第一篇：日光與生命力雜文隨筆

對于人體的感覺來說，夜晚自有夜晚的規則，但是在白天，光線則是影響心情及生命力的關鍵。

有晴朗的天，有明朗的光照最好不過。如果光線有些刺眼，就需要將窗簾拉上一些，這種微微的遮擋會令其更容易讓人接受，增加閱讀的舒適度。

在享受了大半天的讓人心情愉快明朗的日光之后，在暮色行將來臨之前將窗簾重新多拉開一些，天光就亮了一些。這種明亮的感覺就可以再多維持一個小時左右。

這些光亮是一個晴朗的天氣對萬物最好的惠贈之一。

養綠植需要耐心，讓它們慢慢生長，隨著新葉一枚枚生出、長大，整盆植物感覺漸漸就會婆娑起來。

除了需要你的耐心，它們和你一樣，也還需要這些光亮，所以放在有光的地方，所需無多，再加一些適量的水，就可以煥發生機，綠意蔥蔥。

對一個人的滋養所需也不用那么復雜，只要簡單的食物和水，還有必不可少的光亮的照耀。

這指日光，也指精神上的日光的始終照耀，就可以煥發無盡的生命力。

第二篇：日光漸轉橘紅雜文隨筆

即將退休的我，面臨一個任務：填表，2011年以來的任期考核。打開表格，查看要求：論文，國外兩篇，收入專著，出版社Emerald與IGI不在學校評估系統的名錄，只能算三級刊物。課題，一個，獲獎，沒有。服務、學科、專業、平臺，沒有。有什么？上課——西方思想史、西方哲學與美學思潮、教育哲學、當代外國教育思想，越洋課程，西方文明史、英語思維。不務正業，能算工作量就不錯。還有教育類的海外學術會議，大會論文、特邀發言，以及教育部網絡課程、網絡課堂、混合學習！但表格中沒有位置，況且，這些成果與外語不相干，雞蛋下在鴨窩里，不算。

我不覺自問，是什么讓我置職稱等級工資待遇于不顧，投身于那些對我沒有物質回報的跨專業學術探討？我的這種投入，對自己對自己所在的世界有什么意義？

想想自己，任教24年來，最初十余年，對于體制內的學術要求與考核不敢有絲毫輕視怠慢。雖然填表很痛苦，一欄欄的格子，就像一個個試圖囚禁精神自由的牢籠，但我不敢放棄，一直努力，為評講師、副教授、教授積攢業績點。后來職稱拿到，卻覺得那條路上找不到真正的自己。內心有許多未知的訴求，找不到釋放心靈能量的通道。

我是理想主義者，相信課堂存在無限的可能。那些耳熟能詳的研究范圍、研究范式，已經不能解決自己課堂不斷涌現的問題，不能探討自己內心的困惑，更不能在實踐中拓展和踐履自己心靈剎那間爆發的靈感。

TATEAL的敘事研究，讓我直面教師生活的真實，關注內心的糾結，讓我在與他人相遇中感受生命的活力，在探求中體悟心靈無限的創造。這樣的研究雖然與名與利無關，卻能調動起內心美好的回憶，激起靈魂深處無限的熱情。

上月Ora來杭相聚，大家決定要重新開始TATEAL的敘事寫作，我自告奮勇挑起執行編輯的任務。那天聚會回來，留下這樣一段文字：

2014年4月15日，坐在電腦前，將TATEAL的故事一一調出，細細地閱讀。十年的歲月，久遠的情懷，伴著當下反思十年的寫作沖動在腦海里一幅幅展開，給我無限的溫暖和啟迪。人生的體驗，成長的奧秘，在TATEAL這個似有似無的平臺上綻放出如此多姿多彩的絢麗，讓我如癡如醉。

