第一篇：有用的術(shù)頭優(yōu)秀美文

我們初二(3)班是個(gè)令人頭疼的班級(jí)，全校聞名。

新來的班主任首次上課，就別出心裁地給我們布置了一篇作文一一并非在課堂上獨(dú)立完成，而是要走出去，拜訪一位遠(yuǎn)近聞名的木匠。聽說能去“瘋野”，我們感到特別興奮。

木匠的庭院極大，顯然這既是他的生活區(qū)，又是工作區(qū)。庭院很美一一彌漫著一種樸實(shí)自然的藝術(shù)美，尤其是順風(fēng)而來的淡淡木香，讓我們陶醉了。

嬉笑打鬧了好一陣，又跟木匠叔叔快樂地交談了一會(huì)兒，班主任征得他的同意，帶我們來到一堆廢料旁，“請(qǐng)你們幫助叔叔一下，從中找出一塊有用的木頭來。”我們?yōu)殡y了，這都是用過的“廢料”，還怎么找啊?但看到老師和木匠叔叔期待的目光，我們只好不停地挑著揀著，揀罷了扔。扔罷了揀，一會(huì)扎就累得額頭沁汗。最后，只有5個(gè)人找到了“有用”的木頭，其余都空著兩手。不好意思的我小聲嘀咕著：“有用的木頭真是太少了。”

老師沒有說話，他示意木匠叔叔過來給大家講講。

木匠蹲下身來，隨手拿起一塊很小的木頭，微笑著：“在我的眼里，這些木頭都很可愛，也很有用。我會(huì)一一給它們安頓好各自的位置。平整的木頭可以做椅子面，較長的木頭可以做椅子腿，像我手中的這塊不起眼的小木頭，還可以做加固用的木楔子呢。”“一句話，只要你用得恰當(dāng)，都是有用的木頭。”老師語重心長地補(bǔ)充道，接著問我們：“想一想，為什么那么多同學(xué)找不到有用的木頭呢?”我們停止了打鬧，出神地望著她。

老師頓了頓，說：“生活中總有一堆堆廢棄的木料：有的不夠平整，有的不夠修長，有的不夠結(jié)實(shí)，結(jié)果這些‘木料’真的好像沒有價(jià)值和意義了，自己越看越沮喪失望。其實(shí)，同學(xué)們不妨學(xué)學(xué)木匠叔叔的眼光和胸懷，熱愛這些‘可愛的木頭’，把你們身上的缺點(diǎn)、把長短不齊寬厚不一的‘木頭’做成椅面、椅腿等，乃至做成加固用的木楔子。老師也為你們加油，好嗎?”

原來是這樣啊!

老師給自卑莽撞的我們上了一堂極其生動(dòng)的作文課一一用愛和智慧給“木頭”一個(gè)機(jī)會(huì)，它就會(huì)為你站立成一把漂亮結(jié)實(shí)的椅子。

第二篇：天生我才自有用美文（范文模版）

常常有人到中年的朋友問我一個(gè)問題：下半生怎么過？有這種困惑的人，一定是平庸無為、一事無成的人。人的一生，必定要在自己的青年時(shí)代確立自己的追求，這是人生的依托，也就是我們常說的事業(yè)，否則人生就會(huì)如水上浮萍，空虛無聊、居無定所。但是，這種追求，不能是短暫的，而應(yīng)該是一生持續(xù)不斷的，向著一個(gè)方向的；還應(yīng)該是獨(dú)立自主的，不依附于偶然的因素或者他人。你要在自己的家園扎根，種下自己的樹，才會(huì)每年每月茁壯成長，不會(huì)因暫時(shí)的風(fēng)浪就失去方向，束手無策。你在自己的心靈家園里種下了樹，就擁有了自己的宇宙，就為自己建立了一個(gè)安全的宅院，無論歲月還是風(fēng)雨，都不可侵犯。這樣的人生，不僅僅不會(huì)有困惑，而且會(huì)隨著年齡的增加，綻放更加璀璨奪目的光華。

我不知道別人活著的目的是什么，但是，我活著的目的只有一個(gè)：不辜負(fù)父母給我的寶貴生命！并始終堅(jiān)信：我的人生，必有宏偉的遠(yuǎn)方與壯闊的未來！我從不故弄玄虛與裝腔作勢(shì)。因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)間最終將厚待矢志不渝的追求者，一分耕耘，一分收獲，投機(jī)取巧者不會(huì)永遠(yuǎn)得勢(shì)，生活最終都將水落石出。

