第一篇：歌詠比賽總結(jié)

2016“頌歌獻(xiàn)給黨 唱響中國夢(mèng)”歌詠比賽總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛國主義思想教育，號(hào)召師生匯聚正力量，唱響中國夢(mèng)。2016年11月23、24、25日下午，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行“頌歌獻(xiàn)給黨，唱響中國夢(mèng)”歌詠比賽。在各班班主任老師和音樂老師的高度重視下，同學(xué)們熱情參與、精心準(zhǔn)備。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，高潮迭起。同學(xué)們用自己的歌聲裝扮著校園生活，歌唱著夢(mèng)想。

經(jīng)過三個(gè)半天的角逐，同年級(jí)各班雖然有微小的差異，但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)二小學(xué)生健康、積極向上的精神面貌。通過這次比賽，加強(qiáng)了各班同學(xué)之間的溝通交流，展示了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外通過經(jīng)典歌曲的演唱，陶冶了學(xué)生的情操，提升了學(xué)生的審美情趣。最終由：二

7、二

3、二

9、三

9、三

1、三

7、四

1、四

6、四

2、五

9、五

10、五

4、六

5、六

6、六2獲得一等獎(jiǎng)。

活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中，不免會(huì)存在一些問題，對(duì)此次活動(dòng)成功與不足做出以下總結(jié)：

一、成功之處

1、各部門積極配合組織得力。

為保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，信息處的老師提前準(zhǔn)備響設(shè)備并進(jìn)行調(diào)試，體育老師提前到場配合班主任組織學(xué)生站位，所以在比賽的進(jìn)行過程中，音響配合良好，道具準(zhǔn)備齊全，各年級(jí)會(huì)場紀(jì)律良好。在老師們的大力配合下，各班演唱時(shí)上下場不僅快而且有秩序，為比賽節(jié)約了時(shí)間。

2、重視程度高，精心組織。

我校高度重視校園每年一次的合唱比賽的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)，形成人人參與的局面。

3、音樂老師前期籌備工作認(rèn)真細(xì)致。

表現(xiàn)在：（1）歌曲選擇主題鮮明。大部分歌曲符合本次比賽的主題，且符合合唱的特點(diǎn)，同時(shí)符合同學(xué)們天真活潑朝氣蓬勃的年齡特征。《我的中國心》《中國人》《中國中國鮮紅的太陽永不落》《龍的傳人》唱出我們中國人的豪氣；《咱是強(qiáng)中強(qiáng)》《當(dāng)兵的人》《打靶歸來》鏗鏘有力，體驗(yàn)軍人不凡氣度；《明日歌》《盧溝謠》《讀唐詩》古詩新唱，感受中華詩詞之美；《鄉(xiāng)間的小路》《校園的早晨》《每當(dāng)我走過老師的窗前》老歌新唱，重溫經(jīng)典歌曲優(yōu)美旋律。

（2）歌曲的表現(xiàn)方面。比賽中各班同學(xué)和音樂老師都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。三個(gè)月來，音樂老師、同學(xué)們是不顧勞累，積極排練，為取得良好的藝術(shù)效果集思廣益，廣出新招。歌曲在演唱中各班也是聲音洪亮，精神飽滿，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

（3）小指揮、小報(bào)幕員、小領(lǐng)唱的精彩表現(xiàn)。比賽過程中，這些“小主角”個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，表現(xiàn)出很高的藝術(shù)修養(yǎng)，贏得老師和同學(xué)高度稱贊。

二、不足之處

1、本次歌詠比賽中很多班出現(xiàn)了喊唱現(xiàn)象，比賽中準(zhǔn)求大音量、高分貝、而歌聲缺少柔和統(tǒng)一。

2、個(gè)別班小指揮和隊(duì)員之間缺乏默契，有的小指揮強(qiáng)弱拍分不清，不能起到指揮全局的關(guān)鍵作用，有的小指揮的指揮手法不錯(cuò)，但學(xué)生不會(huì)配合，只顧自己唱，結(jié)果弄得很不協(xié)調(diào)。

