第一篇：我只是前行勵志文章

這里是一片灰朦朦的空白，藍天與大地焊接時的痛苦遺留給了我和我的同伴。

我在天與地的焊接處前行。我的足音驚動了正在思索中的雁群。路，永遠不會清晰地展示在大雁的面前，也永遠不會清晰地展示在我的面前。天堂的光環只是遠山的迷朦；你和我，只是尋找中的大雁。

白牛與黑貓為了莫名的煩惱相互解著永遠解不開的莫名的網結，還攙雜著莫名的哭泣。我沒有時間欣賞這些爭執與哭泣。

我只顧在空白的不知是大地還是天空的帷幕上撒下我的腳印。我不會為它的瞬息的整齊或歪斜而傷感，我顧不得足跡背后的歡樂與怨艾，贊嘆與詛咒。

我只是前行。在天與地的焊接處。在地與天的茫茫中，我只是前行。

第二篇：伴你我前行勵志文章

人生中如果沒有優美的勵志文章與我們同行，我們怎么會有如此高昂的斗志面對生活中的種種困難？看一篇優美的勵志文章相對于吸收了精神的養分，我們得以繼續鼓起勇氣面對未知，并且堅信這個世界上有人與我們同行。高三那年有一天上完第一節晚自習后去操場跑步，想出汗想體驗淋漓爽快的感覺。

在上課鈴響了回教室看到了發下來的數學卷子。那個時候的欣喜之情我現在都還記得清清楚楚，接近滿分的卷子讓我剎那間想到了一個月之前那張有著觸目驚心紅叉的地方，我對自己笑了笑。卻突然發現最后有數學老師的一句話“讓你見證你自己的成長！”就在那一瞬間我感覺到比汗水還讓人興奮的力量，老師一直在關注我！并且看到了我的努力！大概是因為太激動了下一分鐘我就趴在課桌上任眼淚肆意，當時沒有人知道我是怎么熬過黑暗的上一個月的，失落和壓力快讓我喘不過氣來。我想伸手抓住的東西好像遠在天邊。而正是因為一個月的努力我才有了一個月之后反轉的。

也正是因為那次我才發現原來我也可以成為高考勵志文章里面的主角。那是我在最黑暗的時候看到的光芒，有一點就夠了，哭過之后的我輕松了不少接著快馬加鞭的前行我相信未來不會辜負我只要我不放棄我自己。我也告誡自己不論再面對什么，我都要以最飽滿的熱情，最堅韌的意志、最樂觀的心態，全力以赴！

第三篇：勵志前行和你共行勵志文章

每一個人都像是一顆會發光的種子，因為自身特有的能量而有機會發光發亮，但是為什么人生的道路卻總有不同，有昏暗有不堪有挫折也有光亮。我知道你何曾沒有這樣的包袱和野心呢？何曾沒有覺得自己也是一顆會閃閃發光的珍珠呢？

你現在是否還在羨慕著別人，羨慕別人的華麗的著裝體面的工作甚至恨不得變成別人過夢想中好的生活。然而“別人”何嘗又不是之后你可能成為的你呢，我會給你講一個發生在我身邊真實的故事，我也希望聽完故事之后你能找到屬于你自己的光芒。

我有一個大學同學，從大一到大四一直默默無聞，長相平凡家境平凡，你看過她就會發現，她的臉也是扔進人海一大把的那種，但是令我們所有人吃驚的是，畢業前夕，她，那個普通的女孩兒，找到了一份比我們所有人都好的工作，一家外企的行政助理。當時，聽到她轉正后的工資沒有一個了是不羨慕，甚至嫉妒的。憑什么她有？憑什么我沒有？一遇到比較，很多人就會提出這樣的問題。但是我們更應該正視的難道不是如何更好地提高自己嗎？雖然她的故事我是在那很久之后才聽說，但是我還是不得不為這樣一個努力的女孩子所動容。

每周周末在圖書館自習，每天學習到熄燈前半個小時，有時間自己去蹭課練習形體姿態，跑去參加各種有名的講座，并且做好總結……也曾有的抱負也曾有的野心，一個普通的女孩子做到了，不停地去修正自己，靠近那個美好的自己相信你也可以！

第四篇：勵志文章：我相信

勵志文章：我相信

－－與所有高考生家長共勉

“我相信，我相信我自己，我相信明天，我相信青春沒有地平線”。多么青春激揚的唱出心底的那份自信的。在這樣的一個特殊時期，一個特殊身份的我們－－高考 生的家長。我們關心最多的是，孩子，你身體累嗎？你的飯菜是否可口，你的衣服是否保暖，你的內心是否平靜，你的努力和加油是否有成效的，你的一切的一切都 是爸爸媽媽每一天都會不自覺的想起的。“當所有的人都在關心你飛的是否很高，只有少數的在關心你飛的途中累不累的”，這也許就是所有高考生現實生活寫照 的，爸媽會在心里不停的默默念叨，親愛的寶，你累不累？你一定要堅持！

