第一篇：張巡與草人借箭雜文隨筆

中國歷史上以智慧取勝的小故事不勝枚舉，如三國時期諸葛亮的草船借箭，幾乎家喻戶曉，人人都熟悉。不過，更為神奇的“草人借箭”的故事，知道的人卻很少。

故事發生在唐朝天寶十五年，也就是公元756年。當時，安祿山和史思明以討伐楊國忠禍亂朝政為名，發動了幾乎顛覆盛唐的“安史之亂”。唐朝經過唐太宗的“貞觀之治”，到唐高宗的“永徽之治”，再到武則天和唐玄宗的“開元之治”，達到了史無前例的鼎盛時期。俗話說，生于憂患，死于安樂，唐玄宗后期，安定繁榮的日子過久了，唐玄宗勵精圖治的精神也喪失了。他貪圖享樂，寵愛楊貴妃，信任宦官高力士，把朝政大權交給歷史上有名的“口蜜腹劍”的宰相李林甫處理。李林甫為了阻塞漢人高官對他地位的威脅，慫恿唐玄宗重用胡人安祿山，以致釀成了“安史之亂”的暴發。

當時唐朝幾代人都沒有經歷過戰爭，人們都過慣了安寧的生活，戰爭一但發生，朝野上下一片混亂。安祿山從范陽發動叛亂后，一路勢如破竹，很快占領了唐朝的政治中心洛陽。唐玄宗帶著皇子、皇孫和侍衛倉皇逃往四川。叛軍占領黃河以北的大部分地區后，揮師南下，準備占領江淮地區。江淮地區是唐朝財賦供應之地，如果被叛軍攻占，唐朝的命運不堪設想。從洛陽通往江淮地區的戰略要道是雍丘，當時率領唐軍固守雍丘的是張巡。他機智多謀，出奇制勝，在外無援軍的情況下，率領部下歷經大小四百余次戰斗，獨守孤城二十一個月之久，殲滅叛軍多達數萬人，為唐軍組織反攻贏得了寶貴的時間。

張巡在與敵軍長期對峙的過程中，城中的箭矢全部用完了，怎么辦？他命令士卒們用雜草扎成一千多個草人，再為草人穿上黑衣服，夜幕降臨后，讓士兵們用繩子拴住草人放到城下去。圍城的叛軍看到城上有“人”下來了，爭先恐后地向他們射箭，很快草人上粘滿了箭。城中士兵收回草人，輕而易舉地得到了十幾萬支箭。幾次之后，叛軍才知道上當，再也不射箭了。張巡看到時機成熟，在夜晚把真的士兵放下城外，叛軍看到后竟然大笑不止，以為還是草人呢，不再防備。張巡讓五百名勇士組成敢死隊，夜晚來到城外，偷襲了叛軍的營壘，一把大火把叛軍的營壘燒了個精光。叛軍人馬大亂，狼狽奔逃，張巡率領士兵追殺了十幾里。

張巡的“草人借箭”比諸葛亮的“草船借箭”更奇妙。因為它是連環計，不僅讓敵人上當受騙，得到急需的箭矢，還麻痹敵人，在敵人放松警惕后乘勢而攻之。

由于寡不敵眾，張巡在最后“食盡救不至”的情況下，終于以身殉國。張巡死后，唐肅宗詔封他為鄧國公，他的事跡也一直為后人傳頌。后人為他建立祠廟，并把他與張衡、張仲景譽為“南陽三張”。

第二篇：歲末年初巡心雜文隨筆

2017年已過完，即將進入新的一年。眼看冬天已剩尾巴，春日很快會一如既往地來臨。心里始終裝著感激和慼恩，感謝生活給我和家庭的一切，感謝在文字中給我幫助和支持的老師們，親友們。

天氣沒怎么太寒冷過，大部分日子有暖暖的冬陽，而大部分時間卻在有暖氣的屋子里。冬天的陽光很少觸摸到我手臉以外的皮膚，更很少照射進我在冬天卻如春天一般溫暖的心底。

冬日雖短，但生活的節奏卻因夜長而變得慢了，節奏一慢，很多事情就有了猶豫、拖拉或斟酌的可能。一猶豫，一拖拉，一斟酌，事情的結局自然也會不一樣。我在冬天盡可能讓每天的心情都保持快樂，最不濟也要平和。心態一旦常處在快樂平和中，身體的毒素就會排出體外，體內的免疫力就會增強。2017年的最后一月，病毒性感冒使醫院人滿為患，我終于沒能幸免，但只服了小診所賣給的三頓藥片，蒙頭睡了一天，第二天就好了，那些藥片總共不到十元，這跟我的樂觀平和的心態不無關系。