我不覺自問，TATEAL究竟給予我什么，讓我有足夠的勇氣和力量，看破體制內的名分，無拘無束地研究、工作與生活？

我想起2001年那次奇妙的初遇。時任院長邀請Ora來院舉辦系列研修活動。當時我關注的是文學和語言學而不是教育，且向來獨立，對體制內活動不感興趣，沒在意這些活動。一個偶然機會，走進她的研討現場，一下子被學習共同體的文化氛圍所吸引。那時，我正面臨教學生涯的重要關口，猛然警醒，知識至上的課堂對學生心靈與教師心靈造成巨大傷害：被動學習、對標準答案盲從、思考能力喪失、自我意識失落。當時，震驚難以言表，恨不得立刻開辟新路。但試來試去，覺得四周都是墻壁，找不到出口。想突圍知識至上的課堂，卻不知道如何做，只能頂著內心和外在的壓力在黑暗中摸索。告別傳統，沒有方向，沒有方法，沒有人指導，那是最為難熬的日子。一切，只有自己咬牙扛著。在生命低谷，咬牙扛著固然磨練人的意志，積累人生最寶貴的財富，但是，要把心里的壓力轉化為生命的財富，還需要找到釋放的出口。

2004年，Ora帶來講座“教師教育者的行動研究與團隊合作”。這個主題，出人意料地把背景不同、目的不同的與會者融合到了一起。坐在文一街的行政樓西大會議室，聽著Ora等人的敘事，覺得大家走在同一條探索的路上，雖然地位不同，角色不同，思考問題的方法不同，但內心的困惑和糾結有太多的相似。置身在這個多視角碰撞的平臺上，在開放式的對話里感悟著豐富多彩的生命敘事，我突然對人生有全新的體悟：理想很豐滿，現實很骨感。要在骨感的現實中不放棄自己的追求，最重要的是自我的承擔，要用開放的心態、堅持不懈的努力、不斷的反思和調整，扛起自己人生的理想。

當時，我并不知道，這些想法涉及到教師的身份認同。

在后來近10年里，我一直追隨著TATEAL的節奏，積極參與其中，但是那只是學術興趣的共鳴所致，不涉及教師的身份認同。于我，TATEAL只是學術活動的一種，人來則聚，人走則散，內心對之尚沒有一種歸屬感。

2010年12月，我第一次走出大陸，帶著3個研究生參加在香港舉行的第二屆東亞教師教育會議。在會議上，我見到港大的Ora, 香港教育學院的Issa, 還有浙江師大的黃、楊兩位老師。在那片中西文化沖突、交融了上百年的土地上，我們幾個TATEAL成員的不期而遇，讓我興奮不已，第一次有了身份認同的感覺。Issa原本是浙江師大外國語學院的一位講師，TATEAL草創之初，便追隨著Ora積極參與其中。后來她報考了Ora的博士生，在TATEAL的活動中，從一個積極的參與者轉變為Ora的助手，肩負起協調人和研究者的雙重角色。她的研究者角色，為TATEAL的存在增添了一個新的維度。在幾天的會議中，大家發言，點評，主持，在相互支持相互鼓勵中體驗到了TATEAL團隊真實存在的力量。

我時常自問，在TATEAL共同體之中，我最大的收獲是什么？理想，我有；勇氣，我有。那么，我缺少的是什么？是心靈相遇的碰撞！沒有心靈與心靈相遇、開放與激勵，我們怎能抗拒平庸對我們心靈的侵蝕和損耗？而與TATEAL相遇，改變了我的生命軌跡，讓我走出心靈倦怠困境，開始學習如何將每一次相遇轉化為相融與相知的機緣，收獲開放、碰撞及同行的激勵。我由此體悟到，對于的心靈成長，TATEAL這樣的生命共同體何等重要！

難怪Ora心里一直放不下我們當年的寫作愿景，每一次來內地，她都專程到杭州與我們聚會。今年4月14日與Ora的相見，是半個多月前約定的。Ora從香港來電，說她4月中旬要來，希望能與我見上一面，討論我們當年的敘事研究之夢。我告知她我的行程安排：4月初去美國費城參加AERA的年會，10日回國，直接去北京參加“飛翔者教師勇氣更新跨校敘事活動”，13日晚回杭州。Ora的電話，讓我反思一個問題：TATEAL共同體的心靈相遇，是如何拓展我個人的生命體驗的？

在TATEAL平臺上覺醒的心靈，渴望更加廣闊的世界，渴望與更多的心靈相遇，而Ora的國際與國內的學術聯系，自然成為我走出杭州師范大學的最初橋梁。那時，由于TATEAL的經歷，讓我對世界有了更多的開放，融入了更多學習研究共同體，有了更多的承擔。香港的會議只是一個開始，之后分別在2011 和2013參加了ISATT的兩次年會，還有今年費城的AERA年會。這些會議和活動，于我而言，是TATEAL活動的自然延伸，是心靈與心靈相遇的又一平臺。

