚會

【項目活動具體安排】

活動

一、征文大賽——“尋韻.茶之緣”

活動安排：

活動時間：2012年4月15日至2012年5月19日 參加對象：各榕城高校 活動方式：

Ａ、于2012.04.15前向各兄弟學院發征文邀請通知 Ｂ、于2012.04.15在校園多處設點征集文章 Ｃ、于2012.05.15前完成文章初選

Ｄ、于2012.05.18在茶文化節開幕前評出前３名作品（由相關老師評選）

經費預算：

1、獎品---茶

（由贊助商贊助）

2、獎狀3張

10元

合計：10元

活動

二、“茶仙子”評選活動

活動安排：

活動時間：2012年3月1日——3月10日 活動地點：校多功能廳 活動對象：全校學生

活動簡介：本次活動以茶藝比賽為主，但設有初賽、第一輪決賽、第二輪決賽。初賽以筆試為主，第一輪決賽為家常泡法，第二輪決賽為個性茶藝表演。初賽時由茶學負責人出試題，報名人員統一進行筆試，筆試過關著方可參加復賽。第一輪決賽是茶藝表演時間，每個參賽選手有8分鐘的表演時間，表演時配有音樂和解說詞，評委根據評分規則對每個參賽選手的表現進行評分，大眾評審團將有23名大眾評審，他們將根據參賽選手的表現進行投票，每位參賽選手的成績由評委的評分和大眾評審的投票決定。排名前30%的選手進入第二輪決賽，展示時間為三分鐘，評委進行評分，本次比賽將決出前三名，根據名次給予獎狀和禮品，另外還會定出7名優秀參賽選手，給予不同的獎狀稱號。

經費預算：總計：200元

（備注：另附策劃書）

活動

三、第八屆茶文化節開幕式

活動安排：

活動時間：2012年5月19日上午8點 活動地點：拓荒廣場

參加對象：領導老師、榕城各高校代表、全院師生

活動內容：1.領導致辭2.進行啟動儀式（拼接地圖——各個茶區分布圖）3.茶藝表演。茶藝表演一定要在舞臺上，在舞臺后加上幕布，在舞臺下設計VIP座分別是給校院領導和各個學院的主席。

（備注：另附開幕式具體細節）

活動四：茶文化講壇

活動安排：

活動時間：2012年5月19日早10點 活動地點：校多功能廳 參加對象：全校各院同學

當日流程：開幕式結束后由茶企董事長為同學們講授主題為（待定）的茶文化講壇。會后進行交流。

活動

五、茶作品展、茶具展、專業LOGO作品展

活動安排：

活動時間：2012年5月19日 活動地點：拓荒廣場

參加對象：榕城各高校、各學院、全院學生 活動方式：

一、茶文化（書法；繪畫；園藝、茶學、設施科學與工程專業的專業Logo設計；茶文化節印章等）作品征集后的展覽與大賽評選。１、茶文化作品征集

Ａ、于2012.04.15前向各兄弟學院發征集作品邀請通知 Ｂ、于2012.04.15在校園多處設點征集茶文化作品 Ｃ、于2012.05.15前完成作品初選（由相關老師評選）Ｄ、于2012.05.19在茶文化節開幕后在拓荒廣場進行決賽作品投票評選評出前３名作品 ２、茶具展示物品征集

由學院外聯部向贊助商征集茶相關特色物品 ３、六大茶類的圖片展 Ａ、６大茶類及福建省著名茶品種的圖片及簡介 Ｂ、茶的生產加工過程圖片展及簡介 Ｃ、福建農林大學茶學專業發展史

4、茶席大賽

C、5月20日開幕式后的創意茶藝表演后將把茶席作品留下展覽。

當日流程：

1、于5月19日7點30前完成各作品、物品的擺設

2、于5月19日7點前完成人員集中。

3、于5月19日8點正式啟動“福建農林大學第八屆茶文化節”