所以，我從來都不屑于辯解、裝飾，只是循著自己的方向，默默前行。不論我遇到什么艱難險(xiǎn)阻，遇到什么誘惑與雜念，我都會(huì)這樣告誡自己：我不是為了到世間空走一遭而來，我來了，請(qǐng)你閃開！

蘇軾說：“匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。”因?yàn)楸恍呷瑁瑧嵟詫?duì)，這真的不過平常之勇。無端的被羞辱，自己能做到不以為意，保持一顆平靜心，才是大胸襟。這讓我想起一句話：“對(duì)敵人最大的報(bào)復(fù)，是以德報(bào)怨。”

有多少人，在與人交往的時(shí)候，能設(shè)身處地，常常為他人著想？相反的是，很多人總是為自己著想，甚至，為了自己的私利，落井下石，栽贓陷害。所以，高尚的人總是極少數(shù)。有多少人，能夠遵從自己心靈的意愿，按照自己的興趣，為自己而活？相反的是，大多數(shù)的人，總是為他人而活，活在別人的目光里。所以，極少有人，活得瀟瀟灑灑。

青年，是一個(gè)讓老年人羨慕，讓中年人留戀，讓少年憧憬的時(shí)段。偉人們說，青年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，是一個(gè)允許犯錯(cuò)誤的年齡。所以，我常常說：“青年人可以失敗犯錯(cuò)誤，只要有抱負(fù)與遠(yuǎn)方；青年可以有缺點(diǎn)與不足，只要努力學(xué)習(xí)與歷練；青年也不一定要多么成熟與沉穩(wěn)，只有努力探索與思考，一切就都不算晚。”

世界上極少有時(shí)刻保持理性的人，不冷靜、沖動(dòng)、浮躁是大多數(shù)人的常態(tài)，所以，很多人總是在人生路上迷失方向，千百年來，“呂端大事不糊涂”“諸葛一生唯謹(jǐn)慎”，才成為人們效仿、鞭策、激勵(lì)自己的范例。

我始終堅(jiān)信，勤奮是成功的前提，所以，一直努力忘我地走在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的路上。可是，常常有人這樣說，世界的實(shí)際情況是：成功是極其偶然的，大多數(shù)人，即便一生勤奮，也不會(huì)成功，而且，失敗者的隊(duì)伍要比成功者大得多！我說：“如果你不一生勤奮，你連那個(gè)偶然的機(jī)會(huì)也沒有！”

藝術(shù)是浪漫的，生活是實(shí)際的。如果沒有在實(shí)際生活中的得心應(yīng)手，藝術(shù)的浪漫就是空中樓閣。具有藝術(shù)情懷的人，有些人總是不屑于實(shí)際的生活，甚至認(rèn)為那是世俗。這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。一個(gè)人的才華，只有首先在實(shí)際的生活中得到檢驗(yàn)，在實(shí)際的生活中取得了驕人的業(yè)績，其藝術(shù)專長才有可能找到發(fā)揮的地方，也才會(huì)有藝術(shù)的浪漫。

現(xiàn)在人們常常談到風(fēng)險(xiǎn)，告誡大家懷一顆防范之心。其實(shí)在我看來，風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于弱者來說是災(zāi)難，而對(duì)于強(qiáng)者來說恰恰是機(jī)會(huì)。任何一件事情，都有兩種結(jié)局，強(qiáng)者會(huì)調(diào)動(dòng)所有的因素，把不利逐步克服，最終取得滿意的結(jié)果；而弱者因?qū)︼L(fēng)險(xiǎn)充滿畏懼，謹(jǐn)小慎微，缺乏大無畏的勇氣和魄力，最后成為風(fēng)險(xiǎn)的奴隸。

撞大運(yùn)的事情基本不存在，但是，曲徑通幽、化險(xiǎn)為夷、柳暗花明的奇跡，時(shí)刻都在我們的生活中上演。知道追求浪漫，在實(shí)際生活中卻一事無成的人，不是人們眼里的小丑，就是藝術(shù)圈里的瘋子。

古人說：“人為善，福雖未至禍已遠(yuǎn)；人為惡，禍雖未至福已遠(yuǎn)。”這話說的是，善行也許不會(huì)立即得到回報(bào)，但是，禍肯定是遠(yuǎn)離了。作惡也許沒有立即得到懲罰，但是，福氣肯定遠(yuǎn)離你了。其實(shí)，道理是很簡單的，當(dāng)別人因?yàn)槟愕纳菩卸玫今砸婧蛶椭瑢?duì)你心懷感激，你會(huì)沒有愉快的心情？又有誰會(huì)加害一個(gè)總是充滿善行的人？而且，當(dāng)?shù)玫今砸婧蛶椭娜藬[脫困境，甚而事業(yè)輝煌之后，怎么會(huì)不飲水思源？當(dāng)?shù)搅四菚r(shí)，你的人生怎能不左右逢源？因此，幫助別人，其實(shí)是在幫助自己。記住這樣一句話：“只要你在大地上撒下種子，你就一定會(huì)收獲整個(gè)春天！”

