第一篇：創衛，從我們身邊做起的演講稿

老師同學們：

大家好！我今天演講的題目是：創衛，從我們身邊做起。

“創衛工作人人參與，美好環境家家受益”這句名言早已成為溫州人的座右銘。

“婷婷，快起來，今天我們得早點去杭州，賓館還沒定呢！”爸爸大聲說。去杭州的這個計劃我們策劃已久。

大約上高速兩小時后在車前面出現了一個模糊的身影，那是一個環衛工人。我疑惑不解的問道：“爸爸，環衛工人不是不能上高速的嗎？”爸爸回答：“高速也會臟的呀！環衛工人也得打掃，這是他的工作。”我的心里開始佩服這位環衛工人了，在高速上雖然談不上有很多的垃圾，但那些垃圾會被風吹起來，很難才能把那些亂飛的“寶寶”叫回家。我和爸爸說著說著。開在我們前面的那輛車突然扔出一個礦泉水瓶，我看到那個環衛工人正好伸手去撿的時候，一輛灰色的保時捷高速開來，差點撞著環衛工人。我看到這一幕氣憤不已，真想沖上去跟前面那輛車的車主說“你就不能開的慢一點嗎？上次在路上我大姨只開了100碼，因前面那輛車急剎車，所以我大姨也急剎車，我坐在中間還差點飛出去了。如果一輛開60碼的車撞上環衛工人的話，那環衛工人最最起碼要住在醫院半個月，何況是一輛超速行駛的跑車，如果撞上了，碰著了骨頭，傷了腰該怎么辦？你怎么向他的家人交代？

“創建美好家園，從一點一滴做起”如果人人都做出一點，那么我們的家園多么的美好，創衛也要從身邊做起，從撿起垃圾做起，從不亂扔垃圾做起。

第二篇：創衛從我們身邊做起

關心創衛行動 共創美麗延安

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“關心創衛行動，共創美麗延安”。

詩人艾青有這樣一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。”我之所以一開始就想起這句話，因為它包含詩人對家鄉的無比熱愛。而我們的家鄉延安正在創建省級衛生城市，作為延安的一位小學生，我們理應關心延安，熱愛延安，因為這里是我們的家園，這里的一山一水、一草一木養育了我們。那我們小學生怎樣踐行創衛活動呢？

我相信，創衛就在我們身邊，離我們很近很近。不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，這都是我們小學生應該做的。撿起一片紙，純凈的是你的精神；擦掉一片污漬，凈化的是你的靈魂。有時候，我們對他人說一句：“請把垃圾扔到垃圾箱中。”就是為創衛做出貢獻。有時候，我們多繞一點路，讓小草茁壯成長，這也是為創衛做貢獻。

讓我們積極行動起來，用熱情去傳播創衛理念，用行動去肩負創衛重任，那么創建衛生城市的目標就一定可以實現。最后，我想用幾句順口溜來表達對“創衛”的期待和祝愿：激情燃燒四月天，風景獨好春滿園，萬眾一心齊創衛，圣地延安笑開顏。

第三篇：從我們身邊的問卷調查做起

我們身邊的數據調查

看了楊震寧老師的專題講座，了解到，他的講座中包含了四方面的問題，對這些問題，我進行了些分析，寫出以下幾方面的淺薄觀點：

一、什么是數據恐慌？

楊震寧老師在在講這個問題時舉了一個例子： 60歲門衛操縱廣州樓市？

廣州做接待大廈傳達的陸先生或許永遠也不知道，自己間接炒高了2004年廣州商品房的空置率。

在天河區東瑞商住樓做接待工作的陸先生最近有件高興事：只要回答出樓里面的入住比例，就可以獲得100元錢。

2004年12月24日，陸先生又獲得了這個好差事，在填問卷的時候，陸先生因為懷疑“入住比例”可能和納稅有關，就把原本70%的入住比例寫成了45%。

一個月以后，廣州一份都市報刊出消息：“據權威數據調查公司統計資料顯示：本季度廣州商住樓空置率為26%，比上季度上升3.4個百分點，與去年同期相比??”，專家還發表了評論：“??陳教授表示：出現目前的情況是國家宏觀調控政策在起作用，根據國際通行的慣例??”