在“教師勇氣更新”的會上，我再次與北師大的吳博士相遇。2005年12月，她曾專程到杭州參加TATEA工作坊。當時自己坐在大圓桌的斜對角，視力又不好，遠遠望去，沒有看清她的容貌，后來也沒有主動交流。那時，她剛剛翻譯出版了Ora推薦的帕爾默《教學勇氣——漫步教師心靈》，開始關注教師的心靈。吳博士從此由譯者變為行者，開始倡導教育敘事，讓教師在敘事中喚醒內心的生命力量。2013年夏，我接到Ora來自香港的電話，說吳教授將在上海浦東舉辦一次“勇氣更新”會議。多年來，自己經歷過許多挑戰和啟示，領悟到人心乃是知識之本，渴望走出大學教育的體制直面基礎教育，在教師教育的舞臺上重構自己的生命體驗。與吳博士后來的電子郵件往來，開啟了我和“勇氣更新”上海會議和北京會議的相遇。我開始融入到基礎教育的隊伍，與全國各地的同仁一起回歸心靈、探討教育本真。

今年4月初在北京期間，珺來過電話，說Ora已經到了杭州。珺說，Ora希望14日午后3點與我在黃龍洞約會。珺是杭師大的校友，與我已畢業的研究生妮同班，攻讀碩士期間她們一起參加了TATEAL的活動。2008年畢業以后，她們又都在杭師大錢江學院工作，于2013、2014年先后考博進入浙江大學外國語學院學習。這次Ora來杭，接站、約會地點和相聚晚宴，具體安排都是珺一手操持，讓我心中暗生幾分佩服。

珺是個愛美的女性，幾年不見，她穿著隨意了許多。也許正如她自己所說，課堂教學、撫養孩子，再加讀博，三方面的壓力，讓她有些分身無術。然而，即便如此，這次Ora來杭，她還是擠出大塊時間，全身心投入，真的讓人感動。見過面，問過好，我們沿著林蔭路往里走。珺一如既往，快人快語，一邊走一邊描述她這次的安排，清亮的聲音透出自信和成熟。

沿著林蔭道走了幾十米，遠遠看見Ora坐在路邊的一個長凳，正拿著手機與人通話。她一身淡色夾克，一如當年的清瘦矍鑠。她望見我們，揮揮手，向我們示意。走到跟前，寒暄了幾句，珺建議大家到兩岸咖啡就坐。Ora一聽，連忙擺手：今日風清云淡，戶外草長溪流，為何要坐在四壁環繞的室內，徒增幾分郁悶？與Ora相處，總是這樣，洗凈浮華，回歸素樸，少了塵世的喧嘩浮躁，多了體悟自然本性的寧靜。也許正是這一份質樸，讓TATEAL能夠在功利主義的喧囂中沉靜下來，有了面對自己本心的十年探索。我們在長凳上一一坐下，直奔主題。Ora先是讓我分享了費城和北京會議的體驗與心得，然后討論TATEAL敘事寫作事宜。

從2010年香港約定到2014年杭州重逢，我們TETEAL的故事已經寫過好幾輪。2011年10月下旬，Ora, Issa 和我，為紀念TATEAL十周年相聚在杭州師范大學外國語學院，正式開始了我們的敘事研究。黃老師帶著自己的研究團隊和研究生們，從金華來到杭州，再現TATEAL開放、本真、接納、鼓舞和激勵的一貫精神，讓每一個與會的新朋舊友感受心靈在共同體中言說和敘事寫作所帶來的靈動與升華。10月24日晚上，大家坐在在文一街燈火通明的西會議室討論熱烈。美國友人休士頓大學的Cheryl Craig 教授，一下飛機，便風塵仆仆趕到會議室參與討論。看著我們討論的投入與融洽，Cheryl當時特別關注文化的角度：每個學習共同體，都植根在自己所在的文化之中，它既從自己所在的文化中汲取滋養，又是該文化在一定歷史環境中的獨特表達。