很多的時候，孩子的累，(勵志文章 www.tmdps.cn)不在身體，不在飯菜中，不在衣服的溫暖里，更不會在他們的學習中的，而是在于他們的心里的。如何讓孩子擁有一顆平靜的心，安靜，平穩的認真踏實的去學習，是我們家長需要最關心也是最需要我們家長自己調節好的問題。

有的孩子是每一天都可以看見父母的，也有的孩子是每一周可以看到父母的，還有一些孩子是一個月才可以看到父母的。孩子在學校里的每一天的學習和生活，不是 了解的那么仔細和認真的，更多的時候，是從視覺和聽覺中感受到的。一如，今天孩子回來就興高采烈的訴說著學校里，或者某一個特別讓他們快樂開心的事情，也 許，會耽誤一些去學習的時間的，親愛的家長，請您一定要微帶笑容的認真細心的聽完他們的話語的，不要打斷，更不要說“那關你什么事情的，自己學習好就可以 的”，不要傷害孩子，不要打擊他們釋放的權利。更多的時候，孩子不是再向您眩嬈什么的，只是想說出來和你一起歡笑一下的，只是想和您一起分享一下他們認為 快樂的事情的，只是想調節一下家里緊張的氣氛的。

如果，我們能做到仔細的傾聽，偶爾也會合著孩子一起歡笑，或者說，“怎么這么好玩的”，或者只是微笑的看著這個大個子的孩子在那里手足舞蹈的說笑著，靜等 著他們的結束語，開心的說，不錯，媽媽就喜歡這個樣子的你，真棒！我想，孩子的心會是安靜平和的，孩子會幸福的感受著父母與自己一起走過的快樂的，孩子更 會在心里感激父母的付出和深深的愛。

他們一定會在一通訴說之后，安靜的走到自己的房間，看書，寫字，思考的，這個時候，我們只需要把我的愛心奉出，把一些水果，熱奶，甜點，什么的輕輕的放在 他們的身邊，隨他們自己享用，我們只需要退出，在屬于自己的天地里默默的做著自己的事情靜靜的在心里陪伴著他們就好的。

在孩子說，媽媽，一會我想和你聊一會天的好嗎的時候，不要說，“都什么時候了，你還不快抓緊看你自己的書，聊什么天的啊？”更不要說，“你的作業都做完了 嗎？”“你把什么什么資料里的題型都整理了嗎？”。親愛的家長，請您快樂幸福微笑的接受孩子這個時期的情感傾訴吧，因為您是他們最親最愛最信任的人，他們 才會把自己內心的不安和惶恐與您傾訴的，也許，孩子們會很委婉的說出，我們一定要仔細認真的傾聽那些個弦外之音的。不要輕易的否定孩子的，也不要隨意的肯定孩子的，更不要不假思索的說出自以為很是正確的觀點的。要在心里仔細的分析，他們是只是傾訴一下的，道一道內心的一 些情緒垃圾，還是真的是他們內心的真實的想法的，適度的時候，適當的話語會起到推波助瀾的作用的。也是需要家長運用智慧的時候。

更多的時候，那些每一天回到家里的孩子，可以利用洗漱的時候，吃飯的時候，在一起做運動的時候，與孩子們聊一些國家大事，新聞事情，說一些他們快樂的事 情，一些最新的娛樂活動什么的，或者誰誰的最新的歌曲，誰誰的最新的大片，只是，我們家長要多去看多去想，如何激發孩子的心情快樂的事情就好的。

如果孩子回來了，特別高興興奮的和你說他們自己是怎么樣怎么樣的，也許，只是一道很難的數學題，很多平時那些學的好的孩子都沒有做出來，他們做出來了，被 老師肯定了，被同學們羨慕了，他們也會特別的希望得到家長的肯定和認可的，不要說，“這有什么的啊，你每一次都能做出來的嗎？”或者說，“就這么一次，看 把你美的”，不要這樣的挫傷孩子的興奮點的，我們可以說“真的啊，你可真棒的啊！我就相信你一定行的”。孩子一定還會很是不好意思的笑著說一些謙虛的話語 的，我們何不借助他們這個時候再增加他們對自己的自信的呢？一個充滿自信的孩子已經成功了一半的。

在孩子回來低著頭小聲的說，媽媽，我這次又沒有考好的時候。親愛的家長們，希望你們能做到著急在心里，微笑在臉上的啊，微笑著對孩子們說，是啊，說說，媽 媽聽聽。要做到先表揚鼓勵支持，再做具體的分析，一如先表揚這次的字寫的比以前有進步，某一個知識點做的就很到位的，然后聽孩子自己講解錯在哪里，為什么 會做錯的，聽他們自己分析的，以后會如何改進的，我們家長只要適當的時候，說，這個知識點很重要的，記錄在錯題本上的，經常翻閱會更好的就可以的。其實，孩子們什么都明白也知道的啊，他們只是在心里擔心我們的情緒和是否生氣的。只要我們能保持一顆平和的心與他們溝通，多欣賞他們的長處，多鼓勵他們的優點，讓那些失敗與失落的陰影在孩子的心里分散就好的。