夏天的日子畢竟好過，但不必懷念，因為每年都有夏天。而冬天的日子卻像是個可笑的公式。每天一起床，出門上班時太陽已出來，下午下班時太陽已落山，多少八小時以外的內容被漫長的黑夜吞噬，包括浪漫。我在這種公式里千遍一律的循環，覺得格外挑起了家庭的重擔。家庭的這根大杠子本來就是兩個人同時用力往起扛的，如果一個人總是不出力，不愿扛自己那一頭，那么只好由另一個人一肩挑了，除非我不想要這個家。

外面的活動參加的少了，待在家里的時間多了，就覺得閑了，但又覺得閑也是一種忙，閑比忙更忙，老想著誰都不要來打擾，就想一個人閑著。有時甚至想，逃離開家，找個老鼠洞，鉆進去，好好閑上一段時光。

對于一些社會上司空見慣的人和事，漸漸的不想多見，見得多了就不稀罕了。一見而那么溫馨激動，再見無波瀾興起，三見已暗生煩厭，四見想避繞遠些。也許喜新棄舊，是人之常情吧，我是俗夫，斷不能免，敬請諒解。

冬天的郊外很少去，一切都是灰的，只有樹杈上掛著的塑料袋鮮艷刺目。公園里也幾乎不去，夏天去公園是為了涼，冬天的公園里一切都是冰冷的。

至今雖然沒下過像樣的雪，但我在漫漫長夜里手捧著書讀，讓我的腦中雪亮，時常泛起心底的那個夢想，這么說似乎有些滑稽，像我這種貨色，這么愚笨，似乎不配有這種夢想，但我確實有，我躲躲藏藏，繞繞閃閃，像偷油的耗子……我想成為作家。

一位美麗的語文老師常鼓勵我，常給我的文章里找錯別字和病句，甚至標點符號，給我增添信心，但我心里清楚，當作家是必須要坐下來的，而我最大的缺點就是沒有耐心坐下來。為了坐下來，我曾用老婆扎頭用的皮筋縛住雙腿，但我明白，一個人能不能坐下來其實與腿腳無關。

這個夢想在我年少時就有，但少時不知讀書貴，到老望著字流淚。我的夢想被生活不斷擊碎。近三四年，兒女們皆生兒育女，終于不用縛腿而坐了，嘗試著寫了些心里想寫的人和事，景與物，情與感，那個叫夢想的東西又回來了，但也就是些碎片，沒有厚重長著，離那個夢想還需多年的塵與土，幾千里云和月。

有人說，情感是藝術創造最主要的根源，這話有一定的道理。寫一些人和事，心里沒有豐富的感情是寫不出來感人的文章的。寫作交流的多了，心里會不知不覺地裝進一些人，比如那個常幫我修改文章的語文老師。

還有一位在小說散文詩歌方面很有成就的女士，除了在文字上給我耐心的幫助，還教會了我投稿，介紹了許多外地的文學朋友，我把他們都當成老師請教交流學習。

有一位詩人，盡管寫的很多，有時一天幾首，但總有一些句子，能觸到人的心底，讓我拿手機的手抖了又抖，有時整個身子也在抖動。

還有常聚在一起談天說地的摯友，他們（她）或給我鼓勵，或給我分析，或給我批評。

還有，……

春夏秋，日子長，喝酒的次數多一些，但不管跟誰喝，我努力不往醉里喝，總能剎住車，我叫忍住。忍住也是一種境界，讓我避免了不少麻煩和傷害。至于啤的紅的，甚至白啤紅這種三中全會，基本跟我無緣。明年的酒還得喝，還是遵守多年的規則，只喝白的，適可而止，及時忍住。

