第一篇：這樣的特色小鎮(zhèn)多么令人期待的雜文隨筆

寧波音樂港全產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)日臻完善，首家音樂專業(yè)書店入駐。

我們知道，傳統(tǒng)書店最欠缺的就是良好的互動(dòng)體驗(yàn)，而這家書店不僅藏書豐富，還集合了音像制品、音樂器材、音樂吧等多種業(yè)態(tài)的融合。

在書店的中央位置，專門辟出了一大塊空間，提供專業(yè)的設(shè)備供音樂愛好者即興發(fā)揮，展示交流音樂才能，只要彈奏或者演唱超過三分鐘，即可享受書店飲品、書籍七折優(yōu)惠。

此外，書店還會(huì)有音樂沙龍、音樂分享會(huì)、發(fā)燒友交流會(huì)、器材分享會(huì)等互動(dòng)活動(dòng)，與出版社、唱片公司或者獨(dú)立音樂人合作，舉辦圖書、唱片簽售會(huì)和名家分享會(huì)等，努力打造一個(gè)音樂愛好者的集聚地和精神家園。

據(jù)悉，這個(gè)音樂港還將會(huì)落戶一間原創(chuàng)音樂制作空間，集音樂制作、錄音制作、后期制作、音頻設(shè)備等為一體。

我沒有去過那里，但我想象得出，一個(gè)誓作音樂全產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)的港灣，定會(huì)讓人流連忘返。

就像有那么一個(gè)音樂小鎮(zhèn)，因音樂器材而萌生，悅耳的電子琴、悠揚(yáng)的薩克斯隨處可聽。無論老人還是孩童，演出能夠隨時(shí)開始。樂器生產(chǎn)與銷售，音樂書店，音樂制作、音樂教育、演出策劃等在小鎮(zhèn)全方位布局。

這里的人們?nèi)巳藧垡魳?，家家有樂聲，隨時(shí)開始的演出成為這里的特色，悅耳的音樂和爽朗的歡笑成為這里的符號。

這就是國家層面正在戰(zhàn)略布局的特色小鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)特而強(qiáng)，功能聚而合，形態(tài)小而美，機(jī)制新而活。它的靈感來自于國外的特色小鎮(zhèn)，如瑞士的達(dá)沃斯小鎮(zhèn)、美國的格林威治對沖基金小鎮(zhèn)、法國的普羅旺斯小鎮(zhèn)等，產(chǎn)業(yè)富有特色，文化獨(dú)具韻味，生態(tài)充滿魅力，為地區(qū)的發(fā)展建設(shè)開辟了一條新的方向。

預(yù)計(jì)，中國到2020年要培育出1000個(gè)左右，各具特色，富有活力的特色小鎮(zhèn)。

如果能夠繞開大拆大建、揠苗助長的障礙，走出“房地產(chǎn)+”的開發(fā)模式，未來的小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和生活，是多么令人期待啊！

第二篇：像我這樣的人雜文隨筆

最近總是單曲循環(huán)的播放著這首《像我這樣的人》，聽很久都不會(huì)覺得膩，或許這首歌最大的魅力就是共鳴。

比如：

“像我這樣優(yōu)秀的人

本該燦爛過一生

怎么二十多年到頭來

還在人海里浮沉”

學(xué)生時(shí)代成績名列前茅，總有那么一門成績驕傲到爐火純青，無論怎樣的方程式，或者怎樣的考點(diǎn)總會(huì)被一眼看穿。我們被其他同學(xué)艷羨著，同時(shí)，自己又在一邊竊喜著。在別人眼里，就是優(yōu)秀。

說點(diǎn)不自謙的話，高中的時(shí)候?qū)?u>作文，運(yùn)氣好，將自己的情緒揮灑在字里行間，總能被語文老師選中當(dāng)做范文，然后我站在講臺上跟同學(xué)分享，課后之余，還被同學(xué)借走傳閱。也就是那個(gè)時(shí)候，我特別羨慕飲酒作詩的李白，所有的情仇愛恨都可以在詩歌里表達(dá)的隱晦而自由，灑脫而豪邁。于是，在我的文字里，也有另一種故事，只是他人看不穿，也看不懂，所以會(huì)覺得那是一幅畫，抽象的畫。我想，那時(shí)候，或許也是優(yōu)秀吧。

