第一篇：歌詠比賽總結(jié)

東興中學(xué)歌詠比賽總結(jié)

東興中學(xué) 2011.5

東興中學(xué)歌詠大賽活動總結(jié)

為紀念五·四運動，弘揚“愛國、民主、科學(xué)、進步”的“五·四”精神，激發(fā)廣大團員、青年愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，增強加快學(xué)生振興崛起的歷史使命感和責(zé)任感。我校于5月4日下午開展了“五·四”歌詠比賽活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，本次活動取得了圓滿的成功，校園里形成了“人人唱好歌，師生共參與”的生動局面。

在中華神州大地上曾經(jīng)爆發(fā)了一場轟轟烈烈的運動，它是一次追求民主、追求真理的思想解放運動。這就是?五·四?運動，它喚醒了中華民族的覺醒，?五·四?偉大的愛國精神影響了一代又一代人。那是一段激情昂揚的歷史，一群熱血的青年兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。”主持人慷慨激昂的陳詞拉開了東興中學(xué) “五·四”歌詠比賽的帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦……同學(xué)們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮，上下場井然有序。

這次活動，讓廣大學(xué)生更加深入地了解了“五·四”精神。這次活動對學(xué)生進行生動的愛國主義、集體主義教育，激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚“五·四”精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感；加強學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。

這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出

了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

但是也存在很多問題。第一，由于時間倉促，學(xué)生評委和學(xué)生工作人員培訓(xùn)不夠，出現(xiàn)了個別伴奏音樂播放錯誤，背景墻設(shè)計簡單等問題；第二，與學(xué)校各部門協(xié)調(diào)力度不夠；第三，很多老師被臨時拉上場湊人數(shù)，出現(xiàn)了老師們出場但不會唱歌的局面，與本次活動最初的目的有些偏差。今后工作中將取長補短。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解“五四”精神，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績。

最后，初三（1）班榮獲一等獎；初二（3）班榮獲最佳演唱獎和二等獎；初一（3）班、初二（2）班、初三（3）班榮獲三等獎。

東興中學(xué)

2011.5

第二篇：歌詠比賽總結(jié)

卞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)“情滿校園 唱響生活”

合唱比賽總結(jié)

我校舉辦的合唱比賽落下帷幕，本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活，充實了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。

在比賽過程中，舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時嚴格要求，統(tǒng)一著裝和舞美,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次，我們邀請了教導(dǎo)處全體人員擔(dān)任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式，去掉最高分和最低分,取平均分,通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開；同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。

通過此次比賽，不僅升華了同學(xué)們的藝術(shù)品位和道德情操，而且還豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，深受學(xué)生的喜愛。

第三篇：歌詠比賽總結(jié)

教壇巾幗展風(fēng)采 春風(fēng)化雨歌崤函

——市“巾幗建功.共筑中國夢”主題歌詠比賽總結(jié) 在“三八”國際婦女節(jié)104周年到來之際，三門峽市教育局按照市直工委、市總工會、市婦聯(lián)【2014】13號《關(guān)于舉辦“巾幗建新功.共筑中國夢”歌詠比賽的通知》精神,認真組織、團結(jié)市直學(xué)校女教工，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建團隊，嚴格訓(xùn)練，注重實效，取得了可喜的成績。在3月6日舉行的全市“巾幗建新功.共筑中國夢”歌詠比賽中，教育局代表隊憑借扎實過硬的訓(xùn)練基礎(chǔ)、團結(jié)一致的拼搏精神、精益求精的專業(yè)演唱和無私忘我的精神風(fēng)貌，在高手如云的參賽隊伍中，技高一籌，一舉得魁，贏得金獎第一名的好成績，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，受到了社會各界的關(guān)注和尊重，同時展示了我市女教工的良好風(fēng)貌，增強了我市女教工的自豪感和責(zé)任感。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力

此次活動，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到活動通知后，迅即動員部署，成立了以黨委副書記、副局長聶紅超，副局長金銳為組長的 領(lǐng)導(dǎo)班子，設(shè)立組織機構(gòu)，制定工作程序，分解工作任務(wù)，活動隨即展開。黨辦刁同昌主任，教育工會楊宗智主席，體衛(wèi)站張惠琴、劉曉紅站長具體分工運作，以市第二實驗幼兒園專業(yè)教師為主體，抽調(diào)市直各學(xué)校聲樂教師等80余人齊聚市第二實驗幼兒園，組成市教育局合唱團，于2月23日至 3 月6日進行集中封閉訓(xùn)練。