最難把握的是我們家長的情緒化的緊張會不自覺的傳染孩子的，如何做到心境平和，心態平靜，做到讓孩子每一次看到我們就會如以前一樣的，最主要的是我們的 “臉色”的。不要總是把我們認為很好很實用的學習上的東西給孩子打印一堆的，一是孩子們不一定有時間去看的，二是孩子會因為您的這樣辛苦而內疚的，認為自 己如果不好好的加油努力的出一些成績對不起您的，無形中又給孩子加大了壓力的，三是也耽誤自己的時間的，每一個人都會有自己的事情的，做好我們的工作也是 對孩子一種精神上的鼓勵和支持的。不要把高考倒計時的表格放置在房間的最顯眼的地方，那是一個無聲又無形的小鞭子的，時時刻刻的敲打著孩子內心的不安的，會更加重孩子緊張的壓力的，也會讓家庭的氣氛更加陰郁的。連最溫暖的地方都是空氣緊張的，孩子還到哪里尋找溫暖溫馨的港灣的呢？親愛的家長們，讓這些無謂 的小小警鐘消失吧，給自己，給孩子，給整個家庭一份寧靜祥和的美好吧。

記得樸實無華老師有一篇博文《比成績更重的東西是什么》里說，“一個優秀的高中畢業生不僅僅是個考試的高手，還應該是身心健康、素質全面的新一代。只有這樣，才能適應未來社會的需求和真正實現個人的可持續發展。我想作為一個高三家 長，如果能夠從全方位來考慮小孩的發展的話，也許能夠為自己同時也為小孩減輕一點精神壓力吧。如果你的小孩成績不那么突出，但能夠健康、和諧發展的話，你 也應該感到欣慰吧。”最是欣賞的這句“如果你的小孩成績不那么突出，但能夠健康、和諧發展的話，你也應該感到欣慰吧。”是的，我們每一個家長不都是希望自 己的孩子身心健康的嗎？這是最真實的心里話的啊，第一只有一個，上北清的孩子也是少數的，大部分孩子都是那些實實在在的普通人的啊，做一個快樂幸福的普通 人也是不容易的。

親愛的家長們，讓我們一起攜起手，讓我們放平自己的心，讓我們在心里默默的為我們的孩子們祝福吧！祝福他們的明天更好！因為我們相信他們，我們相信學校，相信老師，在他們的鼓勵和激勵下，我們的孩子一定行的！閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章： 勵志的四大誤區，關于奮斗的勵志文章

第五篇：我們失敗,只是因為我們不再堅持經典勵志文章

最讓人喪氣的是功虧一簣的事。經過長時間的努力,傷感，眼看就要功敗垂成了，可就在距只有一步之遙時，天塌了下來。受到了這樣的挫折，誰都會灰心喪氣，當初切實是花了太大的血汗，費了太多的精神！可靜心想想，我們真的就半途而廢了嗎，我們所有的汗水真的就完整付諸東流了嗎？

我想也不見得如斯。如同開路，我們要在一片荊棘中開辟一條前途，經由長時光的盡力，終于開辟出了一條長長的路來，注視一望，卻發明前面橫的是一道峭壁懸崖，這一場努力算是空費了。很多人就這樣廢棄了，可有的人不一樣，有了這一回的教訓，他調轉了另一個方向，另外開辟一條途徑，經過了上一回的錘煉，他更加理解如何去劈荊斬棘，而且臂膀也更有力氣，進度遠遠比上一回快。終于，他開拓出了另一條路，通往的是勝利的處所。

我們失敗，只是因為我們不再堅持。失敗并不恐怖，可怕的是我們在失敗之后失去了堅持的勇氣。誰都懂得沒有一步登天的情理，可就是有那么多人因為不能平步青云，而放棄了登天的努力。

良多人都盼望能當一名作家，筆耕天下，寫一篇不朽的文章，傳播后代，成為百世之師。可在所有職業當中，作家是最為艱巨的一種。作家不僅面對生活的壓力，還要面對精力上的折磨。（）在一篇篇文章被拒后，他就會質疑本人文章的價值跟寫作的意義，結婚生子后，孩子在眼前哭鬧，妻子在背地埋怨，內外交迫，真是煩不勝煩，無法再靜下心來寫作，不得不出去找個工作養家糊口，從而放棄了寫作。而后心中憤憤不平，終日自怨自艾，空發懷才不遇的感慨，于是與世浮沉，卒入庸流。年邁時，回憶起年青時的幻想，已經恍如隔世。這是大多數懷過作家夢者的軌跡。

我信任一定有那么些人，除了寫作，他感到做其它任何事件都是不意思的，他仿佛只有通過筆管才干得到呼吸的氧氣，他們寫作不是為了生涯，而是為了生存。“人無信不破”，對這些人來說，其中的信就是信奉，寫作是他們的信奉，不寫作，他們就無奈活下去。對這樣的一些人，我想說：“若能用畢生去堅持一種貨色，那東西必將是不菲之碩果；若能在終生里只保持一種東西，那一生必將是光輝之人生。我們失敗，只是因為我們不再堅持；只有我們堅持，我們就必定會成功！”