曾經(jīng)也會(huì)有許多種想法，想要學(xué)習(xí)李白，想要成為張小嫻，想著也許會(huì)陽光明媚的過這一生，可惜，那時(shí)候年輕到連想法都天馬行空，這一輩子太久了，久到80集的電視連續(xù)劇都播放不完，又怎么做到像李白一樣滿腹經(jīng)綸，又怎么成為張小嫻一樣看透所有的愛情。所以，這20多年以來，還是依然在車水馬龍人潮擁擠的城市里浮沉。

過年回家的時(shí)候，跟幾個(gè)初中同學(xué)聚會(huì)，大家在談?wù)撈瓞F(xiàn)在的職業(yè)時(shí)，其中一位男生滿臉的自豪和看透一切的表情讓我對他印象深刻。無論侃侃而談的背后是怎樣的一種辛酸和付出，但至少在談天說地的時(shí)候他帶給我們的是正能量，這種能量無關(guān)于年薪是幾十萬還是十幾萬甚至是幾萬，這種心境也是用金錢無法衡量的，也許是活的比較老成，我在一邊露出了阿姨般的笑容，生活不就是如此的嗎？你不對它笑的時(shí)候，它不對你笑。你對它笑的時(shí)候，也許它對你還是不會(huì)笑。但，那又怎樣？所謂的燦爛的過一生不就是自己的心安嗎？

從前，我們在初出茅廬的時(shí)候努力到?jīng)]有日夜，那時(shí)候會(huì)獲得掌聲，會(huì)獲得證書來證明自己優(yōu)秀過。

現(xiàn)在，在人海里浮浮沉沉之后再去擁有燦爛的人生不是更踏實(shí)么。

“像我這樣聰明的人

早就告別了單純

怎么還是用了一段情

去換一身傷痕”

單純，似乎只屬于還是個(gè)孩子的時(shí)候。比如路上遇見的穿著校服手牽手的高中生，無論是臉龐還是他們所面對的事情，都簡單到?jīng)]有任何的修飾。

總聽過來人說：還是上學(xué)好啊，無憂無慮的，你們千萬要好好學(xué)習(xí)。聽到這話的時(shí)候，我們拼命想要從學(xué)校這座“牢籠”里掙脫出來，我們想要像大人一樣自由支配的時(shí)間，想做什么做什么，想多晚睡都沒人念叨，不寫作業(yè)也不會(huì)挨批評?？墒?，我們現(xiàn)在卻變成了說這句話的人，我們卻變成了羨慕學(xué)生這個(gè)職業(yè)的他們了。

當(dāng)你再去面對身邊的一切的時(shí)候，一段用心對待卻無果而終的愛情也許會(huì)讓你一夜長大。一份一人要面對許多人的協(xié)調(diào)工作也許就會(huì)讓你看穿每個(gè)善良面孔背后不為人知的表現(xiàn)力，這種表現(xiàn)力潛移默化的宣布著主權(quán)，會(huì)讓你懊惱為什么自己已經(jīng)很聰明了卻依然走進(jìn)了別人的圈套。這種表現(xiàn)力風(fēng)平浪靜的侵蝕著你的成果，會(huì)讓你懊惱為什么有的時(shí)候選擇會(huì)大于努力，而鮮花和掌聲于別人而言，為什么來的那么容易。

所以，成年人的世界里，沒有了單純，因?yàn)閱渭儞Q來的是一身傷痕。別去否定，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在遺忘單純。

“像我這樣庸俗的人

從不喜歡裝深沉

怎么偶爾聽到老歌時(shí)

忽然也晃了神”

