第一篇：牽掛的美麗美文

人們往往把牽掛當(dāng)成一件煩人的事情，表面看來，確實如此。

有了婚姻家庭的牽掛，便限制了隨心所欲的自由；

有了事業(yè)的牽掛，便不得不早出晚歸去打拼；

有了國家民族的牽掛，還得時刻準備著萬里赴戎機；

可是，離開這些牽掛又會怎樣呢？

沒有大地的牽掛，鳥兒就失去了翱翔藍天的前提；

沒有那根絲線的牽掛，再美麗的風(fēng)箏也會像一片枯葉，隨便跌落在某個污濁之地；

沒有故鄉(xiāng)親情的牽掛，人的心靈便會永遠處在漂泊之中。

牽掛和自由本來就是一個共同體，沒有牽掛的自由是一種虛假的自由，沒有自由的牽掛是一種惡意的囚禁。

因了牽掛，使自由顯得寶貴而美麗，因了自由，使得牽掛心有千千結(jié)。人生就是這樣，牽掛著，煩惱著，自由著，限制著，走出一段路程，回頭一望，卻也生動著，美麗著。

第二篇：美麗的牽掛

美麗的牽掛

牽掛是一種非常美麗的情愫。

每一個人來到這個世界上，都有著自己不同的人生軌跡，有著不同的際遇，有的人雖是相鄰，卻不相識，有的人離的很遠，卻有緣相逢，相識，相知，不管你是與你的親人，還是你遠的近的朋友，都有著不同的念想，不同的牽掛。

人活在世上，都奈何不了一個“情”字，于是便無法擺脫那份美麗的牽掛。

牽掛，是一顆心對另一顆心的記惦，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份情，一縷相思，一種幸福。一份牽掛，平衡了感情天平的失重，一份牽掛，填補了內(nèi)心深處的虛空。分手的時間越久，離別的距離越遠，牽掛的份量越重。有了對別人的牽掛，孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侶，有了別人對你的牽掛，平談無奇的歲月就有了幾多溫暖和幸福。深深的牽掛，像一根長青藤延伸在人生的旅程，成為人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

牽掛是生命中不可缺少的一種形態(tài)，是所有人都要找尋并珍愛的精神寄托，也是一個心理的磁場，有著一種無形的引吸。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心的深深惦記。牽掛是跨越時空的一座彩虹橋，縱然相隔千山萬水，卻讓心靈近在咫尺。牽掛是愛心的隨意舒展，真情的自然流淌，牽掛無須作假，它是真情與假意的分水嶺，深情與淺意的試金石。牽掛是一種酸甜苦辣的情感體驗，是一種精神寄托。牽掛讓你用心去詮解世間

種種美妙的情感，回味和咀嚼真情的溫暖，引發(fā)你去思考人生的責(zé)任和使命，教會你如何去關(guān)愛別人，使你的心靈世界充盈起來。有時候，牽掛也很煩，很累，斬不斷，理還亂。但是這畢竟是一份暖人的打擾。牽掛是對愛的詮釋，是對友情的演繹，是對愛的堅證。牽掛是鑒別感情深淺的最好方法。“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“孔雀東南飛”的美麗傳說，孟姜女哭長城的千古絕唱，“思君如滿月，夜夜減清輝”的佳篇秒句，都描述著牽掛之至，終致容顏漸消瘦，相思成災(zāi)淚成河，直到付出生命的故事，留給我們一份凄凄慘慘的美麗”