二、攻難克艱，扎實訓(xùn)練 集訓(xùn)期間，我們選用優(yōu)秀的人才資源擔(dān)任排練的主要任務(wù)，在曲目的選擇、作品的處理、演唱的方法技巧和指揮、伴奏、服裝等細節(jié)的把握上聽從專業(yè)人士的指導(dǎo)和建議，在時間短、任務(wù)重的情況下避免少走彎路。在征集大家意見的基礎(chǔ)上，合唱團按照文件精神確定了《三門峽之歌》、《誰說女子不如男》兩首既能體現(xiàn)峽市精神、又能展示女工風(fēng)采的歌曲作為參賽曲目。在集訓(xùn)的兩周中,所有參賽人員既要完成排練任務(wù)，又要兼顧學(xué)校的教學(xué)工作，基本上都是利用沒課的業(yè)余時間加班加點, 每位聲樂教師都是早起晚歸，來回奔忙在訓(xùn)練地點和各自的學(xué)校之間,但她們都無怨無悔，積極樂觀地付出著,沒有一人因排練而耽誤教學(xué)，也沒有因教學(xué)而影響排練。其中涌現(xiàn)出了很多感人的事跡：三實小的牛媛老師為了不耽誤參加本次活動，她在父親住院做手術(shù)的情況下，依然從西安趕回三門峽參加訓(xùn)練和比賽；劉新亞老師為了把最佳狀態(tài)調(diào)整到比賽時間，每天堅持在特定時間段不吃飯、不喝水，并有多個日夜自我強制睡眠時間，打破生物節(jié)律；有的老師為了使動作更加完美，反復(fù)演練，經(jīng)常摔傷甚至劃破皮肉也無所顧忌；還有更多的老師犧牲了和家人團聚、享受母子親情的雙休日，為了贏得團隊的榮譽默默付出??,趙新輝、畢浩磊、楊穎、楊玉娥、王艷花、陳茜、平瑞、毋潔、趙江燕、李禎華、劉翠翠、杜盼盼——一個個響亮的名字隨著歌曲的旋律也印在了每一位見證者的心里，這些教師身上表現(xiàn)出的敢為人先、勇于奉獻的高尚風(fēng)范是這次比賽勝利的重要保證。

三、團結(jié)協(xié)作，追求卓越 合唱團女教工在活動中展示了“巾幗女英雄”的風(fēng)采，她們團結(jié)協(xié)作、精益求精，為了達到最佳的演出效果，她們不放過一個小小的音符，錯了，重新再來，偏了，及時糾正，手勢、表情、狀態(tài)，每個細節(jié)都經(jīng)過了精雕細琢，真可謂“臺上一分鐘，臺下十分苦”！值得一提的是這次合唱比賽得到了市第二實驗幼兒園的全力支持，她們不僅為合唱團提供了場地、服裝等訓(xùn)練器材，為了保證演出效果，張玉芬園長親自兩赴省會鄭州，精心為代表隊挑選演出服裝，還幫著合唱團調(diào)借音響器材，聯(lián)系交通車輛，看到隊員訓(xùn)練辛苦，常常為因訓(xùn)練而廢寢忘食的外校教師送盒飯，送茶水。

經(jīng)過短短兩周高強度的專業(yè)訓(xùn)練和事無巨細的排練付出, 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持和合唱團隊員的團結(jié)協(xié)作下，3月6日下午,在三門峽市文博城舉行的全市“巾幗建新功.共筑中國夢”歌詠比賽中,教育局代表隊脫穎而出，榮獲佳績!這是合唱團的驕傲，也是峽市女教工的驕傲！這次歌詠比賽，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了峽市女教工的驕人風(fēng)采！

第四篇：歌詠比賽總結(jié)