調研環節的細小過失，往往匯集成完全背離現實的錯誤結論，所謂“失之毫厘，謬之千里。”

2004 年 11 月 17 日，北京的四位地產大亨會同萬通集團董事局主席馮侖，舉行了一次特別的記者見面會。會議上，潘石屹、任志強等人表示：質疑國家統計局對于房地產調研的部分統計結果，并指出地產指數系統、中房等指數系統有“很大水分”。地產企業已經自己投資地產數據的收集和分析，獨立進行中國房地產數據的研究，不久將向社會公布研究結果。

2004 年 12 月 20 日，國家統計局向新聞媒體宣布，將把統計系統的操作方法和流程，向社會公示。雖然統計部門沒有當眾表示這一舉動與“地產指數質疑事件”是否存在關聯，但由此帶來的數據恐慌卻在其他重點行業慢慢蔓延來。

調研行業“道德管理”迫在眉睫 調研行業道德與調研資質管理的混亂讓正常的數據采集舉步維艱。調研行業本身的資質管理混亂，導致一些出于銷售目的的非調查機構，以調查的名義，搜集客戶名單，破壞了市場調查的聲譽，增加了正常訪問的拒絕訪問比例。調研公司出售被訪問者資料，加劇了社會對調研的抵抗，包括國家經濟普查在內的所有調查項目都不同程度受到影響。2004年12月23日，國家統計局局長李得水對媒體說：“有些企業拒絕接受經濟普查??任何把調查數據應用其他用途都是違法行為，統計部門不會把資料泄露或者做其他用途是國家統計局的莊嚴承諾，我們發現有些地區的經濟普查數據和歷史資料有出入，不能對數據進行篡改，因為數據真實程度直接關系到我國十一五計劃的制定。”

從四大地產巨頭質疑房地產指數，到國家統計局的公示聲明，數據恐慌正浮出水面。

3個小細節1千萬大風險

普瑞辛格調研公司給《中國財富》出示了兩組數據，來說明調研的嚴謹性。同樣的調研問卷，完全相同結構的抽樣，兩組數據結論卻差異巨大。邵志剛介紹說，國內一家知名的電視機生產企業，2004年初設立了20多人的市場研究部門，就是因為下面的這次調查，部門被注銷、人員被全部裁減。

問題：列舉您會選擇的電視機品牌？

其中一組的結論是：有15%的消費者選擇本企業的電視機；另一組的得出的結論卻是：36%的消費者表示本企業的產品將成為其購買的首選。巨大的差異讓公司高層非常惱火，為什么完全相同的調研抽樣，會有如此矛盾的結果呢？公司決定聘請專業的調研公司來進行調研診斷，找出問題的真相。

普瑞辛格的執行小組受聘和參與調查執行的訪問員進行交流，并很快提交了簡短的診斷結論：第二組在進行調查執行過程中存在誤導行為。調研期間，第二組的成員佩帶了公司統一發放的領帶，而在領帶上有本公司的標志，其尺寸足以讓被訪問者猜測出調研的主辦方；其次，第二組在調查過程中，把選項的記錄板(無提示問題)向被訪問者出示，而本企業的名字處在侯選題板的第一位。以上兩個細節，向被訪問者泄露了調研的主辦方信息，影響了消費者的客觀選擇。

這家企業的老總訓斥調研部門的主管：“如果按照你的數據，我要增加一倍的生產計劃，最后的損失恐怕不止千萬。”

市場調查是直接指導營銷實踐的大事，對錯是非可以得到市場驗證，只是人們往往忽視了市場調查本身帶來的風險。一句“錯誤的數據不如沒有數據”，包含了眾多中國企業家對數據的恐慌和無奈。

那造成數據恐慌的原因是什么呢？他體現在35個細節方面: 問卷設計階段

修改提問方法，實現問卷暗示。問卷設計者可以使用誤導、暗示詞語，影響被訪問者真實意見的表達。如：某某企業在2004年進行了大量改善投資者關系的努力，請選擇您的滿意程度。由于問題中進行了假設——“大量的努力”，構成了對被訪問者直接的暗示。