走近人生，便走近了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了情感的寄托。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心報得三春輝。”唐代詩人孟效的這首千古絕唱，道出了慈母對兒子的牽掛，情真意切，不知觸動了古今往來多少人的心弦。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音為改鬢毛衰”，是洋溢鄉(xiāng)情的牽掛，“問君歸期末有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”這自然是對愛人牽掛的最好注解。“但愿人常久，千里共嬋娟”，是倘徉戀情的牽掛，“要知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是牽掛的缺憾。……牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就象一片云，隨著天空的小鳥八方飄蕩，穿越萬水千山，索繞在心頭。牽掛是一條永遠沒有盡頭的路，他們會鋪平每一個坑洼期待子女回家。兄弟姐妹之間的牽掛，象山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。牽掛，是夫妻間的一首婉約詞，幽遠而纏綿。相思常使淚沾巾。情人的牽掛是大海深處的那面風(fēng)帆，承載著力久彌新的綿綿情緒。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。牽掛，是一生中人與人之間最真貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。

牽掛，是慷慨的給予，是默默的祈禱，是無私的奉獻。牽掛，不是須無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在真真切切的情感。牽掛，讓我們品味著生活中的酸甜苦辣，絲絲繞繞纏在每個人的心間，也給生活帶來了無盡的樂趣。人世間如若沒有了牽掛，就象天地間的萬物沒有了陽光雨露，人如果沒有了人生的牽掛，就象行尸走肉，就象沒有了靈魂的軀體，能煥發(fā)出生活的光彩嗎？牽掛，是靈魂的絮語，是心靈的對話。牽掛與被牽掛都是一種幸福，是不同的愛的維系。生活需要溫馨，需要甜美，需要陽光的照耀，需要春的氣息，需要夏雨的滋潤，秋的收獲的滿足，冬雪飄飛的寧靜。時光流水，人生多變故。你可曾真正品味過牽掛這種美麗的滋味？你可曾讀懂牽掛里飽含多少深情與關(guān)切，你可曾珍惜過，享受過牽掛這份厚禮？牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。走進人生，便走進了牽掛，正因為有了牽掛，我們才對情感的美麗充滿了信心，才會對美好的末來充滿期待，才讓我們對生活充滿了快樂和感動。我們被許多人牽掛，我們牽掛著許多人，無數(shù)的牽掛在我們的身上交織重疊，像千絲萬縷織成的一件美麗的衣衫，空在我們身上，春也和煦，夏也陰涼，秋也愜間，冬也溫暖。

我們每個人都要學(xué)會牽掛，品味牽掛，讓我們的人生多姿多彩，塵世中讓人最放不下的牽掛就是感情，不能割舍的也是感情，不能輕視的是緣份。我們每個人都要珍視生命中的那份感情和緣份，珍重每一份親情，友情，愛情，珍惜每一份牽掛，牽掛別人和被牽掛都是幸福。讓牽掛永駐心底，讓牽掛美麗一生，讓牽掛溫馨一世。

第三篇：牽掛一袋垃圾美文

有個叫小米的女孩，和朋友們?nèi)ス睦藥Z游玩，回去之后，小米忽然想起，自己把一袋垃圾忘在了沙灘上。當(dāng)時大家都把垃圾放在一只白色塑料袋中，小米準備離開時把垃圾袋帶走，可是由于玩得太開心，小米竟然忘了這檔事兒。

朋友看著小米焦急的樣子，安慰她說：“又不是貴重物品，一袋垃圾丟在那兒很正常嘛。”

可是，小米并不這么想，她懊悔地說：“垃圾袋扔在那兒，肯定會破壞沙灘的環(huán)境！”

忽然，小米腦中靈光一閃，一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮，趕緊拿起手機，打開快遞下單軟件，抱著試試看的心情，填下了一張前所未有的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一只白色垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后，她緊握手機，焦急地等待著。她心里也沒有底，不知道這樣的訂單能否生效。

很快，手機響了，是快遞小哥打來的。在確認這不是惡搞訂單后，快遞小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪嶼沙灘上找到那只白色垃圾袋，扔進了垃圾桶，并拍下照片發(fā)給小米。

小米懸著的一顆心終于放下，她一個勁兒地感謝著快遞小哥。在電話那頭，快遞小哥開心地說：“不用謝我。在鼓浪嶼接過那么多快遞，你這個是我做得最開心的一單。”