3、個(gè)別班級(jí)演唱歌曲的選擇不恰當(dāng)。首先有的歌曲不太適合集體合唱，所以演唱效果不是很好，也不能很好地把表演班級(jí)的音色發(fā)揮的淋漓盡致。其次有的歌曲適合集體合唱但是沒有考慮學(xué)生音色和生理音色的因素，勉強(qiáng)演唱給學(xué)生帶來困擾，對(duì)學(xué)生聲帶帶來傷害。

4、大部分班的小主持人朗誦水平不夠高。音樂老師重視歌曲的表演而忽視了主持人的朗誦指導(dǎo)。

5、大多數(shù)音樂老師的伴奏水平有待提高。

6、會(huì)場的紀(jì)律和秩序稍差，特別是活動(dòng)結(jié)束后個(gè)別班場地衛(wèi)生較差，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

總之，這次比賽讓全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、也唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

第二篇：歌詠比賽總結(jié)

卞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)“情滿校園 唱響生活”

合唱比賽總結(jié)

我校舉辦的合唱比賽落下帷幕，本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活，充實(shí)了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

在比賽過程中，舞臺(tái)上的每一個(gè)同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色，每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計(jì)的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達(dá)到高潮，臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動(dòng)的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時(shí)嚴(yán)格要求，統(tǒng)一著裝和舞美,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次，我們邀請(qǐng)了教導(dǎo)處全體人員擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式，去掉最高分和最低分,取平均分,通過這些，體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度，做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開；同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的信任度，激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪校臃e極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

通過此次比賽，不僅升華了同學(xué)們的藝術(shù)品位和道德情操，而且還豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，深受學(xué)生的喜愛。

第三篇：歌詠比賽總結(jié)

教壇巾幗展風(fēng)采 春風(fēng)化雨歌崤函

——市“巾幗建功.共筑中國夢(mèng)”主題歌詠比賽總結(jié) 在“三八”國際婦女節(jié)104周年到來之際，三門峽市教育局按照市直工委、市總工會(huì)、市婦聯(lián)【2014】13號(hào)《關(guān)于舉辦“巾幗建新功.共筑中國夢(mèng)”歌詠比賽的通知》精神,認(rèn)真組織、團(tuán)結(jié)市直學(xué)校女教工，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格訓(xùn)練，注重實(shí)效，取得了可喜的成績。在3月6日舉行的全市“巾幗建新功.共筑中國夢(mèng)”歌詠比賽中，教育局代表隊(duì)?wèi){借扎實(shí)過硬的訓(xùn)練基礎(chǔ)、團(tuán)結(jié)一致的拼搏精神、精益求精的專業(yè)演唱和無私忘我的精神風(fēng)貌，在高手如云的參賽隊(duì)伍中，技高一籌，一舉得魁，贏得金獎(jiǎng)第一名的好成績，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，受到了社會(huì)各界的關(guān)注和尊重，同時(shí)展示了我市女教工的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)了我市女教工的自豪感和責(zé)任感。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力

此次活動(dòng)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到活動(dòng)通知后，迅即動(dòng)員部署，成立了以黨委副書記、副局長聶紅超，副局長金銳為組長的 領(lǐng)導(dǎo)班子，設(shè)立組織機(jī)構(gòu)，制定工作程序，分解工作任務(wù)，活動(dòng)隨即展開。黨辦刁同昌主任，教育工會(huì)楊宗智主席，體衛(wèi)站張惠琴、劉曉紅站長具體分工運(yùn)作，以市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園專業(yè)教師為主體，抽調(diào)市直各學(xué)校聲樂教師等80余人齊聚市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，組成市教育局合唱團(tuán)，于2月23日至 3 月6日進(jìn)行集中封閉訓(xùn)練。