操縱提問邏輯，導致結論失實。為了能實現傾向性引導，問卷設計者通過調整問題的順序來實現對調查結果的影響，例如：首先詢問“您是否愿意通過本次調查加入某某商場的消費者俱樂部？”然后再問消費者對這家商場的滿意程度。

通過刻意提醒，打擊操縱者競爭對手。例如：2004年一家零售企業曾出現供應商丑聞。而競爭對手操縱的一次調查中，刻意提到食品安全與商業信譽是零售企業的命脈，再詢問消費者評價。

操縱備選項，屏蔽競爭對手。例如：在進行食用油產品調查過程中，將對手產品系列中主力產品屏蔽在選項之外，并根據數據結果繪制市場份額圖表，在渠道商中進行宣傳。

調整選項順序，實施問卷暗示。在一些出示選項的問題中，把操縱者產品名稱放在首位，請消費者進行選擇，或者在無提示問題中進行提示，都可以間接提高“首選比例”。

操縱測量尺度，誤導調查結論。例如：您如何評價某電視產品的售后服務？非常好、略好于平均水平、滿意、需要改進。因為問卷選項語氣和緩，意見又不均衡，客觀上實現了提高滿意程度的操縱效果。

執行階段

縮減執行成本，導致調查精度下降。例如：調查過程中過于倉促、訪問傭金不充足，都可以導致被訪問者回答問題精度降低，按照“馬太效應”的原理，原本很高的數據被進一步提高，結論呈現出夸大的一邊倒，例如：多品牌的零售數量調查中，基數較小的品牌往往被低估。

復核不足，對執行公司督導不利。數據采集擁有嚴密的后期復核程序，這也是對執行過程進行監督控制的主要手法，其意義不只是發現虛假問卷，更多是形成對正在執行項目的威懾。執行公司陷入價格競爭，執行過程弄虛作假。為了得到業務，目前執行公司的價格競爭已經接近成本底線，出于保證利潤的考慮，很多項目在發包的過程中，已經注定無法按照科學方式執行。

企業通過階段性調整銷售策略，左右監測數據。操縱者為了獲得良好的第三方數據，在調研執行階段可以調整促銷策略和公關策略，通過增加進貨、舉行顧客溝通會等方式實現對數據的操縱。

利用道具、禮品等方式影響調研執行。操縱者利用贈品、改變訪問現場細節等方式，實現現場暗示，左右數據采集。采用協助調查或提供二手資料的方法來誤導數據結果。為了應對國家有關部門、機構的普查，操縱者刻意使用虛假數據進行呈報，以獲得榮譽。例如：地產企業虛報業績獲得TOP評價。

統計分析階段

克隆數據，偽造問卷。調研機構在實行了偷減樣本數量以后，需要在統計分析之前對樣本數量進行處理，以免露出樣本不足的痕跡，例如：盡量使用百分比，減少絕對數的使用，或者干脆對數據記錄進行不規則克隆。

調整數據檢索方式，斷章取義。例如：在一次民意調查中，朝陽區的私營企業對本市的投資環境表示滿意，而其他區域的滿意程度很低。調查機構就把朝陽區的圖表作為全市滿意程度的例證進行解讀，“整體滿意程度很高，僅朝陽區就達到了95%。”而不對外提供整體滿意程度數據。

不執行科學的數據清查，容忍邏輯錯誤和惡意極值。當調查中存在極值(遠遠高出平均水平的數值)時候，一些調研機構不能進行復核，而是直接采用，并只進行平均數分析，形成了數據誤導。

操縱者直接篡改數據。由操縱者參與選擇數據對比、分組解讀方式，誤導受眾。操縱者得到數據分析的初稿，往往對不利數據進行刪除或篡改。

操縱分析人員。操縱者為了包裝經過篡改的數據，往往給分析人員提供虛假的背景資料，參與造假的調查機構也會主動尋找能夠符合數據的證據，來對數據進行合理化包裝。

結論與報告撰寫階段

違規使用不合理的加權權重。一些調研結果是經過加權處理的，而決定權重多少和依據的往往是分析人員，一些研究機構往往在這個階段使用帶有傾向性的權重。例如：首選、次選的賦值。利用無效的交叉分析來體現出資方的意圖。在常規分析不能體現操縱者目的的情況下，一些調研機構往往使用無效的復雜交叉分析來誤導受眾。例如：某地產企業的報告中聲稱：本企業在22歲-35歲的北京本地私營業主心目中是可信賴的品牌，實際上調查中這部分人的數量還不到10個。