這位牽掛一袋垃圾的女孩，無疑有著一顆純凈無塵的心。她沒有豪言，也沒有壯舉，有的只是一個小小的善行，如同黑暗中的一束燭光，既亮眼，又暖心。

第四篇：牽掛優(yōu)秀作文

牽掛優(yōu)秀作文

牽掛優(yōu)秀作文 篇1

生命中，總有些人讓自身懷念，讓自身打動，也讓自身牽掛。

自打和袁懿嘉各自后，我多多少少總會有一分思念。

一天晚上，我在工作，無意中看到袁懿嘉送給我的生日卡，我驚呆了，悲傷突然露面。以往的歡歌笑語、以往的淚水，競相浮來的心中。元一家，多么好的小伙伴啊！取得成功時，大家相視一笑，心知肚明；不成功時，大家握緊兩手，互相激勵；高興時，大家明目張膽地捧腹大笑；難過時，任淚水覆滿面頰大家的深情厚誼，是用任何東西都無可比擬的！

我坐著寫字臺前，細細地咬合著一件件和袁懿嘉中間產(chǎn)生的瑣事，落淚。

忽然，丁零零，我瞅了一眼電話，看到了一串了解的數(shù)據(jù)――袁懿嘉撥打的。我快速撲向電話。著手麥克風(fēng)，耳旁傳出了久違了的、熟悉的聲音：喂，請在電話中，大家談了很多，說袁懿嘉期中考第27名，說自身的新老師很風(fēng)趣，說今日工作許多她讓我明白了，她牽掛著我，思念著我。

學(xué)會放下電話，我內(nèi)心已不壓抑感。對啊，有相隔萬里的朋友對自身的牽掛，我有哪些原因難過？

牽掛，是人和人之間的.情感，有時候，只需一個電話、一封書信、一張生日卡、一句語句，就能表述自身的懷念。多年來，給別的盆友打電話是一種牽掛，給遠方的親人寄家信是一種牽掛，給父母問一句晚安好夢是一種牽掛，沒有虛情假意的殘渣，沒有功利色彩。在牽掛中，大家喜悅著、打動著、懷念著、感謝著。

牽掛優(yōu)秀作文 篇2

拾起一片樹葉似乎看到歲月的痕跡，撿起一個海螺，聽到了隱隱約約的聲音，如今，看著這盒月餅，引起我對奶奶的牽掛與思念。

由于父母的原因，我來到了千里之外的蓬萊，從此就很少看到奶奶。小時候，我和奶奶整天朝夕相處，奶奶對我一直很疼愛，好吃的都留給我。

姑姑來我家，奶奶特意讓姑姑將她買的我最喜愛的月餅帶給我，其實我這里何嘗缺少月餅?zāi)兀康抑肋@盒月餅包含著奶奶對我的牽掛，對我無限的愛。我忽然覺得它如此沉重。嘗一口月餅，有一股親情的味道，還是原來的那個味道，讓我念念不忘的味道，心里也覺得酸酸的`，真的很想念奶奶啊！

寒假將要到來，奶奶又打來電話，聽到那熟悉的聲音，讓我倍感親切，“快放假了吧，放假要回來看我啊，我自己在家孤零零的，也沒有人陪我說說話，對了我為你做了一床被子，可好了。”“什么被子？”這引起我的驚訝，“奶奶您的眼睛不好，怎么做的啊？”“不是我做的，是我花錢讓別人做的。”聽到這里，我感動的淚水在眼眶里似要留出，“奶奶我有被子，不用您給我做。”“哎呀，那不是奶奶做的啊，奶奶做的才暖和呢，可舒服了，現(xiàn)在老了，不中用了啊。”

