第一篇：祝福你祖國歌詠比賽活動總結發言稿

各位老師，同學們:

大家下午好！

今天我們全體高二師生在這里舉行了“祝福你，祖國”歌詠比賽，這是一次非常有意義的活動，我們用歌聲表達了對祖國的忠誠之情、熱愛之心；我們用歌聲展現了集體的力量，青春的風采！本次活動得到了全體師生的高度重視：班主任積極參與其中，悉心指導；老師們犧牲課余時間，全力配合；校團委、政教部鼎力支持；同學們準備充分，設計新穎，斗志昂揚，激情澎湃。通過本次活動也涌現出了一批組織管理人才、創新設計人才、歌唱指揮人才和詩歌朗誦人才，你們的出色表現，讓本次活動更加精彩紛呈!

同學們！今天，我們能在這里開心的舉行活動，安心的在校園里學習，在這和平穩定的環境里盡享幸福的生活，是因為我們有強大的后盾——祖國，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，能發展到今天，能躋身世界強國之列，實屬不易，這其中凝聚了多少代人的艱難、心酸和淚水，這其中承載了多少人的夢想和期待！希望同學們珍惜今天這幸福的生活，在和平的環境里刻苦自勵，奮發有為。愛國是一個多么豪邁的字眼，但更需要我們最樸素的行動：主動撿起地上的紙屑是愛國，認真完成作業是愛國，幫助有困難的同學是愛國，熱愛班集體不給班級拖后腿更是愛國，以后在社會上能自立自強不成為社會的拖累也是愛國！同學們，你們是祖國的未來，民族的希望，“少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球”，希望同學們能把今天在活動中的激情和斗志投入到以后的學習生活中，把對祖國的熱愛之情落實在具體行動上，用知識武裝自己，用思想強大自己，增強責任意識，成人成才，為實現民族復興和我們偉大的中國夢而不懈努力！

最后再次感謝全體班主任、老師們的全力配合，感謝校團委、政教部、后勤部的鼎力支持，感謝同學們的精彩表演。

謝謝！

第二篇：歌詠比賽總結發言稿

歌詠比賽總結發言稿

老師們、同學們：

大家下午好！為了紀念我們偉大祖國抗日戰爭勝利70周年，展示我校實施素質教育的豐碩成果，豐富學生的校園文化生活，提高我校學生的合唱水平，激發學生熱愛音樂、熱愛藝術、熱愛祖國的感情，學校特舉辦“紀念抗日戰爭勝利70周年暨廉潔文化進校園”歌詠比賽。此次活動，在各位班主任的積極準備、認真排練下圓滿完成了比賽任務，首先我代表校委會對在本次活動中付出艱辛努力的師生表示衷心的感謝，感謝你們犧牲了課余休息時間、利用一切可利用的時間不辭辛苦、精心策劃、群策群力、認真負責圓滿完成比賽任務，再次對你們取得優異成績的班集體表示熱烈的祝賀。

此次歌詠比賽是對我校音樂教學成果的檢閱，是對我校廣大師生演唱能力的檢閱，是對各個班集體凝聚力、組織紀律的檢閱，是對各位班主任責任性、組織能力的檢閱。活動前期各位班主任老師都能精挑細選確定演唱曲目，指導學生掌握歌唱技巧，訓練學生提高演唱能力，嚴肅班級集體紀律，對整個比賽策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細致的工作。活動不僅促進了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學們的學習生活，激發了同學們熱愛祖國、熱愛班集體的情感，提高了同學們的演唱能力，提升了大家的綜合素質，也是對我校“熱愛祖國、廉潔文化”的一次驗收，對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。

綜觀這次比賽，在團隊部的認真組織下，各班級認真準備下，呈現出以下特點： 第一：主題鮮明。所有初中班級都演唱《保衛黃河》、所有小學班級都演唱了《我們是共產主義接班人》必唱的紅色革命歌曲，還有《三大紀律八大注意》《八個堅持八個反對》等廉潔自律、勤政廉政歌曲，歌曲悠揚動聽、激動人心，唱出了強烈的愛國之情。

第二：所有師生均能積極參與。雖然比賽方案下達后，教導處組織了月考、教研組組織了聽評課活動，但各位老師沒有影響學校的正常活動，利用課余時間進行緊張訓練，認真準備這次比賽。全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感，集中注意力不顧勞累，積極排練。大家的努力使比賽獲得了圓滿成功。

第三：大膽創新。本次比賽，各班同學都集思廣益，廣出新招，取得了良好的藝術效果。特別是七年級為每位同學準備了小國旗、五年級為學生準備了鮮花等道具，《 》，隊伍宏大，氣勢恢弘，演唱效果較好，加強了不同年級同學的交流，增強了校園團結、和諧的氛圍。

第四：組織得力。本次活動，從下發通知、動員、排練、特別是演出組織，音樂老師、班主任老師等都付出了大量的汗水。紅領巾監督崗的同學們默默無聞的辛苦勞動，也為演出成功作出了較大的貢獻。