與相關企業以往公布的數據進行對照調整，增加可信度。例如：明明調查過程中的男女比例為3：7，但是為了報告看上去可信，一些調查機構往往在數據發布之前參照其他權威機構的相關數據，對調查進行修正和完善，讓數據看上去可信度更高。

數據發布包裝階段

數據分析、采集方法，尋求學術掩體。例如：在數據發布會上聘請知名學術機構的專家充當嘉賓或者顧問，同時請人進行研究方法的統計學包裝，直到大部分的受眾根本看不懂的程度，虛假數據的學術掩體才算真正完成。

操縱媒體，打擊競爭對手的商業數據。例如：調動企業的媒體關系，發布對競爭對手不利的數據新聞，既打擊了對手，又能落一個低調的好名聲。

操縱發布，增加數據影響。資助調查機構對數據進行宣傳推廣，增加數據的影響范圍；把數據變成銷售道具，應用到行銷第一線。

讓假數據成為政策。操縱者千方百計把數據提供給有關決策部門或領導，以影響政策法規的制訂。例如：借助名人的演講，提供給行業協會等。

操縱者與調查方相互鼓吹，結成同盟，共同維護數據謊言。例如：操縱者對客戶說：“某某機構是業內最權威的，他們自主調查的數據顯示??”，而調查機構則對外宣稱：“我們完全自主調查，對于某某企業的數據我們完全按照國際標準進行調研獲取??”。

調研機構調整調查日志，配合最后完成的調研結論。統一所有口徑，從調研立項到執行、分析、發布，銷毀真實數據記錄，保證不留下篡改數據的痕跡。

立項階段

操縱調研議題。例如：如果操縱企業的產品口碑很差，那么在調查過程中就盡量減少滿意度評價，或者只進行部分優勢項目的評價測試，只簽協議不寫細節。操縱者所付出的費用不只是發起有利于自己的調查，更重要的是獲得調查好評，一般此類合作都有協議，而調查機構多予以否認。

事先約定數據結果。多數的結論約定是口頭的，或電子格式，很少形成書面的文件。例如：約定市場占有率、客戶滿意程度的比例范圍。但這種形式多用來操縱部分數據。

抽樣階段 抽樣技術陳舊，無法應對新的調研情況。隨著社會人群居住情況、意識形態的改變，很多抽樣的方法已經無法應對現實的調研環境。例如；目前城市家庭的人口數量在逐漸減少，有的小區定位成兩口之家的青年公寓，有的則是老年社區，傳統的抽樣方法無法完成這類的甄別判斷。

抽樣控制存在眾多疏漏、敷衍塞責。市場調查的抽樣部分多在執行公司完成，也有按照執行公司提供的地圖完成初步抽樣，然后交給執行公司完成。為了降低執行的難度，執行公司往往更希望選擇較為配合，且訪問酬金作用顯著的區域進行抽樣。

資金或時間無法執行科學抽樣。目前國內的很多項目因為樣本數量受到預算的影響，樣本量過少，根本無法使用科學抽樣方法進行分配。調研機構為了獲得更多利潤，在調研抽樣過程中減少樣本數量，只保證樣本的相對比例，通過減少樣本數量來節約成本。這種情況在很多的公眾調查中尤其普遍，專項調查中少有發生。

降低人群屬性的篩選標準。人群屬性越是嚴格細致，調研的成本越高，例如：一項針對職業經理人的調查，要求月收入在8000元以上，年齡在30歲-50歲之間，獲取合格樣本的難度很大。調查機構往往在實際執行中放松限制，來保證進程和利潤。

以數據庫為名，從操縱企業調用數據，從而使數據失去公正性。企業以提供數據為名，限制了調研機構的抽樣，但是鑒于成本方面的考慮，部分調研機構多采取自主抽樣與數據庫結合的方式。