TATEAL的十年，深深植根在中國文化的土壤里，TATEAL的敘事如何才能展示其中國的特色？學習共同體移植到中國文化的土壤獲得了怎樣獨特的韻味？

2011年一別，發生了許多事情，打亂了TATEAL敘事的寫作節奏。十年的火種，如果單從TATEAL每年一度的聚會形式上來看，2011年后似乎進入了休眠狀態。但是從每一個TATEAL的個體來看，TATEAL的精神已經滲透到他們日常生活之中。吳教授的勇氣更新，已經成了每年一度的全國性教師教育公益活動，妮在錢江學院發起了青年教師的敘事研究。而我，一直心懷當年的承諾，穿梭于國內和國際的各種學習共同體，在無數的相遇、相交和相知中汲取生命的力量，積蓄智慧的靈感，尋找寫作的突破口。

2014年4月14日那個下午，Ora, 珺還有我，在分別數年后聚集在黃龍洞草坪旁的一張長椅上，放下體制考核的重負，在仲春的和風與暖日中自由地分享著，探討著。白日西下，日光漸轉橘紅，我們這些年的經歷和夢想，隨著討論的展開，漸漸地從一個個碎片匯合凝聚成為一個整體思路： TATEAL的十年，是一個個不斷相遇、相交和相知的故事。每一個故事，其起點只是一個偶然的因緣，但每個參與故事的人，懷揣一份敏感、一份靈動和一份承擔，這才把當下的偶遇轉化成一個心靈碰撞和旋舞的平臺，讓這樣的相遇撫去我們心靈的倦怠，得以重構我們對自己、對他人和對社會的認知。我們愿意由此出發，通過敘事研究，以新的形式拓展TATEAL內在的生命。

暮色降臨，我們一行三人，已經滿懷討論后的體悟和憧憬，走在通往玉泉飯店的路上，去迎接在杭的TATEAL其他成員。

第三篇：生命力在的重要性雜文隨筆

一個頗有名氣的女作家，在她的文字里面說自己的創作靈感是來于“夢”。每每在夢醒之后總會有太多的東西吸引著她，寫完也就對夢有了個交待。這么大膽而果斷，所以讀她的文字就感覺自然而美妙。她沒有世態高高在上的眼光，而是和大地，和花草，和鄉間的泥土樹木平行的相依為伴。一棵梧桐樹，一片相貌平平的果園，都會用獨特的情感聯系起來，讓人從中感受到諸多共鳴。最終卻還是以一個勞動者的身影參與進去的，這樣的情結把文字寫作完美到了找不到那些華而不實的“懸空”姿態。

說作家是社會的醫生，如果脫離現實，脫離世界的走極端，用“個性”手法或一時的激情去探索路子，最多是造一些經不住考驗的尷尬作品出來。就如同把一棵山野里俊俏的小樹非要移栽到盆里，弄得半死不活，消滅美麗不說，打殺成一個畸形秀出來。不知道這樣的傷口，美在了什么地方。就像大自然里的飛鳥魚蟲一樣，他們代表的是自由。鳴叫和歌唱的還是自由，而人就要把鳥囚于籠中。懸于耳畔，把一個囚徒的哀嚎幻想成委婉的歌喉。這樣子折磨還不如痛痛快快給一刀干脆。文章是一樣的，寫出山水的靈氣不一定非要刻意走了名山大川。一方水土一方人，不站在泥土里的生命就是漂浮在空氣中的灰塵，蒼白，而游離。路不論遠近，踏平坎坷走一走，在地上才算實處，逃離束縛才有希望。

作為一個用文字表達的演員，觀眾需要主角展示技藝。要自己去演，拿出硬功夫來。而不是我委托一個觀眾在旁邊解說，或者抄襲別人的老套路應付了事。二十年前讀《散文》雜志的時候，讀完好的保存了下來。如今再翻還是愛不釋手。那時候沒有網絡，沒有太多的虛頭。在十幾億人口中寫一篇采稿率不到千分之一的文章出來談何容易，并且還有海外人士。那文字是絕對坦誠的，是鄉土的，是生命的絕唱。在時間就是財富的當下，急功近利的泡沫色彩背景趨勢中，文學也暴露了這樣的傾向。在點評其他文友的作品中，也曾毫不吝惜的指出過這樣的弊端。一篇文字洋洋灑灑，從頭至尾找不出問題。但怎么都不愿意讀第二遍。不是因為文字不美，而是太美。美麗得讓作家迷失，可能是過于陶醉吧。等冷靜下來，再思考一下。一篇文字之中能有多少作者自己的成分融入其中呢？作為讀者還能找到繼續閱讀的立足點嗎！特別是一些不沾人間煙火的流派，大量生產一些小情懷作品出來，而且胸有成竹的說出：“我高興。”話雖如此干凈的給自己一個合乎情理的臺階。可這又有何意義。良知在上，既然要寫，要有話表達。就要有勇氣，有責任。誰不想干出一手有益于自我又有利于現實的漂亮活計來呢？