活動中不足的地方：

沒有背景音樂，沒有樂器伴奏，讓我們的演唱效果失去了色彩，大大的消弱了聽覺效果。

次歌詠比賽活動達到了預期目的，取得了良好的效果，在全體同學中產生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環境，促進了學生的全面發展和健康成長，展現了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺，更積極的組織此類活動，豐富我校的課余生活，給同學們更多的展現自我的機會。

謝謝大家！

第三篇：歌詠比賽活動總結

靖遠八中首屆校園歌詠比賽活動總結

為了豐富學生的校園生活，營造和諧向上、豐富多彩的校園文化氛圍，展示學校開展體藝活動情況。我校于5月10日下午舉行了靖遠八中首屆歌詠比賽。在這次活動中，同學們展現了蓬勃向上，團結奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全校師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。

盡管活動圓滿結束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優缺點及經驗總結：

一、活動優點

1、比賽經過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質量水平較高。

2、比賽的進行過程中，沒有出現差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。

3、在老師的支持與指導下，在學校的組織統籌下，一場高質量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動存在的問題

1、人員分工方面：

A．工作人員任務分配不清，出現一人兼多職或有人沒事做的現象。人員安排好后，執行力度很差。

B．個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓練。

2、道具準備方面，沒能到位，導致現場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯系，相信在我們大家的共同努力下，靖遠八中會取的更加輝煌的成績。

靖遠八中體音美組

2013年5月11日

第四篇：歌詠比賽活動總結

新礦小學

歌 詠 比 賽 活 動 總 結

新礦小學歌詠比賽活動總結

我校舉辦的歌詠比賽于上周落下帷幕，本次活動豐富了同學們的文化生活，充實了校園文化氛圍，為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。

在比賽過程中，舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格，經過音樂老師與班主任、家長的輔導，同學們的舞臺表現一個比一個出色，每一首歌曲都是經過自己設計的，他們的表現使現場氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦，與校領導的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，為了提高比賽的權威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現了比賽的正規性。其次，我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委，采取了現場公布分數的形式，按分數高低晉級，通過這些，體現了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開；同時提高了學生對本次活動的信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。

在校領導的高度支持下，我們根據同學們的精彩表演，特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，并利用課間操時間，分別分發了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在孔校長熱情洋溢的主持下，由孫長親自頒發獎品，再次體現了學校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。

通過此次比賽，不僅升華了同學們的愛國情感，而且還豐富了學生們的業余生活，深受學生的喜愛。

新礦小學 2013.10.20

第五篇：歌詠比賽活動總結

紀念“12.9”運動歌詠比賽活動總結

為了紀念“12.9”運動，弘揚學生飽滿、昂揚的愛國 熱情，激發政治學子熱愛學習、報效祖國的決心，營造和諧向上、健 康文明的校園文化氛圍，展示當代小學生意氣風發，積極向上的精神風貌。在學校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校12個班組成了12支合唱團，12月9日下午在錦星一小舉行了“紅歌大家唱”為主題的歌詠比賽，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。進一步激發了政治學子的愛黨、擁 黨情懷，堅定跟黨走的決心。在這次活動中，展現同學們蓬勃向上，團結奮進的精神面貌。“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富 強……”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。1935年12月9日，滿腔愛國情懷的北平大學生在中國共產黨的組織領導下，走上街頭，游行抗議，強烈要求國民黨政府停止內戰，一致抗日，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻，同時我們也應該傳承他們的優良革命傳統為祖國的明天獻出自己的力量。我們雖然不用在硝煙戰火中獻身，但沒有硝煙的全球“戰爭”更需要我們發揚自強不息刻苦奮斗的精神。12月9日下午，我校“紅歌大家唱”歌詠比賽在錦星一小操場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個班級都有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情 并茂的朗誦……同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優美響亮。這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全校師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。盡管活動圓滿結束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一 些問題，以下是此次活動存在的優缺點及經驗總結：

一、活動優點

1、比賽經過全院師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各班級合唱質量水平較高。

2、比賽的進行過程中，沒有出現差錯，各班級上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。

3、在老師的支持與指導下，在少先大隊輔導員的組織統籌下，在班主任和音樂老師之間的配合下，一場高質量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動存在的問題

1、人員分工方面：工作人員任務分配不清，出現一人兼多職或有人沒事做的現象。人員安排好后，執行力度很差。尤其體現在觀眾席方面：觀 眾與比賽班級互動欠佳，沒有很好的帶動現場的氣氛。

2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導致 許多方面準備時間倉促。

3、道具準備方面，沒能提前與校管理中心聯系，導致現場道具短缺。

三、經驗總結

1、通過活動后期總結，不斷加強各班的組織能力。

2、學校內部應加強溝通，增強工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現到工作中。

3、以后的大型活動應制定詳細的人員安排，并由中層干部監督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何一個人無所事事。

4、前期準備工作一定要充分，包括公關，道具，節目編排，禮 儀主持服裝等。這次歌詠比賽讓我校師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯系，相信在我們大家的共同努力下，錦星一小會取的更加輝煌的成績