掛掉電話，我淚水終于忍不住流出，我哭了，這是牽掛的眼淚，感動的眼淚，同時也是愧疚的淚水，奶奶為我做了這么多，而我又為奶奶做了什么呢？

回想往事，好像都歷歷在目，這讓我更加牽掛奶奶，想念她，想念和她一起聊天，想念奶奶為我做飯，想念我們一起走過的日子！

牽掛優(yōu)秀作文 篇3

牽掛他人和被別人牽掛全是一種幸福快樂。

——題記

三年級的情況下，有一位同學(xué)們因她父母調(diào)職，將要要轉(zhuǎn)至深圳市念書，大家班里同學(xué)們對她離去，都戀戀不舍。

教師期待同學(xué)們都可以送一個小禮品，交給她作留念。最使我難以忘懷便是送禮那一天，學(xué)們都接連不斷把禮品贈給她，唯有我忘記產(chǎn)生，內(nèi)心確實不是滋味，不爭氣的淚水在眼圈轉(zhuǎn)圈起來。同學(xué)們也情不自禁失聲痛哭起來，哭聲振聾發(fā)聵。

她寬慰并平復(fù)了大家哭聲，窗前忽然下了霡霂毛毛雨，好像老天爺也為大家的別離抽泣，恰好這一天也是她的`生日，她魔術(shù)表演一樣取出一個生日生日蛋糕，同學(xué)們邊吃面條邊用鮮奶油把她會變大花臉，大伙兒就是這樣嬉戲打鬧陪她過一個難以忘懷生日。

第二天，她到課室向大家道別，同學(xué)們送她到校門口，送君千里，終有一別，大家戀戀不舍握手而去。在她回身離去的情況下，同學(xué)們的淚水不爭氣地滑掉到臉部，返回課室，我不耐煩地聽著課，情緒很長時間不能忘懷。

直到如今，她別離前一天的場景還記憶猶新，難以忘卻，我的朋友！你一直在深圳市還好嗎？

牽掛優(yōu)秀作文 篇4

我有兩個親弟弟，我們給他們?nèi)∶小罢{(diào)皮蛋”。

為什么叫他們“調(diào)皮蛋”呢？他們的調(diào)皮故事真是數(shù)不勝數(shù)啊！在家里每天吵得最兇，鬧得最猛的非他們莫屬了。每天兩只“調(diào)皮蛋”都要打上一架，搶上一輪，每次都會為了搶玩具而爭吵不休。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，他們總是在門外鬧得不可開交，有時候還會來踹我的門。每當(dāng)奶奶擇菜的時候，他們總是要去幫點倒忙，把壞的菜留著把好的菜扔了，氣得奶奶直跺腳。每當(dāng)爸爸在工作的時候，他們總是要和爸爸搶電腦玩游戲，還會在電腦上亂按一通，還把爸爸的工作資料全刪了，氣得爸爸下達“死命令”不準他們接近電腦。媽媽搞衛(wèi)生的時候，他們也要去搗搗亂，剛拖好的地板被他們的'臭腳丫弄得臟兮兮的，媽媽對他們是又愛又恨。哎，家里哪哪都有他們，啥事都被他們瞎摻和，所以全家人都叫他們“調(diào)皮蛋”。

不過，他們也是很可愛的“調(diào)皮蛋”噢，媽媽說他們睡覺的時候很可愛，爸爸說他們搶玩具的時候最可愛，奶奶說他們乖乖吃飯的時候最可愛，而我卻覺得他們每天在門口歡呼著迎接我放學(xué)的時候是最可愛的，那也是我最幸福的時刻。

我有兩個弟弟，痛苦是雙份的，幸福也是雙份的，不過我還是覺得幸福多過痛苦，作為小姐姐，我希望兩個小弟弟健康快樂地成長，也希望我們永遠在一起不分開。

我愛我的弟弟們——可愛的小調(diào)皮蛋兒，全家人最甜蜜的牽掛！

牽掛優(yōu)秀作文 篇5

小時候，我問媽媽什么是牽掛。媽媽說，牽掛是一根細細的線，你在這頭，我在這頭。那時我并不明白，只知道牽掛不是吃的；長大了，知道牽掛是一種思念。多少兒女牽掛著母親，又有多少父母牽掛著兒女。牽掛是一種思念，一種情感。我在那一天感受到了牽掛……