歌唱祖國

為你祝福

白云，藍天，紅旗飄揚，彩旗飄飄，今天——9月30日上午，送表三小的孩子們在用歌聲迎接祖國的67歲生日！

為了慶祝中華人民共和國成立67周年，也為了提高學(xué)生的愛國意識、增強愛國情感，早在開學(xué)初，學(xué)校就發(fā)出了十一之前要進行“慶十一歌詠比賽”的通知，并要求老師借此機會對學(xué)生進行愛國主義教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

比賽分為高年級段和低年級段，高年級必唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》，然后再從《國歌》和《少年先鋒隊隊歌》中選一首演唱。低年級學(xué)生只需演唱《國歌》，歌詠比賽在一師一生兩位主持人的宣布下正式開始。首先是五一班，只見他們有秩序的上場，擺出了五角星的形狀，中間舉起鮮艷的五星紅旗，一開始就讓評委和觀眾眼前一亮，他們的歌聲激情澎湃！接下來的班級有的排成山的形狀，有的班級在演唱中加入動作，有的將朗誦和演唱完美融合??多樣的演唱形式帶給全校師生不一樣的感受。

當(dāng)獲獎班級站在領(lǐng)獎臺上時，他們收獲不僅是比賽勝利的喜悅，也有為祖國日益昌盛的自豪，更有熱愛祖國的深情，以及將來報效祖國、為祖國的美好明天而努力學(xué)習(xí)的的信心、決心！

圖/文 送表中心校 崔曉佳 趙杰

大會第一項：向國旗敬禮

五一班組成“五角星”形隊列表達對祖國的愛

上場之前的準備要到位

全體師生共同聆聽低年級學(xué)生可愛的聲音

我們得獎了

第五篇：歌詠比賽總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊的大力協(xié)助和全體師生的大力支持及共同努力下，通過學(xué)校音樂老師的精心準備，學(xué)校于11月x日舉行了校園歌曲歌詠比賽，比賽取得了預(yù)想的效果。下面，特對本次比賽作以下總結(jié)。

一、此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。各班主任和音樂老師，從確定指揮選手，幫助選手掌握音樂節(jié)奏，訓(xùn)練學(xué)生提高演唱能力。精心的策劃、籌備、組織

等，都做了大量、充

分、細致的工作。此

次活動不僅促進了

教師工作的積極性，更重要的是豐富了

同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛

校園的情感，提高了

同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，也是對我校“唱校園歌曲活動”的一次驗收，并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。

二、本次比賽的歌曲不盡相同，各個班級精心組織，并積極排練。從指揮、伴奏、歌曲的唱法等都反復(fù)進行練習(xí)。

三、在此過程中，教導(dǎo)處和少先隊切實貫徹比賽的精神，遵照本次比賽統(tǒng)一部署，從比賽方案的制定、獎勵辦法、評分標準、宣傳、節(jié)目單制作、評委、工作人員等方面都充分醞釀，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，加強溝通、共同協(xié)商，確保活動順利開展。

四、在比賽的排練、彩排、進行過程中，劉軍、張軍強、石瑞彪、曹見紅、楊景峰等老師不辭辛勞，加班加點為學(xué)生配制、播放音樂。

五、在比賽進行的過程中，還有劉軍老師在后臺積極工作，布置會場、擺放樂器、打掃舞臺，做了大量的工作。

六、今天早上（20xx年x月x日下午），全體師生集中二年級教室進行了比賽。通過評委的認真的評選，評出了年級組的各個獎項。在此，我向為此次活動中付出汗水的老師，表示衷心的感謝；向在此次活動中取得優(yōu)異成績的班級表示祝賀，希望你們再接再厲，百尺竿頭，更進一步；向沒有獲獎的參賽班級表示鼓勵，重在參與，希望你們永不言敗，做一個堅強的人；在實踐中鍛煉自己。可以說，此次活動達到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠。這樣高質(zhì)量的競賽活動，我們今后一定還會舉辦，并且要多多舉辦。

當(dāng)然，活動中仍存在不

足，如在禮儀，會場秩序等

方面，仍需加強，希望老師

們、同學(xué)們在活動后認真總

結(jié)，汲取經(jīng)驗，整體提高，相信下一次活動，同學(xué)們一

定會更積極踴躍的參加，展現(xiàn)出更高的水平、更亮麗的風(fēng)采！