二、攻難克艱，扎實(shí)訓(xùn)練 集訓(xùn)期間，我們選用優(yōu)秀的人才資源擔(dān)任排練的主要任務(wù)，在曲目的選擇、作品的處理、演唱的方法技巧和指揮、伴奏、服裝等細(xì)節(jié)的把握上聽從專業(yè)人士的指導(dǎo)和建議，在時(shí)間短、任務(wù)重的情況下避免少走彎路。在征集大家意見的基礎(chǔ)上，合唱團(tuán)按照文件精神確定了《三門峽之歌》、《誰說女子不如男》兩首既能體現(xiàn)峽市精神、又能展示女工風(fēng)采的歌曲作為參賽曲目。在集訓(xùn)的兩周中,所有參賽人員既要完成排練任務(wù)，又要兼顧學(xué)校的教學(xué)工作，基本上都是利用沒課的業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn), 每位聲樂教師都是早起晚歸，來回奔忙在訓(xùn)練地點(diǎn)和各自的學(xué)校之間,但她們都無怨無悔，積極樂觀地付出著,沒有一人因排練而耽誤教學(xué)，也沒有因教學(xué)而影響排練。其中涌現(xiàn)出了很多感人的事跡：三實(shí)小的牛媛老師為了不耽誤參加本次活動(dòng)，她在父親住院做手術(shù)的情況下，依然從西安趕回三門峽參加訓(xùn)練和比賽；劉新亞老師為了把最佳狀態(tài)調(diào)整到比賽時(shí)間，每天堅(jiān)持在特定時(shí)間段不吃飯、不喝水，并有多個(gè)日夜自我強(qiáng)制睡眠時(shí)間，打破生物節(jié)律；有的老師為了使動(dòng)作更加完美，反復(fù)演練，經(jīng)常摔傷甚至劃破皮肉也無所顧忌；還有更多的老師犧牲了和家人團(tuán)聚、享受母子親情的雙休日，為了贏得團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)默默付出??,趙新輝、畢浩磊、楊穎、楊玉娥、王艷花、陳茜、平瑞、毋潔、趙江燕、李禎華、劉翠翠、杜盼盼——一個(gè)個(gè)響亮的名字隨著歌曲的旋律也印在了每一位見證者的心里，這些教師身上表現(xiàn)出的敢為人先、勇于奉獻(xiàn)的高尚風(fēng)范是這次比賽勝利的重要保證。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求卓越 合唱團(tuán)女教工在活動(dòng)中展示了“巾幗女英雄”的風(fēng)采，她們團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精，為了達(dá)到最佳的演出效果，她們不放過一個(gè)小小的音符，錯(cuò)了，重新再來，偏了，及時(shí)糾正，手勢(shì)、表情、狀態(tài)，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過了精雕細(xì)琢，真可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分苦”！值得一提的是這次合唱比賽得到了市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園的全力支持，她們不僅為合唱團(tuán)提供了場地、服裝等訓(xùn)練器材，為了保證演出效果，張玉芬園長親自兩赴省會(huì)鄭州，精心為代表隊(duì)挑選演出服裝，還幫著合唱團(tuán)調(diào)借音響器材，聯(lián)系交通車輛，看到隊(duì)員訓(xùn)練辛苦，常常為因訓(xùn)練而廢寢忘食的外校教師送盒飯，送茶水。

經(jīng)過短短兩周高強(qiáng)度的專業(yè)訓(xùn)練和事無巨細(xì)的排練付出, 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持和合唱團(tuán)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，3月6日下午,在三門峽市文博城舉行的全市“巾幗建新功.共筑中國夢(mèng)”歌詠比賽中,教育局代表隊(duì)脫穎而出，榮獲佳績!這是合唱團(tuán)的驕傲，也是峽市女教工的驕傲！這次歌詠比賽，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了峽市女教工的驕人風(fēng)采！

第四篇：歌詠比賽總結(jié)

歌唱祖國

為你祝福

白云，藍(lán)天，紅旗飄揚(yáng)，彩旗飄飄，今天——9月30日上午，送表三小的孩子們?cè)谟酶杪曈幼鎳?7歲生日！

為了慶祝中華人民共和國成立67周年，也為了提高學(xué)生的愛國意識(shí)、增強(qiáng)愛國情感，早在開學(xué)初，學(xué)校就發(fā)出了十一之前要進(jìn)行“慶十一歌詠比賽”的通知，并要求老師借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