我上了初二，晚上學(xué)校上晚自習(xí)，8：30才回家，媽媽總是不放心我一個人騎車回家。那天網(wǎng) ，月亮格外的皎潔，天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看著他們，似乎不再寂寞了。噶當(dāng)噶當(dāng)，我騎到了家，地上一片光亮，月光中似乎還摻雜著燈光。我抬頭一看，5樓陽臺上一片光明。光明中有一個熟悉的身影——媽媽。我心中一片溫暖，急急上了樓。我按響了門鈴，伴隨著一陣急促的腳步聲，媽媽的面孔展現(xiàn)在我的面前——媽媽的皮膚已有些皺紋，面色有些黃，紅色的血絲不知是何時已溜進黑白分明的世界里。媽媽只說了一句“回來了”,就趕忙接過我的書包，把我拉進家里。 我問媽媽:“燈開著多浪費，干嘛這么站著，也不累。”回答我的'只是一段話：“每天到8點時，我就什么事業(yè)也不下了。就把燈打開，等你回家……”霎那間，我的心中一股暖流涌動。媽媽，這就是牽掛嗎？這怕是最真的牽掛，最讓人感動的牽掛。我有朝陽臺看了一眼看著那片光明，久久無語。 從那以后，我每天都早早回家，不在路上耽誤時間。因為我知道在那5樓的陽臺上有一片光明，有我的媽媽。在那光明中，有一個更亮的詞閃爍著，那就是牽掛！

牽掛優(yōu)秀作文 篇6

人家常說，中秋佳節(jié)，思家念人。而我，在我的眼里，中秋……只會帶給我無盡傷感，再看看家人，一個個喜慶的模樣，喜氣粘在他們的臉上……悲傷卻貼在我臉上。外公，在天堂的您現(xiàn)在是否也在想念著我呢？反正冉軒很想你，明天就是中秋了，以前每年都有外公您陪我過，現(xiàn)在，只能看著廳堂上那張莊嚴的照片，度過一個凄涼的夜晚。沒了您的庇護，冉軒該怎么在家族里立足呢？這一切的問題，冉軒想在明晚的夢想中，得到解答！

今日，家家喜氣洋洋的`出門去買月餅了，我家也不例外，可我稱不舒服，留在家里大少外公的遺像。不知什么時候，夜色降臨，而我，還在家里進進出出，端盆倒水，家人們早已回來，他們到街上的糖果店里去給弟弟買糖人了。我漸漸的睡著了：我到達了一個世外桃源，山腳下坐落著一戶農(nóng)家，我躡手躡腳的走進屋里，發(fā)現(xiàn)屋里打少得很干凈，不像我家很臟，想到這里我尷尬了起來，自己穿的那么臟，弄臟了人家家的地板，不得了哦~我又關(guān)上門，走進了廚房，咦！感覺這個身影好熟悉，外公！！！！！我哭起來，邊哭便問他我想問的問題，他都一一回答著，可始終不轉(zhuǎn)身，我撲上去，外公消失了，我跪在地上，眼淚不停地流著……再一睜眼，我回到了家里，原來，只是一個夢，我苦笑了一聲。可這時，我的思念再也抑制不住，開始無情的吞噬著我的理智！我又哭了，這次哭得那么撕心裂肺。

外公，今日，我借月亮寄去對你的深深的思念！望你安好

牽掛優(yōu)秀作文 篇7

她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學(xué)三年的時候，有個冬天特別的冷，我到學(xué)校的時候小手發(fā)僵臉蛋通紅，她住本村早就來了，看我凍得那熊樣，就張開兩只小手在火爐上烤熱，然后捂在我臉上，不過那時除了害羞沒有別的，現(xiàn)在想起來，真是受用呢！