4、于5月19日10點到12點為作品投票時間，最終評選出各類作品的前3名。

5、獎品設置為：

一等獎、價值500元/斤的精品茶一份，價值300元的創衍茶藝居的抵用卷3張及證書

二等獎、價值300元/斤的精品茶一份，價值200元的創衍茶藝居的抵用卷2張及證書

三等獎、價值200元/斤的精品茶一份價值200元的創

衍茶藝居的抵用卷2張及證書（具體獎品依據贊助再調節）

6、作品下午繼續展出

活動

六、茶之盛宴-----茶話會＂以茶修身、以茶結友＂ 活動安排：

活動時間：2011年5月19日下午 活動地點：拓荒廣場

參加對象：榕城高校各個茶協會、全校師生

活動簡介：以論壇、講座、交流、學習的形式開展此活動，以“以茶修身、以茶結友”為主題，為大家提供一個良好的環境進行各項交流學習活動。設置10張盛宴茶桌，分為茶之盛宴講座、茶之盛宴論壇、茶之盛宴交流學習、茶之盛宴自由組合，4類。如果你想對某些事物有更詳細的了解可以參加茶之盛宴講座，我們將邀請最優秀的老師為我們開設講座，讓您有更深的感受更深的了解；如果你想對某些事發表自己的觀點、想法那就參加茶之盛宴論壇，茶之盛宴為我們創造機會讓我們坐到一起對相同的事情發表自己不同的看法，但你們的目標總是一致的，難免針鋒相對但總是論并快樂著；如果你想對某些事物有更多方面更深入的了解那就參加茶之盛宴交流學習，總有某些同學對某寫事物他們會了解得更多些，總有某些同學他們會走在我們的前面，靜下心來跟他們好好的交流學習，你會發現有很大的進步的。① 指引類3桌

三桌引導桌分別設在映輝樓、求知路口、南9前籃球活動方式：場。指引同學們去拓荒廣場參加茶文化節。② 講座類2桌

A、一桌為茶文化講座，邀請茶專業老師，對茶的發

展起源，茶文化的內涵、精神等進行講說 B、一桌為福建農林大學研究生招生講座（講座內容

可換可多）

③ 論壇類4桌----海內存知己，天涯若比鄰 A、創業就業論壇 B、統籌城鄉發展論壇 C、大學生村官論壇 D、大學生明天論壇

（論壇題目可根據需要進行選擇）④ 交流學習類4桌 A、考研究生交流學習B、考公務員交流學習C、英語口語交流學習⑤ 識茶類10桌

按照如下分配： A． 識六大茶類6桌

B． 安溪、武夷山、福鼎、三大功夫各一桌

1、在2012年5月10日前完成講座老師邀請

2、在2012年5月10日前完成交流學習交流的同學邀請

3、在2012年4月15日開始在茶文化宣傳點設立茶之盛宴報名點。

4、于2012年5月15日前完成茶之盛宴報名

5、于2012年5月18日通知參與人員具體時間桌號。活動

七、創“藝”點亮“茗園”——創意茶藝表演

活動安排：

活動時間：2012年5月19日下午2點（具體待定）活動地點：拓荒廣場

參加對象：11級、10級、09級茶學專業全體同學 活動簡介：

目前，“創意”這兩個字在世界范圍內熱得有點發燙，無論在它的誕生地英國，還是我們周邊的日本、韓國，“創意”大都和文化產業組合在一起，發展迅猛。在中國茶文化界，“茶藝”也開始走上了“創意”的表演型發展之路。無論是在國際茶文化的舞臺上，還是在國內茶博會上，五彩繽紛的“創意”表演型茶藝都讓人大飽眼福。茶藝表演已經開始從單一的生活型茶藝轉向有獨創的表演型茶藝。有很多人認為，這是弘揚中國茶文化、推動中國茶產業發展的良好途徑，并為之大聲叫好，然而，叫好的背后卻有諸多的困惑表情。中國茶藝除了要“創意”更要“創藝”！活動方式：