我們本就是這世界上的凡夫俗子，會(huì)吃喝拉撒，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)動(dòng)感情，會(huì)難過。所以，不管我們贏得了多少掌聲，受到了多少尊重，夜晚褪去光環(huán)的時(shí)候，我們都是一個(gè)嘴巴兩只眼睛的凡人。

我喜歡在心情低落的時(shí)候聽悲傷的旋律，然后不言不語的坐在公交車上看風(fēng)景，因?yàn)槭且婚W而過，就像是所有不愉快一樣全部一閃而過，然后在下個(gè)路口重新開始。迷茫的時(shí)候，我聽《遠(yuǎn)方》，我寫多愁善感的文字。難過的時(shí)候，我喜歡獨(dú)處，一言不發(fā)的感受空氣里心跳的聲音，偶爾也會(huì)黯然神傷。放空的時(shí)候，我聽老歌，老情歌，每一次聽都會(huì)感嘆歲月帶給我們的獲得和失去，會(huì)讓人陷入一種虛無的境地，會(huì)懷念當(dāng)時(shí)聽那首歌時(shí)的情景，只不過時(shí)過境遷，再也沒有當(dāng)年的時(shí)光了。

懷念曾經(jīng)沒有什么不好，你會(huì)笑話曾經(jīng)懵懂傻傻的自己，也會(huì)學(xué)著和過去不美好的事情和解?；仡^看，總會(huì)看到不一樣的自己，那是因?yàn)楝F(xiàn)在，已經(jīng)越來越好。

“像我這樣懦弱的人

凡事都要留幾分

怎么曾經(jīng)也會(huì)為了誰

想過奮不顧身”

提到懦弱，總會(huì)想起一個(gè)沒有精神的男人，一個(gè)沒有主見的男人，一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥耍孟窬褪沁@種形象的男人，我們稱之為“懦弱”。其實(shí)，不只是男人，女人也會(huì)。

我有個(gè)朋友兢兢業(yè)業(yè)，碌碌無為。有次她和她的一個(gè)朋友共同去參加一個(gè)比賽，她的朋友看上了她的一幅畫，于是帶走拿去參加比賽了，說好的署名寫兩個(gè)人，可是后來，這幅畫真的獲獎(jiǎng)了，署名沒有我的這個(gè)朋友。她朋友說會(huì)去給組委會(huì)解釋，于是后來有個(gè)飯局，她們一起去參加了，我的這個(gè)朋友全程沒插上幾句話，因?yàn)樗械墓谌勘凰倪@個(gè)朋友獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，我的這個(gè)朋友不想解釋，也似乎解釋不清。后來，她們疏遠(yuǎn)了。我們知道隱情的朋友都明白到底是怎么樣的情況，可是不知道的人永遠(yuǎn)都會(huì)覺得這幅畫就是署名上的那個(gè)人。

生活有時(shí)候就是你百口莫辯的懦弱，它的存在會(huì)讓你學(xué)習(xí)善良的背后是碌碌無為的過一生。生活有時(shí)候也是你欲言又止的解釋，它的存在會(huì)讓你明白不說不問不念的背后是被誤解之后說不清道不明的纏綿悱惻。于是，你失去了奮不顧身的力氣，于是你繼續(xù)迷茫，繼續(xù)年復(fù)一年，日復(fù)一日的活著，只是活著。

正如這首歌的副歌部分：“像我這樣迷茫的人，像我這樣尋找的人，像我這樣碌碌無為的人，像我這樣孤單的人，像我這樣傻的人，像我這樣不甘平凡的人，世界上有多少人？”

后來，我們會(huì)覺得自己是那個(gè)迷茫的人，是那個(gè)尋找的人，是那個(gè)碌碌無為的人，是那個(gè)孤單的，傻的，又不甘平凡的人。

那你又是哪一個(gè)人呢？

第三篇：有這樣一棵樹雜文隨筆

有這樣一棵樹，它伴我風(fēng)雨三十載。

記憶里，它出現(xiàn)在我牙牙學(xué)語時(shí)。那時(shí)的它風(fēng)華正茂，枝葉茂盛，遮住我視線到處的天空。它的高大，烙印在了記憶深處。