對于一個文學愛好者和作家而言，這個時代是非常有利的。特別是網絡論壇，群眾的眼睛都在盯著。匿名的文字不會被潛規則所歧視，避免了部分“重舊人而薄新人”的惡習。對于作者是學習的好地方，也多了展示自己的機會。

所以，一篇好文字，寫的是美好生活和善良人性。生命之美是不可替代的，文字的靈魂就是貫穿其中的生命力。痛楚、純樸、敦厚、純凈，才是永恒的。“我”要在，或著我曾經走過。只有在路上，在田園，站在地面上才能生機無限。中國古代的陶淵明，近代國外的巨匠海明威、梵高等等。自己要“演戲”，要有“我”在。我走過的路不就是作品嗎！

小學生寫作文要求工整規范，因為是小學生，很可愛，學著做人。而中學生不但要求規整了，還要有方法，學著處事。略帶一些思想更好。而我們似乎不看重體制和框架了，注重的是塑造思想。我點評許多文字的時候，思想不好的文字，最終都是一篇非常遺憾的失敗作品。而有生命力的文字，是磨練過的，是沉淀過濾的結晶。歷經風霜，飽嘗酸甜苦辣，也沐浴了陽光雨露，當然也包括羞辱和榮耀。藝術的共性就是這樣，齊白石最早是粗木匠，最后是細木工，再后來才是“齊白石”老先生。

之前我為家鄉的征文寫過一篇《春的味道》，可以說是淚水幾次模糊雙眼。復旦大學文學博士讀后如此說：“類似春的文字很多，這篇很有味道。”當時蘇州濟老師也留言，請各位老師和編輯重讀此文……

從此我也認識了華麗浮華的危險性，特別是那些坐在辦公桌旁幻想一片森林而制作一個精美“盆景”的大師。這樣園藝師對大自然有害而無半點作為，這是人類在某些時刻文明的退步。

我的文字生命力在那里？當然不能和女作家相比。我的是在泥土里，在偏遠鄉村的寂靜無聲里。我也自我陶醉，膨脹。我喜歡專注于一片被冷落的土地，那就是鄉村和山野。把一些零零碎碎的小事，像考古學家拿刷子清理埋藏千年的文物一樣小心謹慎的保護起來，給他們生命力。就如蓋了新房子，置辦了家具一樣。要搭理好，“人養房，房才能養人。”有了生命力入住，自我才能成長起來，才能翱翔藍天。

第四篇：日光懂得優秀隨筆

日光傾城，我想就應是側重于過程的。你們有一天會看到之后的炫麗，驚訝于竟會如此盛大。可你們看不見，穿越的艱辛，這些，只有日光自我懂得。

軍訓之前，我讀書，工作，戀愛，幻想，雖心高氣傲，晃晃悠悠，跌跌撞撞，卻也茁壯成長。

我在想，也許軍訓會是個分水嶺。軍訓之前，心如雨中浮萍，搖擺不定，有時候會一瞬間懷疑自我的選取，懷疑一向堅定不移的綠色夢想，不明白自我何去何從，也突然不明白自我要什麼，為什麼而活著，生活如同一個諾大的迷宮，走著走著好像找到了方向，卻在下一秒迷失，于是一向期盼著下一個路口，能夠海闊天空。[由整理]

軍訓之后，我淡定坦然，目光篤定，仍會幻想，但是分得清現實，心地明確。軍旅片里視覺感官上的強大盛宴，訓練場上親身體驗的淋漓暢快以及軍隊院校賦予我們一身正氣，如此讓我們堅定著不上戰場同樣保家衛國的決心。我們生在和平年代，但是我們不能遺忘歷史，不能無視那些370萬有名烈士，以及更多的無名英魂。我們平凡無奇，卻又不可或缺，我們能夠平凡，但是拒絕平庸和碌碌無為。

我想，生活的本質就該如此，不求傳奇，不求轟轟烈烈，只要平淡而不乏波瀾。我期盼未來的日子，我期盼收獲軍訓后的自我，期盼未來關于我的每一個主角。我相信，軍訓中的每一縷陽光都是能量，在之后每一天都會讓我的生命里有著滿滿的傾城日光。