目前在國內盛行的偽調查狂潮卻在逐漸消磨中國調查業賴以生存的公信根基。

數據報告如同酒店大堂，數據采集的過程則是無法面對世人的后廚，審視數據基礎，關注垃圾數據生產源頭。

二、從數據中我們能了解到什么？

有關數據的探索，“智慧城市”國際信息設計展則以展品形式表現出來，中華世紀壇數字藝術館策劃的這個2012年北京國際設計周專題展，以多媒體、互動、信息視覺化等手段展示了來自14個國家和地區、50個設計師事務所與數字研究機構以及實驗室的82件作品，讓觀眾近距離接觸信息設計，了解智慧城市。

數字化時代的城市如何更智慧?“‘智慧城市’不僅是技術層面的物聯網、云計算、三網融合，而且能通過信息設計充分挖掘大數據時代的潛力，協同公眾，為大城市這一復雜系統帶來大智慧，讓城市更聰明、更人性化地服務每一位市民。”策展人楊磊表示。

這些學者所做的努力，一方面試圖在大數據中提取城市建設法則，另一方面也在闡釋同一個問題，那就是未來城市在數據分析、信息設計的支持下將走向何處?

借助于大數據，一個虛擬的城市可以清晰呈現。

海量數據讓世界聯系在一起

“這是人類歷史上第一次擁有海量數據，數據能幫我們理解和分析一切事情，它可以讓我們覺得這個世界是完全聯系在一起的。”提及“大數據”的發展和應用，幸福佩智創始人周文哲很興奮，“十年前如果想對DNA進行測序，需要300萬美元，現在只需要3000美元，所以目前搜集數據的成本變得非常低，這就使我們的信息和數據開始呈現指數性增長。有了這些大數據，我們可以看到許多問題之間的相關性，可以從中了解到我們能做什么，如何改變周圍的世界。”周文哲舉例說，“為了弄清楚天氣情況和污染之間的關系，我們做了一個相關性分析，就是把污染、風、降雨、氣溫的相關數據做可視化分析，搞清楚它們之間的關系。在這個系統里，我們可以看到不同因素對空氣污染指數的影響。氣溫實際上對污染影響不大，沒有什么相關性，但風速卻和污染的相關性非常高。觀察一天之前的風可以說明今天的污染情況。由此可見，通過大數據分析，可以看出事物之間的聯系。”

那么，人們應該如何處理和使用大數據呢?周文哲舉例說，“現在人手一部手機，手機可以向無線發射塔發送你的位置。如果把全世界發射塔的信息串聯起來，就可以知道誰在什么位置，這個位置的車流量，還可以進一步利用數據改善交通狀況，比如讓紅綠燈根據車流量自動調整，還可以給正在涌向交通擁堵位置的車主發信息，這些都是城市規劃中可以被考慮、被利用的大數據，它是我們做判斷的足夠依據。”

利用智能手機優化醫護流程

“中醫里，人的氣、汗都能反映身心狀況，但目前醫生卻無法使用這些數據，如果想看病，我們必須去醫院找一個專家，讓專家根據癥狀診斷。不久的將來會有一些低成本設備被發明出來，只要把這個設備穿在身上，它就能自動搜集人體的量化信息，這些信息可以讓醫生對病情做出直接判斷。”周文哲表示，“如果把每個人的實時數據，如心率、血壓等放在一起統計，會發現生活在某特定區域的人的綜合健康情況，觀察到因為環境問題導致的健康惡化。”

法國電信研發中心Orange市場合作經理戴彬認為，健康領域是未來電信基礎設計非常需要涉及，也是非常依賴的領域，他也提及了智能設備在醫護救助中的應用，“智能手機和平板電腦不僅僅是消費者通信和娛樂的終端，也可以幫助提高工作效率。比如，我們可以利用智能手機去優化醫護人員工作流程，當一個急救事件發生，救護車把病人運到醫院的途中，病人的各種監測數據就可以通過智能網絡傳回醫院，醫生就可以開始準備急救方案、設備和**等。這時我們就節省了寶貴的救助時間。此外，我們還可以通過智能信息系統，幫助醫院優化藥物的管理、配備和供給等。”