小時(shí)候，我喜歡靠在樹干旁數(shù)著天上的星星，看著月圓月缺，在樹蔭下玩耍。

每當(dāng)風(fēng)雨來臨，它高大的身軀總第一時(shí)間擋下一切。

時(shí)間走了，我也懂事，要離開家鄉(xiāng)了。求學(xué)的路上，第一個(gè)夜，我夢里看見了它，還淘氣地拿出小刀在樹干刻下自己的名字。

離開家后，我才發(fā)現(xiàn)，外面的世界有更高更大的樹，卻總沒有熟悉的味道。坐在樹下，看著星星，看著月亮，躲著陽光，卻無半點(diǎn)踏實(shí)，這讓我懷念起，家中院里比不上背靠著這顆樹要大的樹?；蛟S，這就是一方水養(yǎng)一方人，不管你身在何處，不管你走的多遠(yuǎn)，看到任何美景都會(huì)第一時(shí)間反應(yīng)這不是我的家鄉(xiāng)。

“雖然己經(jīng)不能用不能用母語來訴說，請接納我的悲傷我的歡樂，我也是草原的孩子??！心里有一首歌，歌中有我父親的草原母親的河?！边@是席慕蓉第一次踏上草原，她祖輩生長的地方而發(fā)出的聲音。雖然未曾謀面，但她嗅著，草原的芳香，看著奔跑的羊群，還有高大的駿馬，她知道，這就是她夢里的家鄉(xiāng)?；蛟S，這就是在外漂泊游子共同的情結(jié)吧！

終于，年年盼盼，等待回家的時(shí)候，腦海第一時(shí)間就浮現(xiàn)出大樹的模樣。

院子還是那么熟悉，大樹也未曾改變。風(fēng)中搖曳，定是在與我問候。

反反復(fù)復(fù)，來了又走，走了又回。我一直以為，它不會(huì)老，擁有都矗立風(fēng)雨中，能擋住風(fēng)吹雨打，歲月打磨。就這樣，我一天天長大，久不回家。這一走半年，再歸去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，它的綠葉不如從前茂盛，還有了枯枝。一棵樹難免有幾根枯枝，并沒什么了不起。就這樣，它在風(fēng)吹日曬中一年又一年，我在夢想路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來來去去。

累的時(shí)候，我還習(xí)慣著走到院子，卻發(fā)現(xiàn)視野里都是霓虹燈，還有一棟棟高樓，并沒有院子，也沒有那顆可以依靠的大樹。

想念了，便回去了。

激動(dòng)，心怯，忐忑地來到樹下，猛然抬頭，我驚住了。曾經(jīng)茂盛的葉只剩下幾片枯黃地掛在枝頭，樹枝，不，連樹干都已經(jīng)開始干枯。

那一瞬間，我無語凝噎。曾經(jīng)在這樹下的點(diǎn)滴在腦海里盤旋，都還記得在樹下休憩舒靜，還有它茂盛得遮住我的天地?？扇缃瘢呀?jīng)走到生命的盡頭。

生而由死，不可逆?？僧?dāng)一個(gè)生命在另一個(gè)生命記憶深處烙下不可抹滅的記憶時(shí)，舍不得哪一個(gè)消失，更舍不得哪一個(gè)先消失。而已經(jīng)枯萎的它，再不能遮風(fēng)擋雨，反而擋住了來往的路，于是，它被砍倒，從視線里消失。

如今抬頭，再看到熟悉的樹干，還有它茂盛，有的只是倒在一旁在歲月消磨下，已經(jīng)開始腐朽的枯柴，等著最后一把火，貢獻(xiàn)出最后一點(diǎn)能為，然后化為灰燼，變成塵土，走完最后的輪回。

矯情的我，看著最后的星火，淚眼婆娑。

烈日，寒風(fēng)，大雨，四季在院子里交錯(cuò)，再無阻擋。沒大人再在院子里閑聊休憩，也不再有小孩在那里玩耍，我也覺得生命某個(gè)重要的組成消失不見。