第五篇：隨筆散文—— 一手清風,一手日光

隨筆散文——一手清風，一手日光（本文轉載字 經典美文 http://）

莫名其妙的笑了笑，轉頭，望著車窗外匆匆而過的迎春花，那黃，竟覺得有些刺眼，刺的人雙目生疼。

思緒繁雜，就像這風，東南西北肆意著，叫囂著，哪里管你喜不喜歡，自顧自的四處游蕩。瞧，它又去撫摸那新生的柳芽，硬生生的拉著其隨之舞蹈，好一個霸道了得。

太陽慢慢放光，直射在這漸漸熙攘的城市，似乎在呼喚那些仍在酣甜美夢中的人們。那光是溫潤的，也是刺眼的，猶如一把明晃晃的利劍，就那么無聲的卻又不突兀的，和周遭巧妙的融合，就那么橫在那兒，讓你自己去琢磨，卻行事。

低頭，不在看那冉冉上升的太陽，不在看翹首企盼公交的人們，不在看，太多的不想再看。那車鳴似乎有些急切，抬頭，已然置身在長長的車龍中，等待，慢慢的等待綠燈出現的瞬間。

灑脫，似乎此刻還是無法如此。近事多煩憂，疲憊的不只是身，還有心。腦袋里，那些橫沖直撞的思緒，還在那死命的縱馬狂奔，攪得人沒有片刻安生。不是不想得安寧，只是終究要走走這崎嶇的路，而后，突然了悟也好，抑或仍舊不明也罷，終究是要走一遭。一手清風，那細微的自由的，卻也狂放的風，像是經歷世間最美妙的事情，就這么風流著，快活著，好不自在。忽的，內心似乎什么被觸碰了，羨慕起這無生命的風。

一切如常，行人、車輛依舊在向著各自的方向前行。只是不知道，他們在前行的途中，是否偶爾駐足，停下奔波的心緒，靜靜的看這樹，看這花，看這川流不息的城市；聽這車鳴，聽這風聲，聽聽自己內心的聲音？看著他們，一切似乎依舊如常。

那光，已勾勒出城市更多的棱角，而飛揚的心緒，似乎也漸漸受了感染，慢慢的溫軟起來。

車依舊在前行，離目的地盡在咫尺，抬眼便可看見，卻依舊要再行上一段路才可。近期，似乎越來越喜歡像現在這樣，在晨光中，在行車中，在那熟悉不過卻又略帶陌生的風景中，沉浸在自己的思緒里，重新開始一場新的旅途。

想想，這場新的旅途，就像斑駁的夢境，輸贏抑或得失，倒也沒有什么可去計較的，生命這東西，都可彈指一揮，在一睜一閉間過去，何況又是如此虛實的思緒？

那行駛在路上的車，終究到達了目的地，轉而又開始一個新的行程。而生命這趟車，卻只有一次，此刻依舊在旅途中。

或許，該去感激過去兩三個月，甚至更為久遠的時光，感激那些事那些人，無論是好是壞，都是自己的一筆“財富”。不再固執的去等待一個答案，不再放縱自己和時間打太極，此刻的自己，也不再是原來的那個自己，更像是一種新生，心的重生。

一手日光，那如同娟娟溪流般，傾斜而下的光，就這么安靜的落于掌中，似乎你哪里需要，便可指向哪里一樣，溫暖著也照耀著，不在黑暗。

誰為誰，青絲飛揚，染了點點白霜，一朝白頭？這顯然不會是自

己，更不會是你，而是那些在錯過失去抑或焦慮悲傷等的人們。只是不知，那些亂事亂思緒，何時煙消云散罷了。

誰又惹得你，從微笑到面無表情，到最后烏云密布，滿臉青黑？這顯然也不會是我。自知沒有那通天本領，去招惹高壇之上的你。

自知是俗人一枚，裝不出風雅之姿，也無出塵之能，在平平淡淡的終老此生之時，這走過的旅途，不悔即可。

讓一切在此刻慢下來，放慢行走的步伐，嗅一嗅風的味道，聞一聞花的香氣，看一看行人車流，瞧一瞧是誰在那里微笑……還有那身后已走過的路。

慢，慢行，慢思，慢了思緒。

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