我們分開是初二的下半年，她突然有幾天沒來上學(xué)，我就向她同村的同學(xué)打聽，原來她得了闌尾炎，到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。后來長大了，知道那叫“牽掛”。我不知道哪來的那么大的.勇氣，平生第一次提筆給一個女生寫信。當(dāng)然不能寫“我想你”之類的，我寫道：你是我的好同學(xué)，所以我為你擔(dān)心。希望你要勇敢，不要怕疼。學(xué)習(xí)的事不要擔(dān)心，回來后我?guī)湍阊a課。因為不知道信能不能順利到她手，就沒有多寫。

她出院后就沒回來，她轉(zhuǎn)學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信，沒有回信。是王老師在街上遇到我媽里說的，她夸我是個懂事的孩子。得到了老師的表揚，我卻沒有高興起來，因為我知道，我再也不能偷看她那蘋果般好看的臉蛋了。

后來，我趁做值日的時候，把她坐過、我修過的那把椅子換給自己。感覺她又回到我身邊。

牽掛優(yōu)秀作文 篇8

今天下午聽說媽媽會從龍巖回來。我從外面一玩回家，就直奔三樓。只見媽媽疲倦地躺在床上，看到媽媽熟悉的身影我的心情一下子變得很高興。但又不忍心吵醒她。走出門，想起以前總是希望媽媽出去外頭，這樣我可以自由自在地玩耍了，干什么都行。現(xiàn)在想起來覺得那時的想法是那么得天真 幼稚。媽媽昨天和朋友出龍巖玩，才離開家一天我就感覺心里空蕩蕩的。直到晚上，媽媽打了一個電話回來，聽到她的聲音，我的心情特別得激動。雖然還是那幾句嘮叨的'話，可是聽起來是那么得舒服，溫馨。，

我問爸爸為什么？爸爸說因為我們是一家人，離開誰都會彼此牽掛。上次你去廈門玩，爸爸媽媽也很想你呀，家中沒一個小孩子，就沒有了生活的氣息。爸爸直視著我說。我笑了，我發(fā)現(xiàn)我身邊的關(guān)懷匯成了愛的河流。

家，一個多么溫馨的字眼。里面有你，有我，有他。剛才爸爸說話的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了有一絲甜蜜襲上心頭。我知道，那是被愛包圍的美好感覺。因為擁有這份愛，我的生活將永遠甜蜜。

牽掛優(yōu)秀作文 篇9

我心中的牽掛不計其數(shù)：老師、父母、同學(xué)，但最讓我牽掛的還是奶奶。

奶奶年過古稀，家住在山清水秀的匯灣，我們一年難得回去兩次，因此奶奶十分疼我。

去年暑假，我們一家興高采烈地回老家去玩，老遠就看見奶奶佝僂著身子，在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見我們，連忙放下手中的'活兒，欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿了繭子，力氣可不小呢！一進屋，奶奶就翻箱倒柜地尋找著什么，過了會兒，只見她拎著個黑口袋，親切地對我說：“志強，奶奶也沒什么東西給你，這里面有些零食，你自己吃吧！”說罷她便去廚房忙活了。奶奶，你是我心中的牽掛！

今年暑假，我們在奶奶家玩的時間并不長。還記得我們要走的那天早上，只見奶奶背著背簍，準備上山去。我說道：“奶奶，您腿疼，別上山了吧！”奶奶微笑地撫摸著我的頭，說：“志強，我沒事。你們馬上就要走了，我去給你摘點菌子帶著。”她說完就走了。過了一會兒，她汗流浹背地回來了，洗一洗，再曬一曬，裝在口袋里，放在桌上。在回家的車上，我一直把菌子當(dāng)寶貝，緊緊抱著。奶奶，你是我心中的牽掛！

如今，我已擺脫童年玩樂的束縛，懂得去奮斗，懂得去感恩，懂得去追求。但我心中的牽掛沒有改變。冬天漸漸來了，奶奶，你要多穿些衣服，別凍著。嚴冬過后，春姑娘會帶著我的牽掛悄悄來到你的身旁！