坐在臺階上，看著空蕩的院子，思緒萬千。終于，我決定，要在院子重新種下一棵樹，待來日，它長大，成為大樹，也為那些來往座談的人擋住風(fēng)雨。

這棵還在風(fēng)雨里慢慢成長的小樹，它就是我。

第四篇：海的期待雜文隨筆

傳承祖先留給我們的陸地大國是我們的榮耀與自豪，為后人開創(chuàng)一個(gè)海洋強(qiáng)國是我們的使命與責(zé)任。我們不乏創(chuàng)業(yè)的口號，更要有開拓的行為、勇氣和犧牲精神。

——題記

從積淀著五千年華夏文明的黃土高原一路走來，湛藍(lán)無極的青天下，我牽著孩子的手，望著大海。

那無邊無際的深藍(lán)，似曾相識又如此陌生。

海啊，你還好嗎?

海風(fēng)輕輕拂動(dòng)孩子的黑發(fā)；海浪沉吟著，頻頻撲過我的腳踝；遠(yuǎn)方似乎傳來聲聲動(dòng)情的呼喚，呼喚中蘊(yùn)含著殷切的期待。

“大海等我們很久了?！焙⒆余卣f。

是啊，一股酸楚驀然沖上我的鼻翼……大海，我遺忘你很久了！

就在我激蕩的心情與激蕩的海浪碰撞交融的剎那，看吶，歡騰的波濤朝著我奔涌而來。

海啊，淚水是我心底泛起的浪花，浪花可是你心頭噴薄的淚水？可是你胸中迸發(fā)的摯愛？

海是有生命的。

我聽到她欣慰的回聲!

我感受到了她的呼吸，她的脈搏，她的心懷。

我早知道，我黃色的肌膚和堅(jiān)韌的筋骨來自厚重的黃土。直到今天，海的生命融進(jìn)我靈魂的瞬間，我才省悟：我流淌的眼淚、熱血，還有那咸澀的滋味，原是海的基因，海的血脈。

“記住吧，孩子：黃土，是我們的生命之根；大海，是我們的生命之源!”

海是有情感的。

我看到她在輕微地顫抖！

我體會(huì)到了她的悲慟，她的沉抑，她的歡快。

像是炎黃兒女的祖母，她環(huán)抱著萬里海疆，千百年守望期待。遠(yuǎn)逝了光輝歲月，曾經(jīng)歷屈辱陰霾。在她悲壯的記憶里，多少不泯的希冀，尚在期待重生；在她深沉的懷抱中，多少不屈的英靈，尚在期待重來……

海啊，我遺忘你很久了！

我和孩子緊挽著手，迎風(fēng)佇立在高山之巔：

大海，等著我！明天，我們就去——

到那白云翻卷處，擁抱你那無盡的深藍(lán)。

第五篇：永恒的期待雜文隨筆

14日下午放學(xué)后，“守望心田”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)各年級班主任在下午放學(xué)后，對各自班里個(gè)別同學(xué)進(jìn)行了一次家訪。六年級一行四位科任老師跟著當(dāng)?shù)亍皩?dǎo)游”以及“翻譯”——部分的六年級學(xué)生，先后到達(dá)徐偉、秋燕和榮淵家里進(jìn)行家訪。

很多情況下，了解才是影響滲透的根本途徑，嘗試了解是關(guān)心的反映，這才是對事件起作用的關(guān)鍵。通過不斷了解，才能不停地更進(jìn)一步深入。

榮淵是班上最為“難搞”的學(xué)生。上課和他接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)，他并不是不喜歡老師，只是性格里有種不安分的因素，眼睛里有種忍耐的“精明”。不是不認(rèn)真上課，只是愛自己在寫，寫著寫著還和旁邊的男孩子打鬧，把毛筆上的墨汁甩到另一男生的衣服上，另一個(gè)男生多川用毛筆畫黑了他的腳。