3D呈現北京市短信發送密度

我們都有過除夕夜群發短信、賞煙花的經歷，但你有沒有想過短信也能變作絢麗的火光?在“智慧城市”展廳，我們可以看到一個特殊的視頻，這個視頻就是2011年除夕夜北京市短信的3D呈現，焰火的大小代表不同地點的短信密度。隨著新年鐘聲的臨近，視頻中的小火苗漸漸燃燒成跳動的焰火。晚八點左右，短信量達到高峰，而四環內是短信最活躍地帶，通州附近穩定的焰火群讓我們感受團聚的溫馨。戴彬介紹說，“從中不難看出短信發送和節日到來的關系。另外，虛擬短信以真實畫面來呈現，枯燥的數據也變成動態視圖，這都有助于我們把握城市人口密度和時空的流動。”

這些都是只能化的數據所帶個我們的方便，甚至從中我們可以了解到我們生活的點點滴滴。

三、從問卷調查中獲得初級數據

要如何能從問卷調查中獲得初級數據，這第一要說的就是我們的調查問卷如何設計。首先，在這做問卷調查之前我們需要明白用戶的原始需求是什么？然后確定合理的設計流程：需求調研——需求分析——產品設計——設計的實現。需求調研方面，我們需要了解你面對的核心用戶是誰？他們的屬性如何？有什么需求？滿足這些需求能給我們帶來什么？

明白了以上這些，我們在來了解一下設計問卷的步驟： 1.提出足夠的測量選題;2.預試以刪除不佳的題目;3.選取內部一致的題目； 4.建立正式調查問卷；

5.若是不滿意，回到第一題重復。下面再來介紹一下問卷調查的精要吧。1.題目是否符合研究假設的需要； 2.題目不宜過長；

3.問卷設計的用字不能含糊要明確，用字要淺顯易懂 4.問題不能超出填答者的知識能力 5.任何一個備選答案皆不能有多重含義 6.一個問題不能有兩個以上的觀念或事物 7.問題盡量以封閉式而非開放是的方式來回答 8.問題不應涉及社會禁忌與隱私 9.題目應盡量保持中立的原則 10.避免引誘回答或俺是回答的問題 11.通常將一般的、易于回答的問題放前面 12.使用反向題目

明確了以上步驟，一定能做出一份好的調查問卷的，這對我們從調查中獲得初級數據，有很大的幫助。

四、我們身邊的調查問卷

在我們的生活中，經常會遇到一些向我們發放調查問卷的人。這些問卷都是經過他人精心設計的，希望大家以后遇到這樣的情況能夠認真的填答。

這些是我作為一位大二學生，停完楊震寧老師演講后的一些淺薄感悟，希望能得到老師的認可。

第四篇：講究衛生從身邊做起演講稿

講究衛生從身邊做起演講稿1

同學們、教師們：

大家好！今天，我演講的題目是“講究衛生從身邊做起”。同學們都應該知道，《小學生行為規范手冊》上有這么一條：“勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。”是的，講究衛生是一種優秀的品質、良好的習慣。同學們都知道我國近代的地質學家李四光吧！

他具有良好的衛生習慣，穿戴整潔，房間以及實驗室里物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候，也時刻保持著一雙清潔的手。我們是不是應該向他學習呢？回答是肯定的。大家是否觀察到，最近，我們杭城的街道顯得比以往整潔、干凈多了。這里凝聚著清潔工人的辛勤勞動和汗水。我們可以從自身做起，開展“講究衛生”的班隊會，來宣傳講究衛生的重要性，也可以組成小分隊，為杭城的環境衛生做些貢獻。不僅如此，同學們在校內外也都應講究衛生。在家里，大家應該不吃不潔凈的不利健康的食品，做到早晚兩次刷牙，經常洗頭洗澡。

在學校，同學們應該時刻注意個人、抽屜、教室以及學校的衛生，每天帶“三帶”，看見校園內有紙屑應該彎腰撿起。在公共場所，我們要注意個人形象，更不應該隨地吐痰，亂扔果

皮紙屑。如果以前的你做得不夠好，那么相信從今天起一定會注意自己的`行為，從身邊的小事做起。

如果你一向都很講究衛生，那么相信你，一定會做得更好。同學們，讓我們共同攜手，為創建美好的校園、美麗的杭城而努力。

我的演講就到這里，謝謝大家。

講究衛生從身邊做起演講稿2

同學們、教師們：

大家好！

今天，我演講的題目是“講究衛生從身邊做起”。

同學們都應該知道，《小同學行為規范手冊》上有這么一條：“勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。”