牽掛優(yōu)秀作文 篇10

此時，葉，已落了，雖然楓還沒有紅。秋風(fēng)拂過我的臉龐時，我已闊別了生活六年的母校，踏入了中學(xué)的殿堂。有了開始，便會結(jié)束。

此時，我們已分入不同的班級，那些笑容，卻仍在浮現(xiàn)。暑假時，我們幾個，坐在公園的.長椅，笑著侃侃而談，說著對中學(xué)的憧憬。而此時，我們卻距離越來越遠，雖然說過心連心，雖然我們認識了許多年……聽著你們笑著，說著你們班發(fā)生的趣事時，我才明白，我們早已疏遠。可你們想過沒有，多年之后，我們不會相見。

秋風(fēng)徐徐，但它沒有將我的煩惱帶走，想著，多年之后，秋風(fēng)再次拂過我臉龐，我們到了分離的那一刻，那時，我們臉上還會揚著笑容嗎。多年之后，我們將會面對著不同的人和事，回憶起往事，心中是否有絲酸意……我不知道，你們是否記得承諾，記得我，記得我在你們心中的位置。人海茫茫，多年之后，我們還會相見嗎？多年后，我們身處異地，不知你們心中的那個位置，是否早已讓位他人，多年之后，青春依然，不知哪日我們相逢，你們是否會說，嗨，好久不見，我的朋友。

隨他吧，隨他吧，我依然對你們牽掛，不知幾年過后，你們是否會想起，哦我曾經(jīng)還有一個朋友，我與她很要好。多年之后，秋風(fēng)再次拂過我臉龐。

牽掛優(yōu)秀作文 篇11

牽掛是人與人之間最珍貴的情感，它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩，牽掛是慷慨的給予雨無私的貢獻，是深深的祝福與默默的祈禱。

在爺爺去世之前，有一次我和爺爺一起去山上挖筍，當(dāng)時正下著小雨，路有點兒滑，當(dāng)時爺爺差點摔倒了，不過還好爺爺穿了雨鞋，便站穩(wěn)了。

可我并沒穿雨鞋，所以在那稍微傾斜點兒的地方我便會滑到。我和爺爺繼續(xù)往前走，走到了一個非常斜的滑坡時，我一不小心就從滑坡上滑了下去，而在那坡下面有一片荊棘，當(dāng)時爺爺立即用鋤頭勾住了一顆竹子，并同時用另一只手拉住了我，我在那大喊“救命”這時，我便聽到爺爺用和藹的聲音跟我說“不要怕，有爺爺在。爺爺一定會把你就上來的”

我頓時覺得全身充滿了力量，我用腳一蹬，就上來了。

回到家里，我和爺爺全身否濕漉漉的'，第二天，我和爺爺都生病了，我還好，可是爺爺哪受得了這樣折騰，再加上爺爺?shù)南⊥蝗话l(fā)作了，就直接被送進了醫(yī)院。

在醫(yī)院的時候，我滿滿的都是自責(zé)，我在想：當(dāng)時我要是不和爺爺去山上，我就不會滑到，我不會滑到，爺爺就不會因為救我而生病。

不過還好那天爺爺沒發(fā)生什么事，不過在兩年之后，爺爺還是因為哮喘病發(fā)作，而沒有及時就醫(yī)，而去世了。

人去思念在，爺爺對我的呵護和關(guān)愛永存在我的記憶中。如果真有神靈的話。清機上我最真摯的祝福：爺爺，祝你在天堂快樂！

牽掛優(yōu)秀作文 篇12

牽掛，是心中的思念，因相隔久了，牽起那往事，一種強烈的渴望。

其一

錢學(xué)森，大家都知道吧？一顆眷念祖國的心，一顆牽掛的心。五年啊！五年里都提著一個皮箱，萬里之外，魂牽夢縈。也許那看起來是多么的不可思議，可如果換成是你，你也許也會像他一樣，那樣偉大。