起初我以為，也許因?yàn)樗羌依锏莫?dú)子，在父母的嬌慣下，性格逐漸放縱成這個(gè)樣子。

但是，問過她媽媽才知道，家里有六個(gè)孩子，榮淵有四個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟，六個(gè)孩子都還在讀書，而家里只有媽媽一個(gè)勞動(dòng)力，父親身體欠佳。爺爺年邁，無法工作，家里的重?fù)?dān)全都落在了母親一個(gè)人身上。我細(xì)細(xì)端詳著眼前這個(gè)皮膚黑黝、臉上爬滿生活風(fēng)霜的女人，但卻沒有聽到半句對生活的抱怨，一直都用和善的笑臉回應(yīng)我們。

我實(shí)在是驚訝無比，我不知道這樣一個(gè)婦人平時(shí)都做些什么散工來賺錢撫養(yǎng)家中九口人，單是四個(gè)讀高中以上的姐姐的書雜費(fèi)巨大的數(shù)目想想都讓人恐懼。細(xì)問下去，這里的政府并沒有給他們?nèi)魏蔚馁Y助！這是怎樣一個(gè)忍受著生活艱辛的婦人，可真讓人敬佩。

原先我們只是坐在門口談話，聊完之后，我詢問可不可以進(jìn)去看看房子內(nèi)部。泥磚房里看起來黑而雜亂，衰老的爺爺坐在屋廳門口，“翻譯”們說爺爺耳朵不好使，我沒有和他交談，只是示以象征性的微笑。這邊的房子構(gòu)造大致雷同，門口進(jìn)去是露天的，廚房、浴室、屋廳、房間隔開來，圍成一個(gè)圈子。我不敢舉起相機(jī)拍任何一張照片，只覺不忍記錄，這里大多數(shù)老百姓的家都這樣。說是“扶貧扶貧”，但是大部分家庭都如此貧困，這倒是不知道扶誰了，到頭來哪個(gè)家庭都沒有脫貧。

在了解了榮淵的情況后，我和班主任煞費(fèi)苦心，動(dòng)之以情、曉之以理地交代榮淵好好聽媽媽的話，這個(gè)家真的不容易，要做個(gè)小小男子漢了，將來是要幫忙撐起這個(gè)家的。讀書可能不是使這個(gè)家變得越來越好的唯一途徑，可是，在獲取知識的過程中培養(yǎng)起來的思考問題的角度和解決問題的方式卻是受益終生的。只有在獲取了一定知識后，才能與眾不同。

這滿眼低矮破舊的紅色泥磚房，承載著歷史的滄桑，是一個(gè)落后時(shí)代的印章。在整個(gè)大中國看來，這只是冰山一角。但管中窺豹，我們就會(huì)知道，這個(gè)社會(huì)需要做的是什么。很多年前就號召“讓一部分人先富起來，先富帶后富”?？墒窍雀黄饋淼木透黄饋砹耍@些偏遠(yuǎn)地方很少有人看見。

整個(gè)時(shí)代的前進(jìn)如此艱難，歲月的車輪子日復(fù)一日、年復(fù)一年碾過這些村莊，然而留下的痕跡卻微乎其微。這些像被遺忘的村莊，散布在星河，靜待著自然賦予他緩慢的更迭變化。但這些自強(qiáng)不息的人，無論處在什么樣的環(huán)境中，對生活的美好祝愿依舊是存在的。就像走訪時(shí)看見的，無論每家每戶的房子內(nèi)部如何貧寒蕭條，但每個(gè)家庭都很敬重地裝點(diǎn)好自家的門面。很多家庭的門口都有個(gè)牌匾，上面寫著一些諸如“吉祥、瑞祥、延鰲”等吉祥語。

無論眼下的生活如何艱苦，但對未來都是充滿了美好祝愿的。而老一輩的根已經(jīng)深深駐扎穩(wěn)了，這美好未來只能由一代代人來創(chuàng)造。

于是那些裝飾在門上方的吉祥語，便再也不是一種擺設(shè)了。