至于家庭、事業，誰有誰的日子。想必誰也有今年的收獲，明年的打算。

祝愿看這篇小文的親友老師們，元旦快樂，春節愉快，明年更好。

2017.12.30.深夜

第三篇：借阿蘇做夢雜文隨筆

最近心情不怎么好，于三人組的玩樂便構思艱難，好不容易寫上一段，自己讀去，怎么也不滿意。往前翻，感覺與之前的狀態相去甚遠。突然覺得自己傻，我寫這個，本只為快樂，何必為難自己？

我自小在山林間里長，一到周末，便是呼朋喚友往林子里鉆。林子是我們的寶藏，吃的玩的全在里面。福建的山林密峰高，很有些是之前土匪的據點，我們甚至有撿到過人骨。在低矮的松樹下做窩，用厚厚的大片的葉子鋪成床，松枝濃密地垂下，我們鉆入其中，如同小屋一般。躺在里面，滿鼻是松枝的香味。三四塊石頭壘一個灶，各人從家里帶些吃的，拿個鋼精鍋裝上水，吃的丟進去胡亂煮著，體力最差的我一般是留守的，別的人便四散開去搜尋吃的。一玩便是一整天。那個時候的孩子基本是放養，家長沒啥時間精力關注。只要有回家睡覺，至于在哪玩，基本沒在意。

兒時的記憶總是最快樂。所以一寫到三人組進了林里，各種記憶便浮上心頭，做翅膀想飛翔也是我們干過的，實驗過不同材料，也確實做過漏風的，沒有鳥兒給我們貢獻羽毛。但到底沒那個膽真的跳崖去試，只是綁在背上，在空地上奔跑呼嘯罷了。不但沒飛起來，還徒增阻力，以至于我跑的更是辛苦，摔了不少跤。摘樹葉吹樂曲，是我一個朋友的絕技，我總是吹不出聲。還有削蘆管為笛。大自然對我們這些孩子極為慷慨，野果我叫不上名，也有吃過肚痛過，但大多都是前人嘗試過的，各種滋味，甜的酸的居多。還有很多花。杜鵑是整把往嘴里塞的，虞美人是拔了吸蒂上的汁，茶花是折一段草莖拔去內芯插入花底吸蜜。我一邊敲著鍵盤，一邊想，哇哦，還有這么多三人小組可以玩的啊！怎么我都忘了？差點寫不下去了？記得當年我最愛的就是在躺在松樹遮就的屋子里胡思亂想，外面小伙伴們拿著白樺樹的枝條作為武器，相互打斗。白樺樹的枝條最為筆直，拿來做武器做東西最好。還有各種粗細的藤，堅韌柔長，做秋千，做吊床，或是拿來綁系東西都是極好的。我還有一個極好的藤椅。那是一叢比較老的藤，密密實實，掛在一面半殘未塌的墻上。那里原來是土匪的窩點。我把墻頭的藤相互交錯，用別處割來的細藤牽引綁縛，做成一個極好的椅子。我總是喜歡窩在里面，確確實實是窩，一坐進去，藤往下陷，藤葉將瘦小的我掩蓋了大半，隱蔽性不錯，位置又高，視線極好，還可以搖蕩。不能如秋千一般蕩高，但微微搖晃如搖籃一樣，又是一種滋味。

有山自然就有洞，我們這里的不如天鵝洞什么的有名，但也不小。有一個還有題詞，是當年的紅軍醫院，掩護了不少的紅軍傷員。有些洞很是隱蔽，不走近根本看不到，但走到里面，光線卻不算太暗，能看到里面的物件。福建的山是武夷山脈延綿而來，洞多是溶洞，屬喀斯特地貌，洞內多鐘乳石與石筍，造型各異。洞連綿相扣，忽大忽小，高矮曲折，有迷失的可能。

三人小組的叢林之行，等于是我小時的夢想的實現。我收拾完心情估摸著會繼續。但不再給自己時限，不再強迫。想到即寫，無則罷。文字，本就是為了快樂，這不是工作，不是任務，無須不得已。每日晚間，我喜歡隨手在書架抽書翻著玩，也有可能會因為翻到什么而跟著寫著玩。反正自己寫著玩的，不會涉及版權抄襲什么吧。人生多艱，我在給自己尋些樂子。