狂妄與無知是孿生兄弟，因?yàn)閷?duì)世界的無知，才夜郎自大，才不可一世。聰明的人，一旦犯了狂妄的毛病，挫折和閱歷往往能夠把他治愈。可是，一個(gè)愚蠢的人，不論多少良醫(yī)也難以療救，直到碰得頭破血流、一敗涂地。真正的大才干，往往是樸實(shí)無華的，因?yàn)樗吭降牟湃A，無須張揚(yáng)，就已經(jīng)光芒四射。華而不實(shí)的，是雕蟲小技，一點(diǎn)小本領(lǐng)，就不可一世。一個(gè)人的才華，是掩飾不住的，更是埋沒不了的。真正的才干，遲早一定會(huì)大放異彩。

第三篇：做些有用的事美文摘抄

孟加拉有一群乞丐，最近開始積極地在街頭行走，并不是像從前一樣為了行乞而奔波，他們是為了提供真正的“移動(dòng)電話”服務(wù)，而到處問路人：“你要不要打電話？”

原來是一家叫做“格拉民”的銀行，想出幫助乞丐擺脫貧困的辦法。

由銀行發(fā)給乞丐每人一部手機(jī)，讓他們把手機(jī)當(dāng)作移動(dòng)式的公共電話，提供外出的行人很方便地打電話。

但乞丐需付給銀行手機(jī)的租用費(fèi)約一千多美金，兩年內(nèi)付清，利息全免。

同樣是游走街頭，菲律賓一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾有吸毒前科的街童，在地方機(jī)構(gòu)的協(xié)助之下，靠“收取垃圾費(fèi)”和“協(xié)助做垃圾分類”而有正式的收入，甚至高于當(dāng)?shù)匾粋€(gè)上班族的薪水。他們可以用這筆錢來幫助自己和家庭脫離貧窮，也可以繼續(xù)讀書。來自德國漢諾威的報(bào)道則指出，為了幫助失業(yè)的人，一名國會(huì)議員想出新的方法，雇請(qǐng)領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金的貧民到學(xué)校看守廁所，防止學(xué)生在墻上涂鴉，給師生一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

有用？沒用？取決的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是有沒有被利用的價(jià)值。

如果被奸小利用，做些雞鳴狗盜的事，當(dāng)然不值得；但如果能夠被大眾所利用，做的是有益公眾的事，人生就有了不凡的價(jià)值。

很多有用的人，每天忙著做沒有用的事。很多看起來沒用的人，卻以積極的態(tài)度，做了有用的事。

他們因?yàn)閷?duì)別人的付出，為自己改變了失敗的命運(yùn)，所以造就了有用的人生。

第四篇：有用無用之辨哲理美文

英國詩人拜倫去世時(shí)，舉國哀痛。幾個(gè)商人看見大街上浩浩蕩蕩的送葬的隊(duì)伍經(jīng)過，議論道：詩人到底有什么用？怎么會(huì)有這么多的人愿意去為他送葬？

在這些商人看來，詩歌是毫無用處的——饑不可食，寒不可衣。可是他們哪里知道，拜倫以及許許多多的詩人留下的那些精神佳釀曾經(jīng)滋潤過多少人干涸的心靈，引起了多少人情感上的共鳴，給多少人以至美的享受……如果只用看得見摸得著的“有用”來衡量世界上的每一件事物，進(jìn)而決定對(duì)它們的取舍，那么這個(gè)世界必定與洪荒時(shí)代無異。

英國古生物學(xué)家瑪麗·安寧小時(shí)候在家附近玩耍時(shí)，偶然撿到一塊奇特的石頭，一個(gè)過路人連哄帶騙地將其買去，然后狡黠地對(duì)她說：“你知道嗎？這可是恐龍化石！”小瑪麗并沒有因此難過，反而由此激發(fā)出她搜集恐龍化石的欲望，并開始了自己長達(dá)一生的尋找恐龍化石之旅。她曾經(jīng)花費(fèi)10 年時(shí)間，只為清理一個(gè)蛇頸龍亞目化石。她不知道，正是她這常人看來無甚用處的舉動(dòng)，便有了聞名世界的“侏羅紀(jì)公園”。盡管她一生艱難，47 歲便在窮困潦倒中離世，生前還一直遭到眾人質(zhì)疑，“你做這些有什么用？給你帶來半塊面包了嗎？”但是，她的行為給后世恐龍研究者提供了極大的方便，其意義又豈是用一個(gè)“有用”“無用”可以概括的！