1、在2012年4月15日開始在茶文化宣傳點設立創“藝”點亮茗園報名點。

2、可以自由組隊、以興趣小組或班級為單位報名參加。

3、在2012年5月1日完成報名工作。

4、在2012年5月16日通知各代表隊比賽時間和地點。

當日流程：

1、20日（具體時間待定）

（備注：興趣小組成立及比賽細則另附策劃書）

活動八：無我茶會——驛路茶花香

活動時間：2012年5月19日晚上（具體待定）活動地點：求知路（茶碼頭）

參加對象：知名企業家、榕城高校茶協會、全校師生 活動簡介：

無我茶會是一種茶會形式。其特點是參加者都自帶茶葉、茶具、人人泡茶、人人敬茶、人人品茶，一味同心。在茶會中以茶對傳言，廣為聯誼，忘卻自我，打成一片。活動細則：

1.自帶茶具、茶葉。

茶具可據茶類而定，盡量小巧簡便。茶具：壺一把、杯子四只，奉茶盤、茶巾、熱水瓶（茶會現場通常是不準備熱水的，所以出門前請將熱水備好）、坐墊各一。

2.茶具擺放形式 每人依號碼找到位置后，將自帶坐墊前鋪放一塊泡茶巾（常用包壺巾代替），上置沖泡器，泡茶巾前芳是奉茶盤，內置四只茶杯，熱水瓶放在泡茶巾左側，提袋放在坐墊左側，提袋放在座墊右側，脫下大鞋子放在坐墊左后芳。

3.奉茶方法按約定時間開始泡茶，泡好后分茶于四只杯中，將留給自己飲用的一杯放在自己泡茶巾上的最右邊，然后奉茶盤奉茶給左側三位茶侶，第一位奉茶人將杯子放在受茶人的最左邊，第二位奉茶人將杯子放在受茶人的左邊第二位，第三位奉茶人將杯子放在受茶人左邊第三位。如果您要奉茶的人也去奉茶了，只要將茶放在他（她）座位的泡茶帽上就好；如您在座位上，有人來奉茶，應行禮接受。待四杯茶奉齊，就可以自行品飲，喝完后，即開始沖第二道，第二道奉茶時拿奉茶盤托了沖泡器具或茶盅依次給左側三位茶侶斟茶。進行完約定的沖泡數后，就要安坐原位，專心聆聽，結束后方可端奉茶盤云收回自己的杯子，將茶具收拾停當，清理好自己座位的場地。活動安排：

1、在2012年4月15日開始在茶文化宣傳點設立無我茶會報名點。

2、于2012年5月15日前完成無我茶會報名。

3、于2012年5月16日通知參與人員具體時間和地點。經費預算：總計：茶葉茶點2000元/外聯贊助（待定）

活動

九、茶“游”天下 活動安排：

活動時間：2012年5月19日 活動地點：拓荒廣場 參加對象：全校師生 活動簡介：

現代社會依靠高科技和信息，創造更多的社會財富，物質財富將越來越多，生活也將更加富裕。東亞一些國家在推行工業化過程中，在吸收西方的優秀科技和工藝技術的同時，西方頹廢的文化價值觀、風俗習慣也侵蝕到社會，隨之產生道德危機、拜金主義和極端個人主義等傾向。社會發展的經驗表明，現代化不是唯一目標，現代化社會需要與之相適應的精神文明，需要發掘優秀傳統文化的精神資源。茶文化所具有的歷史性，時代性的文化因素及合理因素，在現代社會中已經和正在發揮其自身的積極作用。茶文化是高雅文化，社會名流和知名人士樂意參加。茶文化也是大眾文化，民眾廣為參與。在傳播茶文化的過程中我們還可以通過游戲。活動內容：

A、茶聯對對碰

游戲簡介：將100副茶聯的上下聯分開并混合后，隨機的用繩子把茶聯串在一起，有同學們從中找出完成的對聯。B、識茶大賽（六大茶類）

游戲簡介：從六大茶類中各隨機抽一種茶，按照審評的程序，來區分六大茶類的比賽。C、識茶具大賽（紫砂壺）

游戲簡介：由贊助商提供10把價位差明顯的紫砂壺，隨機抽出4 把讓參與者分辨，讓其從高到低排好。

當日流程：（具體待定）

經費預算：獎品—茶

（由贊助商贊助）

制作

活動十：第八屆茶文化節閉幕式暨2012屆送老文藝晚會

活動安排：

活動時間：2012年5月26日晚19點 活動地點：大學生活動中心 參加對象：憑邀請函及票入場 當日流程： 1、17：30前完成舞臺布置 2、18：00前完成音響、燈光檢測及演出所需道具、背景音