第四篇：借風之力顯魅力的雜文隨筆

今年清明期間，在上海念書的孩子，發來幾張在上海公園，跟同學一起，趁小長假，在靠近河邊的公園，來了一個放飛心情，放飛風箏的活動圖片，由此，讓我想到了一些跟風箏有關的事，記述于后，跟朋友們一起分享。

風箏又名“紙鳶”、“風鳶”、“木鳶”，已經具有二千多年的制作歷史。北方多稱“紙鳶”，南方則稱“鷂子”由于風箏像鷂鷹那樣乎伸翅膀可以在天空盤旋，故以為名。

“只憑風力健，不假羽毛豐，紅線凌空去，青云有路通。”這首詩將風箏借力而上的特征，描寫得淋漓盡致，仿佛就在眼前的場景。

時間飛馳，歲月如梭，依舊記得1997年的一個春天，細細算來，一晃20多年過去。

當時，我家剛讀一年級的孩子，纏著我一起去市區南門廣場上，放一次鷂子。因為家里已經早早地習好了一個風箏，只是看看，卻一直沒有跟兒子一起出去放風箏，兒子的要求，是非常合理的。

正好，這天是一個春光明媚的星期天，春風吹拂，青草依依，大地回春，到處是一種春的氣息，召喚著人們，來到空曠的地方，放飛心情，親近大自然。

所以，吃過中飯，稍稍休息之后，我就騎著自行車，讓孩子坐在后面的座墊上，來到了位于平湖縣城南面的南門廣場，足有兩個藍球場那么大的地方，進行了一次親子互動，試放風箏的活動。

等到我們來到廣場門口，場地上已經集聚了一大批人，穿紅著綠，都打扮得非常漂亮，有爺爺奶奶帶領孩子、孫女的，有外公外婆帶領外甥的，有母親陪同子女的，一問，都是來放風兒的。

四處一看，風箏的種類也是非常之多，有貓頭鷹的、扇子式、小蜜蜂式的、三角形式的，現代的制作風箏手段高明，色彩艷麗，呈現出五彩繽紛，爭奇斗艷的情景。

我預先買好紅綠相間的風箏及配套的纏繞著黃色絲線的線盤，在家沒有預先組裝好風箏，一到現場，就急急忙忙想將風箏組裝起來。

我將三角形鷂子包裝拆開來，如何裝配、正在一邊看有關的說明書，一邊思考著，邊上幾個中學生小朋友主動來到我的面前，一聽他們的講話，看來是組裝風箏的熟手，我在邊上聽了他們說組裝風箏的要點，明白了其中的要旨，就開始自己動手組裝起來。

不一會兒，就完成了三角風箏的組裝，我將繞線器上的線的一頭系在風箏，另一頭手握繞線器。

于是，我就開始試飛自己組裝的風箏，剛開始，風箏如同一個不聽話的孩子，不聽你的使喚，你想讓她飛起來，她就是不肯飛上去，風箏就是不停地打滾，孩子在邊上也是心生疑問，問道：“我去你，我們的風箏怎么啦，你是不是組裝得不對啊？”

于是，我又仔細地核對了一遍說明書上的要求，沒有差錯。

后來，我又憑借自己小時候，以前放飛風箏積累的平衡原理，稍微調整了一下風箏兩邊的引條的長短，讓兩面受力平衡。

隨著自己的努力調整，終于逐漸把握三角風箏的其中竅門，風箏似乎已經懂得了主人的要求，漸漸地聽話了，不再旋轉，而是隨風扶搖直上。

我協助孩子一起拉住繞線器，一面不停地放出更多的線，讓風箏越飛越高，一面又眼觀六路，盡量避開其他放風箏的人與風箏，以避免兩個風箏在空中發生不必要的碰撞，纏在一起，造成兩敗俱傷的悲劇。

放風箏本來是孩子的事，但孩子畢竟還小，大人的輔助之后，風箏上天了，放著放著，大人跟孩子一起齊上陣，甚至大人也會入迷，成為老頑童，成了今天南面廣場上放風箏的主角。

南門的廣場，空中不時飛舞著各種樣子的風箏，你的風箏放得高，我的風箏就要超過你，在春天明麗的陽光下，在周邊綠樹、花朵的襯托下，在男孩、女孩手拿線盤，在大人的協助下，在廣場上追逐中，不時傳來快樂的笑聲，放飛出春天特有的場景。