是的，講究衛生是一種優秀的品質、良好的習慣。

同學們都知道我國近代的地質學家李四光吧！他具有良好的衛生習慣，穿戴整潔，房間以和實驗室里物品都擺放得很整齊。在做實驗的.時候，也時刻堅持著一雙清潔的手。

我們是不是應該向他學習呢？回答是肯定的。

大家是否觀察到，最近，我們杭城的街道顯得比以往整潔、干凈多了。這里凝聚著清潔工人的辛勤勞動和汗水。

我們可以從自身做起，開展“講究衛生”的班隊會，來宣傳講究衛生的重要性，也可以組成小分隊，為杭城的環境衛生做些貢獻。

不只如此，同學們在校內外也都應講究衛生。

在家里，大家應該不吃不潔凈的不利健康的食品，做到早晚兩次刷牙，經常洗頭洗澡。

在學校，同學們應該時刻注意個人、抽屜、教室以和學校的衛生，每天帶“三帶”，看見學校內有紙屑應該彎腰撿起。

在公共場所，我們要注意個人形象，更不應該隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

假如以前的你做得不夠好，那么相信從今天起一定會注意自身的行為，從身邊的小事做起。

假如你一向都很講究衛生，那么相信你，一定會做得更好。

同學們，讓我們一起攜手，為創立美好的學校、美麗的杭城而努力。

我的演講就到這里，謝謝大家。

第五篇：“感恩從身邊做起”演講稿

“感恩從身邊做起”演講稿

玫瑰感恩陽光，因為陽光給了它溫暖，于是玫瑰嬌艷欲滴；珍珠感恩河蚌，因為河蚌給了它光彩，于是珍珠熠熠生輝；我們感恩校園，因為校園給了我們優美的學習環境，于是我們舒適愉快地成長。該用什么詞來形容我們的校園呢？窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方，種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背后，總有些不和諧的“音符”，悄悄奏響在我們身后。是學校櫥窗蒙上了些灰，是哪班的包干區出現了小紙屑，是樓梯的轉角處沾上了口香糖痕跡……

其實，當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時，你回看到擺設在里面的獎杯會沖你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時，你會覺得背后有道贊許的目光。

不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現方式來感恩老師：現在見到老師不只是主動問好了，還附加了一個燦爛的微笑；三八婦女節那天有同學就送老師賀卡，俗話說禮輕情意重啊！相信我們，多一些舉手之勞，會少一些校園污染；多一些微笑的問候，會少一些無休止的埋怨；多一顆感恩之心，從身邊做起,有意義的過完每一天！

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！

是誰把我們帶到這個多彩的世界？------是我們的爸爸媽媽！當我們遇到困難，能傾注一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們傾述的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母。當我們取得成功，衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。還記得當我們從只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽，是父母教會我們說話;當我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會我們走路；當我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字，是父母教會我們寫字……也許我們從沒注意到在這無數次的成長中，在這漫長的人生道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛與希望！還記得我們第一次去爬山，熱情高漲、信心十足，結果爬到半山腰，就有了放棄的念頭，這時候，父母鼓勵我們“堅持就是勝利！”并且一直向上攀登，父母的一言一行，給了我們信心，是啊，我們要做勝利者，于是再苦再累，也堅持爬到了山頂，山頂的美景心曠神怡，巨大的成就感油然而生，是父母教會我們堅持！

當我們背著書包去上學，父母總是交代好幾遍：上學要聽老師的話，不要和同學發生矛盾，不能拿別人的東西，做人要友愛、誠實、堅強，也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多，明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己，心甘情愿為我們付出，他們用心血鋪就我們成長的路，幫助我們走向社會，走向未來，是父母，教會我們做人！

父母，給了我們生命，是我們的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，更是我們堅強生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對待父母，健康成長，成為建設祖國的有用之才，這樣才能無愧于父母!我的演講完畢，謝謝大家。