樂準備。3、18：00演出以及工作人員全部到場。4、18：10放入場音樂。5、19：00演出正式開始。

6、晚會結束后，工作人員進行會場清理（備注：另附策劃書）

【前期宣傳及準備工作】

1、于4月1日前弄好宣傳錦旗（由贊助商提供），在4月5日前插于各道路的兩旁、或垂吊于各道路兩旁樹上

2、于4月10號前完成茶文化宣傳卷的制作（包含副券用于投票，學生會會標、茶文化節LOGO可以印上去），此卷作用為：A可免費領取茶葉一包B可作為茶文化節之茶文化決賽作品（書法、繪畫、Logo設計）的投票卷C也可以在開幕式后換取茶文化節閉幕晚會門票一張（目的：增加開幕式的到場人數，可以擴大影響）

3、于4月15號前完成茶文化閉幕晚會門票的制作。

4、于4月15號前完成茶文化宣傳點申請(愛購前面、各食堂門口、北區籃球場)，并于4月15號開始宣傳茶文化節，為過往同學提供免費茶水及現喝“大碗茶”并給感興趣的同學發茶文化宣傳卷。

5、于4月15日向榕城高校征集茶文化作品（書法、繪畫、Logo設計、茶文化節印章），于5月15日結束。（希望能和省級書畫協會合作，辦一個榕城高校級的有關茶文化的書畫大賽）

6、于4月15日前在多個宣傳欄處張貼宣傳海報，多處掛茶文化條幅

7、于4月20日向各兄弟學院及榕城高校的各茶文化協會發征集茶文化作品邀請通知，并下發茶文化宣傳券和晚會入場券

8、于5月15號前完成氫氣拱門的租借

9、宣傳除了設點宣傳、發邀請函宣傳外還可以借相關媒體（電臺、金山青年、農大校報、微博、及校外媒體等等）、發傳單形式進行宣傳

第四篇：第二屆茶文化節議程

在第二屆“太湖慧谷”茶文化節啟動儀式上的主持詞

（山水城）

（2010年4月28日上午9：18，雪浪山御茶樓）

各位領導、各位來賓，同志們、朋友們：

上午好！

春光明媚，茶葉飄香，今天，我們非常高興地相聚在這里，隆重舉行第二屆“太湖慧谷”茶文化節啟動儀式。首先，請允許我介紹出席今天活動的領導和嘉賓。

出席今天活動的市、市相關部門、行業協會的領導和嘉賓有：

市人民政府副市長陳金虎同志；

市委副秘書長、市委農辦主任平明德同志； 市政府副秘書長周浩清同志； 市農林局副局長徐國民同志； 無錫文化研究會會長浦學坤同志； 省茶葉協會會長徐德良同志；

出席今天活動的濱湖區有關方面的領導有： 濱湖區人民政府副區長宋曉同志； 濱湖區人民政府副區長過偉忠同志；

此外，濱湖區有關部門和單位相關負責人，以及相關新聞媒體代表也應邀出席此次活動。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！

……

首先，進行第一項議程：請山水城黨工委副書記、管委會副主任崔榮國同志致辭，大家歡迎！……

下面進行第二項議程：請省茶葉協會會長、省茶研所所長徐德良同志致辭，大家歡迎！

……

下面進行第三項議程：《許舍誌略》首發儀式。首先請 浦學坤同志簡單介紹《許舍誌略》編輯情況；大家歡迎！

……

下面請《許舍誌略》編印贊助單位代表上臺接受贈書，大家歡迎！

……

下面進行第四項議程：請濱湖區人民政府副區長宋曉同志致辭，大家歡迎！

……

下面進行第五項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市人民政府副市長陳金虎同志宣布第二屆“太湖慧谷”茶文化節啟動。

……

各位領導、各位來賓，下面請各位領導和嘉賓參觀本屆茶文化節系列活動！

第五篇：茶文化節主持人串詞

茶文化主持人串詞

開場：

感謝各位來賓、各位朋友相聚在此，參加由周口國際汽配城與聚德茶莊聯合舉辦的“中原茶文化之旅”主題活動。活動中大家不僅能欣賞到知名茶藝師精彩的表演，品嘗到甘甜醇美的名茶，更有豐厚的獎品和禮品贈送。