今天的風箏，人們大多數是花錢購買的，商家為了迎合顧客的各種不同心理，做出了各種各樣的樣式，顯得非常地精致與美麗。而想到自己童年在鄉下的時候，放飛的鷂子，往往是我們幾個童年的小朋友自己親自動手的作品，就會覺得土里土氣。

雖然，這些自己童年放飛風箏的舊事，已經過去了幾十年，今日追憶，依然是那樣的歷歷，讓人產生幾分嘆息與感慨，感覺時間的迅猛與快速。

印象最深刻的是，筆者大約在十來歲的時候，我所在的生產隊幾個小孩子，在大人的指點下，在春天的季節，趁星期天，一起專門做了一個非常大的“板門鷂子”，寬約半米，高要一米多，在我們生產隊倉庫后面的機耕道上放飛。

春風護著鷂子一飛沖天，板門鷂子的受力面積大，那栓住板門鷂子繩子上的拉力是非常大，往往不小心，會將放飛的人一起拉上去，產生嚴重的失控與危險現象。所以，大人千萬叮囑：放這類大的板門鷂子，只有大人在邊上，才能同意放大的板門鷂子，以停止可能出來的意外。

記得有一次，我們幾個十來歲的男孩子，趁大人不在家，私自拉出那個大的板門鷂子，放飛賞玩。

開始非常小心地將繩子的一頭系在機耕道上的一棵石頭上，開始相安無事，隨著鷂子的上天，人們正在高興之時，春天的風兒也在逐漸增大，這時板門鷂子越飛越高，繩子承受的拉力也越來越多，后來，隨著一陣大風，板門鷂子將石頭一起往上提起，那個板門鷂子于是如同脫僵的野馬，擺脫了原來的平衡，板門鷂子一飛沖天，并迅速朝南面的方向，騰空而起，我們幾個小朋友在驚呼的同時，一點辦法也沒有。那個鷂子是：鯉魚脫卻金鉤去，搖頭擺尾再不回！

我們幾個小朋友，迅速跟隨板門鷂子逃跑的方向，穿過自己小隊的村子，跨過村南的孟金鳥橋，一路追尋，結果，那個板門鷂子的一個騰空翻飛，飛往了遠離我們所在小隊二里以外，歸屬于另外一個公社的一戶人家的天井里面。結果屋子四周無門可進，主人家沒有人，無法進去拿回這個板門鷂子，如果偷偷地私自爬墻頭進去，有被認為是小偷的可能，考慮再三，幾個小伙伴，只得垂頭喪氣地回家。

后來，幾個上伙伴，只得將白天幾個孩子，偷放打通門鷂子的實情，告訴了家里面的大人，大人過去跟房屋的主人講了許多好話，才從這戶人家的天井的枇杷樹上，摘下了這個板門鷂子。

后來，幾個孩子的大人，都對私自放板門鷂子的孩子，進行了的批評，叮囑以后大人不在家，千萬千萬不能放這種板門鷂子，以避免出現意外。

記得小時候，自己所在的生產隊里面，有人會做一種獨特的風箏，風箏上天之后，在春風的吹拂下，風箏會發出一種持續的嗡嗡聲，著實讓人感覺非常的美妙，風兒超大，它發出的聲音就越大。小時候不懂其中的原理，但是那個風箏卻是別具一格，讓人難于忘卻這個記憶，也是一個讓人費解的地方，這也是春天一個讓人每每想到，就感覺這個謎底是什么的問題，一直纏繞著自己的心里。

上世紀七十年代江南的鄉下，線是一個非常緊缺的物資，我們幾個小朋友，會偷偷地從家里面將母親縫衣服用的線，偷出來，作為放飛鷂子的線，有時做了一個大的鷂子，就用種田用的均田繩，當作放鷂子的線，這也是讓家人頭痛，卻又是無奈的一件事，往往到了種田時，均田繩又找不到了，只得買新的繩子來使用。