牽掛是人類的天性。

其二

當(dāng)樹葉帶著對枝頭的牽掛在風(fēng)中繾綣時，小鳥也要走了。這里是它們的家，這里有它們的歡聲笑語，這里有它們童年的記憶，這里還有它們親自搭的巢……小鳥在藍天下盤旋逗留，久久不肯離去。我想，我懂它們的心聲：明年回家，我要把我那巢建得更大些；我還要多除掉更多的蟲子；我還要……

牽掛，是大自然的天性。

其三

在學(xué)校的時間漸長，漸漸體會牽掛，對父母，對家，甚至對門前的'小河，故鄉(xiāng)的小路，都有一份深沉的感情。每每想起，總有一種無言的惆悵。

牽掛很痛苦嗎？也許吧。

但是要知道牽掛是一種愛，是一種美。如果沒有牽掛，又怎會有相見的激動？如果沒有牽掛，又怎會有團圓的快樂？如果沒有牽掛，那人生將會黯淡下去。

剪不斷，理還亂，是牽掛。別是一番滋味，在心上。

這是對牽掛最好的詮釋。

牽掛優(yōu)秀作文 篇13

開學(xué)了，見到昔日的同學(xué)好友，感到很開心。可這三百多人中偏偏少了他，因為他實在是太厭學(xué)了，或許我國的教育體制也該改革了吧。可他一個學(xué)生根本無力改變這一事實，也只有退學(xué)，南下打工，我對他的牽掛是免不了的。

我們相識在初一。雖然我在一班，他在三班，但我們相見恨晚，因為我們志同道合，都很喜歡打籃球，也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的配合是相當(dāng)默契，史蒂夫那樣的妙傳經(jīng)常被我們模仿，而且還很奏效。他也成了我球場上的最佳拍檔，我倆的友誼也與日俱增。

很快，初二到了，我倆依然不在一個班。我在一班，他在三班。可能是“神六”的.成功發(fā)射吧！我倆又都同時迷上了天文學(xué)，整天談話的內(nèi)容都是：時間、空間、宇宙、黑洞等。

到了初三，我在二班，可他既不在一班，也不在三班、四班。他走了，到南方打工去了。留給我的只有一封書信。

現(xiàn)在與他分別已有好幾個月了，對他除了牽掛還是牽掛。但我無法得知他在那邊的情況，只有把這份牽掛寄托在這些文字上，以及對他默默地祈禱。

第五篇：美麗共享美文

拿破侖的皇后約瑟芬，曾在宮殿的庭院里培植出艷麗多姿的大麗花，并宣布這是她自己的花兒，別人不得栽培。誰知，這個封鎖令非但沒有斷了別人的奢想，反而讓這神秘的花兒變得更加誘人，一些波蘭貴族在好奇心的驅(qū)使下，想盡了種種辦法，最后用重金收買了皇后的園藝師，終于從宮中搞到了大麗花的球根。不久，波蘭貴族的庭院里也開出了同樣美麗的大麗花，然后又從貴族的庭院傳到了普通民眾的庭院里。約瑟芬皇后見昔日無比尊貴的大麗花，轉(zhuǎn)眼就成了引車賣漿者都可以玩賞的俗物，不禁又氣又惱，遂將宮中的大麗花連根拔起，從此再沒有栽種。

財富分為兩種，一種屬于個人且神圣不可侵犯，另一種卻屬于全人類且必須為全人類所共有。一個人如果分不清這一點。那他就會從一個財富的創(chuàng)造者，一個對社會有貢獻的人，轉(zhuǎn)而變成一個財富的破壞者，一個給社會帶來傷害的人。所幸這些人只是少數(shù)，所以我們現(xiàn)在才得以享受如此之多的由科技進步帶來的便利，得以享受“面朝大海，春暖花開”的詩情畫意。

美應(yīng)傳播開來，美的創(chuàng)造者，不應(yīng)成為美的獨享者。