比賽分為高年級(jí)段和低年級(jí)段，高年級(jí)必唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》，然后再從《國歌》和《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中選一首演唱。低年級(jí)學(xué)生只需演唱《國歌》，歌詠比賽在一師一生兩位主持人的宣布下正式開始。首先是五一班，只見他們有秩序的上場，擺出了五角星的形狀，中間舉起鮮艷的五星紅旗，一開始就讓評(píng)委和觀眾眼前一亮，他們的歌聲激情澎湃！接下來的班級(jí)有的排成山的形狀，有的班級(jí)在演唱中加入動(dòng)作，有的將朗誦和演唱完美融合??多樣的演唱形式帶給全校師生不一樣的感受。

當(dāng)獲獎(jiǎng)班級(jí)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，他們收獲不僅是比賽勝利的喜悅，也有為祖國日益昌盛的自豪，更有熱愛祖國的深情，以及將來報(bào)效祖國、為祖國的美好明天而努力學(xué)習(xí)的的信心、決心！

圖/文 送表中心校 崔曉佳 趙杰

大會(huì)第一項(xiàng)：向國旗敬禮

五一班組成“五角星”形隊(duì)列表達(dá)對(duì)祖國的愛

上場之前的準(zhǔn)備要到位

全體師生共同聆聽低年級(jí)學(xué)生可愛的聲音

我們得獎(jiǎng)了

第五篇：歌詠比賽總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)的大力協(xié)助和全體師生的大力支持及共同努力下，通過學(xué)校音樂老師的精心準(zhǔn)備，學(xué)校于11月x日舉行了校園歌曲歌詠比賽，比賽取得了預(yù)想的效果。下面，特對(duì)本次比賽作以下總結(jié)。

一、此次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。各班主任和音樂老師，從確定指揮選手，幫助選手掌握音樂節(jié)奏，訓(xùn)練學(xué)生提高演唱能力。精心的策劃、籌備、組織

等，都做了大量、充

分、細(xì)致的工作。此

次活動(dòng)不僅促進(jìn)了

教師工作的積極性，更重要的是豐富了

同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛

校園的情感，提高了

同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，也是對(duì)我校“唱校園歌曲活動(dòng)”的一次驗(yàn)收，并對(duì)形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動(dòng)作用。

二、本次比賽的歌曲不盡相同，各個(gè)班級(jí)精心組織，并積極排練。從指揮、伴奏、歌曲的唱法等都反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。

三、在此過程中，教導(dǎo)處和少先隊(duì)切實(shí)貫徹比賽的精神，遵照本次比賽統(tǒng)一部署，從比賽方案的制定、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣傳、節(jié)目單制作、評(píng)委、工作人員等方面都充分醞釀，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通、共同協(xié)商，確保活動(dòng)順利開展。

四、在比賽的排練、彩排、進(jìn)行過程中，劉軍、張軍強(qiáng)、石瑞彪、曹見紅、楊景峰等老師不辭辛勞，加班加點(diǎn)為學(xué)生配制、播放音樂。

五、在比賽進(jìn)行的過程中，還有劉軍老師在后臺(tái)積極工作，布置會(huì)場、擺放樂器、打掃舞臺(tái)，做了大量的工作。

六、今天早上（20xx年x月x日下午），全體師生集中二年級(jí)教室進(jìn)行了比賽。通過評(píng)委的認(rèn)真的評(píng)選，評(píng)出了年級(jí)組的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在此，我向?yàn)榇舜位顒?dòng)中付出汗水的老師，表示衷心的感謝；向在此次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)表示祝賀，希望你們?cè)俳釉賲枺俪吒皖^，更進(jìn)一步；向沒有獲獎(jiǎng)的參賽班級(jí)表示鼓勵(lì)，重在參與，希望你們永不言敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人；在實(shí)踐中鍛煉自己。可以說，此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這樣高質(zhì)量的競賽活動(dòng)，我們今后一定還會(huì)舉辦，并且要多多舉辦。

當(dāng)然，活動(dòng)中仍存在不

足，如在禮儀，會(huì)場秩序等

方面，仍需加強(qiáng)，希望老師

們、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后認(rèn)真總

結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，整體提高，相信下一次活動(dòng)，同學(xué)們一

定會(huì)更積極踴躍的參加，展現(xiàn)出更高的水平、更亮麗的風(fēng)采！