春天在春暖花開的美麗季節，陪自己的小孩子，找一個空曠的地方，一起放飛風兒，放飛自己春天的心情，玩一下一個久違了的童年游戲，讓自己的童心來一次激活，讓自己的孩子，進行了一次放風箏的實際體驗，積累了一些書本上學不到的東西的體驗，從小培養孩子的耐心和放飛鷂子的技巧，培養自己子女的動兵能力，在游玩中，長了見識，增加了自己的處事能力，真的是一種親近大自然的好方法。

其實，上世紀七十年代，我們生活在鄉下的小孩子，一般在星期天，幾個小朋友會集結在一起，下象棋，玩撲克，下四國大戰，而在春天，放風箏是一個不會遺漏的必做游戲，也是春天最開心的時候，風箏在天上飛的神奇，讓人產生許多美麗的聯想，從而，讓自己努力學好文化，掌握科學知識，起到一定的助推作用。

我們小隊的幾個小伙伴，會結伴制作心目中的理想風箏。

預先在竹園內用刀斬幾根細的竹子，用菜刀削劈開來，計算好長度與寬度，去生產隊長家里面要幾份舊的報紙，自己動手，在家里的煤爐上，用銅勺子沖一些漿糊，將鷂子的骨架，用線系牢，外面用報紙糊上，再在適當的地方，系上三根線，三線拉直做到平衡，這樣才能讓風箏放飛時，做到平衡不晃動。

風箏的下面兩邊，系上兩個長長的粗繩子，用于調節鷂子放飛時的左右平衡，一個風箏就告完成，那時的風箏制作顯得非常粗糙，但是他是我們小朋友自己的勞動成果，所以也是非常地珍視它，每次在田岸上放飛完畢，就將它好好地收拾起來，以便下次再放飛。

去年的一個晚上，自己在家觀看了一個放飛風箏的視頻，看到了江蘇南通制作板門大鷂子的場景，著實讓人驚嘆，也讓人恍然大悟，幾十年的心中的問號，在看到了視頻的解說之后，似乎一下子明白了風箏在放飛天空后，隨風發出聲音的原理。

原來，那個風箏上發出的嗡嗡響聲，南通專門做風箏的老人，有的用葫蘆鋸口制作，有的用竹子開口形成，根據音律的原理，開出一排排大小不一的風口，等到放飛時，就會產生不一樣的響聲，傳得很遠很遠，讓春天的放鷂子，增添了無窮的樂趣，這些民間制作高手的不斷探索改良，好上加好的努力結果，讓我們刮目相看，也讓當地的百姓一飽眼神，增添了許多的期待與希望！

但在臨近高考的關鍵時刻，南通的大風箏，因為聲音太大，你的開心，卻讓家中有人高考的家庭不干了，將專門制作風箏的人，告了一下，在有關媒體的關注下，制作這種風箏的老人，只得在高考之后，再放飛這特殊的風箏，以滿足自己的快樂！

第五篇：借一場春雨,為你雜文隨筆[范文]

三月春雨，醉了桃紅。

踮起腳尖，可雙手怎么也觸碰不到那朵粉白無暇的花兒，于是仰頭凝望，想要將它絕代風華都鐫刻心里。

銘記春紅

繁茂的枝頭，不僅有綠葉陪伴，更有小鳥呢喃。那星星點點的鵝黃綠，讓人不禁心生歡喜。最美人間桃花源，這里。

鵝黃柳綠

醞釀了一個星期的春雨，今天終于淋漓盡致的下個不停。清晨臥聽風吹雨，尤見迷霧銜遠山。那些花兒好像很喜歡雨孩子，淋一場春雨，洗盡鉛華，滌蕩心靈。

三月明媚的日光，澄澈的晴空，粉白的花兒，涓涓細流，借你，匯成了一副多情山水圖，成就了一首悠揚奏鳴曲。

涓涓細流

在雨的樂曲里，消散了太息般的眼光，拭去了丁香般的惆悵。雨之印記，借你，描繪早春藍圖。

雨，淅淅瀝瀝的下，在水泥石板上漾起花紋，一圈圈的散去，記憶閘門就此打開，思念如雨般傾斜而下。落在心頭，溫暖如春。

水漾

借一場春雨，為你

邂逅在寒冬臘月

相遇于初春故里

共撐一把生銹的花傘

走在冷風中

行于春雨里