這世上有不少事情在一定時(shí)間內(nèi)不被看好，可經(jīng)過時(shí)間流水的淘洗，便會(huì)顯現(xiàn)出它恒久的魅力。梵高一生孜孜以求，卻始終得不到公眾的承認(rèn)，除了親人的支持，他不被任何人賞識(shí)。他的畫作在當(dāng)時(shí)的人看來，無疑是“無用至極”。可是在他去世后，其作品的價(jià)值漸漸被大眾所認(rèn)可和欣賞。一幅《向日葵》，以濃烈的色彩和噴涌而出的情感，激勵(lì)了無數(shù)人奮發(fā)向上——作為一部藝術(shù)品，難道還有比這更大的用途嗎？

我想，不是只有帶來物質(zhì)利益的東西才能稱為“有用”，我們?cè)u(píng)判“有用”“無用”的標(biāo)準(zhǔn)不能總是被物欲左右著。徐霞客當(dāng)年放棄科舉，游歷天下，留下了一篇篇字字珠璣的精美游記，可在當(dāng)時(shí)的人看來，這遠(yuǎn)不如考取功名來得有用。今天的高考考生在選擇自己的專業(yè)時(shí)，一心撲在經(jīng)濟(jì)、管理、金融這類熱門學(xué)科上，而對(duì)科研、人文等專業(yè)不屑一顧。而這些無法直接帶來經(jīng)濟(jì)利益的看似無用的學(xué)科卻是承載人類精神文明的寶藏。

不要拿物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)去考量人們所作所為有用與否，也不要用鼠目寸光去判定一個(gè)人的傾心付出是否值得。“風(fēng)物長宜放眼量”——時(shí)間才是考量一個(gè)人的付出、衡量一件物品是否“有用”的試金石。

第五篇：美文鑒賞之頭和尾巴

人之于社會(huì)，如同機(jī)器中的零部件，唯有各司其職，各盡其能，才能保證整體效能的充分發(fā)揮。這點(diǎn)于一條蛇的頭與尾巴而言，亦是如此。

頭和尾巴

..有一條蛇。蛇的尾巴總是跟著頭走，對(duì)此它感到很不滿。

“, , ”“我說，頭啊，憑什么我必須得跟在你后面啊？”

.“..”蛇頭聽后說道：“你不是既沒眼睛也沒耳朵嗎。那你怎么領(lǐng)路？因?yàn)槲夷悴拍艿教幾撸銘?yīng)該感謝我才對(duì)。”

“..！”“感謝你？別說笑話了。你通常不是都去你想去的地方嗎。一點(diǎn)也不公平！我也想走在前面！”,.“,..”“.”尾巴固執(zhí)著要做頭，頭說道：“好吧，你走前面吧。但是，你一定會(huì)后悔的。”“別擔(dān)心，跟著走吧。”

....但搖搖晃晃的尾巴沒走多遠(yuǎn)就掉到了溝渠里。因?yàn)榭床坏铰罚愿静恢烙袟l溝渠。尾巴在水里奮力掙扎著，多虧了頭才從水里出來。,...“,!.”尾巴嚇壞了，但還是堅(jiān)持繼續(xù)走在前面。這次沒走多遠(yuǎn)，又進(jìn)到了樹叢里。尾巴想擺脫出來，可是越掙扎鋒利的刺就越扎身體。頭和尾巴都疼得大叫：“啊，疼！疼死了！”

.這次又是頭，四處觀望，開出一條路這才走了出來。

“.”“因?yàn)槟悖B累我也受苦？這次我要走在前面。”

.“!”但尾巴不依不饒，非要自己走在前面，這次又進(jìn)到了火坑里。“好燙！”

.“!,.”呼呼燃燒的火苗使整個(gè)身體都變得灼熱。“燙死了！頭啊，快看看怎么辦啊？”

...但這次頭也沒辦法了。渾身掙扎著想擺脫，但是整個(gè)身體都著了火。頭和尾巴都葬身火海了。

【詞匯】

：可笑，搞笑

：固執(zhí)；耍賴

：搖擺

：水溝

：奮力掙扎

：樹叢

：固執(zhí)