現在我宣布活動正式開始，首先有請周口國際汽配城副總經理鄭總為活動致辭。領導致辭

感謝鄭總的發言。有句詩說的好，待到春風二三月，石爐敲火試新茶。現在正值初春三月，我們歡聚一堂，也試一試新茶。茶是喝還是品，這里邊是有講究的。如果隨隨便便拿個大茶缸子，抓上一把茶葉泡開了就喝，再好茶葉這么喝都覺不出好了。越是好茶適合品，而且在煮茶的過程中，感受中國茶文化的美麗與優雅。下面讓我們有請，從信陽遠道而來的的茶藝師，為大家帶來精彩的茶藝表演，鼓掌歡迎！茶藝師表演

大家說茶藝師的動作美不美？泡的茶香不香？我覺得要是我們也能在家里邀請三兩好友，泡上這么一壺好茶，體會這種愜意。大家說好不好？那現在就給大家一個的機會，現場邀請一位來賓跟我們的茶藝師學習功夫茶，只有一位啊，誰搶的快就是誰！能學習茶藝還有禮品贈送。互動，現場學習茶藝

剛才有人得了學習的機會還領了獎品，是不是后悔沒有抓住機會？沒關系，我們還有更多機會給大家，更多獎品等大家來拿，現在由美女們為大家送上一些茶點，稍事休息，休息時間結束有更精彩刺激的有獎競答活動。友情提示一下，所有的答案都是關于周口國際汽配城的小知識，非常簡單，大家可以看視頻，或者聽聽我們接待人員的講解。休息，有獎競答

請參加有獎競答的來賓回到會場，活動馬上開始。

大家準備好了嗎？請聽清我的問題，我說三二一，第一個舉手的來賓回答。大家聽清楚了嗎？三二一！好，這位先生第一個舉手，請回答！好的，請送上獎品。

1．周口國際汽配城的項目選址的優越性？

答：雄踞周商大道與寧洛高速交匯處黃金地段；周邊高速環繞，汽配商業潛力大；得天獨厚的人文資源，未來周口汽配商圈的核心位置。2．周口國際汽配城常用的廣告語是那些？ 3．周口國際汽配城是域內唯一什么中心？ 答：一站式汽配服務中心

4．周口國際汽配城12大業態，請說出其中5個？

答：品牌汽車展銷中心 汽車行業會展 汽車超市 汽車裝飾 汽車修理 汽車零配件批發零售 汽車配套服務 汽車手續辦理 檢測 物流倉儲 售后服務 星級酒店 3A級寫字樓

5．周口國際汽配城后期運營有四個統一，分別是什么？ 答：統一招商 統一運營 統一管理 統一宣傳 6．投資商鋪的回報率是多少？ 答：8-15% 7．周口國際汽配城壓軸鋪王正在公開認籌，限時優惠是什么？ 答：5萬抵7萬

8．周口國際汽配城商家入駐率是多少？ 答：70% 9．周口國際汽配城后期配套服務有哪些，請說出4個？

答：銀商對接 無抵押貸款 免費拖車服務 終身汽車顧問 完善的客服中心 一卡式免費服務 住宿 商超 健身區 按摩區 休息區 自助餐廳 網吧 閱讀區 演示廳 模擬練車房 咖啡廳 臺球區 乒乓球區 兒童游樂區 瑜伽館 電玩室

10．按照國際慣例的汽車行業消費比，一輛汽車在汽車后市場的消費額（也就是維修保養裝飾等消費額）是其車本身價值的多少倍？

答： 3倍

11．招商扶持政策？ 答：交一年用三年

12．截止2013年底周口市小型汽車保有量是多少？平均每輛車年消費1萬元，那么總消費額是多少？周口國際汽配城是唯一一站式汽配服務中心，市場份額占有50%，那么一年營業額是多少？

答：已達24萬輛；總消費額24億；12億元。

恭喜所有贏得獎品的來賓，本次“中原茶文化之旅”活動圓滿結束。請到項目前臺憑禮品券領取茶禮品一份。